总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结,以便今后改进和提升。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。
英语社团活动策划篇一
【活动时间】。
【活动地点】韶华路(具体地点以学校审批结果为准)。
【活动对象】全校大学生(重点大一新生)。
【活动背景】随着电子数码类产品的逐渐普及,拥有相机的大学生越来越多,大家对摄影的兴趣和要求也随之越来越高,简单的傻瓜式拍照已不能满足当代大学生的需求,而摄影协会的出现顺应了这一历史潮流,为广大学生提供了进一步学习摄影技术的机会和平台。每年的大一新生入学时期也是学校各大社团换届后的集中招新时期,也是摄影协会实现奋斗目标的大好机会,借此机会可以扩大社团规模,巩固社团地位,提高社团形象,同时可以实现与赞助商的互利共赢。
【活动目的】招收新的社团成员,1、扩大本社团规模,吸收更多摄影人才。2、展示更多的社团摄影作品,宣传社团新形象。激发大家更多的摄影兴趣,增进大家对摄影的了解。3、增进与赞助商的合作与交流,实现互利共赢。
【活动具体安排】。
(一)活动前准备工作8.26开学社员返校。8.27-9.1以外联部为代表去各商家拉赞助,并为其做好宣传准备。同时会长做好会徽设计,副会长做好社服定制,并部署好社联申请工作。9.2召开社团大会,根据社费制定采购计划。印制好传单、条幅,冲洗好照片。9.3-9.5以事务部为代表制作好宣传展板,借好桌椅。组织部做好新成员的登记表格。
(二)活动开展。
1、活动当天早上6:30全体成员着新社服到指定地点集合,将帐篷、桌椅、条幅、展板、照片、传单、票据、笔、登记表格等物品清点后带到活动场地。
2、完成现场布置。支好帐篷,摆好桌椅,挂好条幅,放好展板,各部门标牌、资料、用具悉数放好。照片一计划方案完成展示(悬挂于绿枝条,夹在绳线上等方式。具体方式众议决定。)。
3、将成员分为三组。一组同学在摊位镇守,准备好为新成员做接待和登记办理,并负责看好社团物品;二组同学在摊位前及新生宿舍楼前分发社团宣传传单、介绍社团特色指引摊位方位;三组同学负责现场摄影作品的宣传介绍,并为感兴趣的同学做摄影的简单指导,开展摄影的小体验活动。
(三)活动善后工作。
二、商家宣传方案。
1、传单:我们可将赞助商的宣传信息随社团传单印制,或单独印制商家宣传传单随社团传单一起分发。(单独印制费用由商家提供)2、条幅:活动期间在校园显著处悬挂商家宣传条幅。扩大赞助商在校园的知名度。3、社团聚会等集体活动所用消费场所和物品可优先考虑所得赞助商家。
三、经费预算。
物品传单条幅会徽社服照片其它合计:元。
一、时间:
从20_年9月7日起,有意愿者均可报名参加。
二、地点:
社团工作办公室,也可在各纳新地点,各社团部长,副部处报名。
三、运动负责人:
社长,副社长,各部部长.副部长。
四、运动前筹办。
所需物品1、桌椅(数量不限)。
2、各部纳新成员的工作证。
3、登记表,笔自带。
4、海报.鼓吹标语,传单。
五、运动开展期:
1、筹办工作:
社团纳新时,摄影协见面向全校同学分发传单,内容包孕摄影协会根基情况介绍及上一学年的首要运动概述。在社联团指定鼓吹场合张贴海报,欢迎全校喜欢摄影的同学参加协会。
2、纳新点安排:
在社团指定帐篷内,办公桌前方张贴有关摄影协会运动剪影。后面悬负伤喷的协会介绍。办公桌上摆放传单,并有人员专门款待前来咨询的新生,供前来的同学咨询。
3、具体流程:
在会员纳新光阴内指定本协会部员在帐篷中值班,为对本协会感兴趣的同学答疑,欢迎新同学的参加。有意参加本协会的同学,按社联规定交纳必然会费,填写会员表格,即可成为摄影协会会员。在纳新点工作的同学切勿迟到早退,如有特别情况,请提前半天接洽会长,以做应对。
六、注意事项:
1、整个成员必须佩戴相干证件,穿戴整洁,有为人师表的风范。
2、运动开展期间所有纳新人员必须辛苦工作,不能偷懒。在纳新工作中要向新生讲清社团的相干情况,如实相告,采纳自愿的原则,不能逼迫任何人参加,也不能采纳欺骗的法子来吸引更多的成员。
3.鼓吹时要注意鼓吹单的充沛利用,不能乱丢。
4.鼓吹时态度要和善,注意言行。
5.运动期间要注意卫生。
七、鼓吹工作:
以鼓吹单为主,同时有横幅和鼓吹。
传单发放人:各部部长及副部长。
传单发放请求:节俭发放,充沛利用。
在_年9月8日11、12点前贴出。
宿舍、各系教学楼、餐厅各贴一份。
八、纳新工作收场:
1、纳新成员名单交由副社汇总。
2.各部部长及副部长断定好本部所需人员数量,并及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步领会,同时发动会员积极参与我们所举办的运动,为今后一年的工作打好根基。
英语社团活动策划篇二
二、活动宗旨。
学习,交流,共进。
三、活动背景。
当今世界英语已变得越来越重要,成为了一种与世界交流的国际化语言。学好英语是当代大学生所必需的。为了将来更好的融入社会,开展英语兴趣小组势在必行。
四、活动主题。
开展英语学习活动提高英语能力和综合素质。
五、活动目的。
激发同学们学习英语的热情,培养英语各方面的能力,为考试做好准备.
六、活动内容。
英语兴趣小组交流与竞技。
七、活动计划。
1、各班的学习委员登记报名英语兴趣小组的同学,并将名单交给学习部。
2、学习部将参赛者进行分组,并召开第一次例会,对有关事情进行讲解。
3、学习部准备活动场地,作为日后活动开展的场所。
4、由社团部通知开展活动的时间与地点。
八、具体步骤。
1、开展英语兴趣小组成员见面交流活动。
2、开展外语洽谈活动。
3、开展英语演讲活动,邀请英语老师当评委,并通知学院的学生来观看。活动后选出演讲者。学习部人员在此期间做好活动记录和总结,并上交给学习部部长。
4、开展观看英文电影活动,每月观看一次,观看内容可有兴趣小组成员推荐。学习部成员在此期间做好活动记录和总结并上交给学习部部长。
5、开展每周写英语作文活动,并请英语老师批改,选出优秀的作文大家共享。
6、开展英语学习交流会。由兴趣小组成员讲述自己最近的学习体会。
7、开展英语讲座。请资深的英语老师来活动场所为成员讲解英语考研的技巧,成员做好听讲笔记,为以后的英语考研做准备。
8、开展英语歌唱大赛。请各班学委来当评委。
九、注意事项。
1、学习部要同各个班级的学习委员,宣传委员沟通,由学习委员向班级做好宣传工作,鼓励同学们积极参与英语兴趣小组。
2、提前向各部门做好提醒,以便人手不够时及时请求支援。
3、学习部和社团部在实施活动前必须认真讨论活动内容,及时发现并修补漏洞。每次活动后召集学习部和社团部进行活动的总结和讨论,找出活动期间出现的问题,并提出合理的解决方法。
4、将报名英语兴趣小组的同学分组后,每组选出一名队长,以便以后活动时对相关事情的解决。
5、务必培养一位能控制全场的主持人。以便活动程序的顺利进行。
6、挑选一位学干做好维持现场秩序的工作。安排新学干做好现场签到的工作。
7、每次活动的开展都由社团通知参加活动的同学们的活动地点与时间。
十、活动对象。
对英语有兴趣的同学。
英语社团活动策划篇三
当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。xx年度我翻我译协会成功举办tt 向前冲、happy 译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。
we share, we learn!
本次活动的参与者是全院师生。
本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:
校译部:对活动所需电子资源进行分类、汇总。
人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。
外联部:筹集活动所需费用。
宣传部:活动前期对外宣传。
财务部:活动财务管理及相关物品购买。
活动期间临时成立 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。
活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。
设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。
宣传方式:
1、网络宣传
利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。
2、板报宣传:
设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。
3、条幅宣传:
活动前设计出本次主题活动的条幅1 条供活动报名及举办时使用。
4、宣传单页:
以简单传单方式在各个校区发,北区500 份,中区500 份。
参加活动的同学于活动开始前5~10 分钟有序入场即可。
1、 活动培训(6 月11 日16:00 ~17:00 )
活动培训
时间:6 月11 日16:00 ~17:00
对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训, 成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。
英语学习资源交流会
英语社团活动策划篇四
五、场地布置:
(一)在本社团活动位置面前左方,通过宣传板来展现本社团本学年来社团精彩的活动照片——以海报形式进行宣传。让全学院参加次游园会的师生参观。
(二)对帐篷进行装饰,
1、用气球环绕帐篷一圈
2、用彩灯围绕帐正前方,且围绕着海报,以达到采光及装饰效果。
六、活动内容:
1、猜灯谜:通过展示灯谜来让闯关者闯关,每通过三个才通过游戏。
2、拼单词:通过给予的小卡纸,小卡纸上为26个字母,共有4组字母。在规定的时间——2分钟内拼好给予的单词才能通过游戏。
3、有通过的闯关者皆有果冻奖励。
七、活动前期准备:
(一)场地布置组:学研部负责前期场地布置的构想并确立出主题。
(二)材料准备:海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用品的采购、灯谜的制作。电脑与音响、排插的准备。
八、中期实施:
人员安排:
(一)场地布置:
1、道具组:
组织部负责:活动桌椅的搬移;
秘书部负责装饰用品的采购;
宣传部负责:活动场场地的布置;
学研部负责:小游戏的准备。
2、游戏组:灯谜由杨三香负责,字母拼单词由林秀云负责
3、介绍组:解说员:罗文辉对整场活动场地的介绍(社团游戏、海报、社团的主题等),对象:全校师生。
4、记录组:秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。
5、音乐组:由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型
6、机动组:由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应急
7、照相组:由张小阳负责
(二)后期工作:
1、全部人员清理场地,各个小组负责
2、将本组负责的物品道具进行清理和归还,剩下的人员负责场地卫生。
3、秘书部负责后期活动的总结;学研部负责活动报导。
英语社团活动策划篇五
20xx年04月10日。
灯光篮球场。
面向学院师生。
朦胧灯下邀您共猜灯谜。
(一)在本社团活动位置面前左方,通过宣传板来展现本社团本学年来社团精彩的活动照片——以海报形式进行宣传。让全学院参加次游园会的师生参观。
(二)对帐篷进行装饰,
1、用气球环绕帐篷一圈。
2、用彩灯围绕帐正前方,且围绕着海报,以达到采光及装饰效果。
1、猜灯谜:通过展示灯谜来让闯关者闯关,每通过三个才通过游戏。
2、拼单词:通过给予的小卡纸,小卡纸上为26个字母,共有4组字母。在规定的时间——2分钟内拼好给予的单词才能通过游戏。
3、有通过的闯关者皆有果冻奖励。
(一)场地布置组:学研部负责前期场地布置的构想并确立出主题。
(二)材料准备:海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用品的.采购、灯谜的制作。电脑与音响、排插的准备。
人员安排:
(一)场地布置:
1、道具组:
组织部负责:活动桌椅的搬移;
秘书部负责装饰用品的采购;
宣传部负责:活动场场地的布置;
学研部负责:小游戏的准备。
2、游戏组:灯谜由杨三香负责,字母拼单词由林秀云负责。
3、介绍组:解说员:罗文辉对整场活动场地的介绍(社团游戏、海报、社团的主题等),对象:全校师生。
4、记录组:秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。
5、音乐组:由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型。
6、机动组:由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应急。
7、照相组:由张小阳负责。
(二)后期工作:
1、全部人员清理场地,各个小组负责。
2、将本组负责的物品道具进行清理和归还,剩下的人员负责场地卫生。
3、秘书部负责后期活动的总结;学研部负责活动报导。
英语社团活动策划篇六
指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高学生的综合素质;
3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。 社团设置:
由3名英语老师负责指导,下设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交团委。
活动时间:
星期四 第八节课
活动地点:
多媒体教室
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训,拓展学生的.英语知识、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。
四、活动口号
crazy english
五、活动时间
周三下午第二第三两节课
六、活动安排
(一)长线安排
活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。
(二)短信安排
1.学唱英语歌
教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。
2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度
围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、
3.讲故事比赛
教师选择适合学生的故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。
七、评价方式
教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。
一、指导思想
由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。
二、活动目标:
1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。
2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。
3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等
4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验
三、活动重点
增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。
四、活动对象
本校三年级学生,每级人数不超过30人。
五、活动安排
本学期的社团活动内容具体安排如下:
活动1:日常生活用语(自我介绍1)
活动2:日常生活用语(自我介绍2)
活动3:日常生活用语(天气描述)
活动4:英语故事(1)
活动5:情景对话 (1)
活动6:情景对话 (2)
活动7:情景对话 (3)
活动8:谚语积累(1)
活动9:谚语积累(2)
活动10:学唱少儿英语歌曲
活动11:学唱英语儿歌
活动12:英语故事(2)
活动13:讲故事比赛。
活动14:编排、表演英语课本剧或小品等
六、活动时间
每星期二第三节和课业整理时间。
七、活动地点
三(4)班
英语社团活动策划篇七
即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。
二、活动目的。
1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。
2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。
3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。
三、活动时间。
金水区艺术小学,小演播厅。
五、活动主题。
圣诞欢乐party。
六、活动内容。
通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐party,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。
七、活动流程。
2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。
3、圣诞欢乐party(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。
4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。
5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。
6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。
7、活动结束。
一、活动目的。
当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办tt向前冲、happy译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。
二、活动。
口号。
weshare,welearn!
三、参赛人员。
本次活动的参与者是全院师生。
四、人员调配。
本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:
校译部:对活动所需电子资源进行分类、汇总。
人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。
外联部:筹集活动所需费用。
宣传部:活动前期对外宣传。
财务部:活动财务管理及相关物品购买。http://。
活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。
五、准备及宣传。
活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。
宣传方式:
1、网络宣传。
利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。
2、板报宣传:
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。
3、条幅宣传:
活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时使用。
4、宣传单页:
以简单传单方式在各个校区发,北区500份,中区500份。
六、活动参与。
参加活动的同学于活动开始前5~10分钟有序入场即可。
七、活动时间。
八、活动项目。
1、活动培训(6月11日16:00~17:00)。
九、活动流程。
活动培训。
时间:6月11日16:00~17:00。
对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训,成立“英语风采”主题活动周统筹小组。
英语社团活动策划篇八
一、课内阅读更高效:
1、每节课用40分钟自由读书。
2、再用10分钟写自己的读后感。
3、再用10分钟来分享读书的ppt。
4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记。
二、课内阅读共分享:
充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。
三、课内阅读便交流:
1、生生共读。
在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。
2、表演课本剧、情境剧。
为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。如学了《狼王梦》之后,学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。
3、布置实践性作业,锻炼实践能力。
创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。
英语社团活动策划篇九
即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。
1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。
2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。
3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。
xxxx年x月x日(周x),下午:14:00—17:00
金水区艺术小学,小演播厅。
圣诞欢乐party
通过六年级学生进行活动。学生和1—5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐party,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。
1、参与社团活动的学生集合。
2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。
3、圣诞欢乐party(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。
4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。
5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。
6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。
7、活动结束。
当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办tt向前冲、happy译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。
we share,we learn!
本次活动的参与者是全院师生。
本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:
校译部:对活动所需电子资源进行分类、汇总。
人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。
外联部:筹集活动所需费用。
宣传部:活动前期对外宣传。
财务部:活动及相关物品购买。
活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。
活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。
宣传方式:
1、网络宣传
利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。
2、板报宣传:
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。
3、条幅宣传:
活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时使用。
4、宣传单页:
以简单传单方式在各个校区发,北区500份,中区500份。
参加活动的同学于活动开始前5~10分钟有序入场即可。
本次活动定于**年6月12日~2010年6月13日举行。
1、活动(6月11日16:00~17:00)
2、英语学习资源共享交流会(6月12、13日11:30~12:30)
活动培训
时间:6月11日16:00~17:00
地点:10205
对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训,成立“英语风采”主题活动周统筹小组。
英语学习资源交流会
玩转万圣节齐high狂欢夜
十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐high狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。
英语俱乐部“玩转万圣节齐high狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。
英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。
信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部
华锐学院广大英语爱好者
时间:**年11月1日晚7:00点
地点:华锐学院图书馆南门
1、开场整体干事走秀
2、introducehalloween
3、面具pk
4、玩转游戏一————抢占苹果
5、情果互换(英语口语交流)
6、玩转游戏二—————胜利糖果
7、灯火愿望
比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。
3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;
5、其他:外教的接送有组织策划部负责。
1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。
4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;
5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;
1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。
2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。
3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。
附:游戏规则
一、抢占苹果
1、需要物品:水桶,苹果,凳子。
2、每组一男一女同时抢占漂浮在水桶中的苹果。
3、2人抢占过程中不得用手帮助
4、在比赛过程中,不得舞弊。
5、首先吃到苹果的为胜利者及该苹果的归属者。
二、胜利糖果
1、道具:凳子,糖果;
3、圈内的人想办法出来寻求幸福(糖果代表幸福),圈外人阻止;
4、人被抓后糖果则归ghost所有。
1、宣传费用:包括海报、展板、横幅等
2、比赛用品:
苹果12个13元
糖果5袋10元