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计划是在人们日常生活中经常使用的一种指导行动和控制进程的工具。制定计划时，我们要考虑到一些可能的风险和挑战，制定相应的预案和措施。小编为大家找到了一些优秀的计划示例，希望能给大家一些启发和思路。
班主任工作计划百科篇一
夜幕降临了，百鸟入林，天空群星一眨一眨的，闪着微弱的星光，除了不时传来昆虫的鸣叫声外，四周静悄悄的。几个顽皮的小孩，手拿着电筒去捉麻雀。在离村庄不远的灌木丛中，孩子们用电筒的光柱进行搜索，突然照到了一只麻雀，只见它停在树枝上，睁着两只眼睛一动不动，对这突如其来的光线，丝毫没有作出任何反应，小孩用手一下子把它抓住，“喳喳喳??”麻雀一个劲儿地拼命惊叫。已知遭到不幸，但为时已晚。它为什么不趁着电筒亮光马上飞走呢?老老实实俯首就擒呢?原来，麻雀和其他一些鸟类的眼睛到晚上是看不清物质的。我们知道，眼睛看物质，主要通过视网膜上的许多感觉细胞，再由视神经传递到大脑。在这些感觉细胞中，有的需要较强光来刺激才能兴奋，这种细胞叫圆锥细胞;有的则在较弱光线下就可以起作用，叫圆柱细胞。就麻雀而言，在它眼睛时视网膜上，只有圆锥细胞，没有或很少有圆柱细胞。这就不难理解了，麻雀在白天很活跃人体很难接近它，可一到晚上，就找一个避风的地方停留，因为它什么也看不见，即使是有一道强光射来，眼前也不过是一片白茫茫的，这种现象俗称“雀盲眼”。猫头鹰却恰恰相反，白天，躲藏在树洞中，或停在枝叶茂密的大树上，动也不动，晚上，它们开始活动了，飞来飞去行如白昼。这是因为在它眼睛的视网膜上，只有在弱光下起作用的圆柱细胞，缺少存较强光下起作用的圆锥细胞。此外，在猫头鹰的眼睛里，没有使瞳孔变小的收缩肌肉，故此它的瞳孔无论是在白天还是在夜间，都是圆圆的一样大。猫头鹰的眼睛构造，对人类大有好处，当我们深夜进入梦乡的时候，它们睁大眼睛四处捕捉老鼠，保卫着农业的丰收果实。
班主任工作计划百科篇二
班级是学校教育的基本单位，要充分发挥班主任的作用培养良好的班风，营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。16幼师2班现有学生50人。其中男生8人，女生41人。学生身体健康，年龄多数是15、16周岁。从军训的各方面情况来看，我班总体来说还是不错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，基本形成一个良好的班级集体。班风积极健康向上。每位学生都有极强的集体荣誉观，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生，个别潜能生或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，并逐步引导学生主动乐学思想。
二、本学期具体任务：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
(一)加强班风建设。
1、安排班级活动。
活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围。
根据中一阶段的特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风。
(2)布置教室环境。
(4)班级班干部是班主任的左右手。认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。
(二)加强法制、安全教育，创建和谐校园。
1、加强法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。
2、着力构建学校安全教育的主体网络，形成浓厚的宣传氛围，多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度，增强师生、家长和全社会的安全意识。
3、以“珍爱生命”教育为学校德育的主线，根据学生的年龄特点，选择适合学生内容，每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步理解生命的价值，在集体生活中体现人生的价值，主要通过生活和社会实践领悟。
(三)开展多样的主题实践活动，营造温馨的校园文化。
1、积极配合上级部门开展各类活动。
2、传播正能量。多表扬宣传突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
(四)抓常规德育教育，促进规范管理。
1、抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。
2、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。四、具体措施：
3、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
4、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
5、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
6、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
班主任工作计划百科篇三
自我介绍在生活中经常会用到，但自我介绍也要掌握很多东西，下面我们来了解一下，欢迎浏览。
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
自我介绍可以有不同的方式，
（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
班主任工作计划百科篇四
《趣味动物小百科》是一本科普读本，当我捧起这本书看起来后就再也不肯放下来了，因为这本书让我知道了更多的动物知识，使我大开眼界。
在这本书里，我仿佛进入了一个全新的神秘的动物世界，令我着迷。我喜欢里面奔腾的骏马，忠诚的猎犬，它们是人类相依为命的朋友；勤劳的啄木鸟，认真地啄食害虫，为树木治病；飞舞的蝴蝶，使春天更加美丽；忙碌的蜜蜂为我们酿出甜甜的蜜，也使我从心底对它产生敬意；我还见识了蜘蛛高超的织网过程，认识了分工明确的蚂蚁王国，不能飞但会奔跑的鸵鸟；非洲的羚羊、澳洲的无尾熊、南极的企鹅都亲切得好像就在我的身边。
我如痴如醉的看着这本书，一边看一边在想，天下真是无奇不有，在动物世界里就有这么多我不知道的知识，那么在植物世界、气象、海洋、航空、地理、历史……，我所不了解的东西简直是太多了！真是学无止境啊！而通过阅读这本书，使我更加明白了动物是我们人类的朋友的道理，它们也“有情有义”，它们的“情”和“义”，甚至让我们人类都自愧不如，我们一定要爱护和保护我们的这些可爱的朋友！
我非常喜欢这本书，我要把这本书推荐给更多的人看，让更多的人知道动物的重要，希望同学们有空也去读读它吧！
班主任工作计划百科篇五
夏天经常会下雨，看着外面的淅淅沥沥的雨我就在想天为什么会下雨呢？今天妈妈跟我做了一个小实验，这是教育彩信上介绍的方法。我先把一个盘子冻在冰箱里，然后再烧上一壶水，等水开了从壶嘴冒热气的时候，把冻好的盘子底朝上面朝下放在离壶嘴大约15厘米高度的地方，然后你会看见从壶嘴冒出的水蒸汽飘到盘子上，妈妈说这就是“云”。从壶嘴冒出的气热的，而盘子是冰的，没过多久盘子上面就形成了很多小水滴，我观察到这些小水滴慢慢地聚到了一起就形成了大水滴，大水滴比较重，一会就掉了下来，其他的水滴也都接二连三的掉了下来，妈妈说这就是“雨”。
我还想多知道一些关于下雨的知识，于是就从图书角拿到了一本《小学生最感兴趣的问题》找到了两个知识，第一个是《雨滴的下降速度到底有多快》，从上面查到的知识说雨滴的下降速度6米/1秒，妈妈问我一桶水从高空倒下去，会不会一下子落到地面上，我查到书上说，这些水在抵达地面之前，要么被蒸发掉，要么就变成很小的雨滴，是不会一下子都倒在地面上的`。我一下子明白了为什么空中的云形成的大雨滴落到到地面上就变成小雨滴了，因为雨滴在下降的时候太阳的照射让它蒸发了一部分，还有一部分由于空气的摩擦阻力让它们匀速地落在了地上。我还查到了一个知识《人们能让老天下雨吗？》，书上说人工降雨有两种方法，一种是干冰法，就是将干冰碾成1厘米左右的小块然后用飞机均匀地喷洒在云层中，不过云层的温度得在零下7度，云层的厚度为1500米以上时就会下雨。还有一种是碘化银法，它是通过飞机或在地面燃烧碘化银把烟雾送到云层的降雨方法或者是将炸药混合在云层中通过爆炸的方式将烟雾均匀地播撒开来，这样也可以降雨。
通过今天的实验和学习，我懂得了很多关于雨的知识，妈妈问我还知道哪些关于水循环的知识，我查到了地球上的海水、河流、湖水、江水受到太阳光的照射后，变成水蒸汽蒸发到了空中。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴，这些小水滴在空中聚成了云，当大雨滴的重量达到空气托不住它时，便从云中落到地面，成为我们常见的雨水，这就是雨水的形成过程，大自然真是太神奇了。
班主任工作计划百科篇六
蓝鲸又叫剃刀鲸、蓝长须鲸，是须鲸中的一种。它的口中没有牙齿，却长着许多栉齿般的三角形的须。除了黝黑色的鲸须外，背部几乎都是青蓝色，体侧镶有白色的斑点，腹部浅灰色，上面有70—180皱褶，可以膨胀，也会收缩。
不可思意的是，蓝鲸这种超大型的动物竟然就是以鳞虾这种微小的动物为主要食料的。蓝鲸要维持那巨大身躯的需要，每天吞吃的食物就很多。它的胃分成四个，第一胃为食道部分膨大而变成的，所以胃口极大，一次可以吞食磷虾200万只，每天要吃掉4000—8000千克，如果腹中的食物少于千克，就会有饥饿的感觉。当蓝鲸觅食的时候，张开大嘴，吞进大量海水，而海水中的大量磷虾也就随着海水一起被吞进去。蓝鲸闭上嘴，用舌把海水排出。由于鲸须的后侧像扫帚一样，使海水筛过流出，而磷虾却被拦住了。蓝鲸的食物还有其他虾类、小鱼、水母、硅藻，以及各种浮游生物等。
世界上最小的鱼。
世界上最小的鱼叫小虾虎鱼。生活在菲律宾吕宋岛的河流和湖泊中。这种鱼从头到尾还不到1厘米长。小虾虎鱼全身几乎透明无色，内脏都看得一清二楚。它们的繁殖能力特别强，所以数量非常多。
班主任工作计划百科篇七
1.法布尔是法国著名的昆虫学家，用毕生心血写出了《昆虫记》。
2.李时珍是明朝著名医学家，《本草纲目》是李时珍为修改古代医书中的错误而编。
3.《伊索寓言集》《狐狸与乌鸦》《狼和小羊》《牧童和狼》。
4.高尔基，苏联著名作家，代表作《母亲》《童年》《在人间》。
5.明朝史学家谈迁，积二十六年之不懈努力，六易其稿，撰成了百卷400多万字的巨著《国榷》。
6.《水浒传》的作者是施耐庵，我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一批经典形象。
7.李白在黄鹤楼送别好友孟浩然，写就了名诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，其中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写出了依依惜别之情。
8.辛弃疾是宋代著名词人，他和苏轼是豪放派词的代表。
9.《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的.一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
10.《国榷》记载明代重要史实的编年体史书。谈迁撰。先后六易其稿﹐初稿六年完成。顺治四年(1647)全稿被窃﹐又发奋重写﹐以三十余年编成《国榷》一书。
11.杜甫字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”,现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)。
13.夏洛蒂·勃朗特又两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，也是著名作家，因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”之称。长篇小说《简·爱》是她的代表作。
14.丹尼尔·笛福(1660～1731)，英国小说家，英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国小说之父”。代表作《鲁宾孙漂流记》。
15.中国民间四大传说：《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》。
16.陈忠实，当代作家，长篇小说《白鹿原》第四届茅盾文学奖。
17.老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。获得“人民艺术家”的称号。代表作品：《骆驼祥子》《四世同堂》。
18.巴金原名李尧棠，现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。代表作品：《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》。
19.《西游记》是中国古典四大名著之一，由明代小说家吴承恩编撰而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。
20.季羡林字希逋，又字齐奘。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。被称为“学界泰斗”。
21.莫泊桑，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，与契诃夫和欧·亨利并列世界三大短篇小说巨匠，对后世产生极大影响，被誉为“短篇小说之王”。代表作品：《漂亮朋友》、《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》。
班主任工作计划百科篇八
工作计划百科名片07月22日星期四下午03：13百科名片。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。
目录。
由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。
古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首。”其实，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
1、规划。
规划是计划中最宏大的一种：从时间上说，一般都要在三五年以上；从范围上说，大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目；从内容和写法上说，往往是粗线条的，比较概括，如《×省经济和社会发展十年规划》，《×省工业结构调整规划》等。规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署，以便明确方向，激发干劲，鼓舞斗志；相对其它计划类公文而言，规划带有方向性、战略性、指导性，因而其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算，在掌握大量可靠资料的基础上，根据党、国家和具体单位的发展方针确定发展远景和总体目标，然后充分吸收有关意见，以科学的态度，反复经过多种方案的比较、研究和选择，确定各项指标和措施。
规划的具体写法：规划因具有严肃性，所以一般都是通过“指示性通知”来转发的，其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成，一般不必再落款，也不用写成文时间。规划的'标题是“四要素”写法：单位名称+时间期限+内容范围+“规划”二字。如《×省“八五”期间经济发展规划》。规划的正文一般都比较长，大致有以下几方面内容：(1)前言，即有关的背景材料，也就是制定规划的起因和缘由。这是制定规划的依据，因此不能简单地罗列事实，而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析，找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据，有可靠性。(2)指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则，是在前言的基础上提出的，因此既要写得鼓舞人心，又要写得坚定有力，要用精炼的语言，概要地阐述出来。(3)主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心，是解决“做什么”和“怎样做”的问题，因此任务要提得明确，措施要提得概括有力。这部分写作通常有两种结构：对于全面规划或任务项目较多的规划，因其各项任务比较独立，没有多少共同的完成措施，一般采用以任务为主线的“并列式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出)；对于专题规划或任务较单一的规划，因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大，一般采用任务、措施分说的“分列式结构”。(4)结尾，即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。
2、设想。
设想是计划中最粗略的一种：在内容上是初步的，多是不太成熟的想法；在写法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的，范围也不一定都是宏大的。一般说来，时间长远些的称“设想”；范围较广泛的称为“构想”；时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。设想是为制定某些规划、计划作出准备的，是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些，因为它是为正式的规划或计划作准备，不是给各级领导看的，就是交群众讨论的，不必也没时间考虑得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任务或目标时，往往还有一些简短的论述语句。设想与规划一样，在内容的写法上都是比较原则和概括，不可能也没有必要写得太细、太具体。
设想的具体写法：设想因具有超前性，所以其写作要求并不十分严格，其格式也不大一样：如果是给领导看的，报给上级，就要严肃一些，随报告报送，不必落款，也不必写行文时间；如果是交给群众讨论的，或者不以通知或报告的形式转发或上报，就要落款并写明具体行文时间。设想的标题可以是“四要素”，也可以是“三要素”，或省略单位名称，或省略时间期限，还可以是“两要素”省略单位名称和时间期限，如《关于机构改革的初步设想》。设想的正文一般有两种写法。第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法，适用于时间较长远的“设想”或工作计划的最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构，只是内容粗略一些的想法，适用于预备性计划，即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打算”。
3、计划。
狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入，要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比安排阔展、概要。
计划的具体写法：计划由于大多以一个单位的工作内容范围，只在单位内要求执行，所以一般不以文件形式下发，因而除标题和正文外，往往还要在题下或文后标明“×年×月×日制定”字样，以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法，其中哪一个要素都不应省略。正文写法，由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。一般包括以下几方面内容：(1)开头，或阐述依据，或概述情况，或直述目的，要写得简明扼要；(2)主体，即计划的核心内容，阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容，既要写得全面周到，又要写得有条不紊，具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。(3)结尾，或突出重点，或强调有关事项，或提出简短号召，当然也可不写结尾。
4、要点。
所谓要点，实际就是计划的摘要，即经过整理，把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。
要点的具体写法：要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的摘要，一般都要以文件形式下发，因而多用某个通知作“文件头”，所以只要有标题和正文两部分内容就可以了，不必再落款，再写成文时间；但也有些要点，由于涉及的工作重大，为郑重起见，往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间。要点的标题可写“四要素”，也可写“三要素”，但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称。正文写法，由于要点的内容是摘录计划的主要之点，所以其正文都写得比较概要，既不要兼顾到各个方面，也不必讲具体做法，更不用讲道理；没有过渡段，段落也不长。在结构方式上，大都是并列式，可分若干项目一贯到底，也可分几大项，大项下分若干小项，其中的小项可在每一大项下单独排列，也可全文排列。
5、方案。
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法：方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《东北师范大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
6、安排。
班主任工作计划百科篇九
这本书一共有四章内容，我最喜欢看的是第四章，主要讲的是人类制造的一些去宇宙的交通工具。首先是载人飞船。第一艘载人飞船“东方一号”，1961年苏联将它成功发射到太空，当时只能搭载一名航天员。接下来讲的是航天飞机。航天飞机是可以重复使用的，不像载人飞船只能使用一次。不过我认为，航天飞机发射时，排放出来的物质会污染空气。最后介绍的是“空间站”，它是人类在太空唯一的“家”。航天飞机的连接口可以与空间站相连接。
这本书使我更加了解太空。我希望自己长大后当一名宇航员，亲自去太空探秘，掌握更多的太空的信息，使人类能征服宇宙。
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班主任工作计划百科篇十
双调，四十四字。上片三句，三平韵;下片五句，两平韵。
格律对照例词：(五代宋初)孙光宪《浣溪沙·风撼芳菲满院香》。
平仄平平仄仄平(韵)，
风撼芳菲满院香，
仄平平仄仄平平(韵)，
四帘慵卷日初长，
仄平平仄仄平平(韵)。
鬓云垂枕响微锽。
平仄仄平平仄仄(句)，
春梦未成愁寂寂，
平平平仄仄平平(韵)。
佳期难会信茫茫。
仄平平(句)，
万般心，
平仄仄(句)，
千点泪，
仄平平(韵)。
泣兰堂。
班主任工作计划百科篇十一
平仄仄平平仄【仄】。红锦地衣随步皱。
平平仄仄平平【仄】，佳人舞点金钗溜，
仄仄平平平仄【仄】，酒恶时拈花蕊嗅，
仄仄平平平仄【仄】。别殿遥闻箫鼓奏。
摊破浣溪沙菡萏香销翠叶残。
五代李璟。
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。
细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨，倚栏干。
摊破浣溪沙手卷真珠上玉钩。
李璟。
手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主?思悠悠。
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。
班主任工作计划百科篇十二
四不像学名叫麋鹿，体长约2米。因为它的身体和尾巴有些像驴子，但尾巴没有驴子的大;脚蹄有点像牛，没有牛的壮;头颈有点像骆驼，没有骆驼的长;头上的脚有点像鹿，没有鹿的眉杈。所以叫它“四不像”是最合适不过了。四不像原产中国，极其稀少，是非常珍贵的动物。到了清朝时，清皇室把它们集中养在皇家猎苑里。有一年，法国的神甫用金钱买通了皇家猎苑的太监，盗走了四不像的头部和皮。神甫在巴黎展出了四不像的头部和皮，轰动了各国动物学界。后来，由于清政府腐败无能，四不像被欧洲列强盗运到了欧洲。19，八国联军入侵北京，他们烧杀抢掠，无恶不作，竟把皇家猎苑里的'四不像全部杀光，导致四不像一度在我国绝种。1956年，英国伦敦动物学会赠送我国2对四不像，四不像才重新回到了故乡。
鱼“胡子”的妙用。
人是用舌头来感觉味道，鱼却是用它的胡子即鱼须来尝味。
鲶就是用须来感觉味道的。味觉细胞有一种接受各种味道的蛋白质，叫受容器蛋白质。一般味觉的反应过程是：当酸、甜、苦、辣等物质中的一种，与味觉细胞接触而结合时，受容器接受味的刺激并产生电流，把味道的信息传到脑部，通过脑部中枢神经的分析综合，便可以辨别出味道的种类和浓淡程度。科学家根据这个原理，从对味道感受敏感的鲶鱼须中，分离出一种味觉受容器蛋白质，并且把它放置在特殊的装置培养，使其保持生物活性，这样便做成了一个味觉感知器，当各种味道刺激由鲶鱼须做成的味觉感知器时，味觉感知器马上产生生物电流，这种电流与电脑相连，电脑马上就能对味道的种类等作出判断。
科学家们正在致力于这项味觉感知器的研究，通过这项研究开发出味觉机器人，来处理人类一些微妙的味觉反映，这对准确测量酒类等饮料味道，医学临床病理的诊断等都会带来极大的方便。
森林医生。
行走在茂密的树林中，经常会听到“梆梆、梆梆”连续敲打树干的清脆声响，这是啄木鸟在为树木做“身体检查”。你看它工作的是那样认真负责，从不放过一棵病树，它的两只脚紧紧抓住树干，硬挺挺的尾巴支撑着身躯，笔直坚硬的嘴不停地啄木，它围绕着树木从下到上旋转着敲打，从这棵树又飞到另一棵，它那细心的态度，真象一名有经验的医生，只要听到那里的声音有些异样，便知道树的病因就在这里，于是，立即施行“外科手术”，一顿猛敲，将患处敲成一个小洞，把隐藏在树皮底下的害虫，一下子捉出来吃掉，使大树的“病”很快痊愈，继续茁壮成长。因此，啄木鸟得到了个“森林医生”的美称。
啄木鸟俗称“(口奔)打木”，它们很少在地上活动，属攀缘树栖鸟类。它们具有强直如凿的嘴，舌头细长，且先端带钩，能伸进被凿开的树干里，灵巧地把虫子钩出来。它们几乎完全以昆虫为食，在总食量中，昆虫竟占90%以上，有的甚至高达99%，且均为森林害虫，如蚂蚁、甲虫、毛虫、天牛幼虫、象(虫甲)、金龟(虫甲)、吉丁虫、小?c虫、螟蛾、及臭蝽蟓等。值得提出的是，那些藏在树皮和树干里的害虫，对林木危害最大，往往会造成树木枯死或导致被风吹断，从而降低树干的使用价值，只有啄木鸟专能致这些害虫于死地，这是其他食虫鸟所望尘莫及的。有的啄木鸟在喂育雏鸟的食物中，只是天牛幼虫就占了57%，可见它们的益处实在不小。据观察，当啄木鸟在树干啄树寻虫时，常发现有山雀在后面跟随，边啄食啄木鸟的遗漏“饭菜”，边鸣叫歌唱，这是为什么呢?原来，啄木鸟用山雀站岗放哨，如果山雀的歌声因飞来的雀鹰而突然停止，专心寻食的啄木鸟便知有情况，于是急速转移或躲藏起来。这种现象生物学上称作共生关系。
我国有28种啄木鸟，遍布全国各地。常见的科：类有蚁??(地啄木鸟)、姬啄木鸟、大斑啄木鸟(花啄木鸟)、绿啄木鸟(黑枕绿啄木鸟)、星头啄木鸟(红星啄木鸟)和三趾啄木鸟等。这些种类除去蚁鸳有季节性迁徙外全部属于留鸟。它们一年四季都能在森林中啄食害虫，这对于防治树干害虫方面的做用之大，效果之长久性，乃是药物防治所不能相比的。
近年来，我国有的地区，在每年7、8月间，用悬挂“招引木”方法招引啄木鸟，已经取得初步成功。他们利用失去用材价值的腐朽木料作招引木，或者将健康木段劈开挖，再接原缝捆紧，把它绑在树干或树的主枝上，这样，可以招引到啄木鸟在里面作巢育雏，从而增加林内啄木鸟的数量，扩大这个“森林医疗队”的成员，提高捕食害虫率，更好地保卫着国家用材林的生长。
班主任工作计划百科篇十三
我喜欢看书，但我很喜欢看（动物生活百科）这本书，看了之后我有很多感想！我也学到了很多。
其实我觉得人和动物是很相似的，都是有感情的，而且都懂得回报。我相信付出的人肯定会有回报的。
读了这本书之后我懂得了很多也学到了很多，我相信我自己长大后肯定会孝敬我爸爸妈妈的。我也希望所有的孩子千万不要忘记自己的父母，也要学会报答。
班主任工作计划百科篇十四
动物百科读后感。
这是一本很有意思的书，一共分为四个部分：知识百科、趣味百科、探索百科、奥秘百科。每一种动物都配有精美的彩色插图，还有有趣的文字。通过阅读，我知道了动物王国的医生是谁，知道了猴子王国也有等级。
书中还介绍了我们国家特有的珍稀动物，如大熊猫、金丝猴、白唇鹿，华南虎、扬子鳄等等，让我了解了我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，真是为我们中国感到自豪！
让我们大家携起手来，团结一致，从自我做起，保护我们的环境，保护我们的动物，保护我们美丽的家园！
班主任工作计划百科篇十五
暑假里爸爸给我买了一本《趣味小动物小百科》。刚刚开始的时候我还不想看，后来有一天我闲来无事的时候拿过来一看，我深深地被里面的内容吸引了。
《趣味动物小百科》这是一本关于动物的百科书，里面讲了许多动物的故事和一些小常识。这本书分为动物的思维和语言、动物的情感、动物繁殖奇趣、动物巧妙拒敌、动物的奇异行为、奇异古怪的动物、人类的动物朋友、动物世界之最、饲养好你的宠物、到大自然中去十个篇章。从这本书中，我学到了许多的知识。比如：我一直以为动物的血液全是红色的，可是在节肢动物中，有一种叫鲎的动物，它的血液却是蓝色的。这种蓝血一遇细菌就凝固，因而被广泛应用于医疗和食品工业，当作检验有无细菌的试剂，在浩瀚的海洋里，还有许多低级生物，它们的血液是五颜六色的，在这本书中的宠物救主舍命的故事更为感人，让我回示无穷。
天下真是无奇不有，这个世界还有好多我所不了解的事物。而这本科普书使我很好的增长知识，大开了眼界。从而也使我知道了动物是我们人类的朋友，我们一定要爱护和保护我们的这些可爱的朋友。我非常喜欢这本书，希望同学们也有空去读读它吧！
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