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2024年小学生大队委工作计划(精选12篇)

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2024年小学生大队委工作计划(精选12篇)
    小编:薇儿

有一个良好的计划可以帮助我们提前设定目标并有计划地去完成。一个好的计划应该具备可行性和可持续性,考虑到各种可能的因素和变数。2.下面是一些成功人士制定计划的经验分享,值得我们借鉴和学习。

小学生大队委工作计划篇一

紧密围绕创建“xx省红领巾示范校”活动的工作要求,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的体验教育活动,提高少先队员的综合素质,认真研究、实施“星级”激励性评价系列活动;紧紧把握时代脉搏,进一步加强未成年人思想道德建设,认真学习,刻苦锻炼,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

1、建设一支高素质的辅导员队伍。

每月定期召开中队辅导员会议,举行“班主任工作经验交流会”,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流,切实重视信息交流,努力做好《深圳青少年报》、《辅导员》、《班主任》等报刊的订阅工作,加强少先队理论研究和信息交流,积极参加xx市优秀班主任专业能力大赛,多方面提高少先队辅导员的工作水*。

2、校外辅导员队伍的建设。

学校大队和各中队将继续聘请热心于少先队事业的社会各界人士担任校外辅导员,形成有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。

3、班队干的培训工作。

4、加强班队文化建设。

树立良好班风,保证班级各园地的功能最大限度的发挥,充分利用和管理好少先队各个活动阵地。各中队定期办好班级黑板报、班级图书角和中队角的特色布置,适时带领学生开展各类活动,提高班级凝聚力。

5、班队会工作。

以德育处和大队部每月活动安排为主题,开展形式多样的班队会,并认真填写班队会记录。

6、纪律、卫生、行为规范工作,进一步加强未成年人思想道德建设。

坚持“星级班”检查评比制度和发挥“红领巾监督岗”的监督检查功能,严格执行“星级”评价标准,促进学生良好习惯的养成,强未成年人思想道德建设。

在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡队员不带零花钱,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口、候车地方等看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。

“三别”、“四带”和“五无”要求:基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

7、升旗仪式和*下讲话。

每周一坚持举行升旗仪式,*下讲话实现量化评比制度,以中队为单位,按级部评比。

*下讲话重点:每周教育重点内容为主,以节日和纪念日为契机,开展“五爱”教育。

8、宣传工作。

积极向上级少工委和公众媒体报送少先队工作信息,对外宣传学校动态、少先队活动,让更多的人来关注学生的成长并不断树立学校的品牌。

9、加大少先队科研力度,积极转化研究成果。

我校的xx市少先队科研课题《在“星级”评价活动中培养低年级学生良好的学习习惯研究》,已经获得市立项,被列为市重点课题。课题组要认真制定计划,开展实验,转化成果,总结提高。

四、深化各项少先队体验活动。

1、“星级少年”激励性评价活动。

开展“星级少年”系列评价活动,培养学生特长,根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,注重发现每个学生的闪光点,有效地培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。

2、“红领巾小社团”活动。

“五自五会”理念,学校开设小记者、小主持、科技制作、舞蹈、快乐足球等“红领巾小社团”活动,全面培养学生多元能力。“五自五会”即培养“自尊、自强、自律”三种精神,发展“自理、自学”两种能力,实践“会感恩、会规划、会反思、会动手、会学习”五会行动,为队员提供了一个全面展示自我的舞台。

3、“快乐足球”活动。

各中队在九月份建立足球队,通过“赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等多种形式,把少先队员对奥运热情转化为积极投身到“快乐足球”活动中,活跃学生的课余生活,培养学生的团队精神。

4、开展“读书、知爱、明理”书香假期活动。

博览群书,开阔视野,增长知识,对小学生来说非常有益。以“读书、知爱、明理”为主题,开展书香假期活动。少先队们利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,丰富寒假生活,认真阅读学校推荐的图书,在读书中开阔视野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修养和文化素养。

设立读书卡。一、二、三年级学生以阅读绘画本为主,四、五、六年级要过渡到阅读文字书为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。学期中,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动,评选“阅读之星”活动。

5、“手拉手”结对扶助活动。

各中队建立“手拉手”结对帮扶表,扩大辅助对象,提高参与率和结对率,关注弱势群体,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同时在优异生与学困生中开展,让学生们共同进步。

6、“精彩节日早知道”活动。

每月需利用一节班队会时间让学生知道本月的各大纪念日及重大节日。

7、节约资源“四个一”活动,开展环保教育。

继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的“四个一”活动,深入开展以“废品回收”为主题的活动,以实际行动唤起人们的环保意识。

8、加强心理健康教育。

以《中小学校心理健康教育纲要》为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生心理辅导,初步建立学生心理疏导档案,培养学生健康向上的心态,增强社会以适应能力和耐挫能力。针对后进生的自卑自弃心理,通过“星级少年”评价活动,挖掘他们的闪光点,鼓励他们重新树立信心。

9、少年儿童科技创新活动。

通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动,结合五月份的“科技节”,积极引导少年儿童注重参与科技实践的创新活动,培养科学精神。

10、社会实践活动。

结合“春游”、祭扫革命烈士墓、参观工厂等社会综合实践活动,让学生在活动中了解家乡悠久的文化历史和改革的巨大成就,培养学生的综合实践能力和创新精神。

11、勤俭节约,合理使用压岁钱。

在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐*年”。对于孩子们来说,过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。我们教育学生继承艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱,关心、支持身边有困难的人。

小学生大队委工作计划篇二

一、指导思想:

以学校工作计划为依据,符合少先队组织的特点,开展丰富多彩的活动,切实加强对学生的思想品德教育、创新精神和实践能力的培训。

二、按照学校的要求,抓好学习成绩,养成良好的习惯,以《小学生日常行为规范守则》作为准则,发挥班级少先队的作用。建立良好的少先队组织,为班级工作服务,促进文明班风的形成。三、具体工作如下:

1、组织学校及班级大队委会议,做好黑板报的宣传工作,主题:新春新希望。

2、组织大队委重温《小学生日常行为规范》、学习和领会社会主义的核心价值观。

3、组织和实施三月份的植树活动,学习清明节的传统礼仪,传承民族精神,弘扬中华文化。

4、协助班集体做好校运动会的工作,期望在运动会上的运动员们取得一个优异的成绩。

5、与老师和同学搞好关系,做好小学毕业的准备工作。

六年级二班2016学年下期。

小学生大队委工作计划篇三

本学期我校少先队工作将以党的十九大精神、xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作措施。

(一)完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设,定期召开中队委会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流,完善中队辅导员的选聘制度,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,加强中队队伍建设,使大队委工作规范而且井然有序地开展起来。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1.加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2.继续规范红领巾广播站、队员自己投稿,采编,广播。给广大队员尽可能提供更多的表现机会,丰富校园生活,开展学期评优活动。

3.积极推荐光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。

4.完善中队辅导员的选聘制度。

三、精心组织开展丰富多彩的少先队活动。

1.继续开展“让阅读成为习惯。

让书香浸润人生”书香满校园。利用周一升旗时间进行“我的中国梦——诵读展示”活动。

2.继续开展“你好新时代”——“争做新时代好队员,争做环保小卫士”开展环保活动。各中队开展“环保小卫士”活动。积极宣传爱护我们的校园,保持自己书桌的整洁,不乱扔纸屑,不乱贴乱画,看到纸屑弯弯腰,保持校园整洁。

3.音乐教师在各班指导排练新年文艺节目一个,丰富校园文化生活。

小学生大队委工作计划篇四

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第六次全国少代会精神,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,结合学校的工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

少先队工作以提质减负,素质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和安全教育等一系列生动活泼的活动。

(一)、继续弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育。

1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育,落实《xxx中央xxx关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,造就少年儿童的社会责任感,帮助他们形成正确的人生观念,坚定共产主义信仰。

(二)、深入开展“学守则、学规范,促养成”教育活动,抓好养成教育。

认真开展良好的行为习惯养成教育,本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则,把学生放学路队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。

加强日常规范的检查。大队部组织学校文明监督岗队员定时检查各中队的常规:如晨检、两操、卫生、纪律等情况,通过晨检和抽查的方式检查佩带红领巾及队标志的情况。

积极配合校安全稳定办公室开展“文明交通安全宣传教育”活动,提高广大师生的交通安全意识,增强广大师生的文明交通习惯和社会公德意识、自我保护意识。积极配合校安全稳定办公室开展各种应急逃生演练。

积极组织学生参加各种竞赛和艺术体育科技活动。

(三)、加强少先队工作的队伍建设,切实推动少先队工作机制社会化的进程。

1、重视少先队中队的建设,选举出新的中队委,大队部组织新的大队委,抓好小干部的培训,明确小干部的职责,了解各中队的活动情况。做好队室的值日工作,健全各项记载制度。

2、办好队务,体现各中队的特色,各中队在认真开展活动的基础上用好《中队活动记录》,使其真正服务于班级的日常生活、学习的管理、提高班级的实效。

3、重视少先队信息建设。组织好广大队员订阅队报队刊,认真阅读队报队刊。

小学生大队委工作计划篇五

本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题,聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,引导少年儿童积极参与实践体验活动,传承民族文化精髓,积极践行社会主义核心价值观,培养合格的建设者和接班人。

一、以人为本,扎实推进少先队组织建设。

(一)抓好少先队队伍建设。

1.少先队小干部队伍建设。

开学初期重点组织小干部培训工作,选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、小小*护卫队、校园礼仪队,定期开展“队长学校”活动。

2.中队辅导员队伍建设。

充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员,结合学校德育管理高级指导教师基地作用,把专家请进来,让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。

(二)抓好少先队阵地建设。

1.少先队队室建设。

本学期队室建设的重点,将落实在营造活力队室,提升队室文化。

小学生大队委工作计划篇六

继续贯彻《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“争做四好少年”的要求和全国第六次少代会精神为指导,围绕上级工作部署和学校“三心”教育德育目标,发挥少先队的特有功能,深化青少年思想道德建设。落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,为学生的终身发展奠基。

1、培养良好行为习惯。

2、弘扬和培育民族精神。

3、给孩子一个阳光的未来。

4、在活动的晴空中尽情放飞。

(一)完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、每周召开辅导员会议及召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,并做好会议记录,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

2、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习《辅导员》等杂志,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。同时聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

3.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

小学生大队委工作计划篇七

深入贯彻落实党的十八大会议精神和《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以科学发展观为指导,坚持党的教育方针,自觉遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,坚持“育人为本,德育为先”的工作要求,按照“整合资源、深化主题、创新品牌”的工作思路,不断探索新形势下学校德育工作的新思路、新方法、新途径,不断提高学校德育工作的针对性、科学性和长效性。

结合学校本学期的工作计划及实际情况,现将本校少先队大队工作计划如下:

1、大队部抓好大队委员的培养,对队干部的工作有分工,并明确各工作职责;积极发挥队干部作用,通过“以老带新”的形式,迅速提高新一批大队委员的工作能力,提高大队干部自主管理的能力。

2、中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展,并在班级管理和队活动中,发挥积极作用,形成良好的班风、校风、学风。

3、开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和队干部标志,增强少先队员光荣感和责任感。

1、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。大队部制定好每周活动主题,力争充分发挥国旗下讲话的作用,努力使每次升旗都能使学生受到一次教育。

2、开展“诚信在我们心中”主题教育活动和节日活动。这个学期将主要开展“诚信在我们心中”三年级联合中队的中队观摩活动,锻炼队员的组织能力,丰富队员们的学习生活。

3、各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。如三月份开展“学雷锋”和“妈妈,我想对你说……”节日教育活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”活动等。

4、组织开展好春游活动。关键词:节俭环保(具体方案另议)。

5、组织好镇、校庆“六一”活动,展示少先队队员风采。(具体方案另议)。

6、关注并引导学生心理健康。

1、继续办好校“红领巾广播”栏目,充分发挥其宣传教育作用,同时不断锻炼队员自主活动能力,提高广播质量。

2、布置好少先队队室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。

3、规范教室的布置,充分利用中队黑板报、校宣传窗等少先队阵地,营造和谐、有个性、有活力的育人氛围。

4、继续实行星级诚信厕所评价制度,以评价促养成,不断引导学生讲文明、讲卫生、讲诚信等良好品德和习惯的养成。

5、配合学校诚信农科园各项活动开展。

进一步加强少先队理论研究工作,积极撰写工作心得体会,把理论与实践相结合,努力做一名学习型辅导员。

努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化,使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查制度,值日队员各司其责,做到公平公正、认真负责。评比结果每周一小结,统计结果及时公布。

1、组织好开学典礼,各班布置好教室,进行入学教育。(大队部、各中队)。

2、幸福照片、环保作品、“身边的感动”征文上交(各中队)。

3、对寒假生活进行总结。(大队部、各中队)。

4、第一期黑板报。主题:新学期,你好!(各中队)。

(注意:黑板报每个月15日左右评比,周始集会颁奖。)。

1、幸福照片、环保作品、“身边的感动”作文展评。(大队部、美术组、高段语文组)。

2、开展“学雷锋”活动,树立学雷锋标兵,通过树立身边形象让学生受到更大的启发。结合教辅室文件精神,各班进行“感动中国”20xx年度人物颁奖晚会的收看和学习活动。(各中队)。

3、庆祝“三八”妇女节,各班开展“妈妈,我想……”系列活动(具体活动:我为妈妈做一件家务、亲手做一张贺卡送给妈妈并写上最想对妈妈说的一句话、尽自己最大的努力帮助妈妈完成她的心愿)(各中队)。

4、结合植树节、世界水日,开展系列环保教育。(各中队)。

5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。(各中队)。

6、第二期黑板报。主题:地球,我们共同的家园(各中队)。

1、制作一期以“缅怀先烈、学习先烈”为主题的红领巾广播,进一步了解英雄、先烈的事迹。(大队部)。

2、春游。(大队部)。

3、队活动观摩。(三年级各中队联合举行具体方案另议)。

3、第三期黑板报。主题:阅读,乐读!(各中队)。

1、筹备镇庆“六一”、校艺术节。(大队部、各中队、音乐组、美术组)。

2、评选优秀辅导员、优秀少先队员。(大队部、各中队)。

3、第四期黑板报。主题:红红的五月。

1、庆祝“六一”国际儿童节,表彰优秀辅导员、队员。(大队部、各中队)。

2、第五期黑板报。主题:庆迎期末。

1、做好总结工作。

2、做好评比工作,布置暑期活动。

小学生大队委工作计划篇八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好。我是三2班的莫丽冰。三年来,在老师的辛勤培育教导下,我长大了,连年被评为“三好”学生和优秀班干部。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。作为一名光荣的少先队员,能生活在这样一个充满活力的大集体中,我感到无比的光荣和自豪。为了能更好的为同学们服务、更全面的为红领巾增光添色,我参加了这次大队长竞选活动。当选大队长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我的热情,我的毅力。我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力,认真出色的完成工作。

假如我是大队长,我一定履行好大队长的职责,“热心”为同学服务,“真诚”做教师的得力助手,想方设法协助老师搞好少先队的各项活动。

假如我落选了,我不会气馁,因为“失败是成功之母”。我将带着微笑走向明天,继续努力,迎接以后的挑战!

真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,别忘了投我神圣的一票呦!

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家好!

在这秋高气爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校少先队大队委员竞选活动。我是四(5)班的孙祎,是一名充满自信的男孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队委员竞选。我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展,对社会有用的复合型人才。

我已光荣地加入少先队三年了,三年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。转眼,我已在学校度过了三年快乐的时光,在学习、生活、能力培养上都有很大的提高,也养成了很多良好的习惯,为了超越自我,我决定竞选大队委员。我品学兼优,热心助人,能够主动、热心帮助每一位需要帮助的同学。我全面发展。不仅各门功课学得好,我的业余爱好也很丰富:游泳,下棋,绘画,阅读,弹琴。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

尊敬的各位老师,同学们:大家好!

我是******中队长***,今天我竞选的是学校大队委宣传委员。

首先,我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部,我深深感到:一人红只能红一点,大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。

其次,我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得“班级优秀干部”荣誉。第三,学习工作两不误。上课时,我认真听讲,勤于思考,积极发言,并主动协助老师进行。

教学。

工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅,第四,我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的;其次,我有着出色的文笔。在我们班,我素有“小文豪”之美誉,;再次,我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔,最后,我有着满腔的热情与干劲。

请大家相信,我会是一名优秀的宣传委员,上配合领导老师,下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,与其它各部委员密切配合,使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我的演讲完毕,希望大家能够支持我,谢谢!

各位各位领导老师,亲爱的同学们:

你们好!

在过去担任中队干部的三年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

这次我想竞选的岗位是大队长。如果我被选上大队长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫夏妤杰。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习,尤其喜欢阅读、英语、数学,每个学期都被评为“三好学生”,在二年级最后一个学期还被评为“优秀班干部”。课外,我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时,我在我市举办的首届“凤城新苗”大赛中,获得“凤城新苗”荣誉称号。在一年级和二年级,我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。

请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!

谢谢。

我是(班级)的(姓名)。很荣幸又一次站在这里,竞争这一届大队委。转眼间,我是六年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我上学期在学校大队部担任了相关职务。然而,百尺杆头更进一步,我这学期竞选的是少先队副大队长。

没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。我,品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着??在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。我尤其擅长数学,每次都代表班里参加学校的数学竞赛,名次总是数一数二。总过获得过两次数学竞赛一等奖呢。我每年都被老师评为“三好学生”。我,全面发展。不仅各科功课学得好,而且在业余方面,有自己的特长、爱好。我的爱好很广,下棋、书法都不错。今年暑假,连老爸都不是我的象棋对手了。我还获得过英语单词竞赛二等奖,作文竞赛二等奖,以及“优秀少先队员”“优秀值勤员”等等的称号。

我从一年级到六年级,一直是中队长,这锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我竞选上大队部体育委员有一段时间了,对大队部的工作比较熟悉,也有一定的经验。我有足够的信心,在竞选上副大队长之后,将努力、认真地完成好大队部交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队部中的事情,发扬优点,克服缺点,我将用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手,用“创新”开展工作,用“汗水”护卫母校的整洁、有序,做一个称职的副大队长!

希望大家把手中那最神圣的一票投给我吧!

谢谢大家!

大家下午好!

我叫洪颖彤,来自五(4)班,今天能在这里参加大队委的竞选,我感到十分荣幸和自豪,首先,我要感谢我的老师和同学对我的信任和支持。我竞选大队委的原因是:我想更好地为老师们、同学们服务。

在班里,我担任班长这个职位,我还团结同学,文明待人,主动帮助他人解决困难。老师都夸我有责任心,办事能力强,是一个聪明能干的班干部。我也知道,我还有很多缺点,所以,我会更好地完善自己,如果大家对我有任何意见,请不要顾忌我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

工作锻炼了我,生活造就了我。有人说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有能力,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。

假如我竞选成功,我将会严于律己,以身作则。我将会各方面更努力,对老师分配的工作认真负责,认真地去处理每一件事和每一个问题。

假如我竞选失败,那我也依然加倍努力,为班级出力!是花儿就要绽放,是树就要成为栋梁!相信我,我完全有能力胜任大队委的职务;记住我,我是来自五(4)班的洪颖彤;选择我,请投下您宝贵而神圣的一票!谢谢大家!大家下午好!

我来自五(四)班,我叫洪颖彤,今天能在这里参加大队委的竞选,我感到十分荣幸和自豪。当然,这也要感谢老师和同学们对我的信任。

我,开朗活泼,积极向上,我,勤奋好学,团结同学,我,热爱学校,尊敬老师。这些老师都记在心里,同学们也都看在眼里。我在班里担任班长这个职位,老师交给我的任务,我都会认认真真地完成,老师都夸我有责任心,办事能力强,是一个聪明能干的班干部。我也知道,我还有很多的缺点,所以,我会更好地完善自己,争取做一个完美的自己。我是个活泼的女孩,兴趣广泛,乐在其中。练习舞蹈,汗水里我学会了坚持;练习跑步,锻炼中我学会了勇敢;一张张奖状见证了我的努力和实力。

大队委员是一种荣誉,更是一种责任,也是一个极好锻。

炼自己的机会,我要取长补短,和同学相互学习,共同进步。

拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”

是花,我就要绽放;是树,我就要成为栋梁。

各位老师、各位同学,相信我,我能用实际行动来证明一切,我不会辜负大家对我的信任。记住我,我是五(4)班的洪颖彤;支持我,投下您宝贵的一票。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家好!

在这秋高气爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校少先队大队委员竞选活动。

我是四(5)班的孙祎,是一名充满自信的男孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队委员竞选。我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展,对社会有用的复合型人才。我已光荣地加入少先队三年了,三年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。转眼,我已在学校度过了三年快乐的时光,在学习、生活、能力培养上都有很大的提高,也养成了很多良好的习惯,为了超越自我,我决定竞选大队委员。我品学兼优,热心助人,能够主动、热心帮助每一位需要帮助的同学。我全面发展。不仅各门功课学得好,我的业余爱好也很丰富:游泳,下棋,绘画,阅读,弹琴。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

这是对我的又一次考验,一次施展能力的机会。假如我当上了大队委员,是一种荣誉,一种责任,一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互学习,共同进步。有一位名人曾经说过:“不想当元帅的兵不是好士兵!”请给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,用我的诚心让您感动。如果我没有选上,说明我有的地方做的还不够好。但是,我不会泄气,以后会继续努力。信老师和同学们一定会支持我吧!

小学生大队委工作计划篇九

按照“三个代表”重要思想和《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

(一)、加强爱国主义教育。

1、继续规范周一的升旗仪式,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓。

2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

3、开展“新道德、新风尚”演讲比赛,加强对学生的思想道德教育。

(二)、以五项竞赛为主线,继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

1、做好检查人员的培训工作,对他们实行分级管理,提高他们的检查能力,使检查做到公平、公正。

3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来,对当天的卫生和文明行为等情况进行检查。

(三)利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。

1、九月份新一届大队委员竞选。

2、十月份建队节活动。

3、十一月份“新道德、新风尚”演讲比赛。

4、十二月份迎元旦大合唱比赛。

(四)、加强对学生的安全教育。

1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2、加大校内安全的检查力度,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分。

3、值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

4、对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。

(五)、加强少先队自身建设。

1、加强少先队阵地建设,对队室进行重新布置。

2、加强辅导员队伍建设,积极开展少先队理论研究,撰写少先队论文。

3、加强队干部培训,使之成为管理的助手。

4、定期开展鼓号队集训。

2、校鼓号队集训。

3、新一届大队委员、中队委员竞选。

4、辅导员会议。

5、五项竞赛开始。

6、第一期校报刊出(六1-四1)。

1、庆祝国庆节。

2、建队节活动。

3、老人节慰问活动。

4、第二期校报刊出(四2-三3)。

1、五项竞赛小结。

2、“新道德、新风尚”演讲寒(四-六年级)。

3、讲故事比赛(一-三年级)。

4、野炊活动。

5、第三期校报刊出(二1-一3)。

1、迎元旦大合唱比赛。

2、少先队论文评选。

3、第四期校报刊出(六1-四1)。

1、庆祝元旦。

2、五项竞赛、百花奖总评。

4、安排寒假工作。

20xx年9月。

小学生大队委工作计划篇十

学校通过广播、主题班会、黑板报、级部壁报报等多种宣传形式,重点抓养成教育。积极组织学生学习xxx中央xxx提出的《若干意见》进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关内容和精神、小学生日常行为规范、中小学生守则,并带领队员们积极、认真的学习有关制度和各种管理规定,组织学生深入学习、认真讨论,并写出心得体会。教育学生要从身边的点滴事情做起,从行为养成做起,从注重实践做起,增强自我教育,自我约束能力,切实加强少年儿童的思想道德教育,树立起新世纪小学生的新形象。

本学期学校还严格完善了教师和学生值勤导护制度,努力营造师生全员参与意识,形成队员良好的学习、纪律和卫生习惯。

(1)继续开展“民族精神代代传”活动。

本学期我校以中队、小队的形式,开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的系列活动,通过“纪念日”大搜索(制作“纪念日”小档案、组织“纪念日”故事会);走进平凡的中国、做一个最好的我等中队活动,让队员了解和感受到了中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神。

(2)继续开展“诚实守信,做文明学生”主题教育活动,将诚信建设落实到具体的教育实践中,并要使学生认识诚信,更要使学生恪守诚信,提高诚信教育活动的实效。

三、继续开展“新世纪,我能行”体验教育活动,把体验活动引向深入。

1、为了弘扬雷锋精神,让学生以雷锋精神为榜样,从点滴事情,从身边小事做起,继承和发扬雷峰精神,献出自己的一份爱心,让精神文明之花永开放。根据体验教育的指导思想,为了把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会,我校组织开展了学做“小雷锋”的活动。

2、开展“在家里上岗”和“五好小公民”道德实践体验活动。

结合五一国际劳动节,开展了当一天爸爸、妈妈,当一天环卫工人、当一日报童等的“非常体验”活动,增强自己的自理能力,体验劳动的辛苦。

3、开展“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”扶残助残活动。

“助残日”活动期间,我校开展“爱心助残,援助残疾伙伴”捐款活动,通过有关系列教育活动,使他们学会尊重人、理解人、关心人,为良好的社会道德风尚的形成做出自己的努力。

4、开展“安全伴我进校园,我做平安小主人”的安全教育活动。

深入开展“安全进校园、知识进课堂”活动,举办了安全教育主题班会,开展了突发安全事故逃生自救演练或演习、上好一堂安全知识课。通过图片展示、发倡议书、举办一次安全知识竞赛和一次安全教育手抄报展等多种形式,宣传普及安全知识,提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

小学生大队委工作计划篇十一

以第五次全国少代会提出“树立和落实科学发展观,开创少先队工作新局面”的会议精神为重心,以科学发展观为引领,以《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,依据学校**年工作要点,以“爱的教育”为基本内容,加强辅导员、队干队伍的管理,在提高少先队工作的针对性,实效性上下功夫,加强xxx三结合xxx教育,努力探索以少先队员为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的少先队员工作新模式,打造xxx文德大爱德育xxx品牌。

1抓好常规工作。

2根据各大节日进行有特色的庆祝活动。

3落实完善五星级中队评比工作和星级干部评比。

4培养有能力的自主的队干部队伍。

1、大队委、中队长会议:周一下午2:15——2:50阶梯室。

2、广播员会议:周四中午队部室。

3、每天下午2:10——2:25是广播时间。

4、国旗班训练:每周四中午。

5、中队活动与班会、健康心理教育隔周进行。

6、每天12:00——12:30是大队部开放时间,由大队委轮值,处理队务。

7、各中队缴交《班务日志》时间:每月最后的周五中午12:15前交到大队部;周一升旗后到大队部取回。

8、各中队每周填好《中队手册》,并根据活动的开展填写《达标手册》,大队部每月检查。

四、各月具体工作安排。

三月份:学身边的雷锋,关爱他人。

1、利用经典诵读的课程,结合学雷锋,抗雪灾活动,从《弟子规》,《三字经》中相应选取教育的切入点。

2、围绕社会当今热门话题,每班进行中队活动。

3、开展“寻找最可爱的人”系列活动。

(引导学生搜集在抗雪灾过程中的烈士事迹,寻找出十个最让自己感动的人。利用班队会的时间,用诗朗诵,小品表演,多媒体展示等形式做反馈交流)。

四月份:学先烈,见行动。

1、结合扫幕活动利用班队会的时间进行少先队礼仪教育。

(用周一升旗仪式的时间进行简短的少先队礼仪的展示。)。

2、开展“身边小事我做起”学先烈系列活动。

(用周一升旗礼的时间提出活动倡议,倡导每个同学做十件顺手能做到的事(地点不限,每班设计不同的活动形式利用午会,队会的时间来进行反馈交流。月底每班选出10名小雷锋来进行表彰。)。

五月份:懂环保,创办绿色奥运。

1、结合创办绿色奥运的主题进行环境教育,场所礼仪教育。

(用周一升旗仪式的时间进行进行简短的场所礼仪的展示。)。

2、开展“我型我创”环保袋的设计活动。

(利用周一升旗礼的时间提出活动倡议,并让设计的先行者在舞台上全校展示自己设计的环保袋,每班进行设计评比,选出五份优秀作品来参加全校的评比。

开展“养成十个环保小习惯”活动,利用班队会时间进行分享交流。)。

六月份:庆“六一”怀抱感恩心。

1、为迎接奥运,利用班队会的时间对学生进行涉外礼仪教育。并用周一升旗仪式的时间进行涉外礼仪的展示。

2、每班进行“十件让我幸福的事情”主题队会。

结合这次的雪灾情况,引导学生珍惜眼前的幸福,怀抱感恩之心。

3、组织“庆六一,迎奥运”的庆祝活动。(以体育技能擂台赛为主要的活动方式,分开跳绳、踢毽子、仰卧起坐等不同的项目来开设擂台)()。

小学生大队委工作计划篇十二

以人为本,以德为先为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;以好习惯伴我行活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

1、少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2、继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。

(二)加强行为规范的养成教育。

养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》的学习,逐步贯彻落实学校各个年级养成教育的训练目标。

1.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个好和三个1的要求。

三个好:唱好国歌、队歌。行好少先队员的队礼。佩戴好队标志。

三个1:要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。

要求每个班以班级为中队,开展一次中队主题活动。

要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。

2.以好习惯伴我行活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

以少先队组织为龙头,以好习惯伴我行活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。重点加强文明行为习惯的`养成教育,特别要杜绝带食物活动、随意践踏草坪、乱丢果皮纸屑、课间在教师办公区追逐打闹等行为。初步形成富有三甲小学特色的常规要求,组织学生认真学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,使各班的管理更有成效.

(1)开展好习惯伴我行主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。

(2)各班要开展以好习惯伴我行为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

(3)精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

(4)开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(三)加强少先队的基础建设。

1.建设一支强有力的自主管理干部队伍。继续组织好队干部的培训工作,完善值日生队伍的管理,参与学校管理。让队干部参与学校管理,肩负起自主管理的责任,对队员的学习纪律、课间秩序等进行检查和监督,协助大队部组织各项的少先队活动。

2.加强少先队阵地建设。充分利用少先队室等阵地,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

3.开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

4.加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

(四)常规活动常抓不懈。

1.继续开展文明环保双星评比活动,成立红领巾志愿者,课间十分钟和中午11:40——12:20检查督促队员的一言一行,不在教师办公区和学习区(教室、走廊、楼梯)喧哗打闹,检查校园的洁、静、齐、美。

2.继续开展中队板报活动。学校德育处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

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