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最新教师会主持词(模板10篇)

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最新教师会主持词(模板10篇)
    小编:梦幻泡

总结是一种有效的学习方法,可以加深对所学知识的理解与记忆。如何进行阅读理解是我们提高阅读能力时需要关注的问题。掌握这些技巧和方法,可以让你的文章更有吸引力和说服力,更容易获得读者的认可和赞赏。

教师会主持词篇一

播放背景音乐《祝你节日愉快》。

男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。

男:老师妈妈,您为我们操碎了心;

女:教师妈妈,您为我们流干了泪。

男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;

女:您像园丁,培育着祖国的花朵;

男:您像粉笔,默默地奉献着自己;

女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!

男:大家都知道,今天是9月10日,是我国的教师节。

女:队员们,你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师应该有自己的节日。

队员2:当天,他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。

队员3:其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

队员4:而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗?下面请第二小队的队员们告诉大家。

队员1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

队员2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

队员3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

队员4:捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

队员5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

队员6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授以重奖。

队员7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲,将这天定为教师节。

队员8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

队员9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

男:没想到,教师节有这么丰富的知识啊!请欣赏第三小队为老师准备的礼物——配乐诗朗诵《老师,告诉您个秘密》。(配《每当我走过老师窗前》)

甲:老师,我想告诉您一个秘密

我曾恨过您

在我最依恋妈妈时

是您让她离去

当时,我抓过您的脸

扯过您的衣

乙:老师,我也生过您的气

是您告诉奶奶

不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做,对我有益

合:今天,我们才渐渐懂得

甲:是您,手把手地教我们学知识

乙:是您,诚心诚意叫我们学自立

合:每一次批评

每一次奖励

都凝聚着您对我们的浓浓爱意

甲:清晨,您迎着第一缕晨曦

早早地等候在教室

乙:傍晚,您掩饰着疲惫

目送最后一名同学离去

合:深夜,在您短暂的梦中

还要为我们评理断官司

甲:伴随着歌声与哭啼

乙:我们不断地改写记忆

甲:老师,您还记得

那个怯生生的小女孩吗

今天已能自信的站在这里,向您倾诉

乙:老师,您还记得

那个要开枪打您的小调皮吗

现在已能模范的帮助小弟弟

甲:伴随着严冬酷暑

是您那慈祥的微笑

一次次地把我们鼓励

乙:经历过欢笑与哭泣

是您温暖的双手

让我们懂得了真诚与友谊

甲:生活中,因为您的启发

我们懂得了做人的道理

乙:玩具中,因为有了您的引导

人们开始探索宇宙的奥秘

合:舞台上,因为有了您的激励

我们的舞姿才得以尽情展示

甲:我们决不会辜负您的期望

乙:我们将长成参天大树

合:我们将成为国家栋梁

甲:我们要飞向蓝天

我们要潜入海底

乙:我们要探索

我们要设计

我们要创造辉煌,振兴祖国

合:忘不了您,我们亲爱的老师

乙:鸟儿崇拜天空

甲:草儿感谢土地

合:我们感谢您

亲爱的老师

这就是我们的秘密

女:一首诗道出了第三小队队员对老师的感激之情。下面请听第四小队的“感谢您老师”。

队员1:感谢您老师!是您教会我写第一个,是您教会我解第一道数学题,是您教会我……

队员2:感谢您老师!在我苦恼的时候,是您耐心地开导,让我的心豁然开朗。

队员3:在我受伤的时候,是您把我送到医院,让我的伤及时得到医治。

队员4:在爸爸妈妈顾不上来接我回家时,是您把我带回家,为我做饭,辅导我作业,让我的心感到从没有过的温暖。

队员5:感谢您老师!在我的衣服被撕破时,是您用针线把它缝好,让我走在回家的路上,不被别人嘲笑。

…………

男:每个小队都用他们自制的电子贺卡,表达了他们对老师的感激之情。

女:在这个特别的日子,队员们为老师送上了他们的“心里话”。

队员1:老师,您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我才感觉到世界的温暖……亲爱的妈妈。

队员2:一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

队员3:将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

队员5:如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师!

队员6:您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。

队员7:您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

…………

男:请老师代表发言。(发言略)

女:请班主任发言(发言略)

全班合唱《每当我走过老师窗前》。

教师会主持词篇二

(开场白)

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的朋友们:

合:大家——上午好!(鞠躬)

乙:首先,请允许我向大家作以介绍,参加这次大会的领导有乡——,此外还有各村村委代表们,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

甲:五谷丰盈,金菊绽放。

乙:孕育憧憬,收获希望。

甲:九月金秋,累累的果实在枝头飘香。

乙:金秋九月,感念师恩的情绪在空中荡漾。

甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有桃李满园的芬芳。

乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最美好的祝福温暖心房。

甲:九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该把快乐与美好分享。

乙:九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该得到尊重与敬仰。

甲:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师——

合:节日快乐!

乙:与此同时,也祝愿我们xx乡教育事业在全乡构建和谐、富裕美丽新农村进程中,蓬勃发展,蒸蒸日上!

甲:多少年季节轮回,多少个春夏秋冬。

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青春留英名,

你用真情传播着智慧的火种,

就像那春蚕献出一生的忠诚,

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

乙:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程,

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

合:啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献是无私的心灵!

甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献。

乙:诗词承赋,颂不完对您们的崇敬。

甲:在这教师节到来之际,千言万语化作一句话:

合:老师,辛苦了,谢谢你们!(鞠躬)

乙:各位领导,各位老师,xx20xx年教师节庆祝暨表彰大会现在开始!

甲:丰收时节,我们收获着点点喜悦,金秋季节,我们品尝着累累硕果。上学年,xx乡教育系统在县教育局、乡党委政府的直接关怀和正确领导下,精诚团结,奋勇拼搏,各项工作成绩显著,首先请——乡 为这次庆祝表彰大会致辞,大家欢迎。

乙:谢谢 给我们带来的祝贺和问候,希望大家珍惜荣誉,不负使命,在新的征程中,做党和人民教育事业的奉献者,做学生健康的指导者,做教育教学改革的实践者,做社会文明新风的引领者。

甲:在过去的一学年里,我乡教育战线上的广大教职员工团结协作,开拓创新,勇挑重担,顽强拼搏,无私奉献,学校各项工作均得了很大成绩,全学年无安全事故,师资队伍建设取得了新进展,教学质量稳步提升,中招考试再创佳绩,学生素质培养取得明显成效,学校实现了健康快速发展,在各项教育工作中,涌现出了一大批先进单位和先进个人,下面请 宣读表彰决定。

乙:下面为尊师重教先进单位颁奖,走向领奖台的单位有——————,大家欢迎。

甲:下面为教育工作先进单位颁奖,它们是————

乙:下面为优秀教育工作者颁奖,他们是 小学的 老师

甲:下面为优秀教师颁奖,大家欢迎,他们依次是

乙:下面为教学质量优胜教教师颁奖,

甲:刚才,受到乡表彰的优秀教师是全乡教职工的优秀代表。这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导,又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师,既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志,又有初登讲台,脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业,教书育人的优秀教师队伍和这样一种团队精神,我乡的教育事业才会有今天的蓬勃发展,让我们再一次以热烈的掌声送给他们!

节目串词

乙:献给您这动听的曲子,

为这属于您的日子

无穷的心愿和祝福,

愿所有的美好永随着您

让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。

甲:献给您这感人的诗篇

为这属于您的日子

无穷的心愿和祝福

愿所有美好永随着您,

让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。下面请欣赏学生诗朗诵《老师,您辛苦了》,朗诵者,乡一中,——————同学,大家欢迎。

乙:阳光满天,绿荫满地

花也欢喜,鸟也欢喜

花香鸟语装点了今朝的美丽,

诗情画意,流动在我们的心底。

甲:你的真心,我的真意

真心真意在一起,

心连着心,手牵着手

一同走向教育新天地。

接下来请欣赏优美舞蹈《欢天喜地》,表演者乡一中学生 ————

大家欢迎。

乙:你曾经幼小的身影是否还静静地站在老师的窗前?

甲:你走遍海角天涯老师们的教诲是否还清晰地萦绕在耳畔?

下面请欣赏————小学——-老师带来的好听的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,大家欢迎!

甲:一首《每当我轻轻走过你窗前》,撩起了我们对学生时代美好回忆,让我们再次把祝福送给我们小学、中学乃至大学的老师们,祝他们身体健康,永远都快乐!

乙:一切的现在都在孕育着未来

未来的一切都生长于它的昨天

不忘师的教诲,我们学会了感恩

请把这一切放在心上。

甲:一切的现在都在孕育着未来

未来的一切都生长于它的昨天

不忘师的教诲,我们学会了责任

请把这一切放在你的肩上。

接下来请欣赏诗朗诵《这也是一切》,朗读者——————-老师。

乙:悠悠白云

总会落下对大地相思的泪滴

参天大树,

总有绿叶对根的情意

莘莘学子,

总是把师恩铭记。下面请欣赏——-小学带来的手语剧《感恩的心》,大家欢迎。

甲:作为学生,把师恩牢记在心底

作为教师,把孩子的灿烂的笑脸装在幸福里。

《小白兔与大灰狼》的故事给我们留下了深刻的印象,————幼儿园的小朋友们把这个故事改编成了动感十足、精彩无限的舞蹈《我不上你的当》,大家掌声欢迎这些可爱的孩子们!为他们加油!

乙:谢谢——幼儿园的孩子们,也希望他们都成为不会上当的越来越聪明的好孩子!接下来请欣赏——小学选送的相声节目——《前奏》,大家欢迎!

甲:“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。这悠扬的曲调、真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声,我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏《长大后我就成了你》,演唱者,——小学——-老师,掌声有请!

乙:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

甲:润花蕾,育桃李,春华秋实;奉献赤诚一片。

乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们!

合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师们,祝您们身体健康,万事如意!

乙:下面有请——-老师再给大家演唱一首好听的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她来唱,大家欢迎!

甲:我为你吹奏

我为你吹奏希望

我用旷野摇曳的山花

用山润奔流的溪水

用传播芳香的风

用天边一抹绚丽的彩霞

编织成旋律的欢悦

为你吹奏

为你吹奏欢乐和希望

接下来请欣赏——小学————老师带来的萨克斯独奏《把一切献给党》。

乙:选择了教育,就选择了坚守;选择了教师,就选择了奉献。为了党和人民的教育事业,广大教师和教育工作者定会与时俱进、奋发进取,在新的征程中,再立新功!

甲:还记得初中时的语文老师教我们学朱自清先生的经典散文《荷塘月色》时的情景,“月光如流水一般,静静泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾,浮在荷塘里”。美文美景,令人遐想……接下来请欣赏一首优美的歌曲《荷塘月色》,演唱者,——-老师。

乙:默默无闻、无私奉献的老师们像一棵棵大树,将胸怀敞于蓝天,将深情藏于沃土。

甲:倾力支持、倾心支持教育工作的各级领导、各界友人们,像一棵棵大树,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符。接下来请欣赏歌曲《好大一棵树》,演唱者,——-,大家欢迎!

甲:说起人的感情来,还真是一件复杂的事啊。

乙:对,有时表面上很好,心里却很懊恼;有时表面上争锋相对,却是心灵相惜。

甲:或许这就像笑话里的牛排一样,只因为我们“没那么熟”,请欣赏第一幼儿园带来的舞蹈《五分熟》,表演者——老师,掌声有请。

乙:天道酬勤,岁月不居。

甲:在过去的一学年里,我们齐心协力,锐意进取。

乙:辛勤的工作,换来的是喜人的成绩

甲:展望新的学年,我们满怀憧憬,凝心聚力。

乙:一个伟大的事业等着我们去挥洒智慧和才气

甲:没有什么可以阻挡和动摇我和你。

乙:我们信心百倍,开足马力。

合:奔向更加广阔的新天地!

合:让我们相信明天会更好!

甲:接下来请欣赏——小学带来的合唱《明天会更好》,掌声欢迎!

乙:明天会更好!

甲:明天会更好!

乙:把你的手,我的手,大家的手握在一起,万众齐努力;

甲:把你的心,我的心,大家的心连在一起,让爱心传递。

乙:百舸争流,同舟共济;

甲:乘风破浪,扬帆万里。

乙:接下来请欣赏大合唱《众人划桨开大船》,演唱者中心校全体工作人员,中小学校长,领唱中心校——-校长,大家掌声有请这支年轻有为、团结奋进的领导团队!

甲:在过去的一学年里,在县教育局、乡党委、政府的直接关怀下,在各乡直部门、各村村委及人民群众的大力支持下,教育事业的蓬勃发展让我们倍感欣喜。

乙:在过去的一学年里,我们乡教育系统全面实施素质教育,大力提高教育教学质量,广大教师扎实工作,创新探索,团结拼搏,开拓进取。

甲:在新的一学年里,我们确立了“抓质量、保安全、求创新、促和谐、谋发展”的新的工作目标,落实科学发展观,和谐发展,创新发展,要在新形势下办好人民满意的教育。

乙:在新的一学年里,我们更多的是信心和希望,定会以昂扬的斗志,崭新的风貌,辛勤的劳动,在新的征程中,再创新的业绩!

合:老师们,朋友们

甲:文艺演出到此结束。

乙:——乡20xx年教师节庆祝表彰大会就要结束了!

合:让我们再一次向辛勤工作的老师们送去节日的祝福!

乙:让我们再一次向前来祝贺并参加大会的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!

合:再见!再见!

教师会主持词篇三

各位老师、同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝人民教师的盛大节日——第x个教师节。回顾总结我镇过去一学年的教育工作,表彰我镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、争创一流,为高铁新区建设做出新的更大贡献。参加今天会议的有:镇副科级以上领导、镇直部门负责人、机关科室负责人、各村支部书记和教职工代表。市教育局副局长、市政府督导室主任,市教育局计财科科长在百忙之中,莅临大会指导,让我们用热烈的掌声对xx局长、xx科长的到来表示热烈的欢迎!

本次会议共有六项议程:

一是少先队员献词;

二是宣读表彰决定;

三是大会颁奖;

四是先进单位和个人代表发言;

五是市教育局xx局长讲话;

六是镇领导作重要讲话。

今天的会议十分重要,参加的人员也很多,希望大家自觉关闭通信工具,不要来回走动,共同维护好会场纪律,确保会议效果。

下面,大会进行第一项:请中心小学少先队员代表献词。

下面,大会进行第二项:请宣读《xx镇关于表彰xx年度教育工作先进单位和个人的决定》。

下面,大会进行第三项:大会颁奖。

下面,请优秀教师代表、优秀教育工作者代表:、上台领奖;

下面,请师德标兵代表、优秀青年教师代表、十佳班主任代表:、上台领奖。

下面,请xx中学校长上台领取“xx年中考升学奖”。

由于时间关系,其他受到表彰的同志的证书会后到镇教委统一领取。让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!

下面,会议进行第四项:大会发言。

首先,请教书育人先进单位代表、xx中学校长发言,优秀教师代表xx老师做准备;

下面,请优秀教师代表xx老师发言。

下面,会议进行第五项:请市教育局计财科科长讲话,大家欢迎!

下面,会议进行第六项:请镇党委书记作重要讲话,大家欢迎!

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩;希望全镇广大教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为全镇经济社会跨越式发展和高铁新区建设贡献力量;同时,也希望全镇各部门一如既往地关心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

老师们、同志们,新的学年已开始,让我们在市委、市政府和上级教育部门的指导下,认真贯彻落实科学发展观,扎根基层、无私奉献、勤奋工作、再创辉煌!

最后,祝全体教职员工节日愉快、工作顺利、事业有成、阖家欢乐!谢谢大家,散会!

教师会主持词篇四

尊敬的各位领导,各位老师:

上午好!

暮春三月,江南草长,万物争辉。今天我们齐聚一堂,为为衡东六中作出杰出贡献的、即将光荣退休的领导和老师隆重举行座谈会。

三十多年前,有三位年轻英俊、满腔热情的小伙子相继走上了工作岗位,这三位就是今天在座的文成业主任、陈灵恩老师、文永昌老师。当年的你们风华正茂,意气风发,激情万丈。在日复一日,年复一年的教育教学工作中,呕心沥血、殚精竭虑、忘我工作、乐于奉献,送走了一个又一个的春夏秋冬,送走了一批又一批的莘莘学子。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。岁月的沧桑刻在了你们曾经坚毅俊朗的脸庞上,超卓的贡献写进了你们为之奋斗过的衡东六中的校史里。光阴似箭,日月如梭,三十多年过去,弹指一挥间。当年的俊俏潇洒的小伙子仿佛在不经意间就成了老领导、老教师,三十多年前刚参加工作的情景回忆起来至今历历在目,三十多年的足迹顾盼之间仍然清晰可见!可是,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,青丝变白发,岁月不饶人,昔日犹言退休事,如今皆到眼前来。让我们今天在座的各位来见证三位光辉的工作历程吧。

三十多年来,你们三位老领导、老教师一直在学校管理、教育教学的岗位上兢兢业业,无私奉献着,你们那爱岗敬业、勇担重担的强烈责任心,你们那真诚待人、乐于助人的优良品质,你们那对年轻教师言传身教、率先垂范的优良作风,你们那一丝不苟、爱生如子的良好教风,都给领导、同事、家长和学生们留下了深刻的印象、甜蜜的回忆。

三位老师三十多年的从教生涯,我想用一副对联来概括,那就是:冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载;寒来暑往白发满头三尺讲台培育英才数千人。是的,衡东六中的方方面面都有你们的辛勤付出,无论是教育教学成绩的提高、校园建设的发展、教学设施的改善等等,。无不凝聚着你们的身影,无不留下了你们的足迹。可以说没有你们的无私付出,就没有衡东六中曾经的中考六连冠;没有你们的无私奉献,就没有衡东六中今天的辉煌。衡东六中的功劳册上将永远留着记载你们卓著功勋的一页。老领导、老教师们的工作历程,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充实的,有意义的,精彩的,光荣的,伟大的。

学高为师,德高为范。老领导、老教师们的昨天就是我们的今天,老领导、老教师们的今天就是我们的明天,感谢老教师,关心老教师,是我们不可推卸的责任。所以,我们今天在这里举行座谈会,也就是要表彰、肯定、铭记老领导和老教师为教育事业,为衡东六中所做的贡献。

下面请校长讲话

请武校长介绍有关退休方面的政策

请三位退休教师再次为我们传经送宝

请在座的各位领导、教师代表自由发言

岁老根弥壮,阳骄叶更浓。老领导、老教师是学校的宝贵财富,是年轻教师奋发向上的精神动力,希望三位老领导、老教师一如既往的关心和支持学校的发展,退而不休,常回家看看,为衡东六中的发展和兴旺献计出力。

现在,请让我代表学校行政、学校工会、全校师生向三位退休教师致以最真心的感谢、最崇高的敬意!你们辛苦了!祝你们越活越年轻,越活越有滋味,人生越来越精彩,谱写一曲最美的夕阳红!

教师会主持词篇五

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第二十六个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:××市20**年教师节联欢会。

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:××。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:××。

8、女:今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:××等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。17、女:下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)。

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:××市20**年教师节联欢会——。

合:到此结束!老师们、同学们,再见!

教师会主持词篇六

(女):一颗丹心,一生秉烛铸民魂。

(男):多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,

(女):多少个不眠之夜,多少次灯火长明,你是星辰点燃着漫漫的夜空

(男):你奉献几多血和汗,不求青史留英名,只为用真情传播智慧的火种。

(女):你奉献几多情与爱,不求富贵点清辉,只想像春蚕献出一生的忠诚,

(男):兰天当纸,嫩水为墨,写不完教师心中的执着,

(女):群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(男):让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

(女):让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

(男):xx教育系统直属单位教师节职工歌咏大会

(合):现在开始!

教师会主持词篇七

尊敬的各位领导,老师们:。

大家上午好!

望着望着大家亲切的笑脸,我的心中也格外激动。

新年伊始,万象更新。在这里我向各位同事拜个晚年,我愿意把最诚挚的祝福送给大家,并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐,幸福安康!!祝愿你在新的一年里,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。我祝你心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无伤心太平洋。

下面由我来主持20xx年下学期神道口小学开学教师会。

会议现在开始。

今天,会议的议程有:1、各中层领导简要交流本学期工作思路。

2、下发开学第一周工作计划。

3、各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。

4、教研组代表进行“学校阳光树”交流。

5、校长解读新学期学校工作思路及工作要求。

下面首先有请郭主任交流学校德育处工作思路,大家欢迎。

刚才,我们听取了两位领导的交流发言,深切感到,他们的发言起点高,标准高,气势大,决心大,尤其思路清,措施实,听了他们的发言,使我们看到了神小教育工工作新辉煌的希望。在此,希望各位要像他们看齐,以他们为榜样,坚持高标准,严要求。自我加压,不断超越,努力向更新更高的目标攀登,再接再厉创出新业绩,为神小的健康发展做出新的贡献。

根据学校工作思路的精神和要求,以“阳光教育”作为学校总体工作目标,以“阳光管理年”作为办公室的发展主题,以为学校,为教师,为学生服务为已任,加强业务学习,健全工作机制,增强服务意识,完善服务方法,全面提高服务水平,促进办公室工作再上新台阶。

加强办公室建设,做好协调与服务。

1、在学校办公室工作计划中,争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。加强学校校委会全体成员学习培训制度,把对管理者的教育和学习作为构建学习化组织的重要内容,并以学习促工作作风提高,真正使其方方面面起到榜样作用。

2、根据学校的实际情况,进一步完善《教师考核细则》,《教师评优方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

l完善教师考核细则,建立以教师奖惩和岗位责任为基本依据的学校内部分配制度,根据上级要求进行绩效工资。

l继续推动学校其他各项管理改革,进行学校管理新机制和新模式的探索,实现扁平状的管理组织结构。开展好“我为学校发展献智慧——我的阳光金点子”活动,征集学校发展的.金点子。

3、坚持以校为本的制度安排,强化“项目管理”,完善“方案计划——活动通知——活动过程+活动记录——活动总结”的完整回路,树立并落实“谁主抓谁负责到底”的思想。

l强化“精细化的日清日高”管理,凡是工作清单中出现的问题必须在第一时刻解决。

l从上至下提高执行能力,真正形成“日清日高”的工作作风,按照方案、计划有效实施,重过程,也重结果,重反思,重总结后的再实践。

做好会议记录,并及时在电脑上整理成册。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、基于服务的过程管理。

l树立“教育就是服务”的思想,靠“业务过硬、办事公正、管理顶真”经营人心。尽可能创造一切条件满足教师和学生的需要,增加投入,并通过管理服务提升学校工作和教师工作的品质,逐步减少用惩戒来改善工作质量。

l落实学校工会、“三必访”制度,即教师生病住院、生育、重大困难必访。

l继续组织教师咖啡时间、生日祝福及其它文体活动,用情感管理为友爱合作的团队文化提供血脉。

l为所负责的部门做好服务,重视负责部门的年级团队打造、教研组团队打造和办公室团队等打造,真正发挥引领作用,对中层的考核与负责部门紧密结合。

5、继续抓好文明办公室的建设。本学期将重点抓好办公纪律和阳光办公室检查评比工作。

6、做好培训工作。

为提高工作效率,确保学校工作的先进性和实效性,本学期要加强对各处室工作人员的微机操作培训,做到能够熟练使用和建设学校电子资源库(如办公平台、学校网站、ftp、等)。

(二)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、阳光报等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。

l加强办公室文化打造,着力倡导学校精神,使其成为学校共同的行为准则。

l重视教师主体意识和自律精神的培养,朝着学校共同的愿景而努力。

l注意有效宣传。

随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

做好对外协调沟通工作,尤其是关注好学生食堂就餐、学校安全协调,解决好学校微机室问题。

3、加强成本管理,做到精细化管理。

学校的教育设施和资源在日常教育教学中要提高使用效率,管理人员和使用人员要熟练操作规程,规范操作,保证用过的设施完好无损,使用电脑和多媒体要做到用完随时关机的习惯。尽可能使用无纸化办公,对于学校纸张管理结合已有经验进行合理调配到室长处,并将使用情况纳入阳光办公室评选中。严格规定稿件打印格式。规范用电用水习惯。

4、、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和xx,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

5、加强安全管理工作。

进一步制定完善《学校各项安全条例》,为学校师生提供一个良好的学习氛围。树立“安全工作“第一的思想,确保安全。加强对学生出入楼道及路队的管理。

l树立“师生安全”第一的思想,做好综合治理工作,强化各种安全演练活动,关注饮食卫生、交通安全(解决好路口临时性红绿灯问题)、强化课堂安全、校园内外安全、校车管理等,完善特异体质或特殊学生档案,打造“平安校园”。

l加强校务公开,严格财务制度,使学校发展规范。

l建设“节约型校园”,树立“学校的设备切实为教学服务”的思想,进行各项物资的常规检查,规范物资使用等系列程序,完善各功能室检查制度,加强学校固定资产管理。

教师会主持词篇八

乙:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

丙:亲爱的各位来宾。

丁:各位观众。

合:大家晚上好!

甲:又是一年秋风爽。

乙:又是一年丰收时。

丙:又是一年果飘香。

丁:又是一年菊花艳。

甲:此时此刻,我们迎来了20xx年教师节。

乙:借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

丙:向各位老师致以隆重的节日问候。

丁:向所有老师致以崇高的敬意!

合:道一声“老师,您辛苦了!”

甲:为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。

乙:为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的.大力支持。

丙:为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日,表达祝福。

丁:今晚,县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!

甲:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导。

丙:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

丁:欢迎大家,感谢各位!

甲:刚才,我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲,老师亲》。

乙:接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演:《感恩的心》。

丙:在今年7·23、8·9两次洪灾中,我县亭口中心校被淹、相公中心校进水,部分中小学校不同程度的受灾。

甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀。

乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。

甲:请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。

乙:表演者彭公中学学生。

丙:接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》。

丁:表演者路家学区学生。

甲:下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友。

乙:他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》。

丙:下面请欣赏舞蹈《飞得更高》。

丁:表演者枣元九年制学校学生。

甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜。

乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

甲:下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》。

丙:献给老师的歌,歌咏您忠诚于党的教育事业,立足“素质教育”育桃李。

丁:献给老师的歌,赞颂您立德树人,德育为先,着眼“德智体美”出栋梁。

丙:接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长,和谐发展的节目。

丁:首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》。

甲(画外音):接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》。

乙(画外音):现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》。

丙(画外音):接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧,老师》。

甲:献给老师的歌,桃李芬芳您欢笑,默默奉献您无悔。

乙:献给老师的歌,歌赞您安贫乐道的风采,甘于寂寞的情怀!

甲:请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》。

丙:现在请看舞蹈《老师,节日快乐》。

丁:表演者昭仁学区学生。

甲:献给老师的歌,赞扬您严谨治学的风范,一丝不苟的认真。

乙:献给老师的歌,讴歌您学而不厌的谦逊,诲人不倦的真诚。

甲:接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》。

乙:表演者昭仁中学学生。

丙:现在请看舞蹈《阳光下的孩子》。

丁:表演者:洪家学区学生。

甲:献给老师的歌,歌唱您甘为人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色。

乙:献给老师的歌,歌颂您乐作绿叶衬红花,喜看百花舞春风。

甲:现在请看手语舞蹈《让爱传出去》。

乙:表演者丁家学区学生。

丙:下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》。

丁:表演者昭仁学区学生。

甲:老师,明天是您的节日,让我们一起欢乐地跳吧!

乙:现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》。

丙:专家说“没有爱,就没有教育”

丁:老师说“没有爱心,就当不好教师”

丙:请看舞蹈《爱心》。

丁:表演者洪家学区学生。

甲:老师,明天就是教师节了,请您收下这份来自天山的祝福!

乙:下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》。

甲:各位领导、各位老师、各位来宾,观众朋友们。

乙:一年来,我县基础教育质量明显提升,职业教育稳步发展,学前教育得到加强。

丙:继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后,今年又再创佳绩,再传捷报:高考二本上线人数一举达到504人。

丁:接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》。

甲:蓝天下,校园中,我们共同接受着老师的辛勤哺育。

乙:现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》。

【在“难忘今宵”乐曲声中,全体演员和主持人上场谢幕。

乙:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

丙:亲爱的同学们、各位观众朋友们。

丁:今晚我们欢聚一堂,共同庆贺第26届教师节。

甲:今晚我们张灯结彩,共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!

乙:20x年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”,就要结束了!我们再次感谢您的光临!

丙:祝各位老师节日快乐!

丁:祝各位观众晚安!

合:再见。

教师会主持词篇九

各位领导、各位老师:

大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训,因为前面已经培训了几次,会场纪律在这里就不再重复,提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态,由于中场将有15分钟休息时间,所以在培训期间请大家不要走动,保持会场安静!

今天,我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”,我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师,下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来!

前年教师节,中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事,这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式,始终关注孩子情感的发展,她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。

下面就让我们一起走进郑老师,用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧!掌声有请郑老师!

让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!

好下面接着刚才的话题,有请郑老师,大家欢迎!

感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解,郑老师的爱心让人感动,郑老师的艺术令人敬佩,郑老师能做到这些,源于他对教育、对学生的无比热爱,还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生,一切教育都立足于学生的发展,那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路,也能真正管理好班级!

最后,让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢,同时谢谢大家的支持与配合!上午的培训到这里结束,下午一点半将在这个会场继续我们的精彩,请大家准时参加!

下午时候大家都有些疲倦,相信下面这位教师,不仅会帮助解决我们工作中的许多困难,还会让大家的乏困烟消云散。

老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣,相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中,找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!

各位老师,大家好。

这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有—,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

下面请陈局长讲话。

老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。

教师会主持词篇十

耿振阳:尊敬的各位来宾!胡珈彤:各位家长!吴刘心:亲爱的老师们!李舒桐:小朋友们!合:大家好!

胡珈彤:听,清脆悦耳的歌声,回荡在温馨的校园。李舒桐:看,天真活泼的我们,沉浸在欢乐的海洋。耿振阳:在这特殊的日子里,我们心中充满感激。

吴刘心:感谢老师们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

耿老师:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。

胡老师:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的小朋友们,合:节日快乐!

耿老师:在庆祝活动开始之前,有请我们园长致辞,大家掌声欢迎。

二、园长致辞。

三、

活动过程。

胡老师:我宣布,罗汉中心幼儿园庆“六·一”文艺汇演。合:现——在——开——始!节目1:

小一班舞蹈《欢乐中国年》。

耿振阳:又是一年百花竞放,又是一载春华秋实,又是一度盛世春景。

胡珈彤:是啊,金风送喜,紫荆花开,欢乐欢乐中国年,同喜同喜中国年。

耿振阳:请欣赏小(1)班舞蹈《欢乐中国年》节目2:

中一班舞蹈《wewillrockyou》。

吴刘心:我们是祖国的花朵,是美丽的天使。李舒桐:我们是激情的使者,开心的创造者。

吴刘心:让我们抛开一切烦恼和中(1)班小朋友们一起摇滚吧。李舒桐:请欣赏舞蹈《wewillrockyou》节目3:

小班集体舞蹈《三个和尚》。

耿振阳:我给大家讲一个故事,从前有座山,山上有座庙,庙里有三个和尚......胡珈彤:我知道、我知道,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚嘛!大家看完小班舞蹈就一清二楚啦!耿振阳:请欣赏小班集体舞《三个和尚》节目4:

小二班舞蹈《可爱娃娃》。

胡珈彤:今天我们欢歌笑语,今天我们茁壮成长。耿振阳:瞧,一群可爱的娃娃来了!

胡珈彤:请欣赏小(2)班带来的舞蹈《可爱娃娃》节目5:

大四班舞蹈《亲亲猪宝贝》。

吴刘心:看,胖嘟嘟憨憨的一群小猪来了。如果爱我们就来亲亲我们吧。

李舒桐:请欣赏大(4)班舞蹈《亲亲猪宝贝》节目6:

小班集体舞蹈《爱啦啦》。

耿老师:孩子是祖国的未来,是每一个家庭的希望。胡老师:不错!我们的小宝贝们周围有来自社会的爱,家庭的爱,老师的爱。小伙伴的爱,可以说生活在爱的海洋里!耿老师:真幸福啊!请欣赏小班小朋友们发自内心的表达——舞蹈《爱啦啦》节目7:

教师舞蹈《礼仪之邦》。

耿振阳:大家都知道中国自古以来就是礼仪之邦。胡珈彤:文明礼貌是中国的优良传统。

吴刘心:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统。李舒桐:我们应该力争做一讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播。合:下面请欣赏教师们带来的舞蹈《礼仪之邦》节目8:

小三班舞蹈《我不上你的当》耿老师:你见过蒲公英吗?胡老师:见过啊。

耿老师:每个孩子都是父母的宝贝,像蒲公英一样总有一天要离开父母。

胡老师:是啊,有一天我们都会长大,但是当爸爸妈妈不在身边时,我们也要学会保护自己。

耿老师:接下来请欣赏小(3)班带来的舞蹈《我不上你的当》节目9:

中二班舞蹈《萌萌哒》。

李舒桐:今天穿着裙子感觉自己萌萌哒。耿振阳:我有种魔力能让人心情总是萌萌哒。

李舒桐:请欣赏由中(2)班小朋友带来的舞蹈《萌萌哒》节目10:

中三班舞蹈《青春修炼手册》。

耿振阳:有一种舞蹈,他充满活力;有一种舞蹈,他洋溢着青春的气息。

李舒桐:下面请欣赏由中(3)班小朋友为大家带来的歌舞《青。

春修炼手册》节目11:

小一班和中一班童话剧《丑小鸭》胡珈彤:我们都很喜欢听童话故事。

吴刘心:在童话世界里,我们知道了什么是真善美,什么是假丑恶。

胡珈彤:下面请欣赏由小(1)班和中(1)班带来的童话剧《丑小鸭》。节目12:

大一班舞蹈《大中国》。

吴刘心:我们是中华儿女,我们是龙的传人。

李舒桐:我们流着一样的血脉,我们共同祈愿——中国安好!吴刘心:请欣赏大(1)班舞蹈《大中国》节目13:

中班组舞蹈《彩虹的约定》耿老师:大家喜欢看彩虹吗?

胡老师:天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗。耿老师:请欣赏中班组带来舞蹈《彩虹的约定》节目14:

大二班舞蹈《中华好儿孙》。

耿振阳:勾践敢于卧薪尝胆,发奋图强所以才能富国称王。胡珈彤:岳母忍疼刺字,才有岳飞精忠报国,名垂千古。吴刘心:他们勇于拼搏,他们自强不息,他们都是中华好儿孙。胡珈彤:他们的精神值得我们代代歌唱。合:下面请欣赏大(2)班带来的《中华好儿孙》节目15:

大四班舞蹈《霸王别姬》。

胡老师:最近我新学了首诗,你来猜猜里面写得谁?吴刘心:好的,请说!

胡老师:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

吴刘心:我知道了,诗里写的西楚霸王项羽和虞美人虞姬!胡老师:答对了,下面请欣赏大四班带来的舞蹈《霸王别姬》节目16:

李舒桐:火一样的民族,火一样的舞蹈;火一样的激情点燃这个夏天。

耿振阳:让我们跟随舞蹈去感受彝族的独特风情吧!李舒桐:请欣赏教师舞蹈《七月火把节》节目17:

大一班和大二班合编舞蹈《踏浪》。

耿老师:风儿轻轻,浪花朵朵,萤火虫呢喃,我们满怀喜悦的迎接节日的到来!

胡老师:请欣赏大(1)、大(2)班舞蹈串烧《踏浪》节目18:

大三班舞蹈《唐诗新唱》吴刘心:你会念唐诗吗?

李舒桐:那我们就赶快来欣赏吧!节目19:

中班组舞蹈《最美的光》。

胡珈彤:你认为最美的光是什么光呀?

四、活动结束。

耿振阳:在精彩的节目中,我们收获了快乐。胡珈彤:在动听的旋律中,我们迎来了希望。吴刘心:我和你一样,我们共同在成长。李舒桐:我和你一样,拥有美丽的梦想耿振阳、胡珈彤:今天我们在这里欢唱吴刘心、李舒桐:未来我们将从这里起航耿老师:再一次祝愿小朋友们合:六一儿童节快乐!

胡老师:罗汉中心幼儿园庆“六·一”文艺汇演,合:到——此——结——束,谢谢大家!

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