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2024年幼儿园关于春节的主题活动方案(实用20篇)

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2024年幼儿园关于春节的主题活动方案(实用20篇)
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方案制定是一个需要不断学习和改进的过程,我们应该时刻关注最新的发展和趋势,及时调整和更新我们的方案。在制定方案时,我们应该注重可行性,尽量避免过于理想化和不切实际的设想。希望这些范文对你的方案设计和写作能够有所帮助,祝你成功!

幼儿园关于春节的主题活动方案篇一

1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2.与家长一起体验迎新年的快乐

1.布置场地

2.水果

3.磁带

4.气球

5.塑料筐

6新年礼物

活动过程:

1.放鞭炮

2.歌表演《新年好》小2班

3.主持人出场

4.放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表全体老师,祝小朋友身体健康,开心快乐,快快长大!

5.歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

6.运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7.歌表演《吃西瓜》大班

8.歌曲串烧中2班

9.舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班

9、游戏〈抢椅子〉

11、老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉

时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐,开心长大!

幼儿园关于春节的主题活动方案篇二

又是登高望远、品糕赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节日重阳节。在这个特殊的日子里,我们把这个节日与培养幼儿“尊老”的`良好感情结合起来,根据小班幼儿的年龄特点,开展“尊老”活动。

20xx年十月二十五日

教室

1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事情。

3.我喜欢爷爷奶奶,也愿意表达对他们的爱。

动词(verb的缩写)

老师提前制作重阳节课件。

不及物动词

1.谈论重阳节。

(1)了解重阳节的由来

老师:孩子们,你们知道农历九月初九是谁的节日吗?

总结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”。这是祖父母和外祖父母的节日。

(2)了解重阳节的习俗。

2.演讲,老师提问:

问题1:9月9日是爷爷奶奶的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么?

问题2:我为什么要帮爷爷奶奶?

问题3:想对爷爷奶奶说点甜言蜜语?

3.制作项链

孩子自己做项链,送给爷爷奶奶。

4.学习儿歌《九月九日》

九月九日,重阳节到了,

爷爷奶奶/外公外婆笑,

我请他们吃甜蛋糕,

妈妈/爸爸夸我是个好宝宝。

5.爷爷奶奶,我们爱你。

为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,自己去,不要爷爷奶奶抱。打爷爷奶奶的背等。

通过活动加深了孩子们对老人的爱,激发了他们关爱老人的感情,孩子们体验到了与爷爷奶奶的深情,同时老人也为小孙子的成长进步感到欣慰和自豪。

“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德已在此次活动中悄然生根,我们将持续关注它的成长。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇三

本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

年俗活动、联欢、吃团圆饭。

14:00家长到园(其中部分家长13:00到园协助进行准备工作)

14:00―15:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

15:30―17:00联欢活动

17:30―18:00团圆饭

年俗活动

1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

3、家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联(或者请在场的家长替写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的`心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

2、揭晓xxxx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、节目表演(期待大家精彩的表演)

吃团圆饭

1、各家自带食品。

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的汤菜。

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

1、请穿戴节庆服装。

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋。

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机。

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地。

9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!

这次活动的总协调人为格格妈,聂老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务:

一、年俗活动和团圆饭

总负责:格格妈协助:丁丁妈、朱朱妈、朱老师、聂老师。

负责事项:年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。

二、联欢活动

总协调:聂老师筹备小组:菜菜爸、宁宁爸、可儿爸、朱朱爸、石头妈、睿睿妈。

负责事项:联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持、各家节目和拜年小视频的汇总。

现场布置和气氛营造。

期待一个欢乐祥和的春节联欢活动!

期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!

期待明年会更好!

幼儿园关于春节的主题活动方案篇四

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

小班教室

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

3.布置富有新年欢庆气氛的环境。

4.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

5.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3.幼儿展示本学期所学的技能。

4.节目表演及游戏活动

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1.全园活动

地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞和讲话和讲话。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

(4)节目表演及游戏活动

2.班级活动

地点:本班教室

(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

(2)幼儿展示活动。

(3)交流反馈。

表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的'海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

8.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

9.结束活动颁发小礼品

《主题背景》

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬与愿望,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见的新年事物,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,以此来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

《主题目标》

1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了。

2、了解春节的有关习俗(拜年、压岁钱等),感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3、参加丰富多彩的春节活动,能用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

4、知道每个人都有自己的属相,了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换规律。

5、学会看日历,知道一年中有12个月,了解日历的作用,懂得珍惜时间。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇五

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

地点:xxx幼儿园。

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

一、时间安排。

14:00家长到园(其中部分家长13:00到园协助进行准备工作)。

二、活动安排。

1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

3、家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联(或者请在场的家长代写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)。

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)。

2、揭晓xxx5年心愿和祈福(冬至祈福)。

3、节目表演(期待大家精彩的表演)。

吃团圆饭。

1、各家自带食品。

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的汤菜。

三、需要家长们配合的事:

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)。

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

四、注意事项和其他。

1、请穿戴节庆服装。

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋。

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机。

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地。

9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!

五、筹备工作及分工:

这次活动的总协调人为格格妈,聂老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务:

一、年俗活动和团圆饭。

总负责:格格妈协助:丁丁妈、朱朱妈、朱老师、聂老师。

负责事项:年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。

二、联欢活动。

总协调:聂老师筹备小组:菜菜爸、宁宁爸、可儿爸、朱朱爸、石头妈、睿睿妈。

现场布置和气氛营造。

期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!

期待明年会更好!

更多。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇六

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

大班教师、全体幼儿及家长朋友。

大班教室

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

3.布置富有新年欢庆气氛的环境。

4.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

5.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3.幼儿展示本学期所学的技能。

4.节目表演及游戏活动

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1.全园活动

地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞和讲话和讲话。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

(4)节目表演及游戏活动

2.班级活动

地点:本班教室

(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

(2)幼儿展示活动。

(3)交流反馈。

表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表大班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园大班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

4.结束活动颁发小礼品

幼儿园关于春节的主题活动方案篇七

xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的.,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子谬一个欢欢喜喜的年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

1.丰富xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

xx年1月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程:绘画帖手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、噪烟花爆竹;走亲友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:

1.搞好宣传,营造氛围。

2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3.组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4.组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇八

们即将迎来20xx年的春节,届时,幼儿园将和家委会共同举办20xx奶奶xxx春节联欢活动,现将联欢活动的相关事宜通知如下:

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

时间:20xx年2月13日星期五14:00—18:30。

地点:xxx幼儿园。

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

17:30—18:00团圆饭。

1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿。

园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

3、家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联,写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)。

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)。

2、揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。

3、节目表演(期待大家精彩的表演)。

吃团圆饭。

1、各家自带食品。

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的汤菜。

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)。

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是"饺子馅和饺子面团"的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜xx妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

1、请穿戴节庆服装。

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋。

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机。

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

粘豆包,幼儿园做的'菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地。

9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!

这次活动的总协调人为xx妈,xx老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务:

一、年俗活动和团圆饭。

总负责:xx妈。

协助:xxxx妈、xx妈、xx老师、xx老师。

负责事项:年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。

二、联欢活动。

总协调:xx老师。

筹备小组:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx妈、xx妈。

负责事项:联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持各家节目和拜年小视频的汇总、现场布置和气氛营造。

期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!

期待明年会更好!

幼儿园关于春节的主题活动方案篇九

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

活动准备:1布置场地2水果3磁带4气球5塑料筐。

纸球6新年礼物。

活动过程:

1、放鞭炮。

2、歌表演《新年好》小2班。

3、主持人出场。

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧。

6、运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7、歌表演《吃西瓜》大班。

8、歌曲串烧中2班。

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班。

9、游戏〈抢椅子〉。

11、老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉。

时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的.一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐,开心长大!

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十

1.丰富20xx年1月份的.教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

20xx年1月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十一

xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

1.丰富xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的`一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

xx年1月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十二

感受春节的'氛围。

交互智能平板;

自备中国结若干,迎春节所用的材料,比如福字、春联等。

观看动画,激发幼儿兴趣,引出节日-春节;

寻找春节的“符号”;

小组讨论,知识拓展;

布置活动室。

请幼儿和家人拍一张全家福。

戴宁萱

抖抖毛,摆摆尾,

狮子滚绣球,乐得张开嘴,

踩着锣鼓点,转圈不歇腿,

蹦个高个,打个滚儿,

摇着脑袋可真美。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十三

2、知道放烟花的安全事项,提高安全意识。

3、根据色彩进行大胆合理的想象。

4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

弹珠、颜料、小筐、画纸等

一、谈话,引出主题

请幼儿说说春节中最快乐开心的事;

幼儿相互讨论,老师对孩子进行这方面的安全教育。

我们很多小朋友都想尝试一下自己放烟花,今天,我们就一起来放一次安全烟花,好吗?

二、介绍工具,激发兴趣

出示弹珠:这时什么?它可以用来做什么?

今天老师要用弹珠来放烟花,而且放出得烟花非常漂亮,你们看三、老师示范,幼儿观赏

先把弹珠放在颜料里滚一滚,然后放进铺有白纸的筐内,随意晃动筐,使弹珠在白纸上形成轨迹,再换色进行同样操作。

你们看,像不像放出的烟花?是否很美丽?

三、幼儿动手操作

你们也来试试好吗?

鼓励幼儿大胆尝试,使用多种颜色作画。

四、展示幼儿作品

相互交流作画的乐趣,观赏同伴的作品。

滚珠画以其作画形式的有趣性和作画方式的`简单化,深受小班孩子的喜欢。它改变了常规的作画工具,运用圆形的弹珠,晃动小筐,使弹珠在筐内随意来回滚动,通过滚动,描绘出了一幅幅美丽的图画。

此次教学活动,不仅激发了孩子们学习绘画的兴趣,也调动了他们的学习积极性;而且,简单有趣的作画方法,使孩子们增强了自信,体验了作品成功的快乐。另外,通过活动,孩子们也懂得了应该怎样安全地燃放烟花,掌握了一些粗浅的安全知识,从而增强了安全意识。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十四

欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

年俗活动、联欢、吃团圆饭。

14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)。

14:00-xx:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)。

1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

3、父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联,写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)。

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)。

2、揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。

3、节目表演(期待大家精彩的表演)。

吃团圆饭。

1、各家自带食品。

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的.汤菜。

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间xx秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)。

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

1、请穿戴节庆服装。

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋。

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机。

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十五

1.知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年美好的祝愿。

2.了解年画和春联的特点和含义。

3.初步产生多民族文化的兴趣。

1.师生共同收集的年画和春联。

2.白纸人手一张,蜡笔人手一盒。

3.有关过新年的录像。

1.看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。

师:他们在干什么?为什么这样做呢?

师:你看到画上有什么?看了年画,你有什么感觉?

2.将录像定格在年画和春联的镜头上,并引导幼儿仔细观察、讨论。

师:这幅画上有什么?你知道它们分别表示什么意思吗?

师:门两边贴的红纸上写的是什么?中间还有一条横纸,叫什么?

师:你还见过什么样的春联和年画?能给大家说说吗?(逐一出示)

3.教师小结:年画和春联是中国人在迎新年时用的吉祥物,年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿,而春联则用文字的形式表达,它是由上联、下联和横批三部分组成的。

4.鼓励幼儿尝试编对联,教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后,带领幼儿念一念春联。

5.让幼儿在白纸上设计一张年画,鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。

6.幼儿介绍自己创作的年画。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十六

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系,增进亲子感情。

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

1、邀请舞:请你和我跳个舞。

2、主持人出场 :过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。

规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的.问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。

规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的游戏

规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

(2)抢椅子游戏:

规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

6、集体舞:新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快,转眼就要送走2014年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十七

我们即将迎来20xx年的春节,届时,幼儿园将和家委会共同举办20xxxxx春节联欢活动,现将联欢活动的相关事宜通知如下:

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

时间:20xx年2月13日星期五14:00 -18:30

地点:xxx幼儿园

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

14:00 家长到园(其中部分家长13:00到园协助进行准备工作)

年俗活动

1、 为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、 请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

3、 家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、 想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

5、 年俗活动中有一项是请家长们自己写春联,写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)

1、 拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

2、 揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、 节目表演(期待大家精彩的表演)

吃团圆饭

1、 各家自带食品

2、 现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、 幼儿园准备的汤菜

1、 请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、 每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

3、 请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、 以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

1、 请穿戴节庆服装

2、 室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、 请准备室内鞋

4、 当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、 喜欢拍照的请准备相机

6、 演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、 当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、 活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地。

9、 活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!

这次活动的总协调人为格格妈,聂老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务:

一、年俗活动和团圆饭

总负责:格格妈 协助:丁丁妈、朱朱妈、朱老师、聂老师。

负责事项:年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。

二、联欢活动

总协调:聂老师 筹备小组:菜菜爸、宁宁爸、可儿爸、朱朱爸、石头妈、睿睿妈。

现场布置和气氛营造。

期待一个欢乐祥和的春节联欢活动!

期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!

期待明年会更好!

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十八

xxxx年2月15日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的'风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

1、丰富xxxx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

xxxx年1月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:

1、搞好宣传,营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。

6、“安全在我心中”主题教育。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇十九

1、练习抛、接、拉、钻和平衡等基本动作,提高幼儿动作的协调性。

2、尝试用不同的方法运蛋,激发幼儿的责任意识和呵护生命的情感。

3、懂得与同伴交流合作,并从中分享成功的喜悦,体验助人的快乐。

各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、纸板、小篮子、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张,吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。

一、热身运动玩气球

提问:你是怎么玩的',在玩的过程中是怎么保护气球的?(引导幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等)

二、感知徒手送“鸵鸟蛋”的方法

1、师:马上要过春节了,刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请我们大一班的小朋友帮助它送些鸵鸟蛋,他要准备年货了,但是再运送的过程中,小朋友们要注意,不能把蛋打碎了,要不然鸵鸟妈妈过新年就没有吃的喽。

2、幼儿徒手送蛋,教师巡回指导(引导幼儿保持身体平衡,才能将蛋完好无损的送过去)

三、体验工具送“鸵鸟蛋”的方法

1、探索护蛋的方法

鸵鸟妈妈又来电话了,请我们小朋友把蛋送到“甜甜”美食工厂,我们一起看看鸵鸟妈妈留给我们的线路图:跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡就到“甜甜”美食工厂了。

2、幼儿第二次运蛋,教师适时指导

3、探索多种护蛋方法

鸵鸟妈妈又改变了路线,这次比前两次地形都要复杂,小朋友需要借助一些工具运蛋,(指导幼儿在不同的路线练习相应的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务)

四、集体合作完成运蛋任务

1、鸵鸟妈妈说要奖励我们大一班的小朋友,不过他说要看我们小朋友最后一次集体运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。

2、运蛋比赛,鼓励幼儿相互合作完成任务。

幼儿园关于春节的主题活动方案篇二十

了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的'快乐。

1、各国庆祝新年的录像。

2、大挂历一本;小年历片若干。

1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

3、看完录像后回忆:有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?

4、教师介绍中国新年。

5、说说自己春节里什么事情最开心?

6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?

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