总结是我们前进的动力和方向标。写总结的时候应该注意些什么呢?掌握一些总结的写作技巧和方法,会使我们的总结更加准确和有力。
照片里的故事作文600初中篇一
尘封已久的记忆在微微泛黄的老照片里氤氲开来,伴着月光,它勾起了我的思绪,瞬间,往事在我眼前浮现。
依依是我儿时的邻居,她喜欢扎两根马尾,大大的眼睛一闪一闪,总透出好奇的光来,稀奇的主意比谁都多。
那天,是她的生日。从早上开始,我俩就粘在一块儿,一起吃早饭,玩玩具,无忧无虑的时光总是过得很快,一恍就到了晚上,我们匆匆吃了蛋糕,妈妈给我们拍了张合影,我俩迫不及待地就跑楼下去玩了,父母在楼上喊:“小心一点!”却早已被我们的笑声淹没了。
晚上的月亮,透出一些清冷。
我们早已玩厌了滑滑梯,想换个别的游戏。依依歪头想了半天,突然灵机一动,灵光乍现般地想到了什么有趣的主意,她不停拍着我的肩头,眼睛一眨一眨的。
“我们来玩寻宝好不好?”她笑着对我说,“一个人藏宝,一个人寻宝,就用这个藏。”她拿出一颗白色的大珠子,我兴奋地点了点头。
可是,我们两个闹别扭了———因为我们都想当藏宝人,也就是埋那颗大珠子的人。
我们争辩不休,我一气之下指着那条黑色的小巷,气冲冲地说:“谁敢进去,就由谁来决定游戏的角色,你敢进去吗?”
依依望着小巷,呆呆地摇摇头。
我心一横,二话不说走了进去。真黑呀!只有路边的灯一闪一闪,发出一些微弱的光。只要买到小巷里那家店的糖果就能证明我进来过了,我想。
我像一只小白兔,心怦怦地直跳,一点点走向那“怪物”黑色的巨口之中,而这一切,又是另一个“怪物”逼迫的。
微光中,我踩到了一个玻璃瓶,摔倒在地,我痛得坐在了地上,然后又一点点爬起,我沿着木栅一点点往里走,突然灯灭了,我害怕极了,蹲在地上无助地哭了。
这时,黑暗中出现了亮光,那是手电筒,我再仔细一看,是依依。我有些不好意思地站了起来,她什么也没说,一手牵着我,一手打着手电筒,她嘴里唱着歌,好像在安慰我。我们走出了小巷,她关掉手电筒,却还牵着我的手。我们就这样,回到了家。
如今,我们都上初中了。当年她生日拍的那张合影照片,成了一份回忆。照片中,两个女孩紧紧地抱在一起,中间是一个甜甜的生日蛋糕。每每看到它,我就会想起那件事。这张照片,纪念着一段黑暗中的友谊,令我难忘。
照片里的故事作文600初中篇二
我翻开相册的第一页,一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是:一个小女孩,也就是我,迎着夕阳的余辉,清风的轻拂,眯着双眼,吐着舌头,双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样,让我忍俊不禁起来。
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏:
我跟随着爸妈去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰时,大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子,变成一只动作迟缓的乌龟,慢悠悠的下着,动作是那么生硬。爸爸见状转过头来,鼓励我说:“琪琪,快点!你太慢了,下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽!”一贯享有“小谗猫”美喻的我,立刻来了精神,我马上又恢复“本性”,朝山下狂奔起来,把妈妈的“十大注意”抛在脑后。
很快,我便来到了山下,已经气喘吁吁,满头大汗了。我也顾不上了,用2。0的视力开始扫遍人群,直到我捕捉到了糖葫芦的身影,才停下来休息一下。不一会儿,爸就赶上来了,我朝爸爸跑过去,脸上好像写着:你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说:“爸!冰糖葫芦!”说完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个,这个,还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉!吃大亏了!”爸爸感叹完,无奈地掏出钱包,替我付了钱。当时,我恨不得多长几只手,好多拿一点。爸爸又说:“你个小谗猫!”我听了,冲着他做了鬼脸。说时迟那时快,在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
照片里的故事作文600初中篇三
大地回春,生机盎然,暖阳斜照,微风醺醉,一群少年在楼下驻足,被那垂丝海棠所吸引。远望,在暖阳映照下,盛开的海棠仿佛一片灿烂的云霞。走近一看,色泽鲜亮,堪称绝妙。从树枝到树梢,花儿密密层层,一朵挤一朵,朵朵赛仙女,令人陶醉。若凝神谛听,定能听见她们呢喃细语。轻抚其脸蛋,如珊瑚绒般柔软,似天鹅毛般舒适。再细细一闻,并没有太多香气味,但细品会感受到春天的芳香。一阵风吹来,下起了海棠雨,花瓣如粉蝶飞舞,给大地铺上花地毯。生怕呼吸打扰到这些窈窕淑女,我们便踮起脚尖不舍离开了。
伴随着热烈的讨论声、说笑声,少年们不知不觉就到了后花园,曲径通幽,树木纵横交错,抽枝发芽,一片蓬勃。小桥棱角分明,横跨水面,玲珑精致。针松挺直脊梁,影子中都透着桀骜不驯。少年们看到小石潭中的鱼儿和蝌蚪就来劲了,他们撸起袖子,攒足了劲,抓了好几只,重温童年的美好回忆。
草地上,是一团团的蒲公英,风飘则起,风停则驻,安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的情操,让人喜爱。其实,少年们对某个人或物的爱,就像蒲公英一般,无法停留,与日俱增。
最让人难忘的还是那些姿态各异的石头,上面刻着“知行合一、求真、明德、尚美、弘毅”等充满书香和文化内涵的文字,在激励我们努力学习的同时,更向我们传递着一种对真、善、美的向往与追求。美景有情,观赏愉悦心情;石头无声,品味启迪灵魂。
照片里的故事作文600初中篇四
我家有一张照片,由于它,我的心里充满暖暖的回忆。
今年1月份,班主任王老师邀请我和母亲在家长会上表演节目。当时我爽快地答应了,但心中还有一丝恐惧,由于他们不知晓,我的内心一直藏着一个“我”,一个胆怯害臊的小孩子。这个“我”只须站在众人面前就会紧张不安,不知所措。
那天放学回到家,我征求母亲的建议。母亲听了,毫不犹豫地回答:“小孩,你必须要去表演,这是训练胆量的机会。”母亲的语气十分坚定。于是我在家埋头苦练吉它,母亲训练唱歌,大家期望演出最好成效。
这将是我生活首次在同学和家长们面前表演!
在家排练的时间,母亲对我格外严格,不断提升需要。有一次,只因一个音符没弹标准,就被母亲责怪了一顿。大家家,时时会传来吉它的声音和母亲嘹亮的歌声。父亲则在旁边为大家加油打气,给予精神鼓励,他非常遗憾为何不邀请他。
家长会终于来了,我早早来到学校的小剧场等待。那时,我紧张得手心都冒出很多冷汗,生怕自己在表演时会出差错。
终于轮到大家上场了!“下面请小谢母女”主持人说。“不对,是小谢母子来表演吉它伴奏《小幸运》。”台下一阵哈哈大笑,我也放松不少。
我和母亲走上台,我努力克制我们的紧张情绪。在舞台上,我欢快地弹着吉它,母亲唱着歌。
优美的旋律从我的指尖中流出,大伙听得津津有味。有时,我意识到母亲的步伐与我不同时,大家进行眼神交流,心领神会,互合适合,一同演绎。在歌曲的高潮部分,我感觉到了音乐的魔力,不由自主地和母亲一同演唱。台下传来阵阵掌声,我的心情无比愉悦。
整个过程,我又激动又紧张。表演终于结束了,我如释重负。这次的表演十分成功,台下响起了如雷鸣般的掌声。我沉醉其中,绽放出了笑脸。
首次登台,还是和母亲一同表演,母亲的“小幸运”就是唱给我的。我是爸爸妈妈的小幸运,这是爱的表白!
这次,我收成的不止是掌声,还有家人对我的鼓励,大伙对我的一定。更要紧是:我战胜了那个隐藏在自己内心的“胆怯小男生”。
照片里的故事作文600初中篇五
小时候,我有许多有趣的事,直到现在我还刻骨铭心。记得,这是发生在一个假期里的事。
那个星期天,我、我的两个弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。
到了那里后,我们一同认为玩“脑筋急转弯”的游戏。
该我们了!”两个弟弟一起的笑着说。“本在水中生,却怕放水中;一旦水淹身,慢慢变无踪。”“我知道,是‘鱼’吧!”哥哥说。“哪有这么简单那!”我和弟弟齐声说。“是‘水’吧!”我说。“不、不、不、不、不、不,再猜再猜。”“嗯——是水下的生物,对吗?”哥哥说。“恭喜你,答————错了!”
“到底是什么啊!老弟,告诉我们吧!”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟们说道。“oh,no。”
照片里的故事作文600初中篇六
轻轻拉开上过锁的抽屉,拿出一张可能因为放的时间太长而蒙了一层灰的彩色照片,上面有我,我的好朋友。
我看着照片上的人儿,是笑的那样开心,虽然背景是一个普通的广场,但也好像因为那抹笑容而增了彩,添了色。她,爸爸说我们俩从妈妈肚子里就是好朋友,感情好得像亲姐妹。那次上广场,是我们俩第一次这样出来玩,都十分开心。当时正好有一个卖棉花糖的,爸爸就给我们一人买了一个。我还记得,我说了一句:“嘿,你瞧,它都比我们的头大了!还软软的,像云朵!”说着,还把手伸进棉花糖里,弄了一手糖,粘粘的。爸爸就趁我们开怀大笑时照下了这张照片,也保存了下来。
我的好朋友,在幼儿园和中学时我们都“腻”在一起,可在小学时没有。
记得幼儿园毕业那天,叔叔突然来,把你接走了,我当时很疑惑,之后就传来你转学的“噩耗”,是真的,我当时就大哭了一场,但也无能为力。
后来的小学时光,我也慢慢适应了没有你,但还是总觉得少了点什么。
一直到六年级,父母告诉我要转学,转到一所你在的学校,我当时十分激动。
但在我进入新班级时,我迫切的寻找你,却只看到一张张陌生的面孔。
当在我激动的心渐渐被失望浇透的时候,有一个人大叫了一声我的名字,那张陌生又熟悉的脸,是你!我们抱在一起,激动的说不出话来。
下课后,你来找我,一起说着我们童年的傻事,包括那个棉花糖。
说着说着我们都笑出声来,原来,有你的时光是那么美好。
我回过神来,看着照片细数我们经历的点点滴滴,我的好朋友,谢谢你。
网络上有一句话“友谊的小船,说翻就翻”。但我不相信,在我们友谊的小船上,有用我们美好经历编成的帆,相信我们的友谊定能够扬帆远航!
照片里的故事作文600初中篇七
那年盛夏,我们相遇,从陌生到形影不离。
在这学校里,我们为了一个共同的'目标去努力拼搏,我们是对手,更是朋友。
曾几何时,我刚迈入校门,走进陌生的教室,面对陌生的你们,我有点茫然,我不知怎样与你们相处,你们去玩,我一个人在教室看我的语文书,我有点抱怨,这所学校和老妈口中的简直有着天壤之别,没有伙伴,没有书,更没有自由。
那天,我依旧在角落里看书,你们出现了,手里把玩着木棍,嘴里恶狠狠地说:“出来,滚出来。”我吓地瑟瑟发抖,口齿不清地说:“你们……你们要干……要干什么……”你们都笑了“瞧把你吓着,我们一起玩吧!”这翻脸的速度让我感到有点懵。没等我反应过来,你们就拽着我出去玩了……大概从这时候起,我们成了无话不谈的好朋友。
我们没有想到,从此以后,连看一眼母校,都成了奢望;连见一面都成了不可能;我们也没有想到,我们要说的再见,都很难说出口;我们没有想到……唉,我们没有想到的实在太多太多。
我们相约,要笑着说再见,最后却是哭着相拥在一起……。
夕阳西下,我们挥手说再见。
渐渐回过神,望着眼前的毕业照,我却苦笑……。
照片里的故事作文600初中篇八
在我的大相册里,珍藏着一张我们全家福的照片。
照片中的背景是一个农家院落,院子里堆满了金黄色的玉米棒子,显示秋天丰收的喜悦。
照片中的主角共有十一个人,分四排排列着。最前排坐着的两位慈祥的老人,分别是我的爷爷和奶奶。第二排站着三个孩子,左右两边分别是我的堂哥和表哥,中间那个笑得最灿烂的一位,不用说你们也能猜到,那就是可爱的我呀!对应站在我们三人后面的,分别是我们美丽可亲的妈妈。第四排和我们对应站着的三位男士,就是我们英俊慈爱的爸爸。大家看,从每个人的表情你能感受到我们是幸福的、快乐的!
你想知道这张全家福的来历吗?我就告诉你吧。
20xx年的10月2日,我们一大家子驱车回老家——舞钢市杨庄乡小马庄村,参加我一个叔叔的婚礼。
赶来参加婚礼的人真多呀,每个人都笑得像盛开的花朵!在大人们喝酒的过程中,我和哥哥们找了几个矿泉水瓶子,灌满水,再在瓶盖上扎一个小孔,用手轻轻一捏瓶子,从小孔射出的水流像喷泉一样,既好看又好玩,就这样,我们相互追着,你喷我,我喷你,吸引来了很多围观的小朋友,他们用羡慕的眼光看着我们,情不自禁地鼓掌或大笑,大家都高兴极了,顿时,欢笑声在院子上空回荡。
这期间,大人们则边喝酒边聊天,从他们不时传出的爽朗的笑声中,听得出,他们聊的和喝的一样的痛快。
为了能让这份幸福和快乐能够定格到永远,我们就请人拍了这张全家福。
怎么样?听了照片里的故事,你一定和我一样,仿佛又回到了那快乐的情景中吧!