总结可以帮助我们发现问题，总结也可以帮助我们发现自己的成长与进步。总结要具备客观性，避免主观感情和个人偏见的影响。总结写作一直以来都是大家所关注的话题，下面这些范文或许能给你一些启发。
学生常规的国旗下讲话篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我xxx是来自xxxx。今天，我演讲的题目是：《提升职业技能、做优秀中职生》。作为一名中职生，必须要学好理论知识，掌握职业技能更是必要的。
相信同学们已经通过网络、电视等媒体了解到目前就业压力越来越大，不少企业的人力资源部表示，企业需要高学历的本科生、研究生，但最需要的是动手能力强，能吃苦，勇于创新的高技能人才，甚至有些大学生毕业后不去就业而是选择到职业学校、培训中心学一门专业技能。所以，只要我们踏实肯干，掌握熟练、高超的技能，即使在严峻的就业形势下也定会在社会上有用武之地。
那么，如何练就高超的技能呢？在课堂上，我们要从老师那里接受理论知识，在实训室，在老师的指导下进行实训，将理论知识转化为实践技能。而要熟练地掌握技能，把技能运用自如，则主要靠我们在课后多看、多悟、多动口动手。具体的就是，在课堂上我们要勤学、善学，在课外我们则要苦练，要充分利用早、晚自习、课间及其他休息时间进行自觉地、有针对性地、有目标要求地强化训练，以使自己达到熟能生巧的程度。所谓艺高人胆大，有了较强专业技能，我们就能昂首挺胸屹立于社会职场。
同学们，我们要学会管理自己，锻炼自己，树立明确目标，在这里快乐的成长。我坚信，我们的人生将会变得丰富多彩，绚丽多姿。
违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落，老师、家长及社会再怎样帮助，也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强，因为这是一种积极的人生态度，也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
未成年人除了要遵纪守法外，增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，就要立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。
同学们，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
我的讲话完了，谢谢大家！
学生常规的国旗下讲话篇二
同学们，良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自学能力，提高自身素质。让我们一起努力，养成良好的学习习惯。
一、课前。
首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护，小心使用，不乱扔、不故意损坏。
二、上课。
第一，养成认真听课的习惯。上课时，要专心听讲，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上课的纪律，不插嘴、不做小动作，发言先举手，不随便离开座位，情绪饱满，精力集中。
第二、形成学习卫生的习惯。读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上。
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方，不随便打断别人的讲话，对别人的发言作内心评价，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
第三，课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解，并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时，声音要宏亮，表述要准确，逻辑要清楚，要先把问题想好。
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作，主动与同伴分享自己的看法和做法，积极与小组成员合作研讨。
第四，要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的嘴说，用自己的手操作，也就是要用自己的身体去亲身经历，用自己的心灵去亲自感悟。
三、课外。
第一，要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性，培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。
第二，养成留心周围事物，认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息，获得学习资料，学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景，开阔自己的知识面。
第三，养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动，质疑、调查、探究，在实践中学习，培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。
同学们，习惯的养成并非一日蹴就，需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己，良好的学习习惯将使我们终生受益，让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习，形成良好的学习方法和习惯，提高学习效率，取得更好的成绩。
学生常规的国旗下讲话篇三
新学期开学了，小学校长在国旗下做了常规教育的讲话。下面本站小编整理了小学生开学常规教育。
供你参考。
老师们、同学们：早上好!
今天国旗下讲话的题目是《常规教育，从我做起》。
一个人习惯的好坏，在家里代表着一个家庭;在学校里，代表一个班级;在社会上，代表着一个单位;在世界交往中，代表着一个国家一个民族的文明。为了更加规范每个同学的行为，养成良好的行为习惯，我们希望大家能做到以下几点：
1、每天衣着整洁，佩戴好红领巾，按时到校。
2、上学路上或到校后，见到老师要主动行礼、问好，同学之间要打招呼。
3、每天上学、放学路上，遵守交通规则，不在路上逗留。
4、充分利用课余时间，养成读书习惯。早晨、中午到校后，应认真读书。
5、每天按时、认真打扫卫生。不随地吐痰,不乱抛纸屑、果皮、杂物。
6、课堂上坐姿端正，上课专心听讲，积极思维、踊跃发言。不做小动作，不随便说话，不作与上课内容无关的事。敢于提问，敢于创新。
7、课间休息做到文明、安全，不追逐不打闹，不大声喧哗。
8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时，要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话，不得说话、打闹。
9、认真做好课间操，整齐到位。排队集合做到快、静、齐。
10、每天认真、规范书写作业并及时改错。
11、不践踏，不破坏花草树木。
12、使用文明礼貌用语，不骂人，不讲粗话、脏话。
同学们，让我们从本周开始，携起手来，改掉自身的种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的淤小小学学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的淤小小学学生;做一个勤奋学习、积极向上的淤小小学学生;做一个文明、健康向上淤小小学好学生。
同学们，良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自学能力，提高自身素质。让我们一起努力，养成良好的学习习惯。
一、课前。
首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护，小心使用，不乱扔、不故意损坏。
二、上课。
第一，养成认真听课的习惯。上课时，要专心听讲，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上课的纪律，不插嘴、不做小动作，发言先举手，不随便离开座位，情绪饱满，精力集中。
第二、形成学习卫生的习惯。读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上。
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方，不随便打断别人的讲话，对别人的发言作内心评价，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
第三，课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解，并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时，声音要宏亮，表述要准确，逻辑要清楚，要先把问题想好。
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作，主动与同伴分享自己的看法和做法，积极与小组成员合作研讨。
第四，要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的嘴说，用自己的手操作，也就是要用自己的身体去亲身经历，用自己的心灵去亲自感悟。
三、课外。
第一，要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性，培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。
第二，养成留心周围事物，认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息，获得学习资料，学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景，开阔自己的知识面。
第三，养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动，质疑、调查、探究，在实践中学习，培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。
同学们，习惯的养成并非一日蹴就，需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己，良好的学习习惯将使我们终生受益，让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习，形成良好的学习方法和习惯，提高学习效率，取得更好的成绩。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!很荣幸能站在国旗下讲话。今天，我演讲的题目是《遵守常规，从我做起》。
国有国法，家有家规。在学校，常规是学生必须遵守的准则，也是一把量尺，测出一个人的自制力和自觉性。遵守常规是一种责任，一种义务，就像作为公民遵守法律一样。
上一周，您按时上交作业了吗?下课时，有没有在走廊里追逐打闹过?上课时，您是在专心听课还是在开小差?我检查的时候就发现了你，不专心，影响了老师讲课;你的追逐打闹影响了师生们的安全;你放学时没有排队离校，影响了班集体。我发现了很多很多不遵守常规的同学和事件。
校园就像一个小社会，班级好比一个大家庭，每一个人都应该维护和爱戴。树立“校荣我荣校耻我耻”的观念，从我做起，从现在做起，努力维持班级秩序，遵守学校常规，展示狮岭学子的风采。
我的讲话完毕，谢谢大家。
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学生常规的国旗下讲话篇四
老师们、同学们：早上好!
今天国旗下讲话的题目是《常规教育，从我做起》。
一个人习惯的好坏，在家里代表着一个家庭;在学校里，代表一个班级;在社会上，代表着一个单位;在世界交往中，代表着一个国家一个民族的文明。为了更加规范每个同学的行为，养成良好的行为习惯，我们希望大家能做到以下几点：
1、每天衣着整洁，佩戴好红领巾，按时到校。
2、上学路上或到校后，见到老师要主动行礼、问好，同学之间要打招呼。
3、每天上学、放学路上，遵守交通规则，不在路上逗留。
4、充分利用课余时间，养成读书习惯。早晨、中午到校后，应认真读书。
5、每天按时、认真打扫卫生。不随地吐痰,不乱抛纸屑、果皮、杂物。
6、课堂上坐姿端正，上课专心听讲，积极思维、踊跃发言。不做小动作，不随便说话，不作与上课内容无关的事。敢于提问，敢于创新。
7、课间休息做到文明、安全，不追逐不打闹，不大声喧哗。
8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时，要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话，不得说话、打闹。
9、认真做好课间操，整齐到位。排队集合做到快、静、齐。
10、每天认真、规范书写作业并及时改错。
11、不践踏，不破坏花草树木。
12、使用文明礼貌用语，不骂人，不讲粗话、脏话。
同学们，让我们从本周开始，携起手来，改掉自身的种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的淤小小学学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的淤小小学学生;做一个勤奋学习、积极向上的淤小小学学生;做一个文明、健康向上淤小小学好学生。
学生常规的国旗下讲话篇五
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!我今天要讲的主题是如何对待失败。
在我们的学习过程中，不可避免会有失败，失败并不可怕，可怕的是没有接受失败的勇气;跌倒了并不可怕，可怕的是没有爬起来的勇气;距离并不可怕，可怕的是心越走越远，没有向前追求的勇气。同学们，我们各自怀揣梦想，为未来努力打拼，擂起奋发的鼓，扬起前进的帆，努力学习，快乐生活，全面发展，那是对成长最完美的诠释。成长过程中，坎坷荆棘不可避免，不经历风雨，怎能见彩虹?只要坚定自己的信念，一定会走上阳光大道。
同学们，对于学习，我们要付出实际行动。我们要远离“三天打鱼两天晒网”的局面，要摒弃“明日复明日，明日何其多”的论调!我们要用实际行动来对待我们的学习，用更优秀的成绩来回报辛勤教育我们的老师和对我们殷切希望的家长。
学生常规的国旗下讲话篇六
老师们，同学们：
今天，我们在这里举行黄冈中学20--年毕业典礼。首先，我代表学校向圆满完成学业的1156名高三同学表示热烈祝贺!并向为同学们的成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!
同学们，你们在黄冈中学度过了人生中三年美好的时光。春寒料峭没有冷却你们执着的追求;夏雨滂沱未能阻挡你们勇敢的跋涉;秋风萧瑟中传来你们的大风之歌;冬雪纷飞时展现出你们傲雪的身姿。不同的季节有不同的生活，不同的生活有着同样的精彩。三年来，你们掌握了明天享用的知识，培养出超越自我的才能，磨练出处变不惊的意志，积累了应对各种考验的经验。三年来，你们从做梦的季节步入了追梦的青春，你从追星族成长为希望之星，我为你们的茁壮成长感到由衷的骄傲与自豪!
林花谢了春红，太匆匆。同学们，再过几天，你们将告别这朝于斯，夕于斯的校园，踏上新的征程。黄冈中学将成为你们魂牵梦绕的精神家园。在你们即将离别之际，我还有什么要对你们讲呢?首先送你们两个字：宁静。
宁静，是一份恬淡的心境，一缕清幽的书香，一杯甘醇的美酒，一汪清澈的甘泉。它没有春的妩媚，夏的浮躁，秋的凄凉，冬的冷漠。有的是踏雪寻梅般的执着，暗香浮动般的清淡，十年磨剑般的潜心，镂刻金石般的坚韧;具有大战爆发前运筹帷幄的从容，黎明前万籁俱寂的安逸;有“不以物喜，不以己悲”的大度，有淡泊明志，宁静致远的超然。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，宁静致远，才能实现远大的人生目标。
再送同学们两个字：变通。
变通就是以变求通。其中包含广泛而深刻的道理。特殊的考验就是上天赐给我们特殊的的机会。三年的书山论剑，学海泛舟，已打造出超强的实力，炼就了不败金身，希望你们抓住机遇，迎接挑战，善于应变，以变求通。
最后送你们两个字：感恩。
感恩，《诗经?大雅?抑》中有言，“投之以桃，报之以李”。按《牛津字典》解释，感恩就是要乐于把得到的好处回馈他人。
同学们，感谢父母吧，其实，每对父母都是天使，是用自己的翅膀撑起屋檐的天使，当孩子离巢时，父母又是守望的天使。
感谢老师吧，那一根根白发，昭示出青春无悔，那一道道皱纹，编制成知识的经纬，那一支支粉笔，描绘出七色彩虹，那一双双手臂，举起的是学生，奉献的是自己。
感谢社会吧，在我们学校，有慈善的阳光温暖着黄高学子，有台湾同胞的爱心滋润着一颗颗珍珠。在前不久发生地震的四川灾区，一笔笔捐款汇聚成一股暖流，一顶顶帐篷支撑起一片天空。真情常在，大爱无疆。让我们常怀感恩之心，用真情回报社会，让爱心充满人间。
同学们!明天你就要去远行，有如扶桑初日升。母校将永远牵挂着你们，关注着你们，期待着你们。欢迎你们常回来看看，常回校走走。毕业的歌声即将响起，新的航程即将启航，祝你们乘风破浪，沧海扬帆，胜利到达成功的彼岸!
学生常规的国旗下讲话篇七
常规管理是学校管理中最具体、最具有相对稳定性的基础工程。加强小学教学常规管理,对于规范学校的教育教学行为、保证学校的正常教学秩序、推进基础教育课程改革、全面实施素质教育和提高学校的教育质量大有裨益甚至必不可缺。本文是本站小编为大家整理的常规管理国旗下讲话，仅供参考。
老师们，同学们，大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《强化常规管理。创建和谐校园》。
本学期在全体师生的共同努力下，我校在常规管理方面有了明显变化，效果明显。我校先后被天津市市政府评为《法制教育先进校》《守则、规范落实示范校》，获多项市级荣誉。先后有16个班级获得学校颁发的常规评比流动红旗，20个宿舍被评为文明宿舍，8各班级被县教育局评为校级三好班级体，我校高三、1班被评为市级三好班级体。(全县所有初中、高中学校只有2个班级获评)，以上这些成绩的取得与全体同学的自我约束、自我管理、综合素质的提高是密不可分的。
本学期在我们取得这些成绩的同时，我们还要看到我校还有少数同学抱有侥幸心理，在常规管理方面放松了自我要求，这种自我放逐，自我散漫，自以为是的行为表现在带手机入校，上课迟到，上课睡觉。不请假随意出校，下课追逐打斗，说话粗俗，有的同学整天无所事事，东游西逛，与同学产生矛盾，总是出口骂人，动手打人，蛮横无理。针对以上情况，学校对部分影响恶劣的同学进行了严肃处理。
开学至今，学校先后因顶撞老师，打架，早恋等问题，先后开除和劝转xx人，因吸烟，喝酒，打架，上网、玩手机，迟到，上课睡觉等问题，给予了xx名同学记大过以上处分，因宿舍违纪先后给予xx个宿舍停宿处分。希望在场的全体同学要以此为鉴不要重蹈他们的覆辙。
学校为保护师生的学习、办公环境，完成了学校监控保安系统的升级。本学期在以前72个摄像头的基础上，又添加了36个高清摄像头，对学校教室、办公楼、教学楼、餐厅、操场、院内空地、校内道路、学校大门口学生进出情况进行全天候24小时监控，学校每天安排专人对监控录像进行回放检查，对回放录像中出现的违纪现象进行记录、追踪调查处理。通过回放录像追踪调查学校已处理多起校内早恋、追逐打斗、玩手机、校内骑车、乱抛乱扔等违纪现象。对其中xx名同学给予开除处分，x名同学给予记大过以上处分。
随着期末的到来，学校将继续加强校内的常规管理。同时还将加大对校外违纪的处理力度。学校将安排专人对校外违纪现象进行定时不定期检查。如中午对校外网吧的检查，在外租房陪读学生的检查，中午、晚自习前对校外男女搭伴乱溜达的检查，住宿生随便外出的检查，走读生在外就餐情况的检查(包括在校门口附近流动摊点购买食物的检查)、经常到校迟到等。对以上违纪情况的处理学校会给予记大过以上的处分，造成恶劣影响的学校会给予开除处分。
同学们，习惯造就性格，性格决定命运，良好的习惯使学业有成，事业有成，一辈子受人尊敬;而坏的习惯，使人学业荒废，一生一事无成，甚至被人唾弃。我相信，我们在场的每一位同学都有能力解决好身边的各种问题。有能力克服自身各种违纪的发生，能够为把六中打造成为一所和谐校园而不懈努力。
老师们，同学们，大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：《抓常规管理促进养成教育》。
俗话说：没有规矩不成方圆，常规管理的前提是制定常规，只有确立了学生的日常行为的规范，才能使学生的精力更多地放在学习上，而不是物质追求上，不是放在那些无关学习的事情上。
只有抓好了常规管理，才会有效约束学生的行为习惯与学习习惯，从而逐步形成良好的学风、班风、校风。
1.、仔细排找警示学生自律。
只有学生自己思想端正，认识自己的优缺点，并客观评价自己，才会超越自我，奋发向上。因此，我们学生要每天“三省吾身”，发现自身问题所在，并对出现的问题，分类整理，分清缓急轻重，然后及时调整矫正。从而达到“自我反省、自我分析、自我约束”的目的。
2严化常规，细化养成。
养成教育的目标在于力求实实在在，活动力求现实可行，具有可操作性，内容贯穿于全部教育教学常规管理活动之中，将落实进行到底。而“将落实进行到底”，关键在于将具体某件事的要求，化为可操作的细节，并狠抓过程落实情况，加以分析。如卫生的打扫和保持，纪律的约束和反馈，生活细节的关注和落实，养成教育无处不在。
在我们学校，日日有检查反馈，周周有评定通报，月月有表彰奖惩，目的何在?目的在为了将养成教育落实到实处!为了真正做到：把个人行为变成一种内心的道德自觉。我们养成良好的习惯，并让它成为我们终生受用不尽的财富。
第三，端正态度，自主学习。
“习惯决定性格，性格决定命运”，然而，这条大多数人都明白的育人学习原则，又有几个人落实履行了呢?马克思主义唯物论告诉我们，人的正确思想只有从长期的实践中来，因此，同学们，我们要养成良好的学习习惯，须从小事、身边事做起，并且踏踏实实做好。学会今日事今日毕!每天抓住课堂知识，抓好课后的落实，不断汲取知识的精髓，丰富自己的学识，培养品质，提升品位。
同学们，中国的明天属于我们，让我们重视常规教育的落实，养成良好的习惯，为我们光辉的明天再添一抹金色!
各位老师，同学们：
今天我讲话的题目是《让简单的常规不简单，让平凡的小事不平凡》明天，我们张家港市教育局将召开全市职业学校学生管理工作座谈会。因为我校在校园常规管理工作方面一直很有特色，所以教育局要求我们在会议上就常规管理作一个经验介绍。为此，近几天以来，我们对学校这几年的常规管理工作进行了较为系统和全面的回顾与总结。
近几年间，我校在校园常规管理工作上，主要从这样八个方面作了积极的探索和不懈的努力：一是加强了班主任、学生会和舍务力量等德育基础力量的建设，始终追求着德育队伍作用的持久性。二是认真地选准管理的特殊时间段和管理的重点对象群，始终追求着工作局面的稳定性。三是特别强调同学们的生活起居“拘以小节”，始终追求着内务管理上的规范性。四是广泛建立责任分级的承包机制，始终追求着公物保管上的完好性。五是积极组织阶段性的德育活动，始终追求着课余生活的丰富性。六是一贯注重同学们外表美与心灵美的和谐，始终追求着学生仪表礼节和人际交往的文明性。七是侧重发挥国旗下讲话、板报、橱窗的等舆论阵地的导向作用，始终追求着宣传效果的激励性。八是着力打造自行车排放、课间操质量、就餐秩序、宿舍内务等校园中的“风景线”，始终追求着这些直观可见的最能够直接反映学校德育水平等的“形象工程”的景观性。
各位老师，同学们，校园常规管理工作的实况是学校德育水平的一面镜子。我们全校历届师生通过数年如一日的艰辛努力，逐步走上了一条以常规管理带动德育工作的化大为小、以点带面的良性发展之路。已经把这面镜子擦得比较明亮，已经把学校的德育工作提高到了一定的水准。取得良好管理效果的经验可以用一句话来概括，那就是：让简单的常规不简单，让平凡的小事不平凡。什么叫做不简单?什么叫做不平凡?我认为，把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单，就是不平凡。
我们相信，平常的日子里同学们能够做好内务工作，特殊的时候更应该高标准地做好内务工作。我们号召全校寄宿学生在班主任的领导下，于近两周内迅速地积极地按照学校的部署，掀起文化宿舍的创建热潮，在十三周结束前，要不留死角地将所有的宿舍都建设成文化宿舍;我们希望，在近两周内外出进行技能训练的高复一班同学，能够成为我校的形象使者，将我校优良的学风、优良的管理展示出来，为我校树立优良的社会形象。
同学们也都熟悉“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的做人之道，所以开学至今，我们的绝大多数同学都能够严格按照学校。
规章制度。
的要求学会了学习、学会了生活、学会了做人;所以才涌现出了以下一大批先进或积极要求上进班级和同学：班级方面，01烹饪、00烹饪、00综合2班、00计商、01经英、01网络大专等班级义务地投入了学校的公益事务劳动;个人方面，01综1班缪季红、01烹饪潘一峰、胡德林、01计中孙艺、01经英王静、01机电李志锋、00机电朱凯、00综2薛超、邵静、高复3班蒋敏等同学或捡到手表上交，或捡到金龙卡、钥匙等上交;01报关的席琴芳同学能够主动为孤寡老人送温暖;00综合1班的汪宏伟同学能够主动打扫五楼音乐室。如此等等同学，他们所做的虽然只是一些小事，但恰恰就是这样的小事，反映了他们善小而为的可贵的思想品质和正确的生活态度，他们的行为在校园中织就了一道美丽的风景，他们是我们全校同学身边的榜样。
各位老师，同学们，生活的理想就是为了理想的生活。我们日复一日、年复一年的学习和工作着。不因为生活的重复而厌倦，不因为生活的简单而懈怠，不因为生活的平凡而叹息，千里之行，始于跬步;万丈高楼，起于寸土。积土可以成山，积善可以成德。正是千千万万个这样简单平凡的日子、简单平凡的小事织成了我们每一个人的人生。我想，倘使我们的学生能够过好每一个平凡的日子，能够做好每一件简单的小事，则我们就一定能够为自己创造一个多彩而理想的人生。
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学生常规的国旗下讲话篇八
大家早上好!我是**班的**，今天我在国旗下讲话的主题是开展宪法教育，弘扬宪法精神。
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。2014年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。
宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宪法教育是法治教育的首要内容;培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。为推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育，我部决定在国家宪法日同步开展全国教育系统宪法学习日活动，以此为契机，开展全系统的宪法教育活动。每个宪法学习日将结合国家宪法日的要求，确定一个或多个宪法知识要点作为主题。2014年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本法。
然而为什要弘扬宪法精神呢?因为宪法是国家的根本大法一是在内容上，我国宪法规定最根本的最主要的问题.诸如国体政体国家的基本国策,公民的基本权利和义务国家机构的组织及其职权等最重要的问题。二、是在法律效力上，我国宪法具有最高的法律效力。宪法在我国法律体系中处于最高的法律地位.因此，宪法不仅是指定普通法律的依据，任何普通法律都不得与宪法的原则和精神相违背,而且宪法是一切国家机关、社会组织和全体公民的最高行为准则。三、是在指定和修改的程序上，宪法的要求更加严格。我国宪法的指定和修改都要成立：“宪法起草委员会”等修宪机构。我国宪法的修改要由全国人大常委会或者全国人大代表五分之一以上提议，并由全体三分之二以上通过才行。
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。
同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
学生常规的国旗下讲话篇九
今天我的讲话主题是《大力推广和规范使用国家通用语言文字》。
自1998年以来，每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。即将到来的xx年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周，本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。随着经济建设和社会发展进步，讲普通话，写规范字显得更为重要。
汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们的骄傲。我们要提高自身的规范意识，养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮，希望每一位同学都为此做积极的努力，认真对待每一次作业，笔记，练习……希望每个同学的作业都能达到规范的要求。
老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是长期的。愿我们大家共同努力，让我们一起爱母语，爱中华，让我们每一个人都认真严谨地说好普通话，用好规范语，在校园中营造一片文化氛围，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗成为规范文字的镜子，让每个课堂成为普通话宣传窗口。
下面学校向全体同学发出以下倡议：
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.坚持课后与老师的交流使用普通话，并逐步养成习惯。
3.做到校园生活中与同学的交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
4.在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。
5.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
6.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
各位同学，各位老师，让我们从今天开始,让我们行动起来，真正使普通话成为我们的校园语言!
学生常规的国旗下讲话篇十
早上好!2015年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周，简称"推普周"。普通话是全国通用的语言，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。
同学们，我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低。这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。
推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。要知道，汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任、有义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮，希望每一位同学都为此做积极的努力，认真对待每一次作业，笔记，练习„„希望每个同学的作业都能达到绿色作业的要求。老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的。
爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话，用好规范语，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神。让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一处室，每一课堂成为普通话宣传窗口。
春天，鸟语花香，微风抛面;夏天，百花开放，蝴蝶飞舞;秋天，天高云淡，红叶似火;冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起„„知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”!
只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!
学生常规的国旗下讲话篇十一
一日常规是幼儿园教育中的重要组成部分,指的是幼儿园的孩子们在园一日生活中需要遵守的基本行为规范,它是幼儿园顺利开展活动的重要保证,也是培养幼儿良好习惯的前提,一日常规对幼儿的健康成长有着重要作用。本文是本站小编为大家整理的一日常规的国旗下讲话，仅供参考。
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是——学校常规，从我做起。随着鲜艳的国旗同太阳一起升起的时候，新的一天又将开始。这时，你是否在想，过去的一天你有什么收获，我努力了没有?今天的学习，我将如何努力?我想一名学生只有学会对照规范，经常反思自己，督促自己，才会有不断的进步，才会感受到每一天的成长与快乐!
俗话说，没有规矩不成方圆。我们的健康成长离不开合理的规范引导。一年之计在于春，新的一学期刚刚开始，在此我有以下几点与每位同学共勉：
一、遵守学校的各项。
规章制度。
按时到校每一节课准时到班形成良好的时间观念。
二、提高课堂效率，课堂上认真听讲，积极思维。课后独立认真地完成作业，检验自己的学习情况。
三、每天按时、认真打扫卫生，做好广播操和眼保健操。
四、要有文明的意识，更要有文明的行动。升旗仪式应严肃庄重，唱国歌;遇到老师主动问好;与同学交往大方友善，使用文明礼貌用语;课间活动适度安全;爱护学校一草一木，保持校园环境整洁。
同学们，一个人习惯的好坏，在家里代表着一个家庭;在学校里，代表一个班级，而更多的会体现一个人的内涵与修养。让我们在新的一年里，携起手来，遵守学校常规，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。
亲爱的老师、同学们：
早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《小学生在校一日常规》。
一、进校。
1、衣服穿着清洁整齐、佩戴红领巾和队干部标志。2、走进校园不奔跑，不穿越绿化带，不攀爬护栏。3、主动和门卫、老师问候。4、不在校门口乱扔废纸和早餐袋。
二、自主活动(到教室养成开窗通风的习惯)值日班长管理好晨读，纪律。
三、做操、晨会。
1、出操时，无特殊情况教室不留人(留在教室的同学应看书或休息不随意走动和喧哗。)2、离开教室做时，关闭电灯，收拾文具、书包进抽屉。3、广播操进出场精神饱满，动作到位，做到静、齐、快。4、认真做好眼保健操，动作到位。
四、上课。
1、两分钟预备铃井然有序，遵守课堂纪律，积极举手发言，认真上好每节课。
2、离开教室上课时，收拾文具进抽屉，椅子塞进桌肚，桌椅排放整齐，关闭电灯。
五、课间。
1、上下楼梯靠右走，轻轻走，不奔跑，不大声说话。
2、学会调整和放松，不在楼梯、走廊嬉闹，注意安全。
六、用餐、午间。
1、文明用餐，保持安静。2、不影响他人，开展文明、有序的活动。(看书、午休、做。
读书笔记。
等)。
七、卫生、公物。
1、节约用水用电，不弄脏墙裙，爱护校园环境。
2、课桌椅、卫生用品整齐摆放。
3、卫生打扫干净后，必须注意保洁。
八、放学。
1、桌椅整齐，教室整洁，关闭电源和门窗。
2、路队整齐，保持安静，不在学校逗留。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
跨过了寒冷的冬天，度过了愉快的寒假，我们又一次相聚在美丽的界牌二小，迎来了新的一学期，在新学期的第一天早晨，我衷心祝愿各位老师们身体健康，工作顺利，事业有成!衷心地祝愿各位同学们学习进步，健康成长!并向本学期新转入我校就读的同学表示热烈地欢迎!
过去的一学期，在全校师生员工共同努力下，学校有了新发展：学校设施不断完善，校园风貌焕然一新，管理也不断加强，老师们比以前更加敬业，校风有所好转，学风渐浓。
今天，当雄壮的国歌奏响的时候，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，新学期新目标新任务又摆到了我们面前，借此机会我向大家提几点希望：
第一，希望全体师生热爱学校，学会做人。老师要有师德，学生要有公德。我们的全体师生要学会做人，做有用的人，做成功的人。全体学生要诚实正直，友善虚心，尊师爱校，做一个有理想，有道德，诚实守信的人。开学第一周乃至一个月，我们的班主任都要加强对学生的在校一日常规教育，让我们的学生懂常规，守常规，这样班才成为班，校才成为校。
第二，希望全体师生注意安全。生命很宝贵，安全牵动你我他，当今生活环境的千变万化，社会诸多的不确定因素，都让我们必须树立安全第一的防范意识，食品、交通、交往、网络、运动、日常生活等等。只有牢牢记住了安全，懂得了安全，才会事事安全，人人安全。
第三，希望全体师生正确面对困难，始终充满自信。困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石。自信是人生潜能最有力的控制者，一个人失败了并不可怕，可怕的是对自己失去了信心;一个人连对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
第四，希望同学们学会学习。我们目前的主要任务就是学习。对大家来说，学习自然很重要，但要想有优异的成绩或是进步的成绩，必须有良好的学习方式和方法，学会自主学习和主动学习，勤思考，多动手，善于发现问题、提出问题和解决问题。希望你们本学期珍惜宝贵时间，牢记家长亲友重托，刻苦学习，天天向上。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!热爱学校，热爱工作，热爱学习，热爱劳动，热爱生活，做一个积极向上的人。让我们界牌二小的所有师生，用我们勤劳的双手共创美好明天!
。
学生常规的国旗下讲话篇十二
各位同学、各位老师：
下午好！当你走进校园，映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《****中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”，目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人，青少年的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。几年来，我校的德育工作不断深入，在实践上取得了不少成果。
我们积极开展“五项红旗竞赛”活动，狠抓一日常规，促进班风、学风、校风的蒸蒸日上。
我们学习并开展“文明示范班”的示范，提高文明礼仪，使校容校貌焕然一新。
我们成立了“学生自律委员会”，增强了学生自主、自信、自爱、自强的意识。
我们开展了“导师制”，使师生关系更加密切，思想沟通更加畅通
上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校，学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功，都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念，反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。
为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》，本学期学校将开展三讲活动，讲传统、讲诚信、讲守则。
讲传统，就是要大力弘扬中华民族的优良传统，我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定，不断培育和丰富着伟大的民族精神，先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神，作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地，地基松软，堆建大厦。
的成长带来一定的负面影响，同学们要学会辨别，加强自身修养。
讲守则，“没有规格，不成方圆”，新的中学生守则的 节，是每个中学生必须做到的最起码的要求，10多条守则印在茅盾中学的首页，它是行为规范的准则，也是品德发展的“底律”，学生品德不是“说”出来的，而是“做”出来的，在有监督的条件下能“做”是第一步，在没有监督的条件下能做才是走向成熟的标志。本学期学校将试行“德育作业”，把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座都列入德育作业，进一步落实德育实践活动。
为了学校的腾飞，为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展，在今天报到的第一天，我向大家提几点希望。
天立地、大写的人。
2、要学会学习。当今社会是一个学习化的社会，一个人的文化素质决定了其眼光是否远大，是否有足够的能力去正确地预见未来。在学习上我们要增强忧患意识、责任意识和竞争意识，无论在择优班还是普通班，我们提倡“不比分数比长进，不比聪明比勤奋”。茅盾中学二届学生毕业了，首届上线率达99.3%，本科率达66.3%。今年第二届上线535名，人数列桐乡市第一。上重点线71人，重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋，令人鼓舞，令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时，没有平坦的大道，只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学，努力学习，勤学好问，乐于接受。“梅花香自苦寒来”，学习是一项十分艰苦的脑力劳动，靠一点小聪明不行，三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程，就象一盘围棋，一步就是一步，要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力，才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习，教育质量是学校的.生命，没有质量的学校是没有前途的学校。
3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律，市场经济的大潮需要我们学会生存，学会合作，学会选择。有专家指出，现在的学生欠缺的不是努力，而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生，将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择，特别形成道德选择能力，是学校德育实践创新的一项新的命题。
4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂，一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外，每周都开设研究性学习，本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动，在9月份举办学校首届科普节，旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现，脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道，积极开展社会实践活动和青年志愿者活动，使我们初步认识社会，接触社会，从而溶入社会，使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。
各位同学，各位老师，实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的不懈努力，从青少年抓起，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接-班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的，但人类社会也有永恒不变的东西，那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题，以德立校，优教优学，以校风、教风、学风建设为立脚点，狠抓常规，提高工作的针对性和实效性，求真务实、埋头苦干，争创省二级重点中学，不辱茅盾先生的英名，为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。
老师、同学们：
早上好！
过完了一周，我们又进入了新的一周。首先让我们对上周的常规检查情况进行回顾。总体来说，我们各个班级在文明礼仪，纪律、卫生等方面做的不错，绝大多数同学都能自觉守纪、文明言行。总结过去一周是为了本周能做的更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处，从上周情况来看，我们还要注意以下几个方面：
1、路队。有个别班级的放学路队仍需要进一步整顿，前后距离过大，不够紧凑。有些班级排路队的时候，稀稀拉拉的。希望带 路队的老师及同学，要走好路队，给我们的家长留下一种精神饱满，朝气蓬勃的印象，在这里还要特别强调，中午在饭堂就餐的同学，放学后也要排好路队到饭堂吃饭，各班正副班要协调好工作，带好路队，如不排路队，则扣该班的操行分。
2、饭堂。中午在饭堂就餐的同学请注意了，本周我们将重点抓中午饭堂的纪律，要求各班主任要进到饭堂管理学生就餐。那么放学后各班要排好路队到饭堂，并且在饭堂外面整好纪律，如哪个班最安静就安排哪个班先进去就餐，进到饭堂后按按座位就座，并且保持安静，严禁在饭堂内大声吵闹，不能随意离开座位，用餐时不挑食、不浪费。现在我们每天的服务队增加了5名同学，专门管理中午就餐的秩序，如发现以上情况，则扣该班的操行分，并公布该同学所在的班级及姓名。
3、课间。低年级的小朋友下课奔跑、打闹、上下楼梯不注意靠右走等现象比较严重，中年级的同学在教室内和走廊追逐打闹也很危险，高年级的大同学上下楼梯横冲直撞也存在很大的安全隐患，因为新楼那边是六年级和二年级还有学前班，所以六年级的同学上下楼梯要多让给低年级的小朋友，做到上下楼梯靠右走。各班老师要再强调，本周将加大课间检查力度，值日的服务队也要及时到岗，大队部要不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。红领巾监督员的职责就是负责本班室内外安全与卫生的监督和管理，希望各班监督员认真完成好自己的使命，各班要选出两名纪律监督员和两名卫生监督员，还没有选出来的请尽快在今天选出来，并且把名单交到少先队辅导员唐叶娜老师处，大队部也会不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。
4、卫生。卫生打扫都很认真，开学初，各班都能积极把教室清洁区打扫得干干净净的，特别是六年级的全体师生们，由于暑期施工，所以新楼那边每个角落都很脏，特别是楼梯和走廊，六年级的哥哥姐姐们每天都把地板一遍又一遍地拖干净了，他们还帮助学校把新的旧的课桌椅都搬到指定的地点。在这里还要表扬的是四（2）班班主任及全班同学，他们在星期五劳动课的时候，能按照学校的要求上好这节的劳动课，把教室，清洁区及三角房打扫得干干净净的。希望同学们能够像四（2）班及六年级的同学学习。在这里还要特别强调两点，第一点：课间各班要安排一至两名保洁员检查本班清洁卫生，做好卫生保洁，第二点：每周星期五第七节，是我们全校性的劳动课，也就是大扫除，希望各班能够严格按照学校的要求去完成。
5、班会。班会课是对学生进行思想教育的最好时机，但有的班级对班会重视不够，有一些班级没有认真开展。上周大队部把第一周的班会安排都发放到各班，但仍有两个班没有按照学校的安排去上班会课，在这里就不点名批评了，希望各班根据学校安排，提前做好准备，把班会上好。低年级要多抽出时间对学生进行卫生、安全、常规及文明礼仪的教育。
6、广播站。从今天下午开始，红领巾广播站就要开播了，那么4——6年级通讯员要积极写稿，并将稿件上交到大队部进行验收，希望各班积极踊跃参加，争当“红领巾广播先进班级”
7、最后一点就是下午有部分同学早早的就来到学校，聚集在校门口，不到开校门的时间就站在路边排队，急切地要进学校。本周开始，下午2:30开大门，我们将毫不留情地公布早到的同学的班级和姓名。
以上是上周的常规工作的总结，愿同学们天天都有小进步，周周都有小跨越。
学生常规的国旗下讲话篇十三
老师们，同学们，大家上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《强化常规管理。创建和谐校园》
本学期在全体师生的共同努力下，我校在常规管理方面有了明显变化，效果明显。我校先后被天津市市政府评为《法制教育先进校》《守则、规范落实示范校》，获多项市级荣誉。先后有16个班级获得学校颁发的常规评比流动红旗，20个宿舍被评为文明宿舍，8各班级被县教育局评为校级三好班级体，我校高三、1班被评为市级三好班级体。（全县所有初中、高中学校只有2个班级获评），以上这些成绩的取得与全体同学的自我约束、自我管理、综合素质的提高是密不可分的。
本学期在我们取得这些成绩的同时，我们还要看到我校还有少数同学抱有侥幸心理，在常规管理方面放松了自我要求，这种自我放逐，自我散漫，自以为是的行为表现在带手机入校，上课迟到，上课睡觉。不请假随意出校，下课追逐打斗，说话粗俗，有的同学整天无所事事，东游西逛，与同学产生矛盾，总是出口骂人，动手打人，蛮横无理。针对以上情况，学校对部分影响恶劣的同学进行了严肃处理。
开学至今，学校先后因顶撞老师，打架，早恋等问题，先后开除和劝转xx人，因吸烟，喝酒，打架，上网、玩手机，迟到，上课睡觉等问题，给予了xx名同学记大过以上处分，因宿舍违纪先后给予xx个宿舍停宿处分。希望在场的'全体同学要以此为鉴不要重蹈他们的覆辙。
学校为保护师生的学习、办公环境，完成了学校监控保安系统的升级。本学期在以前72个摄像头的基础上，又添加了36个高清摄像头，对学校教室、办公楼、教学楼、餐厅、操场、院内空地、校内道路、学校大门口学生进出情况进行全天候24小时监控，学校每天安排专人对监控录像进行回放检查，对回放录像中出现的违纪现象进行记录、追踪调查处理。通过回放录像追踪调查学校已处理多起校内早恋、追逐打斗、玩手机、校内骑车、乱抛乱扔等违纪现象。对其中xx名同学给予开除处分，xx-x名同学给予记大过以上处分。
随着期末的到来，学校将继续加强校内的常规管理。同时还将加大对校外违纪的处理力度。学校将安排专人对校外违纪现象进行定时不定期检查。如中午对校外网吧的检查，在外租房陪读学生的检查，中午、晚自习前对校外男女搭伴乱溜达的检查，住宿生随便外出的检查，走读生在外就餐情况的检查（包括在校门口附近流动摊点购买食物的检查）、经常到校迟到等。对以上违纪情况的处理学校会给予记大过以上的处分，造成恶劣影响的学校会给予开除处分。
同学们，习惯造就性格，性格决定命运，良好的习惯使学业有成，事业有成，一辈子受人尊敬；而坏的习惯，使人学业荒废，一生一事无成，甚至被人唾弃。我相信，我们在场的每一位同学都有能力解决好身边的各种问题。有能力克服自身各种违纪的发生，能够为把六中打造成为一所和谐校园而不懈努力。
谢谢大家。
2017年6月16日
学生常规的国旗下讲话篇十四
老师们，同学们，大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《强化常规管理。创建和谐校园》。
本学期在全体师生的共同努力下，我校在常规管理方面有了明显变化，效果明显。我校先后被天津市市政府评为《法制教育先进校》《守则、规范落实示范校》，获多项市级荣誉。先后有16个班级获得学校颁发的常规评比流动红旗，20个宿舍被评为文明宿舍，8各班级被县教育局评为校级三好班级体，我校高三、1班被评为市级三好班级体。(全县所有初中、高中学校只有2个班级获评)，以上这些成绩的取得与全体同学的自我约束、自我管理、综合素质的提高是密不可分的。
本学期在我们取得这些成绩的同时，我们还要看到我校还有少数同学抱有侥幸心理，在常规管理方面放松了自我要求，这种自我放逐，自我散漫，自以为是的行为表现在带手机入校，上课迟到，上课睡觉。不请假随意出校，下课追逐打斗，说话粗俗，有的同学整天无所事事，东游西逛，与同学产生矛盾，总是出口骂人，动手打人，蛮横无理。针对以上情况，学校对部分影响恶劣的同学进行了严肃处理。
开学至今，学校先后因顶撞老师，打架，早恋等问题，先后开除和劝转__人，因吸烟，喝酒，打架，上网、玩手机，迟到，上课睡觉等问题，给予了__名同学记大过以上处分，因宿舍违纪先后给予__个宿舍停宿处分。希望在场的全体同学要以此为鉴不要重蹈他们的覆辙。
学校为保护师生的学习、办公环境，完成了学校监控保安系统的升级。本学期在以前72个摄像头的基础上，又添加了36个高清摄像头，对学校教室、办公楼、教学楼、餐厅、操场、院内空地、校内道路、学校大门口学生进出情况进行全天候24小时监控，学校每天安排专人对监控录像进行回放检查，对回放录像中出现的违纪现象进行记录、追踪调查处理。通过回放录像追踪调查学校已处理多起校内早恋、追逐打斗、玩手机、校内骑车、乱抛乱扔等违纪现象。对其中__名同学给予开除处分，___名同学给予记大过以上处分。
随着期末的到来，学校将继续加强校内的常规管理。同时还将加大对校外违纪的处理力度。学校将安排专人对校外违纪现象进行定时不定期检查。如中午对校外网吧的检查，在外租房陪读学生的检查，中午、晚自习前对校外男女搭伴乱溜达的检查，住宿生随便外出的检查，走读生在外就餐情况的检查(包括在校门口附近流动摊点购买食物的检查)、经常到校迟到等。对以上违纪情况的处理学校会给予记大过以上的处分，造成恶劣影响的学校会给予开除处分。
同学们，习惯造就性格，性格决定命运，良好的习惯使学业有成，事业有成，一辈子受人尊敬;而坏的习惯，使人学业荒废，一生一事无成，甚至被人唾弃。我相信，我们在场的每一位同学都有能力解决好身边的各种问题。有能力克服自身各种违纪的发生，能够为把六中打造成为一所和谐校园而不懈努力。
学生常规的国旗下讲话篇十五
我们说：“良好的习惯是成功的保证”，一年级是培养良好习惯的最好启蒙时期，孩子从幼儿园来到学校，面对的是一个崭新的环境，新的学校，新的同学，新的老师，一切都是新的。如何使孩子适应学校的各项规则又能高高兴兴地来上学？我们要从孩子的心理出发。可以说“每一个孩子都希望自己是好孩子、好学生。”这一点在该入学的孩子身上体现得更加明显。他们对学校充满地希望，对自己也是充满着希望。我们应该抓住这个“希望”，多采取正面激励，诱导出孩子们强烈的自信心和上进心，为我们的目标所用。
奖励制度：
我们班里制定了一个奖励制度——“攒星星+表扬条”评选优秀好少年活动。老师对孩子在校所有的行为规范进行评价，奖励小五角星。开学第一周，老师就告诉孩子这个活动，并开始实施。第一、二周，广发五角星。2周过去以后，孩子们对五角星产生了浓厚的兴趣，这时在以上的实施要求上，加一条违反规定扣五角星。等到10颗金星到了，老师发喜报，拍照片，利用各种途径加强宣传，发表扬条，家长能满足孩子的小心愿。孩子们非常的喜欢，而且它是老师的一个法宝，学生们都非常关心这个法宝，有的孩子会为得到一个金星开心一整天，也有的孩子为失去一颗心痛哭流泪。
具体措施：
（一）儿歌明要求。
开始的第一节课我就开始用儿歌让学生明确课堂的要求，学校领导也帮助我们收集了许多儿歌帮助孩子在松懈的时候能振作精神，同时也能规范自己的课堂常规。比如：“小小脚，并并拢，小小手，自然放，小眼睛，看老师，小耳朵，认真听”，短短四句话给孩子的腿，手，背和注意力都明确了要求。但是这里我比较有感触的就是这些儿歌口诀不是光喊喊就算了的，必须落在实处，一定要检查全班的每一个小朋友是不是说到就做到了，只有细化到每一个孩子才能真正体现这些儿歌的作用。
（二）口令及手令示范：入学刚开始我就有意识的教授给孩子能听懂我的口令，比如老师说：“onetwothree”学生答“threetwoone”。此时学生就能自觉地端正坐好，认真听讲。在比如老师说“小手”，学生齐答“放平”等。通过简单的对口令，使学生能逐渐形成遵守课堂纪律的好习惯。在课堂管理方面，我还经常使用对手令的方法，也就是老师有节奏的拍手，学生也相应的回应老师。通过听觉及动作的刺激让孩子的注意力集中在课堂的教学中，同事也能调动孩子的学习情趣。
（三）榜样做示范；刚开始，每个孩子都很听话，但是渐渐层次出现了。这时，培养学生良好习惯的最佳方式就是为学生提供榜样，让学生模仿优秀的孩子。表现突出的孩子可以给各种形式的奖励，比如奖励画小星星，或者小红旗，这样十分有利于课堂的激趣。在课堂上，及时进行分组（a组，b组，c组），每节课对发言出色的小组红五星的奖励（黑板上分组奖励星星）。在本节课结束时进行统计。孩子们课堂氛围因为它，提高了许多。很多孩子都模仿优秀生争先恐后的举手发言。做为教师，我们不能吝啬赞赏的语言，以激励每一个孩子，好孩子是夸出来的，不是骂出来的。
这里值得强调的一点是：作为教师，在进行常规训练的`过程中，表扬的目的很大程度是为起示范作用，所以，表扬孩子一定要语言明确，让班上其他孩子知道他好在哪里？为什么被表扬？我们要学习他什么方面，是发言完整呢，还是作业书写漂亮……，总之不能笼统一个好字了之。
（四）渗透为自觉第2周以后，我们可以尽量减少儿歌等机械语言，想孩子们灌输一种自觉的观念，其实孩子是想表现好的，我让他们知道怎么样做王老师喜欢的孩子，告诉他们眼睛要看着老师，老师会用眼神和他们进行沟通与交流，发现有少数不够自觉的孩子，用眼神的暗示代替点名，代替批评。所以说老师的眼神也非常重要。
（五）要求落实要细：在班级里，我制定了责任分工制，让每一名在班级里学习的孩子都有属于自己的一份工作，同时也培养了他们的责任感与上进心。他们会对他们的工作非常的尽心，因为那是他们在班级里价值的体现。有许多同学在忙完自己的工作后还会主动帮助其他小朋友。这样，不但增进了他们的感情，而且还锻炼了自己。
教师工作是辛苦的，一年级的教师工作更是琐碎的，但是有时却有另一番滋味。细细品来，你会体味出其中的奥妙。教学常规是我们教师教学工作中的得力工具，驾驭了它，你便收获了一半的快乐。一份耕耘一份收获，我相信，未来的日子里，我们一定会更加出色。
