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最新有趣的绕口令比赛范文(优质16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 09:23:26
最新有趣的绕口令比赛范文(优质16篇)
    小编:曼珠

总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。通过阅读这些总结范文,你可以学习到许多写总结的技巧和方法。

有趣的绕口令比赛篇一

小朋友们,你们玩过绕口令吗?今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。

比赛开始前,我非常紧张,生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚,有的急得手忙脚乱时,我就不那么紧张了,因为大家都这么紧张,没准我比他们读得更好呢!这时,老师走进教室,把绕口令写在了黑板上,今天的绕口令原来就是:扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。

比赛开始了,第一个读的是王瑞芝,她读得不是很顺畅,我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的是周子琳,只见她读了一会儿就错了一个,读了一会儿就又错了一个,我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤,我看见她读得很流利,我的心又紧张了起来。

到我出场了,我一口气读了四行,可是我突然眼睛一花,又读了一个错字,幸好我又快速地接了下去。读完了的时候,我特别紧张,都吓出一身冷汗。

公布分数的时候,我虽然没得第一名,但我也很高兴,因为,重在参与,分数不是最重要的。

有趣的绕口令比赛篇二

比赛作准备呢。

只听到熊老师说:“你们回去准备一下,下午要举行比赛。

”回到家后,我便翻箱倒柜,收集起绕口令来。

到了下午,我最后一切课,绕口令比赛开拉开了序幕。

老师在板上写了绕口令的要求;1声音洪亮。

2。

口齿流利。

3。

吐字清晰。

大家一看,第四组就没有希望,班长都不愿意参加,可我们组就不一样,我们组个个踊跃跃参加,个个背得滚瓜烂熟。

经过大家一致同意,我们组选了我和张宇。

我上了台,心里很紧张,像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我不断鼓励自己要大方,我开始说了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅。

坡下流着一条河……。

”到了第二组,杨南建嘴巴一张一合似乎在打架,洪亮的声音像泉水一样流了出来,他说完了,全班响起了雷鸣般的掌声。

比赛结束了,结果出来了。

优胜组是第二组,最佳表演者分别是杨南建,周静等同学。

四十分钟,这锻炼意志的四十分钟,精彩的四十分钟,我岂能忘怀。

有趣的绕口令比赛篇三

我们如此兴奋呢?原来今天我们将和老师一起,展开一场别有生趣的绕口令比赛。

比赛开始了!每个同学都跃跃欲试,嘴巴像一把锋利的“刀匕”,一个比一个厉害。首先上场的是“黄子峰”同学,他很积极,只可惜他没带“刀子”,时而畅时而结。第二个上台的是一位女同学,她读得非常顺畅,还做出了一些搞笑的动作,把比赛进行到最高潮。渐渐地,登台表演的同学越来越多,比赛仿佛早已不是比赛,而是一场有趣节目表演。其中曾有一位来自北京的男同学,他那顺溜的口材,不予其让人妒忌,迎来了雷吟般的掌声。

同学们欢快的笑声充满了校园,激烈的绕口令比赛还在继续。

有趣的绕口令比赛篇四

0老师。

秋高气爽,万里无云,全班同学的脸上都满面春风,是什么使我们如此兴奋呢?原来今天我们将和老师一起,展开一场别有生趣的绕口令比赛。

比赛开始了!每个同学都跃跃欲试,嘴巴像一把锋利的“刀匕”,一个比一个厉害。首先上场的是“黄子峰”同学,他很积极,只可惜他没带“刀子”,时而畅时而结。第二个上台的是一位女同学,她读得非常顺畅,还做出了一些搞笑的动作,把比赛进行到最高潮。渐渐地,登台表演的同学越来越多,比赛仿佛早已不是比赛,而是一场有趣节目表演。其中曾有一位来自北京的男同学,他那顺溜的口材,不予其让人妒忌,迎来了雷吟般的掌声。

同学们欢快的笑声充满了校园,激烈的绕口令比赛还在继续。

0老师

有趣的绕口令比赛篇五

今天,我和妈妈进行了非常。

外婆当裁判。外婆说了一声:“比赛开始!”我是属马的,所以我一马当先,拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟,就算倒着读也可以。紧接着,该轮到妈妈上场了。妈妈读的时候气氛有一点不太一样,因为她在比赛前没有做充分的准备,而且她读的绕口令和我的完全不一样,还有,妈妈读的时候是不紧不慢的。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗?不,虽然妈妈读的时候速度有点儿慢,可每一个字音都读准了,不信你听:“石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮……”最后,外婆宣布最后的胜利者是:“妈妈。”

这真是一场惊心动魄的比赛!

有趣的绕口令比赛篇六

你知道四年级怎么会传出这么大的掌声呢?告诉你吧,四年级在举行绕口令比赛。

老师说了:吐字要清楚。比赛开始了,我很紧张。到我们组了,我的心跟热锅上的蚂蚁,急得我把“墙”读成了“将”。舌头像喝了麻醉药一样麻得不听使唤。个人组比赛的时候,我心急如焚,生怕我会读错。我上前面很紧张,但我的心还是告诉我要落落大方。我说的是《赶毛驴》,我有前面认真的说着,说完了,老师点点头说:“不错!一个字都没错。”我喜出望外,还得了第一名。

通过这次比赛,我知道了绕口令看着简单说着难呀!

有趣的绕口令比赛篇七

绕口令比赛今天11月3日星期五,我满怀信心的来到了教室,因为今天下午要举行一场别开生面的绕口令比赛。

首先是邹圆圆上了讲台,只见她说的很快,听不清楚,接着有许多的同学举手,当老师喊到我时,我不敢有一点疏忽,准备好的绕口令在台上很熟练的说了出来。

可是我太急于表现也像邹圆圆那样吐字不清,老师给了我几次机会,可我心里越来越紧张,还是没读好,那一刻我才明白老师为什么布置这样的作业,看似简单,真要说好绕口令可不是那么容易,这个绕口令它就是绕,虽然短短的几句话,弄不好反而口忙舌乱。

我想老师之所以让我们学者念绕口令的目的是为了锻炼我们舌头的灵活性而不是名次。

通过这次的比赛,我悟到了一个道理,刀要磨才锋利,人要学才聪明!

有趣的绕口令比赛篇八

今天,我们班举行了绕口令比赛。因为是把体育课给占了,大家都有点不高兴。

小组接力赛开始了,我一点都不紧张。老师让我练说:汪家有只羊,王家有道墙,汪家的羊撞到了王家的墙,王家的墙压死了汪家的羊,王家让汪家赔墙,汪家让王家赔羊……我虽然很认真的练习,但是我还被扣了两处,李佳胤说得很慢,又被扣了多处。

到了个人赛,我的绕口令很搞笑:小猪扛锄头,吭哧吭哧走。小鸟唱枝头,小猪扭头瞅。锄头撞石头,石头砸猪头。小猪怨锄头,锄头怨猪头。第二首是:哥哥挎筐过宽沟,快过宽沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐扣哥怪狗。

即使很好背但是我还错了三处,下次绕口令比赛我一定加油。

有趣的绕口令比赛篇九

第一项个人比赛开始了,同学们一个个说不同的绕口令,最后的冠军是李志勇。第二项是小组比赛,老师点了我上台表演,我深深的吸了口气,然后说:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担不让板凳绑在扁担上,板凳偏要绑在板凳上。”分数出来了,我得了冠军,老师还奖了我一个本子。第三项是男女比赛,最典型的是r小龙,他一下子抠脑袋,一下子抠背,真是太可笑了。

有趣的绕口令比赛篇十

今天,我们比了一场别开生面的比拼——绕口令大比拼。

我拿出自己精心准备的绕口令:嘴和腿。

刚读我就遇到了“拦路虎”,我去问老师。

问过老师以。

后,我还是读成:腿(嘴)说嘴(腿)爱跑嘴(腿),嘴(腿)说腿(嘴)爱卖腿(嘴)。

把我周围。

的人都惹笑了。

老师选了四个人做评委——张弛、孔静、佴莉和许悦。

“绕口令比赛正式开始!”随着老师一声令下,紧张的比赛开始了。

高峰自告奋勇地走上了演讲台,大概是太紧张了,他说错了一个字。

接着,徐阳精神抖擞地走上。

下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴撞狗,还是狗咬猴。

谢谢大家!”他便上位。

了......

绕口令大比拼在同学们的声笑语中结束了......

有趣的绕口令比赛篇十一

今天,我们在教室里玩绕口令pk赛。

我们先用石头、剪子布来决定谁先背。我输了,所以我先背,我背了三遍,另外一个人一遍都背不下来,我哈哈大笑,笑的合不拢嘴。其他小朋友开始比赛了,坐在我同桌对面的人合我同桌比。我同桌先背,她背了三遍,另外一个人竟然背了三十一遍,我惊讶地问:“你问什么能背这么多?”她自豪地说:“因为我冷静了。”

我们几个好朋友想约来一次说绕口令比赛。这一天,天气格外好,我们便在操场的草地上围坐起来。

说绕口令开始了,首先站起来说的是陈浩,他笑着对我们说:“本来,我的舌头有点儿卷,请大家听听,看我今天的表现!”他得意地握拳一挥:“四十四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请来试一试。”背完后,他很有礼貌的向我们敬了个礼。

大家你看看我,我看看你,觉得一向卷舌的陈浩今天的确背得不错。连蜻蜓呀,蝴蝶呀,也赶趟儿似的,舍不得离去。

今天,我们玩得真开心.

一天上午,我们班举行了一场激烈的绕口令大赛。规则是这样的:全班分成两组男生、女生组。说得好的就加一分,说得不好的白说,说小话的减一分。说过的人不可以再说。时间一到立刻停止。杨老师说:“那线上男生吧,现在开始。”首先上台的.是我们的额绕口令大王———李百迪。

同学们今天我给大家带来的是打醋买布。李百迪说得非常流利,我们听得哈哈大笑,李百迪刚一说完我们就鼓起了掌来。于是就该女生说了。我们男生一直保持着领先的位置。可还是被她们钻了空子竟然被她们15比15打平了,我们真是太不服气了。这可真是一场精彩的绕口令大赛呀!

今天下午,我们班举行了一次有趣的绕口令比赛,同学们都想展示自己的本领。

第一轮比赛是个人表演——展示口才。第一个登台的是王亮,他表演的是《板凳和扁担》,扁担和板凳在特嘴里绕开了圈。第二位登台的人你们知道是谁吗?对了,是我啊。我表演的是《捉兔》。这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔、在我的嘴里绕开了圈,这可是我平时最拿手的了,但由于我太紧张,竟然把兔说成了醋。逗的同学们哈哈大笑。

下课的铃声响了,我们都离开了教室,但刚才那比赛的情景却深深的印在了我的脑海里。

有趣的绕口令比赛篇十二

今天我迫不及待地来到了快乐魔方,期待着今天的课程,今天上什么内容呢?啊!原来今天我们玩的是一个有趣又精彩的绕口令比赛呢!听到绕口令我便紧张期待起来。

不一会儿我们的比赛就开始了,同学们有的滚瓜烂熟,一下子把绕口令快速读了一遍,有的像乌龟一样慢吞吞地读完,心里仿佛在说终于结束了,有的上气不接下气,结结巴巴地读完了,然后垂头丧气地回到了自己的桌子前。

最精彩的莫过于我和伍劲帆的比赛,我们比得可激烈了,我们不分上下,最终我和伍劲帆就只差一分的距离,我败了,我羞愧万分地回到自己的座位。

到了第二轮我们都被这么长的绕口令给惊讶到了,比赛越来越激烈了。讲台上络绎不绝的上来挑战者,大家都乐在其中。

比赛结束了,我们赢得了比赛,我们队高兴不已。

有趣的绕口令比赛篇十三

今天早上,我到了学校就问老师什么时候选班长,老师说:“上午来的人太少,下午选。”

下午来到学校,比上午来的人更少,只好明天再选了,我觉得如果这样一天一天的过去,那我们永远选不出新的班长。

下午老师还带我们做了个小游戏,就是老师在白板上写两个绕口令,让我们分成两组,每人一句,老师给我们计时,那一队用的时间少,哪一队获胜。最后老师让我们单人读绕口令,看看用多长时间,我用了二十一秒,王庆吉用了二十二秒。

有趣的绕口令比赛篇十四

“4是4,10是10,104是104……”听!我们正在班上举行绕口令比赛呢,记一次。

只见竞嘉读得10分流利,口齿10分清楚,把“10”和“4”的'平舌和翘舌音分得很清楚。听竞嘉读完,我心里忐忑不安:糟了,别的同学读得这么棒,我没有把握战胜她,还是偷偷练习1下吧。

竞嘉读完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地练习:“扁担长,板凳宽……”

小华上场了,他也是读《4和10》。他1张嘴,就有点紧张,没有竞嘉读得流利,有点儿结巴,口齿不清楚,几乎把所有的“4”都读成了“10”,平舌音和翘舌音分不清!他读到1半,似乎很不好意思,硬着头皮读完,面带羞涩地走下台去。虽然小华读得不是很好,但是大家还是给了他鼓励的掌声,记一次。

接下来,小明信心10足地大踏步走上台。他1开口,我们全班都呆了。他这才是真正的绕口令,不但读得非常快,口齿也10分清楚,让人来不及去理解他读的是什么意思他就1口气读完了。我们全班情不自禁地鼓起掌来。看来,人不可貌相,小明平时那么胆小,没想到他读绕口令却那么流利,令人刮目相看。

下1个就轮到我了,我的心里像是有105个吊桶打水——7上8下。我开始读了:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长……”我读完了,心里像是有1块大石头落了下来。我虽然没有小明快,但是我也读得很流利。我感觉我进步了,因为老师有时候说我口齿不清,今天,我改掉了这个坏毛病。

今天的绕口令比赛结束了,冠军是小明,令人心服口服,而我得了1个进步奖,也不错啊。

有趣的绕口令比赛篇十五

第二节课的上课铃打响了。老师面带笑容的走进教室,在讲台上说:“同学们,这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了!”老师刚说完,同学们就开始欢呼起来。

绕口令比赛正式开始了。曹老师宣布了比赛规则。我们首先进行的是小组初赛,获胜进入复赛。一场激烈的比赛拉开了序幕,我们小组的同学们都跃跃欲试。我好蔡瑜庭、罗娜、沈家艺围在了一起。首先,罗娜清晰流利地把她的绕口令读了一遍。我心想:罗娜读得真好啊!我一定要努力,争取进入复赛。接下来,我和蔡瑜庭也读了各自的绕口令。到了沈佳艺那里,她以不小心读错了一个地方,只好淘汰了。沈佳艺一脸沮丧地回到了坐位。最后,只剩下我和罗娜了。我很紧张,但仍然流利地读了一遍自己的绕口令。我看到罗娜脸上一副严肃的表情。她开始读了,结果一不小心读错了一个字,她也被淘汰了。

不一会儿,小组赛就结束了。每个小组都选出了两名优胜者,我也是其中的一个。我们十八个人激动地走上了讲台。这时,曹老师转过身,在黑板上写出了这样一则绕口令:“十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。”大家看到绕口令后,都仔细地练习了起来。大家一个接着一个,有几个同学,一下子就被淘汰了,最终,我和其他的十名同学进入了决赛。

最紧张而又激烈的决赛就要开始了。我和其它的同学都非常紧张。曹老师说我们要面向同学,不能看黑板。我心想:啊?这下完了。我是第一个,那不是不能复习了吗?曹老师在黑板上快速地写了一则绕口令:“黑化肥会发灰,灰化肥会发黑。”“啊?太难了!”下面的同学小声地说。果然,曹老师刚写完,就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地说:“黑化回会……”“哎呀!读错了!”全班同学都笑起来了,我只好回到坐位上。由于这则绕口令很难,所以很多同学都被淘汰了。最后留下了三个人:肖琢玮、彭馨怡、伍思梦。肖琢玮由于读得太慢,也被淘汰了。而彭馨怡勉勉强强,伍思梦读得流利清晰。最后,冠军伍思梦,亚军是彭馨怡。我们全班都响起来了雷鸣般的掌声。

这场绕口令比赛在我们的欢笑中结束了。这次活动不仅锻炼我们的口语表达能力,也给我们留下了深刻的印象。

有趣的绕口令比赛篇十六

第一轮比赛是个人表演――展示口才。第一个登台的是王亮,他表演的是《板凳和扁担》,扁担和板凳在特嘴里绕开了圈。第二位登台的人你们知道是谁吗?对了,是我啊。我表演的是《捉兔》。这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔、在我的嘴里绕开了圈,这可是我平时最拿手的了,但由于我太紧张,竟然把兔说成了醋。逗的'同学们哈哈大笑。

下课的铃声响了,我们都离开了教室,但刚才那比赛的情景却深深的印在了我的脑海里。

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