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2022年有关活动方案的决策方法有哪些?(6篇)

格式:DOC 上传日期:2022-11-06 09:31:33
2022年有关活动方案的决策方法有哪些?(6篇)
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

有关活动方案的决策方法有哪些?篇1

未成年人成长成才,离不开良好的社会文化环境。一本好书、一首好歌、一部优秀的童谣作品,往往能够启迪心智、温暖人心,甚至可以影响人的一生。20xx年全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议要求,要坚持以文化人、以文育人,努力为孩子们创作好的文化产品,提供好的文化服务,营造好的成长环境。

鼓励广大教师、家长尤其是儿童文学作家积极参与进来,鼓励广大小学生自己动手创作。针对当前存在“原创不足、特色不够、精品不多”的问题,努力提供高质量,推出更多体现童真童趣、蕴含向上精神的优秀作品。在全国第五届优秀童谣征集评选活动中,我校争取有更多的作品入围、获奖。

1、童谣内容。要充满时代气息,贴近实际,贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。

2、题材范围。

(1)描绘“我的中国梦”,包括歌颂祖国富强、民主、文明、和谐,歌颂社会自由、平等、公正、法治等。

(2)描绘中华传统美德,包括仁爱、诚信、正义、友善、孝敬等。

(3)描绘少年儿童成长成才,包括爱学习、爱劳动,爱祖国、爱家乡,童真、童趣等。

3、入围数量。作品申报分成人组和未成年人组,成人组全校不少于五篇。未成年人组由各班推荐,每班两篇,学校将组织初评,选送优秀作品至区教育局评奖。

4、重要提示。童谣必须是原创。请遵德守礼,诚信创作,严禁抄袭他人作品。

20xx年3月至20xx年5月

第一阶段:动员创编阶段(20xx年3月上旬至3月20日)。认真部署优秀童谣创编评选工作。面向师生积极组织开展优秀童谣创编评选活动。要尽量将征集作品的时间留得充足些,确保能及时将好作品推荐上来。

第二阶段:申报推荐阶段(20xx年3月20日至20xx年4月10日)。向区教育局推荐的优秀童谣作品,请在4月1日前,统一按班级填写好《优秀童谣推荐表》,连同推荐作品电子版一起交德育处。

有关活动方案的决策方法有哪些?篇2

为全面落实教育局“课堂教学效率成果年”这一主题,继续深入开展“一听、二讲、三计、四课”活动,深入开展“共实践、深探究、展成果”活动。加强以校本教研形式及通过丰富多样的途径,持续推动教师专业成长步伐,在“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的基础上,扎实推进“4+1”课堂教学模式,打造真实有效的课堂教学。为促进特岗教师尽早适应教学工作岗位的需要,成为学校教学的主力军,根据我校教学工作计划和学校教学工作的实际,经学校领导研究决定在本学期从四月份起开展“4+1”课堂教学模式特岗教师过关课活动。

1、要提高认识,要以积极的态度,行动起来,不断探索创新。整合课堂教学,把自己的课堂教学优势与“4+1”课堂教学模式有机整合,把握本质,不要生搬硬套,要灵活运用“4+1”课堂教学模式,保证课堂教学的实效性。

2、把“课前展示”列入教师的备课之中,不能放任由学生准备,“课前展示”的内容,要由教师精心准备,保证“课前展示”为新课服务。要加强对学生的训练,规范学生的行为。要面向全体,注重效果,保证展示过程中,台上齤台下学生都有事做,特别是多数学生有事做,坚决克服形式上的东西。

3、必须研究学科教材,研究学科知识体系,把握重点,课堂教学内容要突出重点,不要面面倶到,课堂教学内容要整合,达到“举一反三”“以点带面”的目的,保证目标测试时间和效果。

4、不准借学生讲课,不准讲假课。

5、备课组长要组织本组成员协助本组特岗教师进行备课,认真组织,悉心指导,从现在开始每一位特岗教师要提高认识,精心准备。虚心向本年组、本学科教师求教,虚心向师傅和有经验的教师求教,不仅学习他们优秀教学方法和经验,更要学习他们的工作态度和敬业精神。

1、学校成立特岗教师过关课领导小组,祁校长任组长,李校长、长河校长为副组长,组员有程玉华、张海成、贾跃忠。

2、特岗教师过关课内容包括:①课堂教学环节,课堂教学效果(赛课当堂要留出不少于8分时间进行目标测试),②课程设计(教案)和“三计”(板书设计、导语设计、作业设计),③说课。教案、“三计”和说课稿要上交教务处(电子稿)。

特岗教师过关课出课时间由教务处抽签决定,第一次讲课不合格者,要进行第二次、第三次讲课。

过关课地点在南二楼多媒体教室。

有关活动方案的决策方法有哪些?篇3

以培养德才兼备,意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平。努力推进校园体育、文化工作迈上一个新的台阶。

阳光体育与祖国同行

全体师生(五、六年级学生参加长跑)

20xx年10月26日至20xx年4月30日

组长:潘学琴

副组长:邓卓卓、郭敏、梅君

组员:杨广东、郭鸿、邹毅、黎斌、王仁俊及各班班主任。

宣传员:邓卓卓及各班体育委员

医务人员:黎斌

1、20xx年1月8日早上8:00正式启动,举行*小学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

五、六年级学生每天长跑距离(参考)基数为:1000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里。

2、以班级为单位组织学生参加冬季长跑活动。根据学生身体素质状况,长跑每天一次,即下午的文体活动时间。学生在班主任和体育老师的组织下,在运动场内集体跑完当天预定的里程(1000米),然后以全班同学累积的总里程做好记录。此记录将成为评选学校长跑优胜班级的依据之一。

3、其他年级开展多种形式的体育锻炼活动。学生每天坚持锻炼时间累积1小时。如:踢健子、跳绳、打乒乓球、羽毛球、跑步等

4、教师开展多种形式的体育锻炼活动,如:打乒乓球、羽毛球、篮球、跑步、跳舞、太极拳、武术等

1、加强学习,转变观念。本着“以人为本,全面育人”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用。

2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

3、建立学校体育活动的长效机制,加强管理。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

4、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的`体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

5、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

1、高度重视和加强学生长跑安全保障。班主任带领学生,搞好管理,作好记载。有病学生不参加长跑,适当安排。每次跑完后行走一圈,作好放松适应工作。

3、坚持检查督促,保障长跑质量。

4、各班作好活动总结

有关活动方案的决策方法有哪些?篇4

大班区域活动计划

科学区:纸托杯中水 活动目标:体验装满水的杯子倒立时水不会流出来的有趣现象,从中感知空气的压力。

活动材料:硬的塑料杯、吹塑或塑料做的垫板、1盆水

活动玩法:1、探索问题:装满水的杯中倒立时,水会流出来吗?

2、将装满水的塑料杯,用垫板盖好杯口,不留一点缝隙。一手扶杯

子,一手垫板,同时迅速将杯子倒立过来,使杯口朝下,然后将扶着的垫板的手轻轻放开,观察杯子里水会怎样。

3、结论:装满水的杯子用垫板密封杯口,倒立时由于空气压力作用

杯中水不会流出来。

活动目标:练习运用绘画的方式写信,并进行讲述。

活动材料:图画纸、信纸、信封、笔等。

活动玩法:1、选择图画纸和信纸,想好要给哪位好朋友写信;

2、将给好朋友写信的内容画下来;

3、把信的内容念给好朋友或同组的伙伴听;

4、将信装进信封,写上收信人的姓名和地址;

5、把信送到好朋友的手中或邮寄给好朋友。 美工区:我的幼儿园

活动目标:用泥工塑造立体人物和初步学会塑造特色房屋,进一步学会雕刻的基本方法。

活动材料:幼儿园照片若干张、橡皮泥、泥工板、牙签等

活动玩法:1、自由选择一处,观察房屋特色;

2、综合运用各种技艺,引导幼儿塑造。

生活区:缝图案

活动目标:会用针线沿着图案穿织。

活动材料:图案卡、各色彩线、大号缝衣针、插针垫、自制线轴、剪刀等。 活动玩法:1、选择自己喜欢的图案卡;

2、左手拿着图案卡,右手执针,按照图案的轮廓线一上一下来回穿织;

3、将图案的轮廓线全部缝好后打结,剪断线头;

4、将针插回针垫上,与其他材料一起归位。

益智区:飞行棋

活动目标:遵守游戏规则,相互合作进行游戏。

活动材料:飞行棋

活动玩法:两人商量好谁先走棋,一个人拿一种颜色的棋子,骰子投到几,就在自己颜色的线路按序放几个棋子,谁先走到终点谁就胜利了。

表演区:小猫生病了

活动目标:创编和表演图片中的故事内容。

活动材料:故事中动物的头饰,白大褂、听诊器、药瓶、滴管、鲜花等简易道具。 活动玩法:分配角色,利用头饰和道具开展表演活动。

有关活动方案的决策方法有哪些?篇5

1、掌握拍皮球的方法,并能站在原地连续拍。

2、通过拍皮球比赛,增强竞争意识。

:人手一个皮球、记录纸

一、利用平时晨间活动和户外活动时间进行练习。并结合家长的协助,家园一起双管齐下,共同激励孩子练习拍皮球,为拍皮球比赛做准备。

二、第一次比赛开始。

师:最近我们开始练习拍皮球了,我们小朋友每天练习很认真,已经知道了拍皮球的方法,还能连续拍,有些小朋友拍的多,有些小朋友拍的少,今天我们就来进行一次拍皮球比赛,看一看谁拍的最多,当上“拍皮球大王”

师:拍的时候要做好准备动作,两脚分开,两手捧好皮球,老师说好“开始”后开始拍。从一号开始一个一个轮下去。

三、拍皮球比赛开始,幼儿轮流进行,老师进行个数记录。

师:皮球要在自己的周围拍,尽量不要让球拍到很远的地方。

四、教师讲结果进行公布,表扬拍的好的小朋友,并进行颁奖和奖励。评选出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

五、拍照留念。

这批孩子都是星星乐幼儿园过来的,以前从来没有拍过皮球,所以刚开始练起来的时候就比较困难。在开学初,我就叫每个小朋友准备了一个皮球,还通过家长会的传达,让家长从观念上感受到拍皮球的重要性,家园一起配合,对于孩子的练习会更好。今天在比赛中,有些孩子发挥比较好,拍的个数比较多,而且表现欲望也特别强烈,拍的特别起劲。还有些孩子还是不会拍,显现出懒散和无所谓的样子,拍的不好也没有害羞的表情,针对这样的现象,教师还是在要在这些孩子身上多下功夫,平时在练习的时候多在他们的身边督促练习,并进行鼓励,激发他们愿意拍皮球、喜欢拍皮球的欲望,进而感受到与同伴比赛带来的竞争感觉。同时询问家长晚上练习情况,请家长规定在家练习的时间。

有关活动方案的决策方法有哪些?篇6

黑暗餐厅推出愚人节黑暗陶艺恶搞活动,凡当天参加活动的朋友可以享受到如下优惠:

一、魔友愚人节优惠价:138元/位 (原价158元/位)。

二、参加活动者可免费享受特制软饮无限畅饮。

三、凡参加活动者可免费玩黑暗陶艺哦(也就是说,在看不见的情况下,可以随便捏你想捏的陶艺,在亮区的时候你就可以看看你捏的到底是个啥东东)

四、当天会有很多很刺激的游戏哦,愚人节嘛,大家一起愚,一起笑。

在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个“愚人”的节日。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,欢迎参加到我们的party中来!

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