人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。如何培养孩子的创造力和想象力,提高他们的整体素养和综合能力。如果想要更好地掌握这个领域的知识,可以参考以下给出的一些书籍。
复试自我介绍英文篇一
各位老师:
大家好,很荣幸能来参加这次研究生面试,请先允许我自我介绍一下:我叫****,今年**岁。本科就读于*****大学**专业。
我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!
中文自我介绍时主要注意以下几点,并且说话要有层次,条理清楚,抓住重点。
第一,先一句话自我表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引导师的注意。
表明自己身份:姓名,年龄,原来的院校、专业。
例如:
1)各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是xx,今年xx岁。是xx大学xx专业的学生。
2)各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫xx,xx岁,来自xx(家乡)。我是xx大学xx学院的一名应届毕业生,我的专业是xx。
第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到自己需要的特点。
例如:
1)我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我样让我的生活非常充实。
2)我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。
第三,一段话简介自己的经历,这里需要强调的仍是投其所好,并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
导师看重的不是经历,而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助,这些才是导师重点看的。
每个专业的重点都有所不同,因此准备这部分时同学们千万不要太死板的背模板,应根据模板加上自己的特色,与目标院校的一些特色,写出属于自己的自我介绍。在这里透露一个小技巧,如果咱们已经认准一位导师,一定提前了解他,看看他出过什么书,最近研究的是什么等等,如果能认识他现在正带的研究生,会得到更多关于这位导师的资料(各方面),如果能不经意的提到与他观点相关的东西上,导师一般会非常喜欢。除了阅读经典著作外,在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。
复试自我介绍英文篇二
研究生16、17级使用教务管理软件,完善16级培养方案课程信息,新建17级研究生和留学生培养方案申请上课教室,完成学生选课,排考,上报教师上课情况统计及监考工作。
与各部门老师合作,共同完成了17级研究生新生的报道工作:负责接待新生、接收审核材料、汇总新生初试成绩、档案等各项数据;协调新生复试的各项工作,计算复试最终成绩排名,录入公布研究生复试结果及导师分配信息,保证17级研究生复试工作顺利完成。
手填研究生毕业生学籍卡片,完成研究生在校学生的考试成绩录入工作,辅助完成答辩开题报告、整理各项表格、论文等事宜。
负责收集研究生论文检测汇总,14级毕业研究生双盲审论文的编码发送工作,统计汇总所有盲审学生的论文题目、导师信息、研究方向及代码;汇总盲审结果,联系评阅结果中需要修改的学生及时修改,确保答辩之前的准备工作顺利完成;负责联系安排究生答辩时间、地点;负责联络答辩小组成员及答辩秘书,处理答辩期间的各项事宜,负责填写、处理答辩期间的各项表格、选票,录入答辩结果及学位委员会表决结果;负责毕业生学位信息系统个人信息及照片的审核授予工作;研究生毕业毕业证书的出证工作;顺利发放了研究生的毕业证与学位证。
复试自我介绍英文篇三
各位老师好,我叫xxx,毕业于哈尔滨工业大学,同年分配到北京工作,现在就职一家外企xxx公司市场部部门经理。
下面我想从两个方面介绍一下我自己。
工作业绩:
1:xxx年7月分配到北京*****公司重点实验室;。
xxx年4月作为首席代表组建并运作上海办事处,一年就为公司实现了***万销售业绩。
2:xxx年5月加入******公司,在市场部任商务经理,带领sales人员,推动中小企业的网站建设。
3:xxxx年元月份,加盟美资企业亿书堂科技发展有限公司,任职市场部部门经理,主要负责培养销售团队,带领我的客户经理人及销售人员推广我们的软件系统。
其中最大的成绩:
在xxx公司,作为市场部部门经理,带领客户经理,面对包括北大方正等竞争对手,最终将我们的软件系统与惠普、康柏、恒基伟业四大随身电脑硬件平台捆绑成功!使我们的软件成为该行业的一种标准!
(实例:去年xx与xxxxxx合并后,由于我们的成功,他们希望收购我们公司,为此我们还专门给联想总裁xxx做了一场融资报告,其中的产品竞争对手分析以及未来市场预测两部分就是我负责的!)。
复试自我介绍英文篇四
老师们:
下午好,能来华南师范大学参加复试我感到非常荣幸,首先让我介绍一下自己,我叫xx,今年25岁,来自重庆市——一座充满活力的西部重镇。
我是西南政法大学自学考试法学本科毕业,之所以跨专业报考历史学研究生,主要是因为学习历史学是我中学时期的一个梦想,那是一种最纯粹的喜爱,但由于高考的遗憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句话让我印象深刻:梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。
是啊,梦想就是如此的不可思议,于是我准备了两年的时间来报考历史学研究生,于是我现在坐在了老师的面前,只为了一个梦想,一个机会。我是个从小富有想像力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的“读万卷书,行万里路”,所以一爱看书,二爱旅行。
对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。因此,虽然我的英语不好,但如果能考上研究生,有三年系统的学习,我相信一定会有质的提高的。说完了,谢谢老师。
复试自我介绍英文篇五
mba考研复试线出台,如果还没有整理自己的复试面试自我介绍模板,或者背几个万能模板的话,你的复试面试,恐怕就真的有些悬了。but,现在是3个月后,被马哲熏陶过的我们,应该学会用发展的眼光看问题。我们现在面对的是复试,不是初试;面对的是口语,不是笔试。
先来看看官方给出的关于英语口语的要求:
【口语测试一般包含如下两部分】第一部分:考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3--5分钟);第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(7--10分钟)。
英语口语面试考察的是你的英语口语交流能力,而不是你的背诵英文文章的`能力呀!且不谈你在紧张的环境中能否把几百字自我介绍背得溜,辣么多人等着面试,你结结巴巴把模板背完就要花5分钟,老师们哪有那么多时间和耐心陪你这么玩?!
很多人考生准备好了自己的几百字自我介绍模板,在外面排队等着进去面试的时候,就一直再背。可真的进去之后,就“背”完了第一段自己的基本信息,然后就被老师打断,开始问我问题。这也是最通常的做法,但没有哪所学校英语复试的时候,能让你滔滔不绝地把准备好的都背完。
口语是阔以很灵活滴。
每个学校考查英语口语的形式都不一样,连续说多长时间,具体考察的形式等都会有区别。但是有一点是一致的,就是考察你“英语的口头交流能力”。能够用于英语交流,能听懂老师的提问,能够像老师传达到自己的答案,就ok了。没有哪个学校的要求说,你要用多么复杂的句式,高端的词汇,不能有语法错误。中国式英语,哑巴英语,都懂。
我们首先要能够用英语说,能够让别人get到我们的点。至于是否有语法错误,是否词汇用的专业、恰当,那就都是后话了。所以,有时间去背那些自己都觉生涩的模板,还不如多花点时间看下英语口语涉及到的基本词汇。
自己可以预设某一个话题,然后用基本的词汇,学着把自己想表达的思想、观点,表达出来,哪怕只是“goodgoodstudy,daydayup”,只要别人能听懂,就ok了,这是第一步,也是最重要的一步。
如果被一个单词卡住了,不知道怎么说,怎么办?那你就灵活些呀!例如忘了“图书馆”怎么说了,“library”不会,那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能让人觉得有些突兀,但在用在口语里,有何不可?!
自我介绍只是面试的引入。
很多人都想要自我介绍模板直接套用,但正如上面所说,不要把自我介绍想得过于复杂。专业课面试的时候,一开始也要用中文自我介绍,难道上来就是几百字甩出去?一般也就是说姓名、本科学校、专业这三点就够了。那为什么就要把英语自我介绍想得那么复杂呢?!
对自我介绍而言,首先把姓名、本科学校、专业、家乡、兴趣爱好等涉及到的单词准备好。可以自行串联成一小段,进行练习。面试的时候,等把这些说完,再往下你就要被老师打断,然后老师开始问问题了。
对于绝大多数平时和口语八竿子都站不上边的我们,前期是需要背诵一点东西丰富一下我们语料库的。避免头脑一片空白,就只能飙“daydayup”。但一定要谨记,不要为了背而背!
除了准备一小段(真的只需要一小段就可以了)自我介绍外,我们重点需要针对某些话题/提问,进行回答练习。提前准备好哪些问题大致该朝哪些方向回答,想好几个关键点,然后口头用英语进行复述。因为有些人哪怕问中文“兴趣爱好是什么”、“有什么优缺点”等都要想半天,更不用说英文了。所以一定要提前准备一些。
只要自己适用的。
无论是自我介绍模板,还是被问到的常见问题,度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人连这个也懒得去找了。不适用与自己的内容,都是会被面试官一听就认出来的。
最后再次强调,不要一直纠结自我介绍啦,自我介绍只是英语面试开头的简单引入而已!千万不要把复试的英语口语,当成了背诵一篇自我介绍模板!
复试自我介绍英文篇六
你可能刷过很多人教你考研复试技巧,但很少有人既真正考过名校研究生,也精通复试英语,还擅长规划指导,更重要的还有10多年的考研规划经验,所以恭喜你刷到我,不卖关子,我直接教你考研复试如何超常发挥!
这里,先跟大家交代一下:通常来说复试占比例是30%-60%。所以复试表现好很可能弥补笔试的不足,比如去年我学生考桂林电子科技大学电子信息专硕,专业274分,因为他的英语不好,仅过国家线。但是他几乎把我讲的考研复试中英文所有的课程整个假期全都背下来了,准备十分充足,复试89点多,成功上岸,他回头跟我讲很多300多的学生都因为复试表现不佳被刷下来了。而且考研复试由专业课的复试和英语的复试两部分构成。分别约占比80%和20%。之前视频里我讲过很多专业课复试或结构化复试的内容了。
今天我讲讲英语复试里的自我介绍。因为这几乎是必考的环节,而且蕴含很多潜规则。
完美的自我介绍建议1-3分钟,如果你的口语不好,不妨把它设计成一分钟,大概220个单词左右。而且尽量少重复i开头的句子,比如ilike,ithink,ibelieve等等,要多换句式和语态,比如倒装、强调句和从句。
2.看你是否具备日常的表达能力和基本的信息并且提问。
第一个部分:basicinformation基本信息:包括了学校啊,名字啊、专业等等。
第二个部分就是你的过去和将来,你的过去指的就是你过去的成就和收获,将来呢就是你为什么要考研,未来有什么读研规划。
第三部分呢是你的兴趣爱好。虽然兴趣爱好不是必须的,但是却能凸显出你的乐观积极态度。
第四个非常重要,是要给老师挖陷阱,善于把希望老师想要提问的信息放在自我介绍里。
比如说可以说,大学期间你有一个特别优秀的朋友,他给你整个大学四年带来了积极的影响。那老师很可能会问:他给你什么影响了啊?这样你就可以用提前准备的内容去回答了,语言流利度自然就提升了。
第五个用手机录下你的自我介绍。因为很多人在紧张时,很可能眼神啊、手势啊,表现不佳。你只有以第三方的'角度从视频里看自己,才能挑出错误。
更多考研复试内容,详见我小黄车的考研复试中英文精讲课程,共13节课一定能为你为你考研助力。
下面的链接是历年考试真题(部分学校),给你复试做个参考。
复试自我介绍英文篇七
各位老师:
大家好,我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!
我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的'敬畏虔诚。
关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里,聆听各位老师的教诲!我的介绍完了,谢谢!
复试自我介绍英文篇八
我叫…,今年22岁,是这所大学的应届毕业生,在今年考研的时候我报选了。。老师的。。。学。现在我在。。。上完成本科毕业论文。论文内容关于。。。技术,恰好是。。。学研究的基础工作。
下面我来简单介绍下我自己。
我从小就特别喜欢。。,并立志当一个。。学家。现在家里还有两阳台的花草鱼虫,书柜中更是摆满了生物类书籍。我还曾经在奥林匹克生物竞赛上获得全国第三名。
我在这个城市中长大,在家庭的熏陶下涉猎群书,学习自己喜欢的东西。忘我的程度总是让我喜欢专注于一件事情,不达目的誓不摆休。如果日后荣幸和老师们一起共事,你们便可以从我以前的生活中略见一斑。
我的性格十分随和,好交朋友。别人对我的评价是:和我在一起十分快乐。我的兴趣非常广泛,在大学期间除了对本专业内容产生浓厚兴趣并深得一些老师喜欢外,我还通过电脑学习了常用的软件,比如office系统,dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百种小型软件。
除此以外,我特别喜欢。。。。。现在我除了会全国很多方言外,还自学了。。。
在过去的大学生活里,我深切体会到了知识的掌握是如何深远地影响人生。就象我小时想当一个科学家一样,想要让自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我选择了考研,选择了继续深造。在考研之初,我对学校里生物化学与细胞学两个专业爱不释手,但在一次陈老师介绍的参观之后,我便被这里浓厚的研究氛围,先进的仪器以及亲如一家的师生关系所吸引,于是依然报考了前沿的蛋白质组学。通过这段时间在这里,我更加体会到我的选择没有错,我愿意为自己也愿意为。。。奉献自己的青春与汗水。
如果我荣幸地上了研究生,我想我是会这样子的:每天勤勤恳恳,用微笑的表情面对每一个人,面对每一个新生的太阳。自主创新技术更是被这个时代所呼唤,如果有机会,我想在这方面尝试一下。。。
大学四年一晃而过,我已经积累了大量的知识和激情,现在我渴望有自己施展才华的机会和地方。如果诸位老师能够给我这样一个机会,我想我是会用未来证明大家今天的选择是绝对正确的。
谢谢各位老师!
复试自我介绍英文篇九
尊敬的成教授:
您好!
我于20xx年1月参加全国硕士研究生考试,*73分,外语77分,*一126分,*二121分,总分397分,报考的是贵校的车辆工程(*学位)*,并且我于20xx年3月参加了贵校的复试,复试总分为分,总成绩为分。贵院于近期公布了录取名单,我有幸被录取。
过去的四年学习生活,忙碌而充实。现在,我怀着虔诚的心来投身您的团队,继续我的读书生涯。虽然现在我对科研活动虽了解不深,但我相信自己能够凭借自己的责任感和进取心面对各种挑战!也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我相信:我有扎实的理论基础和动手能力,以及团结协作,顾全大局的团队意识,更相信有您的指导和团队的帮助,我会很快融入您的科研团队,做您足下一名合格的研究生。
xx。
20xx年x月x日。
复试自我介绍英文篇十
各位老师:
早上好。
我叫xxx,今年23岁,来自xxx地方,20xx年我本科毕业于xxx大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师上课,这个实践我一直坚持到大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有校奖学金,还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了3篇论文,其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外,我还参加了校团委组织的大型的歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前3名,但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。
我是应届毕业生,没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历,所以我选择了考研。
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师,如果有机会在该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师给我机会,我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!
复试自我介绍英文篇十一
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
各位老师下午好,今天能够站在这里参加研究生复试的面试,有机会向我心目中敬仰已久的老师展示自己,推荐自己,我感到非常的荣幸与幸福,希望我能在短短三分钟时间内得到老师们的认可与肯定。
我叫……,来自采矿――-班,一直担任班级班长一职。三年来,对待班级工作勤勤恳恳,兢兢业业的同时,也培养了我的责任心与坚韧不拔的意志。这是我认为一名合格的研究生所必备的素质之一。
平时我兴趣广泛,喜欢阅读与写作。作为一名理科学生,深知也要具备一定的文字功底,几年来,在一些刊物上陆续发表过几篇文章。一定水平的文字能力也是我认为的一名合格的研究生所必备的能力。
我还喜欢徒步旅行与篮球,参加这样的运动能够使我的身体得到有效的`锻炼,具备一定强健的体魄是一名合格研究生,尤其是采矿工程的研究生所必备的素质。
另外,我的外语水平比较突出。英语四六级考试都是一次性通过,去年已经通过了英语口语考试、英语四级翻译考试。同时也具备一定的日语基础,今年暑假已经通过日语四级考试。一定的外语能力是一名合格的研究生所必须的。
这就是我对于合格研究生的认识。
金麟岂是池中物,一遇风云便化龙。希望老师认可我,谢谢!
复试自我介绍英文篇十二
尊敬的老师,晚上好!我很高兴能来这里参加面试。现在让我给一个简短的自我介绍。
我是***,出生在**。我是一个老师的信息科学与工程学院,山东科技大学。我在进入这所大学,主修计算机科学与技术。毕业后,我成为了一名研究生,主修计算机软件与理论,由***教授指导。我receivd硕士学位,在20xx年成为一名教师。
因为我是一个博士生,我对科学研究很感兴趣。在过去的几年里,我发表了十多篇论文关于高性能计算,佩特里网的理论跟应用,算法设计与分析。此外,我参加了两个项目的'研究由国家自然科学基金资助。与此同时,我承担很多的教学工作量,每年400多期。
然而,随着时间的进行,我学习跟经历的越多,清楚我意识到我真的需要进一步研究。因此,我开始准备去年医生的入学考试。由于我的努力,我通过了第一个考试。如果我有机会进一步学习,我将努力工作来丰富我的知识,使自己成为一名优秀的教师。
好吧,就这样。谢谢你们!
复试自我介绍英文篇十三
各位考官:
你们好!
今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xxxx。
今年xxx,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xxxx实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态。
成为一名体育教师是我多年以来的愿望,所以我想从体育助教做起,慢慢积累经验。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
复试自我介绍英文篇十四
下午好,我的名字isxxx。真的很荣幸有这个机会进行自我介绍的机会。我想回答任何你可能会提高,我希望我能成为一个好今天的表现。
我是一个在上海交通大学主修机械的三年硕士,中国公关。对工业工程的兴趣,我写这封信是为了申请接受到你的博士研究生项目。
1995年,我进入了南京科技大学(社交)——被广泛认为是中国最好的工程学校之一。在接下来的本科学习,我的学习成绩保持杰出的在整个部门。我每学期获得了头等奖,,我有幸进入了研究生入学考试的放弃。
在我研究生学习期间,我的总平均成绩排名(3.77/4.0)前5%。在第二学期,我成为老师的助理,只给有才华的和成熟的学生。今年,我赢得了宏碁奖学金在我部门唯一的候选人,这是著名的终极荣誉学生赋予我的大学。目前,我准备我的.毕业论文和优秀毕业论文的荣誉。
大二的时候,我加入了ai爱好者协会,开始为我的未来研究缩小我的兴趣。opengl的工具matlab,我设计了一个运输调度系统。由不同的研究小组现在广泛使用的雄厚。我认为,实现污水分析处理项目为南京工厂。这是我第一次实践实验室的想法转换为一个商业产品。
回想起来,我发现自己站在一个坚实的基础的理论和经验,已准备好了我拿不到博士学位。我的未来的研究兴趣包括:网络调度问题,启发式算法研究(特别是遗传算法和神经网络),供应链网络研究,混合动力系统性能分析与佩特里网和数据挖掘。
复试自我介绍英文篇十五
英语听力和口语测试是研究生复试中的重要组成部分。从20xx年起研究生初试中英语取消听力,英语听力和口语的考查放到复试中进行,英语听力和口语的分值要记入总分。随着硕士研究生入学考试复试权重的进一步扩大,英语口试也将成为非常重要的组成部分。人们逐渐认识到,没有口试的语言测试考试是不能全面反映考生的真正的英语水平的。对口语的考查,各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。口语考试的形式是面试。但是,其并非"面试官提问-考生应答"的简单模式,而是面试考官与考生相互了解的双向交流的过程,更是考生"表现自己"的难得机会。因此,考生必须熟悉并掌握面试的有关知识和技巧。
让你或以问答的方式或以一个小小的独白来介绍自己。
考官再进一步问你关于一些基本话题的看法。
考官让你抽一个话题,给你1至2分钟准备,让你说1至3分钟的独白。这部分比较接近雅思口语考试的第二部分。
考官让你抽一篇文章给他读。这种形式考的较少。
考官给你和另外一个考生一个话题,给你们一段准备的时间,然后让你们进行对话讨论。
这种形式非常接近考研笔试写作的图片作文,只不过是以口语的形式考。每个学校会根据自己的想法来指定考试的具体的形式,但一般都会包括以上的两到四个部分。
有必要预先准备一些有关自己情况的话题,然后,找一个会英语的伙伴或朋友帮忙。如果周围没有适合的人选,也可以自己训练。有关这方面的训练要尽量达到流利的程度。
对有可能问到并展开的话题也要有所准备。考生事先阅读一些。