读后感是在读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受，对书中内容进行总结和思考的一种表达方式。读后感不仅可以加深对书籍的理解，还可以帮助我们更好地运用所学知识。我想我读完这本书也应该写一篇读后感了吧。写读后感时要注重语言的表达和修辞的运用，以增强文章的表现力和说服力。以下是一些读者写的读后感，希望能给你写作提供一些参考。
漫画上下五千年读后感篇一
这个暑假，我读了一本书，名叫《中华上下五千年》。在这本书里，有许多有趣的故事，这些故事让我明白了许多道理。
在这本书里，有一个故事是《盘古开天辟地》。主人公是盘古。传说在很久很久以前，整个宇宙漆黑一片，像被包在一颗巨大的鸡蛋里。这里孕育着创造天地的人——盘古。盘古用他巨大的斧头，劈开了这颗鸡蛋。他每天都用头往上顶，脚往下踩，天地就这样被他分开了。
这个故事让我明白了，只要人有一颗坚持不懈的心，就能做出大事情。不过这只是一个传说，地球是由星云凝结而成的。
还有一个故事给我的印象很深，名字是《大禹治水》。大禹为了治好黄河的水患，三过家门而不入，历尽千辛万苦，经过13年才根治水患。
我从这个故事中知道了大禹是一个大公无私，不怕吃苦，坚持不懈的人。我要向他学习。
书中还有许多好故事，让我知道了许多事，懂得了许多道理。
漫画上下五千年读后感篇二
中华历史源远流长、博大精深，作为炎黄子孙的我们，内心是感到多么地骄傲！每次只要翻开那一本书——《上下五千年》，我的内心就像大海那样澎湃着激情。这本书，主要记录了我国上下五千年中无数的辉煌成就以及数不清的英雄、文人志士。
其中让我感慨较深的是中国书法，它是中国特有的一种传统艺术，是文化中的瑰宝。尤其看到东晋时期书法家王羲之时，就想起我的老师也曾讲过他的《兰亭集序》可是被誉作“天下第一行书”的。我也通过网上搜寻资料来目睹，看了后，真的是感叹不已，他的笔法结构并不是我这样的后辈能用文字去形容的。
而我又想到我自己，记得以前我写的字很是糟糕，后来学校开设了一个书法兴趣班，在家人鼓励下我就去参加了，从最开始的一笔一划练起，简单的一个横一个竖，都要练上好几张纸，更重要的还是没获得老师的赞许，看来想要真正掌控好并不是件易事，好几次，我失去了耐性，并感到厌烦。老师似乎看出了我的心思，就和我们讲了关于大书法家王羲之很多的故事，其中一个讲到王羲之小的时候苦练书法，时间长了，用于清洗毛笔的池塘水居然都变成了墨色。
听了他的故事以后，我觉得真要能练好字，的确不是一朝一夕的事。顿时，也打消了退出的念头。现在看看我的书写，可是由之前的糟糕变成了美观。我想，我们能拥有那么美好的生活和好的学习条件，就应该更加努力地去学习。直到现在我一有空也会练习，所以现在我的书写，还算不错。
“重读好书，如逢故知”，我想，我会重读这样一本好书，定能收获得更多丰富的知识，能激起我更多的感触，能明白更多的道理！
漫画上下五千年读后感篇三
中华是一个礼貌之国。中华用有几千年的历史。
今日，我把中华上下五千年给读完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戏诸侯》的故事。
主要讲了这样的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一个昏君。周幽王不仅仅残暴昏庸，并且耽迷于酒色之中这是有个大臣劝幽王，可是幽王不听反把大臣给抓起来，大臣家人想救他，于是便把大臣进献幽王，幽王便把大臣给放啦。可是那个大臣不笑，幽王下令只要能让那个大臣笑，就赏一千两银子。有个大臣明白后就想办法陷害幽王，在烽火台点狼烟，果真那个大臣看到侯爷狼狈、气愤的样貌笑啦一下。自后那个大臣深受幽王宠爱，幽王废太子立那个大臣的儿子为太子。几年后开战，诸位没有忘记这件事，所以都不去救幽王。幽王被杀。
这件事令我感悟深刻。不能够骗人，不能够小题大做。
中华。从原始礼貌道中原争霸，再到九州统一、王朝更送最终到民主社会。过程中发生的大事，我们要吸收经验、得到教训，寻找人生路上的坐标!
漫画上下五千年读后感篇四
最近，我读了《中华上下五千年》这本书，他的作者是林涵达。书中写了一幕幕激动人心的故事，一个个叱诧风云的人物，留下了很多可歌可泣的事迹。书中有许多故事，但其中我最喜欢《姜太公钓鱼》这一篇文章。
《姜太公钓鱼》主要写的是：西周时期的周文王是一位贤明的君王。有一次，周文王出去打猎，遇见了姜子牙，周文王向老人行了一个礼，老人把身子欠了欠，算还了礼。周文王就和姜子牙攀谈了起来，那知这一谈起来就让周文王大为吃惊，在如此人迹罕至的地方，竟有这样的一位老人，谈吐不凡、满腹经纶。周文王终于找到了姜子牙这样的治国能人，就请姜子牙上车，周文王高兴地对姜子牙说：“我的先祖曾经预言，将来一定有一位不同寻常的能人帮助我们振兴周，先生正是我要找的人。”于是就拜姜子牙为国师。
当然，在我身边也有一些人跟姜子牙一样谈吐不凡、满腹经纶，比如，我爸爸。
有一次，我有一道数学题目不会，我就绞尽脑汁地想来想去，开始到最后我也没想出来。后来，爸爸来了问我：“这道题不会吗？”我回答爸爸：“不会。”爸爸就告诉我：“这要拿一个碗来，再拿一个筷子。”爸爸刚说我去拿了。拿来以后爸爸跟我讲：“这道题应该这样做，先把筷子放在碗上，再……”
我长大也要像爸爸一样做一个有知识、有梦想、有目标、知识渊博的人。
漫画上下五千年读后感篇五
《世界上下五千年》分为古代卷、中世纪、近代卷和现代卷。里面记载了世界五千年的历史，里面发生的事有的让你惊叹不已，有的让你愤愤不平，还有的让你惊险刺激。
大家都知道”胡夫金字塔吧“。
在埃及开罗南700多公里的尼罗河先曾是古代埃及都城底比斯所在地。1922年11月26日霍华德与卡纳邦德爵士发现了通往图坦卡蒙法老陵墓的阶梯。
霍华德他们发挖掘时，虔诚的埃及农民纷纷说陵墓的入口有一句可怕的咒语：”死神奥西里斯的使者亚奴比斯，将会用死亡的翅膀接触侵扰幼王安眠的人。“结果，可怕的事情终于发生了，第一位牺牲者就是卡纳邦爵士。在步入王墓的入口时，忽然左面颊被叮咬了一下，左面颊稍有疼痛，全身有一种无法克制的恐怖。一天爵士刮胡须时，虽然他避免碰到那肿块，可胡须刀却自己在肿块上滑动，结果的了败血症，凌晨，爵士命断气绝。接下来又有好多人奇怪的死了。有一位学者用x光检查木乃伊时，发现幼王的脸颊也有一个疮痂，这个疮痂跟爵士叮咬的一模一样！
这仍是一个谜。
漫画上下五千年读后感篇六
读完了《上下五千年》，让我知道了5000年前，那些感人的故事，可歌可泣的事迹。
《上下五千年》记载了7个朝代的事情，它们分虽是先秦、秦汉、隋唐、宋、元、明、清。都有各自的道理。
读完这本书，让我深有感触。在先秦这个朝代，有一个故事叫《屈原沉江》。大家都知道屈原，他是一个为国为民的忠臣，但是他却不计自己的利益，为国家百姓跳了江。在社会上，像屈原这种人已经所剩无己了，他比任何人都伟大！龚自清写的《己亥杂诗》，不正是体现了他的愤怒以及爱国之情吗？“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”表示的多好啊。
在秦汉，正是张衡发明了“四大发明”之中的地动仪。张衡不想再看到更多的人在地震中受到伤害，发明了地动仪。我们难道不可以学习一下张衡这种想法吗？2010年，世界的灾难非常多，但是如果全世界的人都爱护地球，又怎么会发生这种灾难呢？让我们一起努力，去创造想象中的世界吧！一定要保护好地球啊，如果不保护好地球，100年后地球可能会毁灭！
虽然只有短短的200多页，但是《上下五千年》一定能让你懂更多道理。不只是一篇篇小故事，更是一个个大大的道理！
漫画上下五千年读后感篇七
中国是四大文明古国，有着上下五千年的历史。而我们中国也是唯一将这种辉煌的古文明历史传承至今的国家。我记得上小学的时候，有一套书在同学间口口相传，大家都说它很精彩很好看，可以增长知识，它就是《上下五千年》。很多学生都是看了《上下五千年》才爱上了学习中国历史。
这套《漫画上下五千年》就从孩子们最喜欢的漫画入手，来帮助孩子更好地理解中国漫漫历史长河中一些比较重大的事件和比较难理解的知识点，让孩子们在轻松欢乐的气氛中，感受历史故事的有趣和美好。
很多家长觉得孩子看漫画不好。但《漫画上下五千年》不仅可以当成漫画故事来看，还能学到很多有用的知识。只要听过书中故事的人都会知道，书中的很多故事都是非常经典的，甚至被世人以四字成语的形式传承至今。
比如，一鸣惊人、围魏救赵、羊皮换相、秦晋之好等成语，会被经常使用，但是这些成语都是需要通过故事来理解的。现在孩子通过漫画故事就能轻松理解这些成语的意思，这样阅读下来能掌握相当多的成语应用在文章中了哦。
《漫画上下五千年》不只有漫画故事，在故事之间还插入了一些知识点的普及。其中有寒食节和清明节的由来等历史典故；有“仁义礼智信”含义、诸子百家是哪些，以及相关故事的介绍；也有帝王世系图、人物关系图等帮助我们记忆人物关系和故事的前因后果；还有著名和战役和变法等等……这些知识点的归纳让孩子们可以把故事理解地更加深入，也为以后阅读文字版的《上下五千年》打好坚实的基础。
该神气的神气，非常地接地气，这一下让这些历史人物生动了不少，让人非常有亲切感。。
《漫画上下五千年》用有趣的漫画故事内容带孩子们在漫漫的中国历史时光长河中遨游，让孩子们在笑声中感受古人的精彩人生。在这里，历史不再厚重，而是亲切的人物故事，而漫画故事带来的欢乐也将长留孩子心间。《漫画上下五千年》是孩子学习语文、历史知识的很不错的启蒙读物之一哦。
漫画上下五千年读后感篇八
合上《世界上下五千年》的最后一页，我感到无比的兴奋与激动。闭上眼，脑海中浮现出书中的画面：神秘莫测的金字塔；孔雀帝国的兴衰；所罗门王统一以色列；巴黎圣母院……各种历史在我眼前犹如幻灯片一样播放起来。
在那么多离奇而又动人的历史故事中，我最喜爱的就是它，——《充满谜团的狮身人面像》。
传说狮身人面像其实是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”让人们猜一个相同的谜语，如猜不中，就被吃掉。一时间，全国上下人心惶惶。这时，希腊的民族英雄俄狄浦斯站了出来，从容地告诉“司芬克斯”这是人，并说明原因。说罢，“司芬克斯”成了那时的狮身人面像。之后，人们都把“司芬克斯”当做为神秘的同义词。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一个新的“司芬克斯”，只但是把头换成了自我的模样，这就是此刻的狮身人面像。
读了这个故事，我觉得人类历史是一条永远不尽的长河，孕育了多少人类礼貌。拂去岁月的尘埃，我们依旧灿烂。埃及这个有着7000年历史礼貌的古国象征的金字塔和人面狮身像，巍然屹立在广阔无垠的大漠边缘，犹如苍穹中永不熄灭的星辰。
这漫长的历史长河并不是源远流长的，风平浪静的，从中涌现出来的许许多多流传百代的人和事，就像巨波狂澜卷起的斑斓浪花。沉没在美洲丛林里的礼貌，神圣罗马帝国的衰落，感恩节的诞生……正是这些浸着兴起与灭亡。欢乐与悲观。神秘莫测的“浪花”，才使人类的.礼貌史更富有生气，更充满活力！
这本书使我懂得一点：每一段的历史，都是由一些人付出过感情，生命的，我们不能小看历史，更不能去践踏历史，因为有了历史，才使我们的文化史，礼貌史与此刻的社会更加完美，更加多姿多彩！
漫画上下五千年读后感篇九
洋洋兔童书《漫画上下五千年》孩子比较喜欢历史，但是枯燥的文字又不愿意去读这套书，非常适合小朋友阅读。漫画的形式，一下子就让孩子深深地爱上了阅读。这是一套历史漫画，它按照朝代时间，把历史上有名的事件或者人物用通俗易懂、孩子喜欢的漫画形式展现了出来。
书中不仅有有趣的漫画，还有好多的知识点，通过故事让孩子在哈哈一笑中了解我们中华上下5000年的历史，非常适合小朋友们在课外阅读，也是为将来的历史学习打下了深厚的基础。
作为名理科生，我对历史了解的不多，但是我是希望让孩子能够多学习一些历史知识，了解我们中国的历史，也算是一个有知识的中国人，在和小朋友们交往的过程中也多了一些谈资，也可以提升孩子的民族自信心，自豪感提升孩子的自信力。
这套书用漫画的形式呈现出来了，让复杂的历史变得趣味横生，漫画的人物采用趣味的对话，就像我们交谈一样，特别幽默有趣，但是知识点是非常的严谨的。这本书的后面还附有名词解释，对古代的一些称呼，让孩子可以详细的了解，这一点，非常的棒！书中还有时间轴，可以让孩子感受一下历史的变迁。
漫画上下五千年读后感篇十
中国，泱泱大国，一个有着五千年历史的文明古国，作为一个炎黄子孙，了解中国历史文化是理所当然的。在理解中国历史的过程中，《中华上下五千年》成为了我的良师益友。
《中华上下五千年》讲的是五千年来中国——这个大国的改革和变迁，生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史现象。
中华民族的历史源远流长，博大精深，从盘古开天到三皇五帝，再到中华民国，世事沧桑，历尽了数不胜数的悲凉与欢喜。
中华民族已经有了五千多年的文明历史了，我们祖先所缔造的国家，是世界文明古国之一。中华民族是勤劳、勇敢、热爱自由、热爱和平的民族。
我们的祖先，经过原始社会后，首先在人烟稠密、物产丰富的黄河一带的中原大地，建立了以华夏族为中心的多民族国家。
从此，各族人民共同建造了中华文明的历史和灿烂的文化。其中，我最佩服的要数古代劳动人民的智慧，最典型的两个代表就是举世闻名的长城和秦兵马俑了。
《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐，酸甜苦辣，当读到越王勾践为过牺牲时我为他的满腔热血所振奋：当读到大禹治水时，我被大禹顽强的毅力和不怕困难的精神深深地打动了；当读到夏朝国君暴虐荒淫时，我的心中不禁生起团团怒火，为当时的平民百姓抱不平；当我读到清王朝*而签订一条条丧权辱国的不平等条约时，不时觉得心寒。
上下五千年，好汉千千万。我们的祖先创造了灿烂的民族文化，我们的民族孕育了许多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林则徐、文学家陶渊明、科学家张衡等，他们以优异的成绩为中华民族添光增彩。
曾几何时，巴比伦、古罗马等国家和中国一样，有着灿烂的历史文化，但在科学技术高速发展的今天却失去了昔日的光泽，惟独中国——这条东方巨龙还闪耀着光辉，中华浩浩五千年创造了无数令人叹为观止的奇迹：世界上最大的皇宫是中国北京的故宫，世界上最高的宫殿是布达拉宫，世界上最早最全的医药书是李时珍的《本草纲目》，最早的兵书是春秋孙武的《孙子兵法》，最早的传记文学是西汉的《史记》……这些都凝聚着中华民族古代劳动人民智慧的结晶。历史是一座取之不竭的知识宝库，蕴藏着人类文明的光辉成果与高深的智慧。
“读史使人明智”——这是英国哲学家培根在300多年前说过的一句话。的确，读史能让我头脑变得睿智，让心胸变得开阔，让目光变得敏锐，让志向变得高远，真正成为天地间一个大写的“人”。
中华民族的历史上不知有过多少奇迹，我真为我是一个中国人而感到骄傲，为我们的祖国而感到骄傲！书中一个个生动的历史故事，一位位鲜活的历史人物，激励着我在今后的学习中一定要加倍地勤奋。
我们在学习现代科技时，也要扎扎实实地学好我国的历史文化，我们要认识中华文化的博大精深，吸收民族文化智慧，尊重多样化，汲取人类优秀文化的营养。我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，把上下五千年的灿烂文明代代相传，这就是我们义不容辞的责任。
漫画上下五千年读后感篇十一
中华民族五千年文明历史源远流长，有多少英雄人物流传千古！看名医华佗，一生济世，说奸雄曹操，一统北方；卧龙诸葛用妙计，武圣关公称英豪；孙膑勤学得中用，围魏救赵胜庞涓，李白斗酒诗百篇，诗情傲骨华夏传；战国荆轲刺秦王，管仲强齐辅桓公；文成公主入西藏，魏征直言谏太宗。这一个个历史人物映在我的心中。我神游在中华五千年的文明历史之中，看着一个个精彩的故事：《花木兰替父从军》巾帼不让须眉！《诸葛亮南征北战》鞠躬尽瘁，死而后已。《抗金名将岳飞》精忠报国保家园！这些故事真是引人入胜!
这些故事中，我尤其喜爱《抗金名将岳飞》这个故事。岳飞，字鹏举，一生为南宋立下了无数战功，得到皇上的赏识。岳飞的母亲是一位深明大义的女子，她在岳飞的背上刻下了"精忠报国"四个大字，希望他长大后报效祖国。此后，岳飞追随义父周同学习武艺，练得一身好功夫。长大后，他便当了兵，在战场上初显身手，便立了大功。皇上见他武艺超群，就给他封了个军官。以后他又屡立战功自己建立了一支队伍，号称"岳家军"！当时有个敌军首领，名叫金兀术，作战手段非常厉害。南宋朝廷几次与他作战，都没有取得成功。在这危难时刻，岳飞主动要求去消灭金兀术的军队。岳家军与金兀术的军队大战略一场，敌军被杀得丢盔弃甲，个个心惊胆颤。金兀术也是垂头丧气，他万没有想到千疮百孔的南宋还有如此猛将！经此一战，南宋举国欢庆，皇帝也非常高兴，封岳飞为抗金大将军！可是，当朝宰相秦桧却大为不满。其实秦桧早已和金人勾结，决定除去岳飞这个眼中钉。
又过了不久，金人来犯，岳飞率领岳家军奋力抵抗，金军被打得节节败退。"撼山易，撼岳家军难！"岳家军果然名不虚传。岳飞正欲乘胜追击，皇上却连下十二道金牌召岳飞会京。岳飞无奈，只好放弃追击敌人，班师回朝。会到京城，在秦桧的诬陷下，糊涂的皇帝却下旨以"莫须有"的罪名杀了岳飞！
"三十功名尘与土，八千里路和云，莫等闲，白了少年头，空悲切！"岳飞啊岳飞，你一生精忠报国尽忠朝廷，最后却"忠骨枕青山"，宏愿随了流水，真是令人叹息啊！秦桧你这奸贼，一代报国英雄被你陷害，你良心何在？你陷害忠良的事将永远为世人所不耻！这位抗金名将虽被陷害，却会被流传千古！"靖康耻，尤未雪，臣子恨，何时灭！"千古忠魂，令多少志士涕泪湿巾！岳飞！人们永远不会忘记你！
一段历史，一腔热血，一片丹心，铸就国魂！
几段文字，几片记忆，几缕情思，激荡我心！
漫画上下五千年读后感篇十二
中华是一个文明之国。中华用有几千年的历史。
今天，我把中华上下五千年给读完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戏诸侯》的故事。
主要讲了这样的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一个昏君。周幽王不仅残暴昏庸，而且耽迷于酒色之中这是有个大臣劝幽王，可是幽王不听反把大臣给抓起来，大臣家人想救他，于是便把大臣进献幽王，幽王便把大臣给放啦。可是那个大臣不笑，幽王下令只要能让那个大臣笑，就赏一千两银子。有个大臣知道后就想办法陷害幽王，在烽火台点狼烟，果真那个大臣看到侯爷狼狈、气愤的样子笑啦一下。自后那个大臣深受幽王宠爱，幽王废太子立那个大臣的儿子为太子。几年后开战，诸位没有忘记这件事，所以都不去救幽王。幽王被杀。
这件事令我感悟深刻。不可以骗人，不可以小题大做。
中华。从原始文明道中原争霸，再到九州统一、王朝更送最后到民主社会。过程中发生的大事，我们要吸收经验、得到教训，寻找人生路上的坐标！
漫画上下五千年读后感篇十三
读万卷书，行万里路，读一本好书可以提高我们的文化修养。高中写关于暑假读后感范文带给大家，希望大家认真阅读。
《上下五千年》这本书中记录了历史中人们的聪明才智，为了求知而努力坚持，辛勤付出；为了苦读而在艰苦的条件下勤学不辍，这种精神值得我们学习与激励自己。
我读了《上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在那么多的小故事中，有几个故事我印象最深。
我读了《上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在那么多的小故事中，有几个故事我印象最深。
暑假生活乐趣很多，读书也是一种乐趣哦，可以陶冶我们的情操。高中生有关写暑假读后感范文带给大家，希望大家认真阅读。
在这个漫漫的暑假里，除了做暑假作业，我还看了四本书，其中让我印象深刻的还是那本《上下五千年》。
这本书记载着中国和世界的上下五千年。里面有许许多多的历史故事：有讲贪官的、战争的、四大名著的……。这说明中华民族有着光辉的文化。
让我们知道人类最早祖先是由古猿转变成猿人，，我们的祖先是勤劳勇敢的，与大自然各种恶劣的环境做顽强的斗争，不断地积累经验，发现火苗，学会扑鱼狩猎。然后创造了四大发明：指南针，造纸，印刷……表明了我们祖先从野蛮的社会到文明的时代是经过多么困难的路程啊!
我们祖先现在这华夏的大地上，是多么的智慧多么的有创造力。不断的进步不断的壮大，经过几百年，几千年，积累了大量有价值的生产资料、生活经验和科学创造，为我们今天的生活，奠基牢固的基础。
让我们认识到，我们的祖先为了捍卫领土的完整，经过上上下下的战争，有秦始皇朝代，把中国统一起来，这个创举是伟大的。
读了这本书，让我懂得了珍惜生活，因为我们今天是来之不易的，是在中国共产党领导下，打败日本侵略者，坚持不懈的抗战八年，把日本帝国主义赶出中国。书上还说共产党和国名党反动派作顽强的斗争，抛头颅，洒鲜血，牺牲了无数的的革命烈士才换来今天的幸福，安定的生活。
自学游泳。
我从小十分羡慕游泳的人，因为他们能像一条小鱼在水中游来游去。我也非常喜爱游泳，可是我又非常怕潜在水里，被水呛到。就在今年的暑假，我用我的毅力与耐心克服了害怕水的困难并且也学会了游泳。
我来到游泳馆，换好游泳衣，套着个游泳圈，便到水里开始游泳，两脚瞪着，身前套着游泳圈便游了起来，这时我心想：不行，我不能再依赖游泳圈了，这样的话永远也学不会游泳。我把游泳圈交给了妈妈，戴上游泳眼镜，在水上吸了一大口气，就赶快到水里，我憋着憋着，不到两秒，我就觉得我不行了，突然，我感觉鼻子里酸酸的，就赶紧上来，原来，我被呛到了，还咳了几声。
这点小小的困难没有阻止我学游泳的道路，我又继续练习憋气，终于，经过我坚持不懈的努力终于学会了憋气。
我又伸展出身子，学着别人蛙泳的姿势，头在水面上，就开始游了起来，可是，我怎么也游不起来，我又练了下好几遍：我先把双手贴在一起，接着将双手往前伸，然后张开，两只手一边往外伸一边慢慢的翻手的方向，脚也跟着手一致的做出同样的动作，终于，我便像小青蛙一般，在水中活灵活现地游来游去。
终于，我学会了游泳。
通过我游泳这件事让我懂得了，做什么事只要有耐心和毅力，就一定可以。
游千岛湖。
刚来到千岛湖，就看到了“人行明镜中，鸟度屏风里”唐代大诗人李白的绝句中的意境。难道千岛湖真有此迷人的景色？为什么会有“千岛”之称呢？一串串的问号在脑中呈现。我迫不及待地登上游船，想一睹其真正的丰采。
我坐在游艇上，湖水荡漾着，成百上千的岛在水上好像在飘动，爸爸说这些岛其实是一座座山的山峰，听了爸爸的话，我才发现，他们就像一座座矮矮的小山，连绵起伏，后面的山被浓雾遮得模模糊糊，只能看见山的“影子”。
这次游千岛湖一日游记，让我留恋往返，依依不舍，回味无穷，因为不仅仅让我领略到了千岛湖的美丽景色，而且还让我完全看道了“人行明镜中，鸟度屏”。
钓鱼。
有一次，爸爸带我去河边钓鱼。
到了那里，湖水清澈见底，一条条活泼的小鱼在水里自由自在地游来游去，有小鲫鱼、鲈鱼和好多种我不认识的鱼。
爸爸把鱼竿装好之后，再拿住钩子，从泥土堆里找出一只又长又胖的小蚯蚓，用蚯蚓的一头绕在钩子上，为了不让鱼看见钩子，就用蚯蚓把钩子“包裹”好，不然就钓不上小鱼。
在波光粼粼的湖面上，连根鱼竿朝湖里一甩，小圆晕渐渐地荡漾开去。透明的鱼线在水里看不见了，只有几个红色和黄色的小圆点，我问爸爸这些漂浮在水上的小圆点是做什么用的，爸爸告诉我，鱼咬住诱饵的时候，这几个小圆点会往下沉，我们就可以拉杆了，这样就可已钓到小鱼，我听了爸爸的话，紧盯着那几个小圆点。
没过多长时间，爸爸便钓到了一条小鱼，爸爸把鱼从钩子上拿了下来，鱼活蹦乱跳的在挣扎，从爸爸的手上跳到了地上，小鱼又凭借着它那顽强的生命力，跳回了水塘，重获了自由，爸爸只好重新装上蚯蚓，重新开始钓，我又看了看我这边，小圆点沉了下去，这时，我赶紧拉杆。哇，好大的一条鱼啊！我把它使劲一拉，鱼上钩了，我没有像爸爸那样把一上钩的鱼的钩子直接拉下来，而是，先把鱼放到水桶里，然后用再把鱼嘴上的钩子解开，这样鱼既不会死掉，也不会逃到湖里。
这件事让我懂得了做什么事情都要动脑筋，要把它做得万无一失。
玩海洋公园的激流勇进。
在一个天气晴朗的日子里，我们一家人去海洋公园公园游玩。
映入眼帘的是一个童话世界，仿佛有好多的小动物和我在一起做游戏，我又往前走，坐上了缆车，在缆车上，我们望着山旁的大海，无边无际。
到了山上，我们排了长长的队伍之后，终于，轮到我们玩急流勇进，我们坐在了一个圆形的船里，船随着河道往下飘，正当我觉得很简单的时候，突然，船颤抖了一下，我惊吓到了。我更加警惕了。船又继续往前飘，我们经过了一座桥，桥上有许多人在朝我们的船喷水，这时我们的船在转动，桥上的水也开始往我们的船喷射了，原本水要喷向我了，这是船又转动了，我侥幸的逃过，又经过了一座桥，我只沾到一点点水，正当我洋洋得意的时候，我一不注意，后面突然过来了一个大瀑布，我突然感到有一股水流扑到我的身上，我感觉凉丝丝的，我低头看，自己成了一个“落汤鸡”。我又往回看，原来是瀑布，这时瀑布已离我们远去，我们又进了黑漆漆的山洞。在山洞里，我抬头看，上面凹凹凸凸，好像还隐藏着一支支蝙蝠，我很害怕，这时，船又震动一下，好像有海蛇在我们下面，过了一会儿，我们走出了山洞，我们的船又往前进，船又慢慢的上升，到了最上面，又“哗”得一下滑了下来，有一些水花都溅到了我身上，正当我玩的刺激的时候，游戏结束了，使我流连往返。
我们还玩了许多：翻天覆地、过山车……我们也参观了许多：熊猫，水族馆……。
最后，我们依依不舍的离开了。
蚕宝宝。
我喜欢蚕宝宝，妈妈给我带回来几条，我高兴极了。
我迫不及待的从妈妈手里拿过来一个盒子，只见盒子只有几片桑叶什么也没有。妈妈说仔细找找看，我认真地看了一会儿，只见桑叶上有几条1厘米长的蚕宝宝，它们好像线段一样，在蠕动着，我这时才知道刚刚接好的蚕宝宝原来像一段段黑线似的。
我给我的蚕宝宝们去了各种各样的名称：小绿，小曼，小小……。
我最喜欢我的小美，因为他长得很奇怪。因为它有一条“绿尾巴”，原先以为是天生的，这时，我用放大镜看了它好长时间，终于看出来，原来，小美的尾巴上粘住了一小片桑叶。
小美不仅长得奇怪，而且生长的速度也很快。小美吃得东西很多，就像一个“天吃星”。妈妈担心他生病，怕他身体僵掉。可是，它这身“铁身子”，不但没有生病，反而长得更壮，身体更结实，心急如焚的妈妈总算是松了一口吸。小美长成了白色，又肥又胖，好可爱，他吃起东西来比前几天还要多，在桑叶上蠕动的白胖胖的身子，用嘴巴喷吧啧吧的吃着桑叶，没一会儿的功夫，几片桑叶千疮百孔。但我喜欢给它换盒子和桑叶，几片碧绿的桑叶像绿地毯似的，铺在盒子里，几条白白胖胖的蚕宝宝像玉石断裂似的，镶嵌在绿地毯上，好一幅美丽的图案。
小美很快就接了茧，一个晚上的时间，他就包裹在用白色的蚕丝里，成了一个又白又大的球，我看不见他了，小美很快就变成了蛾子，飞走了。
香港迪斯尼一日游。
在这个酷热难挡的暑假，我们和我的表姐和表妹一家人来到了香港迪斯尼，一睹它的风采。
我们先穿过了美国小镇大街，直奔明日世界的疯狂过山车，排了长龙般的队伍之后。轮到我们了，我们做到了座位，坐在我身旁的是我的表姐，快要开始的时候，我十分紧张，可是我又想：那么矮的表妹都可以玩，我也一定可以！过山车开始启动了，我们进了一道门，眼前是一片黑暗，过山车有缓慢的在往上升，这时，我有了一种不祥的预感，怀疑过山车到了最顶端，会很快的随着轨道飞快的直冲而下。到了最顶端，我们仿佛来到了宇宙，眼前全是一颗颗芝麻般的小星星。我的预感是对的，当我们还在观赏“星星”的时候，猛的一下，过山车迅速的往下冲，我大叫：“我不要在坐啦，我要下来呀，啊！”这时，我知道已经来不及了，可是我还是在大叫，十分希望过山车可以在比较低的地方停下来，可是，过山车，不但不听我的话，反而开得更快，从刚才一下来，过山车好像又补足了油，开得更加快了，它又随着轨道倾斜，仿佛我马上要掉下来了一样，我就叫的更响了，有反复倾斜了好几下，才刚刚平行，又一下子往上升，又一下子往下冲，终于，随着我的叫声，随着刺激的过山车，随着短短的3分钟。我们经过了一扇门出来了。我的朋友一阵大笑，小妹妹都吓得叫不出来了。
这一天让我十分留连忘返。
漫画上下五千年读后感篇十四
一开始我认为司马光是一个很完美的人，写出了《资治通鉴》这本著作，但是这个寒假我读了《上下五千年》以后，才发现他在政治上犯下了一个不小的错误。
司马光历经十九年，完成了这本著作——《资治通鉴》，共二百九十四卷，考异、目录各三十卷。取材除十七史以外，尚有野史、传状、文集、谱录等三百二十二种。全书贯串一千三百六十二年史事，内容以政治、军事为主，略于经济，文化，为中国历史传播做出了很大的贡献。但在王安石变法的时候，司马光思想太保守，竭力反对新法，闹的朝政很乱。
我们首先要学习司马光认真的态度，他在修改稿子的时候，写的都是工工整整的楷书。而我们在学习上要有一股钻劲儿，把知识钻透，才能做好学问。还要学习司马光执著的.精神，虽然司马光在政治上的意见有错误，但这种精神很值得我们学习。更要学习他不会盲目的听从别人的意见，宋神宗让他把“通史”改为“资治通鉴”，他斟酌一番以后，把书的题目给改了。以前我盲目的听从了别人的意见，使我吃了许多亏。
但司马光身上的缺点也要摒弃。思想不能保守。像我们现在，没有按古代皇帝的制度去办事，而是提出新的政策，不是照样使我们的祖国变的繁荣昌盛起来吗？如果要学会不会盲目的听取别人的意见，首先要去听别人的意见，司马光在这个方面也有做的不对的地方，没有听取一些大臣的意见。别人指责你，你要听他说的对不对，判断对错还要站在别人的角度去想，不对就不听。
正所谓“人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失。”读《上下五千年》，让我受益匪浅。
漫画上下五千年读后感篇十五
《中华上下五千年》是一本不错的书籍。捧读这本书，我好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚;民族的精神，在这里显现。
细细地阅读，感触颇深。
最令我钦佩的是唐太宗李世民。在他即位前，随父亲李渊南征北战，立下赫赫战功。即位以后，唐太宗处理朝政大事，广开言路，鼓励各级官吏有什么说什么。唐太宗不仅善于纳谏，而且善于用人，提拔了长孙无忌、房玄龄、尉迟敬德等一群贤明的文武官员。他不记私仇，提拔了在太子府做事曾反对过自己的魏征，封他为谏议大夫;还提拔了出身低微的马周为中书令，主持朝廷大政。
经过唐太宗的安邦治国，这时候中国已经发展成为当时世界上最富强昌盛的国家，历史上把这种盛世称为“贞观之治”。唐太宗曾说过一句名言，令我陷入沉思。“人以铜为镜，可以正衣冠：以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失”。我们要像唐太宗那样善于听取别人的劝告，宽宏大量，为了国家大事不计较个人的恩怨。
最令我厌恶的就是大奸臣李林甫，他为了独揽朝政，把投靠他的人培植为亲信，对于比他能干或反对他的人加以排挤。他表面上装得十分和善，实际上他总是想暗算别人。人们都说李林甫“口蜜腹剑”，真是一点不假。李林甫不以国家为重，为了自己的利益，滥杀忠臣，结果发生了安史之乱，使自己成为臭名昭著，遗臭万年的人。本来十分强盛的唐朝从此就一蹶不振了。我们要引以为戒，做个堂堂正正的人。
《上下五千年》中，颜真卿不畏强暴，陶渊明不为五斗米折腰，魏征直言善谏，包拯大公无私，鉴真不怕艰苦都给我留下了深刻的印象，也深深地感染了我。我们是祖国未来的希望，我们现在要了解历史，学习先贤，总结经验，辨清是非，成为栋梁之才，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
篇三。
漫画上下五千年读后感篇十六
今天，我读了《中华上下五千年》这本书，这是给我最多收获的书，这本书讲了中国五千年以前到现在的时间里选出一个个重要的人物和故事。
这本书从讲述上古神话盘古开天辟地等神话到商朝和周朝的故事，再到春秋时期齐、普、楚、秦、鲁、宋、卫、燕、陈、曹、蔡、郑、吴、越等十数国的战争事情，再到战国时期七个大国的战争，最后，秦国灭了其它六个大国，统一了天下。
三国时代，刘备、关羽、张飞给我留下了深刻的印象，虽然他们一个个死了，但是关羽在曹营也不会忘记刘备……他们的精神使我感动。
给我印象最深刻的两个人是墨子和大禹，墨子是春秋时期著名的思想家，他享有和孔子同样的名气，墨子创立的学派名为墨派，大禹治水用的三件神器是河图、开山斧、定海神针，河图是水神授给他的，开山斧是盘古开天辟地时用的斧头，定海神针是用来测量江海的神器。
漫画上下五千年读后感篇十七
大家一定很喜欢读书吧!那么，你们喜爱阅读历史故事书吗?我相信你们会喜欢。今天，我为大家介绍一本好书——《中华上下五千年》。
毛泽东一生酷爱读史，尤以《二十四史》为最。他认为，读史可以知兴亡、明事理。但洋洋数百万言的《二十四史》，看起来很复杂，很闷。最新图文版《中华上下五千年》，删繁就简，撷取精华，实为《二十四史》缩写本，令读者耳目一新。由此看来，《中华上下五千年》这本书既是历史书，也是故事书，更是初学历史的一大工具书。
《中华上下五千年》这本书不但图画精美，而且内容也丰富多彩。
翻开著名教育家、语言家林汉达等为为青少年编著的《上下五千年》，去阅读其中一个个精彩的历史故事，比如：大禹治水、越王勾践卧薪尝胆、李广射虎、司马迁发愤写《史记》、刘备三顾茅庐、郑和七下西洋、林则徐虎门销烟，等等。司马迁发愤写《史记》讲了汉代史官司马迁，遭受了酷刑，牢记父亲的嘱托，忍辱负重，耗费13年时间，写成了辉煌巨著——《史记》。这个小故事虽然简短，但却让我看到了一个不向命运低头的司马迁。我也要做一个像司马迁那样的人。
在这近5000年的漫长岁月里，发生了多少曲折动人心弦的故事!从上我举列的故事，便是这历史长河中泛起朵朵浪花。
通过阅读这本书，我们就能具体地了解到中华民族的历史是多么悠久，祖国的文化是何等的辉煌。
漫画上下五千年读后感篇十八
《上下五千年》大家都读过了，一翻开这本书，他就像放映机一样，那历史的每一个画面都放映出来了。
从“盘古开天辟地”到清王朝被孙中山他们推翻，中间的每段历史都有仔细明确的记载。
这本书有很多人物给我留下了深刻的印象，就如忍辱负重的越王勾践，有尊重人才的刘备，有精忠报国的岳飞，还有鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮，当然也有浩气长存、赤胆忠心、忠肝义胆的杨业，同时也有贪图享乐的周幽王，有耽于酒色、赫赫有名的昏君汉成帝，有沽名钓誉、收买人心的王莽，有可耻的卖国贼秦桧，有口蜜腹剑的李林甫。
这本书就像放映机，它把过去五千年的故事画面都放映出来了，好像历史都发生在眼前一样，十分生动。
读完后，我发现了，那些昏君全都在贪财，那些出名的明君全都不贪，所以我认为贪是明、昏之间最大的差距，又一次，我捡到了一个修正带，我想：我正好缺一个修正带，就不放讲台上了吧，可是我又想上次我们班上的同学就捡到东西，因为很喜欢捡到的这个东西，所以不放讲台，后来被班上查出来了，班上的同学都认为是他偷的，不是捡的，所以不放讲台，之后有人一旦掉了，搞不见了东西，都认为是他偷了，我可不想这样，所以只能把它放回讲台。
人可不能贪，哪怕只是一块捡到的小橡皮，也不能占为己有。
