当我们遇到挑战时，最重要的是要保持积极乐观的态度。写总结时要注意适当运用一些修辞手法和修饰词语，使文章更具吸引力和感染力。可以查阅的写作经典案例。
讨厌六年级篇一
今年冬天，爸爸告诉我，妈妈也告诉了我，我们家来了两个老熟人。我很奇怪，“他们”会是谁呢？我是个热情好客的小家伙，可找遍了整个家里，都没有发现“他们”的踪影。难道他们走了？“他们”什么样，我都没有见过，这让我非常失望。
星期六晚上，爸爸妈妈都上床睡了，我写完作业，准备去洗漱后上床睡觉。
房间里静悄悄的，黑乎乎的，一向胆小的我轻手轻脚，走向卫生间。突然，一阵嗡嗡的声音传进了我的耳朵。难道有坏人？吓坏了我，连忙抬起脚一蹦，声音嘎然而止。是我听错了吗？难道是我的幻想，天啊，作业是不是将我弄傻了，但直觉告诉我，肯定听到了声音。想到这里，“咚咚”，我的心跳得估计是平常的两倍了！我正在胡思乱想时，寂静的房间里，“吱吱叽叽”的声音又出现了！“快喊爸爸！”一个声音对我说。但好奇心战胜了胆小如鼠的我。于是，我到处寻找声音的来源。不负有心人，我终于听清楚了，声音来自卫生间的洗脚盆里。
我将头贴向卫生间虚掩的门，里面什么也看不清。
一个调皮的声音说：“嗨，我们又见面了！”
另一个像邻居女孩妞妞的声音说：“想不到，我们的旅行在洗脚盆里结束了。”
于是，我终于发现爸爸妈妈说的老熟人，我最讨厌的“他们”。
调皮的声音说：“是啊，冬天还没有结束，春天还早着呢？”
妞妞的声音说：“这个冬天，对我们两个‘冻雹’家族成员来说简直太不幸运了。”
……。
我弄明白了。原来，是我最讨厌的他们——“冻雹”！因为“他们”，让爸爸的耳朵每年冬天都很难过，让妈妈的脚丫每年冬天都很伤心。这些我最讨厌的“冻雹”，调皮的来自爸爸的耳朵，暂时我就叫他小耳冻吧。另一个是妈妈脚丫上的“冻雹”，我就叫她小脚丫。
好奇的我继续听了下去。原来，“冻雹”也讨厌“他们”。
“冻雹”最讨厌的“他们”之一：活泼调皮的我。
小耳冻对小脚丫说：“冬天来了，我们乘着北风阿姨的寒风快车，从遥远的北方来到了南方。”
小脚丫说：“我们好不容易找着了家。”
小耳冻又说：“本来，我是准备在那个小男孩身上住下来的，但是他太活泼调皮了，比我还调皮，一天到晚都在蹦蹦跳跳的，热死我了，还弄得我一天都要整形二十次！”
小脚丫听了小耳冻委屈的话，安慰他说：“我的运气好一点，我住在女主人身上，安稳的生活下来。”
他们谈论着……。
我知道了，“冻雹”最讨厌的“他们”之二——围巾、手套、热水。
小脚丫对小耳冻说：“开始，我准备在女主人的耳朵上住下来。但是，女主人出门的时候，就围起了围巾，戴起了手套，很暖和，把我热得要死不活。所以，一路找来找去，最后只好住在了女住人的脚上。但是好景不长，女主人每天都要用热水烫脚。真不幸，我来到了洗脚盆。”
小耳冻说：“我真羡慕你！我在小男孩身上住不下去，便跑到了男主人的耳朵上，没有过多久功夫，今天在男主人洗脸时被烫下来了！”
……。
“冻雹”最讨厌的“他们”之三——春天。
我听到这里，火冒三丈，打开灯，端起洗脚盆，“哗哗”，就冲进了卫生间的下水道里。
我最讨厌的“他们”，让你们再害人！我一定要告诉爸爸妈妈，爷爷奶奶，全家总动员，让他们锻炼好身体，让“他们”再也没有容身之处。
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讨厌六年级篇二
今天班主任放假一天，学生们就像被放飞的气球，想飞到哪里就飞到哪里。其实平时在老师眼里，学生就是听话守纪律的学生。但他们和学生一起学习，自然知道这只是表面文章。没有老师的控制，他们肯定会拆楼。说到这里，今天我真的睁开眼睛，看到了我们毕业班是什么样子。
下午最后一节课是语文课，因为老师不在，我们有自习，今天班长负责纪律。其实在那些调皮捣蛋的男生眼里，班长就是个“法西斯”，一定不要怕班长，可能是因为班长只能用职权控制人，不讲道理，以至于班里一些脾气很强的`女同学也会和班长对着干。
相信我，说了这些，我大概就知道我们同学是什么样的了。大部分男同学都比较调皮，成绩也不怎么样。也许他们不知道如何思考。有老师说，男学生在中学成绩会比女学生在小学成绩好。也许，我的意思是也许，在我们女生看来，她们做的每件事都很别扭，没有一个男同学看得懂英语，就像“七窍通六窍，——一无所知”。有的男同学爱搞笑，有的爱在课堂上做其他事情，有的很有魅力，比女生更爱哭……那和我左边第二排第三组右边的男同学是一样的。有一次，因为我们和他开玩笑，他把不必要的书藏在自己身边。他找了几分钟也没找到，就哭了起来。我们都笑他比女生更有魅力，还爱和班长对着干。事实上，他是三个小组的组长。廖草写道，虽然他很聪明，但他的大脑太自信了，什么都不认真。因为他周四管纪律，周五班长，所以周四会很具体的跟班长说，班长不是吃素的。第二天总会有没完没了的争吵，班长会用班长的权威让他吃一顿鞭子，今天也不例外。一节课，90%的时间都是在我左边鞭笞斗嘴，声音很大。我也想过。一个是大声，一个是班长，我太吵写作业了，就随便画画。他们“打架”时断时续，因为班长是女同学。我听到一群女同学在说话，她懒得说话。她觉得班长是真的赔钱了，对男生很生气。
后来，我真的看不过去了。今天虽然不分管纪律，但可能因为成绩在班里优秀而站出来指责那个男同学。可能是因为我骂的比较理智，那个男同学也没说什么，只是埋头写作业。其实我的声音已经够大了，全班突然莫名其妙的安静了下来。这是我的天性。在班里，我幽默开朗爽朗，更擅长用权力管理同学。班里有的女同学和我一样开朗，有的平时也很温柔安静，但都很坚强。和我一样，他们不会因为学校里的小事和小怪物而掉以轻心，甚至比不上那个男同学。
我习惯了和同学在一起。他们有许多不同的脾气。任何时候都觉得自己很团结很善良。虽然他们有时候会很讨厌，但是上了初中真的不知道该怎么适应分离。
讨厌六年级篇三
今天上午最后一节是习作课。当我看到课程表上的“习作”两字时，我的心凉了半截。我的妈呀，又是节“倒霉课”，我小声嘀咕着。
上课铃响了，我烦闷的坐在座位上，等待着老师的“死亡令”。果然，老师前脚刚进教室，就迫不及待的说：“同学们，告诉大家一个好消息，齐兵、李新科的文章又发表了。这节课，我们继续练习……”唉！老师又津津有味讲起“老话”来。讲完之后，我刚想喘口气，老师又扔了两枚重量级“炸弹”：“这节课即兴作文，现场构思。内容是……”“时间三十五分钟。”天哪，我被炸的不清，顿时，六神无主。如果上帝来帮我该多好啊！我叫天天不应，叫地地不灵。怎么办，怎么办啊？想想我那“见不得人的拙作”，逗得同学们哈哈大笑的“逆反思维”……我出了一身冷汗。同桌见我惊慌失措的样子，嬉笑着对我说：“我冻得手都不能写字了，你却额头冒汗？嘿嘿，奇闻，奇闻。”
唉，总算解放了。希望下次习作课永远不要来。
讨厌六年级篇四
奶奶从江苏老家到重庆来了，我和爸爸从机场接来了她，外婆在我家烧菜准备接待奶奶。我们三人刚进家门，外婆指着爸爸手里的大包、小包问：“啥子？”奶奶一听这话，脸上不高兴了。外婆忙问我，“你奶奶啥子不高兴嘛！”这下，奶奶更不高兴了。我知道奶奶误会了，连忙说：“奶奶，啥子在重庆话中特别多，是‘什么’‘为什么’的意思，不是骂人傻子。外婆第一句话是问爸爸手里提的什么东西，第二句话是问你为什么不高兴？您是刚来的亲人，外婆高兴还来不及呢，哪敢怠慢您呀！奶奶，您一路辛苦，快进屋里坐下吧！”
当我把一杯热气腾腾的茶端到了奶奶面前时，奶奶已经是笑容满了。
一会儿饭菜都准备好了，外婆问：“好久吃饭？”奶奶听了，站起来对我说“文文，我们出去转一转吧！”我知道奶奶又误会了，连忙说：“奶奶，外婆已经把饭菜准备好了，问您‘好久吃饭’是问您什么时间吃，不是还有好长时间吃饭，这样问是尊重你。”奶奶红了脸说：“那我们就吃饭吧！”
大家坐在了餐桌四周，桌上大多菜很适合奶奶的口味。一碗山药土鸡汤端来了，奶奶拿起汤勺正准备舀，外婆说：“要的`，要的。”奶奶一听，把汤勺放下不吃了，我知道江苏请人吃饭有留下菜不吃的风俗，奶奶肯定以为外婆要留下这个汤了，连忙拿起勺子舀了一勺汤送到奶奶嘴边说：“奶奶，您请喝，外婆说的，要的，要的，是可以喝呀！”奶奶连连喝了几口，对着外婆说：“不丑，不丑”。外婆摸摸自己的脸说：“老了，丑了。”我一听，笑得几乎把饭菜喷出了口，对外婆说，“江苏话中不丑是很好，不错的意思，奶奶在夸奖你饭菜做得好呢！”外婆笑了，大家都笑了，屋里洋溢着欢乐的气氛。
讨厌六年级篇五
我的同桌吕元拢是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊！
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞！”“不听就不听，我还懒得管你呢？挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。（这个事例不够典型）。
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦？帮帮我嘛！”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗？”嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的.余地也没有。“没有，你向同学借去！”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀？能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗？我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛！
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶？现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢！他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听蛙儿呱呱呢！呵呵！
你说我的同桌是不是很烦？
讨厌六年级篇六
小学六年的生活中，有许多让我无法忘不了的事情，最让我忘不了的是与同学们相处的美好时光，他们让我享受到快乐。
同学中，要数吴同学最调皮了，第一次和她玩耍是二年级时。那是一个风和日丽的好天气，刚吃完早饭，我和她一起玩，不知是谁先踩了对方的脚，偏偏我俩互不相让，都一样的倔脾气，就这样我们俩一直踩到了上课。老师进来时，发现我俩正踩着对方的脚，马上对我俩说：‘’两个女生还在打架啊，去面壁思过。没办法，我俩站好之后，还在互相瞪眼，我心里想：如果她不踩我脚，我也不会罚站了。从那天以后，我和她也算不打不相识了。每天都在一起玩，还玩了好朋友。每每一想起这些事，总会不经流露出一丝笑意。
在我们住宿期间，她是数一数二的调皮。那一天晚上，我一进寝室们就看见她和另一位同学在吵架，空气中都带着一丝火药味儿。她俩都像吃了枪药似的一直吵个不停。我正要去劝时，她却使出一套出人意料的必杀技，爬上自己的床，装做哭样，还假装着哭腔的说：“好了，好了，是我错了，行了吧！”寝室众人都纷纷安慰她，那位跟她吵架的同学心一下就软了，连忙向她道歉。过一会儿，她不装哭了，把被子掀开，还把脸给捂着。她油腔滑调地说：“跟你们说一件事，不要生气呀！”众人道：“不会的，你说吧！”她一边把手说放下一边说：“嘿嘿，其实我是装哭的。”众人看见她那样儿，都无可奈何地笑了。
马上就要小学毕业了，这难忘的同学情，成了最美好的回忆！
讨厌六年级篇七
暑假的一天，我做了一个很美很美的梦，梦见我变成了一个小巧玲珑人见人爱的天庭上的七公主，我就是其中一个最小的公主，我睡着都开心地笑醒了，哈哈！
梦中出现了我的学校，梦中的实验小学大门和往常很不一样，好多人围观着一个飞船，听说是来迎接七仙女的，我也好奇的挤进去看。哇！飞船好漂亮啊！四周都由五颜六色的鲜花围成，还拼成了五个字：迎接七仙女。走近一看，里面更漂亮更加精致，还有七个小房间，每个房间里还有一张小床，每一张小床都有不同的颜色，分别有红、黄、蓝、绿、橙、紫，最后还有一张床是彩色的，我最喜欢了，我心里想，这张床要是我能睡多好呀！我想着想着美美地笑了！
接下来就是王母娘娘开始选七仙女了，她拿着选择器先从我们班上开始选，她对我们说：只要被选中了，我就会为她穿上彩虹衣、彩虹鞋还有一双隐形的翅膀，飞到彩色床上。我心想，一定不可能是我吧？我慢慢把眼睛闭上了，没一会儿，感觉大家纷纷看着我，一双双羡慕的'眼光，我自己也感觉我脸都变了，全班同学都认不出我了，我惊奇的睁开双眼，我真的在彩色床上呀！穿上了彩虹衣、彩虹鞋，哇！简直太漂亮了！我急切的挥动着翅膀，轻松的飞上了天庭。
我觉得这个梦太神奇了，简直不可思议，起床后便告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，笑着对我说：你太天真了，就喜欢做梦，呵呵！我也笑了，心里想着，小孩子本来就很天真嘛！我还希望这个梦不要醒多好呀！我就一直做王母娘娘的七仙女，哈哈！
讨厌六年级篇八
知求职者来面试，是件很简单事，结果没有我想象中容易。发布一个新招聘职位，要对该职位有一定地了解，职位描述、工作职责要准确、详细，否则求职人员根本不了解你所缺岗位具体是做什么。筛选简历也是个头痛过程，首先我要了解我们公司所需要是哪类型人才，是要经验丰富能独当一面求职者，还是要优秀学优，公司给予内部培训，一开始我都无法判断助理。在通知合适人来面试时，我需要清楚可以到达我们公司所有公交车，以便提供给求职者最好乘车路线，清楚经理日程时间表，以确定最佳面试时间。这一周虽然郁闷了些，但学习到很多。
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