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度主持学校工作个人述职报告(优质18篇)

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度主持学校工作个人述职报告(优质18篇)
    小编:FS文字使者

报告需要准备充分,包括调查研究、数据分析和文献查找等工作。报告的内容要具备逻辑性和层次性,每个观点和论证都应该有明确的开头、中间和结尾。接下来是一些优秀报告的实例,希望可以给大家写作报告提供一些灵感和参考。

度主持学校工作个人述职报告(优质18篇)

度主持学校工作个人述职报告篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

转眼间,2020年繁忙的工作在不知不觉中即将过去。总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。

一年来,本人主持学校工作,衷心感谢大家的支持与配合,正是有了大家的支持和无私奉献,在如此艰难的情况下,学校各项工作才能顺利完成。现在就本人一年来的工作向大家陈述,,请领导和同事们指正,并提出宝贵意见。

一、加强建设,优化队伍,提高素质。

加强建设,优化队伍,教育的发展对广大教师的要求愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好本职工作。为了教师们不断成长与进步,学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,学校积极配合上级各种培训,提高学校教师教育教学水平,尽管我校教师年龄结构偏大,通过学习老师们教育思想及教学方法在不同程度上均有发生了很大的提高。

除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在校委会的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中,校委会一班人认真履行职责,协调好党政关系,团结和带领学校党政班子及全体教师,全面贯彻和落实党的教育方针,认真学习,不断提高党性修养和自身建设,掌握过硬的业务能力。不断学习新知识,掌握新技能,不断提高服务育人的本领。同时,完善服务意识,尊重老师和学生,积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便,做任何有损党员形象的事,能自觉抵制歪风邪气。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育。

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序,一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。

三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

教学质量是检验一所学校各项工作的标准,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

教务处、教研组进-步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教务处、教研组成功组织了“杏坛之星”的赛课活动,迎接了教研室的视导,接受了督导组的督查,得到了领导们的高度认可,很多老师获奖。组织各种培训,提高教师实践新课标的能力。

在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

学考一次性合格率百分之百,中考有五人被一中录取。

四、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平。

依据上级教育主管部门的要求,教务处严把备课关,教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合学生实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感,大部分老师坚持手写教案。

一年来来,教务处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十五分钟.要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

教务处按照作业书写及批阅要求。要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的当前隐藏内容免费查看更正情况,定期对各科作业完成情况进行了检查统计,并进行量化打分。

五、创建安全、和谐、诚信的校园。

和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。

学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

六、严于律己、廉洁从政。

在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人深入。

学习。

有关法律法规,牢固树立为师生服务的思想,切实解决师生反映强烈的问题,为教职工和。

学生。

办实事。工作中,严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益.上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势,建立友好的群体关系,多方面争取,为教师增加办公用品、维修校园墙体、美化校园,为大家创造安适的工作、学习环境。

作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,行政人员各负其责,能做的事自己做,在工作中,我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给大家更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。

首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举-动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。

八中所做出的努力和贡献。

度主持学校工作个人述职报告篇二

我们小学现有2个教学班,10名学生,4名教师,学校的规模虽然不大,但在日常的教学工作中,全体教师热爱本职工作,爱岗敬业,遵守国家各项法律法规,并以教育教学规律进行教学,秉承学高为师,身正为范的教育理念。教学中以课堂为中心,向40分钟要质量,让学生在快乐的气氛中接受知识,在学习中感受成功和收获的快乐。

全体教师虽然年龄结构偏大,学历结构较低,但在日常的教学中,仍尽量以新理念为指导,使用较科学的教学方法。学生少,不能向其他学校一样,使用课堂改革的新成果,但我们仍然以课堂改革为契机,学习兄弟学校的管理和教学经验,结合本校实际,进行适合于本校实际的教学探索。课堂上让学生的思维动起来,让他的各种感官配合学习,让学生积极地,愉快地学习,是我们四位老师的最终追求。学校购置适量铅笔、橡皮、笔记本,及时鼓励学生的进步。

课后少量布置带有巩固性,挑战性的作业,既能及时复习所学,对学生的能力也是一种提高。我们决不允许以大量的练习剥夺学生游戏及休息的时间,没有学生的快乐参与,快乐学习就是一句空话。为了创造处处学习的环境,我们在学生常常背书,游戏的地方,画一些简笔画,在适当的地方写上拼音,英语字母,古诗等,学生在玩的过程中只要看一眼,就是一种复习,一种巩固,一种提高。同时,对学生的思想品德教育也不放松,我们的老教师,见识广,阅历深,在上课的过程中,能结合自己的见闻,经历,深入浅出,从做人做事方面,对学生进行品德教育,语言朴实,举例真实贴切,贴近学生生活,效果非常好。由于学生少,学生间出现一些问题,也能及时发现,处理,所以,我校在这一年内,各方面都比较好。

我校实行请假不请课的制度,教师请假,班主任代课,班主任请假,教师或校长代课。万一出现校长开会,教师请假,学校只有一名教师的情况,我们预留的方法是:一个班上课,一个班在外面读,背课文,写生字,但绝不会给学生布置一大堆作业,以作业促安静。在外面读书,空气好,记得比较好,在外面写字,字写得比较大,横平竖直,字写得也就规范了。当然,在外面20分钟左右,也就该休息了。学校规定8点到校,教师在7点30就已经到校,王钦老师为了早点开门,7点前就已经到校,石玉祥老师虽久病缠身,但也风雨无阻,按时到校。他们的这种精神,时时激励着我们。经过我们的努力,我们的成绩有所提高,8门考试科目,有7门科目的及格率,平均分都居学区前列。成绩已属过去,未来还很艰辛。更因为我校学生少,所以我们的成绩不能和兄弟学校相提并论。

看看其他教师的付出,我们的成绩,不足为道,我们深感惭愧。当然,学校的教学,管理,还有些不足,甚至存在问题。课程改革还不深入,教学陈旧,更由于经费不足,对教学的投资,也是捉襟见肘。困难时存在的,但我们有克服困难,解决问题的决心。我们将紧紧围绕教学和安全,立足实际,为了大岔小学的明天,我们将继续努力。

度主持学校工作个人述职报告篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

转眼间,2020年繁忙的工作在不知不觉中即将过去。总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。

一年来,本人主持学校工作,衷心感谢大家的支持与配合,正是有了大家的支持和无私奉献,在如此艰难的情况下,学校各项工作才能顺利完成。现在就本人一年来的工作向大家陈述,,请领导和同事们指正,并提出宝贵意见。

一、加强建设,优化队伍,提高素质。

加强建设,优化队伍,教育的发展对广大教师的要求愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好本职工作。为了教师们不断成长与进步,学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,学校积极配合上级各种培训,提高学校教师教育教学水平,尽管我校教师年龄结构偏大,通过学习老师们教育思想及教学方法在不同程度上均有发生了很大的提高。

除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在校委会的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中,校委会一班人认真履行职责,协调好党政关系,团结和带领学校党政班子及全体教师,全面贯彻和落实党的教育方针,认真学习,不断提高党性修养和自身建设,掌握过硬的业务能力。不断学习新知识,掌握新技能,不断提高服务育人的本领。同时,完善服务意识,尊重老师和学生,积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便,做任何有损党员形象的事,能自觉抵制歪风邪气。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育。

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序,一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。

三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

教学质量是检验一所学校各项工作的标准,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

教务处、教研组进-步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教务处、教研组成功组织了“杏坛之星”的赛课活动,迎接了教研室的视导,接受了督导组的督查,得到了领导们的高度认可,很多老师获奖。组织各种培训,提高教师实践新课标的能力。

在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

学考一次性合格率百分之百,中考有五人被一中录取。

四、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平。

依据上级教育主管部门的要求,教务处严把备课关,教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合学生实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感,大部分老师坚持手写教案。

一年来来,教务处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十五分钟.要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

教务处按照作业书写及批阅要求。要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的。

当前隐藏内容免费查看更正情况,定期对各科作业完成情况进行了检查统计,并进行量化打分。

五、创建安全、和谐、诚信的校园。

学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全教育工作。同时,在重大节日假期,学校印发安全公约,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作,学校大会小会讲,班会课堂学,使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持专人负责。

学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

六、严于律己、廉洁从政。

在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人深入学习有关法律法规,牢固树立为师生服务的思想,切实解决师生反映强烈的问题,为教职工和学生办实事。工作中,严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益.上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势,建立友好的群体关系,多方面争取,为教师增加办公用品、维修校园墙体、美化校园,为大家创造安适的工作、学习环境。

作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,行政人员各负其责,能做的事自己做,在工作中,我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给大家更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。

首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举-动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。

因而,我们八中的领导、教师合拍、合心、合力,是我们学校的教育教学工作顺利进行的基础。各位老师,为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴八中所做出的努力和贡献。

度主持学校工作个人述职报告篇四

尊敬的领导:

本学年的工作中,我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,学习到了为人处世的道理,还锻炼了自己的意志,这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此,我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学年的工作进行如下汇报:

一、脚踏实地,努力工作是重点。

我一直以来都认为:无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的职责范围之内,只要是力所能及的都应该积极的将它们做好,将我们的学校推出去,让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任,不论工作安排还是处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。

二、端正作风,摆正位置是要点。

在工作中,时刻注意自己的言谈举止,无论是接个电话还是迎来送往,我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到,并接受老同志的意见和建议,与他们一同进步,一起为学校出力。自工作以来,不耽误任何领导、同事交办的`任务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不瞒上压下,正确处理好与领导、同事之间的关系,大事讲原则,小事讲风格。

三、工作完成情况。

协助领导做好行政管理工作,做好召开教职工大会、办公会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;认真做好材料的打印、复印工作,每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发,保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;做好全校教师继续教育工作,让我们所有的老师在玩中学,学中乐;有效完成我校教学设备统计及管理;做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作,做到重大问题及时反馈、上报;完成领导布置的其他工作。

四、存在问题及今后努力方向。

政治理论水平不够高,理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好,也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

总之,在这学年里,我虽然做了许多事情,取得了一些小成绩,但在某些方面,离领导的要求和同事的期望还是有很大差距,所以在新学年里,我一定要认真查找不足,积极改正,不断探索新的工作方法,与时俱进,开拓创新,力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。

此致

敬礼!

度主持学校工作个人述职报告篇五

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践潜力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用潜力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作汇报如下:

一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体状况如下:

1.召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改善,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

2.定期进行教学状况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,群众备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相贴合。教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的状况。在群众备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的资料做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。

二、用心开展各项学生竞赛活动。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少,潜力无法提高的现象,大学英语教研室用心组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也用心投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

这一年来本教研室教学教研工作取得了必须的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建贴合素质教育要求,体现创新潜力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面潜力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

谢谢大家!

度主持学校工作个人述职报告篇六

又是匆匆一年。在这匆匆的一年里,我们匆匆的学完九年级上下两册的历史学习。两册的学习,不可谓任务不重,我们在有限的条件内,尽力的给学生创设条件,为了配合这两册的学习,我们还提前学习了九上古代史部分,压缩了部分现代史的内容,总算是声嘶力竭的完成了学习。

一、备课。

开学初起,就把组里进行的集体备课和个人备课相结合,制定详细周全的备课计划,提前两周备好课,写好教案。

这两册的学习,在开始之初,我们就站在中考的角度来学习。为此我平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组的崔老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,同时与时俱进,不犯经验主义错误.为了上好一节课,让课堂更直观,我使用的是课件教学,为此上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路;制作课件,准备、制作教具,力求课堂上的高效有效.复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。为了达到中考的要求,对学生进行中考常识的教育,把中考意识融入到日常教学中。

二、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,入静三分钟,准备好课本与同步等,做好充分的课堂准备。在课堂上,我们还是使用ppt教学,每节课都精讲细练,深入浅出,让学生直观教学,印象深刻,理解透彻,而且还扩充了知识层次,扩展了思维空间。遇到周年纪这样的中考题样,我们总是不厌其烦的娓娓道来,让学生感觉到中考不陌生,中考不遥远。在课堂中融汇中考题,解析中考题,随时随你的感受、理解、消化中考。特别是临近考试时,学生手里的资料特别多,一张学案或试卷需要很长时间,所以做好提前准备特别重要.上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,根据学生的特点进行课堂教学,每个班级的方法也因人而异。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

三、辅导。

我利用课余时间对学生进行辅导,和学生进行谈心,对他们的疑惑及时解答,或抛砖引玉,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。与家长及时联系,利用qq或微信或电话及时沟通情况,使家长了解情况孩子的在校情况和具体的学习情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

除了拓展上课课堂外,课余时间多学习课件制作技术,白板技术,并把它们和自己的教学实际相结合,积极地参加学校组织的各种大型活动,例如讲课比赛等,提高自己的综合素质和教学水平,更多的积累先进的教育教学理念,以更好的适应未来的挑战.我相信自己一定会做到,我也相信有耕耘总会有收获。

还有16周的学习时间,尽管时间紧,任务重,但是我们坚信我们的孩子一定会在中考中取得优异的成绩。

度主持学校工作个人述职报告篇七

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

20__年,我有缘牵手__,从此开始了我的__旅程。在这里,我不仅获得了成长,更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来,我们有过欢笑,有过矛盾,可幸运地是我们从未放弃过彼此。我的领路者李老师,开心快乐的余老师,细腻的郭老师,颇具喜感的周老师,温柔细心的孟老师,认真勤奋的晋老师,一直对我们鼎力支持的王老师,他们无疑都给了我无限的关心与鼓励。因为有他们,我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝,一次次奋勇向前,我明白了,只要我们肩并肩,一切困难都不是困难,成功举办了两场大型的活动。而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;时刻遵循单位的规章制度对自己严格要求,因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的步伐,努力提高自身素养和业务水平,服从领导的工作安排,和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的经验总结,以及我对下学期教学工作中的一些计划:

一、积极参加培训,不断地学习,所以我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候,从教材中汲取营养,从课外获取精华,认真学习怎样做一名好教师。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

1、课前准备:备好课。

2、周三、周四、周五坚持说课,过课,以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的。

3、组织好课堂教学,关注全体学生,做好课后辅导工作。

三、加强反思,及时总结教学得失。

(一)本年度教学过程中,我还存在很多不足之处,有以下几点:

1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思。

2、教学实践中应用还不到位。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,游戏、教具不够创新,今后还要努力去创新。

4、工作的主动性不够强,有拖延现象,也有待于今后工作中的进一步改正加强。

(二)今后教学努力方向。

1、课堂纪律把控有度。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精炼。

3、注重师生的情感交流。

4、和家长成为朋友。

6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用。

20__年我们已经步入,它是我们新的开端。这一年我们一定团结协作,共同拼搏。

1、新的一年,我想熟悉我们__的每一门课程,并且带好手脑说唱英语和演写作文,尽自己的努力,为我们的学校创造的价值。

2、积极参加并准备这一年度的所有招生工作以及相关活动。

3、认真遵守单位各项制度,积极参加教学教研工作,服从学校的各项安排。

俗话说“团结就是力量”,我相信新的一年里,我们一定会前途无量,一定会红红火火。

谢谢大家!

述职人:___。

度主持学校工作个人述职报告篇八

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

漫长的一年总算又到尽头,回顾这十几年自己的工作情况,觉得有许多事情做得不够理想,真想时光倒流,把自己做的不够完美的事情重做一遍,但这是不可能的,只得提醒自己吃一堑,长一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遗憾。

感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖。期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:

我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索。面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。

这几年我都是担任六年级的英语教学工作,在班主任的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察,多问,努力提高自己的教学能力。

我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得更大的进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学语文教师一生不朽的价值。

度主持学校工作个人述职报告篇九

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫______,是一名冷库库管员。在大家的印象中,库管员就是点点数,应该很轻松。我要告诉你,你错了。在____冷库当库管员一点都不轻松,可以说很累。我们____冷库是集团公司最大的冷库,每天的收货发货量都很大,二十四小时不停。下面我把库管员一天的工作向大家汇报一下。

每天的班前会,班长会把出库的库位告诉大家。接班之后核对一下品名,日期就可以出库了。我喜欢出鸡胸,因为鸡胸出库时备注的质量信息少。如果出鸡皮,则要写好多,包括入库日期,生产日期,胸皮腿皮,生产厂家,库位,去向,脂肪水份蛋白点,让步接收单号等。有时还未写完,搬运工已拉出来了。如果是几个车间同时出,那就更热闹了。正出库时,入库的产品又来了,指库位,点数,看垛码的好不好,库内库外,风风火火。碰到块形不好的,更是提心吊胆,垛是打起来了,等着挨罚吧。盘点是每天必不可少的,先进库一张张取下来,抄一下数,出库的产品出来了,点数,放牌,再写下一个数。数写完了,一加,不对,再来一遍!出入库结束之后,把地上的霜铲进霜车,把竹笆片扎成一捆,急急忙忙往霜池拉,还有,不要忘了写离岗记录。倒完霜回来了,接班了。如果中间没有出现数据上的异常问题,则可以长长的出一口气然后去报表室做报表。如果有了异常则心跳加快,战战兢兢。报表室只有三台老掉牙的电脑,速度慢,还经常掉线,如果别人先来,你就慢慢等吧。不要着急,急也没用。

这就是我们库管员每天要做的工作,天天如此。另外,库里排管上的霜也要经常扫,要不,制冷效果就不好了。还有,我们这儿的南北月台,穿堂每天都要拖。还有,下雨后,广场的.水还要扫,因为下水道口比地平还要高。总之,在冷库上班每天都挺紧张的。

去年我的岗位是替岗库管员,每天奔波在不同的库房,每天接触不同的产品。小心小心再小心,幸好没出现大的数据问题。另外我反映一个问题,为什么鸡肉泥合格了,发到车间又退回来了,如果是卫检沟通不及时的话,那就太不应该了。

凭心而论,当好一个库管员真的不容易,尽管如此,我一直朝这个方向努力。不过,压力确实大,我就经常做与管库有关的梦,如果有领导能让我们睡觉时不再做管库的梦了,那他就真的是管理上的高手了!

谢谢大家!

度主持学校工作个人述职报告篇十

尊敬的领导:

您好!

作为一名年轻教师,入职以来我爱岗敬业,恪尽职守。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

本学期我承担学校心理辅导站的所有工作和部分德育工作。

在教育教学工作中,我工作态度端正,责任心强,能积极做好本职工作,能按常规做好研读教材、认真备课、精心上课、多多听课、反思总结。作为一名年轻老师,我深知自己经验欠缺,于是在教学工作方面,不断学习和优化教学方法是我努力的方向,本学期认真阅读了教育局及学习下发的帮助青年教师成长的书籍,同时也汲取老教师的教学经验,进步明显。针对我校学生实际情况,开展课程教学,分别设计新生环境适应、人际关系处理、情绪调节、青春期教育等课程,通过集中的课堂教育让学生接触了解心理知识,理解自身的心理状态,并学会一些自我调试的方法。

在心理辅导工作中,随着学生学习压力的增大,竞争的激烈,青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题的出现,他们迫切需要心理辅导,以摆脱不良的情绪困扰,因此我校心理辅导站充分发挥了其职能作用。本学期完成了初一新生的心理筛查,接待了__位来访学生,共计咨询__次,咨询时长约___分钟。家长访谈_次,处理危机事件_起,开展班主任讲座一次。学生的心理困惑主要涉及适应、学习问题、情绪困扰、人际关系、家庭关系等问题,针对这些心理困惑,我从专业的角度去倾听、共情,为他们解释、建议,帮助学生顺利度过心理困惑期。一般情况下,学生会主动预约心理咨询,如有危机事件发生,我会主动联系学生了解其心理状态并做初步评估,保证学校的危机预警流程正常运行。

在德育工作中,我负责__项竞赛的统分和公示。这是一份繁琐且容易出错的工作,需要非常细心和耐心。我在接手之初由于做事急躁,犯过几次错误,给班主任带来了些许不便,之后努力锻炼心性,认真录入,在保证效率的同时也保证零失误。另外,德育工作和心理健康教育是相辅相成的,它们共同服务于年轻一代的健康成长和个性的全面发展,服务于学校教育的总目的。所以我也会在德育工作中汲取对心理健康教育有益的部分,多方面地服务于学生。

以上就是我本学期的述职报告,无论是在心理健康教育方面还是德育工作方面,都取得了一些进步和成绩,但同时也存在很多有待提升的地方。作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,去取得新的成绩!

此致

敬礼!

述职人:__。

度主持学校工作个人述职报告篇十一

时常思考,常开展活动,努力营造独特的班级文化,建立学生的班级归宿感、荣誉感,从而形成良好的班风、学风。全力打造学生健康的、积极向上的人生观、学习观。下面小编带来的学校学院个人工作述职报告范文,希望大家喜欢!

本学期根据学校总体工作部署,围绕创建“江苏省高水平示范性现代化职业学校”为重点开展。进一步理顺管理关系,明确责任要求,推进课程建设和课改研究。关注教师专业成长,聚焦课堂实效,增强研究意识。以“质量”、“信息化建设”为主题,进一步夯实教科研工作,推进“五课”教研活动,以“两课”评比大赛、信息化大赛为平台,不断提升教师的业务素质和教学水平,推动教科研再登新台阶。

一、完成的主要工作。

1、做好争创“江苏省高水平示范性现代化职业学校”相关工作。

2、做好新一轮“青蓝工程”建设,强化专业负责人建设。

3、强化课题管理,实现课题管理进一步规范化,拓展校级课题研究工作。

4、强化“五课”教研工作,公共基础课“两课”评比、信息化大赛获得市级一等奖以上奖励,省级比赛有名次。

5、认真做好省级以上培训申报和培训人员安排工作;做好专业教师企业顶岗实践督查和统计工作。

二、取得主要成绩。

1、做好争创“江苏省高水平示范性现代化职业学校”相关工作。

2、教研活动管理进一步走向规范化,活动的内容更加扎实有效,教研之风更加浓厚。

3、媒体设备使用与管理更加规范,利用更加合理,有效利用率100%。

4、“五课”教研、“两课”评比进一步深入开展,教师的参与度进一步提高,参赛内在要求更加强烈。信息化大赛、“两课”评比活动组织有力,再创佳绩。

三、存在问题和今后努力方向。

在良好的形势下,教科研工作还存在一些不足,如对实施性教学计划的研究与修订及时反馈性不好。“五课”教研、“两课”评比活动的开展,对每个人来说还不平衡。在下学期,我们要把工作做得更细,考虑的更全面,从而使我们的工作更有效,为学校的发展做不懈努力!

本学期的工作即将结束,回顾本期以来的工作,我能够坚持思想政治学习;认真学习党的“__大”精神,在思想上行动上结合自己的工作实际,认真贯彻执行党的方针、政策。在实践中,不断熟悉本职业务,工作勤奋踏实,服务意识不断增强,团结同志,关心他人,有较强的全局观念和敬业精神。热爱本职工作,在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,以服务为己任,以师生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。

一、勤奋学习,与时俱进。

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法。

二、立足本职,爱岗敬业。

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去。

本期在后勤组工作以来,我认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作,服从分配,随叫随到。为了使自己,更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给师生一个满意的答复。

三、明确责任目标,积极做好总务后勤工作。

自从进入后勤组的那一天起我就明确了自己的工作职责和工作任务,学期初,我与其他后勤人员提前就做好课本和作业本的领取、分发、工作,以及各种办公用品的准备到位分发工作,同时协助学校其它部门印制了教师值周记录、班级考勤记录等各种表册,开学后下发收交了各种安全责任书,每周按时收交矛盾纠纷排查记录,每天能按时开关门,每晚坚守值班室看护重点部室,确保了学校财产的安全;与此同时,在本期亦整理了诸多档案,如平安创建档案、安全大检查档案等。在校园其它安全工作方面,我亦能积极配合学校领导查隐患想对策。

一是档案管理工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。

二是工作创新不够。

三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。所以在以后的工作中,要加以克服和改进,争取将自己的工作干的更出色。

繁忙而紧张的一年即将过去,回顾20_年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。

深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方式,提高教学质量。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是主动、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能主动贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和参考他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就主动、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,主动向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务认识,坚持做好后勤保障。

从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。

我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾x多车,未计分文报酬。

工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在20_年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

本学年本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了x年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:

1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。

二、积极开展各项学生竞赛活动。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

时间飞逝,一个学年匆匆而过,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。现将工作总结如下:

1、努力改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了通风式拉窗,再次粉刷了墙壁,平整了地面。

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管13次,更换阀门水嘴共6只,零星维修服务21次。

3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。

5、加强了仓库的分类管理,使后勤管理工作更加集中、规范。

6、今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

7、为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

8、今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

9、加强管理,开源节流。资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

10、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

11、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

度主持学校工作个人述职报告篇十二

时间流逝得如此之快,就算追也追不到,一段时间的工作又结束了,回顾这段时间,也该写述职报告了。下面是小编为大家精心收集整理的学校后勤工作个人述职报告,希望能够帮助到大家。

本学期的工作即将结束,回顾本期以来的工作,我能够坚持思想政治学习;在思想上行动上结合自己的工作实际,认真贯彻执行党的方针、政策。在实践中,不断熟悉本职业务,工作勤奋踏实,服务意识不断增强,团结同志,关心他人,有较强的全局观念和敬业精神。

热爱本职工作,在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,以服务为己任,以师生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作述职如下:

一、勤奋学习,与时俱进。

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。所以我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法。

二、立足本职,爱岗敬业。

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去。

本期在后勤组工作以来,我认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作,服从分配,随叫随到。为了使自己,更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给师生一个满意的答复。

三、明确责任目标,积极做好总务后勤工作。

自从进入后勤组的那一天起我就明确了自己的工作职责和工作任务,学期初,我与其他后勤人员提前就做好课本和作业本的领取、分发、工作,以及各种办公用品的准备到位分发工作,同时协助学校其它部门印制了教师值周记录、班级考勤记录等各种表册,开学后下发收交了各种安全责任书,每周按时收交矛盾纠纷排查记录,每天能按时开关门,每晚坚守值班室看护重点部室,确保了学校财产的安全;与此同时,在本期亦整理了诸多档案,如平安创建档案、安全大检查档案等。在校园其它安全工作方面,我亦能积极配合学校领导查隐患想对策。

以上是本期个人的述职报告,在以后的工作中,我会争取将自己的工作干的更出色。

时间过得真快,转眼间一个学期又在忙忙碌碌中过去了,现在又到了总结过去,展望未来的时候了。回顾一个学期来的工作,虽然取得一些成绩但于在座各位分不开,没有你们的支持和帮助我的工作将无开展,在此我想对在家说一声‘谢谢,你们辛苦了’。我所做的工作,只是尽了一个教育工作者应尽的职责,下面我便将自己这一学期来所做的一些工作作一简单的小结:

作为一个后勤人员,要多干实事,少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作:

第一,保障学校教育教学工作有序正常开展,努力做好教师的后勤部长。学校的中心工作的教学,我作为主管后勤服务的总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所里的高位水箱,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、投影仪等。我放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然苦一点,累一点,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到的高兴。

第二,创设良好优美的校园环境,努力搞好学校的环境卫生工作。是我这个总务主任有不可推懈得责任,我们的学校比较大,对校园环境卫生的整治是件大事,也是件难事。本学期开学初,根据学校的实际情况和学生的年龄特点,我首先把校园划分为若干个区域,包干给各班负责。每天,我都要在校园的各个卫生包干区进行,发现问题及时进行处理。经过我和全校师生的共同努力,校园环境面貌良好,给上级领导和来宾留下了深刻的印象。其次,进一步搞好学校的绿化工作。平时我组织人员定期给学校绿化带进行除草,给花草树木进行施肥、除虫、浇水,有时我自己利用星期天休息的时间,亲自来干。

第三,进一步完善食堂管理制度,强化质量意思和服务意识,努力为全校师生提供优质高效的服务。在食堂管理员__教师的配合下,本学期中学生在校就餐人数逐渐趋于稳定,而且人数逐月递增。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,有责任心。工作人员能按食堂操作规则,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大师生的认可。本学期为进一步完善食堂制度,提高食堂工作人员的服务质量,我组织他们学习了有关卫生方面的条例和知识,和他们签订了合同,使他们进一步明确了自己的职责。加强监督,严把进货关。食堂每次买菜,我都亲自参与,既要购买卫生新鲜的菜,又要考虑菜蔬的价格,因此我们每星期都要到__买菜。虽然跑的路多一些,人累一些,但是买的菜既便宜又能保证质量,我认为这也是值得的。为了合理使用好食堂的经费,进一步完善了食堂财务制度。能做到食堂帐目分明,帐、物、钱分别管理,从物品入库到领用,都要进行登记,做到帐、物、钱相符。同时每月认真审核,使集体食堂越办越好。

本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

我校后勤工作在上级教育部门及各学校校长的大力支持下,在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:

一、立足本职,服务一线。

开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。

二、整章建制,规范管理。

在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

四、高度统一,积极完成县教育局后勤任务,始终与上级保持一致。

1、积极配合上级完成商店的“__”连锁超市协议;。

2、积极配合后勤的学生计划,使用效果良好。并及时做好反馈和后续工作;。

3、积极做好学生平安保险、学生医保工作,使整个镇的参保率达到90%以上;。

4、积极推行市教育局推广的校服工作,包括__小学在内的小学都配了校服;。

6、规范操作,搞好发行工作。

转眼间,紧张、忙碌、充实的__年即将过去,二十一世纪的第八个年头又不知不觉地接近尾声了。在生命才长河里,一年时间说短也不短,说长也不长。回首过去的岁月,我真心的感受到在过去的一年中,在学校领导和同事的帮助下,自己在逐渐走向成熟。

__年,是我校搬迁到新校区,发展变化最大的一年,也是学校后勤工作力求发展,开拓进取的一年。是机遇,更是挑战。在大家的共同努力下,搬迁工作稳步进行。回顾过去一年来的工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,通过自身的不断努力,我在工作上取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务。回顾自己这一年的工作情况,主要可以分为两个部分:

一、后勤工作,主要负责学校的校园规划与建设及零星维修等方面的工作。

上半年完成的工程项目有:

(1)图书综合楼6—8楼办公室及一楼图书资料室改造。

(2)综合楼五楼不锈钢防盗门安装工程及机房改造。

(3)北区1号教学楼架空层学校及各分校学生会办公室改造。

(4)北区新建侧门。

下半年完成的工程项目有:

(1)图书综合楼改造:大厅、报告厅及电梯厅装饰装修;2—4楼图书资料室、学生阅览室及教室分隔改造;五楼电子阅览室、501、504机房抗静电地板安装工程;阅览室塑胶地板铺设工程;服务大厅及学生创新创业平台装修工程、外墙防水工程等。

(2)实验楼改造:实验楼1号、2号楼防盗窗安装及排气窗增设工程;部分教室点整修及防静电地板工程,以及实验1号楼电缆改造。

(3)教学楼改造:1—3号教学楼走廊塑钢窗增设工程及外墙涂料工程;2号楼一楼阶一座吸音纸面石膏板。

(4)陶艺实验室改造:陶艺实验室旁钢棚及地坪工程、门前路面修缮。

(5)北区广场道路改造工程(花坛部分)。

以上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们凡事都从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。然而后勤工作头绪多,还有很多是估计不到的,根据学校的需要,应及时处理,争取把此项工作做好,为学校教育教学,为全体师生服务。

二、班主任工作。

除此之外,上学期我还担任了__土建1、2两班的班主任,并获得了“优秀班主任”的荣誉称号,这是对我班主任工作的最大肯定。本学期还担任了__土建2班的班主任。不能否认,班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。做一个班主任固然辛苦,但辛苦中我们体味到了更多的人生快乐。

在即将逝去的一年中,不论是在业务能力上,还是教育教学上,我都取得了巨大的进步。作为一名中共党员,我时刻提醒自己,要不断加强自身道德修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,工作中严以律己,忠于职守。牢固树立全新权益为任命服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

当然,我平时工作中需要改进的地方也比较多,比如说,业务只是不够全面,工作方式不够成熟等等。在今后的工作中我将重新审视我自己,扬长避短,塑造出一个更加出色的自己。

一年的时间匆匆滑过,我用我的精神,用我的努力拼搏,用我的汗水完成了这份答卷。也许这份答卷并不完美,但请相信我在不懈地努力!

__年—__年年度第一学期的学校后勤工作在校长室的直接领导下,总务处具体安排下,全体后勤职工的共同努力下较好地完成了校长室下达的各项任务,现对本学期的工作简单总结:

一、财务。

1,财务人员严格认真地做好经费的结报,帐目清楚,条理分明,能及时地报出各类年报,报表。

2,各项收费全额上报,纳帐管理,严格按照上级文件规定收费。

3,认真做好结算学生代办费工作,并公布。

二、伙食工作。

1、严格遵照上级规定,向定点供货单位订购油,盐,酱,醋以及各类荤,蔬菜品,一切为师生服务,努力做好伙食工作。

2、做好伙食各方面的安全卫生工作,无任何大小饮食卫生事故。

3、为学校认真做好各类活动,会议的招待工作。

4、严格伙食帐管理,杜绝一切不正常开支,同时严格执行上级利润规定,杜绝不合理收入。

5、出色地完成中启东市中小学田径运动会及60周年校庆的伙食招待工作,得到了来宾,领导的一致肯定。

三、基建维修。

1、完成了校门内绿化景点工程及校门外局部绿化工作。

2、完成了科技楼前后绿化改造工程。

3、完成了学生公寓楼防水工程的改造工程。

4、完成食堂蒸汽管道改造工程,专用食梯安装工程及油烟管道清洗工程。

5、完成学校池塘的改造工程,增设灯带喷泉及锦鱼放养。

6、完成对四合院外墙面整改工程及校史室的改造工程。

7、正常开展校园内水电,课桌,门窗的维修工作。

8、完成__年上半年学校基本建设的规划,设想。

四、加强校产校具管理,建立固定资产台帐,逐步完善并建立健全的校产校具承包责任制。

五、加强小卖部管理,杜绝各类"三无产品",承包款足额上交。

回顾__年年度的后勤工作,展望__年年,为更好地为教育服务,为师生服务,我们将做好如下工作:

1、抓好常规管理,充分调动每位职工的积极性;努力提高职工的服务质量及服务意识。

2、尽可能改善师生伙食,服务好全校师生,杜绝各类食品安全事故的发生。

3、在学校基本建设及一些活动中提出意见或建议,积极取到参谋作用。

4、加强校产校具管理,建立健全的校产校具承包责任制。

5、一如既往地按规定规范做好基建,维修工作,力争用最少钱办该办的事,为发展东南中学作出应有的贡献。

度主持学校工作个人述职报告篇十三

尊敬的领导:

您好!

伴随着新年的到来,一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管_年级、__、__学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

一、师德修养。

本人有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作。

1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

三、出勤情况。

在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

四、工作成绩。

过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

五、廉洁高效。

__小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。学生参加体育项目比赛成绩不理想。

我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

此致

敬礼!

述职人:__。

度主持学校工作个人述职报告篇十四

花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在开县九龙山镇东坝小学这片热土上,我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执着中一路走来。这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。

一、尽职做好“三个到位”

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。

在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。

二、修身立德,率先垂范。

我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

比如:我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。(此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。

度主持学校工作个人述职报告篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我自20__年秋受聘于襄矿子弟学校以来,以一名普通教师的身份参加小学语文科教学工作,学校主任述职报告。20__年,我继续负责学校教育教学科研方面的一些工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:

一。在全体师生中努力营造学习氛围,为创建书香型校园奠定了坚实的基础。

2、20__年3月,教研室和政教处、教务处联手,成功举办了首届校园读书活动,“读名人格言、做博学少年”,深入每一个学生的心灵。

二、在启动的“母爱童心”工程中,积极建构爱心文化,提高了教师素质,提升了教学质量。

2、邀请教育界专家赵林昌教授20__年5月21日到校,做了题为“解读母爱童心、启动双心工程”的专题讲座,大大促进了我校的师德建设。

三、初步建立了教师读书制度,基本完成了学校图书室建设。

2、启动图书室建设以来,教研室和其它各处室一起协助教导处,在全体教师的参与和支持下,对近万册的图书进行编号、归类整理,现已基本准备就绪。

这就为学校的“学习型组织”建设奠定了基础,为广大教师的专业发展创设了良好的学习氛围。

四、加强了开放性新型课堂建设与教学案例交流。

2、按照学期《教研活动安排》,一年以来组织集体业务学习及考核12次,常规公开课30节,常规教研活动51次,完成集体备课136份,通过常规普听课、教研活动、家长开放日等形式,深入教学课堂一线,从听说评课入手,帮助广大教师不断提升课堂教学质量,并培养、推荐县级教学能手两名,市级教学能手一名。

这些都大大加强了我校的开放性新型课堂建设与教学案例交流。

从各年级、各学科教师逐月递交的课题研究阶段性进展报告和历次校本教研活动、听说评课及学习考核情况不难看出,我校教师的整体教科研能力已经有了一定程度的提高。

五、完成了校本教材的创编和审阅工作。

3、10—11月份以来,教研室组织学科带头人和骨干教师,着手整合课程资源,于12月初编写完成教材草案。学校聘请知名专家赵林昌老师对教材草案审改、作序,教研室也组织广大教师翻阅教材草案提出了一些修改意见。在此基础上,我们又不止一次对教材草案的内容和包装进行了增删优化。

4、目前,学校已将校本教材的样本上报矿、局领导部门,进一步的审订,以期及早付印,于下学期正式投入使用。

六、继续摸索并不断完善了学校的教师教研考核积分制度。

教研积分考核制度建立运行以来,在实践操作中严格执行、不断细化,目前已有六类二十一项。这些制度对于继续引导教师深入参与校本教研和切实提高教师教科研能力有着重要的意义。

经过一学年的系列训练活动,广大教师的教学基本功更加扎实,张慧、赵子莹、宋丽娜、杨君霞、连焕兰、连晶晶等老师发表的论文屡屡见诸报端,普通话等级多数达到二级甲等……成果显著。

在每月的考核中,我发现,经过不间断的基本功系列训练活动,不少教师的硬笔书法和简笔画水平有了显著的提高,但是相对来说,部分分教师的普通话水平和多媒体使用技能是一个弱项。

因此,教研室采取了三个措施:一是报校长室批准,发挥校园广播的作用,开设了教师朗读展播栏目;二是开始向教师征收多媒体课件;三是尝试开展了月普通话考核。

八、鼓励、扶持了一批中青年教师的教育教学创新行为。

我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。

度主持学校工作个人述职报告篇十六

随着社会一步步向前发展,报告与我们的生活紧密相连,还是存在着不少机会,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的学校德育工作个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20__年是不平凡的一年。一年来,为了扎实抓好学校的养成教育工作,使学校的德育工作更上一个新台阶,保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩,我和校委一班人同舟共济,努力工作,拼搏进取,取得了一定的成绩。下面谈谈自己的做法和体会。

一、坚持狠抓师德师风建设。

只有建设一支职业道德优秀的教师队伍,才能保证学校教育教学质量的提高。班级是学校的基层,每个班级的工作搞好了,学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作用,一个好班主任会带出一个好的班集体。为此,我在该项工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会,我都亲自主持,总结上周,安排下周,并进行专题学习培训,提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质;进行师德故事征文比赛,“我的教育观”大讨论,组织召开班主任工作经验交流会,先按年级交流,然后推出九名先进典型(每年级三个)在学校教职工会上交流,并将经验材料装订成册,供大家学习。暑期培训专门对全校教职工进行班主任工作培训,要求不光是班主任,全校教师都要学会当班主任。除此之外,结合学校实际,经常召开班主任工作会议,就学校出现的新情况、新问题及时讨论、研究,指导班主任工作。平时,经常和班主任座谈,了解班级动态,掌握新情况,帮助班主任解决困难。在此基础上,辅以班务考核,用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过耐心细致的工作,目前我校的教师和班主任队伍思想水平高,业务素质强,出现了以老带新、互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面。

二、始终把规范学生的行为习惯养成教育放在首位。

学校教育,最关键的学生日常行为规范的养成教育。为了抓好这项工作,把重心全部投入到了这上面:一是抓《守则》、《规范》的贯彻落实,除每学期开始开展《守则》、《规范》教育外,平时结合具体情况,不间断地进行教育。同时,结合学校实际,制定了一系列行为规范和规章制度;二是狠抓班级管理。按照班级考核方案,对各班的工作进行认真考核,要求每班要有班规、班训,认真上好班、团队课,从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯教育,如不追逐打闹,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话等,对考核的情况逐月公布,既增加了透明度,又促进了班级工作。三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周,对值周中出现的问题及时暴光,及时处理,每天监督师生的言行,查胸卡、查卫生、查课间操,每天评比、打分、公布,促进了学生良好习惯的自觉养成。四是继续实行了《学生养成教育全员全程管理积分卡》管理,使每一个教职工都是管理者,学生的行为时时处处有人管,有效地规范了学生的行为;五是以人为本,注重学生的特长和潜能,让每个学生都得到发展,学生认识到自身的价值,从而自觉地遵规守纪,养成良好的习惯。如春季开学伊始,就召开表彰大会,不仅表彰三好学生和三好学生干部,还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。秋季开学,组织开展了“感动班级人物”评选活动,极大地调动了学生的积极性,激发了学生的主人翁意识和上进心。学生要求进步的多了,自觉维护学校、班级荣誉的多了,校园内废纸杂物少了,追逐打闹等不文明现象少了,良好习惯逐步养成。今年秋季,我校被评为县和市级养成教育先进集体,我本人也被评为县养成教育先进个人。

三、扎实开展务实德育活动。

一年来,结合学校和学生实际,组织学生开展了一系列丰富多彩的活动,为弘扬和培育民族精神,养成学生良好的习惯,起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动,对学生进行爱国传统教育;召开表彰大会,中华魂读书演讲会,开学典礼大会,法制教育报告会,新团员入团宣誓仪式;开展学雷锋活动、广播操歌咏比赛等,对学生进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等教育;邀请县特警队的官兵为初一学生进行了为期一周的军训,让学生接受集体主义和团队精神教育;为纪念五四运动九十一周年和祖国六十一年,组织举办了“我爱我的祖国”主题校园歌手比赛,为纪念“5.12”四川大地震,组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练,均收到良好效果。开展“文明三中,从我做起,三中文明,我的责任”的“做一个有道德的人”主题实践活动,“校园是我家,清洁靠大家”,全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起,养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活动竞赛,用环境育人等等。每项活动从组织到开展,无不经过精心筹划,严密操作,确保了活动的正常进行,对学生起到了潜移默化的教育作用。

本学期,根据期初德育工作计划,以中学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。针对本学期的工作特征做如下工作总结:

首先,改进德育工作方法,提高德育工作实效;自己根据学校德育工作为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出班级德育工作新思路,改进班级德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。自己组织同学学习《中小学学生道德规范》,使学生具有高尚的道德和良好的行为习惯。同时自己在工作中爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象;构建平等、民主的师生关系。

其次,构建家庭、学校同步教育体系,德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家庭教育工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

再次,加强后进生管理;做好品德差生的帮教转化工作。本学期,自己根据本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

最后,强化行为规范训练,改变学生精神面貌,本学期的行为规范教育继续加强。加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。并且充分发挥值日生、班级干部、校内团员的值日监督作用。一学期来,各班干认真负责,检查公平公正,值日工作到位。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

总之,希望下学期,在此基础上,能够让我们班的班风,学风有新的面貌。

本学期,根据学校德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会学习,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。回顾本学期,我主要做了以下一些工作:

一、对学生进行思想品德教育。

我利用主题班会课和平时下班或学科教学时教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

二、重视班委班风建设。

要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、教育学生努力学习,完成学习任务。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、关心学生身心健康。

促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。

班主任既是班级学生的组织者、领导者和教育者,又是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。在我十年的教学生涯中,担任了八年的班主任工作,其间有欢笑,也有泪水,但我最大的感受则是充实,这也许是没有当班主任老师无法体会到的,它不仅需要爱心与细心,更需要创造。因为你面对的是充满创造力的孩子,而且随着社会的发展,孩子的问题也越来越多了,因此,我们的班级工作也应当富有创造性。下面我就谈谈我在班级管理中的一些管理方法:

一、善于表扬,巧妙批评,以典型作为榜样。

案例:我班的王子正同学,父母做生意,平时没时间教育他,他行为习惯差,经常偷着去网吧上网,而且不按时完成作业,可以说是班上认为的那种讨厌的学生了,在班内的影响力很大。后来,我跟他父母多次谈心,从正面、侧面去了解他,在这期间,只要他取得点滴的进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会,使他消除了自卑的心理,感觉到了自己的价值所在,于是,我在班内就让王子正同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点,现在,我们班构建了和谐。

分析:小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们是荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量。当然,“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同等方面的影响,学生中存在着较大的差异,有的勤学守纪、有的厌学做坏事,作为教师,要正视学生的差异,对于“问题学生”要从关爱的心态出发,对他们要晓之以理、动之发以情,用人格力量去感化他们。现在我们班的王子正同学可以说是一位比较优秀的小学生了,同学们也很喜欢接近他,在学期终的评优活动中,肯定有他的名了。

二、要树立正确的学生观。

案例:一次,上课铃响了,同学们都进了教室,上了大约五分钟的时间,忽然外面有个学生喊:报告!我立即打开门一看,原来是我们班的杨佳睿同学,这下我可气着了,就严厉地批评了他一顿:你干什么去了?马上就要期中考试了?你还上课迟到?还是准备考二三十分吗?平时大大咧咧的他这下可急了,眼泪分明在眼圈里打转。“你冤枉,我不是迟到,我是给数学老师交作业本去了,这才来晚的。”我的脑中“轰”的一下,是呀,我和数学老师商量了的,为了调动他的学习积极性,让他当数学科代表的嘛,我知道错怪了他,连忙给他道歉,他却气乎乎地走了,几天都不理我。

分析:都说“眼见为实”,可我亲眼所见,还是错怪了学生,这是深刻的教训,因孩子的心是稚嫩的,一旦你伤害了他,就不容易愈合,我们作为教师在批评学生之前一定要好好想想,事情弄明白了吗?千万不能草率去判断、处理。如果学生和你产生了对立情绪,那么我们的教学就更难进行了。

八年来,我通过实践和探索,在班级管理中虽没有取得辉煌的成绩,但也积累了不少的经验,时势在变,教育在变,学生在变,作为班主任一定要学习新的有用的东西,永远走在时代的前面。班主任工作是复杂而繁重的,只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们,就无悔我们的人生。

一、抓管理,提高管理水平。

开学初,我校建立了校、班二级管理机制,明确管理的职责。由校长牵头,主抓德育的思品教师和班主任组成德育领导小组,形成一种垂直的联系,发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施,从教学活动中渗透德育思想。

我校德育工作计划中制定了德育计划,班主任及各任课教师职责、计划、总结等也都全面、规范。

二、抓队伍,提高德育素质。

1、学德育理论,提高思想素质。

首先,我们从学习抓起,多途径、多渠道提高全体教职工理论水平。学期初,我们开展了“教师工作经验交流会”,让老师们交流自己工作中的优秀经验。

2、做“最美园丁”,树立师表形象。

结合实际,我校要求教师要在校园中做最美园丁,即心灵美,热爱学生;仪表美,文雅庄重;语言美,言传身教;行为美,为人师表。结合学校德育工作重点,学校组织了全体教师“师德师风”学习,写出了心得体会,在最后的总结会上,全体教师都认识到:作为一名人民教师,应努力做到学生心目中“学高为师,身正为范”的美好园丁。

三、抓常规,提高工作实效。

1、注重学生的养成教育。

学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以这项工作学校领导非常重视,更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学期总评的办法。考评项目包括:学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。

如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节,在这方面我校下了很大的工夫,我们每天做到:

1、“三查”,即早晨、中午、离校。

2、“不定期、不定时的检查”,即随时组织有关人员进行联合检查;

3、“学生跟踪检查”,即每个课间都有值日学生进行常规检查。由于工作落到了实处,收到了一定的效果。

此外,我校还狠抓了新《守则》、《规范》的养成教育,做到制度上墙,学生人人烂熟于心。积极开展“读背学做比”五字系列,让新守则规范走入学生心田。有的班级还以“学新规范,除旧习惯”开展了主题班会。我们还围绕“礼仪教育”这一学校专题开展了一系列特色教育活动。

2、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。

(1)严格执行《国旗法》。把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,切实做好学生的思想政治教育工作。

(2)在重大节日里,认真组织全校性的主题教育活动。这些活动的开展,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

(3)充分发挥学校图书室的功能,定时间向学生开放,并向学生推荐爱国主义教育读物,使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游,极大地开阔学生的视野,丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”,拓宽了学生的知识摄入渠道。

(4)组织学生观看反邪的各种碟片,并举办“珍惜生命,反对邪教”图片展,让学生对邪教的反动本质看得更透彻,对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。

(5)积极发挥校园广播站“心之声”的宣传功能,经常性播放爱国主义歌曲、故事,及时传达党的教育方针、政策、法律法规,表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事,净化育人氛围。

(7)加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱,我校有计划地加大心理健康教育的力度,通过心理健康教育讲座,有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理,增强学生的社会适应能力。

四、抓家教,推动德育工作。

1、成立家长代表会,加强与家长沟通。

家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育,及时发扬学生的优点,健全不足;及时地反映多数家长的意见与呼声。可以说,家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥!我校为把家教工作落到实处,每学期各班至少开一次家长座谈会,学校定期或不定期进行检查、指导,认真听取家长的反馈意见,并及时整改学校管理和学校教学。

2、家长会改革。

一年级学生刚入学,家长、学生对学校的.一切都是陌生的,为使学生尽快适应学习生活,从小养成良好的生活习惯,学习习惯,在九月份一开学,面向一年级家长开课。从作息时间、课程安排讲起,到如何注意培养孩子做人及习惯的养成,再到教育孩子的艺术技巧等。家长会内容有作业展览、家长介绍教子经验、学生介绍学习方法等。

五、抓环境,营造育人氛围。

营造校园内部文化,板报、宣传橱窗是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级,我们要求每月更换一次板报。让学生随时随地汲取知识,寓教于乐,引发学生的学习兴趣。

在今后的德育工作实践中,我们将利用科学的理念指导实践,不断总结,不断升华,使之更加符合人的成长规律而努力!

在全校师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作。

1、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。

2、通过国防教育课程,我们组织学生观看多部爱国影片活动,通过座谈写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

3、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求学生严格恪守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展,本学期我们开展了“学做人,做好人”德育主题活动,有6个班获得德育活动优秀班集体。

三次检查,无论从组织教学内容,还是墙报的设计都符合学生的年龄特点,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。

5、抓好各班的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。四月份,抓住县的关于提高中小学生安全意识的活动中,我校积极开展了全校的交通安全及防溺水、防雷、防电等活动。如出墙报、安全标语、交通安全图片展、观看交通安全知识视频等,让在校每一名学生都在此倡仪。

6加强教研教学研究。本学期,我校以生本教育为课题,通过探讨、实践。语文科组在第七周举行了中高年级收集故事征文及作文竞赛。其中获奖人数共有10人次;在县举行的作文竞赛中,高年级组曾美芳同学获二等奖。

7、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。为活跃第二课堂及发展学生的素质教育使家长开放日增添了一份满意的答卷。

8、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。政教处要求全校教师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。

9、加强法制教育,以“访万家”打动家长的教育方式。农村的家庭教育对学校的教育的影响是非常重要,家长忙于工作,忽视子女在校的德、智发展,以致于其子女的法律意识不高,甚至有少部分家长本身法律认识不深。结果导致学生的思想有所偏差,上网吧、逃学,因而,这学期我校共组织了5次全体教师进行思想道德、安全教育。以《家教文摘》作为指导既教育家长,又教育学生,要遵守法律。让他们理解教育的重要性,明确安全第一。生命可贵的价值观和人生观。同心同德、务实求真。我相信我们的水边小学明天会更好。那时,桃李满天下。

度主持学校工作个人述职报告篇十七

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

我非常高兴今天能和大家欢聚一堂共同参加____年的年终述职大会,也非常感谢公司能提供这样一次机会和这样一个平台,让大家来一起分享我在兴泰成长的滋味。

____年是我人生的转折点,也是我人生的一个新起点。办完学校所有的改派手续,我打点行装走出了我曾经最熟悉的校园,成为了一名真正的行者。那一刻我是兴奋的,更多是迷茫和彷徨。____对我来说是非常有纪念意义的一年,因为我有幸加入了兴泰这个大家庭中,在同事们6个月的爱与关怀中,我体会着成长的快乐和感动,用心收获着这份宝贵的财富。回首凝望来时路上深深浅浅的脚印,我感慨万千。

____年2月十号-____年4月十号我在兴泰见习!从2月十号加入公司的市场部,或许就注定我一路走来是与感动同行的!

回顾自己一年的学习工作,通过周报、每次活动的市场总结不断地反省自己,扬长避短,以提高工作效益,实践企业的文化精神。

部门特性决定了市场部的桥梁、渠道、口舌作用,利用部门掌握的资源进行市场、行业信息收集整理,为公司决策提供参考依据;策划营销方案,把企业最好、最新的资讯传达到终端市场,帮助终端市场提升销量。

一、部门基本职能:

5、桥梁、渠道职能:给公司上下、内外提供交流、互动的平台;。

6、其他职能:会议、活动。

二、小结:

几?个月我从知道第一个名词沙盘开始,在大脑这张空白的纸上点燃了对房地产热爱的火苗!我的,《填职务》的本职工作也在不断是实践中得到了一个很好的提升,让我渐渐地由一个房地产的门外汉逐步地向一个真正的房地产人转变!《几个月?》个月的时间也算是一段很长的时间了,然而他在特定的环境中又变得如此短暂!在此与大家共同分享一句话:认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好!伴着____年的钟声,给大家送上我最真挚的祝福,祝大家____工作顺利,万事如意!

度主持学校工作个人述职报告篇十八

三、教师队伍建设;。

四、信息技术工作;。

从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下:

一、毕业班工作(送往)。

去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

1、班主任班级管理到位、及时、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

二、初一招生工作(迎来)。

01年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。

3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

5、撕心裂肺录取收费:01级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

三、教师队伍建设:

世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。

6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的'长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

四、信息技术普及提高工作。

信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术使用有很大关系,每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头,成了窗口学校。91%以上的教师制了课件,上了课件展示课,有的不止一节。在多媒体教室授课300多节,课件不再神秘。powerpoint已经普及。微机管理教师业务水平,专业知识有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近,相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节,微机教师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作20小时,学生的操作能力得到有效的培养。

五、教学常规管理工作。

学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。

综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!!

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