阅读是提高语文水平的有效途径之一。在写总结时，可以借鉴他人的经验和观点，但要有自己的思考。希望大家在阅读这些总结范文的同时，也能够对自己的写作进行反思和反馈。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇一
style="color:#125b86">科技想必大家一点也不应该陌生，它是人类文明的标志、时代进步的象征，同样也是社会发展的脚印。生活在现时代的你，也许没有特意去感受科技带来的便捷，那是因为习惯了它的存在。其实我们的生活与科技息息相关，早已离不开它的陪伴，它无时不在为我们服务，改变着我们的生活。。
记得去年十一，我和爸妈一起回江苏老家，在他们的建议下，我们一行人来到东台弶港的黄海之边，在那里除了看见了一望无际的大海，还目睹了用于风力发电的一排排设备。刚开始我根本不知道那是什么，就看见田野上到处是一根根矗立的铁柱，在铁柱的顶端，还有三个叶片，在不停的转动着，有的转得快，有的转得慢，有的几乎不转，铁柱的下端，显得粗些，还有些不知名的东西安装在那里。我问爸爸那些是什么。爸爸笑着说这可是好东西，它能给我们带来光明。我不信，就这个铁家伙，还能给我们带来光明?带着疑惑的眼神，我不依不饶地追问着。爸爸耐心地告诉我，这就是风力发电的设备。它利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。
原来这就是风力发电，以前只是耳闻，今日算是目睹。因为它的存在，改变了我们传统煤炭发电的方式，既节省了煤炭能源，又起到了环境保护的作用，使我们传统的生活发生了根本的改变。
后来我想，既然风能够用来发电，那些与电有关的用电设备，比如电动汽车、电热水器、电磁炉等等是不是也可以用风力发的电来替代传统的煤炭发的电呢?真那样的话，我们的生活将会发生什么样的变化?我们的生存环境那将是一个怎么样的改观呢?我相信，随着时间的变迁、科技的不断进步，这些问题一定会得到解决!
科技正飞速地发展，改变着人们生活的同时也正改变着整个世界，我为科技的进步带给世界的变化感到骄傲，感到自豪!
最美科技工作者先进事迹学习心得篇二
style="color:#125b86">科技无处不在，无论什么时候，都在我们身边。。
第一次去郑州科技馆，我就被里面铺天盖地的科普知识吸引了。它涵盖了天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学。
在一楼的地球万象展示区，模拟了地球的演变史，让我们了解了地球上的阳光空气、山川河流、海洋湖泊、森林土壤都是人类不可或缺的，所以人人都应该爱护地球家园。
我特别想体验一下地震的威力，一到二楼，就马上跳进了地震模拟场。模拟地震开始了，看着指示牌显示的地震级别由1级慢慢往上升，直到4级，感觉还不是特别明显，还可以站稳，可是到了5级，人已经开始摇晃，6级7级的时候，人就倾斜了，迈不成步子，更别说跑了。如果8级地震，人整个会倒在地上，太可怕了，从模拟场下来，我还心有余悸。
看着不远处高压电磁场那滋滋的火花，还有警示牌上大大的警示语：高压危险!我径直去了4d电影院。拿着票，找到座位后，我发现座位和普通影院的不同，上面有我叫不出名的东西。带着疑惑，我开始看电影，看着看着，电影有喷水、雾气时，座位上的小东西也会随着电影情节出现水柱和雾气，一不小心还喷了我一脸。哈哈，我终于知道它的作用了!
我们的生活离不开科技，科技日新月异，生活也越来越好。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇三
随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。只有学会创新，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。
钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会创新，所以后来的很多诗也就失去了其意义所在，让人觉得空洞、乏味。文学也是如此，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证明，这些套用别人的东西，不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会创新，来提高作品的内涵，使之不落于俗套之中。
在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝，一切都在发生着变化。很显然，上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于生活，从实践中学会创新。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新，我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会创新，是竞争的必备条件。
在产业中，因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去创新，依靠自己原来的东西，完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如此迅速，超过更多的企业，是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新，才能取得更大的进步。
对一个人来说，创新很重要;对于一个企业来说，创新也很重要。对于一个国家来说，只有不断创新，自力更生，不依靠别国，才能立足于世界不败之林!
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最美科技工作者先进事迹学习心得篇四
在四川省“最美科技工作者”评选工作中，西南交通大学建筑与设计学院刘弘涛老师获得20四川省“最美科技工作者”(全省共10人)称号。
四川省“最美科技工作者”评选旨在选树、宣传一批优秀科技工作者典型，引导和激励广大科技工作者学习最美、争当最美，为建设世界科技强国和推动四川高质量发展争做贡献。今年8月以来，四川省科协、省委宣传部、科技厅、中科院成都分院联合开展2020年“最美科技工作者”学习宣传活动，经过推选、公示等环节，刘弘涛等10位奋战在抗击新冠肺炎疫情一线、脱贫攻坚一线、科技创新一线的四川科技工作者作为杰出代表脱颖而出，获评“最美科技工作者”。
据介绍，作为西南交通大学米兰理工大学世界遗产国际联合研究中心的执行主任，刘弘涛主持开展了大量研究工作。自2018年开始，刘弘涛加入四川省“科技扶贫万里行”活动，作为第68组的首席专家负责乡村振兴和文化遗产保护，先后赴阿坝州理县、茂县、九寨沟县开展工作。
刘弘涛深入参与四川省科技扶贫工作，带领团队以专业实力和科研精神助力四川省的扶贫攻坚和乡村振兴工作。他长期深入调研当地文化遗产资源，为理县编制《理县佳山村旅游扶贫重点村规划》，提出以少数民族建筑遗产的保护利用带动区域旅游发展的思路。年九寨沟地震发生后，刘弘涛积极参与灾后重建工作，形成九寨沟灾后调研专项报告，参与世界遗产地九寨沟藏族村寨的灾害治理、预警监测，最大限度降低了自然灾害对当地可能造成的损失。基于现场工作基础，刘弘涛申请到了四川省科技厅重点课题、中国文物保护基金会课题、科技部十三五课题的支持，开发了“九寨沟村寨预防性保护监测平台”，并申请了多项专利。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇五
姬庆军，任鲁桥镇科协办公室主任。两年来，该同志通过政策推动、利益驱动、示范带动等措施，全镇的科技人才引进与培训工作开展得扎实有效。为此，姬庆军同志把科普示范基地建设作为推动全镇科技工作全面推广的基石。
首先，审时度势把握市场走向，强化政策引导。该同志每年两次组织力量进村入户调研分析，面向市场，提出对策。20年底，通过考察，引进了双孢菇等食用菌种植，采取反租倒包的方式，租赁100亩土地包费租给群众发展双孢菇种植。镇农技站、农经站、水利站等部门的同志在姬庆军同志的带领下发展双孢菇种植。目前，全镇共发展大棚86个。年年初，在渔业养殖效益走低的形势下，姬庆军同志协调人员与韩国客商合资，引进优质泥鳅，投资1200万元，建起了占地600亩的泥鳅养殖场。
其次，多层次建立技术服务体系，强化科技引导。一是建立科技示范与周围农户结对子，进行传、帮、带，有效地调动了农户学用科技的积极性;二是成立技术顾问组。姬庆军聘请山农大动科院的教授、江苏双孢菇种植大户、县农业局的技术人员组成技术顾问组，以专家为依托，在产前、产中、产后开展服务，所以在品种引进、技术培训及试验示范项目等方面都能得到较好的落实。今年以来，共举办各类技术培训六次，受训人员1600余人。
第三是引进人才，多渠道提供农产品销售服务，强化市场引导。两年来，姬庆军同志通过各种形式引进人才56人，不断充实到科技示范基地中，成为了基地的科技骨干。同时，组织成立了乌鳢养殖协会、芦笋种植协会和渔业总支麻鸭养殖协会，不定期地向全镇农户发布产品信息，供农民作市场决策参考。在产品销售方面，协同县有关部门与农户签订供销合同，确保农户利益不受损失。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇六
20-年的生活可以说是多姿多彩，瞧瞧这里的汽车，看看那里的房子，真是别有一番趣味。现在科技到你无法想象的境界——宇宙极乐世界。
这天，我要参加一个新发明展览会。我早早地起了床，张开那似樱桃的小嘴，打了个哈欠，伸了个懒腰。然后走进自动穿衣机，选择我喜欢的衣服，从自协穿衣机里出来，我已经穿好了与要出席场合相配的服装，变得光彩照人了。我马上用电子遥控器召唤万能汽车。
我懒洋洋地坐在车里，一边吃早饭，一边欣赏现代风景。啊!躺在车里的感觉真舒服，有万能机器人保姆的照顾，有令人心旷神怡的风景一路相伴，真是宛如进了桃源仙境啊!
渐渐地我醒了。啊!原来是场梦，想起梦中的一切，我就兴奋不已，我还想回到梦里，接着做我的美梦，可是不能了。于是我暗下决心，多在书海中汲取知识，努力让这个梦成为现实!
最美科技工作者先进事迹学习心得篇七
我国改革开放经历了42年，中国在大家的共同努力下，发生了翻天覆地的变化，从自行车到家家户户都有的小轿车，从20寸黑白电视到现在大屏幕液晶屏，从手拨电话到5g网络，我们共同见证着中国的变化。这过程离不开我们中国的正确决策，离不开我们的科技工作者的努力奋斗，离不开我们工农兵各行各业的恪尽职守，正是这14亿人创造了这个美丽而伟大的中国。
细数中国近年来的科技工作者，我们熟知的有“杂交水稻之父”袁隆平、青蒿素的发现者屠呦呦、“两弹元勋”邓稼先、“中国地质学之父”李四光，还有在这场疫情中冲锋在前的“共和国勋章”获得者钟南山院士，这些伟大的科技工作者铸就了我们辉煌的今天，带动了中国快速的发展。在中国迈向世界的潮流做好了强大的支撑力量，他们的付出是值得我们敬仰的，他们的努力是值得我们学习的，他们的精神是值得我们传承的。
其实，在我国发展的道路上，还有许许多多优秀的科技工作者，他们挑战科技的空白，用“十年磨一剑”的精神在各自的领域专研，用无数的白天加黑夜，创造出一项项不可估量的成果，他们有的力攻地震，有的发扬中医的精髓，有的扎根戈壁荒漠研究地下实验室，有的则穿越太空，探索外星球的世界。一项项成果的背后都离不开这些科技工作者的执着追求，他们用坚定和使命来诠释科学精神。虽然经过岁月的洗礼，他们的额间已爬满了皱纹，但是那科技的光环照耀着他们，闪出最美的光芒。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇八
在生活中，我们会遇到许许多多的问题，这款科技产品能解决你极大部分的问题。
这款光子芯片外表很普通，和硬币差不多，但是它的厚度让人预料不到，仅仅只是一微米，让人多惊讶。光子芯片会陪伴你一生。从你一出生，它就会被放置在你的手腕内，这个位置非常方便。想要拿掉它，必须经过监护人的同意。
光子芯片这样的科技产品，谁不想要呢?我相信，未来即使没有这样的光子芯片，也会出现更多的高科技!
最美科技工作者先进事迹学习心得篇九
“耳听为虚，眼见为实!”瞧，那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦!
一个银灰色的多功能讲台，里面竟然安装着一台电脑，真是神奇，一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间，拉开多功能讲台左面的拉手，里面竟然藏着一个白色的实物展示台，别提多奇怪了!这套多媒体的显示器是一个高50厘米，宽45厘米的49寸的等离子电视，一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框，真是气派!
它不但外观精致，内部构造新颖，还挺实用，大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》，我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的，所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它，不一会儿，大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面：有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴!当然学课文也变得津津有味，甚至到了下课还意犹未尽呢!本来不喜欢上语文课的同学，现在也天天盼望上语文课，期待着这个“大家伙”的精彩亮相。
我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高科技，同学们还天天盼着用它呢!
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最美科技工作者先进事迹学习心得篇十
今天黄教练又给我们开启了魔鬼训练(减重训练)，黄教练立马化身为奶爸教练，我去的时候黄教练还在为他的'小宝宝喂奶呢，道馆的垫子上还放着一个可爱的玩具木马。何非凡早早地就在那里等着了，他说自己穿了一件“”减重神器”，竟然还有这种东西，这是什么“黑科技”?我上下看了看，薄薄的一件，跟一般的防晒衣好像没什么两样嘛。而我呢，还是裹着一件紧身衣，一件道服和一件棉外套。
练了不到半个小时，我就大汗淋淋，汗珠直往下滚了。再练了一会儿，我禁不住用手扇起风来，啊，真是太热了，热得我都喘不过气来了。
“魔鬼训练”终于结束，我已经感觉到紧贴在我背上的衣服已经像洗了一般，很不舒服。只要把头埋在衣服下，一股热气就会迎面而来，眼镜上也会起雾。现在，你认为，我的衣服是紧身衣最湿呢?还是到道服最湿呢?还是最外面的棉衣最湿呢?你肯定会认为，贴身的紧身衣最湿吧，哈哈，那你可就大错特错了，你可以来摸一摸，正好相反，紧身衣反而不怎么湿，而最外面的棉衣，里面全是水，道服呢?比棉衣要稍微好那么一点点。
这是为什么呢?其实我里面的紧身衣呀是速干衣，速干速干，听这名字你就知道速干衣是排汗的，不会像棉衣那样吸汗。所以专业的运动教练都会这么说：小孩子冬天的时候尽量不要穿棉质内衣，不然运动完后，棉衣把汗吸了就排不出去了，贴在身上就会很冷，而速干衣会迅速把汗排出去，不会冷了。
何非凡的减重神器里面也是汗流一片，所以我们做每一件事情，都要科学利用一些先进的东西来帮助我们，这样就会事半功倍了。
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最美科技工作者先进事迹学习心得篇十一
女*族中共党员19xx年*月出生西北农林科技大学*学院专业*级学生。连续两学年综合测评专业第一通过国家英语六级和计算机三级考试。曾荣获学校特等奖学金被授予校级“十佳大学生”、“三好学生标兵”、“优秀共青团员”等称号。
踏进大学校园的那一刻，我告诉自己要充实地过好每一天，并为自己定下了奋斗的目标;今天，回望走过的路，我做到了;以后的路还很长，我继续努力着!
坚定信念，再走一步就是成功。
作为一名少数民族预科班的学生，我的学习基础与其他同学相比较差，英语学习更加困难。在学习生活中，有的时候很困惑，但是成功的人寻找方法，失败的人寻找借口，我告诉自己“再走一步就是成功”，坚信着：有志者，事竟成!我坚定信念，用别人休息的时间弥补自己的缺陷，经过不懈的努力，终于叩开了成功的殿堂!
在专业知识学习上，我一直以积极认真的态度对待，脚踏实地，走好每一步，上课认真听讲，课后积极复习，不仅仅满足课本知识，更注重拓宽专业视野，学习和了解专业前沿知识和研究领域。在英语学习上，我抓住课堂学习的同时，利用大量时间学习英语：将课余时间主要用在英语上，寒暑假除了帮助父母做些家务外，主要的精力也放在英语学习上。记单词、背课文、练口语，经过一年多的努力，我终于通过了大学英语六级考试。严格要求自己，全面发展，坚持不懈，我终于成功了!
努力提高自身素质，热心服务同学。
在思想道德上，我加强政治理论的学习，努力提高自己的道德修养，全面发展，不断完善自我。用知识武装自己的头脑，牢固树立了社会主义荣辱观,学习和实践科学发展观。大二的时候认真参加了党课的学习，在日常生活中严格要求自己的言行举止，于*年**月加入党组织，成为一名光荣的中国共产党员。入党后，我在继续学习党的基本理论知识的同时，更加注意发挥党员先锋模范作用，在德智体美等各方面起表率作用。
我在大一的时候加入院学生会*部，大二担任。在此期间，我以服务于同学为宗旨，认真完成各项工作。组织开展了“挑战杯”创业计划大赛参赛、科技创新实验项目的申报等工作，举办了科技创新经验交流会等活动，帮助同学们了解了科技创新项目，如何申报项目、做好项目、撰写科技论文等。努力终有回报，各种的活动的开展使我院同学申报“国家大学生创新性实验计划项目”及学校“大学生科技创新基金项目”增加至79项，受资助27项。看着同学们参加科技创新的积极性的提高，我露出了笑容，因为我不仅锻炼了个人的组织能力和与同学沟通的能力，更帮助了同学!
积极参加科创项目，不断提高创新精神。
我努力提高自己的综合素质，加强实践活动，积极参加科技创新项目，提高自己的实践能力。在老师的帮助下，我潜心钻研，经过不懈努力，科研项目顺利进行。也渗透着我心血的两篇论文《thenovel5bpdeletionpolymorphisminthepromoterregionofbovineacrp30gene》和《novelsnpofthegoatprolactingene(prl)associatedwithcashmeretraits》分别发表在《molecularbiologyreports》、《journaiofappliedgenetics》上，均被sci收录。在实验室的经历，不仅让我巩固了理论知识，学到了实验技能和知识，更重要的是学会“复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做”的科研思维和态度。
以“长知识、增才干、做贡献”为目的，我积极参加学校和学院组织的院村挂钩和义务劳动等活动。利用周末，我和同学们一起在学校周边农村调查畜牧业的发展状况，重点调查了奶牛、猪、奶山羊的饲养量和饲养中存在的突出问题及疾病预防状况，多次深入农村为养殖户解决实际问题，受到了村民的好评。根据调研情况，我认真思考和总结，撰写实践论文多篇，获“”。
热爱生活，用激情点缀自己的大学生活。
我兴趣广泛，喜欢不断尝试新的事物，学习之余，积极参加各种文体活动，抓住每一个展示自己、提高自己的机会!演讲赋予我激情，舞蹈使我柔韧，辩论让我思维缜密。从奥运知识到文艺表演，从太极拳比赛到辩论赛，都能见到我的身影。广泛地参加活动让我硕果累累，奥运知识竞赛第二名、文艺先进个人二等奖、太极拳比赛二等奖，并且现已通过国家健美操五级。
各种丰富多彩的活动让我从中受益颇多，在学习之余放松心情，有更多的激情和活力投入到学习中，达到事半功倍的效果。
成功属于过去，立志为畜牧事业做贡献。
这几年，我获得了很多的荣誉，但是我深知“成功属于过去”，应该将目光着眼于未来。我会继续努力，用汗水浇灌青春，让理想在校园飞扬!作为一名大学生，要回报社会、为国家贡献一份自己的力量，就必须有良好的专业知识做基础。畜牧业是我国的支柱产业，也是和国民的日常生活息息相关的产业。我是一民族学生，我热爱专业，因为我深知，肉蛋奶等畜产品直接关系到人民生活的改善，关系到国家民生问题。特别是20xx年“三鹿事件”后，我国畜牧业的发展受到了很大的冲击，安全生产、环保、绿色的农畜产品直接关系到人民群众的切身利益。作为一名专业的大学生，我会更加努力，志存高远，全面发展，立志成为一名高级专业人员，为我国的业发展贡献自己的力量。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇十二
5月30日，第二届“全国创新争先奖”评选结果揭晓，胡郁荣获全国创新争先奖状。
据了解，“全国创新争先奖”于设立，是我国继“国家自然科学奖”“国家技术发明奖”“国家科学技术进步奖”之后，批准设立的又一个重要的科技奖项。它也是仅次于国家最高科技奖的一个科技人才大奖。该奖项每三年评选表彰一次，主要表彰在科学研究、技术开发、重大装备和工程攻关、转化创业、科普及社会服务方面作出卓越贡献、在国内外具有影响力的优秀科技工作者和优秀科研团队。
“非常高兴能够获得全国创新争先奖，这既是对我的鼓励也是对我的鞭策。”胡郁表示。
在过去的职业生涯中，胡郁一直从事智能语音及人工智能核心技术研究工作，引领了人工智能行业实现商业化落地和生态体系建设，积极推进创新成果的应用转化。
作为主要完成人，胡郁参与了多项国家863、自然科学基金、省部级等层面重大科研攻关项目。去年8月，他还作为首席专家完成了我国面向类人智能前瞻研究的首个国家级科研攻关项目“类人答题验证系统”。其牵头建立的人工智能开放创新平台持续为创业者和开发者提供全球领先的人工智能能力，让创业者零成本低门槛进行创新创业。截止今年5月底，开发者总数超过130万，累计终端用户数超过28亿，总应用数超过82万，生态合作伙伴超过190万，形成了中国声谷人工智能产业生态圈。
人工智能大显身手。
助力全国疫情防控。
除了推动科大讯飞不断实现技术突破，建立开放平台促进产业整体发展。在新冠肺炎疫情期间，胡郁基于科大讯飞领先的人工智能技术，带领团队开发的“智医助理”“新冠肺炎影像辅助诊断平台”“停课不停学”标准解决方案等多个产品“大显身手”，在全国疫情防控工作中起到了重要作用。
胡郁介绍，新冠肺炎影像辅助诊断平台是在中科院临床研究医院应对疫情科技攻关联合指挥部协调下，科大讯飞攻关团队在三天内便快速实现新冠肺炎影像辅助诊断系统现场部署落地应用，并通过数据迭代与算法优化保证系统每日升级。
“新冠肺炎影像辅助诊断系统可在3秒内完成一例新冠肺炎病例辅助诊断，阳性病例全召回，病灶召回率达到90%。”胡郁表示，相较于传统阅片工具，新冠肺炎影像辅助诊断系统提供的4d对比分析功能，实现多期影像中的病灶数量、病灶体积变化、病灶密度变化等量化对比分析功能，使影像科医生快速掌握病灶变化，大幅提高医生分析患者病情变化的效率。
另一款智能产品——智医助理早在20就被科大讯飞与清华大学联合研发出来了。在今年疫情期间，智医助理电话机器人支持新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重点人群筛查、防控和宣教，安徽、湖北、北京等30个省市地区充分利用智医助理电话机器人给居民打电话、发短信，通知与新冠肺炎相关的防控知识及对重点人群进行随访。自1月21日-5月24日期间，智医助理电话机器人累计服务上亿人次，大大提高医务人员通知和随访工作效率的同时降低医务人员上门沟通的风险。
此外，胡郁带领团队制定标准的“停课不停学”解决方案先后向湖北、安徽等21个省6500余所中小学提供人工智能教育产品和服务，累积服务师生超过1500万。
人工智能+医疗。
服务健康中国。
针对人工智能助医产品在此次疫情防控期间所起到的作用，胡郁表示，“人工智能+医疗”要回归医疗本质去解决临床问题，用人工智能促进优质的医疗资源更加公平可及。而未来，“人工智能+医疗”将呈现人机协同的发展趋势。“这包括两个目标：第一，提高医疗服务效率，让人工智能完成80%事务性工作，让医生专注于医疗服务;第二，提升医疗服务质量，在人工智能的辅助下，让60分的医生有能力去做80分医生的事情。”
“目前，科大讯飞致力于推出智联网医疗平台：依托医学认知智能和智能语音交互等核心技术，辅以智能导诊、病史采集、智能辅诊、合理用药、智能随访等人工智能手段，结合移动互联网技术，构建线上线下一体化、实时区域协同的，集患者统一移动服务门户、医护统一移动工作门户、卫健统一移动管理门户的‘便民、慧医、促联、惠政’的互联网医疗服务体系，让优质医疗资源公平可及。”胡郁介绍。
接下来，讯飞医疗将坚持“用人工智能服务健康中国”，致力将人工智能技术与医疗行业深度融合，打造人工智能+医疗的新蓝海，推动健康医疗产业发展，助力国家医改政策的落实。通过构建智慧医院、智医助理、智联网医疗平台三大产品体系，提升医务人员工作效率与服务能力，实现优质医疗资源公平可及。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇十三
“最美科技工作者”胸怀祖国，努力奋斗，书写精彩篇章。他们中间，有的人瞄准科研空白奋力攻关，有的人根据国家需要确定研究方向，有的人临危受命奔赴疫情防控一线……他们的功绩值得铭记，他们的精神值得弘扬。
细数中国近年来的科技工作者，我们熟知的有“杂交水稻之父”袁隆平、青蒿素的发现者屠呦呦、“两弹元勋”邓稼先、“中国地质学之父”李四光，还有在这场疫情中冲锋在前的“共和国勋章”获得者钟南山院士，这些伟大的'科技工作者铸就了我们辉煌的今天，带动了中国快速的发展。在中国迈向世界的潮流做好了强大的支撑力量，他们的付出是值得我们敬仰的，他们的努力是值得我们学习的，他们的精神是值得我们传承的。
其实，在我国发展的道路上，还有许许多多优秀的科技工作者，他们挑战科技的空白，用“十年磨一剑”的精神在各自的领域专研，用无数的白天加黑夜，创造出一项项不可估量的成果，他们有的力攻地震，有的发扬中医的精髓，有的扎根戈壁荒漠研究地下实验室，有的则穿越太空，探索外星球的世界。一项项成果的背后都离不开这些科技工作者的执着追求，他们用坚定和使命来诠释科学精神。虽然经过岁月的洗礼，他们的额间已爬满了皱纹，但是那科技的光环照耀着他们，闪出最美的光芒。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇十四
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现今，我们砚山天气炎热，二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣，干旱威胁着我们。我们砚山人必须要好好保护我们这天的砚山。为了让明天的砚山能更加完美!远离二氧化碳，走进低碳生活。
世博园内，“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡，用led节能灯，二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍，科技使我们走进了低碳生活。看看此刻的砚山，汽车鸣笛声把原先宁静的街道变的乱糟糟，还有汽车尾气!二氧化碳又紧之后走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害?科技对我们有益也有害，要使科技对我们有益，而没有害。就只有让科技创新，要怎样来创新?比如说：轿车能够不烧油，用电来使我们的汽车来发动。还有能够骑自行车，既环保又锻炼了身体。电脑能够使它不产生辐射，辐射对我们身体伤害十分大，个性是对眼睛。
光对我们的伤害也很大，不管是什么灯，都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经十分劳累。那时，人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。
“走进低碳生活，让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志，保护我们明天完美的砚山!
最美科技工作者先进事迹学习心得篇十五
时代在变化，科学在进步。科技越来越发达，电脑也在慢慢的步入我们的生活，网络现在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上网、学习…然而，电脑的出现却给人们的生活带来变化。
小学生上网很少有学习的，大部分都是玩游戏，聊天。这种例子屡见不鲜。正是有了电脑的出现才有了种种例子。
科技不仅改变了我们的生活，动物也难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。
科技改变生活，我希望科技有一天能真正“改变生活”。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇十六
时光匆匆，转眼来昆山六院工作已有11年余。在这段岁月里，见证着昆山六院的发展与荣光，经历着世间的温馨与真情，感动着卫生人的那份执着与坚持。怀着这份浓重的情感，一抹身影总是让我记忆深刻，感激感动之余，更添一份崇敬，她就是看似娇小，实则干练真诚的***科长。
记得和她第一次接触是我在上输液室夜班，有个1岁多的男孩来输液，孩子哭闹家属心疼配合不到位，导致输液过程很不顺畅，头痛心焦之时，当时还是内科护士长的她正巧值班，就赶紧过来帮忙，一边安慰家属一边耐心哄孩子，亲自给孩子输液，看着她镇定自若一针见血，把孩子家属安抚得露出笑颜的时候，我不禁惊讶于她的内心强大与技术高超，更是折服于她和病患及家属沟通技能。怎么也没想到她也不过29岁的年龄，当听说她27岁已经做了护士长，小儿头皮针技术更是院内无人能及时，瞬间肃然起敬。
当我终于有幸在她所管理的科室，和职业偶像近距离接触的.时候内心忍不住窃喜。走近她才发现工作中的护士长对己对人都很严格，在执行三查七对、晨间护理、床头交接班、医患间沟通、病区内对患者家属进行常见病知识科普、患者出院后的回访等方面，她都会亲自带教，事事都要尽力做到最好。她也一直要求我们由于内科患者年龄相对较大，病情也比较复杂多变，24小时一定要不定时巡视，尤其是夜间凌晨的危重患者。当时我有点不以为意，觉着自己工龄比她长，经验比她丰富，也没发生过这类情况。一天科内同事夜班，巡视时突然发现二级护理的老人出现呼吸急促意识模糊等症状，即刻告知医生进行抢救，成功挽救了病人生命，事发之时陪伴老人的家属还在酣睡。当她的预言与提醒一次次得以证实的时候，科内所有的医护人员无不对她充满信任、崇敬与折服，她是我们科室真正的风向标和核心力量。
生活中的她简单随性真诚热情，在我们遇到困难的时候，她总能用朴实的言行让我们真切领悟到何为雪中送炭。记得科室有位同事发生家庭矛盾，被赶出家门，她积极说服领导一起去帮忙解决了难题。她也时常会和我谈天说地，海阔天空，成为彼此信任的知己，向她敞开心扉对她倾述生活的过往与迷茫，对于漂泊在外的我们心里暖暖的。她是一个喜欢挑战自我，不断进取的人。一路提升自身素质，20xx年取得硕士学位，成为我院年龄为数不多的高学历管理人员。从20xx年开始走上行政管理岗位，一直做开荒牛，不断突破自己。先后创建了院感科、病人服务中心、科教科、预防保健科，自身热衷科技工作，20xx-2018年期间每年完成昆山市哲学社会科学应用课题研究一项，在全科医师规范化培训和社区基本卫生公共服务领域取得较好成绩，并在20xx年科协调研报告中荣获三等奖1项（关于基层医院管理融入人文关怀的调研报告）。20xx-2017年间连续评为昆山市卫计委优秀管理人员，而我也有幸追随了9年，见证了她刻苦自律努力奋进的拼搏精神。
在她的努力与引领下，我院的科技教育取得一次次突破，一次次刷新历史。乡镇医院医护人员可以跨出昆山，到苏州、上海等三甲医院进修，邀请上海、苏州三甲医院专家坐诊。引进万方数据库与教考训平台软件用于日常专业学习和三基考核，其中电子专业书籍达一万多册期刊达两千多册，每年更新和增加内容，各科室都能在内网查阅，方便快捷有效。建成了各类教育合作平台，20xx年3月与南京中医药大学签订社区教育实践基地协议，并于当年12月10日正式授牌；20xx年6月和8月分别与苏大附一院、附二院签署全科医师社区教育实践基地协议书，于11月19日完成苏大附一院全科医师社区教育实践基地挂牌；20xx年在全科社区规培基地考核中排名苏州市第二，协助配合苏大附一院、苏大附二院顺利通过国家规培基地考核。在她的指导下我院科研课题也是硕果累累20xx-2017年课题立项25项，其中苏州市级课题3项。陆科长为张浦镇科协委员，自20xx年至今，立足本职工作兢兢业业甘于奉献，每年下企业社区开展科普教育工作，从未间断。
年华老去，她依然如初，容颜未改，步履坚定。在我们心里平凡伟大、积极豁达，犹如一位将军带着新兵开疆拓土不知疲倦，为医院为科技教育工作贡献她的光和热。平凡如涓涓细流终汇入大海，成就波澜壮阔一望无垠的胸怀；平凡如水滴石穿驻扎心田，留下点点温暖渐渐燎原的希望。感恩这份缘，感恩让我追随这样的你。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇十七
新冠肺炎疫情是对中医药的一次大考。如果说近两百年的中西医碰撞和半个多世纪的中西医结合、中医分科等，奠定了中医千年未有之大变局、大变革，那么从这次“战疫”来看，中医药经受住了百年大考。面对百年不遇疫情，中医药在防控和救治方面均发挥了积极作用。
结合中医理论制定中医诊疗方案。在疫情暴发早期，尤其是病因不明确、病理机制有待研究、特效药物和疫苗尚未出现的阶段，中医深入临床一线，通过望闻问切快速发现疾病共性规律，确定诊疗方案，缓解短时间内剧增的医疗系统压力。
制定以“中医通治方+社区+互联网”为框架的“武昌模式”进行社区疫情防控。“武昌模式”将防控重心前移、下沉至社区，不仅降低了高危人群发病率、遏制轻症病情加重，还为政府决策提供了实时的数据支撑。
中西医结合治疗危重患者。针对住院病房的危重症患者，实行中西医联合查房、联合会诊制度，在给予常规西医治疗的基础上加用个体化中药治疗后，重症患者的病亡率下降。
设立康复驿站指导恢复期患者进行康复训练。制定颁布了《新型冠状病毒肺炎恢复期中医康复指引(试行)》，并在武汉及其他主要城市开设了专门的中医康复门诊，建立了全国恢复期协同工作网络，指导康复工作。
在这次疫情中，从预防、治疗到康复，中医药积累了丰富经验和科研能力，提升了针对急性突发重大公共卫生事件的应对能力。
面对新发突发传染病时，中医药可提供独具特色、行之有效的治疗策略和方药。尤其是社区防控的“武昌模式”，中医通过快速发现疾病的共性规律，向社区居民大面积发放中药，直接从源头遏制了疫情的蔓延。还有中医康复门诊的开设，为出院后恢复期患者提供中医综合治疗方案指导，改善了患者的临床症状，增强了体质。中医“未病先防、既病防变、瘥后防复”的防治理念是非常有意义和值得借鉴的。
解决中医基础理论问题是中医药现代化和产业化的前提。传统中医思维整体观重视当下证候，缺乏对疾病全程认识;“调态”治疗重个体化，缺少对群体化的研究过程，缺乏对疾病的规律和共性的提炼和归纳;治未病重视调整状态，缺乏指标的靶向治疗。如何有机结合病和证，实现宏观与微观、抽象与具体、模糊与客观的有机统一，是发展中医药需要思考的突出问题。
对此，我建议，首先在推动中西医结合上下功夫。针对“病证结合”，我们引入“分类—分期—分证”思想，重构现代科技背景下的中医诊疗体系，实现中西医结合在“诊断”上的突破;针对“宏观与微观”，我们以“态靶结合”思想指导中医药在现代疾病宏观证候和微观指标中的应用，实现中西医结合在“用药”上的突破。
其次，强化中医科研思路的“六化”，即“难题的课题化，课题的成果化，成果的专利化，专利的产业化，产业的标准化和标准的国际化”。“六化”理念是包括产学研用协同发展在内的一整套完整的中医科研思路，其特点在于问题从临床中来，成果到临床中去，循序渐进，加快成果转化速率，提升中医药的疗效级别。
再次，抓住新时期中医药发展的科技机遇、政策机遇和此次新冠肺炎抗疫时机，推动中医药更广泛地走向世界。
具体来讲，需要进一步完善中医教育体系，培养中医现代化、产业化、国际化所需要的中医药高级人才;建立涵盖中医药各学科领域的重点研究室和科研实验室，组织开展国家级中医临床研究基地建设及中医药防治传染病和慢性非传染性疾病临床科研体系建设;深化中医药国际交流与合作，坚持“互惠互利、共建共享”，为构建人类卫生健康共同体作出积极贡献。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇十八
毕业于安徽师范大学物理系电子技术专业，拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础，但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所，从事电子产品的开发和生产技术革新工作。两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。
1997年回到学校教育工作岗位后，不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素，结合物理教学，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼凑凑做实验”的方式，努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。20xx年在小路口中学任教，辅导学生《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加安徽省第一届青少年发明创新大赛。大赛中我悉心指导学生克服心理障碍，大胆展现，主动交流，一路高歌，进入20强、10强，最后杀入总决赛。在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。(该次大赛只设两个一等奖，青年组、少儿组各一个，总分不分组)，作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。(决赛实况在安徽电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为安徽省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。
20xx年辅导学生参加“海尔杯”全国少年儿童创新大赛，历经两个多月的“海选”，获“海尔”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件，三等奖共200人)。
20xx—20xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。
20xx年本人调到祁门二中任教，在做好教学工作的同时，积极开展科技创新教育，组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩：
20xx年在校领导的大力支持下，投入3000多元资金，由我牵头创建了学校首个科技活动室，开展科技创新教育实践活动，并探索、总结有效的方式、方法。经过两年的努力，我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展，我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。
20xx年带队参加黄山市第一届青少年科技创新大赛，本人所辅导的四个学生作品均获奖。作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》、作品《水塔抽水自控装置》获一等奖;作品《方便、实用的改进型教学圆规》、作品《多功能水平仪》获二等奖。
20xx年带队参加黄山市第二届青少年科技创新大赛，本人所辅导的学生作品中，xx同学的作品《无能耗过载自动报警插座》、x同学的作品《简易激光水平仪》获一等奖xx同学的作品《碰不倒的吸盘式茶杯》、x同学的作品《音乐报警节能冰箱》、xx同学的作品《磁吸式电学教具》，xx同学的作品《方便实用的鞋套式垃圾袋》获三等奖。
20xx年辅导学生参加安徽省第26届青少年科技创新大赛，作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》获三等奖。
20xx年辅导学生参加安徽省第27届青少年科技创新大赛，作品《简易激光水平仪》获三等奖。
20xx年12月，我参加了《安徽省青少年科技辅导员培训》，通过培训本人的科技辅导水平得到了进一步的提高。
20xx年我被评为黄山市优秀科技辅导员。„„。
10来年的科技辅导工作中，取得的一点点成绩已然过去，上级部门和领导给予的肯定和荣誉却太多太多，细细想来，心有不安，唯有“迈步从头越”，不断努力、进取，让自己的科技辅导工作更上一个新台阶。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇十九
夏老师自2009年从教以来，一直在校任教物理学科，教学成绩优异，撰写的论文多篇荣获市级奖并发表于省、市级期刊上。2013年5月起，她开始任学校科技组组长一职，带领全校科技辅导员开展科技创新、科普活动工作，其带队负责的多项科技创新比赛，如发明创造、科技论文、电子技术比赛等多次获得国家级荣誉，其个人也多次被评为“全国优秀科技教师”、获首届昆山市中小学科技教师教科研论坛活动三等奖、昆山市首届科技辅导员老师基本功比赛获一等奖和2012—2016年度江苏省青少年科技教育工作“先进个人”等荣誉称号。
近年来，夏老师把科技创新教育作为学校教育的重要载体，以科技创新教育为重点，与校科技团队一起积极探索未来创新人才在中学科技教育活动中的成长实践，构建出了灵活多样的学校科技教育创新模式。
一直以来，夏老师致力于提高学生的综合能力，在培养学生科学素养中，与科技团队在多方调研的基础上，根据青少年活动特点，引导学生运用“加一加”“减一减”“扩一扩”“缩一缩”“联一联”“代一代”“搬一搬”等思维方法进行知识学习和创造发明，比如鼓励学生参加师生科技创新教育的课题研究，编写属于自己的科技教育校本教材，开展学校科技教育特色研讨会，组织富有乐趣的社团小组活动，参加丰富多彩的科技普及活动等等，逐步培训学生“思考—设计—操作—实践”的科技创新“闭环链条”，普及科技创新精神的同时不断提高学生创新意识。
近年来，指导的学生先后获得宋庆龄少年儿童发明奖2项，国际发明展览会奖6项，全国青少年创新大赛大奖1项，省级大奖十多项，5人获评“中国少年科学院小院士”、2人获评预备小院士，3人获江苏省青少年发明奖，2人获苏州市市长奖提名奖，2人获昆山市市长奖。
夏老师始终坚持“有教无类”的励志教育理念，结合生源实际，以培养学生的创新精神和实践能力为教学重点，分批分级定制“科学教育”计划，并在每学年初及时上报学校将其纳入全年教学规划中，确保科技创新教育“行有安排、做有规范”，从根本上保障了全校科学创新教育工作的顺利开展。在具体实践中，夏老师采取“内外援”相结合的方式，在日常授课中积极创新实验演示方式和内容，让“眼前一亮”成为学生实践的动力；在重点教授时适时引入“专家讲座”、“校外参观”等寓教于乐的方式，让科技“高手”成为学生再创新的目标。
随着学校科学创新教育的深入广泛开展，石浦中学先后被评为“江苏省科学教育特色学校”“中国少年科学院科普教育示范基地”、“江苏省青少年电子技师导师培训基地”、“苏州市青少年发明摇篮”，连续多年在昆山市青少年科技教育年度考核中获得最高等级的“四星级先进集体”荣誉称号。
“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为一名好老师除了教书育人，自身素质的提高必不可少。夏老师在完成个人本职教学工作的基础上，完成额外的科技教育工作等于增加了课时，但她从来没有怨没有恼，将这视为自己的一项本职工作。科技比赛多数放在周末，占用了她很多周末的休息时间，但她从来没有推卸自己的工作，也正是这份对科技教育工作的热情，让她执着地坚持了下来，也因此取得了累累硕果。
科技创新之路是一条漫长而艰辛的路，只有正视了态度才能有勇气坚持下去，从夏老师身上，我们学到了那份坚韧。
最美科技工作者先进事迹学习心得篇二十
夏燕老师自20xx年从教以来，一直在校任教物理学科，教学成绩优异，撰写的论文多篇荣获市级奖并发表于省、市级期刊上。20xx年5月起，她开始任学校科技组组长一职，带领全校科技辅导员开展科技创新、科普活动工作，其带队负责的多项科技创新比赛，如发明创造、科技论文、电子技术比赛等多次获得国家级荣誉，其个人也多次被评为“全国优秀科技教师”、获首届昆山市中小学科技教师教科研论坛活动三等奖、昆山市首届科技辅导员老师基本功比赛获一等奖和20xx—20xx年度江苏省青少年科技教育工作“先进个人”等荣誉称号。
近年来，夏燕老师把科技创新教育作为学校教育的重要载体，以科技创新教育为重点，与校科技团队一起积极探索未来创新人才在中学科技教育活动中的成长实践，构建出了灵活多样的学校科技教育创新模式。
一直以来，夏老师致力于提高学生的综合能力，在培养学生科学素养中，与科技团队在多方调研的基础上，根据青少年活动特点，引导学生运用“加一加”“减一减”“扩一扩”“缩一缩”“联一联”“代一代”“搬一搬”等思维方法进行知识学习和创造发明，比如鼓励学生参加师生科技创新教育的课题研究，编写属于自己的科技教育校本教材，开展学校科技教育特色研讨会，组织富有乐趣的社团小组活动，参加丰富多彩的科技普及活动等等，逐步培训学生“思考—设计—操作—实践”的科技创新“闭环链条”，普及科技创新精神的同时不断提高学生创新意识。
近年来，指导的学生先后获得宋庆龄少年儿童发明奖2项，国际发明展览会奖6项，全国青少年创新大赛大奖1项，省级大奖十多项，5人获评“中国少年科学院小院士”、2人获评预备小院士，3人获江苏省青少年发明奖，2人获苏州市市长奖提名奖，2人获昆山市市长奖。
夏老师始终坚持“有教无类”的励志教育理念，结合生源实际，以培养学生的创新精神和实践能力为教学重点，分批分级定制“科学教育”计划，并在每学年初及时上报学校将其纳入全年教学规划中，确保科技创新教育“行有安排、做有规范”，从根本上保障了全校科学创新教育工作的顺利开展。在具体实践中，夏老师采取“内外援”相结合的方式，在日常授课中积极创新实验演示方式和内容，让“眼前一亮”成为学生实践的动力；在重点教授时适时引入“专家讲座”、“校外参观”等寓教于乐的'方式，让科技“高手”成为学生再创新的目标。
随着学校科学创新教育的深入广泛开展，石浦中学先后被评为“江苏省科学教育特色学校”“中国少年科学院科普教育示范基地”、“江苏省青少年电子技师导师培训基地”、“苏州市青少年发明摇篮”，连续多年在昆山市青少年科技教育年度考核中获得最高等级的“四星级先进集体”荣誉称号。
“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为一名好老师除了教书育人，自身素质的提高必不可少。夏老师在完成个人本职教学工作的基础上，完成额外的科技教育工作等于增加了课时，但她从来没有怨没有恼，将这视为自己的一项本职工作。科技比赛多数放在周末，占用了她很多周末的休息时间，但她从来没有推卸自己的工作，也正是这份对科技教育工作的热情，让她执着地坚持了下来，也因此取得了累累硕果。
科技创新之路是一条漫长而艰辛的路，只有正视了态度才能有勇气坚持下去，从夏老师身上，我们学到了那份坚韧。
