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2024年读书学习活动的方案(模板8篇)

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2024年读书学习活动的方案(模板8篇)
    小编:梦幻泡

一个成功的方案可以帮助我们实现预期的目标或解决问题。方案的良好执行需要明确的责任分工和时间安排。下面是一些成功案例的方案分享,希望对大家的方案制定有所帮助。

读书学习活动的方案篇一

为引导公司全体干部职工牢固树立社会主义核心价值观,激发干部职工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在公司范围内开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设学习型单位、争当学习型员工为目标,紧紧围绕公司中心工作,致力增强干部职工自主学习能力,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书,将学习成果贯穿运用于工作实践,促进职能履行到位,进一步提升工作效能。

二、基本要求。

1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识、房地产业务、建筑工程技术等专业知识,不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤。

以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。

1、宣传动员阶段(5月中旬):各部门要认真学习领会实施方案要求,根据公司推荐读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段(5月中旬至8月):各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在全公司营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

(2)、举办“迎接”演讲比赛。组织35周岁以下的团员青年,举行“读书是一种责任”为主题的演讲比赛,使广大团员青年以奋发有为的精神状态投入到工作中来。

(3)组织读书心得评比。读书活动期间,组织一次心得评比,读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会,或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘,以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强,文章篇幅不少1200字。

3、认真总结阶段(9月至10月):读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求。

1、提高认识,加强领导。各部门要加强重视,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大干部职工读书的楷模。

2、落实措施,保障时间。各部门要以此次活动为契机,统筹兼顾,合理安排,处理好读书活动和各项工作关系,为读书活动提供充足的时间保障,确保工作学习两不误。

3、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为干部职工的自觉行为。

读书学习活动的方案篇二

按照林业局党委对基层党组织党建的工作要求,贮木场党总支为深入开展学习型党组织创建活动,决定在全体党员干部、职工中深入开展读书活动。现就活动计划如下:

一、活动目的。

通过开展的读书活动,引导广大党员干部养成良好的'读书习惯,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操,丰富业余文化生活,培养健康向上的生活情趣,提高深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中四中全会精神和《党章》的能力,进一步推动贮木场争创学习型党组织、争当学习型党员的深入开展。

二、原则方法。

1、重在引导。贮木场党总支、贮木场为广大党员干部、职工读书和学习做好引导和服务,提供必要的读书条件。

2、提倡自觉。通过自觉地阅读,使大家在阅读中养成多读书、读好书的习惯,树立终身读书学习的理念。

3、结合实际。坚持讲求学习效果,认真结合单位工作实际,组织党员干部、职工群众深入学习党中央、自治区、市委和林业局党委、林业局等上级主管部门不同时期的方针政策、战略部署和工作会议精神。从实际情况出发,因地因人而宜。

4、突出林业生态特色。本着阅读、求知、进步的原则,突出工作重点推荐书目,精心设计活动。

三、主要活动形式。

1、以党总支为组织主体。以广大党员干部为读书客体,同时带动全体同志;

2、为读书活动推荐书目。围绕上级精神,结合党员干部、职工学习实际,向党员干部、职工推荐书目。

3、鼓励引导读书自学活动。不断丰富读书自学活动的内容,创新读书自学活动载体,拓宽读书活动的领域。将读书自学与增强党员干部知识素养、贮木管理工作能力紧密结合起来,鼓励和引导党员干部充分利用网络资源,开展网上读书活动。

4、精心组织读书交流活动。以适应本单位党员干部需求,采取党课教育、报告会、知识讲座、心得交流等多样形式,组织好读书交流活动,以深化读书活动的成效。

四、保障措施。

1、此次读书活动作为我场“修身思能奋进”读书活动的主要载体,贮木场机关、各段、队、站按照活动计划组织实施好读书活动。

2、按照上级要求写好学习笔记。

3、贮木场机关、各段、队、站要及时总结和推介读书活动的成功做法和经验,贮木场党总支将及时上报。

读书学习活动的方案篇三

局属各单位:

为了引导全系统人员牢固树立社会主义核心价值观,激发干部职工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合我局实际,县局党组研究决定在全系统开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,以建设学习型***机关,争当学习型***干部为目标,紧紧围绕***队伍建设的需求,致力增强干部职工自主学习能力,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动***科学发展。

二、基本要求。

1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和。

邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤。

以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段(5月中旬):各单位要根据县局配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段(5月中旬至8月):各单位按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在全系统营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、利用网络平台。各单位充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和。

心得体会。

发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

(3)举办“迎接十八大”演讲比赛。组织35周岁以下的青年***干部,结合开展的“树立***核心价值观,提升核心攀升力”主题教育,举行“读书是一种责任”为主题的演讲比赛,使广大青年干部以奋发有为的精神状态投入到“三比三争”活动中来。

(4)组织读书心得评比。读书活动期间,组织一次心。

得评比,读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会,或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘,以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强,文章篇幅不少1200字。

3、认真。

总结。

阶段(9月至10月):读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求。

1、提高认识,加强领导。各单位要加强领导,精心组。

织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各单位负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大干部职工读书的楷模。

2、落实措施,保障时间。各单位要以此次活动为契机,图书阅览室明确专人管理,并建立图书管理计划、图书阅读要求、图书保管规定,为读书活动搭建好基本平台。同时,要统筹兼顾,合理安排,处理好读书活动和各项工作关系,为读书活动提供充足的时间保障。

3、完善制度,规范运作。各单位要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为干部职工的自觉行为。

二0一二年四月二十七日。

读书学习活动的方案篇四

一、活动目的:。

1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2、通过读书月活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

二、活动时间:。

12月初到元月初。

三、活动主题:

“营造书香校园,打造人文校园”

四、活动口号。

1、让读书成为习惯,使书香充满校园。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、多读书,读好书,会读书。

4、我读书,我成长,我快乐!

五、活动对象:

全体师生。

六、活动准备:

1、做好环境布置:校园挂条幅――“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语。

2、启动仪式时间:12月10日,负责人:黄秀芬主任。

六、活动步骤:

1、“我爱读书”语文手抄报现场比赛。

2、开展一次读书讲座以年级为单位,举办一次由教师主讲的读书知识专题讲座,指导学生选好书、读好书,养成爱读书、会读书的好习惯。

3、制作一份感恩党的贺卡。

4、读一本完整的书。

5、写一篇读书心得。

读书学习活动的方案篇五

为了推进巴林宾馆创先争优活动深入开展,促进学习型企业、学习型党组织建设,形成爱读书、善读书、读好书的良好风尚,我馆决定在宾馆全体干部职工中开展读书学习活动。根据旗委旗政府的有关通知要求,现将具体实施方案通知如下:

一、活动目的。

通过开展读书学习活动,增强全体干部职工的党性修养、理想信念和精神境界。全面提升干部群众深入贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力,增强责任意识、大局意识、政绩意识、廉政勤政意识和依法行政意识。在我馆营造出人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围,为推动我市档案事业发展作出积极贡献。

二、二、活动时间、内容及活动步骤。

(一)活动时间:x年2月至12月。

(二)活动内容。

坚持形式多样、突出重点的原则,采取推荐书目、集中专题学习、阅读心得交流评比等方式开展读书活动。

1、书目推荐。紧扣全巴林右旗,巴林宾馆实际,坚持工作需要与干部职工需求相结合的原则,按旗委组织部的要求,有针对性地各全馆干部职工推荐政治、经济、社会、法制、人文等方面的精典书籍供全局学习阅读。

2、搭建读书交流平台。号召全馆干部职工积极撰写读书心得和读书笔记,踊跃参加上级组织的读书演讲活动;局党组将结合实际,每个季度组织一次读书心得交流、半年开展一次优秀读书笔记评比活动;结合实际开展撰写调研报告或理论文章等活动,并将读书活动中好的经验和做法以及优秀文章向区委组织部和有关媒体反馈,扩大学习成果,推动成果转化。

(三)活动步骤。

1、准备阶段(3月下旬)。成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案措施。

2、学习读书阶段(4月上旬至12月)。组织召开宾馆人员读书活动动员会,营学习读书氛围,掀起读书的热潮。

3、评选阶段(12月)。由巴林宾馆读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

4、总结阶段(12月)。宾馆读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

(四)活动内容。

1.每天自学时间至少半小时,并做好学习笔记。每周保证有半天学习思考时间。

2.每月读一本书,并撰写一篇读书心得。

3.每季度邀请专家、教师做一次报告,进行学习辅导。

4.每半年组织一次研讨交流座谈会。

5.每年进行一次年度总结,并撰写一篇调研文章。

各部门也可以根据工作实际,不断丰富学习载体、补充学习内容。要保证学习活动成为每位党员工作生活的一部分,贯穿于工作生活中的每一天。

三、有关要求。

1、加强领导,提高思想认识。全体干部职工要充分认识到此项活动的重要意义。要把抓好读书学习活动作为经常性工作来组织,作为工作目标来检查。领导干部要带头读书,率先垂范。

2、端正态度,养成良好学风。坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提高思想境界,坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。

3、结合实际,做到学以致用。在读书学习活动中,要结合实际学,带着问题学,有针对性地学习和掌握履行岗位职责的各种知识。真正把读书学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领,用工作的成果检验读书学习的成效。

读书学习活动的方案篇六

为认真开展好全民学习周活动,构建学习型社区,根据镇党委统一安排,决定在全社区组织开展“我文明、我快乐”为主题的全民学习周活动,具体方案如下:

本着“活动形式多样、全民积极参与、活动效果明显”的工作目标,通过集中开展系列群众性创学活动,进一步营造浓厚的学习氛围,推动创学工作全面深入地开展。

4月19日—4月23日。

社区全体工作人员、党员代表、小区负责人、居民代表。

1、4月19日:文明礼仪知识讲座。主讲人:居委会主任文学玉;

2、4月20日:法律知识讲座(“三农”法规政策)。主讲人:总支委员吴吉云;

3、4月21日:电脑基础知识讲座。主讲人:居委委员宁冬梅;

4、4月22日:卫生与健康知识讲座。主讲人:四0三队伍朝之院长;

5、交谊舞、歌唱比赛:组织者:总支副书记吴丕来。

社区成立“全民学习周”活动领导小组,总支书记金道爱任组长,社区居委会主任文学玉任副组长,社区居支两委成员为领导小组成员,下设办公室,总支副书记肖向聪任办公室主任,负责活动的组织与开展。

读书学习活动的方案篇七

2、通过社区活动,提升口碑,促进招生。

1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传;

2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;

1、以读书月活动为依托,降低进入社区的门槛,提高北大青鸟的公信力;

2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合,主要以社区活动为主要宣传重点。

3、每进入一个社区,坚持做深、做透的原则。

__年11月4日—12月15日。

书山有路青鸟领航——深圳读书月特别活动。

(一)社区活动时间范围:

周一至周五:15:30—20:00。

周六至周日:10:00—20:00。

(二)现场咨询内容:

1、派发宣传单页。

2、展示青鸟风彩。

3、介绍课程体系。

4、收集咨询者信息。

5、发放活动资料等。

(三)社区活动时间安排:

周一至周五:14:00参与人员到中心集合,准备活动相关事宜。

14:30准时出发到达各社区。

15:00社区布展。

15:30—20:00活动宣传、收集人员信息。

周六、日:09:00参与人员到中心集合,准备活动相关事宜。

09:30准时出发到达各社区。

10:00社区布展。

10:30—20:00活动宣传、收集人员信息。

(四)社区活动开展天数选择原则。

1000—__户居民,活动期限1天;

__—3000户,活动期限1天;

3000户以上,活动期限2天。

(五)物资准备。

1、宣传品准备。

a、易拉宝(中心可自定制作相关内容)。

b、宣传单页:(参照户外统一制作宣传单页模板)。

c、宣传报纸:由总部品牌部制作统一摸板,由各中心实施制作。

d、横幅:定点宣传需有与读书月内容相关横幅,须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。

e、物品内容准备(各中心自定,但应注意减少商业化的倾向,以宣传公益性活动为主。)。

2、活动用品准备(活动用品在定点咨询活动前1天准备完毕)。

a、照相机。

b、笔记本电脑。

c、宣传片。

d、太阳伞或帐篷。

e、咨询台。

f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)。

(六)注意事项。

1、天气预测与计划调整;(参见户外咨询流程规范)。

2、人员配备(3人一组)。

市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;

兼职人员负责发放宣传品、读书月宣传资料及引导咨询者;

活动前一天咨询师确定人员出席情况;

易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

3、进入场地。

兼职人员需在15:00到达中心;

兼职人员检查所需物品是否齐备;

15:30分,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。

咨询台摆放在社区内居民活动广尝主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧,易拉宝摆放在咨询台两侧,烘托咨询气氛;

工作人员休息时位置应距咨询台3—10米,不得坐在咨询台咨询位置;

兼职人员检查悬挂。

和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。

4、发放宣传资料。

兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;

兼职人员不得进行咨询讲解,需将咨询者引领至中心,交由咨询师咨询;

活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品,应及时拾起处理;

兼职人员活动行为规范培训(参见岗位培训规范)。

5、撤出场地。

兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;

咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品,归还入库。

如果不归还入库,由市场专员负责保管;

(一)社区资源申报及分配规则:

1、申报程序:各中心先调查选取,后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定;

3、上报的社区经品牌推广部小组确认后,各中心须在10个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式,否则已分配给中心的社区视作无效,由品牌部推广小组从新分配。

4、各中心上报社区名单截止时间为10月26日中午12:00之前;

5、各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则:

申报社区必须明确,不得申报同时包含多个具体小区的名称的社区,否则视为无效申报。

申报社区必须概念准确,不得申报如“地铁沿线”等非法定社区名称,否则视为无效申报。

申报的社区必须真实存在,否则视为无效申报;

申报内容包括但不限于:社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标咨询量(申报表见附件一)。

6、当出现两家以上中心同时申报同一个社区时,以空间距离就近的原则进行分配;

8、各中心开展社区活动的监控由总部品牌部推广小组人员监控;

(二)社区活动运作规则:

1、各中心在开展社区活动时,须严格遵循总部品牌管理及vi相关要求,在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。

2、各中心进行社区宣传时,须符合以下规定:

使用统一宣传主题的宣传单页。

统一工装。

社区宣传单页、宣传物品使用统一宣传主题。

兼职人员须经过统一的培训,培训使用总部标准的培训模板。

社区宣传内容须符合深圳各中心11月整体市场宣传方案平面及深圳读书月活动主题要求。

说明:以下提供三个营销事件设计思路,供各中心在开展户外活动时自行选择。中心在实施时候,依据活动思路形成细案。

(一)活动一:“购书有礼”

1、设计思路。

在深圳读书月社区活动中,由读书月组委会组织的精品图书展,各中心在开展社区定点咨询活动时,举办“购书有礼”的活动,在进入社区之后,社区活动与精品图书展并行开展,借此机会可实施“购书有礼”活动。

2、活动内容:

(1)在精品图书展购书者至咨询点前领取讲座入场券,由咨询师再约其到中心领取礼品,以此吸引更多人来中心。

(2)买书者凭售货小票至咨询点领礼品,并由咨询师留下对方的姓名和联系方式,并赠送讲座入场券,由咨询师再约人上门咨询或参加中心讲座。

(3)如果领奖者很多,我们将对此作出适当的限制,如:礼品可按照成本划分为几个档次,按照现场实际情况赠送,前三十名有奖或买计算机相关书籍者才送礼品。

(4)关于礼品:分为不同档次,但单个礼物的.价格最上限不超过200元。

(二)活动二:“深圳读书月,青鸟进万家”

1、活动思路:

此活动针对社区内十八岁以上的年轻人,吸引这部分人群到北大青鸟参加基础it知识学习,以开班的形式让这些年轻人免费学习,以此加大这些潜在人群对北大青鸟的了解,在学习期间咨询师尽量转化为学员。

2、活动内容:

(1)在社区开展活动时,通过海报、横幅、速印单等形式宣传“it基础知识免费学习班”

(4)中心根据最终确定的人员数量,决定开课计划,并有中心咨询师跟进;

(5)具体开课时间有各中心自行安排。

(三)活动三:“青鸟动感光盘”

1、活动思路:

制作北大青鸟宣传光盘,向社区相关人群发放,将社区活动的影响力进一步渗透,使北大青鸟品牌的影响力延伸。

2、活动内容:

(2)动感光盘的内容包括。

a、针对老年人:北大青鸟的宣传片、产品介绍、常见慢性病的预防、保健操等;

b、针对年轻人:北大青鸟宣传片、产品介绍、小游戏软件、音乐等。

(3)动感光盘以读书月名义发放;

备注:

为更好的做好本次读书月社区活动,及时监控活动效果,做到在执行过程中针对实际情况及时、有效做出调整,确保活动质量,自11月4日起,各中心须每日上报(中心市场宣传效果汇总表)(含每天咨询量)。

上报要求如下如下:

1、上报周期:11月4日—12月10日。

2、上报时间:每天下午14:00之前上报前两天数据;

3、上报形式:邮件形式。

4、上报对象:总部品牌管理部李宗平(13901357605)。

5、处罚规则:如各中心无故不按要求上报,每次罚款200元。

读书学习活动的方案篇八

根根据政办文《关于印发2018年县市全民终身学习活动周工作方案的通知》要求和工作部署,倡导全民终身学习,推进学习型社会建设步伐,结合我乡实际情况,特制定本方案。

为实现中国梦——终身学习,人人成才。

成立黄水乡全民终身学习活动周工作领导小组,乡长担任领导小组组长,党委副书记、分管教育的副乡长担任副组长,相关职能站所负责人、各村支部书记任成员。活动周工作领导小组办公室设在党政办,负责活动周具体工作的组织实施。

2月1日—7日为期7天时间。

1、通过标语、广播、设置版面、宣传册在全乡开展活动周宣传,让全民了解活动,并积极踊跃参与到活动中来,激励群众学习的热情,养成爱学习、要学习的好习惯,营造良好的学习氛围。让群众感受到经常学习的重要性和必要性,认识到学习在农业生产、社会生活、创业致富中的所起到的决定性作用,体会到学习的价值、学习的成效。

2、运用现有的平台和媒介,举办一系列同农村生活生产经济发展紧密相关的学习活动,借助远程教育网络组织群众观看种植养殖、医药保健、法律法规、生活常识等方面知识讲座;利用文化大院开展文艺表演比赛;发挥好农村书屋的作用,组织群众开展读书看报活动;在教师和学生中开展书法绘画比赛。

1、乡村干部、教师、党员在活动中要起到表率的作用,用实际学习行动来带动群众学习。

2、各单位对活动要给予大力支持,提供有利条件和环境。

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