读后感不仅可以提升自己的阅读水平，还可以与他人交流分享，开拓视野。那么我们该如何写一篇有深度和观点的读后感呢？首先，在阅读过程中要抓住作品的核心思想和情感体验，深入分析角色的性格、情节的发展以及作者运用的文学技巧和修辞手法。其次，写读后感时要用自己的语言表达，结合自身的经历和感悟，从个人角度出发，探讨作品对自己的影响和启示。最后，要注意读后感的结构组织和语言表达，对作品进行客观审视和批评性思考，同时还要保持对作品的尊重和敬畏。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望对大家的写作有所帮助。
卖火柴的小女孩名著读后感篇一
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这个童话故事后，明白了这是美国安迪生写的一个卖火柴的小女孩在一个大年夜里在一个角落里被冻死的事，憎恨了当时的旧社会。
是啊！我跟她比起来可幸福多了。
现在我才明白，我是幸福的。要珍惜现在的幸福，好好学习！将来报效祖国！
卖火柴的小女孩名著读后感篇二
我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活，可是我读了丹麦著名童话家的《卖火柴的小女孩》之后，才知道资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
这篇童话主要讲的是：一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事。
我们每个人都知道一年里美好的就是大年夜，;因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还观看精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了压岁钱。可是那个可怜的小女孩不但没有团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有。“还光着头，赤着脚”在大街上卖火柴。读到这里，我的眼睛开始模糊，心里难以平静。每天我都穿着整洁的衣服，漂亮的鞋子，高高兴兴地上课，可是小女孩却……想到这是我恨不得跑到家里给她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一种奇想，让资本主义社会的“气温”降到零度，彻底摧毁这无情的社会制度。
小女孩冻成这样也没有人来帮她，她没有过分的要求，她只是想有个火炉，有点东西吃。在那丑恶的资本主义社会里没有人会帮她，只好点燃自己的火柴来取暖，她先后点燃了五次火柴，在幻觉中，看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶和美好的地方。想得到她要的温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福，可是每一次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙痛苦地生活在这个寒冷、饥饿、痛苦的世界里。最后她冻死了。此时我多么希望火柴不灭，就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中”。她没有那么长，就算一个小时、一分钟都可以，只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿也好呀。
小女孩和我们是同龄人，我们能在阳光下茁壮成长，小女孩却在大年夜冻死在街头。这就是资本主义社会和社会主义的区别，如果社会主义社会是天堂，那资本主义就是地狱，资本主义就像一个恶魔，他不但杀害了小女孩，也杀了和小女孩一样的穷人。可罪魁祸首是资本主义社会!所以我不但不喜欢它，反倒更憎恨它!
读这篇童话后，我感到了我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里她的生活再也没有寒冷、饥饿、痛苦孤独了，只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇文章，我深深地感受到这社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习，为她增光。
《卖火柴的小女孩》这个故事大家一定都看过，我也一样，当我把这篇文章看完的时候，心里有一种说不出来难受滋味。
《卖火柴的小女孩》主要讲了一个小女孩在寒冷的圣诞夜里，因为没有卖出去一根火柴，不敢回家，最后被冻死在大街上的故事。
与卖火柴的小女孩比起来，我们的生活是多么的幸福!爸爸妈妈关心我们，老师爱护我们。可是卖火柴的小女孩呢?她的结局是那样悲惨!
我真想来到小女孩身旁，用一根星星魔法棒给她变出棉衣、棉袜，让她穿的暖暖和和的，并把她带到我们家，和我一起围着美丽的圣诞树跳舞、唱歌，并给她圣诞礼物，和她一起吃香喷喷的烤鹅。
“小女孩蜷缩在角落了，冷的瑟瑟发抖，却没有人给她一些吃的东西，或者买一盒她手中的火柴。”读到这里，我心中充满着愤怒，为什么卖火柴的小女孩流落街头，而那些有钱的富人们却在家里花天酒地?我多想把有钱人家里的钱都取出来分给那些穷人们!
看了这篇文章，我会更加珍惜现在的幸福生活，同时也希望大家珍惜自己幸福生活的同时，能向我们身边需要帮助的人们伸出我们的援助之手!
读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》这本书，我的心久久不能平静，书中小女孩那凄凉、瘦小的身影一直在脑海中浮现着，使我感触很深。
书中讲述了一个凄惨的卖火柴小女孩的故事，小女孩没有了爸爸妈妈，就连唯一的亲人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，为了有口饭吃为了还能活着，她每天去大街上卖火柴。这是一年最后的一个夜晚——除夕。在那漫天飞舞着大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫褴褛，光着脚用悲凉、微弱的声音喊着：“卖火柴了……卖火柴了……”，可是没有一个人来买她的火柴，想必是因为天气寒冷人们都不出门的缘故吧，小女孩一盒火柴也没有卖出去。小女孩赤着冻得像两个红萝卜一样的小脚，走在冰冷坚硬的马路上，她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢楼下透过窗子，她看到了富贵人家温暖的房间里那美丽的圣诞树，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷极了便蜷缩在了一个角落想用火柴的微弱火光取取暖。当她划了一根火柴，啊!她看到了一个火炉好温暖啊!那是爸爸妈妈还在的时候家里那样的火炉，火柴很快就熄灭了;小女孩又划了一根火柴，啊!她看到了一个长长的餐桌，桌子上摆放着苹果、香蕉......还有一只散发着香气的烤鹅，小女孩刚要上前去吃点东西，可是火柴却无情地又一次熄灭了;小女孩又划了一根火柴，啊!在火光中她看见了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄灭奶奶也瞬间消失，就把一把的火柴都点燃了，在火光中奶奶把小女孩紧紧地搂在了怀里，她们一同飞向了那没有寒冷、没有饥饿的天堂。火柴再一次熄灭了，第二天人们看到了冻死在墙角的小女孩。
读了这个故事我想到：在那个黑暗的资本主义社会，贫苦的人们只有寒冷、饥饿、死亡的等待，富贵人家却过着丰衣足食的富足生活，这是多么的不公平!相比之下我们生活在社会主义的祖国，是多么的幸福、美好啊!
晚上我真的做了一个梦，梦中小女孩来到了我家做客。我打开了我的衣柜，拿出红色鲜艳的羽绒服送给小女孩，我看到小女孩脸上露出了温暖的笑容;我又打开了我的鞋柜，把漂亮的靴子送给了小女孩，我看到小女孩脸上绽出了幸福的笑容。接着，我又请小女孩品尝着妈妈为我们准备的晚餐：有苹果、香蕉、桔子，还有美味的烤鹅，不一会餐桌上的食物就一扫而光啦!小女孩终于吃饱了。一觉醒来，这个梦仍在脑海里呈现着，呈现着，我多么希望这一切能成为现实呀!小女孩请你来到我们的国家吧!同我们一同学习、生活，快乐地成长。
我们要珍惜今天的生活，努力学习，掌握更多的本领，将来为地球上所有的孩子都能够过上幸福、美好的生活而贡献自己的一份力量。
“卖火柴啦!卖火柴啦!先生，买盒火柴吧!太太，您行行好，买盒火柴吧!”在北风呼啸的大年夜里，街上走来一个卖火柴的小女孩。她身上只穿着又薄又烂的连衣裙和一件旧围裙，她的围裙里兜着许多火柴，手上也拿着一把……不错，她就是诞生于安徒生爷爷笔下的——卖火柴的小女孩!
是的，这就是我们这个学期学的课文，也是对我感触最深刻的一篇文章!
一个小女孩，她原本穿着一双比她的脚大好几倍的拖鞋，一只被她跑掉了，一只被一个顽皮的小男孩捡走了。她只好赤着脚走路，天气太冷了!小女孩的一双小脚冻得红一块青一块的。可是兜里的火柴，一根也没有卖出去，也没有人施舍她一块硬币!难道就有那么多人的心被寒冷的天气冰冻了吗?我想。可怜的小女孩哆哆嗦嗦地走到一个房子的墙角下，她又冷又饿，蜷缩着脚成一团。她不敢回家，因为她没有挣到一分钱，爸爸一定会打她的!当我读到这里时，眼前浮现出一幅幅爸爸对我的疼爱、关心的画面，又不恨不得就把自己的零用钱全都捐给这个可怜的小女孩!
渐渐的，时间一分一秒地过去了，小女孩觉得越来越冷了。终于，她擦燃了一根火柴，那火柴发出微弱的光，暖暖的，小女孩仿佛看到了一个火炉，就坐在火炉面前，暖烘烘的，可是，“唰”的一声，火柴灭了，大火炉没了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。她多么渴望温暖啊!随后，她又擦燃了好几根火柴，分别看到了一棵圣诞树、一桌十分美味的年夜饭和她那和蔼可亲的奶妈，可到了最后，小女孩带着微笑死去了……没有人知道她是怎么死的!更没有人知道她从哪里来!
读到这里，我恨不得把小女孩马上接到我家来，和我一起生活，一起读书，一起玩耍!相比之下，我和她的生活简直是天壤之别!我要好好珍惜才行!
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向幸福中去。”这是《卖火柴的小女孩》中的一段话，使我感触很深。幸福是什么?幸福是爸爸妈妈给的新衣服，幸福是爷爷奶奶的百般疼爱，幸福是哥哥姐姐给的糖果。这幸福在我们眼中最平常不过了，可是卖火柴的小女孩却连这简单的幸福也无法得到。
小女孩家十分穷。穷得连屋顶都是草和破布做的，甚至连风都可以灌进来，雨可以漏进来;她们家没有厚厚的棉衣，没有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又烂的破衬衣，围裙也是旧的;她的爸爸妈妈想必日夜都在工作，她只好出来靠卖火柴挣钱，尽管如此，她们家还是很穷。从文章的字里行间中还透露了小女孩很饥饿、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望温暖，渴望被人疼爱。
仔细想想我们现在的生活，虽然不能说是绝对的富裕，但至少可以满足个人的要求。我们住在小区里，有的甚至住着高层写字楼，这样的房子小女孩一定也想住吧。房子内部结构好，很舒适，家具、生活用品样样齐全，冬暖夏凉，小女孩家也许只有简单的床和桌子，冬天常常受到狂风的侵袭，夏天受到太阳的照射。我们身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒适的名牌鞋子，小女孩穿得破破烂烂的，脚上是一双很大的拖鞋。我们每天都在学校里快乐地读书，小女孩在大冬天还要出来卖火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊，而我们和她相比实在太幸福了。可我们的无知促使我们不停地向爸爸妈妈要这个要那个，只知道又比自己家还要富裕的家庭，却不知道有更多穷苦的家庭靠着微薄的工资一次次在艰难中挨过来了。我们只想到自己的幸福，没有考虑到别人的痛苦，要知道现在的幸福都是革命时期的烈士们开创的，有时我们的爸爸妈妈奋斗，使之更加幸福的啊!
我们要珍惜现在来之不易的幸福生活，把不必要的开支省下来，捐给那些贫困家庭，让他们的孩子也能上学，也能过上和我们一样的生活，让我们的幸福传递到他们那去，让他们感受到幸福，我们可不能再身在福中不知福了，珍惜现在的幸福。让普天之下的孩子都拥有、享受幸福吧!
卖火柴的小女孩名著读后感篇三
学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章后，我深有感触，课文的主要内容讲的是一位卖火柴的小女孩，她在大年夜里还在卖火柴，却没有一个人向她买过一根火柴。而她又不敢回家，怕她的爸爸打她。她在冻僵的时候，蜷缩在一个墙角，终于鼓起勇气，擦燃了一根火柴，小女孩觉得自己的面前是一个大火炉，但不一会儿，火柴就没了；当她擦燃了第二根、第三根，她又看到了喷香的烤鸭和美丽的圣诞树。当小女孩擦燃了第四根的时候，她看见了最疼爱她的去世的奶奶。她为了挽留住她的奶奶，于是赶紧拿出一大把火柴擦燃了，在强烈的光明中，小女孩和她的奶奶一起飞向了那个没有饥饿、没有寒冷，没有痛苦的地方去了。
和小女孩相比，我是多么幸福啊！我长这么大，从来没有体会过冻僵的感觉，我在学校里受老师的爱护和教育、同学们的关心和帮助；在家中我受爸爸妈妈的爱抚，我吃得饱，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在地玩耍和学习。但这一切，小女孩可能连想都没有想过。
所以我说，我们应该珍惜现在的幸福时光，从小就学好本领，长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强，不要再让我们看见想卖火柴的小女孩这样的孩子了。
卖火柴的小女孩名著读后感篇四
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后，那一幕幕在我脑海里闪现，久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。”读到这句话，我的心凉透了，脑海里仿佛浮现出小女孩的样貌：衣衫简陋，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫，冻僵的小手攥着一束火柴，瑟瑟发抖地喊着：“卖火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家，因为她爸会打她。“小女孩靠在墙边，一次次点亮火柴，她幻想火炉、烤鹅、圣诞树，最终，奶奶出现了。她们俩在光明和欢乐中飞走了……”读到这儿，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤，为她最终离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉，说明她想温暖;幻想到烤鹅，说明她饥饿;幻想到圣诞树，是因为她期望欢乐;幻想到奶奶，说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常可是的东西了，更何况是在大年夜?可是，这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里，这使我不仅仅联想到杜甫的诗句：“朱门洒肉臭，路有冻死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的，没有温情，没有人同情和可怜她，也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂，贫困人家的地狱。在现实生活中，她永远不会获得温暖和幸福，仅有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时，也是淡淡地说，好像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我们自我，每到新年，我们吃的是热气腾腾的水饺，鲜美可口的西湖醋鱼，还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣服，之后，全家人看电视，看烟花。都是同龄孩子，却有着不一样的遭遇：我们在温暖的家里，她却在寒冷的街道上;我们吃着年夜饭，她却“享受”着冰冷的寒风;我们应对着亲切的家人，她却应对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。
卖火柴的小女孩名著读后感篇五
这篇童话主要讲的是：一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事。
我们每个人都知道一年里美好的就是大年夜，;因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还观看精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了压岁钱。可是那个可怜的小女孩不但没有团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有。“还光着头，赤着脚”在大街上卖火柴。读到这里，我的眼睛开始模糊，心里难以平静。每天我都穿着整洁的衣服，漂亮的鞋子，高高兴兴地上课，可是小女孩却……想到这是我恨不得跑到家里给她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一种奇想，让资本主义社会的“气温”降到零度，彻底摧毁这无情的社会制度。
小女孩冻成这样也没有人来帮她，她没有过分的要求，她只是想有个火炉，有点东西吃。在那丑恶的资本主义社会里没有人会帮她，只好点燃自己的火柴来取暖，她先后点燃了五次火柴，在幻觉中，看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶和美好的地方。想得到她要的温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福，可是每一次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙痛苦地生活在这个寒冷、饥饿、痛苦的世界里。最后她冻死了。此时我多么希望火柴不灭，就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中”。她没有那么长，就算一个小时、一分钟都可以，只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿也好呀。
小女孩和我们是同龄人，我们能在阳光下茁壮成长，小女孩却在大年夜冻死在街头。这就是资本主义社会和社会主义的区别，如果社会主义社会是天堂，那资本主义就是地狱，资本主义就像一个恶魔，他不但杀害了小女孩，也杀了和小女孩一样的穷人。可罪魁祸首是资本主义社会!所以我不但不喜欢它，反倒更憎恨它!
读这篇童话后，我感到了我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里她的生活再也没有寒冷、饥饿、痛苦孤独了，只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇文章，我深深地感受到这社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习，为她增光。
卖火柴的小女孩名著读后感篇六
每个人都有自己的童年，在我们现在的童年里是多么的幸福，多么的快乐。暑假的一天我和妈妈一起看了一本书就是《卖火柴的小女孩》。这篇文章讲的是一个卖火柴的小女孩，生活在一个贫困家庭，在新年前夕的.夜里，天很冷还下着雪小女孩光着脚穿着单薄的旧衣服，希望有人能买她的火柴，可是她一根火柴也没卖掉。她又不敢回家，又冷又饿的她只好缩在墙角，点亮一根根火柴来取暖，幻想着她和祖母在一起幸福的时光，最后被冻死在街头的悲惨故事。当看到小女孩一声声的喊着“卖火柴”的时候，我眼睛模糊了，心想：“小女孩这么小，穿的这么破旧，还饿着肚子，这么冷的天应该在家里做作业啊，应该在火炉旁取暖啊，怎么就开始了卖火柴了呢？”又一想：“和小女孩相比，我真是幸福多了，我有可口的食物，有温暖的衣服，还可以上学，最重要的是我还有那么多家人爱我关心我。那么就从现在开始吧，我要珍惜现在幸福的生活，好好学习，做一个懂事听话的好孩子。
记得又一次放学，天突然乌云密布，下起了大雨，我没带雨伞，突然雨雾中出现了一个熟悉的身影—是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上妈妈问寒问暖，问东问西的，我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦，妈妈一路上把雨伞都打在我身上，她自己都淋湿了，现在想想大人们所做的一切都是对我的爱护和关心啊！读了这篇文章我心里充满了幸福感，在我们这些快乐生活的孩子们，我们有父母疼爱，老师的教导，还有同学们的关心。可是还有很多孩子，他们没有一个温暖的家，一个良好的学习环境，所以我要好好珍惜现在的生活。
卖火柴的小女孩名著读后感篇七
阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段文章、几句名言和一首音乐，然后将这种感觉和启示写进一篇文章，称为阅读后的感觉。阅读后的感觉就是阅读笔记。它不仅是一种常见的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简言之，就是看完这本书后的感觉。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
前几天，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，这篇家喻户晓的童话故事，给我的感触颇深。
《卖火柴的小女孩》主要讲的是，在一个大年夜。一个衣衫破烂不堪，穿着一双大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿着一把火柴，篮子里也有火柴。她在大年夜那天卖火柴，只是希望能得到一点温暖，得到一点关怀。她的拖鞋被拿走了，可怜的小女孩在寒冷的冬天赤着脚走在街上。她三次擦脸火柴，只是为了的.到一点温暖。最后，小女孩在旧年的大年夜被冻死了。她带着微笑，带着对幸福生活的幻想死去了。
我在想，我们生活在一个衣食无忧的21世纪。如果，小女孩生活在我们这个时代，应该就没有这么多的痛苦。就会得到更多的关心，关爱。和小女孩相比，我们算是非常幸福的。我们有舒适、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿着破烂不堪的衣服。我们有父母的关心和关爱，而小女孩没有。
我们在这个幸福的环境中成长，有什么理由不好好学习呢？
唉，多么可怜的小女孩！我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出卖火柴的小女孩身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜，小学观后感。我不禁沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的那个晚上晚上，卖火柴的小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。卖火柴的小女孩赤着脚在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服，但始终没有人理踩她。她因为没有卖掉一根火柴，所以不敢回家。小女孩又冷又饿，只好点燃一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前！正当她准备想靠过去时，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，虽然也挨过冷，但比卖火柴的小女孩好很多，我冬天穿着棉袄，而小女孩呢？她只穿着一两件很薄很薄的衣服，而且那时还下着鹅毛大雪。我感受到了旧社会的黑暗，作者对穷苦人民遭遇的深切同情。当我读到卖火柴的小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为卖火柴的小女孩悲惨的命运叹息。在旧社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对卖火柴的小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
如果卖火柴的小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；卖火柴的小女孩如果生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果卖火柴的小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲。
读完《卖火柴的小女孩》这本书，在我眼前都是小女孩赤着脚走在大街上、身上没有一个钱的情景。小女孩真可怜，她多么需要温暖和关爱，可惜，谁也没买过她的一根火柴，谁也没有给过她一个钱。
我认为小女孩是乐观的，一根火柴的温暖和光亮，都会让她想象成温暖的大火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树。她在困苦中有着自己的幸福：跟随奶奶飞到没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
其实，在那个社会里，等待小女孩的命运只能是冻死在大年夜里，没有一丝温暖和关怀给这个贫穷的小女孩。社会是多么的残忍和不公平啊，穷人没出路啊！我可怜小女孩，我愤恨那个社会！
卖火柴的小女孩名著读后感篇八
可是她一根火柴也没卖掉。她又不敢回家，又冷又饿的她只好缩在墙角，点亮一根根火柴来取暖，幻想着她和祖母在一起幸福的时光，最后被冻死在街头的悲惨故事。当看到小女孩一声声的喊着“卖火柴”的时候，我眼睛模糊了，心想：“小女孩这么小，穿的这么破旧，还饿着肚子，这么冷的天应该在家里做作业啊，应该在火炉旁取暖啊，怎么就开始了卖火柴了呢？”又一想：“和小女孩相比，我真是幸福多了，我有可口的食物，有温暖的衣服，还可以上学，最重要的是我还有那么多家人爱我关心我。那么就从现在开始吧，我要珍惜现在幸福的生活，好好学习，做一个懂事听话的好孩子。
现在想想大人们所做的一切都是对我的爱护和关心啊！读了这篇文章我心里充满了幸福感，在我们这些快乐生活的孩子们，我们有父母疼爱，老师的教导，还有同学们的关心。可是还有很多孩子，他们没有一个温暖的家，一个良好的学习环境，所以我要好好珍惜现在的生活。家长感言：作文家长，我看完《卖火柴的小女孩》这本书，的确感触很深，虽然这是一个童话，但是在孩子们心中领悟了很多。如果想要孩子懂得更多知识，就要经常和孩子一起读书，读好书，享受读书与生活的快乐。
卖火柴的小女孩名著读后感篇九
暑假我看了一则名叫《卖火柴的小女孩》的故事。故事中有几个片段我印象特别深：“雪花落在她那金黄色的长发上，那长发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。”是啊，饥寒交迫的小女孩，正在忍受着巨大的痛苦，哪里还顾得上注意自己的美貌了。
可怜的小女孩啊！我同情你，我怜悯你。你点燃了一根又一根火柴，在火柴发出的亮光中，看到了暖暖的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，慈爱的.奶奶，但是火柴一灭，你还是什么也得不到，我真想穿越时空隧道，把我的幸福分享给你一些。你的生活在那倒霉的世界，真是一个错误。你到这里来，这里冲满欢乐，在这里，你会受到无限的快乐的。到这里来吧！
小女孩既寒冷又饥饿，既痛苦又孤独。她死了。在那个新年的夜晚，冻死在了墙角。但在死亡中，她享受到了没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的生活，希望小女孩在天国里能够过的快乐。
书中小女孩的生活是那么的凄惨，但她却能为了家庭生活冒着严寒而四处奔波。如今在党的英明领导下，我们生活的是这样的安逸、祥和，但是我们却总嫌这嫌那，一点不能理解父母的心意，想想这些我觉得非常惭愧。我今后一定要听长辈的话，帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事。
卖火柴的小女孩名著读后感篇十
阳光下的我，一口气读完了安徒生的名作《卖火柴的小女孩》。我深深的感觉，那个在除夕夜升往天堂的小姑娘，是多么的可怜，多么的无助。然而，在那个风雨交加的夜晚，没有人愿意伸出一双援助之手，没有人买她的小小的火柴。所有人都在温暖的屋子里享受美好的一切。我忽然觉得那些人是多么冷漠，一块铜板也不愿意给卖火柴的小女孩，他们丝毫没有感觉到小女孩的泪和痛苦。
在那个除夕的夜晚，小女孩一边叫卖着，一边裹紧自己的衣服。她在希望中点燃了火柴。美味的食物令她向往，华丽的圣诞树让她着迷；当点燃了做后一把火柴时，奶奶出现了，她紧紧的抱着卖火柴的小女孩，升向了天国……那时我的眼睛湿润了，回想起自己幸福的生活，与那小女孩凄惨的经历相比，我就是在蜜罐里长大的，爸爸妈妈从小让我吃最香的，穿最好的，玩最时尚的，真是天壤之别。我还常常与家人顶嘴，发脾气，想想真是太不应该了！
但愿那个卖火柴的小女孩，能在天国中与奶奶相聚。不过这也只是我美好的祝福，我深深的为自己生活在社会主义国家而自豪！
卖火柴的小女孩名著读后感篇十一
今天我读了一篇卖火柴的小女孩，说在圣诞节的夜晚，有一个小女孩在风雪弥漫的大街上，她穿着一双就拖鞋，篮子里装满了火柴。她一天都没有卖出一根火柴，又冷又饿，脸色苍白，哆哆嗦嗦的向前走。
大家都在高兴的过节，可就她一个人在大街上卖火柴，看着很可怜。她多么希望能卖出一些火柴，赚一点钱给父亲买面包。读着读着我都哭了。后来小姑娘划着一根火柴，都又熄灭了。她面前仍然是又厚又冷的墙。小女孩又划着一根火柴，她顺着光亮来到一颗高大美丽的圣诞树下。她伸手过去可火柴又熄灭了，圣诞树越升越高。后来有一位奶奶出现了把小女孩搂到怀里，对她说‘奶奶带你到一个没有饥饿没有寒冷的地方去；到最后，人们发现那个卖火柴的小女孩躺在街道的角落里被冻死了，燃烧的火柴就在她身边撒了一地。
和小女孩相比较我能在温暖的家里学习，我感觉好幸福。以后我一定要好好学习。
《卖火柴的小女孩》主要写了一个小女孩在新年里卖火柴，可是没有人同情她，也没有人买她的火柴。于是她幻想温暖、食物、欢乐和被人疼爱，最后还是悲惨的死去的故事。
我读完以后，十分感动，我与她相比，我真是太幸福了。
卖火柴的的小女孩生活在一个资本主义社会里，我却生活在现代化主义社会里；卖火柴的小女孩在新年里没有新衣服穿，可我却有漂亮的新衣服穿；卖火柴的小女孩没有饭吃，我却餐餐饱，顿顿好；卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去卖火柴，我却躲在家里享受；卖火柴的小女孩的童年时那样悲惨，那样可怜，那样没有欢声笑语，可我的童年呢？却是……啊！我真的同情你，同情你的命运。我愿意用我的童年与你交换，真想让你复活过来，和我们一起去学习，一起玩耍。可是，这不可能，因为你已经离开了我们。
我跟小女孩相比，我的生活条件太优越了，我应该珍惜自己的幸福生活。
“唉，多么可怜的小女孩呀！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，暗暗地为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
小时候，我上幼儿园时就听老师讲《卖火柴的小女孩》的故事，那时我似懂非懂，只觉得小女孩太可怜了。现在，我自己认识了很多字，又读了这个故事，使我泪流满面。
比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸妈妈疼爱我，在学校里，有老师同学关心我。我们的生活是多么美好啊！
我读了《卖火柴的小女孩》这个故事让我感到很心痛，因为在大年夜里每家的人都在快快乐乐、暖暖和和的吃着团圆饭，而卖火柴的小女孩一根火柴都没卖出去，不敢回家，在外面又怜又饿，她点着了一根火柴，也有了很多幻想。
她幻想自己坐在火炉面前……正当她要靠过去时火柴灭了。她又点着了一根火柴，她又幻想自己坐在桌子上，桌子上有各种各样的菜和饭，小女孩刚要伸手去抓，这根火柴就灭了，食物也消失了，她又点了一根火柴，她看到了自己和奶奶向着没有寒冷、没有饥饿和没有痛苦的地方去了。
读完了这个故事后，我觉得小女孩很可怜，她的命运很悲惨。而我们的生活是多么的美好、幸福，比起小女孩我们更要珍惜今天的幸福生活。
在一个天寒地冻，滴水成冰的冬天，我正在看《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。正看得津津有味的时候，一道白光照得我的眼睛都睁不开了。过了一会，我才睁开了眼睛，看见了一个小女孩穿得破破烂烂，光着脚，手里拿着一把火柴。她就是卖火柴的小女孩，接着我跑到厨房给她拿了好吃的。
小女孩说：“我不能吃你的东西，奶奶说过，不能随便吃别人的东西。”我看出来她很饿，于是再三劝解，她才肯吃。吃饱之后，我又给她拿了漂亮的棉袄，棉裤，和棉鞋换上。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了。他们惊讶地问：“我们家怎么有一个小女孩？”我跟爸爸妈妈说了小女孩的经历之后，爸爸妈妈答应她住在我们家，和我一起上学，一起游戏我们成为了好朋友。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我醒来了，看见窗外太阳升起来了，原来是场梦呀！我真希望卖火柴的小女孩能来我家！
我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话之后，发现小女孩是个贫苦、弱小、无助人，让人对她充满怜悯和同情。
在大雪狂舞，滴水成冰夜晚，在昏暗夜色中走着一个贫穷小女孩，她艰难挪动没着步子，她鞋是如此大，为了躲避飞快车子，丢掉了一只鞋子，另一只鞋却被小男孩捡到，哎！真可惜，在这麽冷夜晚，为什么就没有给她一个铜板，可怜小姑娘，让饥饿与寒冷时她愁眉苦脸，看见别人在家里就越想回家。可她不敢回家。因为她一根火柴也没有卖掉，爸爸会打她。
她每点一根火柴会出现一些美好事物。小女孩看到了光明火焰，感到无比温暖；看到香喷喷饭菜；看到盼望已久圣诞树；一个温暖火炉，一顿丰富晚餐；一件精美礼物就可以使它满足，感受到幸福，觉得无比快乐！
今天，我看了这样一个故事：这是一个寒冷的冬天，天上飘着雪花，把大地也染白了。有一个卖火柴的小女孩，孤伶伶的在街头蹒跚地走着。在这样寒冷的天气里，她赤着脚、穿着单薄的衣裳，在街上卖火柴。可是，大半天下来，她连半盒火柴也没买掉。她身体快冻僵了，却不敢回家，因为不把火柴卖出去回家是要挨揍的。所以她继续徘徊在街头。她躲到一个角落里，希望得一丝温暖，但刺骨的寒风依旧吹来。
看到这里我不由想到：这个卖火柴的小女孩吃不饱穿不暖，更别提像我们一样坐在明亮的教室里上课了。她太可怜。可想想我自己，整天过着衣食无忧的生活，要啥有啥。在这么好的条件下还整天玩游戏，和她比比，我真是幸福极了。
这个故事使我很受震动，过去的孩子生活怎么那么悲惨呢？
卖火柴的小女孩名著读后感篇十二
又放寒假了，好开心呀！爸爸、妈妈都去上班了，就我一个人在家里。我打开了电视，看了一个小时的动画片，没想到动画片很快就演完了。好没意思呀，真无聊。我来到我的书房，在书架上选了一本书。是《安徒生童话》翻开第一页目录中的第一个故事，就是《卖火柴的小女孩》，我翻开《卖火柴的小女孩》那一页，就聚精会神地读了起来。
在黑暗的旧社会你有一个卖火柴的小女孩在一个寒冷的圣诞前夜，她光着一双冻得通红的小脚丫，哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴，哪怕只是一根。谁也没有给过她一分钱。我仿佛看见小女孩穿着一件薄博的衣服，蜷缩着身体，光着双脚坐在墙边，用冻的通红的双手把自己卖的所有火柴，一根一根的划着，她在火柴的光芒中，看见了自己的奶奶，她不想让奶奶离开她，就这样，小女孩带着微笑的面容，离开了人世间。
读到这里，我的泪水从眼眶里流了出来，为什么穷苦的小女孩会受到这么不平等的待遇呢？如果世界上有时光穿梭机，我要把我的新衣服给她穿，让她能够享受到温暖；如果有时光穿梭机，我会把我的`零花钱分给她一些，让她能买到许多好吃的吃；如果有时光穿梭机，我就会让妈妈把她接到我家，让她和我一起上学，帮她实现愿望。如果我和那个卖火柴的小女孩一样生活在黑暗的旧社会里，我会变成什么样子呢？我想：如果我生活在那个社会里，可能我还不如那个小女孩能光着凉的小脚丫在街上走着。再想想，我生活在现代社会里，我是多么幸福啊！而那个小女孩却不幸。我生活在这么一个美好的社会里，我是多么幸福，多么快乐呀！
所以现在的我要好好学习，长大了才能回报我们伟大的祖国。
卖火柴的小女孩名著读后感篇十三
我曾经读过一篇很著名的安徒生童话——《卖火柴的小女孩》，这几天，我又重读了几遍，也对这篇童话有了更深的理解。
这篇童话主要讲了在下着大雪的`圣诞节前夜，富家的孩子们都在快乐地过圣诞前夕，而卖火柴的小女孩却赤着脚在大街上卖火柴。没人买她的火柴，她擦然了几次火柴取暖，看到了火柴中的幻象。
小女孩第一次划亮火柴看到的幻象是火炉，第二次是烧鹅，第三次是圣诞树，最后一次看到了她那在天国慈祥的奶奶。为什么小女孩看到了这些幻象？因为她需要这些。火炉代表着温暖，烧鹅代表食物，圣诞树代表快乐，而小女孩的奶奶代表着爱。她正处着这样的环境：寒冷、饥饿、悲伤、孤独，然而，那些幻象只能在她的幻觉里得到。
最后，小女孩和奶奶在光明和幸福快乐中向天堂走去，她，已经冻死了。当圣诞节的阳光照耀着她时，她早就在美好的幻梦中被冻死了。
读了这篇童话故事，我情不自禁地感受到了穷苦人家的悲惨，也对小女孩非常同情。同时，也对那些富人家的浪费深感不满。现在的孩子生在福中不知福，我们应该要学会经勤俭节约。
