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最新六一节晚会主持词(实用9篇)

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最新六一节晚会主持词(实用9篇)
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学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。总结的内容要有条理,逻辑清晰,让人一目了然。时间管理的意义在于合理规划时间,提高效率,真正享受生活。

六一节晚会主持词篇一

泉:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

师:今夜,xx二小,高朋满座,共品国学之韵,齐赏二小之美。

泉:今夜,书香校园,群贤毕至,再谱国学新曲,同唱节日之歌。

巧:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友,

合:六一儿童节快乐!

师:今晚的晚会现场我们很荣庆邀请到各级领导嘉宾,下面向大家隆重介绍出席我们晚会的领导嘉宾,出席我们晚会的领导嘉宾,教育局的。。。。镇政府。。。。

让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导一直以来对我们学校的关心和帮助。

巧:下面有请教育局的为20**年“国学韵,美在二小”六一国学专场文艺晚会致词!

让我们以最热烈的掌声有请!

泉:感谢的精彩致词。有各位领导的关心、鼓励,我们二小一定会做得更好!

接下来有请黄校长宣布晚会开始,大家掌声欢迎!

师:哎,巧灵,你们知道我们广西最近在乡村开展什么重大活动吗?

巧:我知道!美丽广西,清洁乡村。

泉:我们二小也发出“美丽二小,清洁校园”的号召,美丽二小,人人参与,清洁校园,从我做起。

师:为了让我们的校园更美,在观看晚会的过程中,希望二小的同学们从始至终保持会场的干净整洁,树立每一位二小人优雅、文明的风貌;也请家长朋友们给孩子树立一个良好榜样,共同维护我们干净美丽的家园。

巧:相信大家都可以做到!干净整洁,不仅会使二小美丽,二小学生的心灵会更美丽,不仅xx美,整个xx老百姓的心灵会更美。

泉:说的真好!一切都是为了美!美在行为,美在心灵,美在二小!

师:国学经典是中华传统文化的精华,古典诗文帮助我们塑造人格,陶冶情操。我们xx二小倡导文化立校,坚持走书香之路。到今天已经四个年头了,整整四年,我们全校师生洒下了多少辛勤的汗水!

泉:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;携手今宵,高歌这一路的荣耀感动。

巧:我们二小的教职工执着,有梦,追求,团结!他们同心协力,巅峰领跃!他们敢问路在何方,步履不停!

师:下面请大家细细聆听由我校全体教职工演绎,由黄春华老师撰写的原创诗朗诵《书香韵,美在二小》,它记录了二小的昨天,呈现出二小的今天,展望着二小的明天。

巧:同时让我们一起来细细品味由潘丹丹老师、邓平旺老师、张识主老师,黄春华老师刚组建的乐队伴奏,由全体教职工合唱的歌曲《敢问路在何方》。我们相信:只要脚踏实地,努力拼搏,就一定能走出一条书香大道,敢问路在何方,路就在脚下!

泉:让我们共同领略二小教师们的风采,掌声有请老师们隆重登场!

1.巧:掌声再次感谢老师们的精彩表演!逝去的是历史!不灭的是精神!相信我们二小今后的道路会越走越远!

泉:是的。我们二小的同学也会越来越漂亮!看,这不就来了一群时尚娃娃吗?听说他们多才多艺,还会唱大戏。接下来请欣赏一(3)班带来的《时尚娃娃唱大戏》。

2.师:(掌声再次感谢我们的娃娃带来这么精彩的大戏!)。

我们的祖国是一个文明古国,素来以礼仪之邦享誉世界!礼从笑中来,礼从爱中来,礼从心中来。下面请欣赏四一班的手语舞《礼》。3.师(幕后):接下来让我们走进春天的旋律,看看那缥缈的仙境,有请二一班的韦欣玲带来钢琴独奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。

4.巧:慈母手中线,下一句是什么?(游子身上衣)谁言寸草心,报得三春晖。孩子走得再远,也走不出妈妈的牵挂,请欣赏学前二班小朋友的《游子吟》。

5.泉:有一个女孩,她女扮男装,替父从军,她的故事千古流传,同学们,你们知道她是谁吗?(生:花木兰!)是的,他就是花木兰!大家掌声请出学前一班的《花木兰》!

6.师:同学们,你们都知道“凡是人,皆须爱”“有则改,归于无”的道理吗?(生:知道!)老师相信大家都懂得这些道理,但是有一个叫周处的人,他却不懂,他经常在村里打人伤人,是村中的一害,同老虎,黑龙并称为“三害”。如何除掉村中的三害呢?让我们一起到四(3)班的课本剧《新编除三害》中找答案吧!请大家献上最热烈的掌声!

7.巧:让我们沿着经典诗文的脉络流淌,去聆听先贤留下的永恒的声音。下面,请欣赏一(2)班的舞蹈《静夜思》。大家掌声欢迎!

8.文化诗篇中,追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光,掌声有请二(1)班带来经典诵读《追月》。

9.师:(哇!非常的棒!纵横古今,气势宏大!再次以热烈的掌声感谢他们!)。

自学校发出“营造书香校园”的倡议以来,同学们以各种各样的形式去学习《弟子规》。《弟子规》可读,可写,可唱,可舞,下面就让我们跟着一(1)班的同学一起学习,掌声有请《我学弟子规》。

10师:校园是个既庄严又活泼,既紧张又文明的地方,我们不仅要学好文化知识,更要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪。下面请欣赏五一班的同学为我们带来的《文明礼仪操》。

11.泉:唐诗就像一颗璀璨的明珠,在文学的星空中熠熠生辉,那些名句更是千年的绝唱,接下来有请四二班的同学和我们的潘老师带来原创改编歌曲快乐学唐诗。

(预设)生:我生待明月,万事成蹉跎。

师:说得真棒!下面就让我们看看二(2)班的同学是怎么样以自己的方式来诠释这首诗的含义的。掌声有请舞蹈《明日歌》。

13巧:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信!”生生弟子规,浓浓国学韵!每天午读十分,朗朗的诵读声都会响彻二小的整个校园。下面有请五(3)班带来三句半《弟子规》。

14.泉:接下来就让我们换换口味,伴着温柔的月光,一起听听舒缓的流水,欣赏美丽的荷塘月色。有请三一班的《荷塘月色》。

15.巧(幕后):好男儿志在四方,好男儿热血心肠,让我们一起来欣赏五二班的好男儿好女儿带来的---《男儿当自强》。

16.师:人无礼则不生,事无礼则不成!接下来,让我们一起看看二3班的同学是如何诠释这个“礼”字的。掌声有请新编情景剧《孔融让梨》。

17.泉:地方戏曲史中国文化不可或缺的一部分,我们广西也有自己的地方戏,它们展现了壮家民族的美学思想,下面有请三二班带来广西戏曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。

18.师:国学经典课本中充满了许多对个人修养、为人处世、言谈举止有益的文句,我们不只是读读而已,最重要的是学习他们如何做事,如何做人的,让经典渗入到我们学习生活的方方面面。就连课间操我们都可以感受到习礼、行礼的儒雅风貌。

泉:经过我们老师的努力研究编排,酝酿半年之久的原创弟子规韵律操本学期终于正式启动了,接下来就有请校舞蹈队的同学给我们展示这套弟子规操。掌声欢迎!

19.师:尊敬的各位来宾!亲爱的老师同学们,我们今晚的节目不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,我们的晚会即将落幕,但是我们的追求永不止步!就让我们以此为契机,继续开拓创新,传承文明,把国学经典发扬光大。

泉:诵读国学经典,让优秀民族精神在我们血脉中流淌。

巧:诵读国学经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁。

合:我们坚信:书香之路就在脚下,二小之梦定会实现!

师:“国学韵,美在二小”20**年六一文艺汇演到此结束!

师:祝各位来宾。

合:一路顺风!祝同学们节日快乐!祝大家晚安!

六一节晚会主持词篇二

合:大家晚上好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:在这个欢乐的日子的前夕,我们载歌载舞,共同欢庆属于我们的节日合:“六一”儿童节!

丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱,尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

甲:消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

丙:今晚,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂。

甲:在这里,让我们以热烈的掌声对他们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

甲:首先给大家介绍光临今晚演出会场的部分领导和来宾。他们是:

让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面请xxx领导讲话:

梁校长为为晚会致词罗副强调会场纪律。

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对他们的敬意!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

节目串台词。

1、《好运来》。

甲:花开花落,笑迎六一来,

乙:春去春回,喜迎新时代。

甲:好运来,好运带来喜和爱,

乙:祝愿学校年年好运来。请欣赏峨村小学带来的舞蹈《好运来》。下一个节目快板《谷拉是个好地方》请做好准备。

2、《谷拉是个好地方》。

甲:谷拉山美、水美、人更美,谷拉人民热情、好客,请欣赏扶赖小学老师表演的快板《谷拉是个好地方》下一个节目《印度舞》做准备。

3、《印度舞》。

丙:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球,请欣赏幼儿园小朋友带来的异域风情——《印度舞》。下一个节目《采山谣》做准备。

4、《采山谣》。

甲:我们生活在山的怀抱里。

乙:我们奔跑在山的腰背间。

甲:在山的顶峰,我们将学会飞翔。

乙:眼前的世界无限宽广。

甲:山里的孩子心爱着山。

乙:请欣赏舞蹈《采山谣》。下一个节目舞蹈《星河》做准备。

5、《星河》。

丙:欣赏了小朋友在山间采摘鲜艳的花朵和甜美的山果,接下来请欣赏峨村小学带来的舞蹈《星河》下一个节目舞蹈《虫儿飞》做准备。

6、《虫儿飞》:

丙:虫儿虫儿飞,飞进手心。虫儿虫儿飞,飞在我心,请欣赏舞蹈幼儿园可爱的虫儿为大家表演《虫儿飞》。下一个节目《你们好吗?》做准备。

7、《你们好吗?》。

甲:请问你们好吗?我们大家都很好,谢谢广西扶赖小学亲切的问候,也衷心的祝愿他们一切都好,接下来请欣赏广西扶赖小学小朋友们带来的舞蹈《你们好吗?》,下一个节目小品《感恩父母》做准备。

8、《感恩父母》。

甲:在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永。

远也诉说不完的。

9、《街舞》。

甲:有一种舞蹈,他很随意;

乙:有一种舞蹈,他很有活力;丙:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

甲:他就是让众多少男少女喜爱的《街舞》下一个节目舞蹈《长征之飞夺泸定桥》做准备。

10、《长征之飞夺泸定桥》。

乙:泸定桥是铁索桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁。在这千钧一发的时刻,红军战士组成的敢死队冒着枪林弹雨向敌人发起最猛烈的攻击,让我们重温历史的这一时刻。请欣赏舞蹈《长征之飞夺泸定桥》。

11、《我爱洗澡》。

丙:爱卫生的小朋友是健康的,爱卫生的小朋友是快乐的,健康快乐的幼儿园的小朋友们将为大家表演舞蹈《我爱洗澡》。下一个节目《青花瓷》做准备。

12、《青花瓷》。

甲:中国瓷器举世闻名,小小青花瓷浓缩着中国传统文化艺术。

甲:请欣赏《青花瓷》。下一个节目《太极拳》做准备。

13、《太极拳》。

乙:中华武术博大精深,要说到博大和精深就不能不说太极拳了,

甲:太极拳融合了道家的养生、儒家的品德、兵家的虚实,不可谓不博大,太极拳讲求以柔克刚,以慢打快,以静制动,不可谓不精深。

乙:下面就有请扶赖小学为我们表演。的武术《太极拳》。下一个节目《踢踏舞》做准备。

14、《踢踏舞》。

15、《校园》。

甲:优美的舞姿的确给我们带来美的享受,美的陶醉。

乙:是的,其实呀,相声也一样能带来美的享受,而且还令人捧腹不已。

甲:是的,那我是深有体会,我曾经在吃饭时看相声,结果把饭喷了一地。

乙:那我不怀疑,请欣赏相声《校园》。下一个节目《时装秀》做准备。

16、《时装秀》。

乙:大家想不想看时装秀啊?甲:时装秀?开什么玩笑,哪里有模特?

乙:下面我们以热烈的掌声欢迎小模特们为我们倾情奉献《时装秀》。。请《好地方》做好准备。

17、《好地方》。

乙:请记住我们生活的地方,虽然它未必金碧辉煌,虽然它也平淡无常,但它是我们生活的地方,有我们最真的童年,有我们美好的回忆,它就是我们心中最好的地方。请欣赏扶赖小学的老师带来的舞蹈《好地方》。下一个节目小合唱《国家》做好准备。

18、《国家》。

男:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

女:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏舞蹈《种太阳》。

结束语。

丙:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

乙:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

丙:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

丙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

丙:20**年“六一”儿童节文艺联欢晚会到此结束最后祝大家:

合:身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

六一节晚会主持词篇三

泉:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

师:今夜,二小,高朋满座,共品国学之韵,齐赏二小之美。

泉:今夜,书香校园,群贤毕至,再谱国学新曲,同唱节日之歌。

巧:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友,

合:六一儿童节快乐!!

师:今晚的晚会现场我们很荣庆邀请到各级领导嘉宾,下面向大家隆重介绍出席我们晚会的领导嘉宾,出席我们晚会的领导嘉宾,教育局的。。。。镇政府。。。。

让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导一直以来对我们学校的关心和帮助。

巧:下面有请教育局的为20xx年“国学韵,美在二小”六一国学专场文艺晚会致词!

让我们以最热烈的掌声有请!

泉:感谢的精彩致词。有各位领导的关心、鼓励,我们二小一定会做得更好!

接下来有请黄校长宣布晚会开始,大家掌声欢迎!

师:哎,巧灵,你们知道我们广西最近在乡村开展什么重大活动吗?

巧:我知道!美丽广西,清洁乡村。

泉:我们二小也发出“美丽二小,清洁校园”的号召,美丽二小,人人参与,清洁校园,从我做起。

师:为了让我们的校园更美,在观看晚会的过程中,希望二小的同学们从始至终保持会场的干净整洁,树立每一位二小人优雅、文明的风貌;也请家长朋友们给孩子树立一个良好榜样,共同维护我们干净美丽的家园。

巧:相信大家都可以做到!干净整洁,不仅会使二小美丽,二小学生的心灵会更美丽,不仅美,整个老百姓的心灵会更美。

泉:说的真好!一切都是为了美!美在行为,美在心灵,美在二小!

师:国学经典是中华传统文化的精华,古典诗文帮助我们塑造人格,陶冶情操。我们二小倡导文化立校,坚持走书香之路。到今天已经四个年头了,整整四年,我们全校师生洒下了多少辛勤的汗水!

泉:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;携手今宵,高歌这一路的荣耀感动。

巧:我们二小的教职工执着,有梦,追求,团结!他们同心协力,巅峰领跃!他们敢问路在何方,步履不停!

师:下面请大家细细聆听由我校全体教职工演绎,由黄春华老师撰写的原创诗朗诵《书香韵,美在二小》,它记录了二小的昨天,呈现出二小的今天,展望着二小的明天。

巧:同时让我们一起来细细品味由潘丹丹老师、邓平旺老师、张识主老师,黄春华老师刚组建的乐队伴奏,由全体教职工合唱的歌曲《敢问路在何方》。我们相信:只要脚踏实地,努力拼搏,就一定能走出一条书香大道,敢问路在何方,路就在脚下!

泉:让我们共同领略二小教师们的风采,掌声有请老师们隆重登场!

1.巧:掌声再次感谢老师们的精彩表演!逝去的是历史!不灭的是精神!相信我们二小今后的道路会越走越远!

泉:是的。我们二小的同学也会越来越漂亮!看,这不就来了一群时尚娃娃吗?听说他们多才多艺,还会唱大戏。接下来请欣赏一(3)班带来的《时尚娃娃唱大戏》。

2.师:(掌声再次感谢我们的娃娃带来这么精彩的大戏!)。

我们的祖国是一个文明古国,素来以礼仪之邦享誉世界!礼从笑中来,礼从爱中来,礼从心中来。下面请欣赏四一班的手语舞《礼》。3.师(幕后):接下来让我们走进春天的旋律,看看那缥缈的仙境,有请二一班的韦欣玲带来钢琴独奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。

4.巧:慈母手中线,下一句是什么?(游子身上衣)谁言寸草心,报得三春晖。孩子走得再远,也走不出妈妈的牵挂,请欣赏学前二班小朋友的《游子吟》。

5.泉:有一个女孩,她女扮男装,替父从军,她的故事千古流传,同学们,你们知道她是谁吗?(生:花木兰!)是的,他就是花木兰!大家掌声请出学前一班的《花木兰》!

6.师:同学们,你们都知道“凡是人,皆须爱”“有则改,归于无”的道理吗?(生:知道!)老师相信大家都懂得这些道理,但是有一个叫周处的人,他却不懂,他经常在村里打人伤人,是村中的一害,同老虎,黑龙并称为“三害”。如何除掉村中的三害呢?让我们一起到四(3)班的课本剧《新编除三害》中找答案吧!请大家献上最热烈的掌声!

7.巧:让我们沿着经典诗文的脉络流淌,去聆听先贤留下的永恒的声音。下面,请欣赏一(2)班的舞蹈《静夜思》。大家掌声欢迎!

8.文化诗篇中,追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光,掌声有请二(1)班带来经典诵读《追月》。

9.师:(哇!非常的棒!纵横古今,气势宏大!再次以热烈的掌声感谢他们!)。

自学校发出“营造书香校园”的倡议以来,同学们以各种各样的形式去学习《弟子规》。《弟子规》可读,可写,可唱,可舞,下面就让我们跟着一(1)班的同学一起学习,掌声有请《我学弟子规》。

10师:校园是个既庄严又活泼,既紧张又文明的地方,我们不仅要学好文化知识,更要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪。下面请欣赏五一班的同学为我们带来的《文明礼仪操》。

11.泉:唐诗就像一颗璀璨的明珠,在文学的星空中熠熠生辉,那些名句更是千年的绝唱,接下来有请四二班的同学和我们的潘老师带来原创改编歌曲快乐学唐诗。

(预设)生:我生待明月,万事成蹉跎。

师:说得真棒!下面就让我们看看二(2)班的同学是怎么样以自己的方式来诠释这首诗的含义的。掌声有请舞蹈《明日歌》。

13巧:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信!”生生弟子规,浓浓国学韵!每天午读十分,朗朗的诵读声都会响彻二小的整个校园。下面有请五(3)班带来三句半《弟子规》。

14.泉:接下来就让我们换换口味,伴着温柔的月光,一起听听舒缓的流水,欣赏美丽的荷塘月色。有请三一班的《荷塘月色》。

15.巧(幕后):好男儿志在四方,好男儿热血心肠,让我们一起来欣赏五二班的好男儿好女儿带来的---《男儿当自强》。

16.师:人无礼则不生,事无礼则不成!接下来,让我们一起看看二3班的同学是如何诠释这个“礼”字的。掌声有请新编情景剧《孔融让梨》。

17.泉:地方戏曲史中国文化不可或缺的一部分,我们广西也有自己的地方戏,它们展现了壮家民族的美学思想,下面有请三二班带来广西戏曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。

18.师:国学经典课本中充满了许多对个人修养、为人处世、言谈举止有益的文句,我们不只是读读而已,最重要的是学习他们如何做事,如何做人的,让经典渗入到我们学习生活的方方面面。就连课间操我们都可以感受到习礼、行礼的儒雅风貌。

泉:经过我们老师的努力研究编排,酝酿半年之久的原创弟子规韵律操本学期终于正式启动了,接下来就有请校舞蹈队的同学给我们展示这套弟子规操。掌声欢迎!

19.师:尊敬的各位来宾!亲爱的老师同学们,我们今晚的节目不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,我们的晚会即将落幕,但是我们的追求永不止步!就让我们以此为契机,继续开拓创新,传承文明,把国学经典发扬光大。

泉:诵读国学经典,让优秀民族精神在我们血脉中流淌。

巧:诵读国学经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁。

合:我们坚信:书香之路就在脚下,二小之梦定会实现!

师:“国学韵,美在二小”20xx年六一文艺汇演到此结束!

师:祝各位来宾。

合:一路顺风!祝同学们节日快乐!祝大家晚安!

六一节晚会主持词篇四

六一文艺晚会除了晚会节目,小朋友们还要准备晚会的。

主持词。

串词。

仅供参考。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:在这个欢乐的日子的前夕,我们载歌载舞,共同欢庆属于我们的节日合:“六一”儿童节!

丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱,尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

甲:消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

丙:今晚,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂。

甲:在这里,让我们以热烈的掌声对他们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

甲:首先给大家介绍光临今晚演出会场的部分领导和来宾。他们是:

让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面请领导讲话:

梁校长为为晚会致词罗副强调会场纪律。

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对他们的敬意!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

节目串台词。

1、《好运来》。

甲:花开花落,笑迎六一来,

乙:春去春回,喜迎新时代。

甲:好运来,好运带来喜和爱,

乙:祝愿学校年年好运来。请欣赏峨村小学带来的舞蹈《好运来》。下一个节目快板《谷拉是个好地方》请做好准备。

2、《谷拉是个好地方》。

甲:谷拉山美、水美、人更美,谷拉人民热情、好客,请欣赏扶赖小学老师表演的快板《谷拉是个好地方》下一个节目《印度舞》做准备。

3、《印度舞》。

丙:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球,请欣赏幼儿园小朋友带来的异域风情——《印度舞》。下一个节目《采山谣》做准备。

4、《采山谣》。

甲:我们生活在山的怀抱里。

乙:我们奔跑在山的腰背间。

甲:在山的顶峰,我们将学会飞翔。

乙:眼前的世界无限宽广。

甲:山里的孩子心爱着山。

乙:请欣赏舞蹈《采山谣》。下一个节目舞蹈《星河》做准备。

5、《星河》。

丙:欣赏了小朋友在山间采摘鲜艳的花朵和甜美的山果,接下来请欣赏峨村小学带来的舞蹈《星河》下一个节目舞蹈《虫儿飞》做准备。

6、《虫儿飞》:

丙:虫儿虫儿飞,飞进手心。虫儿虫儿飞,飞在我心,请欣赏舞蹈幼儿园可爱的虫儿为大家表演《虫儿飞》。下一个节目《你们好吗?》做准备。

7、《你们好吗?》。

甲:请问你们好吗?我们大家都很好,谢谢广西扶赖小学亲切的问候,也衷心的祝愿他们一切都好,接下来请欣赏广西扶赖小学小朋友们带来的舞蹈《你们好吗?》,下一个节目小品《感恩父母》做准备。

8、《感恩父母》。

甲:在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永。

远也诉说不完的。

9、《街舞》。

甲:有一种舞蹈,他很随意;。

乙:有一种舞蹈,他很有活力;丙:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.

甲:他就是让众多少男少女喜爱的《街舞》下一个节目舞蹈《长征之飞夺泸定桥》做准备。

10、《长征之飞夺泸定桥》。

乙:泸定桥是铁索桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁。在这千钧一发的时刻,红军战士组成的敢死队冒着枪林弹雨向敌人发起最猛烈的攻击,让我们重温历史的这一时刻。请欣赏舞蹈《长征之飞夺泸定桥》。

11、《我爱洗澡》。

丙:爱卫生的小朋友是健康的,爱卫生的小朋友是快乐的,健康快乐的幼儿园的小朋友们将为大家表演舞蹈《我爱洗澡》。下一个节目《青花瓷》做准备。

12、《青花瓷》。

甲:中国瓷器举世闻名,小小青花瓷浓缩着中国传统文化艺术。

甲:请欣赏《青花瓷》。下一个节目《太极拳》做准备。

13、《太极拳》。

乙:中华武术博大精深,要说到博大和精深就不能不说太极拳了,

甲:太极拳融合了道家的养生、儒家的品德、兵家的虚实,不可谓不博大,太极拳讲求以柔克刚,以慢打快,以静制动,不可谓不精深。

乙:下面就有请扶赖小学为我们表演.的武术《太极拳》。下一个节目《踢踏舞》做准备。

14、《踢踏舞》。

15、《校园》。

甲:优美的舞姿的确给我们带来美的享受,美的陶醉。

乙:是的,其实呀,相声也一样能带来美的享受,而且还令人捧腹不已。

甲:是的,那我是深有体会,我曾经在吃饭时看相声,结果把饭喷了一地。

乙:那我不怀疑,请欣赏相声《校园》。下一个节目《时装秀》做准备。

16、《时装秀》。

乙:大家想不想看时装秀啊?甲:时装秀?开什么玩笑,哪里有模特?

乙:下面我们以热烈的掌声欢迎小模特们为我们倾情奉献《时装秀》。。请《好地方》做好准备。

17、《好地方》。

乙:请记住我们生活的地方,虽然它未必金碧辉煌,虽然它也平淡无常,但它是我们生活的地方,有我们最真的童年,有我们美好的回忆,它就是我们心中最好的地方。请欣赏扶赖小学的老师带来的舞蹈《好地方》。下一个节目小合唱《国家》做好准备。

18、《国家》。

男:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

女:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏舞蹈《种太阳》。

结束语。

丙:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

乙:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

丙:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

丙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

丙:20xx年“六一”儿童节文艺联欢晚会到此结束最后祝大家:

合:身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

师:尊敬的各位领导,各位来宾。

巧:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈。

泉:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

师:今夜,xx二小,高朋满座,共品国学之韵,齐赏二小之美。

泉:今夜,书香校园,群贤毕至,再谱国学新曲,同唱节日之歌。

巧:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友,

合:六一儿童节快乐!!

师:今晚的晚会现场我们很荣庆邀请到各级领导嘉宾,下面向大家隆重介绍出席我们晚会的领导嘉宾,出席我们晚会的领导嘉宾,教育局的。。。。镇政府。。。。

让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导一直以来对我们学校的关心和帮助。

巧:下面有请教育局的为20xx年“国学韵,美在二小”六一国学专场文艺晚会致词!

让我们以最热烈的掌声有请!

泉:感谢的精彩致词。有各位领导的关心、鼓励,我们二小一定会做得更好!

接下来有请黄校长宣布晚会开始,大家掌声欢迎!

师:哎,巧灵,你们知道我们广西最近在乡村开展什么重大活动吗?

巧:我知道!美丽广西,清洁乡村。

泉:我们二小也发出“美丽二小,清洁校园”的号召,美丽二小,人人参与,清洁校园,从我做起。

师:为了让我们的校园更美,在观看晚会的过程中,希望二小的同学们从始至终保持会场的干净整洁,树立每一位二小人优雅、文明的风貌;也请家长朋友们给孩子树立一个良好榜样,共同维护我们干净美丽的家园。

巧:相信大家都可以做到!干净整洁,不仅会使二小美丽,二小学生的心灵会更美丽,不仅xx美,整个xx老百姓的心灵会更美。

泉:说的真好!一切都是为了美!美在行为,美在心灵,美在二小!

师:国学经典是中华传统文化的精华,古典诗文帮助我们塑造人格,陶冶情操。我们xx二小倡导文化立校,坚持走书香之路。到今天已经四个年头了,整整四年,我们全校师生洒下了多少辛勤的汗水!

泉:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;携手今宵,高歌这一路的荣耀感动。

巧:我们二小的教职工执着,有梦,追求,团结!他们同心协力,巅峰领跃!他们敢问路在何方,步履不停!

师:下面请大家细细聆听由我校全体教职工演绎,由黄春华老师撰写的原创诗朗诵《书香韵,美在二小》,它记录了二小的昨天,呈现出二小的今天,展望着二小的明天。

巧:同时让我们一起来细细品味由潘丹丹老师、邓平旺老师、张识主老师,黄春华老师刚组建的乐队伴奏,由全体教职工合唱的歌曲《敢问路在何方》。我们相信:只要脚踏实地,努力拼搏,就一定能走出一条书香大道,敢问路在何方,路就在脚下!

泉:让我们共同领略二小教师们的风采,掌声有请老师们隆重登场!

1.巧:掌声再次感谢老师们的精彩表演!逝去的是历史!不灭的是精神!相信我们二小今后的道路会越走越远!

泉:是的。我们二小的同学也会越来越漂亮!看,这不就来了一群时尚娃娃吗?听说他们多才多艺,还会唱大戏。接下来请欣赏一(3)班带来的《时尚娃娃唱大戏》。

2.师:(掌声再次感谢我们的娃娃带来这么精彩的大戏!)。

我们的祖国是一个文明古国,素来以礼仪之邦享誉世界!礼从笑中来,礼从爱中来,礼从心中来。下面请欣赏四一班的手语舞《礼》。3.师(幕后):接下来让我们走进春天的旋律,看看那缥缈的仙境,有请二一班的韦欣玲带来钢琴独奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。

4.巧:慈母手中线,下一句是什么?(游子身上衣)谁言寸草心,报得三春晖。孩子走得再远,也走不出妈妈的牵挂,请欣赏学前二班小朋友的《游子吟》。

5.泉:有一个女孩,她女扮男装,替父从军,她的故事千古流传,同学们,你们知道她是谁吗?(生:花木兰!)是的,他就是花木兰!大家掌声请出学前一班的《花木兰》!

6.师:同学们,你们都知道“凡是人,皆须爱”“有则改,归于无”的道理吗?(生:知道!)老师相信大家都懂得这些道理,但是有一个叫周处的人,他却不懂,他经常在村里打人伤人,是村中的一害,同老虎,黑龙并称为“三害”。如何除掉村中的三害呢?让我们一起到四(3)班的课本剧《新编除三害》中找答案吧!请大家献上最热烈的掌声!

7.巧:让我们沿着经典诗文的脉络流淌,去聆听先贤留下的永恒的声音。下面,请欣赏一(2)班的舞蹈《静夜思》。大家掌声欢迎!

8.文化诗篇中,追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光,掌声有请二(1)班带来经典诵读《追月》。

9.师:(哇!非常的棒!纵横古今,气势宏大!再次以热烈的掌声感谢他们!)。

自学校发出“营造书香校园”的倡议以来,同学们以各种各样的形式去学习《。

弟子规。

》。《弟子规》可读,可写,可唱,可舞,下面就让我们跟着一(1)班的同学一起学习,掌声有请《我学弟子规》。

10师:校园是个既庄严又活泼,既紧张又文明的地方,我们不仅要学好文化知识,更要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪。下面请欣赏五一班的同学为我们带来的《文明礼仪操》。

11.泉:

唐诗。

就像一颗璀璨的明珠,在文学的星空中熠熠生辉,那些名句更是千年的绝唱,接下来有请四二班的同学和我们的潘老师带来原创改编歌曲快乐学唐诗。

(预设)生:我生待明月,万事成蹉跎。

师:说得真棒!下面就让我们看看二(2)班的同学是怎么样以自己的方式来诠释这首诗的含义的。掌声有请舞蹈《明日歌》。

13巧:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信!”生生弟子规,浓浓国学韵!每天午读十分,朗朗的诵读声都会响彻二小的整个校园。下面有请五(3)班带来。

三句半。

《弟子规》。

14.泉:接下来就让我们换换口味,伴着温柔的月光,一起听听舒缓的流水,欣赏美丽的荷塘月色。有请三一班的《荷塘月色》。

15.巧(幕后):好男儿志在四方,好男儿热血心肠,让我们一起来欣赏五二班的好男儿好女儿带来的---《男儿当自强》。

16.师:人无礼则不生,事无礼则不成!接下来,让我们一起看看二3班的同学是如何诠释这个“礼”字的。掌声有请新编情景剧《孔融让梨》。

17.泉:地方戏曲史中国文化不可或缺的一部分,我们广西也有自己的地方戏,它们展现了壮家民族的美学思想,下面有请三二班带来广西戏曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。

18.师:国学经典课本中充满了许多对个人修养、为人处世、言谈举止有益的文句,我们不只是读读而已,最重要的是学习他们如何做事,如何做人的,让经典渗入到我们学习生活的方方面面。就连课间操我们都可以感受到习礼、行礼的儒雅风貌。

泉:经过我们老师的努力研究编排,酝酿半年之久的原创弟子规韵律操本学期终于正式启动了,接下来就有请校舞蹈队的同学给我们展示这套弟子规操。掌声欢迎!

19.师:尊敬的各位来宾!亲爱的老师同学们,我们今晚的节目不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,我们的晚会即将落幕,但是我们的追求永不止步!就让我们以此为契机,继续开拓创新,传承文明,把国学经典发扬光大。

泉:诵读国学经典,让优秀民族精神在我们血脉中流淌。

巧:诵读国学经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁。

合:我们坚信:书香之路就在脚下,二小之梦定会实现!

师:“国学韵,美在二小”20xx年六一文艺汇演到此结束!

师:祝各位来宾。

合:一路顺风!祝同学们节日快乐!祝大家晚安!

【幕后音】。

男:“关爱生命,平安出行。”

女:“唱响希望,放飞梦想。”各位观众,连州市“大手牵小手、文明交通、安全生产与关爱生命”暨庆祝“六一”儿童节文艺晚会现在开始。

一、童声合唱《小白船》《共产儿童团歌》。

(主持人上)。

二、女:各位领导、各位来宾。

男:现场的观众朋友们!

合:晚上好!

男:欢迎您光临“大手牵小手、文明交通、安全生产与关爱生命”文艺晚会的晚会现场。

女:拂去五月的风尘,迎来六月的阳光。”明天就是六一儿童节,这是属于孩子们的节日。

男:对,六月里充满了欢声笑语,六月里的孩子们欢天喜地。

女:在此,我们向现场的孩子们说声:节日快乐!

男:今晚,让我们“大手牵小手,平安快乐一起走。”

女:今晚,让我们欢歌,让我们舞蹈,让我们一起。

合:唱响希望,放飞梦想。

下面介绍今晚亲临现场的领导有……。

首先请领导讲话,大家掌声欢迎。

舞蹈《丰收乐》。

三、女:谢谢第一幼儿园的老师和小朋友们的精彩表演。

男:为了进一步深化清远市“文明交通行的计划”,切实增强全市广大青少年及公民的交通安全意识制造良好的交通环境,提升社会文明程度,我市关工委、公安局、市安监局、文体旅游局、教育局、市妇联等相关部门联合组织了摄影大赛、书法比赛、征文比赛、文艺晚会等一系列活动。

女:对,今晚的晚会就是其中的一项活动,晚会由市妇联承办,晚会得到了市交警大队、市安监局、市关工委等相关单位和社会各界的大力支持。再次,我们代表承办方表示衷心的感谢!

男:下面我们来欣赏欢乐谷健身舞蹈队表演的民族健身舞《花儿香》。

谢谢!谢谢永葆青春的阿姨们。我想,她们永葆青春的秘决不单是坚持锻炼,还永远保持健康快乐的心态。在此,我还要说的是永葆青春的同时,还要注意交通安全。

五、男:看了这个节目,我想说的是为了维护交通秩序,保障交通安全,我们交警的朋友们餐风露宿、顶风冒雨,付出了辛勤的劳动。

女:对,我们都应该珍惜他们的劳动,自觉遵守交通规则,共同维护交通秩序,做到平安出行,关爱生命。下面我们请四小的小朋友为我们表演舞蹈《开心假日》。

六、女:谢谢四小的小朋友们的精彩表演,看到孩子们高高兴兴的,相信我们成年朋友也一样的高兴。孩子是社会的未来,是父母的希望,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。

男:育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、法律教育。“十年树木,百年树人”。交通安全宣传教育工作也应该从娃娃抓起,让学生从小接受交通安全教育,养成自觉遵守交通规则的好习惯,让孩子们都争做文明守法的好少年。

舞蹈《天地喜洋洋》。

七、交通安全知识有奖问答。

通过刚才的交通知识问答这个互动环节,相信大家对交通安全知识有了一定的了解,在这给大家提个醒,你平时有没有违反交通规则的情况,没有最好,有的话马上改正。(女)是的,交通安全关系到生命的安全,关系到一个家庭的幸福平安,关系到社会的和谐发展。交通安全靠大家,让我们人人遵守交通规则,共同维护交通秩序,做遵守交通规则的榜样。下面请您欣赏一个特别的节目《肚皮舞》。

八、观众朋友们,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,一直在乐器中占有显著的地位,为人们所喜爱,如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是乐器中的“王后”了,下面我们就来听听“乐器之王”和“乐器王后”的对话,有请卢林老师和他的学生为我们表演小提琴、钢琴合奏。

九、拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,拉丁舞分为桑巴、恰恰、伦巴、牛仔和斗牛五种,五种舞蹈各有风格,其中桑巴激情,恰恰活泼,伦巴婀娜,斗牛强劲,牛仔逗趣,而少儿表演的拉丁舞又会是怎样呢?一起来看看实验小学孩子们表演的《拉丁舞》。

十、非常感谢实验小学的小朋友们的精彩表演。其实拉丁舞也是一种体育舞蹈,拉丁舞腿脚的运动、腰胯的扭拉和臀的运动,可以让人全身得到锻炼。因此,少儿学习拉丁舞,对他们的健康成长也将有很大的帮助。下面请你欣赏舞蹈《春蚕》。

结束语:

(女)观众朋友们,“唱响希望、放飞梦想”、“关爱生命、平安出行”,

(男)“交通安全从小抓起,平安出行我为先”,让我们齐心协力,做平安出行的践行者,共同建设平安连州、幸福连州。

(女)“连州市大手牵小手、文明交通、安全生产与关爱生命”文艺晚会在这轻快的舞蹈中降下帷幕了,再次感谢您的光临,感谢台前幕后的工作人员。朋友们,再见!

六一节晚会主持词篇五

在六一儿童节快要到的时候,小朋友们也许最期待的就是六一晚会了。下面是本站小编给大家整理的六一节文艺晚会。

主持词。

仅供参考。

师1:尊敬的各位领导、各位来宾。

师2:亲爱的老师们、朋友们。

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳。

幼2:迎来六月的时光。

幼3:我们的心像怒放的花朵。

幼4:荡起一片欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师1:百花幼儿园庆“六一”文艺汇演。

合:现在开始!

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《六一节文艺晚会主持词》。

三、小一班《成长宝贝》。

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》。

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注。

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。

五、中二班《舞蹈串烧》。

幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。

幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》。

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。

七、小二班《超级奶仔》。

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》。

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。

九、大二班《花木兰新说》。

十、中三班《小猪啊小猪》。

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,

幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。

十一、大大二班《街舞宝贝》。

师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》。

十二、大一班《歌曲串烧》。

幼1:缤纷的童年,彩色的六一。

幼2:让我们尽情释放心中的热情。

幼1:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。

十三、中一班童话剧《小红帽》。

幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近。

幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

十四、戏曲《朝阳沟》。

幼2:请欣赏戏曲《朝阳沟》。

十五、大班舞蹈《动感娃娃》。

幼3:我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧。

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。

十六、教师舞蹈《爵士舞》。

师2:请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》。

十七、大班《我有一双小小手》。

幼1:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘,

幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

幼1:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》。

幼3:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子。

幼4:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。

十九、教师独舞《爱莲说》。

二十、大大一班《迈克舞动》。

师1:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

二十一、结尾《我祝愿》。

师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了。

师2:希望通过此次活动,能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间。

师2:愿我们百花幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1:百花幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;。

(女)六月是蒲公英飘下的季节;。

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;。

(女)六月是青苹果诱人的季节。

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一。

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天。

(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始。

(女):请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

(男):我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》。

(女):一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

(男):我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》。

(男):小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾:今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

结束语。

(男):新世纪的太阳是我们的,

(女):新世纪的鲜花是我们的。

(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

(男):幸福的时光总是太短暂。

(女):快乐的日子总是那样匆忙!

(男):东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。

合:最后祝大家:身体健康!天天快乐!

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六一节晚会主持词篇六

a:亲爱的朋友们!

b:女士们!

c:先生们。

abc合:大家晚上好!

a:我是今晚的在线主持人++,

b:我是今晚的在线主持人++,

c:我是今晚的在线主持人++,

a:火树银花、夜色阑珊、瑞雪飘逸渲染屏前一网情感,

b:流光溢彩、星河灿烂、江南柳绿摇曳空间无限畅想,

c:相逢婚恋,唱响网络,一首首美丽的歌谣响彻云宵,

a:今天,我们相聚在这里,用心来感受网络的真情,用友爱来融化冰雪;一起度过这美好。

的夜晚!

c:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

a:金牛奋蹄已远去,光辉灿烂的xx年即将过去,让我们把友情珍藏在心中,感受那段。

快乐的时光。

b:寅虎飞跃报春来。充满希望的xx年悄然来临,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

c:过去的一年是我们丰收的一年,是我们硕果累累的一年。

a:艺术团一场场精彩的演出,和不辞辛苦的精神深深感动着在场的每一个朋友。

b:多少日日夜夜,我们管理无私奉献,才有了婚恋区今天的辉煌。

c:掌声鲜花让每一位艺术团成员体验到什么叫做自豪。体验到什么叫做骄傲。

a:在这美好的日子里,让我们唱起来,舞起来,乐起来!

b:首先有请我们的致辞。

c:下面我们宣布:迎新年,区婚恋中心艺术团成立联欢晚会现在开始!

6.结束词:

a:精彩的节目嘹亮的歌声让我们大家的心更加贴近。

b:在这欢乐的气氛中我们的晚会也将落下帷幕。

c:此时此刻美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔欢乐的笑语已荡漾在我们心间。

a:今夜欢歌、今宵难忘。

b:短暂的时光匆匆而过。

c:依依不舍的心情不愿离去。

a:快乐的时光总是那么短暂。

b:团聚的日子总是让人感动。

c:今夜,将成为我们美好的记忆。

a:今天,在区长、室主和所有管理员,嘉宾和演员朋友们的共同努力下。

b:我们给大家展示了我们是uc平台一个充满活力,面向未来的集体。

c:今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。

a:让我们憧憬明天、让我们期待明天。

b:让我们共同高歌《难忘今宵》。

c:最后,感谢大家的支持与参与。

a:我们的晚会到这里就结束了。

abc:祝大家晚安!再见!

六一节晚会主持词篇七

男2:浓情感恩节,触动感恩心。这里是xx职业技术学院“感恩节晚会”的现场。

女2:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

男1:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

女1:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

女2:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

一起:《找地名》!

男1:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧!有请!

女1:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

男2:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

女2:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

女1:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

男1:跳舞太热了想凉快凉快。

女1:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

男2:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

女2:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

男1:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

女1:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

男2:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

六一节晚会主持词篇八

(男):二十多年来,印青创作了一千多首旋律激昂优美的作品,这是作曲家用音符书写的心灵感动。

(女):美好的艺术,首先是感动艺术家自己,然后感动更多人的心灵。印青是军队的儿子,大地的儿子,是这片土地的朝拜者。

(男):他全面的艺术修养,为部队服务的热情真诚,事业的全方位进取,风度的卓尔不群,使他具有了独特的艺术家风范。

(女):这是信仰在歌声中的冶炼;是青春岁月无悔证明;是艺术家能够创作出大量优秀军旅作品的原因。

(男):当兵的经历、发现和职责,是作曲家创作实践最牢固的精神依托,是他灵感的源,旋律的河,生命里永远的兵歌。

(女):请听《不要问为什么》、《潇洒女兵》。

(男):作词:贺东久。

(女):演唱:朱虹。

六一节晚会主持词篇九

开场白。

女1:尊敬的各位领导。

男1:敬爱的老师。

女2:亲爱的叔叔、阿姨们。

男2::亲爱的同学们!

合:大家好!

男1:在我们的殷切期待里,

女1:在我们的深深守望里,

男2:六一国际儿童节欣然赴约......

女2:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

迎着朝霞、追着晨风款款而来......

女:这是多么欢乐的一天!

男:这是多么幸福的一天!

女1:温馨的阳光,

男1:诱人的花香,

女2:喜悦的笑脸,

男2:激动的胸膛。

女2:今天我们欢聚一堂。

男2:共渡这美好的时光.

合:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐!

女1:下面欢迎陈校长为我们节日致词。

女2:下面请学校少先队大队辅导员讲话.

男1:六一的太阳这样辉煌,

女1:六一的花朵这样芬芳,

男2:六一的红领巾这样鲜艳,

女2:六一的孩子们这样欢畅,

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月。

女:走进了我们自己的节日——六一儿童节。

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

2、《手鼓庆六一》。

女1:小弟弟、小妹妹表演得好吗?让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢。

男1:今天我们欢聚一堂。

女1:今天我们心情舒畅。

男1:摇着我们的手鼓。

女1:跳着我们的舞蹈.

男1:下面请欣赏《手鼓庆六一》。

3、《青春圆舞曲》。

女1:瞧,二年级三班李韵含同学已经跃跃欲试了,他不但学习成绩好,而且歌唱得好。他曾多次参加过县、市小歌手比赛均取得了非常出色的成绩。今天他将要给我们带来一曲非常好听的歌曲《青春圆舞曲》,大家鼓掌欢迎。

4、二胡独奏。

男2:二胡是最常用、常见的民族乐器,它音色柔美而深沉,表现力丰富,善于抒发感情。

女2:二胡的演奏技法难度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2:张老师今天给大家带来了一曲《小花鼓》,请欣赏。

5、健美操《快乐宝贝》。

男1:张老师的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。同学们让我们用最热烈的掌声对张老师的表演表示感谢。下面请欣赏健美操《快乐宝贝》,这个节目曾代表我们学校参加达州市艺术节比赛获得过一等奖,相信你们一定会喜欢,让我们掌声响起来。

6、《时装表演》。

女2:我们是小小的模特儿,我们拥有的是自信,我们所享受的是阳光。

女1:今天我们异想天开,明天定能把祖国装扮的姹紫嫣红。请欣赏三年级模特队的精彩表演。

7、萨克斯独奏。

女2:同学们今天我们有幸请到了我们大竹县著名的李君老师,他精通很多种乐器,今天他给我们带来的是萨克斯独奏。让我们用最热烈的掌声欢迎李老师上场。

8、《飞进六一的大门》。

女1:同学们李老师吹得好不好啊?想不想再听李老师来一曲?让我们掌声响起来,李老师说等你们表现好,下一个六一他将给我们带来更多的乐器,吹更多的歌曲。让我们掌声欢送李老师。

男1:当大地迎来又一个初夏,

女1:小树又增加一个年轮。

男1:在新的一年里,我们要树远大理想,争做爱党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习的小公民。

女1:我们要像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。

男1:请欣赏四年级为我们带来的诗歌朗诵《飞进六一的大门》。

9、《热力节拍》。

男2:下面请欣赏二年级的同学带来的健美操表演《热力节拍》。

女2:相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。让我们掌声有请。

10、合唱。

女2:声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术。美妙动听的歌声有益于陶冶情操,丰富情感。下面请听学校合唱队的同学给大家带来的表演,这个节目将代表大竹县小学组去参加四川省中小学艺术节的合唱比赛。

11、唢呐。

女2:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

男2:请欣赏学校唢呐队的精彩表演。

12、《感恩》。

女1:唢呐队员们吹得多好啊!他们平时训练是多么的辛苦,希望同学们在学习上也要向他们学习。

女1:请欣赏六年级的同学们带来的诗歌朗诵《感恩》。

13、《我们是共产主义接班人》。

女2:是啊,我们应该学会感恩。我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统;。

男2:我们是共产主义接班人,鲜艳的红领巾飘扬在前胸;。

女2:请欣赏歌舞表演《我们是共产主义接班人》。

结束语。

男1:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女1:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男2:今天,学校因我们而精彩。

女2:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男:胜利街小学“树远大理想,做五爱小公民”庆六一文艺演出到此结束!祝同学们节日快乐!

合:再见,主持人向观众挥手致意。

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