选择合适的实施方案是解决问题的关键，需要综合考虑各种因素。深入了解需求和问题才能制定出最佳方案。同时，方案范文也可以启发我们关于创新思维和团队合作的思考。
学校秋季开学工作方案篇一
打造健康校园截至北京时间__月__日，全球累计确诊新冠肺炎病例__例，累计死亡__例。
截至__月__日，据31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告，现有确诊病例__例，累计治愈出院病例__例，累计死亡病例__例，累计报告确诊病例各个例，现有疑似病例7例。
新型冠状病毒是怎样传播的?新型冠状病毒主要是通过飞沫和接触进行传播，例如吸入感染者咳嗽、打喷嚏或者说话的时候喷出的飞沫，就会感染病毒。当飞沫沉积在物品的表面，例如餐桌上或者是门把手等位置，之后通过手的接触触摸嘴巴、眼睛、鼻子等，都会感染新型冠状病毒。另外还存在粪口传播，所以对卫生间要进行消毒。
般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，部分患者起病症状轻微，可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
咳嗽和打喷嚏时要注意什么?怎样洗手才有效?怎样正确戴口罩? 。
细节决定成败。
上课1.出宿舍门、进教学楼都要严格进行体温监测，按照指定路线进入指定班级;进入班级后，按照指定座位上课;班级内禁止使用中央空调;咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻，注意手卫生。
2.严禁随意调换座位、调整课桌椅间距，应保持间距最大化，尽量缩小活动范围。
就餐严格按规定时间、按指定路线有序进入餐厅，并按照相关规定进入餐厅。在指定座位就餐，就餐期间不说话、不交流。就餐返回途中，有序排队，口号响亮。
课间及课外活动下课期间严禁追逐打闹，不串班。
晚自习。
1.进入班级后马上回到自己的座位上，按老师要求迅速进入学习状态。
2.晚自习期间，不允许同学之间相互讨论问题;如有疑问，向老师请教。
放学(午晚休)1.放学后迅速离开教室，不在任何地方逗留。
2.路队整齐，口号响亮。
3.回宿舍期间，有序安排个人卫生，洗手消毒。
4.晚休前，禁止学生之间近距离接触，不攀谈，不乱坐床铺，不串宿舍，以最快速度上床并进入休息状态。
奋起正当时同学们作为一名刚进入初生活的初一学生，作为一位朝气蓬勃的青少年，面对疫情，我们自然没有理由退却半步。因为，我们的心中还澎湃着振兴中华的鸿志，我们的骨子里还镌刻这百折不挠的傲气!武汉前线上，五湖四海的支援源源不断，而在学习的道路上，老师和家长亦在你身后，为你摇旗呐喊，与你并肩作战。你的身后，有无数人希冀的目光。
所以，与其感叹命途多舛，不如告诉自己“人生在勤，志达天下”。两个月之后的期末考试，没有谁能预料到最终的黑马。而你所要做的，是沉下心来，严于律己，脚踏实地地做好每一件事，以汗水浇灌无悔青春，以勤奋书写辉煌篇章!从家中的安逸走出,从未放松够的遗憾中走出,未完成作业的悔恨中走出。因为你改变不了，更因为我们的初一生活也许就剩60多天!
谁的状态恢复的最快，谁就占得了先机!什么是状态?常规!细节!这一周的违纪从严、从重、从快处理!学习的计划性，心朝着目标前进的人，全世界都会给他让路!
堂清、日清、周清、月清四、以班级口号为宣言进行宣誓请喊出我们7.16的口号：
自重自信。
自强不息齐心协力。
争创佳绩七十六。
我能。
我行。
我一定行!
学校秋季开学工作方案篇二
1.了解病毒的严重性，知道一线人员的危险与艰苦。
2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉献精神，萌生敬佩、感恩之情。
ppt课件、有关一线人员的视频、照片、新闻等内容。
1.教师和幼儿交流疫情的事情，让幼儿表达自己的想法。
(1)你了解的事情是什么样子的?
(2)你对这些事情有哪些想法?
2.教师和幼儿一起观看相关ppt课件，视频、新闻、图片，了解一线战疫人员的艰辛和伟大。
(1)你看见这些信息，有哪些想法?
(2)一线很危险，他们为什么逆行而上?(教师可以引导幼儿明白，大家做事情，有的是职责所在，有的是为了情怀信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是伟大的英雄)。
4.请孩子谈谈自己的感受。
(1)你有什么话想对他们说?
(2)如果你面临这样事情，你会怎么选择?为什么?
5.职业畅想，引导幼儿思考，塑造价值观。
(1)你未来想成为怎样的人?
(2)为此你需要做些什么?
这次活动是成人与孩子之间的一次对话，教师也好，家长也好，我们都可以通过这样的形式和孩子进行一场关于逆行者们的谈话，聊一聊和平时期的英雄，让孩子知道他们的付出，他们的伟大，学会感恩，如果能因此在孩子心中种下一颗小小的想为他人、为集体、为国家奉献小力量的种子，就更好不过了。
英雄其实不需要做惊天动地的大事，也是从普通人中走出来的，怀有一颗责任心，一颗敬畏心，一颗同理心在需要自己的时刻献上一点力量，这就够了，而我们的孩子就是未来时代的新的力量，所以希望在现在特殊的时刻，他们能看见、听见、并记住。
学校秋季开学工作方案篇三
进入秋冬季，天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的`发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下：
我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。
1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，班级两位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报，两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。
1、实行日报告和零报告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。
1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍，防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。
加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之，我园将严格按照国务院常务会议提出的，"高度重视，积极应对、联防联控、依法科学处置的原则"，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。
学校秋季开学工作方案篇四
学校2022年秋季开学工作方案金桂飘香,秋意渐浓！2022秋季开学将如期而至,学校已经做好各项准备工作,等候全校师生员工回家。为坚决贯彻落实关于突发公共卫生事件防控工作要求,确保新学期师生顺利返校,切断疫情在校园传播的渠道,保障教育教学的正常开展,根据《中小学校秋冬季新冠疫情技术方案》精神和疫情防控相关要求,结合学校实际,制定本方案。
一、疫情防控工作原则以广大师生生命安全和身体健康放到第一位,按照常态化疫情防控原则,周密部署,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位,落实早发现、早隔离、早报告、早治疗防控措施,认真执行上级开学工作安排,做到有序开学、疫情可控。
二、工作要求（一）坚持以人为本、生命至上；统一领导、分级负责;科学谋划、精准施策；联防联控,科学应对。坚决克服麻痹思想厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格遵循相关防控要求,同时要避免在防控措施上防控过度、防卫失当。
（二）坚持“常态化复学、常态化防控〞原则,落实常态化疫情防控措施,确保校园一方净土、确保师生生命安全。
采取多种措施,创造性地解决公共场所人员密度等问题,着力保障秋季学期如期开学、师生工作学习贯彻恢复正常,最大限度恢复正常教育教学秩序。
（三）坚持“错区域、错层次、错时、错峰〞原则,分批分时段安排学生有序返校报到,避免人流高度集中。
三、开学时间安排各学段错峰到校时间安排如下：
9月1日（周二）,xxx学校四、五、六年级开学；
9月2日（周三）,xxx学校二、三年级开学；
9月3日（周四）,xxx学校一年级新生开学。
各年级入校具体安排具体见《致各位家长一封信》四、师生员工返校报到条件（一）低风险地区师生员工可返校报到。核酸检测工作按照省应对新冠疫情工作小组办公室制定的核酸检测方案要求执行。
（二）中高风险地区师生员工,暂不返校报到。
（三）本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测呈阳者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。
（四）有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。
五、构建学校防控工作体系成立疫情防控和开学工作领导小组：
组长：
xxx副组长：
xxx、xxx、xxx成员：
xxx、xxx、xxx及各年级组长、班主任疫情防控办公室：
主任：
xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx下设五个小组：
1）疫情防控组：
xxx、xxx、xxx负责组织落实上级“防控〞指示精神,全面协调疫情防控工作。
2）教学指导组：
xxx、xxx负责开学前的网络教学和开学后教育教学的指导工作。
3）应急处置组：
xxx、xxx、xxx、xxx负责处理由于疫情发展出现的紧急情况。
4）后勤保障组：
xxx、xxx负责物资采购,后勤保障。
5）信息组：
xxx负责收集、整理、上报“防控〞工作信息。
六、物资设施储备情况1、临时观察室和隔离室：设在学校门口东侧第一间一二楼。
2、防护物资：口罩8500个；红外线测温仪2台,额温枪44把,电子体温计44个,普通体温计44个,84消毒液300升,酒精100升,过氧乙酸100升；一次性医用手套200副,防护服20套,一次性隔离衣10套,护目镜3套,电动喷雾器1个,喷雾器2个,小喷壶20个,鞋套200副,头套200个,洗手液50瓶,硫磺皂30块,免洗速干手皮肤消毒液购买65瓶,酒精湿巾24包。
七、做好开学前的准备工作（一）健康排查与报备开学前,学校要做好健康监测与返校返岗前健康调查报备,实行“日报告〞“零报告〞制度,并向主管部门报告。
1、全体师生坚持晨检健康打卡活动,每天对师生的体温等健康情况准时登记并上报。
2、学校德育处负责教职工居住旅行信息和健康信息登记,做好开学前健康排查工作。
3、德育处负责全体学生的健康信息统计。
4、为掌握全校师生员工的健康状况和行程动向,调查内容包括：从8月17号开始全体师生不得外出,家长尽量不外出,产禁家长从中高风险地区返回并与学生密切接触。
近2周是否有过疫情中高风险地区旅居史等。健康信息包含返校前14日每日是否出现发热（腋下温度〉37.3c）,是否有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道等症状。
（二）学校无省外和境外的教师。
决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学、上班。
因疫情而不能返校上课,学校妥善安排学生的补课或线上教学工作。
（三）做好疫情防控知识技能培训疫情防控期间,在线上加强对全体师生的疫情防控知识技能培训i。
1、七步洗手法；
2、在咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻；
3、全体师生关注自身健康状况,出现异常及时上报学校,并就医；
4、尽量避免到人员密集的公共场所；
5、远离野生动物；
6、加强体育锻炼；
7、开学后按指定区域活动,不串班、不串楼层、不串区域、不聚集,避免交叉感染。
（四）加强宣传引导。
学校通过钉钉线上直播、学校公众号等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传及开学前相关内容的培训,及时掌握舆情并及时上报。
（五）开学前对学校进行彻底清洁,对教室、实验室、微机室、食堂等物体表面、地面进行预防性消毒处理,食堂、教室、功能室开窗通风。
（六）设立临时观察室和隔离室,位置独立,在学校门口,以备有出现发热等症状时进行暂时隔离。
（七）设置充足的洗手水龙头,做好洗手液、香皂、手套、消毒剂、防护服、额温枪、护目镜等物资储备。
（八）精心准备开学第一课,对师生进行全员、全面的新冠常识和疫情防控为主题的知识学习贯彻,通过班级微信群和钉钉群发放《致学生家长一封信》、《防疫知识》等电子版内容,宣传防控知识,家长填写利用钉钉群进行网络回执签字,通过“一课一信一回执〞使学生和家长熟练掌握新冠疫情防控技能。
（九）开学前发放《个人14天健康登记表》《个人健康登记承诺书》,学生熟知其内容,并做好居家。开学前一天,两表拍照上传给班主任,开学当天持以上两表到校后交班主任。
提醒：个人健康情况务必如实填写,假设隐瞒旅居史、接触史、发热史等情况,自行承担由此引发的一切后果和法律责任。
（十）开学前一天,学校全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园全方位、无死角环境消毒,做好开学）隹备。
八、做好开学后的准备工作（一）开学当天1、居家测温：落实家庭监测责任,开学前要求每个家长签定讲诚信、负责任、有担当的承诺书,对自己及老师学校负责,确保所送学生及家长无疫区接触史,无感冒症状,上学前给孩子在家进行一次体温检测,体温正常,没有其它不适症状的可以正常返校。
2、错时入校：我校1-6年级共41个班级2300名学生,返校采取分批返校形式进行。具体安排见《给家长的一封信》。
3、路线：开学当天,由家长按规定时间接送到学校门口,不得提前,也不可延后（放学接时也要遵守规定时间）,学生下车后家长立刻将车开走。学生佩戴口罩准备进校流程。
4、校门排队测温入校。学生当天在学校大门测温通道入校,按照地面标线,间隔1米距离,每班1队,单班在左边,双班在右边,同时通过测温通道进入校园。学生排队不得占用公路（各班主任在校门外组织学生排队等候）。一旦发现有发热症状人员,立即阻止进入,并进行消毒,用颤温枪进行复测,确定发热时,安置到提前预设的临时观察室,不允许带病或未解除医学观察人员入校。
门口测体温监测人员：当天值班老师1人复测人员：当天值班老师1人门口疏导人员：两名门卫消人员：一名门卫5、临时观察室：在学校门口东侧第一间一楼,如有学生通过复测后仍发热,由xxx符体温异常带到隔离缓冲区由耿会英对该生进行体温三测。确定发热并超过37.3c立即启动发热预案,通知家长和医护人员接送到我校定点医院-县医院进行筛查诊疗。
6、班主任收集本班报到学生的《个人14天健康登记表》《个人健康登记承诺书》《家长知情同意书》《学生居家提问健康登记表》7、晨检午检及病追踪记录。
进入校园的学生,人与人之间间隔1米以上排队进入教室。班主任老师做好晨午检记录,当天缺勤、请假记录,认真记录因病请假的学生情况,并做好病情追踪。按照班级一学校的上报流程用钉钉打卡系统进行早检午检情况上报。如发现可疑症状者,及时上报年级负责人,同时报送学校疫情报告人xxx,同时配合做好密切接触者管理和消毒等工作。
8、校园活动。
(1)实行网格化、最小单元精细管理,减少人员聚集,不同班级各项活动相对独立,启智楼所在班级在启智楼区域和操场篮球区,雅学楼所在班级在雅学楼和操场足球区。
负责人：巡查组、班主任(2)如厕：各楼层的学生使用各楼层楼内卫生间。
负责人：巡查组、值周生(3)学生出入教学楼路线：二三四楼西侧两个教室学生出入楼西门,二三四楼东侧三个教室学生出入东门1(向东)东门2(向西)。填写追踪记录。年级组长及时上交xxx校长。
不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。
3、学生在室内上课时,坚持佩戴口罩。如发现有发热、干咳等症状的,立即启动《校内发热等症状应急处理预案》向学校疫情联络员报告,并立即将学生带到观察室。学校立即向所在地疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作。
并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。
(1)教室每天两次打扫(上午、下午),垃圾入篓,每周一次大扫除,做到干净整洁,杜绝病毒滋生。负责人：班主任、值日生(2)废弃口罩的处理：
每楼层设置两个废弃口罩回收箱,关于废弃口罩要严格按照要求处理。
5、(1)教室、办公室和功能室除特殊天气外,保持全天开窗通风。
负责人：班主任、功能室管理人员(2)食堂每天通风不少于2次,每次不少于30分钟。
负责人：食堂管理人员。
6、消毒制度。
(1)教室每天消毒两次,利用上下午放学时间由专人进行84消毒液喷洒消毒地面,地上部分由酒精擦拭。负责人：
xxx(2)食堂消毒每天一次,利用餐后时间由专人进行84消毒液喷洒消毒地面,地上部分由酒精擦拭。负责人：田晓霞(3)就餐前消毒：餐前由班长引领到洗手池洗手消毒,确保就餐卫生。负责人：班长(4)消毒无死角,确保环境整洁。对操场、甬路、洗手间等公共活动区域,加强通风、清洁。对地面、墙面等表面进行定期消毒。负责人：
xxx8、错时就餐制度。
(1)就餐学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点、就餐要求进行用餐。
(2)学生入校后,到教室放下文具等,先到所在楼层洗手间洗手,然后到餐厅就餐。就餐学生佩戴口罩进入餐厅,取餐时必须佩戴口罩；就餐时随吃随走,保持餐桌洁净。
(3)讲究卫生,餐前洗手,餐后漱口,不随地吐食物,不随地吐痰,不乱倒剩菜、剩饭,剩菜剩饭必须倒在指定的桶内；用餐后的餐具要在指定的盆内；不要把水随意倒在地面上,以确保食堂清洁卫生。
(4)具体就餐安排：。
(二)教育教学工作展。
4.关心关爱特殊学生群体。做好农村留守儿童、建档立卡贫困学生及学习贯彻上有困难学生的学习贯彻指导和关爱帮扶工作,不让一个学生"掉队〞。
5.抓好体育和劳动教育。采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式引导学生加强体育锻炼,落实好眼保健操、阳光体育运动等要求。同时,积极开展劳动教育,引导学生做好力所能及的家务劳动。
九、相关要求1.提高思想认识。秋季新老生返校人数多,工作任务重,要充分认识学生返校疫情防控的重要性和艰巨性,把学生返校接待和疫情防控工作作为最重要的政治任务,作为增强“四个意识〞、坚定“四个自信〞、做到“两个维护〞的重大政治检验,从严从实从细抓好工作,确保学校各项要求及安排部署落到实处。
2.发挥组织作用。各级党组织和广大党员要巩固深化“不忘初心、牢记使命〞主题教育成果,各级党委（党总支）要发挥领导核心和政治保证作用,党支部要发挥战斗堡垒作用,党员要发挥先锋模范作用,为做好学生返校后疫情防控提供政治保证。
3.严格落实责任。各部门和各二级学校要严格落实工作责任,严守工作纪律,按照学校的统一部署要求,认真、产格、严肃地做好学生返校前后各项工作,做实基础工作,突出重点工作,补齐工作短板,堵塞工作疏漏,维护校园安全稳定。
4.加强舆论引导。各部门和各学校要引导师生抵御不实信息,做好谣言辨析,加强正面宣传,及时回复学生关切的问题,第一时间通报信息,保证信息公开透明。增强学生网络安全意识,做到不信谣,不传谣,不造谣。
5.强化责任追究。对工作不力的单位领导和工作人员要进行通报批评,对因工作失职、渎职而造成疫情扩散等不良影响的,揩按照各级教育主管部门的有关规定,对有关领导和责任人进行严肃处理。
中学传染病疫情报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关的法律法规规定的要求,结合我校实际情况,特制定xx中学传染病疫情报告制度。
―、组织机构...
学校秋季开学工作方案篇五
根据教育部20xx年秋季学期延期开学的通知和市教育局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，我校在向全校师生明确秋季开学时间的同时，近期首要做好寒假相关工作，同时也对可能延期开学准备工作和工作预案进行了谋划。
二、工作准备。
1.要早准备、早筹划,做好可能延期开学的准备,研究制定延期开学工作预案，坚持“一校一策”,要根据各年级学生情况、教学情况，制定可操作、效果好、实效性强的延迟开学教学工作预案。科学谋划和建立延期开学期间本校新型教学秩序和管理制度。
3.编排特殊时期线上学习课程表，制定近期授课计划、课时计划;。
5.师生互动调试线上授课软件的使用，任课教师做好对学生进行培训，做到人人熟练，会使用，出现故障会调试解决。
三、工作预案。
1.基本原则：“一校一策”，停课不停学。
2.具体实施：
寒假期间有计划地对学生学习、生活的指导,要求在家不外出、不聚会、不组织和参加集中性活动。
指导和要求学生在家开展探究性学习、经典阅读、观看红色电影、家务劳动、习惯培养、锻炼身体活动。
要科学预判本地本校教师、学生、线上教学实际条件,克服困难,充分发挥学科带头人、骨干教师作用,共享优质教育资源,向学生提供丰富的学科教学、学科故事讲述等线上学习资源。
利用好市教育局、市教育研究院推荐的河南省教育云平台上提供的下学期的课程资源、学科故事资源、线上辅导答疑平台,利用教育云平台，积极提供优质课程资源,开展线上教学和辅导答疑。
四、特别强调。
1.暂按省教育厅原定的x月17日开学，如上级有特殊情况，我们再做出调整。
2.不得提前开学和在校补课。
3.开学前不得组织学生到校,学生不得自行返校。
4.取消或推迟各类考试、活动，特别是聚集性活动等,应停尽停,切实加强校园管控。
5.在疫情结束前不得组织开展研学旅行活动。
特殊时期，我们要特别面对，尤其是在疫情没有结束之前，一定提高警惕，严格执行上级的规定，按部就班完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩，共同战胜这场没有硝烟的战争。
学校秋季开学工作方案篇六
在确保安全防护扎实到位的情况下，有计划开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学任务，坚持以师幼发展为根本，以科学管理为保障，认真落实教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，规范与发展并举。做好幼儿园安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。将幼儿培养成懂礼貌、讲道理、有创造力的新世纪宝宝，教师为每一位宝宝提供表现自己和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。创造一个自由、宽松的环境，让宝宝自主选择，有更大的发展空间。建立良好的师生关系，教师和幼儿有良好的感情。在活动中，注意培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和合作态度。重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向。
《新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下计划。
1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预2防幼儿走失。
2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5．保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
6．及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
7．严格书写检查记录，及时清点人数和物品。
8．户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
9．培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识．10．严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11．上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12.教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励1.加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮忙，保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
学校秋季开学工作方案篇七
为扎实做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
初定2月17日(周一，农历正月二十四)，具体开学时间，将视疫情防控进展情况，按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。
(一)人员组成。
组长：校长****。
副组长：副校长****教务主任***后勤负责人***。
成员：各年级组组长、各班班主任。
(二)主要职责。
6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。
7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
(一)开学前准备工作。
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)开学后工作安排。
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
3.实施师生体温晨检制度。每天早上，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。
1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!
学校秋季开学工作方案篇八
20xx学年度第二学期将要开学。为全面了解全县各级各类学校寒假工作和秋季学期开学工作情况，进一步规范办学行为，落实工作责任，激发工作热情，促进各项工作开好局、起好步，特制定本检查方案。
通过对各镇（街）中小学、幼儿园，县直各学校开学情况的检查，着力解决开学工作中存在的人员到岗不齐、环境卫生整理不到位、教学准备不足、工作安排不细、安全排查不实等问题，实现新学期各项工作良好开局，为教育教学工作顺利开展奠定坚实基础。
1、检查方法：通过看档案、师生座谈、实地查看等方式进行，原则上每个镇（街）抽查2－3所学校，1所幼儿园，县直学校全部检查。
2、检查内容：主要从上级文件精神落实、假期工作落实、教育教学常规、安全工作、校容校貌、教室办公室和功能室布置等六个方面进行检查。
20xx年2月13日—14日，共二天。
本次检查分三个组，每组由局领导班子成员带队，相关科室人员为检查组成员，每组第一个成员负责汇报材料的整理。
检查结束后，各组进行汇总，形成本组的检查报告。检查报告要具体到学校，既要有好的'典型，也要有差的典型，要把存在的突出问题指出来。各检查组将检查报告交局基础教育科统一汇总，形成全县中小学开学检查情况汇报材料，上交主管领导。局办公室根据检查发现的问题，按照“谁主管、谁负责”的原则，交相关科室督促办理。
