总结的过程中，我们要客观地评估自己的表现和成果。在写总结之前，我们需要先收集和整理相关的信息和材料。接下来，我们一起来看看下面几个范文，希望能给大家一些写总结的启发。
考试失利总结考试失利总结与反思篇一
本次期中考试是自七年级以来所有考试中我们遭遇的第二个“滑铁卢”。在继上次期中考试全县第十一名的惨败之后，本次期中考试八年级英语成绩只到了第十二名，从八上期末考试的第六名直降了六个名次。
考试成绩出来之后我做了系统地总结与反思。本次两班所有学生中只有两人成绩有了提高，其余学生的得分都有不同程度的下降。也许这其中有试题难易程度的原因，但得分的高低会直接给学生成绩好坏的印象。本次试题中学生失分最多的是单项选择、词汇运用和书面表达。主要遇到的.问题是单词掌握不够牢固，单词运用更是模棱两可。
回溯到平时教与学中，我觉得基础知识的训练不充分，平时学生做题少、回顾少，课时紧张、课堂提问检测的力度有下降等等，都是考试失利的原因所在。
针对本次失利，在以后的教学中我需要注意的有：一、帮助学生打牢基础，多做练习，提高及格率；二、对于及格以上到高分的学生要加强弱势题型的训练，争取帮助他们达到高分水平；三、已达到高分的同学尽最大努力争取特优；四、对同步学习上题目的处理一定要扎实，并引导学生及时总结回顾；五、对单元作业题上的题目要有抓有放，部分难度过大题目可以不作要求，不能让学生被难题吓倒；六、在考前复习中，引导学生做好知识点的梳理和归纳，化难为易，树立学生的考试信心。
我会尽最大的努力帮学生啃完啃好八下英语课本这块硬骨头，并争取取得理想的成绩，相信我们能行！
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考试失利总结考试失利总结与反思篇二
考试成绩是非常重要的，但是，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的缺陷和漏洞呢?下面是百分网小编提供的2017高中生期中考试失利后的总结与反思，希望对你有所帮助!
这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。
再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。
期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的;更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩：均分80。29，及格率98。46%，优生23。1(其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90。5，误合为80。5)。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：
1、要继续重视识字和句子训练
本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。
2、要立足于课堂培养阅读能力
阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的`阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。
3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。
4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。
5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。
考试失利总结考试失利总结与反思篇三
这星期，我们考试了语文，当天成绩就出来了。当我知道我语文考了，我又高兴又害怕，我看了看我错的题，结果让我大吃一惊!
我感到很后悔，但是我却深深地知道，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要多看看书上的题，这样才能答上课本题。我想，经过我的努力，在下次的考试中，一定要超越自己。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!
不过，通过这次考试，我终于知道是我玩的太多，复习的太少。今后，我一定要努力起来，加油，朝明天美好的未来出发。
考试失利总结考试失利总结与反思篇四
你好！
很抱歉我在这次期中考试的数学考试中犯了一个严重的.错误，只考了73分，与我们班的平均分相差甚远，严重阻碍了班级，也极大地制约了您入选省级优秀教师。
回想起来，我在前一阶段的学习中有学习态度松懈的问题，有时上课不认真听讲，课后不复习课文，有些知识点没有掌握好。尤其是一些基础题没有去深入分析研究，导致我期中考试大量基础题的落下，造成了这样惨痛的后果！
这个错误充分暴露了我对数学学习的松懈和放任态度，没有把足够的精力放在数学学习上。这在一定程度上也说明了我缺乏好奇心和上进心。
现在，错误出现了，我也不再为自己辩解。我只会坦然面对，在此向您郑重承诺：从现在开始，我将特别重视数学学习，努力纠正自己的态度和行为错误，牢固树立“数学重要，数学一定要学好”的观念，争取在本学期期末考试中取得高于班级平均成绩10分的好成绩。
最后，暂时求求大家的原谅，让我在下半学期好好表现。
考试失利总结考试失利总结与反思篇五
亲爱的老师：
你好！
我是xx，对这次考试的结果感到很愧疚。我抱着非常不自信的心态去看成绩，果然这次考的不好。我也准备这样做。我知道我这次考试没考好。这是一个非常大的问题，无论从哪个角度看都非常糟糕。我觉得我这次考试的失败和我平时的表现有很大关系。我不想处于不知道自己问题的状态。这是个大问题。我应该对一切都有计划。没有把自己的学习规划好。这是我的.问题。现在我知道有点晚了。我已经考试不及格了。我为你对我的信任感到羞耻。平时没时间学习，所以心态不好。现在知道反思好像有点晚了，但是我不放心。我需要给自己一个交代，也需要给你一个交代。我觉得这些都是生活的细节。很多时候，这种细节总是存在于我们身边，所以我必须认真检讨自己。
首先，我觉得这次事件的问题主要在我。我没有好的心态去做好一件事，学习也是。回顾自己这段时间的表现，真的觉得自己做的很不到位，需要检讨。在平时的学习中，我想我应该知道这些东西无论什么时候都是可以纠正的，很多情况下我应该知道如何判断。我通常花很多时间玩。现在想想这学期大部分时间都在玩，静不下心来学习。我知道学习需要正确的态度，什么态度都学不好。现在知道了这些，我对自己的行为感到非常自责，想了很多。这些都是我应该思考的事情，无论是生活还是学习。
和上学期相比，我的成绩真的下降了很多，这不是你想看到的，也不是我想要的。我一直觉得应该对自己未来的学习方向有一个明确的态度，而且这个态度必须是正确的。现在想了很多，不能一直这样下去，很不合理。我也相信我在以后的学习中一定能做好这些基础的事情，这也是我现在后悔的态度。面对这次期中考试，我感到很内疚。我感到愧疚的是，你一直很看好我，我却辜负了你的期望。另一件事是我辜负了我的父母。从今天开始，我一定会端正态度，提高学习。我觉得很有必要。我会记得我这次考试为什么不及格，我再也不会淘气了。请相信我。
我在此传达。
敬礼！
审查人：xxx。
20xx年x月x日。
考试失利总结考试失利总结与反思篇六
期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的`是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5）。
根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：
1、要继续重视识字和句子训练。
本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。
2、要立足于课堂培养阅读能力。
阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。
3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。
考试失利总结考试失利总结与反思篇七
亲爱的老师：
你好！
这次考试，我也考得不好，有几科不及格。可以说是给我们班丢脸了。同时，相比之前的成绩，我也退步了不少。很抱歉让老师失望了，之前的教学没有听好。在这里，我也想反思一下我这次考试没考好的一个情况。
其实老师对我的学习讲过很多次，甚至严厉批评过我，我都没放在心上。反而觉得老师好管闲事，我的学习是我自己的事。好不好本来不关老师的事，现在想想真的很惭愧。真的没有珍惜老师的关心，平时也给老师添了不少麻烦。也让老师的工作多了很多，但我并不后悔。我也知道这样很不好。这次看到结果我很惊讶。我认为我应该通过所有的考试，但这也没有让我更加意识到，如果你不努力，你就会倒退。同时也让我更多的感受到，老师居然告诉我不要那么懒，但我还是自以为是。如果我平时认真一点，根本不会取得这样的成绩。
的确，无论老师平时多么严厉，其实目的都是为了让我们能够学好，能够对自己负责，能够收获知识，能够让我们以后的路走得更好。同时，老师的严厉也表现出深深的关怀。我也要好好珍惜，以后也要好好学习，不能再让老师担心你了。
此致
敬礼！
审查人：xxx。
20xx年x月x日。
考试失利总结考试失利总结与反思篇八
亲爱的老师：
你好！
期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5）。
根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的'试卷，我决定从以下几方面去努力：
1、要继续重视识字和句子训练。
本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。
2、要立足于课堂培养阅读能力。
阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。
3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。
此致
敬礼！
审查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考试失利总结考试失利总结与反思篇九
亲爱的xx老师：
你好！
随着歌曲《每次走过老师的窗前》的结尾，我流下了动情的泪水。作为一名xx中学的'学生，我数学考了低分，这是学校和老师的耻辱，也让我很内疚。
父母一直很努力的期望我好好学习，好好学习，让我能在这所中学学习，但是我一直没能好好学习，导致我成绩很差，尤其是数学。
这次数学考得不好，严重拖累了全班成绩。我真的觉得对不起所有人。经过一番思考和分析，我想到了我的分数这么低的原因。
第一，我平时不太注意给数学安排足够的时间，这是时间资源分配不足。二是对基础题目的训练不够重视，片面强调攻坚，导致自己对数学学习的战略误判。第三，我数学基础薄弱，某种程度上跟不上数学老师的讲课速度。这是客观原因。
以后我一定更加重视数学学习，针对这次考试的错题和相关题加强训练，争取在以后的考试中正确。而且在日常生活中，我们要投入更多的时间和精力在数学学习上，争取在下半学期把数学成绩提高到一定的水平，不至于拖同学的后腿。
此致
敬礼！
审查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考试失利总结考试失利总结与反思篇十
亲爱的老师：
你好！
这次考试，我确实发挥的有点失常。我没有发挥出平时的水平，比上次考试落后了很多。我知道这次我的成绩让你感到有些失望，你对我的期望很大。我很惊讶我这次没考好。我没有想到我会考出这么差的成绩，但是既然我退步了，那就说明我有问题。我应该发现自己的问题，努力提高成绩。
回顾自己这段时间的表现，反思自己，发现自己这段时间确实有些问题，最近的学习状态很不好。我没有把所有的心思都放在学习上，所以这次考试我会让自己出乱子。最近没怎么花时间学习，有时候甚至利用自习课的时间看一些课外书。我觉得这是我这次没考好的一大原因。
如果说之前我是为了提高学习成绩而学习，那么最近我是为了完成每天的学习任务而学习。每天除了上课和写作业，不再花时间学习，有时上课不认真听讲，学习成绩自然会下降。之前没发现这个问题。我觉得我还是和以前一样认真，但是直到这次成绩退步，我才发现我的学习态度有很大问题。
得知成绩的时候我很震惊。我没想到我会取得这样的.成绩。说实话，这次考得不好，我很难过。自我反思之后，发现了一些问题。我想我不会再让这样的事情发生在自己身上了。作为一名学生，我必须一直努力学习。只有这样，我才能保持好成绩，一直进步。我已经认识到我的错误，我再也不会犯同样的错误了。
我保证以后会好好学习，不会抱着不好的心态学习。我会全身心投入到学习中，好好利用每一天学习更多的知识，我会一直进步。进步之后我不会骄傲，我会一直努力进步。下次考试，我会考出自己的水平，再也不会退步了。
此致
敬礼！
名称：xxx。
日期：xx年xx月xx日
考试失利总结考试失利总结与反思篇十一
尊敬的万老师：
您好！
我在此向你说一声对不起，我辜负了您的期望，这次考试之前让老师就给我们讲过了知识点，并且让我们认真记，因为我没有努力导致这次没考好，所以现在想起来十分后悔。
今天，我怀着后悔的心情，向您写这份反思，只希望您能原谅我的无知，在此向您说声“谢谢！”
在此次考试之前，我并没有深刻的认识到自己的骄傲和自满，导致这次考试成绩一落千丈。由于我的骄傲在做这一章作业时，我怀着匆匆了事的心理，毫不用心的把每次作业写完，导致每次作业的质量很低，而老师讲容易出错的题时，我认为我虽然现在做不出来但是可以临时发挥,所以导致这次考试的最后一题做不出来，为此丢了很多分。由于数学是一种上课听懂题都会做的学科，所以上课听讲的质量尤其重要，由于我的自满，我认为老师上课讲的题我都会做，在上课时就三心二意，显然没有上三章那么用心了。身为本班的数学课代表，我没有起到带头的作用，反而还成了班上的反面教材，这使我感到愧疚和不安，我知道在数学方面我还是比较有天赋的，但由于我的粗心和马虎使我这次考试也丢了不少的分，由于考试时间只有80分钟，我就以最快的.速度做完选择题和填空题，把宝贵的考试时间留给后面的解答题。虽然一选择和填空题都是我的强项但是我做题时没有心静，我的填空题错了三道，白白丢掉了8分，我也十分后悔我丢了这8分。
通过这次考试我认清了自己：我是一个有能力但容易飘飘然的人，为了改掉我容易飘飘然的坏毛病，我决定从今天开始，从现在开始要脚踏实地的做好每一次作业，认真听好每一堂课，要戒焦戒燥，绝不轻浮。上课要抓紧每一分钟，老师讲得难题要仔细听。我不能再让您失望。“元旦迎统考，统考飞来到”这是您给我们敲响的警钟。“统考好成绩，大家心中笑”这是您对我们成绩的肯定，“大家心中笑”，我希望自己也是“大家”的一员，在全县统考中拿下属于自己的荣耀。为了不让您失望、不让张老师失望、也不让家长失望，不让七十二班失望，我一定要在短短的一个月里抓紧时间复习，让我的强项－－－－数学，不变成我的弱项，让它依然闪着耀眼的光芒。
审查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考试失利总结考试失利总结与反思篇十二
尊敬的万老师：
您好！
我在此向你说一声对不起，我辜负了您的期望，这次考试之前让老师就给我们讲过了知识点，并且让我们认真记，因为我没有努力导致这次没考好，所以现在想起来十分后悔。
今天，我怀着后悔的心情，向您写这份反思，只希望您能原谅我的无知，在此向您说声“谢谢！”
在此次考试之前，我并没有深刻的认识到自己的骄傲和自满，导致这次考试成绩一落千丈。由于我的骄傲在做这一章作业时，我怀着匆匆了事的心理，毫不用心的把每次作业写完，导致每次作业的质量很低，而老师讲容易出错的题时，我认为我虽然现在做不出来但是可以临时发挥,所以导致这次考试的最后一题做不出来，为此丢了很多分。由于数学是一种上课听懂题都会做的学科，所以上课听讲的质量尤其重要，由于我的自满，我认为老师上课讲的题我都会做，在上课时就三心二意，显然没有上三章那么用心了。身为本班的数学课代表，我没有起到带头的作用，反而还成了班上的反面教材，这使我感到愧疚和不安，我知道在数学方面我还是比较有天赋的，但由于我的粗心和马虎使我这次考试也丢了不少的.分，由于考试时间只有80分钟，我就以最快的速度做完选择题和填空题，把宝贵的考试时间留给后面的解答题。虽然一选择和填空题都是我的强项但是我做题时没有心静，我的填空题错了三道，白白丢掉了8分，我也十分后悔我丢了这8分。
通过这次考试我认清了自己：我是一个有能力但容易飘飘然的人，为了改掉我容易飘飘然的坏毛病，我决定从今天开始，从现在开始要脚踏实地的做好每一次作业，认真听好每一堂课，要戒焦戒燥，绝不轻浮。上课要抓紧每一分钟，老师讲得难题要仔细听。我不能再让您失望。“元旦迎统考，统考飞来到”这是您给我们敲响的警钟。“统考好成绩，大家心中笑”这是您对我们成绩的肯定，“大家心中笑”，我希望自己也是“大家”的一员，在全县统考中拿下属于自己的荣耀。为了不让您失望、不让张老师失望、也不让家长失望，不让七十二班失望，我一定要在短短的一个月里抓紧时间复习，让我的强项——数学，不变成我的弱项，让它依然闪着耀眼的光芒。
此致
敬礼！
xxx。
xx年xx月xx日。
考试失利总结考试失利总结与反思篇十三
亲爱的老师：
你好！
作为一名理科生，这次期中考试我物理考得并不好。和我之前的分数比，差的不是一点点。虽然两篇论文的知识点差别很大，但是这次考试也体现了我之前学习的内容。按道理，我不应该考得这么差，只是平时学习没有认真学物理，所以物理成绩才变得这么差。我必须对自己诚实。
理解这门学科需要时间，做好这道题才能学好。但是在平时的学习中，我觉得物理知识从这学期开始变得比较难了，以前觉得还可以，但是这学期，我一直觉得学物理特别难。课后，老师在课堂上反复讲解的.一些知识点我听不懂。我问了同学，我自己也多做了一些题。但是学起来还是很难。渐渐的，我对物理没有当初那么兴奋了，感觉无论如何也学不好。
而且这种状态的延续也导致我上课听不懂，下课也不想深究。这样恶性循环的最终结果就是我没有学好物理。说到物理考试，很多看起来很熟悉的物理题目我都不会做。物理科目和其他记忆的科目不一样，做不对就做不对。如果他们没有理解透彻，就没有办法得到结果。试卷发下来的时候，我看着刺眼的红色分数。我知道自己前段时间的不努力造成了这样的后果，我也深感抱歉。老师经常告诉我们，我们不应该放松学习。一旦放松了，就会很快退步。
保持我的成绩总是很难，但我没有学习，而是在发现困难时退缩了。不像学习，物理也学不好。在以后的学习中，我不能再这么怕困难了。想学好物理，就得花时间在物理上，理解透彻。这样，下次物理考试我就能进步了，不会那样了。
除了物理，其他学科也是如此。虽然这次考试我考的不错，但是我要时刻警惕自己。当我遇到难题时，我不能退缩。我一定要彻底解决。只有解决了问题，学到的才是自己的，而不是停留在书本上。然后，到了考试的时候，我可以取得更好的成绩。
此致
敬礼！
审查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考试失利总结考试失利总结与反思篇十四
亲爱的老师：
你好！
前几天，我们班进行了一场英语考试，虽然试卷不是非常的难，但是，我却只考到了可怜巴巴的71分。回家后，被爸爸妈妈狠狠地训了一顿，学校中则又被同学们嘲笑一番，让我简直是无地自容。于是，我对这次考试的'失利进行了反思和分析，得出了以下几个原因。
一、平时我对作业中的常规不太重视，没有每天都勤听录音。而是三天打鱼，两天晒网，根本就没有持之以恒。就算是真的再读，也是小和尚念经——有口无心，根本就没有读到心里去，而只是应付一下。有些句子都听不懂，最后导致了我在听力部分中分辨错误，标错了序号。
二、我在上课时没有勤做笔记，只是用脑子去记住一些总点，而没有用笔记下来。俗话说得好：“好记性不如烂笔头。”我终究还是忘记了一些重点，在考试中没能写出来，还是错了。
三、我在复习时忽略了对单词的重视，一些单词随着时间的推移而淡忘了，而我有没有及时地查漏补缺，只是一味地看着书中的对话，使得在考试中没有认出单词，答案也写错了。
四、综合了前面几个缺陷，我在遇到了那些类型的题目时，没有果断跳过，而是左思右想，纵然写出了不少题目，但却浪费了最宝贵的东西：时间！使得我在最后没有时间完成剩余的题目，又白白地扣了许多分。
就这样，四点合在了一起，使得我在这次考试中一败涂地。于是，我专门写了一份计划书，来规范我以后该怎么做：首先，我要在上课时勤做笔记，认真听讲，不可以开小差。还有，我平时要勤听录音，要有恒心，，不可以半途而废。我还要定期复习学过的单词，不然哪怕记得再牢，总有一天会忘记。最后，就是要在考试中注意分配时间，不然会得不偿失。
我今后一定要严格执行这份计划书，不会再重蹈覆辙这次的失败了！
此致
敬礼！
审查人：xxx。
20xx年xx月xx日。
