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学风纪律教育讲话稿 学风学纪的提案(5篇)
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学风纪律教育讲话稿 学风学纪的提案(5篇)

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学风纪律教育讲话稿 学风学纪的提案(5篇)
    小编:王一快

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学风纪律教育讲话稿 学风学纪的提案篇一

亲爱的同学们:

带着理想和憧憬,我们相聚在河西寄宿制学校。作为学生,学习是我们孝敬父母、感谢师长、献给自己未来最好的礼物,是我们顺利完成学业的根本!可反观我们部分同学的表现:上课茫无目标,课后无所事事,浑浑噩噩,作业马马虎虎,考试一塌糊涂,严重影响了学风班风! 学校正在组织开展以“抓班风,促学风,塑校风”为主题的学风建设活动。为此,少先队大队部在这里郑重向全校少先队员发出以下倡议:

一、努力学习,形成良好的课堂纪律

1.课堂是进行教学的重要场所,每一位学生在课堂内保持严肃、安静。

2.在上课铃响前进入教室并就座;迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。

3.上课时,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室。

4.不在课堂上吃零食或看与本节课无关的书籍。

5.教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。

6.教室内保持整齐洁净,不踩踏桌椅,不随意在课桌上涂写,不随地扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日生将黑板擦干净。

7.在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

二、认真学习,加强班级学习风气

1、人人响应从自身做起;班干部以身作则,起带头作用;学习委员、课代表为直接负责人;班主任、班长、副班长全面负责。

2、养成预习、复习的学习习惯。通过预习新课,培养自学能力和创新意识,对理解不了的知识,带着问题去听老师讲课,会记忆深刻;通过复习、反思,进一步巩固、消化所学知识点,举一反三,形成系统,才能独立完成课后作业。

3、保证早读、自习课课堂的效率,早读由课代表在规定时间内认真组织早读;自习课真正养成自觉学习的习惯,形成浓厚的背诵、书写、阅读的学习氛围;对扰乱学风的人要坚决严厉打击、处理。

4、必须保证作业自主完成!对提供抄袭及抄袭人员严肃处理;对不能独立完成作业的习题,个别题不会做是正常的,应请教学习委员、小组长或任课老师解答;作业应按时完成,记入该门课的平时成绩,课代表及时收齐作业并做好详细记载。

三、珍惜时间,积极迎考

月假返校后,学习时间紧任务重 ,希望同学们在月假期间做好阶段性复习,巩固好所学知识,在剩余的20余天时间内,以更加勤奋、更加刻苦的学习态度投入到期末迎考的复习当中去。

“一分耕耘、一分收获!”同学们,让我们行动起来吧!以优异的成绩向家长、学校交一份满意的答卷!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

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学风纪律教育讲话稿 学风学纪的提案篇二

亲爱的同学们:

为了全面提高本班同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌.良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全班同学发出倡议:

一、 树立正确的人生理想和远大的成才目标.树立正确的世界观,人生观,价值观,做一个有理想的人,有作为的人,与时俱进的现代社会需要的人才.

二、 养成良好的学习习惯,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念.刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实.熟练的掌握专业知识和操作技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念.树立正确的学生观,成才观,增强学习动力,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的班级学习氛围.

三、 同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度.不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊.树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。

四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。

五、全体同学要以各种等级和证书考试为突破点,特别是以英语、计算机、等级考试和专业证书考试为突破点,进行全方位的学习!

六、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,专心听讲,勤做笔记,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,着重培养比较研究、逻辑分析的能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。

同学们,面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!为了我们班级和我们学院的将来而努力奋斗吧!

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学风纪律教育讲话稿 学风学纪的提案篇三

亲爱的同学们:

大学是我们学习知识,追逐梦想,实现人生价值的重要阶段,其中的课堂学习不仅能帮助我们获取知识,还能拓展我们的视野,铺就通往梦想的道路,良好的课堂纪律能营造学习氛围,促进师生交流;优良的学风能激励学生奋发向上、努力成才,推动学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量。

为响应学校“逐梦高水平,共筑好学风”的号召,进一步迎接教育部本科教学工作水平评估,推进“双一流”建设和高水平大学建设,建设良好学风,形成优良校风,落实“立德树人”的根本任务,充分实现学生的自我教育、自我管理、自我服务,暨珠学代会在此向大家发出如下倡议:

第一、遵守课堂纪律,准时出勤

不迟到、不早退、不旷课;在上课铃响前进入教室并就座;迟到后取得任课教师的同意后方可就座;教师未宣布下课,不得擅自离开教室;不得无故缺勤。

第二、端正学习态度,认真听讲

上课前自觉将手机等通讯工具和其他电子设备调至静音、震动或关闭模式;上课时认真听讲,不随意走动,不做影响他人听课的事情;不在课堂上做如听音乐、吃东西、发短信、玩游戏、看课外书等与课堂无关的事。

第三、注重个人形象,穿着得体

上课时着装整齐,不穿拖鞋、背心,不赤脚、赤膊上课。

第四、崇尚文明礼仪,尊重师长

教师提问时,学生须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。

第五、提高道德修养,严于律己

作业不抄袭,考试不作弊,做到自尊、自爱、自省、自警;严格遵守图书馆和自习室规章条例,不干扰他人自习,自觉维护公共秩序。

第六、提升综合素质,全面发展

学习时应专注投入,戒骄戒躁,脚踏实地; 课余时积极参加参加学校、学院、班级、宿舍组织的各项有利于成长成才的活动,开拓视野,积累经验。

第七、提升学习能力,勤于思考

培养自学和独立思考的能力,不迷信权威,学会多角度看待问题,思考运用多种方法解决问题。

第八、树立正确观念,努力进取

树立积极的学习观和人生观,明确学习的重要性,树立终身学习的观念,积极进取,努力成为社会建设的中坚力量。

第九、积极与人交流,团结协作

加强团结,加强学习、工作、生活等各个方面的交流,在人际交往中展现风采,提升素质,追求共同进步。

第十、引领优良风尚,恪尽职守

学生干部、自律委员会成员要以身作则,起到带头表率的作用;努力增强班级凝聚力,使班级形成积极向上的学习风气。

学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等,它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的,因此作为暨南大学的学子,我们应该团结协作,共同努力,用行动营造优良学风并赋予它独特的。

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学风纪律教育讲话稿 学风学纪的提案篇四

亲爱的同学们:

优良学风,是培养合格人才、推进素质教育的基本要求,是校园精神文明建设的重要组成部分,共建优良学风是提高教育教学质量的重要条件。

我院整体学习氛围浓厚,文化环境优良,但通过近期调查摸底,发现部分专业和班级同学在学习中出现了一些不容忽视的问题,如自律意识不强、上课看手机、课堂纪律差、学习风气差、教师监考不够严格等。这些现象让我们意识到:改善当前学风迫在眉睫,加强学风建设任重道远!在此,我们特向全院同学发出倡议:

一、加强自律意识,严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度,严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,遵守课堂纪律,不玩手机,不交头接耳,不影响他人。事假或病假严格履行请销假手续,如有临时情况或特殊原因,请及时向辅导员和任课老师说明原因。

二、在低年级同学中实行集中自习制。五一假期过后,学院将组织20xx级全体学生利用模拟法庭教室空间进行集中晚自习,自习时间为每周一至周四、周日18:30——20:20,学院全体专业课教师志愿轮流担任辅导教师现场辅导。

三、实施课堂禁止携带、使用手机制度。除使用手机app辅助教学的课程外,在所有课堂授课、听课过程中全程禁止使用手机。

四、实行“零容忍”监考制度。针对个别极少数同学存在考试作弊和企图作弊而部分教师碍于情面存在监考执纪不严的问题,学院将严肃考场纪律和监考纪律,并实施不同系、教研室教师之间交叉监考的方法来强化监考,力争在本学期内在全院学生中普遍形成不敢作弊、不能作弊和不想作弊的氛围,使作弊行为成为学生不能触碰的“高压线”。

五、实行本科生和研究生必读经典书目制度。学院将为不同专业的学生指定必读经典书目,并由本科生导师和研究生导师给予阅读指导,并由导师负责考核。

学风,是学习之风,是治学之风,是一个学院的灵魂和气质。“学风建设铭记心中,加强建设付诸行动”。同学们,行动起来吧,让我们为学风建设贡献自己最大的力量!为成为祖国建设需要的专业人才做好扎实的准备!为营造更好的学习生活氛围共同努力!

法学院教学工作委员会、法学院分团委

法学院学生会、研究生会

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学风纪律教育讲话稿 学风学纪的提案篇五

亲爱的同学们:

学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风,是一种品行,一种责任、更是一种做人之风。孟子曰:“车无辕而不行,人无信而不立。”树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。

为进一步加强学风和考风建设,积极引导同学们树立正确价值观、人生观、世界观,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,营造一个公平、公正、诚实、守信的考试氛围,滇西科技师范学院团委、学生会为号召全校同学在平时学习中认真对待每门课程,养成苦学、勤思、好问、求实的好习惯;考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,特此向全校同学发出如下倡议:

一、优良学风,从我做起

努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神,自觉维护班级整体学习风气,形成一个人人参与、相互监督、自觉遵守各项规章制度,以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的班风、院风、学风;

二、知行合一,凝练品格

应树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取;积极参与课堂活动,专心听讲,勤作笔记,遵守课堂纪律,培养良好的学习习惯;充分利用校园学习资源与设施,积极参加各种文体活动,培养综合学习能力,以拓宽视野,提高素质。

三、志存高远,勤奋学习

提倡刻苦钻研,反对浮漂作风;提倡严于律己,反对痴迷网络;提倡晨练早读,反对迟睡晚起;提倡按时到课,反对迟到早退;提倡积极向上,反对颓废不前;提倡求真务实,反对考试作弊。我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极﹑理性的态度投入到学习中;

四、遵守考纪、恪守诚信

严肃考风考纪,坚持“端正学风,诚信考试”的原则,严格遵守《滇西科技师范学院学生考试违纪处罚规定》,共同营造“遵纪光荣,违纪可耻”的氛围。践行社会主义荣辱观,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试不和谐行为。

“一泓诚信静心,万卷答题自成”。透过尘嚣,将这份安静注入心房,使我们踏实学习,履行诚信。因此,让我貌同行动起来,互相提醒,互相督促,把道德内化为内心的信念,外化为自己的实际行动;让我们用青春的激情,恰同学少年的正茂年华,坚定自己奋发朝前的道路和目标;让从我们每一天的学习生活做起,为青春谱写一曲壮丽的凯歌,为构建滇西科技师范学院优良的学风考风添砖加瓦,一起造和谐之学风,铸诚信之考风,创阳光之校园!

最后,衷心预祝同学们能在日常的学习中百尺竿头更进一步,更在一个公平、公正的考试环境中竞争,并取得优异的成绩!

共青团滇西科技师范学院委员会

滇西科技师范学院学生会

20xx年7月1日

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