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教师创先争优演讲稿(通用13篇)

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教师创先争优演讲稿(通用13篇)
    小编:雅蕊

演讲稿可以提供演讲者需要遵循的框架和思路,使演讲更加有针对性和有说服力。演讲稿中的观点要有说服力,可以提供相关数据和专家论证来支持自己的观点。记住,在写演讲稿时,找到自己的声音和风格是非常重要的。

教师创先争优演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

们前行的路。今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。

作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

作为一名教师。爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

我们永远记得,在2008年的'5月12日,地球妈妈的一声轻咳,带给了汶川毁灭性的灾难,在那千钧一发的时刻,那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂,在废墟上树起丰碑,用生命刻下不朽的板书:

在灾难降临的瞬间,他们把生的希望留给别人,在生死抉择的一刻,他们把死的危险留给自己。

在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下4个学生,4名学生全部获救,自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的爱的雕塑;当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校29岁的老师张米亚,歌里这样唱道:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门;5月13日晚11点,女教师向倩的遗体被找到:废墟中,她双手环抱,将三名学生紧紧地拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!在遵道镇欢欢幼儿园,当救援人员扒开废墟,发现一位女教师时,她是用后背挡住了倒向学生的水泥板,她的身下护卫着一个幼小的孩子,孩子活下来了,她的青春却永远定格在了21岁;红白镇小学,是老师用双手撑开被挤压变形的房门,他倒下了,可是他的双手还指向学生们逃生的方向……难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是,因为他们是教师,他们要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命,奏响荡气回肠的生命之歌!

师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒!这种光芒,也许平时像天幕上微弱的星光被忽略,但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度!

无论是面对从天而降的巨大灾难,还是生活中那些琐碎的细节,老师用自己的爱,同样书写着不朽的传说。

教师创先争优演讲稿篇二

尊敬的各位评委、领导:

我是来自职业职业中专的一线教师####,今天我演讲的题目是-----桃李满余河,争优作标兵。

和谐发展的神州大地,淘淘不尽的黄河之滨,在这科学发展的时代季风中,我们余河也走进了富民强县的新时代。看,余河的建设如火如荼,高楼大厦鳞次栉比,矗立在黄河平原,向人们诉说着经济建设的成果;听,齐河群众欢歌笑语,沐浴在和谐温暖的黄河风中,向人们展示了富足美好的新生活;想,齐河的明天将更加辉煌,傲然屹立在时代发展的洪流,成为黄河之滨的一颗璀璨明珠!近几年来,在县委县政府的正确领导下,我们英雄的齐河儿女,万众一心,团结奋进,积极投身到建设富民强县的时代洪流中来,如今的齐河经济繁荣、社会和谐,一派欣欣向荣的景象;广大的齐河儿女,立足于本职岗位,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,拼搏努力,甘于奉献,争优创先,争做齐晏先锋,用自己的辛勤的汗水、泪水书写了齐河发展的新篇章,古老的齐河重新焕发出青春的神韵,魅力无限,流光溢彩,成为一方生生不息、昌盛祥和的热土。作为齐河的一份子,争做齐晏先锋,贡献社会发展,责无旁贷!

在争优创先活动中,我们齐河职业中专立足于教书育人的本职工作,不断调整自身发展的步伐,与时俱进,更新办学理念,加强自身建设,强化基础管理,为推动全县的科学发展做出了自己积极的贡献,成为区域经济示范区建设中的排头兵。在全校教职员工的共同努力下,取得了累累的硕果,国家级重点职业学校的桂冠熠熠闪烁,十五规划教育部重点课题生根发芽,开花结果。历史的车轮风驰电掣滚滚向前,经过几年的努力,齐河职专已经冲出德州,走在全省前列,成为国家级重点、德州市唯一的山东省职业教育教学示范学校,获得德州市唯一的山东省中职毕业生就业先进单位荣誉称号。誉满天下,桃李满天下,名满天下,提起学校飞出的金凤凰,齐河上下,家喻户晓,人人皆知,成为参与齐河经济社会建设的一支主力军。历年来的毕业生中,有的敢为人先,自主创业,成为民营企业界的模范典型,为推动县域经济发展奉献着自己的青春才华;有的深入我县企业,务实工作,成为企业的`管理和技术骨干,变成了企业争优创先的先锋;还有的深入到乡镇、农村,成为社会主义新农村建设中流砥柱。我校培养的人才占据了我县重点企业中70%重要管理岗位和技术岗位,默默推动着时代向前发展。风雨彩虹,历经了许多的风风雨雨,走过了终生难忘的奋斗历程,齐河职专变成职业教育的一艘巨型航母,在市场经济大潮中乘风破浪,勇往直前,源源不断为我县科学发展提供了人才支持和智力保障。

作为一名普通的教育工作者,虽不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一棵小草为美丽的齐河献上一丝新绿;不能像海洋一样用宽阔的胸怀容纳百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露呢?不能像明月一样普照大地,何不做一支燃烧的蜡烛,发挥自己的光和热,在争优创先中贡献自己的一份力量呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,忠诚教育,奉献学生,为我县发展增砖添瓦是我应尽的义务。我是这样想的,也是这样做的。工作中,我严格要求自己,注重维护人民教师的光荣形象,用语言播种,用粉笔耕耘,用心血滋润,用行动示范,兢兢业业工作,默默无闻奉献,不甘落后,奋勇争先,把满腔的热情贡献给人才培养和学校发展。孩子是社会的希望,是家庭的太阳,谁不想更多地拥有更多颗太阳?由于工作繁忙,昨天忙着备课,今天忙着指导,后天要带领学生们去实习,常年全身心地投入工作,使我没有更多的时间考虑家庭生活,我曾经犹豫过,曾经彷徨过,()曾经痛苦过,因为我也非常想拥有第二个孩子,这是一个母亲的本能的想法。然而,我最终谢绝了亲人们的好意,婉言拒绝了同志们的劝说,主动放弃了第二胎的机会。但我并不后悔,因为我把爱奉送更多的学生,拥有了更多的希望,能够尽自己最大的力量投入到争优创先的活动中来,为齐河发展多出一份力。曾几何时,电话那头传来年迈的双亲焦急的声音:“孩子又发高烧了,赶快带他去医院吧!”“你母亲摔倒了,现在正躺在医院的病床上!”一头亲人们急不可耐的呼唤,一头是马上面临就业的学生,在痛彻心扉的思想斗争中,我依然选择了事业和学生,就这样在年年岁岁的付出中走到今天。一份耕耘,一份收获,我的努力得到了组织的肯定,赢得了家长和学生们的尊敬,同时也为学校发展献出了绵薄之力。其实,我只是大海中一滴水,折射出了齐河青年的精神风貌;在我身边有大批优秀的教师正以忘我的精神奋战在教育的第一线,废寝忘食,争当先锋,为齐河桃李缤纷世界而努力拼搏。

荀子说,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。千万条涓涓细流汇聚起来就变成了波涛滚滚的大河,全体青年团结起来,就形成了一股巨大的力量。让我们凝聚在一起,立足于本职岗位,努力工作,投身到齐河波涛汹涌的改革大潮中吧!看吧,各条战线的青年朋友们正在摩拳擦掌,跃跃欲试,在富民强县的活动中争做时代的先锋!谢谢!

教师创先争优演讲稿篇三

上午好!

小朋友们今天一定都很开心,因为很多的妈妈、奶奶、外婆都陪着一起上课。那小朋友们知道为什么呢,今天是什么日子呀?(“三八妇女节”)对,小朋友们都很棒哦。今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆、老师共同的节日。

先要感谢顾老师给我这个机会,代表家长发言。我想借今天的活动,表达我们对孩子的爱,表达我们家长对老师的感谢。

从孩子出生的那一刹那,我们的眼睛就有了固定的方向,我们的心就倾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀乐,甚至吃喝拉撒,在我们这些当妈的心里是重中之中。

养育孩子不容易,最操心、最累的都是妈妈,但是孩子给我们的快乐与惊喜远远多于辛苦,我们是快乐并辛苦着。从孩子的第一次微笑、第一颗牙、第一次站立、第一声妈妈、第一次独立行走……我们还记忆犹新,我们是那样的激动万喜。当宝宝们要上幼儿园了,我们担心、我们焦虑,这些从没离开过亲人的小家伙就要独立面对一切。可我们的宝贝还是勇敢地迈出了这一步,从哭闹着不要去上学,到天天盼着去上学;从什么都要大人帮忙做到什么都要帮着大人做;回到家还有讲不完的“幼儿园怎么怎么样,老师怎么怎么样,小朋友怎么怎么样”,看着他们在幼儿园快乐地成长,看着他们越来越会关爱他人,看着他们一天天的懂事……我们感到欣慰。点点滴滴的进步,离不开顾老师与胡老师耐心教导和悉心照顾。在此,我们表示由忠地感谢,说声你们辛苦啦!

爱的付出,有爱的收获。孩子用最天真的笑容,最纯真的语言表达着他们的爱。当他们搂着你的脖子,摸着你的脸颊,送上香香的小吻,还甜甜地说声音“妈妈,我爱你!”。这是最幸福的一刻,所有的辛苦、烦恼随着消散。都说孩子是上天送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,孩子的脸是爸爸妈妈永远看不够的风景。小宝贝们,妈妈爱你们,你们爱妈妈嘛?(“爱”)。

那让我们大声地对妈妈说声“妈妈,我爱你”好不好?(“好”)。

一、二、三——妈妈,我爱你!

谢谢大家!

教师创先争优演讲稿篇四

尊敬的各位评委各位同事:

你们好!我叫xx,来自xx小学,我演讲的题目是《创先争优做先锋,爱岗奉献写华章》。

伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?他这是再告诉我们无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。校长说:“你是党员,在创先争优中要当先锋。平常时期要看得出,关键时刻要站得出,危难时刻要豁得出。”是啊,我作为一名党员教师,就必须事事起带头作用,勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。与其他同事团结协作:比学习、比教学、比师德、比包容、比贡献,多方面争取优秀。认真履行党员教师的权利和义务。

我们永远记得:2011年5月12日14点28分,四川省汶川县发生8级地震,震度之强、波及之广、损失之惨重、场面之惨烈使每个人都触目惊心。几年过去了,那些催人泪下的场景,那些感人肺腑的细节以及在灾难中所显示出来的民族精神,人性光辉,依然能培养学生与人类同呼吸共命运的博大情怀。净化学生的灵魂,健全学生的人格!作为教师我们无法忽视这其中的教育启示!在那千钧一发的时刻,那一个个名字在灰尘中铸就师魂,在废墟中树起丰碑,用生命刻下不朽的板书。作为一名党员教师,我不能冲在第一线,只是在第一时间交纳了特殊党费。我感觉自己的力量是那样的微不足道。时代发展需要共产党员勇往直前,教育的发展需要我们担当重任,让我们在宽广的教育事业的舞台上,尽情挥洒自己的青春和热血!

在这里我给大家讲一个众所周知的小故事:有一个小和尚在一座寺庙里负责撞钟,他觉得早晚各撞一次钟,单调重复谁都能做,平且钟声只是寺院的作息时间,没什么大的意义。就这样他抱着“做一天和尚,撞一天钟”的态度撞了半年多。有一天,方丈宣布调他到后院挑水劈柴,小和尚很不服气的问道:“让我去干挑水劈柴的重活,是因为我撞得钟不准时不响亮吗?”方丈说:“你的钟撞得很响,但是钟声空泛,没有力量。因为你心中没认识到撞钟这项看似简单的工作所代表的深刻意义。钟声不仅仅是寺里作息的准绳,还是为了唤醒沉迷的众生。因此钟声不仅要洪亮,还要圆润、浑厚、深沉,悠远。心中无钟即是无佛。不敬业、不虔诚,怎能承担撞钟这项神圣的工作呢?”小和尚听后心中很惭愧,默默向后院走去。这只是一个简单的佛门故事,听起来似乎与我们的工作离得较远,然而他讲的道理和我们的工作生活离得那么近。那就是一个不忠诚不敬业,寻找借口的人不会很好的完成工作的,这些人往往也在不停地寻找工作。

在今天竞争日益激烈的社会里,与很多为生计奔波的人相比,我们衣食无忧。学校给我们创造了良好的工作和生活条件,我们要用忠诚敬业,严谨细致,创造高效优质的业绩回报学校,回报学生。我们要立足本职岗位,争创一流业绩,服务教育大局。以“铁肩担道义,妙手著文章”的责任感和使命感,去开创慈圣工作的新局面。正如哈佛大学的一句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。

教师创先争优演讲稿篇五

尊敬的各位评委、领导:

我是来自职业职业中专的一线教师xxx,今天我演讲的题目是—————桃李满余河,争优作标兵。

和谐发展的神州大地,淘淘不尽的黄河之滨,在这科学发展的时代季风中,我们余河也走进了富民强县的xxx。看,余河的建设如火如荼,高楼大厦鳞次栉比,矗立在黄河平原,向人们诉说着经济建设的成果;听,齐河群众欢歌笑语,沐浴在和谐温暖的黄河风中,向人们展示了富足美好的新生活;想,齐河的明天将更加辉煌,傲然屹立在时代发展的洪流,成为黄河之滨的一颗璀璨明珠!近几年来,在县委县政府的正确领导下,我们英雄的齐河儿女,万众一心,团结奋进,积极投身到建设富民强县的时代洪流中来,如今的齐河经济繁荣、社会和谐,一派欣欣向荣的景象;广大的齐河儿女,立足于本职岗位,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,拼搏努力,甘于奉献,争优创先,争做齐晏先锋,用自己的辛勤的汗水、泪水书写了齐河发展的新篇章,古老的齐河重新焕发出青春的神韵,魅力无限,流光溢彩,成为一方生生不息、昌盛祥和的热土。作为齐河的一份子,争做齐晏先锋,贡献社会发展,责无旁贷!

在争优创先活动中,我们齐河职业中专立足于教书育人的本职工作,不断调整自身发展的步伐,与时俱进,更新办学理念,加强自身建设,强化基础管理,为推动全县的科学发展做出了自己积极的贡献,成为区域经济示范区建设中的排头兵。在全校教职员工的共同努力下,取得了累累的硕果,国家级重点职业学校的桂冠熠熠闪烁,十五规划教育部重点课题生根发芽,开花结果。历史的车轮风驰电掣滚滚向前,经过几年的努力,齐河职专已经冲出德州,走在全省前列,成为国家级重点、德州市唯一的山东省职业教育教学示范学校,获得德州市唯一的山东省中职毕业生就业先进单位荣誉称号。誉满天下,桃李满天下,名满天下,提起学校飞出的金凤凰,齐河上下,家喻户晓,人人皆知,成为参与齐河经济社会建设的一支主力军。历年来的毕业生中,有的敢为人先,自主创业,成为民营企业界的模范典型,为推动县域经济发展奉献着自己的青春才华;有的深入我县企业,务实工作,成为企业的管理和技术骨干,变成了企业争优创先的先锋;还有的深入到乡镇、农村,成为建设中流砥柱。我校培养的人才占据了我县重点企业中70%重要管理岗位和技术岗位,默默推动着时代向前发展。风雨彩虹,历经了许多的风风雨雨,走过了终生难忘的奋斗历程,齐河职专变成职业教育的一艘巨型航母,在市场经济大潮中乘风破浪,勇往直前,源源不断为我县科学发展提供了人才支持和智力保障。

作为一名普通的教育工作者,虽不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一棵小草为美丽的齐河献上一丝新绿;不能像海洋一样用宽阔的胸怀容纳百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露呢?不能像明月一样普照大地,何不做一支燃烧的蜡烛,发挥自己的光和热,在争优创先中贡献自己的一份力量呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,忠诚教育,奉献学生,为我县发展增砖添瓦是我应尽的义务。我是这样想的,也是这样做的。工作中,我严格要求自己,注重维护人民教师的光荣形象,用语言播种,用粉笔耕耘,用心血滋润,用行动示范,兢兢业业工作,默默无闻奉献,不甘落后,奋勇争先,把满腔的热情贡献给人才培养和学校发展。孩子是社会的希望,是家庭的太阳,谁不想更多地拥有更多颗太阳?由于工作繁忙,昨天忙着备课,今天忙着指导,后天要带领学生们去实习,常年全身心地投入工作,使我没有更多的时间考虑家庭生活,我曾经犹豫过,曾经彷徨过,曾经痛苦过,因为我也非常想拥有第二个孩子,这是一个母亲的本能的想法。

然而,我最终谢绝了亲人们的好意,婉言拒绝了同志们的劝说,主动放弃了第二胎的机会。但我并不后悔,因为我把爱奉送更多的学生,拥有了更多的希望,能够尽自己最大的力量投入到争优创先的活动中来,为齐河发展多出一份力。曾几何时,电话那头传来年迈的双亲焦急的声音:“孩子又发高烧了,赶快带他去医院吧!”“你母亲摔倒了,现在正躺在医院的病床上!”一头亲人们急不可耐的呼唤,一头是马上面临就业的学生,在痛彻心扉的思想斗争中,我依然选择了事业和学生,就这样在年年岁岁的付出中走到今天。一份耕耘,一份收获,我的努力得到了组织的肯定,赢得了家长和学生们的尊敬,同时也为学校发展献出了绵薄之力。其实,我只是大海中一滴水,折射出了齐河青年的精神风貌;在我身边有大批优秀的教师正以忘我的精神奋战在教育的第一线,废寝忘食,争当先锋,为齐河桃李缤纷世界而努力拼搏。

荀子说,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。千万条涓涓细流汇聚起来就变成了波涛滚滚的大河,全体青年团结起来,就形成了一股巨大的力量。让我们凝聚在一起,立足于本职岗位,努力工作,投身到齐河波涛汹涌的改革大潮中吧!看吧,各条战线的青年朋友们正在摩拳擦掌,跃跃欲试,在富民强县的活动中争做时代的先锋!谢谢!

教师创先争优演讲稿篇六

通过东户学区党总支组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从两个方面来:一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。

二是从为师生谋利益的奋斗中来。为师生做了好事,师生发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到师生的种种艰难,要努力为师生的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中,如何为国家分忧,比如我们可以用捐助的形式,尽自己的一分微薄力量,为国家分解负担等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。

同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

四、在教学艺术方面争先创优。

在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点,写两到三篇论文。用实际行动践行一个党员的科学发展关,争先创优,勇往直前!

教师创先争优演讲稿篇七

今天,我们相聚在这里,共同庆祝党的八十九岁生日。我经过党组织的培养,昨天也顺利通过了组织谈话,就要成为一名预备党员了,很高兴向大家汇报我的思想和工作。

人们常用“蜡炬”来形容老师,多伤感,多凄凉啊!我想,教师不应该是蜡烛,需要悲壮地燃烧生命带给学生光明。教师应该是一盏明灯,一盏指引学生认识世界,排除困难,勇往直前的灯。

作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作中有欢笑,也有眼泪,但我都从没有退缩,不轻言放弃。一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释我对教育事业的忠诚。

“关爱全体学生,不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空,即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了他百分之百的未来。作为一个母亲,我更能体会到家长对我们的期望:不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。

唐斯琪是从普校转学来的一名新同学。她有残余听力,但听见不等于听清楚,她与正常孩子仍有差别。在原来的学校,她没有得到足够的关注,在老师眼里她是不优秀的学生,同学也嘲笑她是聋子、哑巴,她的成绩越来越差,所以转学来到我们学校、我的班级。她刚来的那段时间,我发现她闷闷不乐,甚至有同学告诉我她偷偷哭过。为了帮她尽快适应新的环境,上课时我就讲慢一点,尽可能多一些板书,多给她一些发言的机会,练习时在她身边多停留一会;课下找她谈心,写纸条帮她解决思想上的烦恼、生活中的困惑。一年过去了,再看看现在的她,上课时神采飞扬,总体成绩突飞猛进,现在已是我们班的优等生!她在作文里写到:老师们对学生就像朋友一样,永远带着天使般的微笑。老师就像是温暖的太阳一样,照亮了我心里那灰暗的地方。在这里,我找到了自我,找到了快乐。我们也许不会像普校老师那样桃李满天下,但那一刻我体会到了收获的快乐。

我用智慧和汗水在特教这块土地辛勤耕耘,我无愧于我的学生,可我却不是一个称职的妻子和妈妈。孩子上幼儿园两年了,我接送她的次数屈指可数,没办法,爸爸笨拙的大手学会了梳辫子。偶尔在休息日我接送她时,看着女儿眼中闪烁的光芒,我知道她多么希望让小朋友看到,她也有一个爱她的妈妈。“妈妈为什么总是这么忙”面对女儿稚嫩的疑问,我感到好愧疚。因为她的妈妈不只属于她,还属于更多的特殊孩子。要想达到家庭和事业的双赢,有时真的很难。我们的工作,离不开家人的支持。相信每位老师家里都有这么一些可亲可敬的家人,为我们这盏明灯提供不竭的动力,让我们能安心工作、倾情付出,学校的发展也有他们的一份功劳。

我敬佩每一位在岗位上默默耕耘着的'老师。在座的许多老师爱岗敬业,与你们相比,我做的还远远不够。每天早上班主任老师早早到校开始一天的工作,每天傍晚总是几位校领导最迟离校,生活老师对学生无微不至细心照料,老师们向学生捐助衣物,深夜带学生去医院看病,为学生清洗脏衣服。正是因为特校党支部的正确领导,才有了这么多默默无闻、脚踏实地、无私奉献的园丁,才有了一项项骄人的成绩,一面面金黄色的奖牌,学校才会一步步由小到大、从弱到强,成为省级规范化学校。

时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十三年,明天,我和我的同事们仍在不断的努力,创先争优,为孩子们点亮一盏灯,照亮他们前行的路!谱写孩子们美好的未来!!

教师创先争优演讲稿篇八

大家好!

又在这样一个春暖花开的季节,我们喜迎了第xx个“三八”妇女节。我很荣幸地能站在这里演讲,请允许我代表我的女同事们向在座的同胞们道一声节日的祝福,向所有关心、支持我们工作的男领导,男同事说一声“谢谢”!

生在这样一个男女平等的年代,作为女性,我倍感骄傲,社会不仅给我们提供了和男士一样彰显才华的平台,而且还给了我们女士更多的优待。时代再也不用“无才便是德”来扼杀我们的上进,再也不用“足不出户”来禁锢我们的梦想,新时代的女性开始放飞希望,走上社会和男士一样奔赴各行各业,她们用自己的勤奋和执着,在各个领域里大显身手,勇创佳绩,谱写了一首首女性的赞歌!

我是一个教师,在我的周围活跃着一大批有激情,有干劲的同行,她们过着朝五晚九,学校与家两点一线的规律生活,乍一看,她们的单调似乎有点枯燥,但走近她们,你会看到那时一种恬淡中透着幸福,贫乏中透着品味,简朴中透着追求的充实生活。她们走上讲台,循循善诱,是孩子们的良师,为无数家庭成就了梦想;换上家居服,她们相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳妇,好妻子,好母亲。她们的知性,贤淑与拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平台,我要真心地为她们唱一首赞歌!

在教育战线上,女性早已是不可或缺的力量,她们用柔弱的双肩顶起了教育的半边天,别看她们温柔似水,可一旦干起工作,那股拼劲,那股认真,让人不得不竖起大拇指,正所谓“巾帼不让须眉”。

我校的xx老师,今年快50岁了,见到她,你会不由自主地想到贤德这个词,她那柔柔的语调常让我有如沐春风的感觉。可就是她,一旦工作起来,便是全身心地投入。作为学校的骨干教师,她一直活跃在教学第一线,并且担任了多年的毕业班班主任,每天和学生一起披星戴月,十点以前睡觉,六点以后起床的日子大概也屈指可数了。对待这些学生,她视如己出,陪学习,陪交心,教自理,有事外出吃饭,她还不忘带一份两份盒饭,别以为是为自己,那时她带给那些条件略差,无法改善生活的学生的。一届又一届的学生在她的操心关爱中远航了,而她这个无私的妈妈却一直在这为更多的孩子操劳着。

还有xx老师,资历虽老,工作却从不懈怠,对xx老师而言,学生无小事,只要关乎学生的发展,她都慎重对待,哪怕是一次小小的班会,她也会精心准备,把她开得激奋人心,极富意义。有这些老教师作楷模,年轻的教师也不甘示弱,她们克难奋进,兢兢业业,在工作中勇挑重担,争做学校的业务主干。学校的xx老师,话虽不多,可干起工作却风风火火。她分管的政教工作多次受到领导好评,她自己也被评为曾都区骨干教师。孙xx老师,刘xx老师勇于探索,敢于创新,她们的公开课分获省市优质课大奖。还有xx,xx,xx等等一大批年轻教师,她们勤奋耕耘,默默奉献,是xx中学的中流砥柱。

有人说,女人的成功一半在事业,一半在家庭。如果说女教师的工作成绩让我叹服的话,那么她们对家庭的经营就更让我折腰了。教师是个清贫的职业,而学校严明的纪律也让她们无暇去顾及家庭,可我们的女同行中,好多却是家和万事兴的。学校的xx老师培养了一个特出色的女儿,别人问起经验,曾老师笑道,哪有什么经验,只不过我们那时要学习,孩子就受熏陶,自己养成习惯了呗,父母呀是孩子最好的榜样。xx老师是一个崇尚运动的人,这点和她爱人张校长不谋而合,在赌博盛行的今天,她们两口子却因这简单,健康的共同爱好,而过得愈发地淡然自在。经常地,在周末的xx校园,我会看到xx老师一家三口散步的身影,走进xx有孩子的家庭,你会看到母亲陪学陪看的身影,那一幅幅温馨的画面,无不诉说着生活的恬淡与幸福。我们的女教师用她们的修养,学识,营造了一个个甜蜜的小窝。她们上得厅堂,入得厨房,干得好工作,建得好家庭,教得好学生,抚得好儿女,她们为社会的稳定与和谐作出了不可磨灭的贡献。

今天我站在这里,内心却一直澎湃不已,我深深地为这些女同行们骄傲,也为社会四界的关爱而自豪,衷心谢谢大家,我们女教师们在今后一定会更加努力,更加勤奋,为把殷店的教育办得更出色,更辉煌而竭尽自己的绵薄之力!

谢谢!

教师创先争优演讲稿篇九

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的`凝聚力。

五、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度,服从领导。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。有许多的事实也说明了这一点,如有的党员,尤其是党员干部放松了自己的学习,他们的所作所为落后于一般老百姓,在群众中产生不良的影响,有的甚至走上了犯罪的道路,被时代所淘汰。因此,要保持一个共产党员的先进性,必须加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才不会被时代所淘汰。用实际行动践行一个党员的科学发展关,争先创优,勇往直前!

教师创先争优演讲稿篇十

尊敬的领导、评委老师:

大家好!我演讲的题目是:《守住宁静 挥洒真爱》

有一种精神,能让人舍小家,为大家,顾全大局;有一种精神,能促使军民团结,干群同心,同舟共济;有一种精神,能鼓舞人尊重规律,综合防治,科学发展。这是什么精神?这就是王家坝精神,它激励着我们乐于奉献,奋勇争先。

作为一名人民教师,在这种精神感召下,我更想多奉献,勇争先。而我认为教师奉献争先的基础是:守住宁静,挥洒真爱。

有人说教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,我不为之沾沾自喜。因为我明白我们是平凡的,缕缕风、滴滴雨滋桃润李,片片心、丝丝情教书育人。这是我们最平实的工作。不管头上的光环多么耀眼,我都将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,学习他们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神;学习他们那种“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的追求精神;学习他们那种“学高为师,身正师范”的崇高理念,执着地热爱自己的职业。

当然,守住心灵的宁静,挥洒真爱,做起来,也并不容易。

记得,20xx年的一个星期天,我在家里一边看书,一边照看着一岁多的女儿午睡,班里一名女孩张田的母亲突然闯了进来。她说张田留了一张绝命书,不见了人影。她自责地大哭,骂自己不该因为张田打了弟弟一下就要赶她滚。看着悲痛欲绝的母亲,我顾不上劝解就打电话联系全班同学,让他们想想张田可能在哪儿,只要学生能猜到的地方我就罗列出来,然后带上门,和张田的家人一起分成四组向不同的方向寻去,最后在一个破桥洞下发现了她,看着可怜的孩子,瑟缩着身子,双腿浸泡在水中,我的泪涌了上来,我没对孩子说任何话,不会游泳的我,下河向桥洞趟去,张田先是傻傻地看着我,然后见我一个趔趄差点滑倒,就扑上来挽着我大哭。我把她带到我家,一开门我的泪更是滂沱而下,我一岁多的女儿光着身子趴在地上哭,嗓子已经嘶哑了,屎尿涂得满地满身都是,张田痛哭着和我一起收拾。从那以后她活得健康而开朗。

这件事让我再次相信:爱,是一泓清泉,能滋润干涸的心田;爱,是一种责任,能创造辉煌和奇迹;爱更是阳光,能洒满每个角落,愿每一位善良的人,都能:守住宁静,挥洒真爱,甘于奉献,奋勇争先。

谢谢!

教师创先争优演讲稿篇十一

大家好!

今天我很荣幸能在这里发言,此时此刻最想说的是:作为一名女教师,我是幸福的。在教育这片沃土上,我们一起并肩耕耘,播撒着汗水在教育这个平台上尽情施展着才华,甚至我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。所以在我们轰轰烈烈的庆祝我们女教师的节日的时候,我们也要对始终默默无闻的支持和帮助我们的男教师们说声“谢谢,谢谢你们!”

从xx年参加工作到现在,屈指一算已经十年有余,十几年的工作中,作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。

记得在上师范的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正是范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴、让家长放心的好老师。十年的工作中,我感受到,要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

从教十载,我的教育教学中始终渗透着我对学生的爱。

1。理智公正。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

2。坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的'学生因作业没写好,或没有按我的要求去做的,我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话,帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

3。严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方、有恒。

当我看到有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁,用生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们全身心地热爱这个工作。路在脚下延伸,而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

教师创先争优演讲稿篇十二

学期即将结束之际,江庄中学亮出了创先争优积分奖励结果,多名成绩优秀的青年教师闪亮登场。

为充分调动广大教师的工作积极性,快速提升自身业务能力,该校结合奖励办法,采取了多项措施,激励青年教师快速成长。

一、建立健全教师争优创先评价体系。

为了更全面准确的评价每一位教师,学校制定了一整套评优创先制度和方案,组织教师学习,并纳入教师年度考核。

二、为教师搭建平台,让青年教师展风采。

开展“师徒结对”,以老带新。鼓励青年教师勇挑重担,在教学第一线唱主角,增强工作的独立性,真正在实践中得到锻炼。定期开展各种竞赛,如青年基本功大赛、课堂大比武、各种主题演讲比赛等,把他们推到台前,提升其信心,增强其能力,真正在比赛中提升自我。

三、为青年教师创造机会,快速成长。

学期初,学校让每位教师制定本学期个人计划,目标要具体,措施要得力。鼓励教师成长、成才、成名、成家。学校定期举行各种经验交流会,让青年教师互相学习,取长补短。

学校给予青年教师一切外出学习的机会,同时,学校也不放过一切展示自我的机会,鼓励青年教师外出讲课,参加学术论坛。他山之石,可以攻玉,开阔了视野,增长了见识。

四、制定激励教师成长荣誉机制。

对于获得优异成果的教师,给予相应的荣誉称号,并给予一定经济鼓励。为了表彰先进,激励全体教师,学校利用网络、报纸、厨窗等途径,大力宣传先进教师的事迹,让他们有成功的荣誉感。这样,也激励了其他教师争先创优的积极性。

以上措施,给了广大教师无穷的动力,也在全校师生员工中创造了“争优创先”的良好氛围。同时,也促进了学校的良性发展。

教师创先争优演讲稿篇十三

尊敬的各位评委各位同事:

你们好!

我叫xx,来自xx小学,我演讲的题目是《创先争优做先锋,爱岗奉献写华章》。

伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?他这是再告诉我们无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。校长说:“你是党员,在创先争优中要当先锋。平常时期要看得出,关键时刻要站得出,危难时刻要豁得出。”是啊,我作为一名党员教师,就必须事事起带头作用,勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。与其他同事团结协作:比学习、比教学、比师德、比包容、比贡献,多方面争取优秀。认真履行党员教师的权利和义务。

我们永远记得:5月12日14点28分,四川省汶川县发生8级地震,震度之强、波及之广、损失之惨重、场面之惨烈使每个人都触目惊心。几年过去了,那些催人泪下的场景,那些感人肺腑的细节以及在灾难中所显示出来的'民族精神,人性光辉,依然能培养学生与人类同呼吸共命运的博大情怀。净化学生的灵魂,健全学生的人格!作为教师我们无法忽视这其中的教育启示!在那千钧一发的时刻,那一个个名字在灰尘中铸就师魂,在废墟中树起丰碑,用生命刻下不朽的板书。作为一名党员教师,我不能冲在第一线,只是在第一时间交纳了特殊党费。我感觉自己的力量是那样的微不足道。时代发展需要共产党员勇往直前,教育的发展需要我们担当重任,让我们在宽广的教育事业的舞台上,尽情挥洒自己的青春和热血!

在这里我给大家讲一个众所周知的小故事:有一个小和尚在一座寺庙里负责撞钟,他觉得早晚各撞一次钟,单调重复谁都能做,平且钟声只是寺院的作息时间,没什么大的意义。就这样他抱着“做一天和尚,撞一天钟”的态度撞了半年多。有一天,方丈宣布调他到后院挑水劈柴,小和尚很不服气的问道:“让我去干挑水劈柴的重活,是因为我撞得钟不准时不响亮吗?”方丈说:“你的钟撞得很响,但是钟声空泛,没有力量。因为你心中没认识到撞钟这项看似简单的工作所代表的深刻意义。钟声不仅仅是寺里作息的准绳,还是为了唤醒沉迷的众生。因此钟声不仅要洪亮,还要圆润、浑厚、深沉,悠远。心中无钟即是无佛。不敬业、不虔诚,怎能承担撞钟这项神圣的工作呢?”小和尚听后心中很惭愧,默默向后院走去。这只是一个简单的佛门故事,听起来似乎与我们的工作离得较远,然而他讲的道理和我们的工作生活离得那么近。那就是一个不忠诚不敬业,寻找借口的人不会很好的完成工作的,这些人往往也在不停地寻找工作。

在今天竞争日益激烈的社会里,与很多为生计奔波的人相比,我们衣食无忧。学校给我们创造了良好的工作和生活条件,我们要用忠诚敬业,严谨细致,创造高效优质的业绩回报学校,回报学生。我们要立足本职岗位,争创一流业绩,服务教育大局。以“铁肩担道义,妙手著xx”的责任感和使命感,去开创慈圣工作的新局面。正如哈佛大学的一句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。

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