写一份总结，可以让我们更好地认识自己，发现自身的优势和劣势。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？通过阅读范文，你可以对总结写作的结构和风格有更深入的了解。
汇报演出的主持词篇一
大家晚上好！
朱：今夜我们欢聚一堂，载歌载舞。
彭：今夜我们激情满怀，心潮澎湃。
朱：让我们用歌声唱出对艺术的敬意。
彭：用舞蹈表达我们心中崇高的理想。
徐：朋友们，这里是xx文理学院教育科学学院xx、xx级学前教育“春华秋实”汇报演出的现场，欢迎大家的到来！
首先我将为大家介绍今天到场的各位领导和来宾是：
1。歌伴舞《青花瓷》。
论意境它宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水，论曲调它仿佛是流淌在石上的清泉，天青色等烟雨，而我们在期待他的精彩演出。
2。舞蹈《阿婆的幸福生活》。
今夜欢歌笑语，今天的舞台如此绚烂，在这个充满活力的演出现场，有一群俏阿婆也来凑热闹，将为我们表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。
3。表演唱《半个月亮爬上来》《红梅花儿开》。
打开我们记忆的宝盒，回顾那些经典的歌曲，给了我们太多的鼓舞和感动，下面让我们重温那些难忘的旋律。
4。舞蹈《踏歌》。
5。舞蹈《剪纸姑娘》。
一群美丽的剪纸姑娘，人刀合一，手艺出神，他们游刃有余地在纸上穿梭刻画，无须打底稿，一刀一线，“圆如秋月、尖如麦芒、刀刀线线，鸟兽虫鱼、戏曲人物、等等便跃然而出。你看欢乐声中向我们走来一群剪纸姑娘。
6。现代舞。
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
7。小合唱《红豆词》《生活如此美好》。
8。钢琴伴唱《遇见》。
9。舞蹈《女儿河》。
10。歌伴舞《欢天喜地》。
欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。
结束词：
迎着太阳我们铺开七彩的画卷。
走向未来我们书写豪迈的誓言。
蓝天当纸，海水为墨，写不完我们对艺术的颂歌。
每一首诗变成一声洪钟，激荡儿女。
每一支歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
朋友们，我们的晚会到这里就要落下帷幕了，让我们记住这美丽的瞬间，让我们记住这难忘的夜晚，感谢大家的光临，朋友们，再见！
汇报演出的主持词篇二
女：看，阳光灿烂，那是青春绚丽的色彩男：听，金钟朗朗，这是青春动人的旋律。
男：在这里我代表10班全体同学向各位领导、老师表示最衷心的感谢（两位主持人鞠躬）。
女：同时感谢金厦酒店为我们提供场地、服装和道具来张是我们的实习成果。
男：记得去年夏天我们满心欢喜的踏上了实习的旅途，开始了我们为期半年的实习生活。
女：是呀，这半年里我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算是苦尽甘来。
男：半年的实习生活让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。观摩此次演出的领导有…。
女：渤海大学文理学院管理系09级10班实习汇报演出合：现在开始。
男：首先就让大家初步了解一下我们实习的酒店男:这就是我们实习的酒店，我们在这些地方度过了我们人生中最漫长也是最短暂的半年，在这半年中我们努力的工作和学习，下面就请我们前厅部的同学向我们展示他们的学习成果（前厅部表演）。
（先是折花摆台切水果）。
大家注意，下面是另一个组合给我们带来的情景剧女：感谢同学们精彩的表演，可以说是展示了咱90后的形象，下面有请孙方圆同学给我们带来一首歌couldthisbelove(歌曲表演)男：谢谢方圆同学带来这么好听的歌曲，让我们再次鼓励一下！西餐传入我国已经有几百年的历史了，到现在它已经成为中国餐饮市场上的一支生力军，那下面我们就来看一看我们西餐部的同学在实习中学到了什么（西餐表演）。
女：看来西餐的文化也蛮深奥的！提到西方文化，应该说酒吧是必不可少的，而酒吧的灵魂是调酒师，带着烟花的酒瓶在调酒师的手上舞出美丽的弧线，让客人感到轻松自在，那让我们也略微的感受一下（酒吧表演）。
（两位主持人一起上场）。
女：那下面有请各个实习城市的代表上台来接受同学们的提问（提问）。
女：这是一个成长的过程也是一个必经的过程。我们在孤独寂寞后，会变得坚强。
男：我们在胆小怯懦后，会变得勇敢。
女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩。
汇报演出的主持词篇三
开场：
a：尊敬的各位领导、各位来宾。
b：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!
a：送去五月的芬芳。
b：迎来六月的时光。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
a：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。
b：小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月，走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节!
a：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
b：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在老师的花园里。
a：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
a：今天，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
b：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xxxxxx。
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
a：今天大家欢聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意!
b：让我们用舞蹈舞动心中的理想!
a：我们将用智慧与热情，谱写属于我们自己的节日!
b：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个美丽的童年!
节目：
一、
a爱，是这世界上最动听的音符，
b爱，是这世界上最温暖的语言。
a我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。
b请欣赏《手语操让爱传出去》。
二、
a六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。
b新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。
a请欣赏诗歌《六一宣言》。
三、
b生活中，我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励，一声“加油”能让我们快乐前行，一声“加油”能让我们勇敢充满信心，请欣赏一群可爱的小朋友为我们带来的舞蹈《加加油》，一起为身边人加油，为自己加油!
四、
b下面，让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》。
五、
六、
七、
八、
a我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中，体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)。
九、
a黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)。
十、
b快乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱?
伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。
结束语：
a：沿着成长的足迹，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
b：用童年的祝愿。
a：用稚嫩的小手。
b：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
a:庆六一“成长的足迹”文艺汇演到此结束。
b：再见!、
汇报演出的主持词篇四
(男)尊敬的各位领导!
(女)尊敬的各位来宾!
(男2)尊敬的各位老师!
(女2)亲爱的同学们!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、万物复苏;
阳光和煦、生机盎然。
(女)草长莺飞、百鸟歌唱;
姹紫嫣红、芬芳校园。
(男2)三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
(女2)三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌!
(男)艺术专业上线率全区第一。
(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一!
(女)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映;
(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
(男)感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福;
(女)感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
(男2)今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师;
(女2)今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
(四合)：重庆市进盛实验中学xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
(女)一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
(两合)我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月;
我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
(女)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
(女2)柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
(男2)接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳张艺等三(女)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
(男)美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求;
(女)进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
(女)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》
汇报演出的主持词篇五
开场白：
【师男】各位领导。
【师女】各位来宾。
【生男】老师们。
【生女】同学们。
【合】大家下午好！
【生男】今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
【生女】今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
【师女】今日，我们要再次走进百树林，聆听美妙动人的歌声。
【生男】今日，我们要送去我们的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。
【师合】踏着清风、沐着细雨、我们相逢在这收获的季节。
【生合】带着祝愿、带着嘱托，我们如约来到誓言的礼堂。
【生男】鼓乐声声，林中练武，我们一起编织美好理想。
【生女】世纪畅想、金声玉振，我们祝愿车小走向辉煌。
【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出。
【合】现在开始。
一、《祖国，绿色的春天》（少儿舞蹈）。
【生女】昨天，我是一棵小树苗，是雨水的呵护使我抽枝发芽；
【生男】今天，我是一棵充满遐想的小树，我要在百树林中茁壮成长；
【师男】孩子们，学校是你们学习的乐园，愿你们好好学习，天天向上。
【师女】同学们，老师也祝愿你们都能在幸福的生活中快乐成长。
【生男】老师，有你们的培育，明天我们一定能成为一棵棵参天大树。
【生女】同学们，让我们一起努力，一起为我们的祖国撑起一片绿色的春天吧！
二、配乐诗朗诵（教师）。
【生女】弹指一挥间，我们车小已走过了她92个春秋，走过了她上下求索的漫漫长路，走过了时光深处的累累硕果。
【生男】今天，让我们走进现代化综合大楼拨地而起的校园，走进网络全面开通的校园，走进拼搏与成功相互交织的校园。
【生男】有理想为我们导航，有辽阔的蓝天任我们翱翔，百树林给了我们奋发向上的精神翅膀。
【生合】让我们义无反顾地去飞翔，飞向世界，飞向未来。
【生女】请欣赏配乐诗歌朗诵《百树林颂歌》。
三、《爱在天地间》情景歌舞（教师）。
【生女】王学，我想和你商量个儿事。
【生男】什么事？
【生女】新年快到了，我想给老师送个礼物。
【生男】什么礼物？
【生女】保密，我准备的礼物是一首我刚写好的诗，想请你看看。
【生男】写得不错嘛，我们来念念吧。
【生女】忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
【生男】忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
【生女】加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
【生男】诗词歌赋，颂不完您无私的奉献。
【生女】因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
【生男】因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
【生女】太好了，太好了，非常感人，瞧，我们老师来了。
四、《小病学艺》（少儿舞蹈）。
【生女】（小主持人做飞样走向舞台，边走边招手）王老师，王老师，快来，这片树林多美呀！
【师女】是呀，这是我们练飞的百树林。
【生女】这就是我们美丽的校园！（神情非常惊喜）。
【师女】是的，孩子，我们必须在这里练好各种本领，才能飞得更高，更远。
【生女】老师，小朋友们在那儿练起来了，我们一起去看看吧！
（学生拉着老师的手离台）。
五、林中飞舞（少儿才艺展示）。
【生女】童年是一支歌，美妙的音符在跳跃，我们伴随着跳跃的音符在林中飞舞。
【生男】童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，我们沐浴着晨光畅想未来。
【生女】童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出我们眼里的多姿世界。
【生男】童年是一本书，多彩的生活记录了我们练飞成长的身姿。
【生女】一份耕耘，一份收获。
【生男】埋头苦练，不懈追求。
【生合】我们终于实现了自己的梦想，在林中自由飞翔。
六、《世纪阳光》（少儿舞蹈）。
【师男】新世纪的钟声早已敲响，
【师女】鲜红的太阳冉冉升起，
【师男】翻开新的一页，我们感到无限喜悦。
【师女】我们愿用智慧的双手，五彩的画笔，为你们描绘灿烂的明天！
【师男】我们愿用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！
【师女】这是多么幸福的时刻！
【师男】这是多么欢乐的时光！
【师合】愿你们沐浴着世纪阳光茁壮成长！
七、教师独唱。
八、《晨歌》（大型歌伴舞）。
【师男】运河的水流过我们的身旁,。
【生女】百树林中我们为美丽歌唱；
【师女】车乐亭里编织幸福的未来，
【生男】老师的心愿为我们插上翅膀。
【师男】温暖的阳光，诱人的花香，
【师女】喜悦的笑脸，激动的胸膛，
【生合】连小鸟都在为我们歌唱。
【生男】敬爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
【生女】亲爱的伙伴，感谢你，陪伴着我们快乐的童年，
【生合】让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
【师合】让时光停驻，我们是那样依依不舍，
【合】让我们一起在晨曦中放声歌唱。
尾声：
【师男】老师们，让我们与时俱进，锐意进取，以创建为契机，使我们的校园更发生命的活力。
【师女】让我们以人为本，走创新教育之路，使每一位学生都能全面而具有个性的发展。
【生男】同学们，让我们在林中练飞，越飞越高，越飞越远！
【生女】让我们共同祝愿，祝愿我们学校，越办越好，明天更美好！
【师男】各位领导。
【师女】各位来宾。
【生男】老师们。
【生女】同学们。
【合】我们在明年第四届“百树林之歌”艺术节再相会。
【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出到此结束，感谢各位专家，各位领导的光临。让我们以热烈的掌声欢送各位专家。祝各位专家工作顺利，身体健康，万事如意！
汇报演出的主持词篇六
男：尊敬的校领导、老师们！
女：亲爱的来宾朋友们、同学们！
合：大家上午好！
男：山川秀丽的怀化有一处老人的乐园，苍松翠柏在这里长青！夕阳晚霞在这里灿烂！
女：这就是我们怀化老年大学
男：这里是一座老年人心灵的怡园，精神的乐园，求知的校园，温馨的家园！
女：虽然风霜已染白了我们的双鬓，但我们的梦依然执着，心依然年轻。
男：在这辞旧迎新到来之际，我要送你一千个祝福，祝福中有千言万语，
女：在这新年来临之时，我送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：祝愿各位在新的一年里健康快乐！平安幸福！
女：在这欢乐的时刻，我们校长要发表激情洋溢的祝词，有请校长闪亮登场！
男：感谢校长振奋人心的话语，热情真诚的祝福！
女：在这欢乐喜庆的日子，为了向各位领导汇报一年来的收获，我们老年大学排练了几个小节目，奉献给大家。
合：汇报演出，现在开始！
汇报演出的主持词篇七
a：亲爱的爸爸妈妈。
b：叔叔阿姨。
a：敬爱的老师。
b：可爱的同学们。
合：大家好！
b：夏天伴着雨水而去…凉爽金色的秋季正悄然而来，带给我们丰收的喜悦。
a：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这。
b：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩。
a：在七彩艺术学校有趣的学习中，我们不断的变化和成长。
b：在七彩艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。
a：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。
b：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
a：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的支持与指导。
b：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
a：让我们在今天洒下希望的种子。
b：期待明天硕果累累的收获。
a：让我们在今天畅想未来的美好。
b：迎接属于我们的时代。
合：“我自信―――我成功”，
a：现在我宣布七彩艺术学校汇报演出，现在开始！
a：快乐的时光总是那么短暂。
b：相聚的时刻总是那么美好。
c：我们的节目已经全部表演完了。
d：这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号。
a：我们心里有许多的不舍。
b：经过学习，我们增强了自信心。
c：经过学习，我们能够站在台上表演。
d：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。
a：您的掌声让我们感受到了自己的进步。
b：您的掌声让我们收获了更多的自信。
c：我们将以一颗感恩的心灵。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
a：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。
b：我们能做得更好！我们是最棒的！
c：我们朝气蓬勃，我们信心百倍。
d：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
乙:亲爱的同学们，
合:大家下午好。
甲:在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬，
乙:在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长，
甲:感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！
乙:感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
甲：我们已经学了几年的英语了，咱班有几个同学英语学得特别棒，下面有请尼赫为大家演唱一首英文歌。
乙：“永远不要放弃”是种坚定的信念，也是一种可贵的自信。请欣赏董宇航为大家带来的故事《永远不要放弃》。
甲：哆啦a梦有一个神奇的大口袋，那里一直是我们的向往。请欣赏金美涵带来的歌曲《哆啦a梦》。
乙：爸爸妈妈是最爱我们的人，他们的爱藏在温暖的怀抱中，请欣赏徐欣格带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目，下面訾明道的英语笑话，一定会让同学们开怀一笑。
乙：马头琴声如泣如诉，摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我们班的同学真是多才多艺，下面请欣赏苏曼荻的电子琴独奏《紫竹调》，这是一首优美的古曲，请同学们用心的倾听啊！
乙:托起梦想，让她的名字在未来的天宇闪亮。
甲:踏响大地，让童心趁着梦想飞翔。
合:“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
乙：我们今天的成长，离不开老师的循循善诱，离不开老师的精心培养。
甲：我们身上的每一点进步，每一次成功，都凝聚着老师的滴滴心血。
乙：正是因为有了老师的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，
甲：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
乙：才艺展示活动结束了，让我们一起对老师道一声“谢谢您！永远感谢您”。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
汇报演出的主持词篇八
(男女主持人带小主持走上台)
女：各位宾客、各位朋友
男：老师们，同学们
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：大家晚上好!(掌声)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的抱负随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们生长的宾客。为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏发蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜场合排场——不仅有雄厚的群众根蒂根基，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已生长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化流动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永久不变的寻求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。
女：辛勤的园丁叫醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的动员下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈流动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱负。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术本质测试考级，过级率100%。
王：嗯，当然欢腾了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
(台下呼应后，面向王)还是请自己报一下节目吧。
王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。
女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。
王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。
男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!
结束语：
女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。
男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。
王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
(合)祝大家晚安，再见!
汇报演出的主持词篇九
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家上午好!
甲：一路欢歌，一路笑语;一段征程，一份收获。走过播洒汗水和希望的秋冬，我们又走进一个收获的季节。
乙：在那个美丽的金秋，我们齐聚一起，隆重举行开学典礼的情景还历历在目;学校领导在第一次升旗仪式上的讲话，对同学们提出的希望和要求还记忆犹新。转眼间一个学期就要过去了。
甲：这一个学期，在全校师生的共同努力下，我们学校各个方面都取得了可喜的成绩，在这里，让我们以热烈的掌声向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习的全体同学表示热烈的祝贺!
乙：下面我宣布：xx小学20xx—20xx学年第一学期寒假散学典礼正式开始。
甲：在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心;我们的成长，有领导的谆谆教诲。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话!
乙：刚才x校长在讲话中，总结了本学期工作，安排布置了假期生活及假期注意事项，希望同学们认真遵照执行。让我们再次以热烈的掌声向袁校长表示感谢。
甲：同学们，明天，大家盼望已久的寒假生活就要开始了。大家能够平平安安地放假，高高兴兴地开学是我们每一个老师、家长共同的心愿，接下来请x校长对我们进行寒假安全教育。
甲：刚刚甄校长就假期的安全注意事项做了详细的要求，请同学们牢记要求，做到“安全”二字常记心间。
乙：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步;每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。
甲：下面请x主任为在学期内表现优异的获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。
乙：让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺!希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在下一学期的学习中再创佳绩。也希望没有获奖的同学不要灰心，勇于寻找自身的不足，更加勤奋、更加努力，取得进步!
甲：老师们，同学们，今天的散学典礼上，学校对本期表现优秀的同学进行了表彰，校长和甄校长就我们在假期的学习和生活等方方面面的注意事项做了详细的要求，希望同学们利用假期的时间增长更多的见识，提高各方面的能力。
乙：最后，祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的假期，也祝老师们假日快乐，家庭幸福，一切顺利!
汇报演出的主持词篇十
(男女主持人带小主持走上台)。
女：各位来宾、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好!(掌声)。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。
王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
(台下呼应后，面向王)还是请自己报一下节目吧。
王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。……。
女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。
王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。
男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!……。
结束语：
女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。
男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。
王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
(合)祝大家晚安，再见!
汇报演出的主持词篇十一
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：听，书声朗朗，这是童年动人的旋律
女：在过去的几个月里，我们班的每个同学不断努力，认真学习，在
进阶级中纷纷取得了优异的成绩
男：在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈
妈们表示最衷心的感谢
（两位主持人鞠躬）
女：在这几个月的时间里，我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算
是苦尽甘来
男：半年的团队学习让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有
勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
女：面对过去，我们无怨无悔；面对现在，我们努力拼搏；面对将来，
我们期待更多的挑战与机遇
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。
女：环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出
合：现在开始
（汇报第一项：耐力数红旗）
级我们展示了数枣挑战，而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。
女：下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示，掌声有请。（鞠躬退场）
男（独）：谢谢组合同学们的精彩表演！请评委老师亮分：分，
分，他们最后的得分是分，（1 2 3yeah！）请队长迅速升级。下面有请另一个组合：组合为我们展示他们的基本功，掌声欢迎。
（表演结束后两位主持人一起上场）
女：再次感谢组合同学们精彩的表演，可以说是展示了我们班
同学的最佳风貌。
男：下面请评委老师亮分：分，分，组合最后的得分是分。
（1 2 3yeah！）请队长迅速升级。
（汇报第二项：成语接龙）
女：我们用欢乐敲击七月的节奏，我们用歌声吟唱五月的甜美；男：我们用成语演绎七月的多彩，我们用竞赛旋转七月的激情。
女：下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙
男：第一个上台为我们表演的是组合，请大家用热烈的掌声欢迎
他们。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）
女（独）：大家说：他们表现的怎么样啊？（很好）
恭喜我们的组合取得好成绩，下一个出场的是组合,大家欢迎。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）
（表演结束后两位主持人一起上场）
男：我们的组合同样也表现的非常棒，请大家高声为他们欢呼一
下吧!（1 23yeah！）
（汇报第三项绕口令连说）
女：我们荡起心儿的双桨，欢庆在七月的花海中，
男：我们摇响心儿的铃铛，欢聚在七月的歌声下。
女：成长的过程是一个必经的过程，而我们在享受挫折后，会变得更加坚强。
到了显著的提升。
分，分，最后得分是分，掌声鼓励。
在组合为我们带来这么精彩的表演之后，即将出场的是
组合，希望他们也能发挥出色，取得好成绩，大家欢迎。（表演结束后两位主持人一起上场）
男：大家觉得他们表现的怎么样啊？（好）请评委老师打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3yeah！）
（汇报第四项主持词）
女：我们就像是五月的花海，用青春拥抱未来
男：我们就像是永生的太阳，用生命点燃未来
女：在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星
男：在向前奔跑的道路上我们每个人都是自己人生的主持人
女：下面请欣赏同学们为大家带来的主持词表演。第一个出场的是毛
嘉荣与杜可儿同学，他们带来的是：教师节晚会主持词，掌声有请。
（表演结束后男主持人上场）
男（独）：毛嘉荣与杜可儿同学搭档的非常好，他们的声音响亮，公
众感自然大方，下面请评委老师打分，他们最终的成绩是
5分（1 2 3yeah！）
（表演结束后女主持人上场）
女（独）：感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示，请评委老师亮分，
他们的得分是：6分，（1 2 3yeah！）
是啊，多少梦幻，多少向往，童年承载着我们多少欢乐。下
面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的：庆六一卡拉ok大赛主持词。
（表演结束后女主持人上场）
男：快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！
女：今天的成绩已是过去，我们还要不断追求，期待明天会更好！男：最后请全体队员的致谢来结束我们的表演！
女：现在，我宣布：环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出 合：到此结束！
感谢各位的观看，再见！
汇报演出的主持词篇十二
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学：
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。“畅想六一、快乐童心”20xx“六一”儿童节文艺汇演现在开始：
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。
夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请!
今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。
滔滔江水向东流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五(2)班，编导：张守超，大家掌声有请。
党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。
小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。
夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。
我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。
一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五(1)班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。
看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1)班，编导，晏永尧，大家掌声有请。
叠个千纸鹤，系个红飘带，愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六(2)班，编导，张中林，大家掌声欢迎。
美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。“畅想六一、快乐童心”20xx“六一”儿童节文艺汇演到此结束，再见!
汇报演出的主持词篇十三
女：尊敬的各位领导男：各位老师小女：各位家长小男：亲爱的同学们女：大家合：下午好(掌声)
小女：这依旧巍然静卧的大山、依旧纯澈灵动的云裳
小男：还有那张张熟悉的脸庞、让人难以忘怀的旋律
女：是的。在这又一年阳光温润怡人的七月里，江南大学"服务西部"文化研究会彩云支南20xx届的支教队伍循着前人的脚步再次踏入这片圣洁的黄土地。
男：我们怀着热忱与希望而来，今天，驻足于牟定县清河完小的15天支教岁月已然接近了尾声，特此，我们筹办此次文艺汇演，以相互度过最后这欢愉的时光。
女：现在我宣布，江南大学彩云支南文艺汇演合：正式开始
小男：今年，我们可爱的老师们会用怎样的方式来诠释他们的青春风采。
小女：请欣赏教师集体走秀节目《最炫民族风》。小男：掌声有请!
男：大家有没有被炫到?
女：你们觉得老师们可不可爱呀?
男：看来大家都很给面子，那我们精彩继续。
男：掌声有请。
小女：感谢5位同学为我们带来的精彩表演。
小男：xx啊，你看啊，刚刚我们陈老师写的那篇诗章，把我们现场的观众朋友们都带到了一个抒情的世界，我们有位老师可等不及勒，想带给大家不一样视听感受。
小女：哦?那就快请出来吧。
小男：等不及了吧，那就快请出我们的钱老师为大家带来脱口秀~~~~~，你们的掌声在哪里。
女：xx啊，看不出来啊，你还挺有两把刷子的嘛。
男：那是多的是你不是知道的事。但是啊，今天这不是我一个人的舞台，孩子们的精彩也值得期待哦。下面呢，由我们大小班的同学们带来健美操和健康操。
女：请欣赏。
小男：大人们常说我们是八九点钟的太阳，看完她们的两套操，顿觉青春气息扑面而来。
小女：老师在歌词里把我们比作向阳的花儿，正值青春的他们何尝不亦是那些花儿呢。请聆听花儿在唱歌。
男：感谢我们的三朵花儿为带来的那些花儿。好不好听呀!
女：诶诶诶，说什么呢，人家小辛可是纯爷们，咋能说成花朵呢。一涛呀，你看啊云南这么美，据说许多剧组都会过来取景，其实呢，我们身边也有一个小小剧组，他们今天还特地为我们带来了话剧呢，请欣赏《皇帝的新装》。
男：掌声有请。
小女：xx啊，你看我们老师都来了这么多天啦，我们都没有好好正式欢迎他们，这可是不符合我们彝家待客之礼。
小男：好像是啊，那还等什么，现在就来吧，晓燕那就快请出我们彝家的左脚舞吧。
小女：欢快的舞步踏起来吧。
男：xx，演出进行到现在，一直都是我们在台上表演，你看啊底下的观众肯定也想一起动一动。
女：这个啊，我早有安排啦，我这啊准备了一个有趣的互动小游戏，大家想不想玩下啊。
男：想、、、、看看观众多热情，你就赶快说活动的内容吧!
女：好了，现在已经上来了六位，男：大家都很积极哈，在此表示感谢~
女：请你们这几位上台的同学站成一排，恩，好的~
首先，我来为大家介绍一下游戏内容及规则
我们接下来要玩的游戏就叫做"你来比划我来猜"，相信很多同学对这个游戏都不陌生了吧。现在在你们身后的老师手上呢，我们给出了6组题目，你们需要两两组队，然后抽取你们的题号。每一组题里包含了20个词，小组里其中一人面对老师的手中的纸，另一位背对着老师进行猜词，每组的答题时间为两分钟。但请注意了，我们比划的一方可以用肢体语言并辅以话语，但所说的话里不能包含所给词语中的任何一个字眼，一旦涉及，立即不计数跳过。觉得不好描述的可以选择跳到下一个。
各位对规则都清楚了吗?好，现在请你们自行组队，两人一组。
好了，队伍已经组好了，现在从右手边开始，依次定为1组、2组、3组，可以吧。
首先，请我们1组开始游戏，请2、3组的同学暂时站在舞台一侧。
你们决定谁来猜?
男：猜的同学请站在这个位置，好吗
女：比划的同学站请随我站在这里请选取题号好，?号题准备好了吗?两分钟计时开始。
男：时间到!
好，我们的?题，准备好了吗?计时开始。
男：时间到!
女：好，我们二组的同学一共猜对了个请二位暂时站在一侧，请我们3组到相对应的地方就位。请选取题号好，我们的?题，准备好了吗?计时开始。
男：时间到了!
男：xx啊，你有没有觉得云南的夜空特别美呀?我们来了这边几乎每日都要凝望星空呀?
女：恩，是呀，可惜现在还没到晚上，欣赏不到那美丽的星月图景。男：不用可惜，有一种视听转换叫通感，眼睛看不到的，可以由耳朵来感受，今天我们小班的同学为大家带来了一曲器乐合唱《小白船》。好好欣赏吧。
小男：一曲恬静柔美的《小白船》似乎在我们面前铺展开了一幅清朗静谧的画卷，这种写意手法似乎和我们中国的书法有着异曲同工之妙。小女：说到书法呢，可是有老师准备露一手的。
小男：哦，是嘛。
小女：那接下来，有请我们的尹老师带来书法展示。掌声有请。
女：xx啊，没看出来我们尹老师的字写得还真不赖呢。
小男：xx啊，这崔老师带唱的英文歌曲真是嗨翻全场!
男：开心就好，这也是我们举办此次汇演的初衷之一。
女：没错，我们从遥远的东部来到这儿，就是想为你们这大山的孩子们带来关爱和欢乐，15天，可能真正交给你们的知识十分有限，但是，我们一直坚信，能在思想意识上带给你们一些触动和感悟，陪伴你们度过欢乐而有意义的15天。
男：世界如此的宽广，我们能够聚首一起，真的是一种缘分，虽然我们目前的交集只有这短暂的15天，可这15天里蕴育的梦想是我们彼此的，请原谅老师们不能年年来陪伴着你们，不过老师的心从来的那一刻就与你们紧紧系在了一起，相互扶持，去实现我们心头怀揣的梦想。牢记老师来时一遍遍问你们的梦想，在追逐的道路上永不放弃，有责任，去奋斗，自己的梦想，自己来扛，老师们想看到你们成为祖国蓝图上片片云彩。
女："不虚此行别遗憾，即便离去那彩云之南，每一朵云都是孩子的脸庞，我的手也会一直在你肩膀"。对于我们彩云支南的所有队友来说，我想我们从未感到遗憾。没错，我们即将要离开这里了，即将要离开你们这些可爱的孩子们了。刚刚大家唱的这首歌，这是老师写给你们和我们自己的歌，仅仅属于我们彼此的歌。孩子们，我们从沿海的东部来，也即将回到呀那遥远的地方，我知道，我们每一位老师都会很想念你们的，就像歌词里唱的，即便我们在遥远的东部沿海地区，我们看到的每一朵云都会像看到了你们那纯真的脸庞一般，我们还能在意念上相互扶持，就像我们的手从未离开你们的肩膀。
小男：对于老师们的期盼，我们会记在心田，励志奋斗，同老师们一起汇聚在梦想的彩虹顶端。
小女：阻隔千山万水，我们也会记得你们教诲的模样，时间也模糊不了这段铭心的记忆，这是我们一生的财富。女：20xx彩云支南的支教之旅在这千千万万的感动和不舍中结束了，但彩云支南，这是一个带着无数省略号的名词，这一批离开了，后续还将不断地有像我们一样的支南队友们来到这儿。
男：是的，彩云支南的筑梦之旅，一直在路上。
女：清河完小20xx彩云支南文艺汇演合：到此结束!女：谢谢各位的观看!
汇报演出的主持词篇十四
孙迪：给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能完全。
温娟：风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册。
合：牵手同心,爱心施教,让我们一起去记录这一份青春的纪念。
册,记忆这一份支教情.
马营欢迎你。
许峰：尊敬的各位领导。
子勤：老师。
孙迪：亲爱的同学们。
温娟：现场的观众朋友们。
合：大家下午好。
许峰：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天汇演的领导及嘉宾。他们是：
子勤：在这里，让我们用最热烈的掌声对莅临本次演出的领导及嘉宾表示忠心的感谢!
许峰：青春是跳动的旋律，青春是生命中的火把，点燃我们沸腾的激情。
子勤：请欣赏舞蹈《碰碰舞》。
温娟：动听的歌曲就像百灵鸟的叫声，清脆婉转，声声入耳。
孙迪：没错，青春是飘扬的音符，燃烧我们如彩蝶般的梦想。
温娟：下面请欣赏《最炫流行风》。
许峰：哎，子勤啊，你有没有钦佩的职业呀?
子勤：我啊，最钦佩的就是医生。
许峰：医生?为什么呀?
子勤：很简单，可以救死扶伤嘛!
许峰：那接下来的节目你一定喜欢，请大家欣赏小品《拔牙》。
子勤：有请。
孙迪：今天，我们用歌声描绘爱心。
温娟：今天，我们用舞蹈雕刻青春。
孙迪：下面请欣赏健美操表演。
温娟：掌声有请。
子勤：许峰，我们的姑娘们跳的怎么样?
许峰：那是相当好啊，不过我们的小伙子们也是个个阳刚气十足啊!
子勤：是嘛?
许峰：不信我们就来欣赏下一个节目武术表演《雄心壮志》。
颁奖。
温娟：孙迪，你说我优秀吗?
孙迪：那。当然，没我优秀!
温娟：去你的!其实优秀也不一定是见好事，不信咱就看下一个。
节目。
孙迪：有请相声《谁叫你是优秀》。
许峰：子勤，来马营这短短的几天，最大的感触是什么?子勤：干净，青山绿水!
许峰：没错，这里确实山美，水美，人更美。
子勤：下面有请《环保服饰展》。
孙迪：俗话说，“红花需用绿叶配”
温娟：没错，那究竟谁是红花，谁是绿叶呢?
孙迪：这还得看接下来的这两位了有请相声《红花绿叶》子勤：爱如阳光，光芒万丈。
许峰：爱如阳光，温暖人心。
合：下面有请诗朗诵《爱心阳光》。
子勤：心里话，我大声说给您听!
许峰：孩子们把心里话都融进了一首诗中。
子勤：下面请欣赏《心里话》。
子勤：今天，我们用爱心谱写篇章。
许峰：今天，我们用激情超越梦想。
子勤：在梦想中起飞。
许峰：在梦想中起舞，一首萨克斯独奏献给大家。
子勤：我们，就像乘公交车过了这一站还要走下一站一样，即将离开眼前熟悉的地方。
许峰：甚至还没来得及和我们的领导、学生说声感谢。
温娟：但我们坚信，每一个心怀爱心的生命，都将绽放艳丽之花孙迪：相信明天会更好。
孙迪：牵手同心，爱心施教，我们意气奋发。
温娟：心怀梦想，爱心施教，我们义无反顾。
子勤：青海师范大学暑期社会实践文艺会演到此结束感谢大家的观看。
许峰：祝愿大家。
合：明天会更好!
请领导上台与演员合影留念。
汇报演出的主持词篇十五
开场词：
女：尊敬的各位领导。
男：各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！（掌声）。
女：带着收获的希望，迎着冬日的清爽，在20xx年元旦佳节来临之际，我校师生欢聚一堂，举行12级学前教育班“欢庆20xx年元旦文艺汇报演出”。
男：首先请允许我们向大家介绍，在百忙之中出席汇报演出的领导。
女：出席我们汇报演出的领导有：xxx。
男：xxx。
女：让我们以热烈的掌声向亲临演出现场的各位领导表示热烈的欢迎！（掌声）。
女：诶，张老师，你是否听过这样一句话“火车跑的快，全靠车头带”？
男：嗯，当然听过，哦，你是想说？
女：在风流倜傥，德艺全能的孙胤老师带领下，全体12级学前教育班的姑娘们发扬只争朝夕、奋力拼搏的精神，通过一个学期的刻苦学习，在专业水平上有了很大提高。
男：是啊，就说准备这次演出，xx级学前教育班的老师和同学们在不影响教学工作的前提下，抓紧点滴时间，刻苦训练。我相信，他们的辛苦不会白费，他们的汗水不会白流，他们的毅力和信念都将在这次演出中得到充分的体现！
女：今晚的汇报演出既是xx级学前教育班同学们展示自我形象、展现青春活力的平台，也是她们自我锻炼、自我陶冶的有效途径。相信通过这次演出，必将进一步增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
男：希望同学们以此为契机，发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用悠扬的歌声、优美的动作、飒爽的英姿体现我泾职学子的青春风采。
女：我宣布，泾川县职业教育中心20xx级学前教育班汇报演出。
合：现在开始。（掌声）。
结束语：
女：再次让我们以热烈的掌声感谢12级学前教育班师生们的精心准备和精彩表演！
男：也让我们记住一起放歌的日子，在那遥远的岁月里，我们会深情地忆起，这里曾经因我们而星光灿烂。
女：借此新年来临之际，让我们共同祝愿泾川职中永远朝气蓬勃，新的一年里能够再创辉煌。
男：祝福美丽的家乡人灵地杰，祝福伟大的祖国繁荣昌盛！
女：我宣布，泾川县职业教育中心12级学前教育班庆元旦汇报演出圆满结束！
男：祝各位领导、老师、亲爱的同学们。
合：身体健康、万事如意、元旦快乐！
汇报演出的主持词篇十六
（汤）尊敬的各位领导、（王）各位老师、（沈）亲爱的同学们，（沈）大家（合）晚上好！
（汤）今晚，我们聚集在这里，一同参加校合唱团及音乐特长班的汇报演出。
（沈）首先，请允许我代表音乐班全体同学对在座的各位领导及老师表示热烈的欢迎！
（汤）七个月前，一群怀揣着梦想的孩子相聚在音乐班。在这里，他们一起哭、一起笑，一起学习，一起成长，在这里，他们学到了许多他们以前从没有接触过的东西，他们虽辛苦，他们却快乐。
（王）曾有人问他们：“相逢是什么”？他们答：“相逢是首歌”！
（王）让我们再次把最热烈的掌声送给这群追求梦想的孩子！白居易曾写：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的美，如烟雨迷蒙的小桥，渔人黄昏的婉歌，眼睛看不完，言语诉不尽，那么就让我们用耳倾听，用心去感受江南水乡之美，有请卞海波同学为我们带来笛奏曲《姑苏行》，大家欢迎！
（汤）爱情是每个姑娘心中的梦，但并不是每个姑娘都在为爱歌唱，在陈晓东同学的歌里，牧羊的姑娘为温饱而忧愁，卑微的活在阶级主义之下，要怎样，才能够迈向幸福？请欣赏由陈晓东同学带来的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌声欢迎！
（沈）已是黄昏，夕阳西下，为爱情而勇敢冲破封建束缚的姑娘此刻正凭栏左望，最后一抹夕阳，逐渐敛起了它的光芒，姑娘开始为她的爱情歌唱。请欣赏由王师琪同学带来的歌剧《伤逝》选曲《一抹夕阳》，大家欢迎！
（王）曾读过“牧童骑黄牛，歌声振林悦”。今天，我们这儿也来了一位牧童，不同的是，他既没骑牛，也不唱歌，他要为我们吹一首曲子。下面就请桂林同学为我们带来笛奏曲《小放牛》，大家欢迎！
（汤）有这么一个女孩，她说：“亲爱的妈妈，年轻时你是否曾遇见过一个名为爱情的东西？是否在心底久久珍藏？那么妈妈，请不要责备我，让我勇敢追求属于我的美丽”。下面请欣赏王艳同学为我们带来的俄罗斯民歌《不要责备我吧，妈妈》，大家掌声欢迎！
（王）天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。牧者的情，辽阔而深沉；牧者的歌，自由而洒脱。且听洪钊训同学为我们带来的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌与情。
（沈）每当十五月圆时，我们的心中总氤氲着一种名为思乡的感情。是的，思乡情，它是这世上最浓、最浓的情感，即使时间与空间距离遥远，仍隔不开，阻不断。下面请欣赏王月同学为我们带来的《思乡曲》，大家欢迎！
（汤）军营，是一片翠绿的森林，一位战士，一棵青松。他们苍劲挺拔，风雨袭来，他们仍屹立不倒。我愿做一只百灵，为他们颂一首生命灵动的赞歌。请听金丹同学带来的歌曲《军营飞来一只百灵》！
（王）在东北，有着这样一群农民，每年秋收后，他们都会驾着马匹，将一车车的粮食送往部队，他们热情洋溢，淳朴善良，自由洒脱，他们有着当地人民最真诚的性格。下面请欣赏由吴家丽同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》！
（沈）“浏阳河”一名家喻户晓。它位于湖南省境内，流经湘潭，流入湘江。当年，一首《浏阳河》红遍大江南北。今天，王园园同学为我们带来了《又唱浏阳河》，让我们随着她一起去看看浏阳河的新变化，掌声有请王园园同学！
（王）五十六个民族，五十六枝花，中国是个多民族的大家庭，每个民族都有自己的优秀文化。塔塔尔族人民热情奔放，能歌善舞。请欣赏由汤晓雨同学为大家带来的笛奏曲《塔塔尔族舞曲》，大家欢迎！
（沈）还记得曾经为一首歌感动的落泪：在爱里，在情里，痛苦幸福我呼唤着你，在歌里，在梦里，生死相依我苦恋着你。人民依附于祖国，就像孩子依附于母亲，我们和祖国血肉相连，永不分离。请听高丹同学带来的歌曲《生死相依我苦恋着你》，感受人民与祖国的浓浓深情！
（汤）古人云：月是故乡明。其实，月是故乡情。是的，故乡，我们魂牵梦萦的地方，故乡的月，永远是我们思乡情感的寄托。请欣赏由音乐班合唱团的全体男生为我们带来的合唱《月之故乡》！
（王）记得曾看过这样一幅画面：一望无垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的骑着马儿，缓行，轻奏着悠扬的曲，歌唱美丽的家乡。掌声欢迎陈宇翔同学为我们带来《牧民新歌》，一起体味草原牧民的闲适与快乐。
（汤）扬鞭跃马，车轮滚滚，黝黑的脸庞，洋溢着的不仅仅是收获后的喜悦，更是一种幸福与满足。在这个冬天，就让我们走进东北，一起去感受他们对待生活的热情以及淳朴直率的真性情。请听由洪明珠同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》！
（王）华夏大地，地大物博，风光秀丽，景色迷人，但最美莫过家乡景，最浓莫过思乡情。请听曹帅同学带来的一首《高高太子山》，唱出家乡景，思乡情！
（沈）传说春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花开。现在春天已依附着笛声，飞向远方的拉萨。请听杨泽伟同学的一曲《春到拉萨》，听西藏人民纵情的歌唱，幸福美满的生活！
（王）台湾自古隶属中国，却一直与祖国大陆分离。台湾同胞渴望回归，祖国大陆也盼望统一。一首《鼓浪屿之波》，唱出了两岸同胞共同的心愿与心声。下面就有请江悦同学为我们带来《鼓浪屿之波》，一起感受那浓厚的海峡情谊。
（沈）书上说：一千人眼中有一千个哈姆雷特。同样，每个演奏者都有不一样的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三个不一样的风格，下面请欣赏由王良付同学带来的笛奏曲《牧民新歌》，掌声欢迎！
（汤）踏过曲桥折红梅，不及红豆寄相思，伊人对镜着红装，镜中人比黄花瘦。且听陶金金的一首《红豆词》，诉尽红楼悲情。
（王）不一样的牧童，不一样的笛声，自有不一样的欢乐与活泼，也别有一番风韵。下面请欣赏赵义祥同学演奏《小放牛》，听他有笛声，诉说他的快乐。
（汤）是现实还是梦境，在那辽阔的草原，青野绿湖，炊烟袅袅，而美丽的姑娘，手拿皮鞭，牧着群羊，巧笑嫣然。请听方磊同学的《在那遥远的地方》，寄托相思无限。
（沈）“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点，后由梁启超拟为此八字。从古至今，国与个人，像母亲与婴孩般血脉相连，像恋人般生死相许，不离不弃。许杰同学的一首《生死相依我苦恋着你》，已在歌声中诉尽情怀。
（王）自古女子不如男，但在音乐班中，女孩子也如男孩子一样，热情，自尊，骄傲。她们听说男生合唱了一首《月之故乡》，便要求来一首笛奏合曲。下面就请音乐班所有女生为大家带来《扬鞭催马运粮忙》！
（沈）昔日，我们怀揣梦想。今日，我们展翅翱翔。音乐班的兄弟姐妹们，无数个日日夜夜我们手拉手，肩并肩，一同奋斗，拼搏，都只为我们共同的梦想。如今，我们即将奔赴考场，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我们一定会披荆斩棘，获得胜利。一首《迈向考撤送给我们自己，愿我们加油鼓劲，迈向考场，勇往直前，无所畏惧。
（王）今晚，我们欢聚一堂，共享佳宴；
（汤）今晚，我们纵情高歌，酣畅淋漓；
（沈）今晚，我们有欢乐相伴，幸福相随。
（王）伴随着一曲激昂的《迈向考撤，今晚的汇报演出到这里也就接近尾声了。
（汤）在这里，我代表全体音乐班的同学向在座各位领导及老师长期以来对音乐班各项工作的大力支持表示衷心的感谢！
（沈）也对不论严寒酷暑陪伴着我们的吕友兵老师和周丹老师表示衷心的感谢！下面有请高三年级主任高远致闭幕词。
（王）现在我宣布：校合唱团及音乐特长班的汇报演出（合）到此结束！
汇报演出的主持词篇十七
乙：在座的父老乡亲们！
合：大家好！
甲：银羊辞旧岁、金猴闹新春，在此，我代表xxx乡党委、乡政府向全乡父老乡亲们，拜一个晚年。
乙：祝大家新春愉快、合家安康、猴年更有新气象！
甲：喧天的锣鼓敲起来，欢快的秧歌扭起来，在这春光明媚的日子里，我们又迎来了一年一度的农民文艺汇演。
乙：参加这次演出的完全是我乡各村的农民朋友，他们利用农闲季节、茶余饭后，自编自演了一些反映我们新时期、农民新形象的小节目、拿到这里来奉献给大家。
甲：这次演出我们设一等奖一名，奖金300元；二等奖两名，奖金各200元；三等奖三名，奖金各100元；优秀奖若干名。
乙：这次演出还设立了节目创新奖，一等奖一名，奖金300元；二等奖两名，奖金各200元；三等奖三名，奖金各100元。
甲：本次演出所有奖项奖品均由苹乐集团提供赞助，在此，我代表xxx乡第二届农民文艺汇演组委会向苹乐集团表示衷心的感谢。
甲：为了体现公平原则，我们特别邀请了七名评委进行现场评分。
乙：这七名评委分别是。
甲：好，评委介绍完毕，那么本次演出究竟谁能独占鳌头，我们拭目以待。
乙：下面我宣布，xxx乡第二届农民文艺汇演现在开始。
甲：首先请欣赏一首优xxxxxx歌曲《在那桃花盛开的地方》。（表演开始）。
甲：各位领导、各位老师；
乙：南京医科大学在宁各附属医院的领导和员工代表；
丙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：首先，请允许我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾，他们是……。
（介绍领导和来宾三人分工）。
让我们对他们的到来表示热烈地欢迎！
乙：南京医科大学“青春旋律——纪念‘一二·九’运动67周年文艺晚会”
合：现在开始。
丙：首先，请欣赏康达艺术团合唱队为我们带来的大合唱。
1、[合唱a《众人划浆开大船》；b《半个月亮爬上来》]。
演出：康达学院。
甲：今天这个日子，是我们每个青年的一个不平常的日子；
乙：今天这个日子，是值得我们每个人永远纪念的日子；
甲：“一二·九”，已属于远去的从前，它的精神始终与我们同在！
乙：“一二·九”，已属于封存的记忆，它的动力始终与时代同在！
甲：我们相聚一堂，为即将到来的新年、新春、新起点，而欢歌；
乙：我们满怀豪情，为踏上“十六大”指引的小康之路，而欢歌；
甲：青春旋律，是阳光下最靓丽的风景；
乙：青春旋律，是春风里最深情的涌动；
甲：走向新春——。
合：天地喜洋洋！
甲：走向成功——。
合：天地喜洋洋！
2、[女子舞蹈《天地喜洋洋》]。
演出：护理学院。
甲：我们的学校，已走过了六十八个春秋。沧桑巨变——一座高水平、有特色的多科性教学研究型大学，正在茁长成长！
乙：我们的校园，已走进了新世纪的春天。流光溢彩——为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭！
甲：新的方向，带给我们新的憧憬！
乙：新的方向，描绘我们新的前程！
3、[男声独唱《新的方向》]。
演唱：一附院任正。
乙：相声和医学连在一起，看起来有些风马牛不相及。其实，它们是一脉相通的。医学，是给人们带来健康和快乐；而相声，也是给人们带来健康和快乐。两种不同的学科、不同的形式、不同的艺术，都是为了一个共同的目的。而相声更突出的是它的语言魅力，下面就让我们欣赏一段相声《咱爸爸》。
4、[相声《咱爸爸》]。
表演：大学生艺术团王哲、陈霁。
甲：铸就医科的钥匙，打开吉祥的大门；
丙：攻克每一道难关，开辟吉祥的大路。
甲：天吉祥，地吉祥；
丙：你吉祥，我吉祥。
甲：把握今天，不断创新；
丙：积极进取，与时俱进。
5、[舞蹈《吉祥》]表演者：附属脑科医院。
丙：世上没有比生命更可贵。
来到这人间，就不要白白走一回。
有人花开很短暂，却留下春色千秋美；
有人看似常青藤，却空挂枝头到百岁。
好人好梦，贵在给予，
生命的存在，就无愧无悔。
6、[男女对唱《好人好梦》]。
演唱：二附院翟油华张彧。
丙：敦煌彩塑，那是炎黄子孙的智慧；
乙：敦煌彩塑，那是中华民族的骄傲。
丙：走过了历史，我们创造着崭新的辉煌，
乙：走过了前人，我们脚踏着时代的浪潮。
丙：是的！江宁新校区的'建设，正展现着我们南医大，百尺竿头更上一层。
乙：让我们的业绩，为后人的评说，设计一个有力的惊叹号！
7、[舞蹈《敦煌彩塑》]。
表演：医政学院。
甲：医学在生活中无处不在。下面我们将要欣赏到的小品《警察与小偷》，就是一个十分形象的例子。警察就象“医生”，小偷好比“病人”，治病救人，生活才充满阳光。
8、[小品《警察与小偷》]。
表演者：基础医学院。
汇报演出的主持词篇十八
各位家长各位来宾：
大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人；我是主持人。
男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）。
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）。
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最后齐诵。）。
男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）。
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。
男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的梦想。
男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言”。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。）。
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！
女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)。
