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教师节交流发言稿(汇总17篇)

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教师节交流发言稿(汇总17篇)
    小编:紫衣梦

总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。总结范文的案例和分析,或许能够给我们启发和启示。

教师节交流发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位教育前辈、老师们:

大家下午好!又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,在收获与喜悦交融的季节里,我们迎来了第__个教师节。今天能与县、镇、学区等各级领导欢聚一堂,共度节日,我深感荣幸,倍感自豪。

时光荏苒,在这三尺讲台上,我送走了十一个春夏秋冬,其中的酸甜苦辣让我明白:不懂得爱的老师不是好老师,优秀的教师一定不会缺少爱。落红不是无情物,化作春泥更护花。教师只有热爱学生,尊重学生,才能精心地培育学生,才能细心地教育学生。陶行知先生说捧着一颗心来,不带半根草去,就是对没有爱就没有教育这个道理的生动阐述。

师爱是伟大的,师爱是无私的。但我认为师爱并不需要惊天动地,需要的是和风细雨、润物无声的精神。为了教育好班级的每个学生,我把师爱渗透到学生生活、学习的每一个细节上。如见面时给学生一个善意的微笑,一个充满爱意的抚摸,回答问题后一个赞许的手势,在学生写作业时纠正座姿,弯腰捡起学生掉在地上的纸笔这都是师爱的体现。因为我和学生语言的沟通,心与心的交流,使我们成了朋友,他们在爱与呵护中学会了做人,学会了宽容,懂得回报老师的爱。就在今天上午第二节课,当我推开教室的门时,二十多个孩子齐声喊到:祝老师节日快乐!老师您辛苦了!顿时一股暖流涌向我的心头,又一次让我体会到教师的光荣与神圣!让我懂得了爱的力量和以身示教的重要作用。

教书千秋伟业,育人万世丰碑,作为一名教师,一名普通党员,我将继续在教育这片沃土上弘扬爱岗、敬业、奉献的精神,力求做到让家长、学校、社会放心,在教育教学活动中充分展现自己的风采,创出自己的教学风格,成就个性鲜明的自我!

谢谢大家!

教师节交流发言稿篇二

各位主任,老师们:

大家晚上好!我是来自宝中附小的,刚才有几个老师都提到诚惶诚恐,站在那里的我,就应是最惶恐的了。因为从大家的发言,我已经感受到各位老师都是十分优秀的老师了。而我,只但是是一个走上讲坛还不到一年的新老师,虽然这样,但我觉得自己还是十分幸运的,因为一毕业就能到宝安工作,个性是到了宝中附小这样一个温暖的大群众大家庭工作。

不知不觉,工作也快一年了,这一年以来,有苦有甜,苦的是作为一名新教师要学习的东西很多很多,不象自己之前想得那么简单那么简单,而且在这边工作压力也个性大。但是,有压力才有动力,而且新教师本来就是要多学习,多努力,多交流,多吸收经验,严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上个性要感谢区教科培中心为我们带给了这么多学习的机会,交流的平台,我们除了象身边的同事学,象自己的指导老师学,我们还能透过各种培训向宝安区的老师们学,或者透过络向远方的名师们学。说到络学习,我的体会个性深刻,因为自从我们校园有幸成为新世纪小学数学研究与应用基地的基地校以来,我就有了自己的教学博客,透过博客这个络平台,我认识了很多的良师益友,也从中学到了很多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑,教学感悟,教学案例等放到博客中去,让全国各地的老师们一齐给我点评,给予我意见,帮忙我进步。例如我4月份参加区的数学说课比赛以及前不久参加新教师上课比赛,我的备课,的修改等除了校园指导老师给予我修改已经外,很大程度都是透过络平台来完善的,期间也得到了络上多老师的支持与帮忙。顺便跟一件喜事,在刚刚结束的由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心组织的“年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最佳互动奖。这个对我来说,是一个很大的鼓励与激励,而且从中也能够证明我一向都是在不断学习,不断成长,不断进步的。

将近一年的教学工作,让我觉得最甜的是:每一天都能够看到孩子们天真可爱的笑脸,与孩子们共同学习,共同成长。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。透过这一年来的工作与学习,我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中,我们既是孩子的朋友,母亲,老师,甚至是保姆,同时,我们还要是家长的合作者,也是社会的宣传者,和孩子们共同成长,关心,了解,教育每一个孩子。

我的教学之路才刚刚开始启航,还有很多教育理论,教学方法等着我去学习和提高,我也相信,透过自己的不断努力,必须能成为一名孩子喜欢,同事认能够及家长爱戴的合格教师。

我的发言完毕,谢谢大家。

教师节交流发言稿篇三

尊敬的老师,家长和同学们:

大家好!

金色九月,一个丰收的时刻,一个感恩的季节。第__个教师节伴着秋天的气息悄然而至。秋风习习,我们和着金秋的音符,弹奏动听的旋律,唱出对老师无尽的感恩和祝福。

时间踏着匆匆的脚步来到初三,回首初一初二的点点滴滴,历历在目。还记得,从入学的那一天,老师的谆谆教诲萦绕耳旁;还记得,遇到难题,老师的巧妙解法点亮心灯;还记得,我们彷徨,找不到奋斗目标时,老师的三言两语拨开迷雾。正是您的关心呵护,我们慢慢长大,学会坚强;正是您的指导帮助,我们由稚嫩的孩童,成为怀揣目标不懈奋斗的中学生;正是您的辛勤耕耘和无私奉献,含苞待放的花蕾已绽放出满园芬芳。

我真希望成为一名诗人,用深情的诗句讴歌您挥洒的汗水;我愿意成为一位画家,挥毫泼墨勾勒您慈祥的面容;我梦想成为一位作家,用生动的辞藻描绘您的无私和崇高。您孜孜不倦的教诲,您呕心沥血的关爱,您为我们所做的一切,我们都将铭记在心。此时此刻,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

有人说,老师是一炳红烛,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是一双翅膀,能让学子在高空翱翔;有人说,老师是坚实的根基,构筑人才大厦高万丈;而我说,如果学子是海的浪花,老师就是浪的依恋;如果学子是漂泊的小船,老师就是安全的港湾。

生命中,有一种爱,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至融入生命的最深处。就是您,我心爱的老师,您所给的关心和爱护,鼓舞着我们前行,让我们在漫漫求学路上披荆斩棘,勇往直前!

让我们把老师的叮咛,学校的教诲,今天的汗水和明天的期盼,一并装进行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣赏感悟。让我们的心牵着老师的手,在求学求知的征程中徐徐前行,永不停步!

最后,让我代表所有同学,祝愿老师们身体健康,青春永驻,并提前祝愿老师节日快乐!

教师节交流发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

大家上午好!

今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第二十八个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!

当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。

几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“”太阳底下最光辉的职业“这不是荣誉,而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁蜡烛“,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。

教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:

感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。

最后,祝大家节日快乐!心想事成!

教师节交流发言稿篇五

xx:

伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导、各位老师共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

作为一名在农村工作了20xx年的普通教师也目睹了临泽教育20xx年的发展变化和历程。

20xx年前农村的教育发展是相对滞后的。学校的基础设施建设只能为师生遮风挡雨,教师的教学还停留在一支粉笔一张嘴上,学生的行为养成习惯还是陈旧脱俗的,家长的观念是念不出去就回来种地。20xx年中的'教育是逐步向前发展的。随着党委政府教育部门对教育的高度重视、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育,农村学校的的设施建设有了大的改观,通过各方筹资各校都硬化了校园活动场地,教室里铺上了地板砖,摘掉了上学净娃娃放学土娃娃的帽子,政府及教育部门还投资架设了电脑电视机实现了多媒体教学,使农村的孩子也享受到了优质的教育资源,开拓了孩子的视野坐在教室里通过老师的指引就看到了自己祖国的发展变化,欣赏到了祖国各地的大好河山和美丽风光,心里不再是一片空白而是充满了无限的遐思。有了自己的思想和自己的奋斗目标。教师的教学观念沐浴教育改革的春风,随着对走出去请进来的教学手段的变革,不再是单纯的向学生传道授业,而是添加了育人的本领,不再是机械式的死记硬背,而是谆谆教导学生自己领悟。学生的行为养成习惯不再是死学知识而是发展成了德智体美劳兼备的阳光少年了。家长的观念也随着社会的发展政府及教育部门的宣传引导发生了巨大的变化。能支持学校的发展,为学校的建设出资出力筹谋划策了,对孩子接受教育不再是不闻不问守着自己的庄稼地了,而是非常重视对孩子的教育了。

20xx年后如今的教育已近是蓬勃发展的,从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队的打造;从两基督导教育评估到国家对临泽教育的高度重视;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展。从两免一补到学生营养餐的实施;从教师工资不能按时发放到政府的财政统管提高教师的待遇,这都与党委政府及教育部门的高度重视不懈努力和全县广大教师的辛勤付出是分不开的。作为教师我们共同见证了临泽教育飞速发展的精彩与辉煌。

我们要在临泽县党委政府及教科局的正确领导下,倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。因为我们是光荣的人民教师,我们的肩上扛着民族的希望,我们的心中装着祖国的未来,我们的手中捧着孩子的明天。

作为教师我们也祝福临泽的教育蒸蒸日上,也希望上级部门能将教育经费和教学设施向农村学校倾斜,让农村教师和孩子也享受到教育发展带来的成功。

教师节交流发言稿篇六

亲爱的老师们媒体朋友们:

大家晚上好!

我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,隆重庆祝。

第38个教师节。

表彰为教育事业为我校做出突出贡献的优秀教职员工。在此我谨代表xx高中向全体教职员工表示崇高的敬意和节日的问候!向今天受到表彰的先进个人表示热烈祝贺!向长期以来关心支持学校发展的教育局。

领导。

媒体朋友以及理解支持我们工作的教职工家属表示衷心的感谢!

能以集团发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的。

精神。

和扎实的工作作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师;为实现我们共同发展的目标辛勤工作,不懈奋斗!

大东外已经走过最稚嫩也最青春的三年。三年的时间她用自己的努力、智慧与蓬勃向上的张力站稳了脚跟,学校迅猛发展并取得了骄人的成绩。我相信,在我们大东外全体教职员工的共同努力下,再过三年后,我们也定能实现我们的共同目标,成为xx区乃至xx市的品牌教育,誉满xx!

最后,衷心祝愿大家节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢!

教师节交流发言稿篇七

尊敬的各位、各位老师:

大家好,非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流,梳理自己的一些想法。今天围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。

第一个是我入校以来工作的体会:12年大学刚毕业,我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。初到学校时,怀揣着梦想与满腔的激情,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了现在,我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,只有更好的与学院相融合,不断的改变自己,以一个积极的心态,从自己做起,学院的明天才会更好。三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上,听了各位的,大家都备受鼓舞,这和各位的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了希望,也是大家前进的动力。我想日后,我们青年教师也会继续做好自己的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。

第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。但是不能因为难就止步不前,我们青年教师要保持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、进步,成为一名学科骨干。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。多亏有马院长、焦老师及我们系老师许多次不厌其烦的指导和建议,我才能一点点的前行。希望我们广大青年教师可以多去尝试、多问、多学。并肩携手,一起努力继续前行,争取早日成长为学科骨干,也希望学院多多帮助和支持。

第三个问题是关于学院如何创造条件,促进青年教师全面成长:我的建议是,希望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不同,有的老师常有外出学习、培训的机会,而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。希望学院可以帮忙主动联系、积极争取。以促进青年教师的成长。同时在学历深造方面,也希望学院能够争取机会,为学院的青年教师创造条件,帮助青年教师的全面发展。

第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的建议:行政部门在教师的日常教学工作中接触的并不多,而教学辅助工作的许多具体任务,其实也是靠我们广大青年教师来执行的。当然有许多做的好的地方、也有很多不足。我的建议是,学院应该进一步优化管理制度、明确岗位职责任务、建立健全相应的考核激励机制,调动广大教职员工的积极性,从而进一步提高服务质量。最后还想建议一下,现在大家都坐班了,建议学院组织活动,丰富教职员工的校园文化生活。比如成立教工合唱团、舞蹈队、排球队等团队。既可以让教师们发挥所长、又可以愉悦身心、还可以凝聚团队,那真真是极好的!

是我的一些感受和建议,有不妥之处还批评指正,谢谢大家。

教师节交流发言稿篇八

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

今天是个好日子,是我们自己的节日。所以首先祝我们自己节日快乐、幸福安康!

一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师,虽然谈不上多么骄傲、自豪,但是倍感欣慰。因为国家、社会没有忘记我们这一努力工作、默默奉献的群体。作为教师代表坐在这里庆祝第xx个教师节,很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用三个词来表达我的心情。

我大学毕业后就分配在二中,转眼间,站在这个讲台上已经有18个年头了。18年来,我工作在二中,生活在二中,也成长在二中。18年风风雨雨,青丝换白发,我逐渐成长为一名合格的教师,懂得了更多的教书育人的.道理。作为教师,对xx二中我有一种特殊的感情。回顾自己的成长经历,回想自己取得了一些进步,我觉得自己是幸运的,也是幸福的。借此机会我衷心地感谢学校,感谢领导的信任,感谢身边很多陪我一路走来的同事的支持,感谢学生对我的包容。

少年树木,百年树人。我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此作为一名教师我倍感责任重大的,不敢半点懈怠。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平时的教学工作中,我认真钻研教材写好教案,深入了解学生,积极引导启发学生,精讲精练;在教育学生时,注重率先垂范,身教感染;作为一名学校的中层干部,我明确自己的工作职责,工作中不越位、不掉队,站在全校工作大局层面上想问题,在“干中学,在学中干”,努力做到“勤思会管”。

现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。这些年来,我积极参加教科研,提升和发展自己,几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的教育和课程改革的理论,更新自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。

荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思。我将以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,为二中的发展做出自己应有的贡献。

最后,这次祝愿各位领导、同仁,家庭美满,阖家幸福,万事如意;祝xx二中的明天会更好;祝我们的教育事业蒸蒸日上!

教师节交流发言稿篇九

尊敬的朱局长、马校长、各位领导、老师们:

大家好!在第xx个教师节来临之际,今天我们在这里欢聚一堂,共庆自己的节日。而我作为进修学校的兼职老师,能有机会在这座谈会发言,感到非常的荣幸。下面就谈谈自己10多年来对继续教育工作的一些体会:

1、感谢。感谢在座的各位领导和同事对我这么多年来的关心和指导。说句心里话,没有大家的支持,我也就没有这么多的机会来展示自己,实现自己的人生价值。我也就没有今天美好的一切。

2、学习。记得与教师进修学校接触是在20xx年的11月,进修学校举行全市小学英语教师培训,在教研室和进修学校的安排下,我负责两个专题。当时我感到无限的光荣和自豪,同时非常认真准备各种资料。在这过程中自己也学习了很多以前没有接触到的东西,也就给了自己一个提升的机会。20xx年全市的新课标培训,也让我接触了最新的教学理念和先进的教学方法。以此同时,我感觉到自己的责任也加深了。近年,各级教育部门及进修学校组织的“走进名师”等大型活动,邀请省乃至全国的名师和教育专家到我市讲课传经,让我有就机会近距离接触名师与专家。每一次培训,都使我感到自身的浅陋,同时督促我保持谦虚的学习态度和追求上进的工作态度,争取吸收名师们和专家的教学风格及教学理念。

3、收获。在参与各种培训活动中,我不断学习,不断反思,不断总结,使自己一步步成长。收获很多:20xx年11月,我代表台山市参加江门市的讲课比赛,进修学校给我提供了很多全国比赛的光盘,让我观摩学习,在他们的帮助下,我获得了一等奖。20xx年5月,我作为一名县级市的普通教师能代表省参加全国比赛并获得大奖,还得归功于我市教育部门领导对教育教学工作的重视、教研活动的切实开展及推动教师专业发展的有效培训。特别近年来,进修学校为我提供了很多机会上全市的公开课和讲座,我虽然也比较辛苦,但收获了荣誉。

4、展望。工作环境的变化,让我站在一个更高的角度看问题,特别是教育强市的`成功创建对教师的专业发展提出了更高的要求,今后台山的教学方向由我们来掌握。作为一名小学英语教研员,我自己会紧紧团结在朱局长的周围,听从领导的工作安排,创新工作。以提高我市小学英语教师的素质为己任,与教师进修学校共同合作,踏实做好各种培训工作,尤其加强农村教师的培养,为提高我市的教育教学的整体质量,尽自己最大的努力。

最后,祝在座各位领导和老师,身体健康,工作顺利,家庭幸福!我的发言完毕。谢谢!

教师节交流发言稿篇十

老师:

大家好!

浓情厚意传温情千声赞语颂师恩。值此。

第38个教师节。

来临之际,我谨代表xx镇中心校,向辛勤耕耘在教书育人第一线的广大教师和教育工作者及家属表示亲切的问候!并致以节日的祝贺!向关心和支持学校发展的县教体局、信访局、民政局、镇。

委、镇政府表示最衷心的感谢!向在大会上获得表彰的学校、老师表示热烈的祝贺!

近年来,全镇教育事业在各级。

委、政府的正确。

领导。

和社会各界的关心支持下,经过全体教职员工的辛勤工作和无私奉献,坚持以科学发展观为统领,以办好人民满意的教育为目标,教育面貌有了新的改善,素质教育实施有了新的举措,尊师重教氛围日趋浓厚,教育教学质量稳中有升,“四试合一”考试,xx中学名列全县第八名,全县“阳光少年杯”学生篮球赛,xx中学获得第二名。“二试合一”考试,全镇语文平均67.9分,数学平均72.3分,尤其是xx小学语文平均76.7分,名列全县76所学校的第八名,数学平均88.4分,名列全县第五名,取得了近10年以来的最好成绩,这是我镇教育的一大亮点。

与此同时,学校的办学条件得到进一步改善。xx中学开山建操场的梦想即将变为现实,综合教学楼有望年底开工修建。xx小学多年来想征用原粮站扩建操场工程,已经变为现实,现正在修建。xx小学教师周转房前期工作已经全部完成,即将开工。xx中心幼儿园建设正在报建,年底以前即可开工,村级小学的排危、附设幼儿园建设工程计划、概算正在审核之中,即将招标建设。xx小学综合教学楼工程,已经得到县政府高度重视,列为下次的重点工程。以上工程的实施,将大大改变办学条件,加快我镇学校布局调整的步伐。

新学年要有新思路,新学年要有新起色,新学年“双高双普”是我们工作的重中之重。今天,我不谈具体的工作部署,而是和大家一起交流、共同探讨需要我们用实际行动回答的两个问题:如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师。

第一个问题:如何办好人民满意的教育。

我认为,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。

备课,认真上课,使"向40分钟要质量",充分发挥课堂的主渠道作用。我们每个老师在教育教学工作中,要用新的教育理念、新的教学方法,让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。各学校要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生。

提供。

自我展示的平台。

二是坚持安全发展,在安全上让人民满意。

上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每一节课、每次活动中。安全,作为人生最重要的第一课,家庭、学校乃至社会必须不厌其烦地反复讲,讲到入脑入心,内化为孩子们的自觉意识和本能行动。对于心智尚不成熟的未成年人,不能以为讲过了、说到了就完事大吉。要讲究说的方法,保证说的效果,多用现实案例、直观图像、交流互动等方式,把远离危险、安全避险的重要性和方法说清讲透,使之牢记在心,务必保证让每个孩子都能真正意识到生命的宝贵,不做有危险的事是当好孩子的第一要务。讲够之后还要做好,孩子毕竟是孩子,教育的同时还必须让有效的安全防范措施跟上。要重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,让我们为所有的孩子撑起一片安全的天空,让他们远离危险,健康、快乐地成长,这是对我们教师最基本的要求。

教师节交流发言稿篇十一

各位领导,老师们:

大家好,很高兴在美好的教师节前夕,参加这次座谈会,我是来自xx市x中的,我在x中工作这是第xx个年头,亲眼见证了中的巨大变化,也感受到市委政府以及各级领导对教育的热情支持和关怀。也想借此机会表达我们教师的谢意。

首先要感谢市委政府及各级领导对学校硬件建设的重视和投入。

其次要感谢各级领导对教师队伍建设的重视和投入。

硬件设施上去了,我们的软件呢?一定要两全其美,两手都要硬才好。提高教育质量,关键是提高教师质量。感谢这几年各级领导对教师队伍建设的重视和投入。我统计了一下,仅20xx年,我校直接参加培训的有108人,其中28人去疆内外高校参加国培,6人去沈阳参加了援疆培训,75人参加了远程培训。外出学习的教师回校后,通过各种形式进行二级培训,产生一人学习、多人受益的效应。

促进教师向“研究型”、“创造型”的教师转变。我市教科局也组织开展了一系列卓有成效的教研活动和各级培训。我们虽然生活在边陲小城,但学习,让老师们开阔了眼界,增长了见识。业务能力和素质不断提高。仍以我校为例,我校承接了三个自治区级课题,仅上个学期,我校教师就有获全国奖25人次,自治区奖14人次,地区2人次。我校自主研发的《xx市x中综合实践校本课程资源包》和《德育工作指南》两本校本教材,双双获得全国优秀校本课程资源一等奖。学生的中考成绩也特别好。这一切都和好政策,大环境是分不开的。

各位领导,老师们,有一句话说得很好:“学校应当是最美的世界,是世界上最美的地方,要把学校建成师生的精神家园。”这,也是我们x中追求的目标。我们也在探索和努力,我们的举措有,每年举办一次“教科研开放日”活动,博采众长。每学期有针对家长的“开放课堂月”,促进了家校交流。针对学困生的“导师一帮二”制度,党员联系宿舍送温暖活动,每周有学生社会实践周活动。我们力求从“课程改革”而不仅是“课堂改革”高度来探寻合适的教育,力求让每一个孩子各得其长、各展其才。

最后,提几点小小的建议,一是希望政府能继续加大对教育的投入,一如既往地把教育摆在优先发展的战略高度,20xx年我校被确定为全市首批标准化达标学校,计划年内建成,我校的实验室、计算机室、图书室等都达不到要求,还需要落实各项资金,为教育事业的兴旺保驾护航。

二是希望能继续兴尊师重教之风,切实关心教师工作生活状况,进一步为他们排忧解难。三是继续在全市极力营造良好的文化氛围,为孩子们的健康成长提供更多物质和精神资源。

教师节交流发言稿篇十二

尊敬的各位、老师们:

大家好!首先感谢学校、市、区教育局。获奖得到学校和教育部门多方支持:此成果在申报时得到了区科培科研部主任李主任、市教委黄博士的指导和协助,还得到科培中心李主任、熊主任和xx小学的以及各位老师的大力支持和帮助,特别是郭校长带来的先进教育理念并亲自参与实施,使该课题能够开花结果!此外,还得到检验单位xx小学、小、小的支持帮助。才让我有机会获奖,也感谢科培中心给我机会让我与,这对我也是学习与锻炼!我从以下几方面与:

一、做自己感兴趣的事------决心钻研“全国性难题”

文对于不少学生是个头疼的问题,刚师范毕业时,一位老校长对我说:“教学是全国性的难题,很多学生怕文,也不知该怎么文,而且老师也不懂得怎么教,希望你在教学上去钻研和努力,看看能否有突破性的发展!”我把这话听进心里了,从教以来一直在这方面下功夫,这也是为什么我会选择做这个课题研究。从教二十多年,一直坚持让学生写,始终坚持真正地还给学生一片属于自己的习作天空!结果也真正落实了新课标“怎么想就怎么说,怎么说就怎么写”的重要指导。

二、念念不忘,必有回响——让学生从“怕”到“爱”

要打破学生“无话可说”的障碍,就要给他们一个合适的平台。“很多人都以为学生的生活枯燥简单,我也是从学生过来的,所以我明白其实学生不是无话可说,只是无处表达,他们需要一个平台来倾诉自己的心声。因此,我鼓励学生写,办班报,把自己的所感所想都表达出来,这样也方便了师生之间的交流。”二十多年来一直抱着用心坚持的态度,引导孩子读写结合,写,甚至建议孩子建立个人优秀习作集,写自己的书。

在打开思路方面,我也有自己的。“有些老师不太懂得如何帮助孩子打开思路,我建议老师不要给孩子设定太多的条条框框,而是应该帮助孩子以生活为源泉,抓住契机,创造情境,创设话题,习作课上打开思路后即让孩子进入状态,当堂习作,要尊重孩子的个性,鼓励孩子习作有自己的,用灵动的语言表达真情实感。)不是‘高大上’的东西,只需写己想表达的东西即可,例如:可以记录一次为同学准备的生日会,也可以回家问问父母自己名的由来并写成文章,让学生有话可说,多鼓励肯定,所以我班上的学生很快都会爱上。”

在为这个课题付出的同时,我们也得到了宝贵的收获。“透过此次的课题研究,我寻找到了‘促进学生自主习作’的各种方法,突破了教材的局限性,让‘’、‘做人’和‘生活’连接起来,实现了‘立言——立人’。学生们也从‘怕’到‘不怕’,再到‘(爱)’的阶段了。

把多年来的出四句话:用需要来唤醒、用恒心来支持、用灵感来发展、用成就来激发。“教育要有自己的声音,学校要有自己的坚守,教师要有自己的坚持!要主动去思考和探索,寻求更能够促进学生健康快乐与和谐发展的、规律性的、合理性的东西。这样,我们的教育才有希望,我们的学校才可能对得住在学校经过的每一个鲜活的生命。”

三、金诚所至,金石为开——“贵人”自会来帮你。

xx年申报苏教版国家级课题,得到省教育学院一位教授的鼓励、指导与帮助,才让我勇气申报,而且还教我如何填写申报书。促使课题申报成功!小学老师申报课题,当时课题研究是新事物,在普通老师中是会引起非议的!但我得到了当时拱北小学严校长的支持!让我有了后盾。当时的朱少儿校长也鼓励我:只要能够做出一点亮点就是成功的!后来换成谌校长,对课题工作也是给予充足的空间,并且很重视,这就能够放开手脚去做事,有创新的空间。

xx年课题成为全国重点立项课题,得到了当时苏教版课题部徐主任的有力支持与鼓励!至此一直都心怀感恩。当时还奖励我们两千的课题经费,还送了一张去西安全听课的票,后给了学校安排别的老师去了。徐主任还安排高x在理论上帮助我。同年,该课题获得xx市科技局立项。又获三万的课题经费。!xx年曾担任苏教版凤凰语文课题研究的版主,又得到凤凰语文站站长沈等的帮助指导鼓励,我们的优秀集体专辑,个人专辑都获全国奖,暑假时作为友代表等去黄山参加培训,事实上,苏教版确实在我们的专业成长上给予了无私的帮助与扶持。就连十年后,当申报成果时我找到《七彩语文》的主编,他都破格给予我们支持,绿色通道把我们的成果刊登。非常令人感动的!

xx年结题报告获得广东省教育学会特等奖,被邀到颁奖会上作专题发言,新来的鲍校长也是非常的支持鼓励!回来后还在会上表扬,并催促我把差旅费拿来报销。令人感到心暖暖的!对课题组的老师进行奖励。在习作赛讲课上,鲍校也亲临指导,给予鼓励。

xx年调到xx小学,陈校长看了我的资料也一直鼓励我申报学科带头人,xx年郭校长来了,当时正好看到xx省申报教学成果的通知,郭校长也是非常的支持,引导我去向科培中心的李主任请教,帮助我审核资料,还让他的爱人,教语文的郑x帮助查看资料,主管教学的蔡校长更是全力支持,方方面面都非常关照,xx年获得广东省第八普通教育教学成果二等奖。xx年申报国家级教学成果,在申报成果的半个多月中,时间紧,任务重,我每天都是早晨五点多起来,晚上忙到一两点,心里有事,脑子也不停息,要找很多的人去做事,都是小跑的,例如找了检验单位十二小、十九小、拱北小学的校长、主任盖章签,张丽芸校长的一杯热茶,让疲于奔跑,喘不过气,紧张得胃疼的我深感温暖。学校的蔡校长帮助安排代课,证书签,拍录相,周密布署安排令我心怀感动。最关键的评审书填写,初稿写好,大清晨,李万涛主任亲自跑到校长室指导我,当我累得要放弃录相资料时,黄博士一次次鼓励,让我坚持!我校的饶崇茂主任帮助拍录相,科培中心管电教的林老师帮助放到科培的站上,也折腾了一两天,最后饶主任传到了优酷上。熊主任也是一直都在鼓励帮助我,非常的幽默风趣,苦中作战,一起去广州培训申报书的填写,去广州市送材料,科培中心的李主任、熊主任都亲自关怀,在大风大雨中,连科培的司机阿明也到我家楼下帮助取资料送广州市,毕竟是一线老师,“一个萝卜一个洞”,任何时候都是尽可能自己安排好课,不要给学校、给老师带来麻烦,这也是我的做人原则。成果获奖了,《香洲教研》的周xx主编指导帮助我写成果的简介,反复审稿,最后把上交国家成果评比的成果报告原文发表,为的是给所有去申报区、市、省、国家成果的主持人一个案例,这种严谨的敬业也是令感叹的!也是对我的帮助与引导!

得到的支持,自己的用心坚持,这些都是非常重要的因素!我最欣赏郭校长的一句话:“如果老师个人想在专业成长道路上有所发展,我心甘情愿做老师们的铺路石,一定鼎力相助!”是的,老师的成绩就是学校的成绩,教师的成长就是学校的光荣,让老师们对学校有认同感,归属感,智慧型的校长会想尽办法满足教师成长的高级需求,要让教师有尊严的工作和保持永远的上进心。学校的管理者如果对教师给予上、物质上的资助。有句话说得好,道路坎坷扶一程,能使人终生难忘;困难的时候拉一把,会使人感激不尽。因为的信任和尊重可以转变为教师的支柱,可以激发教师的责任感,增强教师的向心力。

在此,我要把李主任“卖”一回,现在又开始新一轮广东省教育成果申报了,找他请教,效果非常的好,指导得非常到位,不会限制您的思路,给你一个方向,一语中“的”,一下就发现自己的问题所在,你又有自己的自主创造的空间。真正的学者风范。最后,在大家下次申报成果时,我也很乐意把填写申报材料的一些经验教训、细节方法与您分享,因为一点点的细节就可以“枪毙”你辛辛苦苦的劳动。

大家看,这一路过来得到多少“贵人”的支持,把所有的资源都形成合力,得到方方面面的关怀与支持才可能取成成绩。一环节出错,就可能前功尽弃。假如司机阿明没有把材料送到位也不可能获奖啊!

此次的成果奖是经过多年艰苦努力获得的创造性成果,历经了“层层筛选”并脱颖而出,而印证了那一句话:“念念不忘,必有回响!”

教师节交流发言稿篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共同庆祝第38个教师节。在此,我代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来我校初高中教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,三中的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的.事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以杨校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新章!

让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!

教师节交流发言稿篇十四

各位老师、同学们:

大家好!今天我们在这里隆重集会,庆祝。

第38个教师节。

的到来,首先请允许我代表校委会向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师们致以节日的问候!也请同学们用最热烈的掌声向我们的老师,致以最崇高的敬意!

当我们一起健步迈入这个充满幸福感的新学年,xx中又发生了一系列可喜的变化:校园环境整洁靓丽,班级建设温馨舒适,学生行为规范标准,教学质量持续提升,师德先进事迹感人,社会声誉日益提高……这一切的一切,全得益于全体教职员工的共同努力,全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!

面对我们自己的节日,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面:当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上。不管生活中有多少烦恼,但你们看到的总是讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。

同学们,也许当你们中间出现违反纪律、荒废学业、欺凌同学甚至侮辱老师的现象时,老师们会以他的方式批评你、惩戒你,这个时候,你们不要心生敌意,而要心怀感激。因为,只有负责的老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你。老师是多么希望你能心怀梦想不丢信仰,在读书中学会做人,在做人时懂得规则,在规则中懂得敬畏,在敬畏中不负生命。

己的风采,成就个性鲜明的自我,创出一流的业绩,共筑xx中明天的辉煌!

谢谢大家!

教师节交流发言稿篇十五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第__个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校__和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是__学校的一员而骄傲!因为我相信:__学校的明天一定会更美好!最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家。

教师节交流发言稿篇十六

各位同仁:表彰大会,充分体现了xx县委、政府对教育的高度重视。首先,请允许我代表各位校长,向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级。

领导。

及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天xx县委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。

近年来,在县委、县人民政府和教育局的正确。

领导。

下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。

也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。和情怀。

最后祝各位。

领导。

身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!

教师节交流发言稿篇十七

尊敬的蒋县长、各位、各位同仁:

大家上午好!

我叫,是xx乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级委政府和各支教单位,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近几年来,在各级委政府和教育局的正确及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和xx乡学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

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