在学习中，总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。要写一篇完美的总结，需要在语言表达上做到精炼和准确。希望大家能够通过阅读总结范文，提升自己的总结能力和写作水平。
九年级升旗仪式主持词篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
a：我是六年级一班的a。
b：我是六年级一班的b。
a：崭新的一周又开始了
b：激动的一刻又将到来
a：无限广袤的苍穹下
b：无比纯真的笑脸
合：期盼着国旗在这一刻升起。
合：xx实验学校升旗仪式现在开始！
a：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
b：今天的升旗手是六年级一班的xx、xx、xx、和xx4位同学。
a：xx同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的同学。
b：xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取；字体美观大方；文章条理又严谨；是个责任心很强的女孩。
a：xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
b：xx同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实；生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模！
a：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
b：全体师生唱国歌。指挥：施云飞
a：下面是国旗下的演讲，由六年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
b：下面是校训，由主持。大家欢迎！
a：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
b：仪式结束，请有序带回。
九年级升旗仪式主持词篇二
大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这里，隆重举行本周升旗仪式。我是主持人张兰兰.吴仕炎。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由九年级三班担任，九三班是一个团结进取的集体。五十六位同学在全体任课老师的带领下，为实现“人生圆梦、中考辉煌”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“齐心协力，争创优异”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们充满自信;我们敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。小屯一中九三班升旗仪式现在开始。
全体立正。
一、下面，介绍今天的旗手：
升旗手：郭静怡、夏宝亮。
护旗手：韩冰茹、赵诗雅、董旭阳、张锦鑫、权旭圆、张家耀。
升旗仪式现在开始，升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。礼毕。
二、下面让我们举起右手宣誓：
爱我一中，爱我班级，敬敬父母，尊敬老师，乐助同学，和谐一中。遵守法律，遵守校规，遵守班纪，文明知礼，严格自律，文明一中。惜时拼搏，刻苦勤奋，自信坚韧，用心执着，勇往直前，成功一中。让小屯一中的未来更辉煌。
宣誓完毕。
三、下面有请九三班学生代表靳婉露同学作国旗下讲话。
正像靳婉露同学说的那样，让我们全体行动起来，实现期中考试的大突破!
四、下面宣布本周行为纪律规范：
1、学习方面：希望同学们无惧严寒，敢于吃苦，努力学习，认真准备迎接期中考试。
2、纪律方面，不迟到，不旷课，有事请假。不拉帮结伙，不欺负同学。不在校园吸烟，饮酒，禁止进入网吧。按时就寝，不在寝室打闹说话。
3、卫生方面，做好校园，班级，寝室，个人卫生。不乱丢垃圾，寝室个人内务整理好。
4、生活方面：天气寒冷干燥，注意防寒保暖，预防感冒。注意饮食卫生，多喝开水防止病从口入。加强体育锻炼，增强抵抗力。
5、安全方面：注意安全，远离水、火、电、车等危险源，提高防范意识。保管好个人财务，。遇到勒索钱物、遭到恐吓、殴打等伤害及时向学校值班领导、老师、父母反映。上下楼梯不推搡，拥挤，有序上下。
五、下面掌声有请校领导讲话。大家欢迎。
谢谢的发言。希望同学们在新的一周努力去做，为一中添彩。
六、本周升旗仪式到此结束，各班有序退场。
九年级升旗仪式主持词篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
九年级升旗仪式主持词篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
这天是_____月_____日，星期一，本周的升旗仪式由我们____年级主持进行，我是主持人______。
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，这天由____年级的____为大家演讲，他演讲的题目是《__________》，大家欢迎！
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由____年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
九年级升旗仪式主持词篇五
请全体同学立正!
观山乡中心校第8周升旗仪式现——在——开——始!担任本次光荣升旗手的是来自4中队的同学：
他们分别是——王佳佳王馥兰张浩程德林王正鹏。
袁书超。
第一项：旗手准备。
第二项：出旗。
第三项:升国旗，唱国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼。(主持人起歌并领唱起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!
礼毕，请升旗手归队。
第四项：国旗下讲话(主持人自备稿子)。
九年级升旗仪式主持词篇六
合：大家早上好！
男：当清晨的第一缕阳光洒进田菜小学的校园，
女：当美丽的校园又响起这振奋人心的乐章。
男：我们又迎来了健康成长的新起点，
女：我们又迎来了播种希望的新一周。
男：在这令人欢欣的日子里，很高兴成为本周升旗仪式的主持人。
女：我们是来自六年级的
女：我宣布田菜小学第 升旗仪式现在开始。
男：第一项，出旗——升国旗、奏国歌、全体少先队员行队礼——礼毕。
我们的校训是（学竹品、铸人品）
女：升旗仪式进行第二项，全体师生唱校歌，指挥 。
男：升旗仪式进行第三项，请上周值周教师总结工作，并宣布流动红旗评比结果。
女：升旗仪式进行第四项，各班进行竹诗背诵。一年级开始·····
男：在我们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。让我们在本周内严格要求自己，做一名优秀的小学生！
合：田菜小学第 周升旗仪式到此结束！
九年级升旗仪式主持词篇七
合：大家早上好！今天的升旗仪式由我们主持。
1：我是五年级一班李依娜 2：我是五年级一班张弘强
1：又是一个崭新的.早晨！ 2：又是一个激情洋溢的时刻！
1：蓝天下迎着初升的晨曦， 2：我们扬起纯真的笑脸。
1：国旗的形象我们如此熟悉， 2：五颗金星已深深印在我们心里；
1：每一颗跳动的心灵都在热切地期盼， 2：期盼着国旗在这一刻升起。
合：梁村小学升旗仪式现在开始。
1： 今天的升旗手是五年级一班的梁依梦、梁清媛、三位同学。
1： 梁依梦同学是五年级一班的班长。她能协助老师管理好班级，在同学中也有很高的威信。学习积极认真，主动；在各项活动中表现出色，是一位品学兼优的好学生！
2：梁清媛同学是一个温柔可爱的女孩子。有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，书写工整美观。
1：梁梦瑶同学是个很有上进心的孩子，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，团结同学，热心助人，热爱劳动。
合：我们五年级一班将以以上三位同学为荣。
1：升国旗，奏国歌，全体敬礼！ 2：全体师生唱国歌。
1：下面是国旗下讲话。
2：下面有杨老师总结上周的纪律卫生情况，大家欢迎！
1 ：仪式结束，各班按顺序带回。
九年级升旗仪式主持词篇八
大家早上好！
甲：崭新的一周又开始了
乙：我们在期盼中迎来这个庄严而又神圣的一刻。今天的升旗由我们六年级二班主持。
甲：我是六年级二班的甲
乙：我是六年级二班的乙。
甲：我们六、二班我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。在这个温馨的家庭里，我们犹如阳光下的禾苗，吸吮着知识的甘露。
合：双语实验学校升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是六年级二班的门煊、糜燕萍、解宗雨和董兴龙4位同学。
乙：门煊同学，成绩优异，团结同学，是我们学习的好榜样。
甲：糜燕萍同学是我们班的班长，她成绩优异，写字也比较漂亮，平时热心帮助同学们，为班级做了不少贡献。
乙：解宗雨同学严于律己，成绩优异，关心班集体，老师和同学们都很喜欢她。
甲：董兴龙同学是我们的一名新生，他学习认真刻苦，成绩优异。团结同学，是一位品学兼优的学生。
合：大家一致推选以上四位为我们班光荣的升旗手。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：李文静
乙：下面是国旗下的演讲，由六年级二班的付尊元同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
九年级升旗仪式主持词篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
春回大地,春意盎然，到处一片生机勃勃。在这个充满希望的日子里,我们全校师生在这里举行升旗仪式。
一1班的陈雨薇同学，
一4班的孙海超同学，
一4班的李屹然同学，
陈雨薇同学是一1班的英语课代表，她严于律己，宽以待人，热爱班级，学习上踏实勤恳，生活中负有责任感并且多才多艺，是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二，陈雨薇同学是老师的得力助手，同学们的好榜样。
孙海超同学工作认真负责，细心扎实，敢管善管，在同学中有很高的威望，被同学们选举为一4班的班长。学习刻苦认真，热心帮助同学，成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。
李屹然同学是一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点，永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度，遵规守纪的努力学习一直占据着班级第一名的宝座。
一5班的李丹同学，
一1班的路钊艺同学，
一2班的于少霞同学，
初一3班的王丽楠同学。
李丹同学是一5班学习委员，课代表，她学习刻苦，沉稳扎实，成绩优异;作为班级干部，她热爱班级，团结同学，严格要求自己，积极协助班主任和任课老师管理好班级事务，李丹同学是老师们的得力助手和同学们的学习的好榜样。
路钊艺同学是初一1班的学习委员、地理课代表，她做事认真负责、扎实勤奋，学习成绩在年级名列前茅;她关心班集体，有着强烈的集体主义观念，他又是学校美术小组的骨干力量，路钊艺同学是全体同学学习的好榜样。
于少霞同学是一2班的班长。她扎实认真，勤奋刻苦，课堂上总见她目不转睛的听讲，学习成绩名列前茅。作为班长，她极富责任感，团结同学，热爱班集体，于少霞同学是同学们的好带头人，老师们得力的左膀右臂。
王丽楠同学是一3班的语文课代表，她守纪勤奋，热爱班级，有强烈的责任心和责任感，学习认真扎实，在期中期末考试中均名列全级第一，王丽楠同学是老师们的好助手，同学们学习的好榜样。
出旗...................................
升旗.....................升国旗，奏国歌，全体立正、肃立!
温萍萍同学是一3班的语文课代表，她不仅各科学习成绩名列前茅，而且是美术、舞蹈兴趣小组的成员，去年元旦联欢表演的独唱获二等奖，科技比赛七巧板获得全校第一名，她是德智体全面发展的典范。
有请温萍萍同学作国旗下的演讲：
孙露同学是二4班的学习委员，她各科成绩优异，并且多才多艺，去年在市里举行的艺术月文艺汇演中，她的独唱获二等奖，前不久结束的英语口语竞赛中，孙露同学又勇获全市第一名的好成绩。最后请校长给我们讲话，大家欢迎!升旗仪式到此结束。
九年级升旗仪式主持词篇十
尊敬的各位老师、亲爱的.同学们：
大家上午好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们六年级主持。
甲：我是六年级的xxx
乙：我是六年级的xxx
合：升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是六年级的xxxxxxxxx三位同学。
乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
甲：现在进行第二项，——立正——。升国旗，奏国歌，
乙：全体敬礼！少先队行队礼。
甲：全体师生唱国歌。指挥：xxx同学
乙：齐呼我们的校训：勤奋好学合作创新
甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
乙：下面是国旗下的演讲，有六年级的xxx同学为大家演讲。
甲：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
乙：升旗仪式到此结束，请各班按顺序解散
九年级升旗仪式主持词篇十一
主持人：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。又是一年端午，我们刚刚度过20xx年的端午节，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。我宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!
主持人：担任今天升旗仪式的是四年级五班护旗队，担任升旗手的是来自我们四五中队的()同学。护旗手是()。下面我宣布升旗仪式现在开始!
第一项：出旗;【出旗曲】。
第二项：升国旗，奏国歌;少先队员行队礼，全体师生行注目礼!【敬礼……】
………….……..
礼毕旗手退场。
第三项：下面有请我们班的同学代表全校同学就..“粽情飘香话端午”进行国旗下演讲。大家欢迎!
主持人：同学们，新的一周已经开始了，就请同学们站在鲜艳的五星红旗下一起跟我说：
第二条、.好学多问肯钻研。四年级背预备起.......
第三条、勤劳笃行乐奉献。六年级背预备起.......
第四条、明礼守法讲美德。五年级背预备起.......
第六条、诚实守信有担当。六年级背预备起.......
两边有序带回教室。
九年级升旗仪式主持词篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是20xx年xxx周。升旗仪式现在开始。
第一项，出国旗，全体立正肃立。
第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。
第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是《xxx》。
第四项，颁奖典礼。
首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是xxx班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：xxx班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
获得文化长廊评比一等奖的班级有：xxx班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：xxx班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
第五项，升旗仪式结束，各班依次带回。
文档为doc格式。
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九年级升旗仪式主持词篇十三
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
（合）我们六年级二班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是xx，
女：本次担任护旗手的是xx，
（合）第xx周升旗仪式现在开始。
男：全体立正，出旗、奏乐——。
男：升国旗、奏国歌、敬礼-----------礼毕，唱国歌
女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
（合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下面，有请文莲老师作国旗下讲话，大家欢迎。
九年级升旗仪式主持词篇十四
（主持词）。
甲（男）：敬爱的老师乙（女）：亲爱的同学们合：大家好！
甲：和谐的校园是我们的家园。乙：文明的班集体是我们成长的摇篮。
甲：人人都希望生活在美丽洁净、文明有序的家园里。乙：人人都希望在温馨的摇篮中快乐成长。
二、乙：请升旗班级出旗！
体委：齐步走，立定。
三、甲：请我们敬爱的考贾涵舒老师和王小红老师为升旗手护旗手佩带光荣的升旗手绶带！
四、乙：请升旗手做自我介绍。
五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、奏唱国歌，少先队员行队礼！乙：礼毕！
六、乙：请听二年级的国旗下讲话。
我们在学校生活、学习、成长，我们是学校的小主人。作为学校的小主人，我们就应该尽到小主人的责任。
上下楼梯，人人靠右，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不在上面乱写乱画；不随意损坏学校的物品和公共设施；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；爱护校园里的一草一木、一桌一椅。
我们不仅要爱护校园，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动。
我们要养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，积极发言，做完作业认真检查；
课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊；还要积极参加学校组织的各种活动和比赛。
同学们，快行动起来！争做和谐校园的小主人乙：宣布“我们是校园小主人”主题升旗仪式合：到此结束！
九年级升旗仪式主持词篇十五
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜!为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!
我宣布：升旗仪式现在开始，全体肃立!
出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼。礼毕，
请听国旗下的讲话。
升旗讲话内容。
老师们、同学们：大家好!
一百一十二年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书!
我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。
更别忘了，如今我们所食用的爱心牛奶，我们教室里即将安装的多媒体应用平台。这些，无不渗透了国家对我们的关爱。
古语说：“滴水之恩当涌泉相报。”
可是，我们呢?
是否还记得祖国如母亲般的殷切期望——好好学习，天天向上?
是否养成好的生活习惯——不随地扔垃圾?
是否养成好的学习习惯——上课守纪，积极动脑，认真完成作业了?
人们常说：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最伟大的事情是做好每一件小事。
同学们，让我们在每一天中，都去做好这一件又一件小事吧!怀揣克服困难的勇气，用刻苦钻研的精神、走向属于我们自己的成功。
祝愿每一位同学学有所成!
请学校行政值周讲话。
升旗仪式结束，退场(全体面向国旗)。
九年级升旗仪式主持词篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
暖暖的夏风 ，送袅袅暗香而来 。
娇艳的百花 ，献片片芳菲一季 。
历史的长河 ，翻滚着昔日英勇的浪涛 。
时光的琴弦 ，弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！
我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！
我们热情，想要神州大地遍地开花。
我们志远，要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是六年级四班班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的xxx同学。护旗手是我们班的xxx，xxx同学。 六年级四班班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
一定以我为荣！”
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！第三项 唱国歌； 指挥：苏记 老师。
第四项：国旗下演讲，演讲人： 六年级四班xxx
第五项：请学校刘全贵校长讲话
升旗仪式到此结束。
九年级升旗仪式主持词篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
暖暖的夏风，送袅袅暗香而来。
娇艳的百花，献片片芳菲一季。
历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。
时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！
我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！
我们热情，想要神州大地遍地开花。
我们志远，要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是六年级四班班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的xxx同学。护旗手是我们班的xxx，xxx同学。六年级四班班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
一定以我为荣！”
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！第三项唱国歌；指挥：苏记老师。
第四项：国旗下演讲，演讲人：六年级四班xxx。
第五项：请学校刘全贵校长讲话。
九年级升旗仪式主持词篇十八
一、指导思想：
以开展“我是校园小主人”活动，提高学生的文明素养，进一步培养学生的文明习惯。通过该活动进一步树立幸小学生的小主人意识，从爱护环境、遵规守纪、节约一度电、节约一滴水这样的小事做起，增强学生的主人翁责任感。
二、宣传途径。
利用国旗下讲话、校园广播、橱窗、板报等形式对学生进行宣传。其内容为“我是校园小主人”活动的重要意义，如何开展此项活动；评比的项目、评比的具体标准、评比的周期以及表彰的形式等。此外还包括小学生礼仪、小学生日常行为规范、小学生守则等，引导学生从身边小事做起，养成爱护环境、节约能源、提高主人翁意识。
三、活动重点。
1.以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明活动为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、分层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。进一步强化教育过程中学生的主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、自己管理、自我评价，让良好行为习惯内化为学生的自觉行动，提高学生的优良素质。根据本班实际，制定切实可行，便于操作的班级管理制度，如小干部值日制度、班级公约等，使管理更有成效。2.规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。
一、抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；
二、抓好路队秩序以及课间秩序的文明有序；
三、做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；
四、搞好卫生责任区的包干保洁，确保学校环境的整洁优美；
五、做到遵纪守法，尊老爱幼讲究团结。
3.学生文明习惯养成教育必须体现儿童主体的教育理念，引领他们实践体验、自主策划、自愿参与、自我学习、自觉行动，使“要我养成”变为积极主动的“我要养成”。开展以“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成系列活动，促进少年儿童个体素质全面发展。组织和引导少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。4.充分利用晨会、班队会、校班会、家长会等阵地，加强对学生基本文明素养养成的指导，提供实践的舞台。
四、活动具体安排。
活动时间：6月日升旗仪式负责人：活动二：主题班会活动要求：
（一）挖掘我们学校先进之处和让师生骄傲的事项，寻找身边先进的集体和个人。
2.指导学生制定好“我是这样为学校添光彩”个人计划：我的优点有哪些，我已经做了什么来为学校添了哪些光彩，我计划做什么来为学校添光彩。
3.以班级为单位承诺并签名。
活动时间：6月日至6月日活动负责人：各班班主任。
活动三：主题征文比赛（3-6年级学生参加）“中国梦，我的梦”征文比赛。
教师指导学生用书信、诗歌、散文等形式，给父母或者各位亲朋好友写一封信，介绍我们的学校，并介绍自己在参加学校举行的“我为学校添光彩”活动中做了哪些事情，下决心努力学习，实现自己的梦想。（6月30日前完成）负责人：
活动四：“我是学校小主人我为学校添光彩”演讲比赛（1-6年级学生分组参赛。）。
（一）撰写演讲稿：根据自己的实际情况写一篇“我是学校小主人我为学校添光彩”的演讲稿，介绍自己如何参加“我是学校小主人我为学校添光彩”活动，号召大家都参与到“我为学校添光彩”活动中来。
（二）演讲比赛：
（1）以班为单位开展演讲比赛活动；
（2）每班推荐两名优胜者参加年级的演讲比赛；
（3）每年级评出三名优胜者，于6月24日在红领巾电视台向全校师生汇报演讲，地点:广播室。活动时间：6月份活动负责人：
活动五：“我为学校献计策”活动——给校长写一封信。通过书信形式，谈看法、提建议、出点子，为建设美丽学校出谋献策。以学校领导为诉说对象，向学校表达对近年来生活变化的感谢或感悟，对学校建设的建议，对学校未来的期望，或讲述对社会的看法等，投入校长信箱。
1、学校每星期在本周的全部来信中抽取幸运投稿者，给出奖励。（参与幸运奖）。
2、学校在全部来信中选用的金点子向全校师生公布，并对献策者进行奖励。（采纳奖）活动时间：6月份负责人：
活动六：“我是学校小主人我为学校添光彩”暨庆祝端午书画展活动。
说明：以上活动的执行方案、活动过程均由活动负责人组织实施完成。
九年级升旗仪式主持词篇十九
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个中国，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的我们是校园的小主人二年级升旗仪式主持词，希望能够帮助到大家。
（主持词）。
甲（男）：敬爱的老师。
乙（女）：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：和谐的校园是我们的家园。
乙：文明的班集体是我们成长的摇篮。
甲：人人都希望生活在美丽洁净、文明有序的家园里。
乙：人人都希望在温馨的`摇篮中快乐成长。
二、乙：请升旗班级出旗！
体委：齐步走，立定。
甲：担任本次升旗手的同学是：林冠泽。
王博文，担任本次护旗手的同学是：贾月琴陈慧玲。
四、乙：请升旗手做自我介绍。
乙：礼毕！
六、乙：请听二年级的国旗下讲话。
我们在学校生活、学习、成长，我们是学校的小主人。
我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。
和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，：
不迟到、不早退；
尊敬师长，团结同学；
上下楼梯，人人靠右，注意谦让；
讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；
爱护公物，不在上面乱写乱画；
不随意损坏学校的物品和公共设施；
生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；
爱护校园里的一草一木、一桌一椅。
我们不仅要爱护校园，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动。
我们要养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，积极发言，做完作业认真检查；
课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊；
还要积极参加学校组织的各种活动和比赛。
同学们，快行动起来！争做和谐校园的小主人。
合：到此结束！
九年级升旗仪式主持词篇二十
合：早上好！
林宗贤：沐浴清晨，充满了新的一周的希望。
陈纤纤：迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下.
林宗贤：我是小11班的林宗贤。
陈纤纤：我是小11班的陈纤纤，很荣幸本周升旗仪式由我们小11中队承办。
林宗贤：担任本周光荣升旗手的是来自我们中队的李赛和朱子婧同学，担任护旗手的是旷泉鑫和杨雯丽同学。下面让我们来听听他们身上的闪光点。
陈纤纤：李赛同学是我们班的班长，尊师守纪，劳动积极，上进心强，工作上认真负责，是老师的得力助手。朱子婧同学勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
林宗贤：旷泉鑫同学学习自觉主动，爱学习的他上课积极开动脑筋，大胆发言。外表文静的杨雯丽同学爱劳动，讲礼貌。学习和生活上严格要求自己，是一名出色的少先队员！
陈纤纤：现在我宣布升旗仪式正式开始，全体立正！
林宗贤：升国旗唱国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼！
陈纤纤：礼毕。
林宗贤：12月4日是法制宣传日，谈到“法”这个字，有很多同学就会说“我们还是未成年人，离法律还远着呢！”。
陈纤纤：是啊，殊不知就是我们这个年龄决定了我们的幼稚、不成熟，面对这个纷繁复杂的社会，一些社会不良风会影响我们做出一些不该做的事情。下面就由赵老师带着我们与法同行。
林宗贤：让我们再次用热烈的掌声感谢赵老师的讲话。
陈纤纤：邓小平爷爷早就指出：“法制教育从娃娃抓起”，只有从小灌输法律的思想，长大才能知法守法的公民。我们再和罗蓉一起踏上与法同行的道路吧！
罗蓉：尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好！
今天，我国旗下的讲话的题目是：成长路上，与法同行。
提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。
守法，要从小做起。作为学生，从开始上小学的'那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖的家，却独自面对世界了。我们这个年龄阶段是很容易被犯罪分子侵害；还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏，你们探索末知世界的欲望是强烈的，但是非观念却十分淡薄。当欲望和约束力发生冲突时不泊青少年便控制不住自己。
在学校里，我们常常讲要遵纪守法。可见，遵纪是基础。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始；从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律；从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯；从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。不要忽视遵纪的作用，以小见大的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“‘现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，从今天起，从这一刻，踏上与法同行的道路吧！
林宗贤：遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础。
陈纤纤：让我们认真学习《中小学生守则》，遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，记住“学法用法，从我做起”！
林宗贤：本周升旗仪式到此结束。
陈纤纤：请各班有秩序到餐厅就餐。
