读后感可以帮助我们更好地理解和分析书中的思想和意义。那么，如何写一篇优秀的读后感呢？首先，我们应该明确书籍内容的要点和核心思想，抓住关键细节进行分析和解读。其次，我们需要结合自己的生活经验和思考，将所读内容与现实生活相结合，思考其对自己的启示和影响。此外，读后感应该有自己独特的见解和观点，不仅要表达对内容的理解，还需要展示自己的思考能力和批判思维。最后，读后感需要有条理和逻辑，通过合理的组织和文笔的优化，使读者能够清晰地理解我们的思想和观点。以下是一些引人深思的读后感范文，希望能够激发大家对阅读的热情和思考的勇气。
小学生童年读后感篇一
童年是一个五彩缤纷的盒子，里面装着许多童年的记忆;童年是一场美好的梦，永远印在我的心中;童年是一本书，书中记录着我们多姿多彩的生活。每个人都有童年，酸甜苦辣，却都沉浸其中。今天我爸爸进行了一场童年的较量，趣事、生活、学习、都是这场较量的内容。胜出两局者为赢家。
趣事大比拼：
第一轮比赛开始了。爸爸说：“在那时候也有许多趣事。我小时候住在外婆家，在农村。我经常和小伙伴们捉迷藏、玩老鹰捉小鸡、斗蛐蛐、踢毽子......给我们贫苦的生活添加了许多乐趣。”说完，爸爸脸上露出了得意的笑容。“爸爸，你没觉得这些游戏过时了吗?你看，我们现在有智能手机、电脑、布娃娃、粘土......比你们那些游戏好玩多了。”我得意洋洋的说，“爸爸，你比不过我了吧!”爸爸无言以对。这一局我赢了。
生活大比拼：
爸爸小时候的生活十分艰苦，他平时没有零食可以吃。吵得十分厉害时，他的外婆就会拿一个小杯子，装一些白砂糖给他。爸爸坐在门外的石头上，用手指沾着白砂糖吃。爸爸还说，他们当时很少能吃肉类，吃的最多的也就是鸡蛋了。那时候有一毛钱都很知足了，而我们呢一毛钱都不要了。我说：“现在，我们有肉包子、油条、豆浆，也有肯德基、披萨、牛排、烧烤、火锅......应有尽有，真是有滋有味。”最后因为我的生活比较丰富所以是我赢了，又胜一局，太好了!
学习大比拼：
最后一局了。那时爸爸学习条件很差，学校就是几间破房屋，课桌也破旧不堪。学习的知识更是比我们现在的简单，小学只有语文和数学两科，作业也很少。做完作业就出去赶牛吃草、喂猪、到田里种菜，干一些累活、重活。现在我们学习的范围广，知道的事情也多，学习工具更是一应俱全。班班通、电脑、科学的实验工具，都已经在校园中广泛应用，外科教室也很常见。这一局，我和爸爸争执不下，只能算个平手吧。
爸爸的童年生活十分艰苦，却都乐在其中，而身处在这么优良的环境中的我们却还在挑三拣四。人们常说“知足者常乐。”我们要学会知足，学会知足，才能面对生活，才能体会到生活中的快乐，才能有为与社会，才能无愧于灿烂的人生!
小学生童年读后感篇二
诗人说,童年是梦境。.不错,我们走过了金色的童年,掀开斑驳的记亿,那一桩桩,一件件令人魂牵梦萦的往事依旧历历在目,你会情不自禁的感慨:童年是人生中最美好的梦。
我的童年是在乡下度过的。总记得童年的山特别高，童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的草特别绿，童年的花特别美，童年的事很有趣。
春天，我可以离开大人的怀抱，放心大胆的在绿油油的草地上奔跑;我可以豪无顾忌的倒在软绵绵的草地上，随心所欲的滚来滚去;我可以悠闲的数着棉花糖似的`白云，倾听小鸟的歌声，欣赏蝴蝶的舞蹈，享受风儿的按靡。
夏天，太阳公公把万缕金光洒向大地，每到这时，我搬起一条小矮凳，蹦蹦跳跳的走进屋前的小竹林，细细的听着响亮的蝉鸣。
那片小竹林有清澈的小溪，小溪里有小鱼、小虾和鹅卵石，我最喜欢和小伙伴们跳进小溪里玩水，回家时，一个个都跟“落汤鸡”似的。
我家门前不远处，有一个大水库，有时我会与爷爷去那钓鱼。记得有一次钓鱼，我学爷爷的样子，拿着鱼杆，把鱼钩抛进水里。钓了好久，没有一条鱼上钩。我有些不耐烦了，暗暗骂道：你这该死的鱼怎么还不上钩?快咬钩呀!骂完了，心里又纳闷：咦，这鱼怎么还不上钩?难道我的鱼饵不好吃?“哎呀!我忘了往鱼钩上挂鱼饵了!”我想起来了，突然大叫。这下可好，爷爷被我吓了一大跳，鱼也被吓跑了。
傍晚时分，水库的景色真是美极了。夕阳在金色的水面上轻轻跳动，偶尔有几条小鱼、小虾跃出水面，激起了层层银白色的浪花和一圈圈的涟漪。
秋天姐姐轻轻跺着步子走来，她的风衣把稻谷染黄了，农民伯伯丰收在望，我爷爷的果园更是硕果累累。我与小伙伴们坐在果园木凳上，木桌上摆着喝醉酒似的苹果、玛瑙般的葡萄、身穿金黄龙袍的梨子、尖嘴的桃子……我们还会玩石头剪刀布，谁赢了就吃一个水果，输了就原地转十五圈，果园里常常传出我们银铃般的笑声。
冬天，调皮的雪孩子接二连三的飞落下来，也不顾大地原不愿意，就给她穿上了厚厚的、银白色的冬装。不知是谁招惹寒风叔叔了，他一个劲的喘气，路人不得不裹紧了衣裳。可我们小朋友却不管不顾，开心的打雪仗、堆雪人。有的人还没把雪人堆好，就被“敌人”变成了“活雪人”。凡是在雪地里的人，都玩得不亦乐乎。
我觉得，童年的岁月就像一首首甜蜜的歌。童年像一支小夜曲，让我永远回味。
小学生童年读后感篇三
以前，总是觉得别人的发夹好看，总是让嚷着要买。妈妈没办法，只好带我去一家叫“卡哇伊”的饰品店去买。打那以后，每天都戴在头上。过了一阵，觉得不新鲜了，又要去买新的，可妈妈说什么也不让，我便悄悄地把发夹藏在抽屉里，告诉妈妈不见了，妈妈只好带我重新去买。
小学生童年读后感篇四
是喜悦是感动
童年留下的欢乐
丝丝屡屡
是留念是思索
童年的花园
一草一木
似乎变了，又好像没有变化
那里依旧绿意盎然
那里依旧洒满笑语
变的，是树大了，竹密了
变的常常坐在书桌前
是喜悦是感动
童年留下的欢乐
丝丝屡屡
是留念是思索
童年的花园
一草一木
似乎变了，又好像没有变化
那里依旧绿意盎然
那里依旧洒满笑语
变的，是树大了，竹密了
还有我们
我们的心……
小学生童年读后感篇五
高尔基没有因此而打倒，并给后代许多哲理，很大程度上是由于他有一个温柔的外祖母，这个外祖母给了他无限的爱，就是这种爱包容了一切，使幼小的高尔基有了一丝希望，并积极与恶环境作斗争，做了个有出息的人。
《童年》是高尔基的自传三部曲之一，它反映了当时俄国底层劳动人民的生活，表达了普通人的理想和期望。书中的主人公阿辽沙是个善于观察、十分敏感的孩子，敢于与坏事作斗争，外祖母则是个富有诗意的形象，她的种种爱对阿辽沙产生了不可磨灭的影响，祖孙情浓，感人至深。
其实生活中，父母对你的爱也是如此。小时候，由于你的好奇心和莽撞做错了事，父母只会关心你有没有受伤，而没有怪罪你的意思。稍微大点了，你和小伙伴闹了不愉快，起了一些小冲突，虽然说了你几句，但他们是爱你的，回家后，立马安慰你几句。再过了好几年，你渐渐长大，有了自己的想法，一听父母与自己的心思不一，就很是生气，其实那时父母也是爱你的，他们为了你以后的人生做考虑，希望你能挺过这个叛逆期。从小到大，父母的爱包容了一切，他们把我们好好地保护起来，为我们遮挡“风霜雨雪”，给我们无尽的美好。
所以说，世上的爱能包容一切。
小学生童年读后感篇六
“风”
“雨”
“笑”
门外的孩子洋溢着快乐的微笑，看起来格外天真可爱，笑是人间最美的东西，但曾几何时，我们像被下了禁笑令，不在像童年那样开怀大笑，连开心的哈哈大笑都认为是傻瓜的行为，望着门外笑的不亦乐乎的孩子，我抹浓一层对童年的依恋，童年你做错了什么事也只会一时被打骂，但风雨之后又是无比的关爱，童年的我们天天脸上洋溢着笑也不会被骂，调皮稚嫩的我们不知忧愁为何物，今朝的我们，开怀大笑都不可以，调皮的脸上写满了忧愁，挂足了伤感，为何想到这里，我会更加依恋童年。
小学生童年读后感篇七
时间如白驹过隙，在我的眼前如箭般穿过，时间如流水般的细沙，在我的指尖窸窣落下。转眼间，童年已经在不知不觉间悄然而去，而我只能抓住它的尾巴。我的童年是快乐的，是无忧无虑的。
于是我就把蔬菜放进去，胡乱摁了一通，就把洗衣机关上，点一下开始添衣键，就跑进房间拿起手机玩去了。这时我得意极了，心想：洗衣机能把衣服洗得那么干净，菜一定也能洗得很好，妈妈见了肯定会夸奖我的，那么我要妈妈给我买一个玩具作为奖励，这个玩具一定要贵一点的，哈哈哈。
我急忙跑到妈妈面前说洗衣机坏了。妈妈问我：“怎么回事？我让你洗菜你怎么把它放到洗衣机里了？”我低下了头，不好意思地说：“我不会洗菜，就把菜放到洗衣机里了。我想洗衣机能洗衣服，应该也能洗菜。。。。。。”后来的声音已经快听不见了。妈妈听了我的话，笑的前仰后合，还边笑边对我说：“孩子，洗衣机是用来洗衣服的，不能洗菜啊！”
现在回想起来，真是令人忍俊不禁。
但是我还是要长大。童年的'单纯快乐并不能伴我一生，我终将要走向社会，走向更成熟的自我。童年的乐趣只是人生的一部分，虽然十分美好，但终究只属于童年，未来的我将经历更多的事情，面临更多的挑战，在这个过程中逐渐变得成熟，逐渐丰富社会阅历。因此，虽然童年的时光令我留恋，但我却更希望义无反顾地走向未来，走向成熟。童年是我一生中最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。
小学生童年读后感篇八
一天，我起了个大早，拿起《童年》这本书，津津有味地看起来。不知不觉一上午就过去了，我越来越爱不试手，好不容易看完了，我又把精彩的部分翻看了一遍，真是觉得回味无穷。
这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至十岁这段时间的生活经历，阿廖沙三岁父亲就死了，由妈妈和外婆带到了外婆家。这是一个小市民小染房主。外公脾气暴躁、贪婪、自私；两个舅舅也是粗暴自私。他们经常为了家人争吵升级斗殴，所以主人翁队廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事，但是他得到了外婆的疼爱，受到外婆故事的感染，所以对他产生了很大的影响。
是啊，阿廖沙每天的生活就是这样度过的，被挨打，被责骂，是有多痛苦，可是他很坚强，被打了也不说什么，只是默默地承受。
这让我想起了我自已的童年，生活的幸福的家庭，爸爸妈妈都很疼爱我，不会让我受一点委屈。可我依然不懂事，只会惹妈妈不开心。我吃得好，穿得好，在漂亮的学校上学，可我还不知足，还要不断地要求爸爸妈妈买更好的，买最好的，真是太不应该了。和阿廖沙相比，真是天壤之别呢！
《童年》这本书，让我懂得了人要珍惜幸福生活，要尊重父母，不能自私。
小学生童年读后感篇九
记得那是在我四岁时。有一天，我和爸爸在家门前种了一棵桃树。种下桃树后，给桃树浇水、施肥必然成了我生活中不可缺少的一件事。经过了我和爸爸几个月的精心养护，桃树越长越高，越长越秀丽，路人看了都赞不绝口，我的心里当然也很高兴。有一天，我突然萌生了一个念头：我和桃树比高。于是，我便来到桃树前，和桃树比了比，然后从地上捡起一根锋利的树枝，在桃树上画了一个标记，这就表明我的身高，我一看：比桃树矮一大截。我心想：过几个月，我一定比你更高。怎么才能长高呢？我又陷入了沉思，对了，妈妈不是说经常吃一些有营养的食品和经常锻炼身体就能促进骨骼发展。于是，我便每天早晨和爸爸一起晨练，吃饭时一吃就是一大碗。过了几个月，当我再次与桃树比高时，标记却比我高出了许多。我便哭着跑进家里，对妈妈说：“我长‘矮’了，我长‘矮’了”……妈妈说：“你怎么会长矮呢？”我便把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听后笑得前俯后仰，我顿时满脑疑问：“妈妈笑什么？”“傻孩子，不是你长矮，而是树长高了。”妈妈温和的对我说。我听后恍然大悟，噢，原来是这么一回事。
童年的事是奇妙的，往往令你回味无穷……。
小学生童年读后感篇十
童年像一个大沙滩，而沙滩上的许许多多的贝壳就是数不清的童年趣事，下面，让我来拾一个小贝壳看看吧!
在我3岁那年夏天，我回了老家，在老家的一天，奶奶从街上买了5大包葵花子，是炒熟了的，我一边吃着香香的葵花子，一边胡思乱想。忽然，我想到，葵花子是向日葵的种子，如果把它种在土里，不就会长出向日葵吗?有了向日葵不就会有新的种子了吗?我越想越高兴，越想越兴奋，恨不得马上就去种它。于是，我在大人不知道的时候，悄悄抓了一大把熟的葵花子，跑到后院去，用手指挖了个坑，把葵花子放进去，然后用土盖上，别的孩子问我在干什么，我说：“在种葵花子。”因为那是我们什么也不懂，所以他们都跟着我一起种，约定一起定时浇水。然后我们等呀等，等了一个月，浇了好多次水，最后，不知道是什么植物的种子，长出了小芽，我还以为是我的种子发芽了，得意洋洋地向别的孩子展示我的“成果”，还告诉了妈妈，可是，我错了。
当妈妈看到“成果”并知道我种植过程时，早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止，她告诉我，熟的种子不可以种，长出来的小苗叫花生苗，我听了以后就很伤心，又怕他们找我麻烦，就在家里装病打游戏。在床上躺了一天，别的孩子们来找我，我的妈妈就告诉她们我在房间里，结果他们并未找到我，这样这件事也就不了了知了。
第二天大清早，妈妈和我一起去买生的葵花子，说这个可以种，还买了其它东西，回去后，我和妈妈一起种了一次向日葵，浇水过后的第14天长出了小芽，过了几天，又长出了叶子，再过几天，开花了，结果了，我得到了新的葵花子。通过这件事，我明白了，有些事情没有想的那么简单，虽说笨笨的，但也很有趣。
哈哈，有趣吧，我的童年就是这样，有机会也听听你的故事。
优爸点评：小作者也分享了自己的童年趣事，这篇文章不仅有趣，还含有一些生活中的科学小常识，可以说是知识性和趣味性结合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的时候，一次提到“是炒熟了的”，另一个说“一大把熟的葵花子”，无形中给文章埋下了伏笔。小作者对于自己和小伙伴们一同挖坑、播种有很有趣的描述，一群什么也不懂的孩子，播种浇水，还约定了将来一起照顾，没想到“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，向日葵没出来，倒是把旁边的花生种出来了，这里十分有戏剧感，更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描写的转变很有趣，一开始“越想越高兴，越想越兴奋”，之后还“得意洋洋”地向小伙伴展示，最后只能伤心地躲在家里，这样的变化让优爸看到了小作者当时受打击之大，不过，随着和妈妈一同种下的向日葵的开花，小作者一定从中学到了不少的知识，也就让这次笨笨的小事件成了童年路上一朵可爱的小花!
小作者：路怡彤。
指导老师：胡榕。
公众号：优页作文选2。
小学生童年读后感篇十一
童年是一首歌，是一首欢乐的歌；童年是一朵花，美丽动人，芳香四溢，童年是一颗颗糖果，让人怀念它那甜甜的味道；童年是一个装满小秘密的五彩缤纷的宝盒，打开宝盒，童年的趣事一幕幕浮现在眼前。
这件事是发生在我一年级假日里的一天。那天，妈妈下班回来，一闪身就走进了她的卧室。我悄悄地跟在后面，发现妈妈从兜子里拿出了一包什么东西，迅速地放入了柜子里。我心想：是什么呢？吃完饭妈妈爸爸到楼下散步去了。我的好奇心促使着我打开柜子，哇！好多的糖果啊！而且都是我最愿意吃的“小酸酸糖”。哼！妈妈又背着我买糖，（因为我吃糖就会引起咳嗽，所以妈妈很少让我吃糖。）想不被我发现，门儿都没有，谁能逃过我的火眼金睛，哈！哈！哈！我迫不及待地拨开糖，放入嘴中，回味无穷。哇！我终于找到那种酸酸甜甜的感觉了，一块很快就吃没了，太不过瘾了。我连拨了三块一起放入嘴中，我尽情地品尝着。一块，两块，三块......一地的糖纸，我准备把它放在垃圾桶里。我转念一想，这样妈妈会发现的，我灵机一动，我抓了一把花生米。把花生米用糖纸一颗颗包裹好，（因为花生米的大小恰好与“小酸酸糖”的大小相同），再悄悄地放入柜子里......
早晨，我装做若无其事的样子，偷偷地观察，妈妈把糖果拿走了。
吃晚饭时，妈妈说：我给你们讲个事，我认真地听着。今天我给同事拿了几块糖。可你范阿姨对我说：张姐呀！今天是什么日子，愚人节吗？我说：现在是7月份呀！过什么愚人节呀！范阿姨说：那你给我的糖里面为什么包的却是花生米？我听到这里，实在忍不住了，”噗吡“一声，哈哈大笑。我们全家都笑得直不起腰来，我笑的眼泪都出来了......
童年的趣事就像五光十色的贝壳，只要你打开它，就会发现是那么可爱，有趣，让你回味无穷。
小学生童年读后感篇十二
童年是人生的起点，童年充满了年幼时的幼稚，每当想起童年，我便会忍不住哈哈大笑。
记得有一次，我好奇地想：为什么天会下雨？为什么雨后会有彩虹呢？我绞尽脑汁也想不出个为什么。于是，我就跑去问老师，老师说：原来是这个问题呀！就算我现在说你也不能理解，到了四五年级你们上了科学就知道了。哼，老师不说我偏要弄个明白不可。我心里暗暗的想。回到家后，我坐在地上想了很久。突然，我的脑海里浮现出了一个念想：下雨会不会是牛郎和织女在哭泣呢？雨过天晴了有彩虹又会不会是他们又能相会了呢？不是说牛郎织女渡河桥嘛！肯定是这样的！因此我格外高兴，我想应该还没有人发现。于是我便没有告诉别人。直到上了五年级，我才发现我当时的想法是错的。
那天早上，老师严肃地讲着大气现象，老师说，地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。小水滴积累到一定程度是就变成雨点落下。当太阳光通过三棱镜的时候，前景的方向会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。下过雨后，有许多微小的水滴漂浮在空中，当阳光照射到小水滴上时会发生折射，分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来，再反射到我们的眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。
我对我当时幼稚的想法感到十分尴尬，又同时觉得当时很幼稚，竟然想出这种想法。
