人生是一次次的试错与总结，通过总结我们能够更好地改进自己。发展创造力和创新思维，成为具有竞争力的人才。请看以下总结，可以帮助你更好地理解时间管理的重要性和实施方法。
做遵纪守法的好公民的心得篇一
那天下着蒙蒙细雨，习习凉风带来阵阵凉意。老师带我们去法庭旁听案件的审理，我的心情十分复杂。
我们来到了法庭，就座以后，审判就开始了。只见两位警察押上两名罪犯。这两个罪犯，一个叫马钱，一个叫袁林坤，都是贵州人，文化程度也都是初中，他们犯的是盗窃罪。7月21日晚，他们趁被害人熟睡时，偷走了被害人价值2100元的手机。警方根据网吧监控，很快就抓住了这两名犯罪分子。最终被告人马钱被判刑6个月，罚款元。被告人袁林坤被判刑4个月，罚款1000元。
他们的人生轨迹，并非劣迹斑斑。以前，他们也都是善良守法的公民，也曾有过美好的昨天。之所以沦为罪犯，皆因在贪婪欲望的驱使下，想把别人的财物占为己有，最终把自己的灵魂“当”给了金钱和利益，葬送了他们本该多姿多彩的人生，走上了犯罪的道路，不但害了自己，而且还害了自己最亲爱的.家人，让自己的爸爸妈妈在人前抬不起头来。我真心希望这些罪犯在监狱里洗新革面，好好改造，走出监狱以后一定要好好做人，不要再一次走上违法犯罪道路了。
这次法院旁听虽然时间比较短暂，感觉有点可惜。不过，这也足已让我感受到法院的庄严和神圣，还让我明白了一个道理：我们千万不要触碰法律的底线，一旦被触碰，将会受到法律的严惩。最后我想告诉大家一句话：其实犯罪的道路离我们并不遥远，所以请同学们遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，做一个遵纪守法的好公民吧！
做遵纪守法的好公民的心得篇二
随着时代的前进，我们已经迈入了21世纪;随着祖国的强大，我们也加入了wto。社会上那些“遵纪守法”的字幕也处处映入我们的眼帘。
在20__年公民道德规范中的第一句话是这样四个字“爱国守法”。作为一个公民，我们的基本道德就应该是爱国家、守纪律。而作为一个小公民，我就更应该时时刻刻牢记它。
要说爱国，我想人人都知道，也都会去做。那么针对我们小学生的就是“遵纪守法”了。所谓的遵纪，就是遵守纪律，守法，也就是遵守法律。我们作为21世纪的主人公，作为祖国新世纪的人才，就应该人人争做遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来，我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律，不可视而不见。要把它作为一种严以律己的要求，并要做到严格遵守、决不违反。我们要把违反、破坏纪律视为一种可耻的不良行为，坚决不把纪律违反。
那么，除了要遵守纪律以外，还有什么要注意的呢?我们还应该守法。对于国家制定的一些基本法律条文，我们必须要了解，还要掌握一些与我们关系十分密切的条文，以法律来维护自己的切身利益。另外，如果碰到了纠纷、矛盾，我们也要能够利用法律来判断对于错、是与非。如果我们遇到了违法犯罪的事情，千万不能凭用个人的力量以及想法，应该用法律来惩治违法者。因为国家制定法律是用来维持社会治安，保障国家安定，惩治违法犯罪者的。因此，做一个守法的好学生也是在我们的学习和生活当中不可忽视的。
我们除了要了解法纪的作用之外，还要会学会用。
在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。如：闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰……又如：说粗话脏话、打架、骂人、进行不法经营、诈骗……如果碰到这些事情，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便：给社会治安带来的混乱，在别人的身心上会受到伤害，触犯了法律或违反了纪律……那么，我们就应该及时上前劝阻。如果碰到劝止不了的，就应该叫大人或是民警叔叔来处理。防止小事闹大。
在我们了解了法纪，并且会用之后，最重要的还是要牢记。只有当你时刻牢记了“遵纪守法”这四个字后，才会在自己的生活与学习当中来更好地运用它们，利用它们来保护自己，来惩治违反者，取得应有的成效。所以，我们应该把祖国的强大，祖国的繁荣昌盛，祖国与世界接轨作为一种压力，再把压力化为一种动力;为我们美好的目标而奋斗，为我们美好的理想而追求，为做一个遵纪守法的好公民而努力。
那么，就从现在开始，让我们携起手来，心连心，把“遵纪守法”时刻印在心中，让全社会、让全中国都来为祖国的安定、祖国的繁荣富强而“遵纪守法”，让我们小学生做一个真真正正的“遵纪守法”的小公民吧!
做遵纪守法的好公民的心得篇三
上海作为我国经济、文化、科技中心城市，其公民遵纪守法意识的建立和实践至关重要，因为这不仅是上海市民应履行的法律义务，也是维护社会稳定、促进社会发展的重要基础。遵纪守法不仅意味着遵守法律法规，更是一种自觉、责任、奉献、担当的社会公德，体现了市民的文明和素质。
在我的生活中，我时刻保持着依法行事、积极文明的态度。例如，我熟知交通法规，平时不乱穿马路、不乱闯红灯，跟随人行道行走，保持行车文明、文明打车、文明公交，使道路交通更加有序。我还遵守公共场所管理规定，在吸烟、垃圾分类、保持安静等方面严格遵守规定，以维护公共环境和他人的利益。通过这些实践，我认为遵纪守法不仅是社会成员应该履行的义务，也是一种良好的品德和道德传承。如此就能创造一个和谐稳定的社会环境。
第三段：谈论法律意识教育的重要性（300字左右）。
我认为，要让更多的上海市民遵纪守法，国家和公共机构应加强法律教育。通过不断普及法律法规知识，提高市民对法律的认识和理解，让市民建立严谨正确的法律观念。通过这样的教育，市民可以自觉地遵纪守法，在各个方面营造更加和谐的社会环境。
第四段：探讨公民文明的意义及其影响（300字左右）。
作为公民，秉持一种文明举止也是非常重要的。每人的言行举止都彰显其文明素质，更能引导他人共同追求这种文明素质。这不仅需要有法律意识、公共精神、私人责任，还需要有全社会的参与。一旦每个人积极发挥自身作用，共同营造一个文明、和谐、互助的社会氛围，就能够有效维护一个稳定、有序的社会环境。
第五段：总结文章主旨并提出期望（100字左右）。
我希望人人自觉从自身做起，在日常生活中尽可能做到遵纪守法、文明有礼，为社会建设贡献力量。上海市民应该以自己的实际行动诠释公民文明的意义，用慷慨之心服从法治、用自觉行动维护人民生命财产安全。这是我们共同维护社会稳定和谐的共同心愿。
做遵纪守法的好公民的心得篇四
殊不知当你过马路时和同学打闹，闯红灯时，有多少风险降临在你身上呢?也许你是幸运的没有发生危险。可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候，你会不会还是幸运的呢?也许危险会降临在你身上。
像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!!!据统计，去年死于安全事故的就有3万6000多人，伤于安全事故的也有30多万人，多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态，可是形式依然严峻，事故多发的势头并没有得到多大遏止。看了这样一组数据，让人大吃一惊的数字，我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没有受到伤害么?不，我们应该去改正不文明的习惯，消除安全的隐患，保证我们的人身安全。
在学校内应该如何保证自己的安全呢?在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。这些行为是不允许的，蕴藏的隐患。滑楼梯会撞到其他同学，还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学，到最后滑楼梯受罪的还是你。
在外头玩耍也要保证安全，在保证自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戏。这是一条令人发指的消息。某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的.耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。
这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法。与法同行，人生才会幸福美好!他们是残忍的，是冷血的，他们的心中没有法!法律也绝不能容忍他们!
在碧水蓝天下，我们不想再让这些悲剧发生了，要做到心中有法，要用法来约束自己。
做遵纪守法的好公民的心得篇五
随着社会的不断进步，文明公民遵纪守法是每个人应该具备的基本素质。作为一名合格公民，我们既要有文明礼仪，也要遵守法律规定，保持道德风尚。在平时的学习、工作、生活中，我们每个人都会有自己的一些心得体会。下文将从五个方面，探讨文明公民遵纪守法的心得体会。
第一部分：守规矩，从小事做起。
规矩就是法律、法规、纪律等准则的普遍约束，遵守规矩靠的是做事的自觉和自制力。从小事做起，不小看身边的每一个小规定，不让自己在小事情上犯错误。如：搭电梯，不在电梯内通电话，不争抢电梯，不踩门;上下楼梯，非禁行通道不要走，保持右行;过马路需到斑马线上，在信号灯提示下过马路。这些小事看似微不足道，但佐证了文明素养，同时细节决定成败，懂得遵守规矩即是对社会公德意识的表现。
第二部分：宣传法律，增强法律意识。
法治社会是以法律为基础，通过法律约束与保护公民的权益与利益。学生时期，在政治法律课程的学习中，我明确了做一个遵纪守法的公民是每个人的职责。而在生活中，我们要增强法律意识，宣传法律，传递法治精神，提高自己以及身边人的法律观念和法律素养。比如：过马路要遵守交通信号灯的指示，不闯红灯;禁止酒驾、毒驾、超速驾驶，严禁违章停车等行为。只有让每个人都知道和遵守法律，才能更好地维护社会的稳定和安宁。
第三部分：倡导公德心，营造和谐氛围。
公德心是指一种行为准则，是为他人着想的观念与情感。在日常生活中，每个人都有义务倡导公德心，对人友善，事不避让，言不伤人。保护公共设施不乱扔垃圾，维护公众环境清洁卫生；不随地吐痰，不把公共场所当成自己的家，遵守公共秩序，不在公共场合大声喧哗。这样做有利于营造和谐的社会氛围，形成公民守法、文明、和谐的社会风尚。
第四部分：文明待人，建立良好形象。
文明礼貌是社交活动中最基本的要求，是人际交往的关键标准。打招呼礼貌得体，讲话用语讲究，待人热情友好，态度谦和得体，就能树立良好的社交形象。可以想象，在公共场所，有人不讲究文明礼貌的行为总会引起场面的尴尬，相反，文明言行不仅能给他人留下好印象，也有利于维护社会的和谐和谅解，为人宽容得失就会小，相互体谅合作就会多。
第五部分：强化安全意识，预防安全事故。
安全意识是指在进行活动时，对自身和周围的环境、工具等的危险性进行警觉和预防。在平时的生活中，强化安全意识，防患于未然，是最基本的保命法则。如在炎炎夏日多喝水，避免日晒，防止中暑;搭乘公共交通工具，自觉系好安全带;饮食把控，注意食品安全，保证身体健康;积极参加消防演习，学会灭火技能，解决突发事件，以增强自我保护能力。
总之，做一个文明公民应该拥有从事物容易做起的全局意识，要很好地把理论知识和实际行为结合起来。通过守规矩，宣传法律，倡导公德，文明待人和强化安全意识，让我们更坚定文明公民的立场，保持遵纪守法的行动，成为一个积极向上、踏实勤奋、诚信守信的现代公民，用行动践行着“文明，有礼，守法”的理念。
做遵纪守法的好公民的心得篇六
上海作为中国经济、文化、科技等领域的重要城市，其社会秩序和文明程度也备受关注。作为上海的市民，我一直非常注重个人的品德素质和公民意识的培养，在遵纪守法的过程中，也收获了一些体会和感悟。
在上海这样一个人口密集、流动性强的城市中，遵纪守法是维护社会稳定、保障公民权益、促进经济发展等多方面利益的重要保障。个人不遵纪守法行为的危害不仅仅是对社会的不负责任，也会对自身造成严重后果。
在我的实践中，我发现遵纪守法需要有自觉意识和主动性。首先，在日常生活中，我们需要遵守交通规则、环境卫生等方面的法规和制度，保持良好的公共秩序。其次，在职场和社交中，遵纪守法意味着遵守合同、保密、尊重知识产权等方面的规矩，树立正常的人际关系和信用度。
第四段：持续学习和改进。
遵纪守法并非静止不变的行为，我们应该时刻对自己的行为进行反思和改进，保持持续的学习和提高。这意味着我们需要不断更新法律法规的认知、提高对公共利益的认同感、增强法律意识的落实能力，不断完善自我修养和自我要求。
第五段：结语。
作为上海公民，我深刻理解公民的权利和义务，注重自身的品质和形象，做到“律己、守法、守纪”，不断提高自身素质和修养，为上海这个良好的社会环境和经济发展贡献自己的一份力量。同时也希望更多的市民能够加入进来，共同维护和传承好上海的优秀文化和公民意识。
做遵纪守法的好公民的心得篇七
作为一名大学生，在公民大学中学习时，遵纪守法是我们应该坚守的底线。这不仅是一个法律要求，更是培养自律和责任意识的重要途径。从我的亲身经历中，我深深体会到遵守规定和法律对每个人的意义。我希望通过这篇文章与大家分享我的心得体会。
第二段：认识到法律的重要性。
遵纪守法不仅仅是维持社会秩序的基础，更是一个成年人的责任。在公民大学中，我们经常听到不同的法规和规定，例如宿舍管理制度、考试纪律等。起初，我可能对这些规定不太关注，仅仅把它们当作是束缚自己的工具。但随着时间的推移，我逐渐认识到这些规定不仅是出于某种需要，更是为了维护公平和秩序。只有通过遵守这些规定，我才能为自己和他人提供一个和谐的学习环境。
第三段：遵守规定培养自律精神。
在公民大学中，每一个规定都有它的意义。例如，在宿舍管理制度中，我学会了自觉整理自己的物品，保持宿舍的清洁和卫生。这不仅是为了满足学校的要求，更是为了培养自己的自律精神。每当我看到宿舍整洁的时候，我会感到一种满足和自豪。这不仅仅是因为追求美好的生活环境，更是因为我懂得了自己的责任和义务。
第四段：尊重他人与法律共处。
遵纪守法不仅是对自己的要求，更是对他人和社会的尊重。在公民大学中，我学会了倾听和尊重他人的意见和权益。无论是在课堂上还是日常生活中，我尽量避免干扰他人的学习和生活。我也明白了法律的作用，它保护了每个人的权益和自由。遵纪守法是对他人和社会的尊重，我从中体会到了共处的重要性，也愿意为此做出努力。
第五段：遵纪守法的意义和目标。
遵纪守法不仅是一个大学生的要求，更是一个公民的责任。通过遵守规定和法律，我们能够维护自己的权益，保持社会的安宁与秩序。而这也是我们努力追求的目标。只有通过自己的行动，才能够影响和改变社会。公民大学教会了我如何成为一个负责任和有担当的公民，我会继续学习和坚守法律的底线，在成长的道路上不断进步。
总结：
通过在公民大学的学习和生活，我逐渐认识到遵纪守法的重要性。这不仅是对自己和他人的尊重，更是为了维护社会的公平和秩序。遵守规定和法律可以培养自律和责任意识，使我们成为一个更好的人，为社会做出贡献。我将继续坚守法律的底线，不断成长并向更高的目标努力。
做遵纪守法的好公民的心得篇八
人人都希望生活在温馨和谐的环境中，希望世界充满爱!其实，这并非高不可攀，难以实现。只要人人都学法用法，遵纪守法，那么，这种温馨祥和的气氛，就会时刻萦绕着我们。
常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
那么中学生为什么要学法，我们还可以从以下三个有关涉法的真实案例，从中或许可以得到一些启示:。
案例一：只想找回我的狗，不曾想犯罪了。大学生刘某买的两条狼狗丢失。刘某怀疑是邻家小孩狗娃偷的狗，便用拴狗的铁链把狗娃绑回家中，关在养狗的铁笼里，逼其说出狗的下落。三天后狗娃伺机逃脱并报了案。司法机关依法以非法拘禁罪将刘某逮捕归案。在监狱里，刘某回答记者问题时说了标题中的那段话。面对这样的表白，我们感到：一个大学生连起码的法律常识都不懂，犯了法还不知道。但法律是无情的，等待他的将是几年的铁窗生涯。
案例二：上网的害处。未成年犯小陵(化名)，小学毕业后在同学的引导下渐渐迷上了上网玩游戏，开学后刚上初中一年级就经常逃学、旷课，与同学结伴去网吧。由于家庭经济条件不好，拖欠网吧的上网费太多，网吧老板不同意其继续玩，小陵就象生了病。为了能继续上网，小陵和自己的上网同伴决定去抢点钱来。他们在一个台球室抢劫一名学生的钱没有成功后，便将他的自行车抢走，并假意带这名学生到一个公园去玩，想再次抢劫其身上的钱，被公园的保安发现，扭送至派出所。小陵因犯抢劫罪，被判处有期徒刑两年半，今年8月投入河北省未成年犯管教所服刑改造。
案例三：在校大学生张亮维权案。某在校大学生张亮收到家信，得知家中跑运输的汽车被同村田某偷开翻入沟中，修理费花去20__多元，停运损失达1500多元。田某坚持只付修理费，对其他损失概不负责。张亮运用所学法律知识回信告知家人，田某侵害行为造成的损失包括：现有财产的损失，如修理费;失去的可得利益，如汽车正常运输时的纯收益。于是建议到法院起诉。最终张亮家人胜诉而得到赔偿。
案例一和案例二给我们的启示是，学法有助于我们不违法或者守法。如果说这种意义是消极的，那么，案例三中张亮用法维护自己家人的合法权益的事实说明，学法还具有维权和护法的积极意义。通过以上三个案例我们可以得出这样的启示：第一、文化水平高并不等于自身的法律素质就高，大学生也有可能是法盲。第二、在我国法制教育工作还很不完善，许多基础的法律知识还并未被广大群众所掌握。第三、法律知识与我们的生活息息相关，在日常生活中我们难免会碰到这样或那样的法律问题。我们认为学生学法，具有以下重要意义：一是培养学生遵纪守法，增强法律意识的需要。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。二是预防青少年违法犯罪，维护社会稳定与构建和谐社会的需要.三是全面建设小康社会的需要。人们常说：青少年是祖国的未来。21世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到少年朋友的肩上。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，青少年必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定和经济腾飞。
通过学习法律知识，迈好人生的第一步。为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力奋斗。
