总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。这些范文展示了不同写作水平和风格，有助于培养自己独特的写作风格和个性。
对不起朋友小学篇一
真漂亮，和她聊聊。很静，静得就像一潭死水！小小红领巾我想对你悄悄说：你是我最好的朋友，你在我心中最红。
可是这其中也有许多的学问哩。你永远是我记忆里最美丽地方......!
而灌木上有一个个用绳子编成的小人偶，仔细的一看，原来是猪猪侠它们啊，如果不是因为时间太久了，恐怕是惟妙惟肖啊。看着这大眼睛，小鼻子，红嘴唇的雪人，我觉得堆得真过瘾啊。
我用法术救了全部的人，在这次地震中没有一人伤亡，也没有一人被埋在废墟里；你，深深地埋在废墟里，周围是一块块巨大的砖石，黑暗的恐怖令人窒息。
果然不出我所料，我一进门，妈妈就要看试卷。奶奶说：‘‘救人要紧；在2010年快乐男生的舞台上，出现了一群女性化装扮的人，最具代表性的就是刘着，他不仅是女性装扮，就连声音也是娇滴滴的女声。
同窗三年，我们之间有着太多的回忆，我恨过他，讨厌过他，当然也欣赏过他。据记载，早在唐宋年间，德兴矿区就有采铜的历史了，这里不但产铜还伴有大量的金、银、钼、硫、铼等稀有金属?我原来的母校是海寨小学，那是一个既美丽又温馨的大家庭，我在那里不仅学到了许多知识，而且也得到了许多快乐。我的心都揪在一起了。
你要好好学习，这样爸爸才有奔头呀!
对不起朋友小学篇二
朋友，对不起，至今想起那件事，我还是感到自己做得很不对。
有一次，老师让抄生字，按时抄不完的罚抄5遍，我怎么也抄不完了。就在这时，我脑子里出现了一个坏念头，我想：挨罚也不能一个人挨罚。我见同位没在，就拿出他的作业，把他写的给涂掉，再把本子放回原处。第二节课，老师一个个地检查，当检查到他的时候，老师没找到他写的，批了他一顿，他低下了头。我突然感到，我的良心受到了谴责。我惭愧地对他说：“对不起，我弄坏了你的作业。”他看了我一眼说：“没关系，不过我要送你一句话，陷害别人会让人的心被黑暗覆盖。”我便羞愧地低下了头。
对不起，朋友，我不应该这样坑害你，我在此真心地对你说声对不起。
对不起朋友小学篇三
他相貌平平，圆圆的大脑袋上长着两个不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比较大，但这张嘴不知给我带来了多少欢乐。他长得很胖，大大的肚子高大的身躯，虽胖但很灵活。记得小时候，我喜欢拉着他的手，坐在他的肚子上玩弹力簧。其乐无边我喜欢叫他‘死胖子’他却总是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是总是把我和吴孟达叫一个外号‘达叔’听起来老了几十岁。他比我高好多，我必须仰着头看他。他比同龄人高很多而我却恰恰相反。我们几个站在一起形成了一个鲜明的对比，正所谓‘；凹凸不平’形成了村子里一道独特的风景线。在一个风和日丽的中午，考试换来了一张糊饼，加上回家之后的“道理大战”“口水淹没”同学们的冷嘲热讽，我怒火中烧，可偏偏这个时候他来了。他来到我的座位经典的一笑，“干啥呢，走哇玩儿去……”“玩儿什么玩儿，就知道玩。”“怎么了。”他也不生气。“因为就和你在一起，我智商降低了一半。损友。”“你怎么这样呢。”“怎样，赶紧走，看你那笨样我就来气。”“好我走，我不会再把你变笨了。”他转身走了，望着他的.背影，一阵自责涌上心头。感觉心里空落落的。“哼，我自什么责吗，没有他我会考得更好，我不需要朋友。”慢慢的我发现我错了，看见桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾经的朝朝暮暮，回想起我们半夜举着黄瓜唱[朋友]唱完后累的满头大汗，然后相拥而眠。不知不觉泪水线断了线的珠子一样流了出来。我后悔了，后悔对他的行为。
所以在这里我要对他说“对不起”朋友希望你能原谅我。让我们重归于好，一起疯闹吧。
对不起朋友小学篇四
那一天，是星期一，我来到教室，拿起一本书读了起来。这时，我的同桌也走过来，他坐下的时候，不小心把我的铅笔盒打到了地上，还把我最心爱的一支笔摔得“半身不遂”。本来，把我的铅笔盒弄下去，我还可以忍受，可又把我的笔摔坏了，我忍无可忍。我向他大喊：“喂！不长眼的东西，你想干啥呀？”他说：“对不起，我不是有意的，我真的不是有意的。”我生气地说：“你别以为一句对不起就算了，你得陪我一支一模一样的笔。”我同桌说：“不就是一枝笔吗？有什么重要的？”我听了，说：“你不陪？行。”说着我从他的铅笔盒里拿出一枝笔，用力折断，又把笔踩了几脚，就这样我们之间的友谊从此破裂了。现在想起来，后悔极了！
唉——！我的朋友，对不起，我当时太冲动，太任性了。如果时间可以倒流，我会好好弥补我的过失。对不起，朋友！
对不起朋友小学篇五
朋友，对不起，至今想起那件事，我还是感到自己做得很不对。
有一次，老师让抄生字，按时抄不完的罚抄5遍，我怎么也抄不完了。就在这时，我脑子里出现了一个坏念头，我想：挨罚也不能一个人挨罚。我见同位没在，就拿出他的作业，把他写的给涂掉，再把本子放回原处。第二节课，老师一个个地检查，当检查到他的时候，老师没找到他写的，批了他一顿，他低下了头。我突然感到，我的良心受到了谴责。我惭愧地对他说：“对不起，我弄坏了你的作业。”他看了我一眼说：“没关系，不过我要送你一句话，陷害别人会让人的心被黑暗覆盖。”我便羞愧地低下了头。
对不起，朋友，我不应该这样坑害你，我在此真心地对你说声对不起。
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对不起朋友小学篇六
我和她是班里最好的朋友。原本以为，我们这么好的友谊是很长久的，不会断裂。可是我今天就和她吵了一架。
每天我们上学下学都是一起走，而每天早晨上学的时候都是她来叫我走。今天，我家闹钟没有响，原本以为除了闹钟可以喊起我，还有她每天可以来叫我。没想到，她今天并没有叫我。正是因为这样，我迟到了。可我并没有怪她，因为我知道，我迟到不关她的事。可是我错了。本来以为到了班她会问问我为什么迟到什么的，或者没问也行，可出乎我意料的是，她竟然在全班面前嘲笑了我！这令我非常愤怒。上课的时候，我一直用着鄙夷的眼神看着她。可是她却很委屈地看着我，我看着更生气了，白了她一眼。
我和她生气了。
当我和她像两头牛一样在互相抵着角的时候，同桌问我：“你怎么不和她玩了？”一提到她，我满脸通红，生气地不说话。我把眼睛睁得溜圆，对同桌说：“她没去叫我就算了，还当着全班同学的面嘲笑我！你说气人不气人！她就是一个狼心狗肺的家伙、白皮……”同桌听得直发愣：“她没笑话你呀！那天她是在给我们讲笑话呢！”“啊？”我简直不敢相信自己的耳朵。
朋友，对不起。是我太鲁莽，没弄清楚事情的真相就怪你。对不起，请你原谅我吧！
对不起朋友小学篇七
每当我看见抽屉里一个(那本)精美的方格本，我就想起了冯冰莹……(睹物思人，一本小小的方格本，居然牵着一件难忘的往事，引发读者兴趣。)。
冯冰莹是我的好朋友，比我大一岁，我有什么事都要跟她说。记得有一次，我新买了一个(本)精美的方格本。刚回到学校，我就找到冯冰莹，拿着小方格本悄悄地跟她说：“冰莹！我买了一个方格本！很漂亮的！两元钱呢！”冯冰莹羡慕地看着我手中的方格本：“哇！真的好漂亮啊！”就在这时，要早读了，我连忙收起方格本。(承接上段自然引出下文，本段为后来发生的事件埋下了伏笔，但只要体现自己与“冯冰莹”是好朋友以及“冯冰莹”当时的神情即可。)。
刚过早读，我又准备拿出方格本好好地欣赏一番，可是，一翻书包，咦？我的方格本呢？怎么不见了？我急得眼泪都要掉下来了。我想起了冯冰莹。“一定是她偷走了！”我心想。这时，冯冰莹似乎注意到我哭了。她轻轻地走过来，用手帮我擦眼泪。我生气地想：臭冰莹！偷了我的方格本，还装好人！哼！想着想着，我更加生气了，狠狠地用指甲在冯冰莹的手上用力一刮。“啊！”冯冰莹的手上冒出了一点点血，她用另外一只手紧紧地捂着伤口，望着我哭了。我却看也不看，冷笑一声，身就走了，只丢下一句话：“活该！哼！”（从前面的友好到自己后来的无情，形成鲜明对比。）。
过了一个星期，老师突然告诉我们，冯冰莹要学了！别的同学都很伤心，有的还哭了。而我却因为她偷了我的方格本，连一句“再见”都没有说。当冯冰莹走时，我无意中看见了她悲伤的眼神……（通过分别的情景突出“我”耿耿于怀的气愤，也为强化后面的悔恨心情埋下伏笔。）。
第二天，一回学校，我突然发现我的座位上围着一大堆同学，他们议论纷纷，说什么“真漂亮”、“要是我有就好了”之类的话。我急忙跑过去一看，“啊！这不是我的方格本吗？”我大声地尖叫起来。张嘉苓告诉我，这个方格本是在我的抽屉里找到的。顿时，我木然了，像一根木头一样呆呆地站着。我心里有一种说不出的感情：（，）惭愧、自责、后悔……连我自己也说不清。（情感表达完整，恍然大悟的我，心里不禁涌出了难言的愧疚。）。
因为我没有搞清楚事情，就乱指责人，所以我失去了一个好朋友。我真想对冯冰莹说一声：“朋友，对不起！”我曾经的好朋友，你听到了吗？（悔恨的心情通过一声“对不起”得以表现，同时也告诉我们要珍惜的太多。）。
对不起朋友小学篇八
朋友，对不起。虽然这句道歉来得有些晚，但是我还是带着满满的诚意来请求你的`原谅。
在我上五年级的时候，有一天我将玩具小熊带到了学校里，数学课上一直低着头玩玩具熊，都没有听到数学老师在讲什么。我的同桌看到我不仅不听课，还在玩玩具，马上提醒我，她说：“现在在上课呢，赶快收起来吧。”我说我不想听课，她又苦口婆心的劝了我好久，我都没有理她。然后她就和老师说了，下了课，数学老师叫我去办公室，狠狠地批评了我。
我又气又恼，不停地在心里埋怨她：都怪你，干嘛要和老师说啊，我不听课碍着你什么了！我一生气，就和班里的同学说她的坏话，我说她非常小心眼，爱向老师打小报告，喜欢管闲事，就因为我没有和她一起玩玩具她就和数学老师说我不听课。慢慢的，班里的同学都和她疏远了，没有人和她玩。可是，我的心里并没有很高兴，反而有些愧疚不安。
后来我渐渐想通了，她什么也没做错，课上她明明是提醒过我的，告诉老师只是为了让我不再犯这样的错，好好听课。而我却一直误会她，我想和她道歉，可是她却在这时候转学了。
对不起朋友小学篇九
”一声，把扫把往地上一扔，撒腿就跑！我一直都在这三者间徘徊。可是，有一次姑姑到奶奶家去玩，上狗看见了忙迎上去接姑姑，姑姑没看见，踩到了小狗白白的左脚，这个时候偏偏也回来了，摩托车的轮子刚好压在白白的右脚．我见了，连忙跑过去抱起白白，用雪白的纸巾包住白白的伤口，伤心的哭着打爸爸，并说：“爸爸好坏、爸爸好坏，为什么用摩托车压断小狗的脚。不管他们怎么评价我，我都只想嫣然一笑！
在我们身边有那么多的好老师，有那么多各种各样的爱，我真是太幸福了。有了这些先进的武器，我们就能平安幸福的生活了。
有许许多多大脑袋，长尾巴的小蝌蚪在水里，快乐地游来游去?－－读《老人与海》有感。我在电话里哭着要回去，父亲在电话的那头怒吼着不许。
爱，它可以是家人之间的爱、同学之间的爱，师生之间的爱？爱心拍卖作文xxx红衣服的妹妹在雪地里格外地显眼，她一脸笑得稀烂地向我跑来。
他比我年长五岁，跟他很少聊心事的，感情可以说似一杯白开水。放一些面粉和芝麻揉成圆就是汤圆了！琴皮（莽皮和蛇皮较贵）、琴马、控音垫、琴托、可调音托、尼龙扣、音窗、和1个古代印章一样的东西。就可以看到全岛景色。
命吾于考场之上，端午佳节，重做斯赋，以吊先生之灵?太棒了，竟让外国人刮目相看，真是了不起啊。静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。真是不值钱呀你的眼泪；第二天，毛安琪没来上课，听说是感冒了。
对不起朋友小学篇十
向远处望去，马路两侧的柳树都像被穿上了淡绿色的婚纱，在隆重的迎接春姑娘。如果我是一名消防员，不管哪里有险情，我都会在最短的时间到达现场。”干玉米还真不多，我们找呀找呀，从早上8点找到9点，我们找得满头大汗，终于买到了玉米！他算什么呀，就不过是家里有点臭钱但我又不是他请来帮他做家务的，而且他现在也是跟我一样都是寄人离下，吃人家的住人家的，可是为什么我什么都要做，而他什么都不要做。偶尔想睁开眼睛看看世界灿烂的阳光，可是眼睛承受不了阳光似箭.长大的日子竟是这般痛苦，原来与梦想相差却如此遥远.可能我不应该长大，长大后我失去了太多的东西.生活不再是像往日那般光彩.学习似乎少了那点温情般的激情和冲动.我不晓得自己为什么还要在这样让人窒息的教室呆下去，难道是为了这几年来的习惯。
成绩不高，人品不高，画画星数不高;每当我走进身边时，总是急不可待的抓住婆婆温暖的手，好像好久好久没见过她一样，这是婆婆总会从我肩上抢过我沉重的书包，挎在她的肩上。本文突出表现了一颗不甘于平凡，渴望“飞翔”的心，给人以启示。妈妈又提起上午说的事xxx吃完饭去外婆那送些东西;“哇，哇，哇。
房间里，年代有些久远的风扇吱吱呀呀地转动着。”福尔摩解崇拜地说：哇？
我不禁暗暗佩服起这小小的鸡蛋来。你叫什么名字呀。
对不起朋友小学篇十一
“我的文具盒呢？”我瞪着眼睛问同桌。“不知道，我真不知道。”她涨红着脸回答道。一气之下我举手报告老师，没想到她还说没有，结果我和她吵了起来，最后老师说了一句：“谁拿刘子帆的文具盒了？”两分钟过去了，全班还是鸦雀无声，“谁不说，我查出来用棍子打他的小屁屁。”老师再次警告大家，终于，捣蛋鬼李辉把文具盒拿了出来：“我，我想和刘子帆开个小玩笑……”。
我一脸窘迫，低声的对同桌说了一声：“对不起，朋友。”
对不起朋友小学篇十二
在我想他打完招呼之后，他就一直跟着我。我这个人的心肠本来就很软，也不好意思叫他别跟着我。于是就一直跟到我家，我知道已经到了这个份上，不能不说了。我变狠下心肠对她说：“我们家已经在吃饭了，你先回去吧。”
他听了以后难堪的点了点头，走了。我站在原地看着他那远去的背影，心中好像被刀绞死的。痛……虽然我不忍心，但有无可奈何。
朋友，对不起。原谅我吧!
对不起朋友小学篇十三
我总忘不了这件事。这件事对大家来说，或许只是一刻不起眼的灰尘，但对于我来说，它是我的光荣。
我很喜欢让大家都能看见我的作品，因为我很喜欢给别人赞扬的时候。终于在四年级这次的家长会，让我展现的机会到了。
刚下课，同学们都纷纷离开了课室，老师把我留了下来，还交给了我一个“使命”——做黑板报，我很高兴的答应了，老师也放心的离开了。
我拿起粉笔，正准备画的时候突然愣住了。“哎呀！光顾着答应老师，都还不知道要画些什么呢。”我苦恼的坐着，手里转着粉笔，没有一点灵感。只见其他班的同学们都已经画完走掉了，只留下了一幅幅美丽的黑板画。要不然我去看一下吧，“偷”一些画过来。
终于，经过我的努力，衣服美丽的黑板画在我们的班里诞生了。我满意的看着这幅由我自己动手的黑板画，心里比吃了蜜还甜。我回过头一看：“呀！不早了，我该回家了。”最后，我微笑的离开了教室。
对不起朋友小学篇十四
朋友是什么？朋友是快乐时希望分享的同伴；朋友是悲伤时可以倾诉的对象；朋友同样还是一首首歌，懂你，爱你，唱出你心中最美的音符。人的这一生会有许多事，许多人，但身在远方的那个朋友，我的脑海中总是会浮现出你的样子，因为我还欠你一声对不起。
我和她是在幼儿园中认识的，两个人常常形影不离。在班级里我们俩还是一对同桌，老师在上课，我们也总是在叽里呱啦讲个不停。放学了还相互紧紧拉着小手不放，好像要永远在一起似的。到了周末，我们俩就会约起来到楼下的小公园做游戏渐渐地，我们都长大了，友谊也与岁月一起增长。直到有一天我们之间发生了一件非常不愉快的事，我与她之间的友谊桥也彻底断裂了。
还记得那一次，因为她家里唯一那盒蜡笔不见了，我和她家又比较近，所以她不得不来我家借蜡笔。离开我家前我还曾像妈妈一样跟她唠叨，告诉她千万不能将我的任何一支蜡笔弄丢。她点点头，我们俩相互看着对方，又咯咯咯的笑了起来。然而，我与她只有一天可以做朋友的时间了。
第二天下午，妈妈出去了，只留下了我一个人在家。我闲着没事便去她家向她要蜡笔：欣欣，快开门。昨天我借你的蜡笔快还给我呀。没想到，她听到我的话后，从门后将头钻了出来，显得有点吃惊，又有点奇怪：我中午路过你家，把蜡笔还给你妈妈了呀？什么，我又想了想，怎么没有听妈妈说过？莫非是她在说谎，我已经对她半信半疑。忽然我的眼前一亮，看见了她身后的'蜡笔。我指着那盒蜡笔，她见我这样，又赶紧解释：不是的，不是的。这是我新买的蜡笔。看见这盒蜡笔后我再也不相信她了，抛出一句话：我们绝交！。任性的我，紧皱着眉头，两眼直直的怒视着她，仿佛有一团怒火烧在了我的心头；任性的我，双手紧握着拳头，放在腰的两边，嘴唇不自然地抖了起来；任性的我，又低下了头，看着地板，我的双脚开始如我的情绪一般不受我的控制；任性的我，陷入了沉思：她为什么要欺骗我，难道我们的友情还不如一盒不值钱的蜡笔吗？站在我眼前那个在欺骗我的女孩还是我认识的那个欣欣吗？我不敢相信，为什么？为什么会变成这样呢？我的双手抱着头，看着欣欣，泪水在脸颊两旁划过了两条弧线，再顺着一滴一滴落在了地上。轻风吹乱了我的头发，我在心里默念着：此时此刻，从现在开始我们不再是朋友。就啪的一声，把门重重一拍,含着泪水跑了出去。就在这一刻，我的心突然好痛，是从未有过的这种心痛，好像有一把刀在割我的心。这仿佛要面临生死的时刻，我真的好伤心。晚上，当问起妈妈时，才发现我真的误会她了。我知道我应该跟她说对不起，但我变得害怕面对她。以后的每一次，看见她与其他朋友玩在一块时，就仿佛看见了从前的我与她一样，是那么开心，快乐。
对不起朋友小学篇十五
在我的生活中有无数生活的挫折。其中有一件事是我至今难忘。
那是发生在五年级第二个学期的一个晚发现我们宿舍很吵，上，校警在宿舍走巡视，两三次敲门也不理，真吵，那是因为我们宿舍的人在吵架。叫来叫去，吵吵闹闹，不久有和气了。一会生气，一会高兴。那枕头来玩。晚上十点多了别的宿舍有人过来敲门，我们还是不理，我们还骂了外面敲门的人，可是我们的话音没落，门口里传出老师的声音。便对我们说：“别的宿舍都安安静静地睡了，你们啊，大吵大闹，10点钟了当这里是菜市场啊，，开门，舍长出来。”我打开门，老师对我说：“你们干嘛这么吵，谁吵的出来?”我低着头说：“是小娟。”后来老师把小娟叫了出去，被批评了。谁知小娟进来后却讨厌我多事，但是这是老师问的，我也没办法啊。
在这我想对小娟说对不起，我爱面子，不敢当面说，当时我恨透了，我以为是小娟把我心爱的风铃弄坏了，所以才跟小娟吵架。小娟对不起，是我错怪了你，请你原谅我。
对不起朋友小学篇十六
你们的嘴会“飞”吗？我们作文班刘老师的嘴就会“飞”，你不要不相信，刘老师的嘴真的会“飞”哦！
今天上作文课，刘老师先让一个女同学在黑板上画出一个“刘老师”的大头。那个头像土豆一样，眼睛一边大，一边小，鼻子尖儿连孔都没有。她还没来得及画嘴，刘老师就让她下去了。接着，刘老师让另一名戴眼睛的女同学上来，蒙住她的眼睛。女同学微微地笑了，快步走上台。她把手伸得笔直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一点一点向左移，可还是把嘴画歪了。
中国有着五千年的文明历史，诚信是我们的根本。在我们的生活中，诚信是我们生存的保证。
我读四年级的时候，班里许多同学都信任我，把我当作朋友，有的还把我当作知心朋友。他们只要有什么秘密，那固定是要告诉我的；我心里有什么不痛快，也要和他们聊聊。诚信，真好！
一天，有位同学对我说：“我说喻子涵呀，你有那么多的朋友，整天缠着你，跟你玩，你难道不觉得累吗？”我笑着说：“虽说累一点，但是一和他们在一起，我就像在跟兄弟姐妹一起玩一样，一点也不觉得累??”可是，这边刚说着，那边又来了：“喂，喻子涵，快来看，我的作文获奖了！”我来到朋友的位置上，他把奖状给我看，我一瞧：“嘿！一等奖！真厉害！”我看着他快活的样子，也分享到了他的快乐。我想，有朋友的信任，真好！我喜欢电脑，许多朋友的稿件都是我打的。有一次，一个同学叫我给他打一份班级人员名单，可是一到家，我就把这件事给忘掉了。第二天，同学找我要，我闹了个大红脸。我原本想解释一下，找个借口，下个台阶。但转念一想，对朋友要诚信，一就一，二就二，决不能撒谎。于是，我很内疚地对同学说：“对不起，我忘掉了，真不好意思。”没想到同学说：“没关系，你什么时候有空，就什么时候打，不急。我还是要感谢你的。”我心里一阵激动：诚信，真好！
现在，我长大了，但我更离不开诚信了。诚信，真好。
2人生因诚信而美丽。
人生因诚信而美丽，美在哪儿呢？美就美在讲信用，重承诺。美就美在政治上忠诚磊落，思想上诚实正直，经济上重诺无欺，生活上勤奋自律。
想想，凡是有成就的人，不都是讲诚信的人吗？就拿华盛顿来说吧。在华盛顿小的时候，他父亲从大洋对岸买了一棵品种上佳的樱桃树。命人严加看护，不得任，何人碰它。一天，华盛顿因得到一把新斧子而太高兴竟把樱桃树给砍了。父亲见心爱的樱桃树被伐，惊呆了。不住地质问身边的人。这时，华盛顿正好经过。“乔治”父亲用生气的口吻喊道，“你知道是谁把我的樱桃树砍死的吗？”
这让华盛顿左右为难，他哼哼叽叽了一会儿，说：“我不能说谎，爸爸，是我用斧子不小心砍伤的。”华盛顿脸色苍白，惊恐地等待着父亲的斥责。
可他没有想到的是，父亲并没有责怪他，而是亲切地对他说：“孩子，虽然失去一棵树，我很伤心；但我同时很高兴，因为你鼓足勇气向我说了实话。我宁愿要一个勇敢诚实的孩子，也不愿拥有一个满枝叶繁茂的果园。”可见诚信换来的并不是责怪，而是宽恕。
想想自己，我不禁无地自容，心头有一丝无法抹去的耻辱。那是上个月的数学课上，洪老师讲着讲着，冷不防冒出一句话：“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只，两只，三只?...手一只只越来越多地举了起来。
此时，我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。不知是举还是不举。这时，一个小人出现在我脑海中，说：“诚实守信是好学生的标准，可你这样做称职吗？！”又一个小人冒了出来：“如果你举了，老师就不喜欢你啦！”“举！”“不举！”我脑袋越来越大，越来越沉。当我鼓起勇气准备举手时，一切都晚了......当我想独自去跟老师说时，却又迈不开步伐......
写到这里，我心里多了些释然，少了些沉重。因为虽然我做了回“迟到的诚实人”，但我相信，今后，我绝不会撒谎了。同学们，让我们一同携起手来，做一个有信用的人，让我们的人生变得更美丽！
3共筑诚信。
偶然在电视里看到一个记录片，叫做共同关注，讲的是一个农民购买并使用了一个专治颈椎病的仪器，但是后来这个农民去世了，死因是使用了假冒的颈椎仪器产品。
我不由大为震惊，一位农民，辛辛苦苦了一辈子，用汗水和泪水换来的，只有一个字：死。
同学们，相信你们一定知道，这是一种不诚信的做法，这个社会会为有这样的商贩而感到耻辱。是的，诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护，领导守信会得到人民的爱戴，一个人守信会得到人们的'信任。我们将时光倒转十年，那时，我们的温州也不是一个守诚信的城市，你们还记得吗？一大堆温州产的皮鞋，光天化日之下，在杭州的市中心全部烧毁。这是一种代价，不讲诚信的代价。这不仅仅烧毁了一堆冒牌的皮鞋，更重要的是彻彻底底地烧毁了温州人不讲诚信的一颗心。如此惨痛的教训，使温州人彻底醒悟。从此，所有的温州人都把诚信放在第一位，处处以“皮鞋事件”为警惕，终于创造出了一批质量一流，让消费者放心的服装品牌。终于让全中国，乃至全世界的人开始接受温州，开始从不同的角度来了解温州了。现在的温州人，已经走向了世界，走向了服装品牌的极端!这就是诚信的力量，无穷无尽的，诚信的力量。是的，不论丢弃什么，你惟独不能丢弃诚信，因为只有有了诚信，我们才能得到金钱、荣誉，才能得到内心的幸福。
同学们，诚信像土，一亩心灵之土，一朵朵灿烂的鲜花全长在这里，绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的五颜六色和明丽可人装饰着人生最美好的春天，而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养，无私地抚育着他们。
让我们从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根我们每个人的心灵，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布温州的每个角落，让新世纪的温州更加辉煌灿烂!
6让诚信之花处处绽放。
德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有邓颖超，冒雨赴约；周恩来，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的话还不能引起我们的重视吗？记得去年的一天，我去买笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫；到底还不还呢？还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。诚信真好，让我交上了朋友。
从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的钥匙，只有真诚待人，就会赢得别人的信任！
4文明少年诚信生活。
自从“文明少年，时尚生活”活动开始后，文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现，文明诚信的故事层出不穷，这里就有一个。
一天，一位男孩奉母亲之命去买豆芽，他交上5元钱，买了1元钱的豆芽，摊主找钱后，男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边，把钱交给妈妈时，却发现摊主找给的是4元5角。“呀，摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱，你看怎么办？”妈妈笑着对男孩说。男孩想，我是一名少先队员，老师又经常教育我们要做到拾金不昧，我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里，对妈妈说：“我去还钱”。
可就在他要去还的时候，他发现他离小摊已有很长的一段距离了，向后望，都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了，当时正值7月中旬烈日当头，为了五角钱跑这么远的路不值吗？妈妈看出他的心思，说：“天这么热，卖菜的更不容易，是不是？”男孩想妈妈说得对，卖菜的确实不容易，夏天冒着酷暑，冬天顶着严寒，一分一分地赚钱太难了，我不能因为热一点就不去还。经过一番思考，男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱，飞快地向小摊跑去，到小摊时已是气喘吁吁，汗流浃背，他终于把五角钱还给了摊主，周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷，他激动地问男孩“是哪个学校的？”男孩调皮地说：“不知道”便跑了。
你知道那个男孩是谁吗？是你，是我，是我们所有的少先队员，因为我们不管是谁，遇到这样的事，都会这么办的。
生活中，不仅诚信无处不在，在其他方面，我们青少年在生活中也做得不错。这样下去，文明少年的做法将会带动整个社会，使整个社会形成良好的社会风气。
5做诚信人做诚信事。
“诚信”是中华民族的美德，在“诚信”背后有一片擦不掉的阴影。为人须以诚信为本，这是做人的基本点，只有诚信的人，才会刚正不阿。哥白尼直面邪说毫不退缩；布鲁诺夫走向刑场面无惧色；谭嗣同临刑高歌“我自横刀向天笑”；鲁迅挥笔疾书“横眉冷对千夫指”他们是人间豪杰，是大可写的人。诚信是多么美好的东西，千金也难买啊！
