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最新幼师蒙氏工作总结(通用11篇)

格式:DOC 上传日期:2024-09-20 15:24:01
最新幼师蒙氏工作总结(通用11篇)
    小编:书香墨

提醒自己及时总结,可以帮助我们形成积极的学习和工作习惯。要注重客观真实,实事求是地反映自己的表现和进步。以下是一些包含优秀总结写作要素的范文,希望对大家有所帮助。

幼师蒙氏工作总结篇一

不经意间,20xx已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《青苹果》在xx老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月xx号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,xx月xx日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的'前6名晋级,后勤组参加人数13人,取分数高的前3名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好九月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。

4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:

1、説课的环节需做进一步规范。

2、説课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。

3、蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点建议:

1、早操必须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。

2、上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。

3、晚间活动,不能每天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。

4、晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的节目。节目的具体内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。

幼师蒙氏工作总结篇二

20xx年上半年在愉悦、团结、紧张而忙碌的氛围中,本学期的工作已告一段落。在园领导的关心指导下,小班组全体教师按照全园总目标,有条不紊的实施着我们预成的各项计划。在孩子们灿烂的笑脸中我们品味到了成功的喜悦;在孩子们成长足迹中,我们尽情的享受着收获的快乐,但同时在孩子的停滞不前的目光和脚步里,我们也看到了工作中存在的不足和问题,在小班组这个大家庭里,我们本着求真务实、发扬民主、精益求精的工作态度,努力提高服务质量,将园本课程、新理念《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。在大家的共同努力下,我们圆满的完成了本学期的各项工作,现总结如下:

在实施本学期各项工作计划中,小班组全体教师,本着忠义。

的态度,齐心协力的在本职工作中为年级工作积极奉献,在各项活动中积极主动参与策划,大家都能以集体利益为重,不计较个人得失,遇事相互协商和讨论献计献策,充分发挥各自的优点。鼎立支持年级工作。在一次次活动中,使我们的团队加深了彼此的友情和团队的向心力,也使我们更加热爱我们的大家庭——美丽的幼儿园。

在管理中能做到制度、要求在前,细化每一时间段的工作程序、各时间段的衔接,老师们的站位等,严格规范的管理使园所文化深入人心。

a2月24日教师们制定出本学期的班级计划、个人计划、班级安全细则,召开年级会议共同学习取长补短相互借鉴,让孩子们的安全教育深入到每位教师的心中。

b英语教师、汉语教师、保育教师的站位都有明确的规定。如:下午班教师早上站在所在班级门前,热情接待家长并抱过孩子,增强与家长和孩子间的亲和力。早班教师则组织孩子们的晨间活动等。

c在工作中大家能够互相关心,各负其责,认真厉行岗位职责,在有限的时间段里,积极主动的调整自己的工作状态,发挥最大的工作效应。在问题面前多去换位思考,以积极主动的态度去化解问题、解决问题,以人为本,以理服人。

d走进大自然一同去户外拓展训练。美丽的五月我们和老师们一起到朱雀森林公园,进行登山郊游,这样既丰富了老师们的业余生活又让开阔了老师们的视野。在活动的组织中,增强集体的凝聚力,体会合作的快乐。

在班级合作中,老师们充分发挥个人的优势。

a年级组长胡美丽、王千红充分发挥自己的带头作用,积极主动的协调年级工作,在工作中肯钻研、肯摸索,在蒙氏数学领域上大胆尝试,勇于创新,研发出适龄儿童的蒙氏工作和操作学具,深受老师们的认可,孩子们的喜欢。

b有经验的教师如:潘杰、梁静、彭洁、苏立清、申艳、苏娜等。凭借自己多年的工作经验,用自己做事塌实认真严谨的工作作风,积极向上的工作态度,影响和带动年轻的教师。

c年轻教师如:温羽、高俞、吕娜、乌静、张谨等。用自己的工作热情和对教学的钻劲,大胆的尝试和探索,不怕挫折和失败。

d英语教师在课题组的总指导下,积极创新,认真严谨,在各班的分组活动中,能够兢兢业业、不急不燥的认真辅导每一位幼儿。

开展的具体活动为:

a本学期坚持使用《记录卡》,主要记录缺勤幼儿的缺勤时间、原因及幼儿来园后的处理方法及措施,及时向家长反馈了体弱幼儿和生病幼儿在园的表现和班级护理的方法。

b利用一学期的时间和保育老师们共同汇集了《预防疾病》的资料。充分发挥了保育老师的作用,集思广益寻找出了一些有效的预防幼儿常见疾病、传染病的文章,利用教育笔记、家园桥、开放日及时的向家长进行宣传,在学期末装订成册。

c通过《亲子游》活动,增进了家庭间的交流、孩子们的互通,同时也积累了老师们组织亲子游的经验;孩子对大自然的情感,教育孩子关爱大自然中花草树木。

d在《六一大舞台,我们跳起来》的活动中,老师们积极开动脑筋,结合本班幼儿年龄特点,参与编排六一节目,把每位幼儿都推上舞台,激励孩子们做节日的小主人。获得了圆满的成功,赢得家长的一致好评。

e每月结合主题内容布置室内外环境,给孩子们营造舒适、自然、亲切的生活环境,让孩子们在和谐轻松的状态下主动的参与和融入集体生活。

f教师结合本班的实际情况,针对班级问题、体弱幼儿等及时的进行家访20余次,切实的做好家长工作,增强了家园间的沟通。

本学期在各班组的紧密配合下,小班组结合主题活动细化了日常教学工作的各个环节:

a2月下旬在年级个别班试行新作息时间后,与大家共同商议出本学期的作息时间,自推行新的作息时间以来,老师们都能够严格执行,并合理的支配每一时间段。

b本学期结合幼儿的发展状况,根据孩子的发展状况和需要,因材施教。研发了多种蒙氏学具、纸张作业,使孩子们的动手能力在原有水平上,有了一定的提高。

c继续组织好《手指儿歌》的培训,并将其与主题活动相结合,让孩子们在边说、边做、边玩中自然习得,丰富幼儿的语言表达能力及表现力。

d丰富多彩的晨间活动,调动了幼儿早来园、多参与的兴趣。如:周一:谈话活动;周二:看图听故事;周三:手指儿歌周四:音乐律动;周五:古诗诵读。

e为了增强家园沟通老师们每月两次利用形式多样的开放日,对家长开放,深受家长朋友们的欢迎。

f本学期划分蒙氏工作区域责任到人,班长、教师、保育教师各负其责,老师们都能根据主体及孩子的发展需要及时的填充自制蒙氏学具,特别是保育教师在生活区积极动脑填充学具如:苏娜老师自制的夹药丸的工作、魏平老师自制的拧的工作、梁辉老师自制的舀的工作等,都深受孩子们喜爱。

g开学初我们发现小班幼儿户外活动材料甚少,各班老师就结合本班幼儿的特征,每月充实户外活动材料,为了研发出更适合幼儿的学具,老师们每月积极申报自己填充的学具,随时考察学具的实用性。

h定期召开保育员会议,及时向保育教师转告园里的要事安排、传递科学的育儿信息,利用现有的班级资源,班长协助保育老师,共同丰富生活区学具的填充;培训她们蒙氏教学的操作及配课的要求)。

i每天根据幼儿的健康状况进行登记并对特殊幼儿进行个别照顾、对突发性疾病予以及时的处理,做到安全无小事。

a王千红、胡美丽老师与本年级老师交流深圳学习的经验,使老师们受益非浅。

b各教学班结合子课题的内容,根据本班幼儿的实际情况,设计出适合幼儿发展的纸张作业50余种。

c加强教师的教研培训,利用游戏、肢体语言和年级教师等教育资源,丰富老师们的教研经验。本学期汉语教研观摩27节,其中对外观摩5节;英语教研观摩20节,其中对英语课题组观摩5节。

d每月初都坚持与汉语教师共同商讨本主题教学内容,共同研究阅读活动、蒙氏学具操作、插半数学等活动的演示设计。

e积极培训英语教师,随时研讨和整理本年级英语教师的教研思路,督促年级间教师们互相吸取好的经验和方法,从而提高英语教师的带班能力。

a本学期将针对上学期的家长问卷调查表,存在的问题做为重点,用实际行动向家长进行诚挚的回复:上学期家长问卷调查表,提出了沟通少的问题。本学期利用多种窗口进行家园沟通。如:教学录相播放、家园桥、电话沟通、开放日、亲子游等活动,全方位的为家长提供优质的服务,在下学期的家长问卷调查表的反馈中,明显的得到家长的好评和肯定。还利用家长会,向家长回复意见调查中存在的问题及班级存在的问题,切实的解决家长的后顾之忧。

b小班幼儿的出勤一直令老师们担忧,那么,针对长期缺勤的孩子、家长工作难做的家庭,家访工作就显得尤为重要,本学期班上的老师们,多次牺牲自己的休息时间,对特殊的家庭及幼儿及时的进行家访20余次。

c将小班组的教研活动录制下来,利用幼儿离园和来园时间播放给家长。为家长开辟了新的窗口,家长们也在录相中感受到孩子们自主参与快乐。

d一切从关注孩子入手,主动与家长沟通,请家长们协助班级,搜集主题内容资源,利用多种途径为孩子们提供自然习得的机会。

f充分发挥家长代表的作用,请家长代表积极的协助班级工作,同时做好家长的宣传工作,引起家长们对班级工作的关注、理解和支持。

g利用开放式教育,及时的改进家长工作方法,对于个别幼儿的特殊情况,请家长随时来幼儿园参与班级一日活动,走进孩子的集体生活。

安全工作是重中之重。合理的班级常规要求对于班级管理,对于孩。

子在园生活有极其重要的影响。良好的常规,是杜绝不安全和各项活动。

的保证:小班幼儿的常规习惯培养,是本学期工作中的重点,老师们环。

环相扣,极力杜绝,不疏漏每一个环节。

a开学初班上老师召开班务会,班级老师制定安全细则,对孩子。

的要求要统一并制定出安全细则,随时提醒相互督促,老师们之间做好各个环节的衔接,老师的心理、眼里要时时装着孩子,让孩子的身影停留在自己的视线范围内,做到孩子在哪里教师在哪里。有效的杜绝事故的发生。

b蒙氏的秩序感围绕在孩子们的生活中(如:上下楼的安全、排队洗手、入厕等),培养孩子们的安全意识,从生活中的小事做起。

c对于特殊孩子(多病儿童、单亲家庭),更是时时观察和提醒,老师不厌其烦的和家长沟通,及时调整孩子的情绪和状态。

d确保孩子在盥洗室里的安全,盥洗室地面要保持干爽,尤其是孩子们入厕、喝水、洗手时,关注到每位孩子的表现。

e对于服药的孩子,也严格按照保健室的要求喂药,在下午幼儿离园时清楚的向家长交代,及时的在《记录卡》上进行反馈,一天都不松懈。

f保育教师严把消毒关。按时消毒,定期清洗孩子用品,保持长通风长唤起,为孩子营造舒适、干净、良好的生活环境。

g细抓幼儿常规杜绝事故:在日常工作中,教师引导用音乐语言提示幼儿进入各环节;用轻声来影响幼儿去投入工作;用礼貌用语教孩子去交往;用激情来带动幼儿愉快大胆的表现。借鉴蒙氏教育理念,为幼儿安排合理的生活,老师们尊重孩子、观察孩子、及时调整孩子们的状态,做好孩子们的良师益友。现在走进小班的教室,你会惊喜的发现,这些小不点们,个个都能够有序的取放工作材料,安静专注的进行工作。看到这些,你会老师们辛勤的付出竖起大拇指,为老师们辛勤的付出赞不绝口。

a3月底幼儿亲子游。

b4月以年级为单位召开幼儿运动会。

c5月编排节目《六一大舞台,我们跳起来》并进行文艺汇演的评奖活动。

d每月两次为家长开放半日活动,累计每班共8次。

e每月以班级为单位,为幼儿填充户外活动材料,累计共30余种。

f7月中旬进行蒙氏教具制作展评。

a由于环节间的衔接不够细化,导致起事故的发生。

b蒙氏操作材料不够丰富,年轻老师对孩子们的实际情况了解的不够深入,难易程度把握的不够准确,思路不够开阔。

c教师们的教研能力还需加强,尤其是对幼儿的观察、评估的。

还欠缺各案的分析。

d普通班教学计划有些单一,召开家长会的次数有些少。

e保育工作预防不到位,导致个别班患有手足口传染病:小九班、小六班、小三班。

针对以上存在的问题,将作为以后改进工作的重点。

总之,成绩是大家的,借此机会真诚的感谢各位领导和同志们在。

工作中给予我们的指导、支持、帮助,并恳请大家对我们在工作中出现。

的失误和不足给予批评指正。在今后的工作中,我们将提出更好的改进。

措施,努力改进工作中存在的问题,不断提高自己的教研能力和业务水。

平,相信我们我们会在来年的工作中再立新功!

幼师蒙氏工作总结篇三

时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间,一个学期就要过去了。看着这些活泼可爱的小天使,他们一天天长大,心里有一种说不出的喜悦。回顾两年前,我还是一名刚毕业的学生,刚进入教师队伍,仍在探索教育工作。对那些小孩子也不知道该怎么办。转眼间,我在浑南一小学已经快两年了。在过去的两年里,我实现了我的梦想。我记得有一本书是这样写的。教师分为四种类型:智慧爱心型、爱心勤奋型、勤奋良心型和良心应对型。我更喜欢第一类老师。因此,自从我工作以来,我一直在努力成为一名聪明、有爱心的优秀幼儿园教师,并朝着这个目标前进。本学期我的主要工作如下:

1、在教育教学活动中,为儿童创造良好的机会和条件,并提供足够的操作材料。根据班上儿童的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,在参与活动的过程中认识和掌握事物的特征和属性。在一天的活动中,注意教孩子肤浅、简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

2.认真备课,课前做好物质和知识的.准备。注重理论贯穿教学实践,善于总结经验,提高自身能力和写作能力。

3.在教学中,要处理好孩子的主要地位和教师的主导地位,引导孩子以各种形式感兴趣地参与活动,主动学习,因材施教。

5.从日常生活入手,培养学生良好的卫生习惯,锻炼身体素质

在日常生活中,我利用业余时间或下午的活动时间,组织孩子进行健康、健康和身体活动,引导学生了解健康和健康的重要性以及如何预防感冒、发烧和疾病。一个学年以来,孩子们有良好的饮食习惯和卫生习惯,身体素质逐渐提高。

6、密切关注学生的安全问题,提高儿童的安全意识,提高学生的安全知识。利用下午的活动时间,开展安全知识讲座或安全故事欣赏等安全教育活动,使安全知识渗透到学生的心中,不断提高学生的安全意识。一个学期以来,儿童的安全意识增强了很多,但也掌握了一定的安全知识。

幼师蒙氏工作总结篇四

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一种学期的工作又结束了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的',不断地学习进取,才干更加进步。在这一种学期里,为了让自己的思想更上了一种新的台阶,我们教师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及个性特性来采用不同的教育措施,坚持正面教育,倡导以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其她教师上课。以新《纲要》为指引,贴近幼儿的生活和年龄特性来选择幼儿感爱好的事物和问题和她们一起探讨。

让她们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,变化她们的依赖思想。并给幼儿安排某些她们力所能及的“小任务”让她们去完毕,使幼儿可以更有信心,更积极地做好事情,完毕任务。

在学习方面幼儿更是在本来的基本上有了不同限度的提高,特别是念儿歌,有了较好的成绩。在上学时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语调有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心快乐的氛围中,生长也特别好,出勤率较高。

家长工作也是我们教育的一种重要部分。通过一种学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更理解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长简介幼儿在园的生活、学习状况,积极和家长们沟通,细心地回答她们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同增进孩子的成长。让家长更加放心地把她们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

固然在我们的工作中还存在着局限性,幼儿在操作活动中,协调性和合伙性还需要加强。因此我想在后来的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼师蒙氏工作总结篇五

对照《x省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄像机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了x区教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到x市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。

我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。

幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。

活动,推选出了一名教师参加武进区评优课活动,获得了二等奖。

学期我园积极开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。我园的幼儿体操队在x省幼儿体操比赛中荣获了“一等奖”和“最佳表演奖”的称号。

完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步了解本学期的保教计划以及需要他们配合的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参加一次家园同乐活动。

我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨,坚持按规定的收费项目收取费用,做到专款专用,定期由财政所会计来园做帐。

存在问题及今后设想:

1、本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性,今后需多做宣传工作,逐步让家长认识到幼儿教育的重要性,能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。

2、师资队伍建设。

我园的教师队伍比较年轻,经验不足,需进一步加强师资培训工作,特别要认真学习新《纲要》,根据新《纲要》的精神,来转变幼儿教育的观念,规范幼儿园教育行为,改革现行学前教育课程,制订科学的计划,有效开展各项活动。

幼师蒙氏工作总结篇六

秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下:

(一)教务教学方面。

提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。

故事《奇怪的雨伞》《雨天使》。

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

(2)拼音:bpmfdtnl。

(3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法。

(4)我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》。

(5)美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。

(6)小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。

(二)日常生活方面。

我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

(三)幼儿常规方面:

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、lucy表现要棒一些。

(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

(四)幼儿园开展的活动。

(1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

(五)家园联系。

本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

幼师蒙氏工作总结篇七

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了创新.发展的又一个学期。本学期,我园坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《市教育工作要点》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3至6岁儿童学习发展指南》为依据,以深入学习党的群众教育实践活动、全会精神,全园上下齐心协力,秉承艰苦奋斗开拓创新、团结奋进的优良传统,夯实了学期初工作计划的组织和落实,在教师队伍建设上做强做大,在保教质量上做实做优,在过程管理上做细做精,促使幼儿园办园综合水平得到全面和谐、可持续发展。现将本学期工作总结如下:

一、加强组织领导,健全管理体系。

我园按照教育局党委要求的党风廉政建设工作要求,成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,明确了一把手担任党风廉政建设第一责任人,负总责;领导班子其它成员根据分工对分管或年级组的党风廉政建设负直接领导责任。各年级组、班级在领导小组的统一领导下,各负其责,分工协作;党支部还制定了“市幼儿园党风廉政建设工作计划”,建立了支部统一领导,党政齐抓共管,部门各负其责,群众积极参与的领导机制和工作机制。把党风廉政建设纳入学校工作目标管理中及教师岗位责任制目标管理考核中,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

二、强化师资队伍建设,提高队伍的整体素质。

1、加强师德师风教育,促进提高。

一学期来,我园把教师师德师风教育作为落实党风廉政建设责任制的重点。

工作来抓,形成培训教育的制度化、经常化。针对幼儿园实际情况,结合本学期深入开展的党的群众教育实践活动要求,我们立足于“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园目标,增强教师立足岗位服务于幼儿,服务于家长的服务意识,通过各项会议及开展各项丰富多彩的宣传教育活动,落实师德师风教育内容,提高了教师的政治思想素质和工作责任感。

2、加强业务学习,提高教师业务能力。

本学期根据我园教师的现状有针对性的选择了一些学习内容,如“幼儿园一日常规要求细则”主讲教师:李媛梅;《3—6岁儿童学习与发展指南》学习培训、《幼儿园师德培训》主讲教师:李韵;《绘本故事教学的开展》主讲教师:饶新梅等,加强学习,共同提高,适时地帮助教师理顺新的教育观念。同时有计划的开展“教师才艺展示”、“教师基本功考核”、“青年教师基本功竞赛”等活动,帮助教师练就扎实的基本功,并且通过教师培训教师的方式来牵动整体教师队伍业务素质的提高。一学期下来,这样的培训方式收到了很好的效果,主讲人的认真备课,学习者的认真倾听,在我园形成了“以点带面,以学促新,”的良好的学习氛围。

3、践行科学发展观,优化园本教研活动。

本学期通过对科学发展观的学习,我园进一步优化了园本教研活动,开展了“一课多研”磨课活动,教师们“一课多研”的活动让教师在实践、研讨中学会反思,在反思中逐渐改进自己的教育理念和教学行为。通过这样一个活动的过程,每一个教师在每一次的活动中都感到有新的收获和新的提高,把这样的活动当作是挑战自我,提升自我的一次机会,对培养教师的专业能力、促进教师的专业发展,起到了较好的作用。

幼师蒙氏工作总结篇八

20xx年xx月份,紧张而忙碌。演讲比赛、庆祝六一、幼教论文上报等等,工作量大,人员、时间紧张,但在幼教中心上下一心、共同努力下,确保了各环节的相互协调和配合,经济指标严格按照预决算执行,收支平衡,完成预定目标。

一场“大手拉小手,我们来运动”的亲子运动会,运动会上,幼儿做了面条棍律动,和爸爸妈妈玩了“拱桥直桥变变变”、“开心车夫”等亲子互动游戏。二是29日,教师们在园所搭建多处家园同乐的展示平台,给孩子们提供多种手工制作材料,如画布、阳伞、草帽、颜料等,让孩子们自由创作,体验成功的喜悦与快乐,促进家园一体和谐发展。厂北园庆祝活动分为三大部分:“欢聚一堂,喜迎六一”、“美好童年,快乐成长”和“展示成果,分享快乐”,活动既有小班天真稚气的表演“花儿朵朵”,又有中大班活力十足的“幸福接力赛“,家园互动、手工展示更是精彩不断。孩子们的表演和教师、家长的参与,获得了与会者的阵阵掌声,欢声笑语久久回荡在幼儿园上空。洛轴幼教的庆祝活动得到了家长和社会媒体的广泛关注和好评,《洛阳日报》、洛阳电视台、洛轴电视台等多家媒体及洛轴幼教微信平台均以图文、视频等形式对此进行了报道。

2、演讲比赛,成就梦想。5月21日下午,洛阳lyc公司举办的“洛轴梦劳动美”演讲比赛在公司八楼会议室隆重召开,资产公司代表队由3名幼教中心教师和1名物业公司员工组成。4名参赛队员精心准备,阳光自信,以工作中的点滴感受、动人事例为浓缩,通过声情并茂的激情讲述,从众多生产一线选手中杀出重围。最终,幼教中心许卓琦获得二等奖,金鑫三等奖,王琳和物业公司的任红逸同获优秀奖。

一对一点评,从稿件内容、时间把控、站姿手位到背景ppt、表情服装无不一一认真指点。5月18日下午参加了拥有27名参赛选手的lyc公司半决赛,5月21日下午正式决赛,5月29日下午,6名参赛队员在资产公司四楼会议室向公司各单位骨干进行了汇报演讲。幼教工作有其特殊性,天天看护着一个个鲜活的生命,指望上班时间写、背稿子根本不可能,参赛教师都是挑灯夜战,夜里背稿子,白天教孩子,此时正值准备六一活动的忙碌时期,三位教师的嗓子都哑了,都是吃着药度过了这段艰难岁月。通过这次比赛,再一次印证了教师的可爱,印证了团队的力量,印证了资产公司上下对待任何工作的认真态度。

3、教学科研,稳步推进。幼教中心五月份教研工作的重点是参加河南省幼儿园优秀课件和优秀教学论文评选活动。我们非常重视这两项评选活动,做到了早通知、早安排、早指导,教师们积极响应,立足教学笔记、观察记录、反思与分析撰写论文,经过园所教研组的认真把关,最终按照涧西区教委规定的上报数量上限,根据规定程序上报了30篇论文,23例课件。教师积极参与教研,努力提升自身业务水平的热情在幼教中心已蔚然成风。

本月,从洛阳市传来喜讯,厂北园教师金鑫被洛阳市团委和人力资源及保障部联合授予“洛阳市最美青工”光荣称号,这是对我们工作的褒奖。

4、踊跃学习,岗位练兵。5月9日、10日,在航空城举办洛阳市第全国幼儿教育特级教师观摩活动暨专家报告会,这是一次难得的学习机会,但是时间恰逢双休日,我们安排了35名教师参加了此次培训,大家毫无怨言、积极踊跃的学习态度值得表扬和赞赏。会议期间,教师们如饥似渴,详细记录,生怕漏掉任何一个环节,因为大家都有一个共识:教师的专业化成长,要与时俱进,终身学习。

为了迎接洛阳市幼儿教师技能比赛,我们于5月下旬在三所幼儿园当中开展教师岗位练兵活动,以便更加客观公正地选拨人才。通过对全体教师进行理论、简笔画、口试、弹唱和自选项目的岗位技能考核,一些年轻教师脱颖而出,但也暴露出了我们存在的薄弱环节,如教师的理论不够高、基本功不够扎实、技能水平参差不齐等,这些都有待于我们在今后的工作中不断提高。

5、员工培训,高效团队。5月29日下午,资产公司在四楼会议室开展了员工素质培训。刘总针对“建设执行力强的高效团队”的课题进行了精彩讲授,学习内容与我们现实工作结合紧密,课件范例运用精辟得当,让人在会心一笑的同时获得许多感悟。“团队强则形成合力,战无不胜;团队弱则一盘散沙,不战自败”引起大家很大的共鸣,都感到获益匪浅。随后,焦总作了重点发言,表扬此次演讲的选手赛出了风格,赛出了水平,为我们有这样一支团结努力、一直前进的高效团队感到骄傲自豪,并对近期的工作进行了认真部署,重申了“用心做事、诚实做人”的公司理念与大家共勉。会后,我们及时从公司办公网上下载了此次讲座的课件,会同焦总讲话精神,通过职工会议、培训学习、黑板报等形式让职工了解,学以致用,为建设执行力高的幼教团队而努力奋进。

6、科学教育,陪伴成长。按照涧西区教育局“给孩子适宜的爱”活动部署,幼教中心制定了相应的宣传计划,在各园门口设立了专题展板,在广大家长中积极进行宣传,让家长进一步了解学前教育及《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关幼教的政策和法规,在教职工中掀起“给孩子适宜的爱”的活动,通过活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

7、消防安全,警钟长鸣。本月,我们加强了职工的消防安全教育,增强大家法制观念和安全意识,了解本岗位的防火措施,做到:会报警;会使用灭火器材扑救;会冷静组织幼儿疏散;会简单的自救办法,灵活地进行自我救护。坚持每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到人。随着天气的转热,我们对园所的空调、电扇进行了逐一的检查、调试并对窗户、纱窗进行了全面的维修,确保幼儿安全度夏。

1、带领职工继续深入学习、领会资产公司及幼教中心20xx年工作报告精神,转变观念,创新管理,开拓幼教中心工作新局面。

2、对幼教中心上半年的工作进行认真的总结,对照全年的经营管理指标查找不足,及时改进。做好上半年财务核算工作,针对上半年经营状况,认真分析测算,力求精打细算,管好帐,用好钱,做到时间过半,经济指标完成任务过半。

3、出台20xx年秋季幼儿招生方案,提前做好7月份的教学宣传工作,确保暑假幼儿的出勤率。

4、做好防汛各项工作,确保平安度汛。加强安全巡查、落实安全制度,做好夏季安全工作,接受省、市、区、lyc、资产公司等各级领导的消防安全检查并认真整改。

5、开展七一党员民主评议,评选幼教中心20xx年度先进党支部及优秀党员,弘扬正气,并结合党的生日,开展“我们是优秀的共产党员”主题活动。

6、参加洛阳市幼儿教师技能大赛及游戏的参赛上报工作。

7、各年龄班级对本学期的教学内容进行总复习,对家长进行全面汇报;填写并发放幼儿联系册;大班月底进行期末卷面考核。

8、组织大班幼儿参观小学,照毕业照、举行毕业典礼,做好幼小衔接工作。

一、工作不是一蹴而就的。

这半年担任园所的业务园长,开始对于手头的工作并不熟悉。因而每日坚持整理、梳理、记录尤为重要。尽管繁琐而看似过于细致,但是从捋顺“是什么”,才能逐步的了解“为什么”、“怎么干”。

新手起航,脚步需要稳而扎实,工作才能一滴不漏。这半年的梳理,每天的工作繁琐交替,手头的、紧催的`、突发的、应急的,我手头主要的工作包括了幼儿园保教工作档案材料、新生入园系列事项、省级示范园的汇报准备工作、科学启智的学习教研、园所六一活动的策划与组织、户外区域活动教研的策划与组织、幼儿园安全工作策划信息报道、参加市优质课比赛、参与绘本剧的表演、策划制作“我们要上小学了”系列活动、托幼办经费统计工作、托幼办资助发放工作、托幼办重新注册登记工作、幼儿园信息宣传工作等等。

纵有疾风起,人生不言弃。这种繁琐的工作下的状态,便是别人坐着,你站着;别人站着,你走着;别人走着,你跑着。

二、苟日新,日日新,又日新。

格物、致知、修身、齐家是做好一切的前提。

每一天,这个世界都是在变化之中,工作的计划很多都赶不上变化,因而人思想上的除旧更新甚为重要。

你想看到更高、更远的风景,丈量一番不一样的世界,你所在的楼层很重要。思想、言辞、行动、习惯、性格、命运。我们想的是什么,就会成为什么样的人。工作,每一天,带给我的,是新的挑战,因而思考的角度,处事的格局,都要有新的变化。周虽礼邦,其命维新。幼儿园虽小,五脏俱全。因而每一天的态度,每一天的坚持与努力,关系到你每一时内心的清风明月,每一刻的一地阳光。

可能努力很久也不会有成就,更何况不努力?

三、世事洞明皆学问。

铁娘子说过,如果你一心为了讨喜,那你就要准备随时随地的屈就,并且你会一事无成。但很多时候,往往,没有那么简单,中国人讲求中庸之道,人情复杂社会里,过于执着往往不是最佳选择。但有些东西是骨子里的,信仰里的,你想做的,坚持与念念不忘,总会有回响。

人角色的不同,考虑问题的角度也不同。当今社会,时代精神的脉搏已从《奋斗》转变为《欢乐颂》,很多时候,不同的人,想法的不同往往就是思维方式的不同了,但有些阶级魔障,则更多是选择与价值观的不同罢了。就像幼儿园教师这样一个尴尬的角色,社会固有的价值观、阶层固有的魔障,你要有不同的人生,那么不停的出发,才是唯一的选择。

四、花开了。

很感恩。这半年,幼儿园里,我这里,还是有几朵小花默默的盛开了。《神奇的莫比乌斯圈》获得了市优质课、《我们要上小学了》获得二等奖优秀指导教师、还有最佳材料组织奖等等。

但比较才知不足,作为一个新手,幼儿园教育教学水平的提升,自己经验不足,如何带队、如何提升团队素养,这对于我是一个新的学习与挑战。

往前看,用目光丈量世界,才知道出发是唯一的选择。我在路上,加油加油!

幼师蒙氏工作总结篇九

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

1、礼貌。

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼师蒙氏工作总结篇十

我于xx年xx月参加工作。在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强。

我严格要求自己,注意自己的.一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式教师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

幼师蒙氏工作总结篇十一

本期教研工作的基本状况:

一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教研工作做一总结:

本期引领教研组用两次教研活动的时间,进行了了《教师师德师风》培训,并参与了桐乡教师进修学校的培训以及梧桐二幼的二次培训。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一个从事幼儿教育的教师,感到肩上的职责重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展。而教师的灵魂在于是师德,强烈的危机感在鞭策着我,培养良好的师德修养已刻不容缓。

1.每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。

2.每周认真开展星期三13:10开展教研活动;各班每周更换家园烂,每星期一八点以前上墙。

3.每月环境创设检查一次:创设有特色幼儿教育环境,本期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法,并制定出环境创设的评选标准,由教研组长牵头组织各班班长进行检查评比。

4.全园教师献课活动12节;外出观摩学习12人次。

5.本期按照学校的新规定,每月听教学活动,并做好听课记录。

6.每两周、每位教师撰写200字的教学反思。

1.各班组织了家长会、家长开放日活动,以及美食节活动。

幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节编排、落实,到六一表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的表演,得到了家长的一致好评和认可。

保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要职责,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为安全要点,使我园本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。

总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:

(1)结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;

(2)教材的学习和目标的确定、落实;

(3)教师技能、技巧的培训;

(4)特色教学的经验,总结经验。

回顾本学期的工作,我们取得了必须的'成绩,但我们清清楚地认识到,要要以更高的标准要求自己,还存一些差距和不足。

1.从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意。

2.坚持做好环境布置工作,区域活动的设置有待提高。

3.家长工作还有待提高。

4.晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式,资料要更加丰富。

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