总结是对工作的总结，通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。总结时可以运用一些修辞手法和描写技巧，使文章更生动有趣。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式，可以让您的总结更出彩。
为兴中华发奋读书篇一
3.退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼。
4.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼。
5.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
9.读书而不能运用，则所读的书等于废纸。——华盛顿。
10.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根。
文档为doc格式。
。
为兴中华发奋读书篇二
你们好！我是蓝天下的一个小精灵，感谢你们对初次登台的我的支持，我已经为你们的热情而倾倒。
20xx—08—04是一个快乐的日子，他在讲故事，他在谈论笑话，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……各自脸上都贴出了温暖，贴出了开心。我也不有自主了，向大家讲述一下我想要的生活，你们可要注意啊，这是一幅带有神秘色彩的梦想之画。
躲开喧嚣的人声，抛却往日的烦恼，我来到一片空旷的，安静，美丽的大草地里。那纤纤细草宛如批着绿纱的小仙子，舒展着柔嫩的腰肢，起伏着，跳跃着，跟调皮的风儿嬉戏，恰是层层绿波子蓝天下缓缓地流淌。
我用自己的双手盖一间小木房，夏天干凉，冬天温暖，无不让人称赞：多好的房子啊！我还帮着邻居的老奶奶打水，做饭，洗衣服，日子虽有那么一点辛苦，但温暖开心。不时听到谁在耳边曼声低吟，睁开雪亮的双眼一看，原来是几多小花在风中窃窃私语，扒开小草取寻觅，哟，这绿色的世界里竟然藏着许多的小花，一簇簇，一团团的绽开着笑脸淡雅美丽。五彩缤纷，是天上的小星星躲在这里捉迷藏呢，还是小仙子的绣花鞋落了下来？在不就是花神在夜晚做的五彩缤纷的梦，清晨失落到这里来了。那翠翠的绿映着粉粉的红，淡淡的紫，娇娇的黄，幽幽的蓝……一点也不妖艳，一点也不喧宾夺主，他们和小草一起构成了一首优美的诗。
啊！看多么美！小草，小花姐妹那么和谐。这里只有我，老奶奶，小草，小花，没有争斗，只有默契；没有虚伪，只有真诚；没有痛苦，只有幸福。我要这种平淡，清俗，真诚的生活，我要这种甜蜜。也许你会让我胆怯，我怕战争，怕吵闹，我怕世间的一切恩爱。我很怕，我怕世间他复杂，容不下我。所以我飞到这块安静，空旷，和谐，美丽的家园。从此远离——战争，“关系“……我努力的飞翔，努力的离开，大声的高歌。这就是我想要的生活，我所需要的生活！一起来吧，让生命永恒，让青春常驻，让美好伴随我们到永远！让和谐伴随我们到永远！让辉煌伴随我们到永远！
为兴中华发奋读书篇三
苏武牧羊，在大漠塞北苦受十九年煎熬依然坚贞不屈；岳飞忠烈，于内忧外患中依然纵横沙场；文天祥赵难，威逼利诱之下执誓留忠胆，高诵：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
是什么使白发苍苍的苏武在黄沙风霜中昂然挺立；是什么使忧谗畏讥的岳飞背着“莫须有”的罪名依然满腔赤诚；是什么使手无寸铁的文天祥敢于惨淡的人生，敢于直视淋漓鲜血。是爱国主义精神，是他们对祖国母亲的满腔热爱。
伟人们凭着一腔忠烈，救国于危难之际，拯民于水火之中，为民族发展作出了非凡的贡献，作为跨世纪青年的我们，虽不一定要为国捐躯，但更要有爱国主义的情操。
昔日周恩来总理立志：“为中华之崛起而读书”，他为开辟中国历史新纪元鞠躬尽瘁，呕心沥血。我们应该以周总理为榜样，把爱国主义精神融入到实际行动中，发奋读书。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”求知的路上是不会一帆风顺的，但我们既然渴望知识，付出一点努力算什么呢？我们既然期望进步，洒下一点汗水又算什么呢？我们应以民族振兴为己任，将来在祖国建设的宏伟蓝图上添上最漂亮的一笔。
让我们用哲人黑格尔的话共勉：“向着太阳升起的地方奋斗吧，为了人类幸福之花早日开放挡住阳光算什么呢？拨开他们，向着太阳奋斗。”
。
为兴中华发奋读书篇四
六十年前，我国是一个多灾多难、贫穷落后的国家，国力非常薄弱。当时，人们生活水平极其低下，人们吃野菜、喝旱井水，穿的是满身补丁的衣服，住的是潮湿寒冷的茅草屋，吃不饱，穿不暖，可想而知，生活是多么地艰苦。
而在新中国成立六十年的今天，人民逐步从贫困迈向富足，一幢幢摩天大楼拔地而起，一辆辆小汽车川流不息，人们吃穿讲究，到处可见设施齐全的文体活动场所，人们生活发生了翻天覆地的`变化。展望未来，我们的祖国一定会更加繁荣富强，成为世界强国。
要想把祖国未来建设得更加美好，希望寄托在我们青少年身上，我们一定要从小树立远大的理想信念，时刻牢记一句话：祖国在我心中。
通过学习当代伟人、科学家和爱国人士热爱祖国、为国奉献的精神，对我启发很大，从中学到了知识，感悟了道理，生发出一片爱国情感，我深知我们这一代肩负的使命非常重大，建设祖国必须凝聚民族力量，增强团队意识，弘扬拼搏精神。
俗话说：英雄自古出少年。我们是新世纪的接班人和建设者，要担起建设祖国的重任，必须好好学习，天天向上，我们将永远把祖国牢记在心，用自己的智慧和才能把祖国建设的更加美好。让祖国的未来迎来新的辉煌!
为兴中华发奋读书篇五
发奋读书是每个人都应该具备的一种良好的习惯。然而，在如今这个信息快速更新的时代，很多人却逐渐迷失在各种碎片化的知识中，对于深入学习一门学科或者一本书籍缺乏耐心和毅力。然而，通过自己的努力和实践，我深刻体会到发奋读书的重要性与积极影响。
第二段：发奋读书的目的与愉悦。
发奋读书的一个重要目的是为了求知，获取知识。读书是人类思想交流的最主要方式之一，通过书籍我们可以了解到比口口相传更加深入的知识。当我们用心去读一本书时，我们能够更加全面地了解作者的思想与观点，并通过对书中知识的消化与理解，提高自己的思考能力与分析能力。在这个过程中，读书不仅是获取知识的方式，更是一种享受。有时候，当我读到一段触动内心的文字时，常常会有一种愉悦感，这种愉悦来源于对文字和知识的把握，给人一种思想与感知上的满足。
第三段：发奋读书的艰辛与收获。
然而，发奋读书并不是一件轻松的事情。根据我的经验，当我第一次坚持读一本较长的书籍时，我遇到了许多困难。阅读的速度远不如我查看微信动态的速度，而且对于大部分深奥的书籍，我需要不断翻阅和思考，以便更好地理解作者的观点。有时候，我甚至会遇到难以理解的段落，需要反复阅读多次才能弄懂。然而，正是通过这些辛苦付出，我逐渐培养了耐心和毅力，最终收获了更多的知识与智慧。
通过发奋读书，我的思考方式和知识储备都有了显著的提升。之前我对很多事情习惯从表面去看，很少思考其中的原因与内涵。然而，通过阅读不同类型的书籍，我逐渐学会思辨，从各个角度去看待一个问题，并能够做到理性客观地分析与判断。同时，我也收获了更丰富的知识，对于许多领域都有了一定的了解和见解。这使得我在同学中表现出更大的自信和独立思考能力，也在一定程度上提升了我的从容与智慧。
第五段：发奋读书的实践与建议。
当然，发奋读书不仅仅是嘴上说说而已，更需要实际行动来落实。对于想要养成发奋读书的习惯的人，我建议首先设定一个明确目标，并制定一个明确的计划来实现。每天安排固定的阅读时间，根据自己的兴趣和需要，选择合适的书籍进行阅读与学习。同时，为了更好地理解和消化书中的知识，可以写读书笔记或者与他人进行讨论。此外，选择一些经典的文学作品进行阅读，可以提高自己的文学素养和审美能力。最主要的是，要保持良好的坚持和不懈努力的态度，深信只有通过长期不懈的努力，才能够获得真正的收获。
总结：
通过我的实践和体验，我深深体会到了发奋读书的重要性与价值。它能够提高自己的思考能力和知识储备，使自己在各个方面都有所提升。发奋读书并不是一件容易的事情，但却可以给人带来无穷的快乐与满足。因此，我希望每个人都能够认识到发奋读书的重要性，并为之付诸行动，提高自己的修养和智慧，成为一个更加全面和卓越的人。
为兴中华发奋读书篇六
发奋读书是每个人求学过程中都必须经历的一段时期。在这个过程中，我们需要面对大量的学习任务和知识点，需要付出艰苦努力才能取得进步。但是，只有用心去读书、发奋求知，才能真正收获到知识的力量。下文将从个人经历出发，分享我对发奋读书的心得体会。
第二段：树立正确的学习态度。
我曾经是一名学习成绩平平的学生，一直没有真正意识到读书对于个人成长的重要性。在初中三年级的一次班会上，老师讲述了一位留学生用十年时间从小学起步学习英语，最终通过高考进入国外顶尖大学的故事。这个故事深深感动了我，同时也点燃了我对学习的热情。从那时起，我决定要树立正确的学习态度，发奋读书。
第三段：制定合理的学习计划。
了解到发奋读书的重要性后，我开始制定合理的学习计划。首先，我会根据自己的时间安排，合理规划每天的学习时间。其次，我会制定目标，明确每天要学习的内容和期望达到的目标。例如，我会将每天的课业任务划分为不同的时间段，有序地进行学习。最后，我还会定期检查和调整学习计划，确保自己的学习进度和方向正确。
第四段：充分利用学习资源。
发奋读书需要我们充分利用各种学习资源。一方面，我们可以利用图书馆、网络等资源获取知识。在图书馆，大量的图书、期刊杂志等可以为我们提供丰富的学习资料。在网络时代，我们可以通过搜索引擎、在线课程等方式获取海量知识。另一方面，我们还可以积极参与各类学术讲座、学习班、讨论会等活动，与他人交流学习心得，不断拓宽自己的知识面。
第五段：持之以恒，追求卓越。
发奋读书需要我们持之以恒，不断追求卓越。中途可能会遇到各种困难和挫折，但只要保持坚持、不放弃的信念，一定能够克服困难，取得进步。同时，我们要时刻保持对于知识的渴望和热爱，持续不断地学习提高自己。只有这样，我们才能不断积累知识，不断进步且成为一个有价值的人。
总结：
发奋读书并不是一件容易的事情，需要付出不懈的努力和心血。但是，只有发奋读书，我们才能够获取到知识的力量，提高个人素质和能力。关键是树立正确的学习态度，制定合理的学习计划，充分利用学习资源，并坚持不懈，追求卓越。正是这样的坚持和努力，让我从一个平庸的学生逐渐蜕变成一个成绩优异、能力卓越的人。因此，我深切体会到了发奋读书的重要性，也希望更多的人能够发现并经历这一过程，从中收获到成功的喜悦。
为兴中华发奋读书篇七
很小的时候我就听说了周总理的“为中华崛起而读书”，第一次听到的时候，我就觉得十分困惑。为什么“读书”就能让国家“崛起”。
小时候的我总觉得读书很枯燥，繁重的语文作业让我感受不到读书的快乐。当我埋头苦战作业的时候，突然回忆起“为中华崛起而读书”这句话，心中便更加困惑，忍不住追问妈妈：“这样繁多的语文作业能让中华崛起吗？”
妈妈听到后，眼神先吃了一惊，随机解释道：“周总理说的为中华崛起而读书，是志气，是一种为了发展和强大我们的祖国啊，一种奋发的精神。”
我听了更加困惑和不解：“那是不是我只要完成作业，就能获得这样的志气呢？”
妈妈听了微微翘起嘴角。
内心的困惑陪伴我升学进入三年级，我开始学习英语，记忆有些慢的我学起来更加吃力。背着单词的我，像刚会说话的小婴儿开始“牙牙学语”。一个午后，妈妈让我用“为中华崛起而读书”写一篇作文，我便回想起小时候和妈妈的对话，将我的苦水倾诉着：“妈妈，你说我学语文算发扬了我国的本土文化，那学习英语呢，又有什么用，除了英语课根本没人和我说英语。读英语也是为中华崛起吗？”
妈妈轻抚我的头发。“是的，孩子。妈妈说过，为中华崛起而读书是一种精神。周总理说出这句话的时候，那个年代，我们被外国欺负，而如今国家强大起来了，不仅仅是保卫，更多的是发展，”妈妈看了看我的眼睛，“你们学生是祖国的树苗。国家像的大树，是否茁壮，就靠你们的努力。平时，你学了语文，传承了我们国家传统的文化底蕴，你学的数学，让我们的经济发展有了保障。还有你最觉得苦恼的英语，它，更是打开世界沟通大门的语言。”
妈妈的一席话，在我的心中播下了一颗种子，我幻想它发芽成长，成长成一棵树苗，每次读书就像再被灌溉，等待日后和众多的树苗一起崛起，一起让我们的国家强大！
为兴中华发奋读书篇八
日前，由中宣部、应急管理部共同主办，中央广播电视总台承办的“最美应急管理工作者”先进人物发布仪式在京录制，青年歌唱家刘媛媛受邀演唱《你的爱无处不在》，用歌声表达对最美应急人最真挚的敬意和祝福。
本次发布仪式是中宣部年度重点宣传工作“最美人物发布仪式”的其中一项，发布了自应急管理部成立一年来的8位优秀个人和3个先进集体。刘媛媛用这首《你的爱无处不在》来歌唱我们的“逆行英雄”，唯美深情的旋律和饱含情感的歌词，让每一个人都心怀暖阳，情意绵绵。
作为北京消防形象大使，刘媛媛一直心系消防战士，关注着消防事业，多年来不仅用音乐表达着自己的感激和崇敬之情，也用实际行动以身作则，积极参与消防安全活动，深入灾区一线，看望和慰问消防官兵们。她曾来到因暴雨而垮塌中断的成都通往汶川的“生命线”213国道映秀廊桥段抢修现场，为紧张施工的工人及消防官兵们送去了解暑药、矿泉水等慰问品，也参与拍摄过大型消防公益宣传片，呼吁人们要加强对消防安全的认识，还曾到访过北京奥林匹克公园消防中队，给那里的消防战士庆生。
刘媛媛表示：“消防员，是这个世界上与我们关系最为紧密的危险职业之一，在危险时刻，他们总能挺身而出，守护着我们的安宁。‘最美应急人’理应得到我们每个人的敬重和热爱!”
为兴中华发奋读书篇九
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我是7（2）班的张洋。今天我演讲的主题是感谢父母，好好学习。
暖风吹起如花的童年，十二年如流水般流逝。十二年的风雨洗礼是无私的父母陪伴我们一起成长，他们是多么伟大！
人也是，默默地笑看世界的圆月疏花，驾驭灵魂的阴晴圆缺，权衡人生的沉浮，打发时光。同时沉淀出无声的真情，值得珍惜。
亲情是雨，带走烦躁，留下凉意；亲情是风，吹走悲伤，留下幸福；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。我觉得家庭是最伟大的。无论你是开心，是沮丧，是痛苦，是犹豫，它总会悄悄跟随你的脚步，陪伴你一生。
我依稀记得小时候在妈妈怀里总是那么迷人，却不想看爸爸那张沉默而严肃的脸。总觉得父亲对我有很多约束，禁止我看小说，禁止我吃零食，甚至长期禁止我给同学打电话。我总觉得他根本不爱我。有人说爸爸像山一样爱我们，爸爸像山一样默默关心我们，照顾好我们，我好像没注意到。直到那个时候，我才真正感受到父亲的爱。
在广州的最后一天，我很舍不得妈妈，但对爸爸却没有一点眷恋。因为我觉得在爸爸妈妈之间，妈妈的爱是最温暖的。这一天，妈妈打算在回家的.路上给我买一些日用品和零食，爸爸说他也去。于是，我们坐公交去了新城，那是周末，也是堵车高峰期。我妈妈和爸爸手里拿着大包。我妈还要抱着弟弟，看着川流不息的车辆。我没有多余的精力。我心里在想，爸爸一定会放过我的。我在高速档，准备穿越不断的车流。这时，父亲拉着我的手，替我挡住了在不停来往的汽车。我清楚的看到父亲高大的身影差点被车撞上，但是父亲很平静的把我带到了对面的马路上。我慌了，想问他为什么，但他一直跟我打招呼，掸掉我身上的灰尘。在我的记忆里，父亲手的温度从未被触碰过，我也从未感受过他给我的爱。那一刻，我觉得父亲给我的爱是无声而美好的。
爸爸，他从不哭。我记得我要回家了。父亲把我送到车站，一路招呼我，问我零花钱够不够，让我回家听爷爷奶奶的话。我一直保持沉默，最后他也没怎么说。直到离别的那一刻，我隐约听到父亲的心碎了。他知道我不喜欢他。离开的时候，我没有转身和他告别，只是背对着他挥挥手。在候诊室的二楼，我看见父亲在不远处看着我。泪水盈满了我的眼眶，泪水从我的眼中闪现。我笑着挥挥手，忘了回头。眼泪比我更诚实。比离别更可怕的是思念，它像一只巨大的野兽吞噬着我的心，陪伴着我，轻轻舔着小小的伤疤。
我的爸爸妈妈总是关心我，照顾我。妈妈是一条河，爸爸爱一棵大树，我是一个天使，在河边玩耍，在大树上休息。他们是多么无私，多么伟大！
时间长，节奏快。是我们在挥洒青春。白杨枯了，也有重新变绿的时候。花没了，还有再开的时候；燕子去了，再来的时候；但是，一个人的生命是窒息的，却没有复活的机会。没有枪，他不能上战场；没有伞，你挡不住风雨；没有知识，你会被时代抛弃！现在，父母为我们付出了很多努力。从现在开始，我们要好好学习，感谢父母！
青春之花绽放的时候，绽放的方式是不一样的！
谢谢，我的演讲结束了！
为兴中华发奋读书篇十
读之，使我受益匪浅，它让我看到，我们的祖国从让帝国主义欺压到现在民富国强，中华魂成为我学习的动力，使我回味无穷，中华魂让我感到自豪，让我感到骄傲！
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌和历史，而且还留下了璀璨的传统文化。五千年的漫漫路程，经历了风风雨雨，才成就了文明的中华民族。
我们的祖国曾是世界上最强大的国家，但是，因为清政府的疏忽，灾难随着来临了。鸦片战争.八国联军进北京.九一八事变直至日军侵华，我们中华儿女饱受了折磨。终于，1945年，伟大的领袖毛主席带领着我们把帝国主义赶出了祖国。耻辱和不幸已经变成了过去，中华民族迎来了新的辉煌。
你们应该知道“江姐”吧，她在重庆作党的通讯联络工作，可就在快要解放的时候，她不幸被捕了，敌人用种种酷刑来对付她，可她呢，始终不屈服。尽管她已经血淋淋了，但是她始终嘴里只有一句话：“我不知道。”“江姐”的意志是用钢铁做的。她不怕牺牲，严守党的机密，这是多么可贵的精神呀！
大家一定知道邱少云吧，敌人的燃烧弹正巧有一枚落在了他的身上，旁边有一个水池，他完全可以把火熄灭，但是，为了整个潜伏部队，他顽强的忍下来了，他不是钢铁造建的，他是人，要知道，被火烧有多么痛苦，他忍下了，这真是一种坚强不屈的精神呀！
百年的战争使这个伟大的国家一贫如洗，多亏全国上下一心，勇往直前，越来越多的惊喜出现了：我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高。祖国变得越来越美好，让所有中华儿女看到了中华民族伟大的曙光！
我们是祖国的希望,21世纪的中国靠我们去建设!我们应该从现在做起,认真学习,长大后才能为祖国作贡献!实习自身的价值。
为兴中华发奋读书篇十一
“发奋读书，心得体会”的主题给了我们一个机会来探讨读书对于个人成长的重要性。读书是一种拓宽视野、培养智慧、熏陶情操的活动，每个人都可以从中受益匪浅。在我经历的读书过程中，我深刻体会到了发奋读书的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：发奋读书的意义和动力。
发奋读书意味着不仅仅是读书，更是一种积极的参与。我们需要保持饥渴的求知欲望，对知识充满热爱、渴望与追求。读书的过程中，我们可以开拓眼界，了解到更多领域的知识和经验，这些会让我们对世界有更全面、更准确的认识。此外，通过读书，我们才能培养起学习的动力，使我们在面对困难时依然能坚持下去。
第三段：读书带来的启示。
在我读书的过程中，我发现读书不仅仅是获取知识，更能陶冶情操。通过阅读文学作品，我跟随着主人公的脚步，与他们一同经历人生的酸甜苦辣，从中获得情感上的共鸣。读书不仅仅教我们如何去思考，更教会我们如何去感受。此外，读书还能培养我们的判断力和分析能力。通过阅读经典著作，我们能够学会思辨，培养自己对世界的独立见解。
第四段：读书对于个人发展的影响。
读书改变了我个人的观念和态度。一本好书，可以引导我去看待世界、生活和自己。它可以帮助我摆脱狭隘的思维局限，打开思维的大门，从而提升我的个人修养。此外，读书也让我变得更加有自信，在面对困难和挑战时，我能够更加镇定和乐观地应对。这种个人发展不仅仅体现在学习上，还反映在我与人交往、处理问题和解决冲突的能力上。
第五段：如何保持发奋读书的态度。
为了保持发奋读书的态度，我认为我们要站在更高的视角来审视自己。首先，我们需要设定一个明确的目标，由此激励自己不断向前。然后，我们要培养良好的读书习惯，比如制定每天的阅读计划，让读书成为一种时常进行的活动。另外，我们还应该选择适合自己的书籍，以充实自己的智慧和知识。最重要的是，我们要善于总结和分享自己的读书心得，与他人交流讨论，从中得到更多的启发和反思。
结语：
发奋读书，心得体会。在我的读书路上，我通过发奋读书不仅拓宽了视野，培养了智慧，也有了深刻的体会。读书不仅能启发我们的思维，为个人的成长发展提供动力，还能引导我们走向更好的人生。因此，无论是在学校还是在生活中，我都会常怀发奋的读书态度，常留心感悟和积累。通过读书，我相信能够让自己更加成熟，更加自信，为未来的生活和工作做好充分准备。
为兴中华发奋读书篇十二
内蒙古额尔古纳市莫尔道嘎镇奇乾乡年均气温零下3摄氏度，冬季长达9个月，被称为“风停止的地方”。内蒙古大兴安岭森林消防支队奇乾中队就驻扎这里，坚守了半个多世纪。
奇乾中队是森林消防队伍中唯一独立驻防的中队之一，担负着北部原始林区95万公顷原始森林防火灭火任务，每逢春夏秋三季森林防火灭火紧要期，中队消防队员全天24小时战备，应对随时发生的森林大火。
2006年仲夏，北部原始林区伊木河林场发生森林火灾，直接威胁到原始森林和边防连队油库安全，情况万分危急。
“党员突击队，跟我上!”时任中队指导员吴迪冒着被倒木砸伤的危险，带领10名党员骨干在火头必经之地开挖防火隔离带，阻止了火线蔓延。
“哪里有险情，那里就有我们;哪里有危险，那里就有我们……”指导员王永刚说。1963年建队以来，奇乾中队共出动兵力14000余人次，扑灭火警火灾近400起，为保护国家森林资源作出了杰出贡献。
为兴中华发奋读书篇十三
2.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)。
3.情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东。
5.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。
6.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹。
7.学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基。
8.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯。
9.惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思。
10.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡。
11.读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。
12.春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》。
13.好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名。
14.求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳。
15.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。
为兴中华发奋读书篇十四
邴源是三国时期的魏国人。很小的时候，他的父亲就去世了，这使本来就贫困的家庭更加艰难。邴源是个求知欲很强的孩子，可是家里连温饱问题都难以解决，更不用说拿钱供他读书了!
邴家附近有一所私塾，每天他都能听到从里面传来的读书声。一天，他从私塾门口路过，想起读书的事情，鼻子一酸，不禁大哭起来。私塾先生听到他的哭声，走过来问他怎么了，邴源抽噎着说：“我真羡慕那些能读书的孩子，我的家里很穷，没有能力供我读书，因此我的心里很难过，就哭了起来。”私塾先生听后，觉得象邴源这样渴望读书的孩子很难得，就对他说：“孩子，你要是真想读书，就到我这里来吧，我不收你学费。”邴源一听，激动得不知道说什么才好，连连向老先生表示感谢。
邴源天资聪颖，再加上读书很用功，只用了半年时间，就学会了其他孩子几年才能学会的东西。他非常珍惜来之不易的学习机会，利用一切可以利用的时间来汲取知识。长大后的邴源依然很爱读书，经常到各地去拜师求学，后来他的学问日益增多，向他求学的人也多了起来。
为兴中华发奋读书篇十五
1.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
2.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
3.并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
4.志不立，天下无可成之事。
5.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
6.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
7.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
8.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
9.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况。
10.荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特。
11.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生。
12.活着就要学习，学习不是为了活着。——弗培根。
13.把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基。
14.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——金樱。
15.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉。
16.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格。
17.积土而为山，积水而为海。——荀子。
18.必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅。
19.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生。
20.好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生。
21.丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植。
22.不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充。
23.绳锯木断，水滴石穿。——罗大经鹤林玉露。
24.在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德。
25.由智慧养成的习惯，能成为第二天性。——培根。
26.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若。
27.我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑。
28.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
29.一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克。
30.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹。
为兴中华发奋读书篇十六
3.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹。
5.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹。
6.读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔。
7.人生在勤，不索何获。——张衡。
8.懒人做工作，越懒越费力。
9.惰能致贫。
10.懒散能磨去才智的锋芒。
11.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
12.少壮不努力，老大徒伤悲。
13.人勤地生宝，人懒地生草。
14.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
15.笨人先起身，笨鸟早出林。
16.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
17.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子。
18.格天功业有本源，谁谓读书记名姓?——归庄。
19.读书何所求，将以通事理。——张维屏。
20.开卷有益。——赵光义。
21.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶。
22.不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。
24.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。
25.读万卷书，行万里路。——顾炎武。
26.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹。
28.读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮。
29.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金。
30.读书不知要领，劳而无功。——张之洞。
31.读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立。
33.没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居。
35.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗。
37.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
38.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥。
39.知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充。
40.举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄。
为兴中华发奋读书篇十七
路温舒是西汉时人。他幼年时家里非常贫穷，靠放羊为生。他很有志向，虽然买不起书，但经常从别人那里借书来看。可借阅的书总是要归还的，路温舒常想：要是能有一册书带在身边，一边放羊一边读书，那该多好啊。
有一天，路温舒去放羊，偶然发现蒲草的叶子很宽。他灵机一动，心想：蒲草的叶子这么宽，要是把它们编成席子，这样不就可以在上面写字、抄书了吗?于是，路温舒趁着放羊的时候割草、编席，然后再把借来的书抄在编好的席上。
通过这种方法，他积累了很多知识，最终成为西汉有名的法官。
俗话说：“有志者事竟成。”一个人只要从小立志，并克服一切困难，努力朝着目标奋斗，相信总有一天会成功的。西汉路温舒幼年贫困，但他善于想办法，坚持不懈地学习，最终成为了有名的法官。青少年置身于现代化文明管理的.监狱中，拥有良好的学习氛围和多样化的学习机会，要珍惜一切学习时间，用知识充实自己，用技能武装自己，为出监后就业谋生打下坚实的基础。
为兴中华发奋读书篇十八
同学们，当我们走进我们的校园时，有多少百姓、同学瞧不起我们，笑我们进入了这样的学校，认为我们是虚度光阴，根本不能有出息。其实，其它学校的同学不这在初中时时间抓得紧，学习方法对头而已，也只是暂时的。三年以后的今天我们也可以挺直腰杆对他们说：我行，你还行吗?为此，我想与同学们谈几个问题：
1、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯，灰心是成功的绊脚石，死心就是失败。人生最大的敌人是自己。有信心者，他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心，请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说：我很想努力，我也想学好，但是我的基础太差，与别人已经拉开了很大一截距离了，我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。同学们，起点低、基础差并不可怕，关键是你想不想振作，你想不想开始，你能不能坚持。同学们，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始，如果每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
2、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。有个故事说，有位秀才第三次进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了三个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到自己跟心爱的人躺在一起，但背靠着背。这三个梦似乎有些深意，于是，秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧!你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!跟心爱的人都躺在一张床上了却背靠着背，这不是没戏吗?!!!”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是-08-05才考试吗，怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?跟你心爱的人背靠背躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听，觉得店老板说的更有道理，于是精神振奋去参加考试，居然中了个探花。
积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的生活，有什么样的态度，就有什么样生活，就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活，那么，我们的生活将充满阳光。
3、科学地管理你的时间。
世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时，一年都是365天。我们常说：一寸光阴一寸金，时间就是金钱，就是财富，我觉得这还不够，我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。我也和一些同学交谈过，他们说不是不想学，而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里，我想对这些同学提些建议：
养成按计划学习的好习惯。每天来到教室，第一件要做的事不是看书，而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来，排个序，定个时间。然后一一的按计划进行学习，每完成一项学习任务，就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划，那么就要结合第二天的计划修改一下，要做到每天、每周、每月都有计划，这样每天的学习便会做到有条不紊，就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后，你将会觉得你有做不完的事，看不完的书，忙不完的事，你浮躁的心会变得沉稳，你空虚的灵魂会觉得充实，你将会感觉到，学习抓得越紧，越有兴趣，越有滋味。坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己，不要为自己找借口。要坚持不懈，久而久之，习惯成自然，一种勤奋好学的习惯便水到渠成。就像农村的老太婆一生劳碌，乐此不彼。任何一种行为只要不断重复，就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线，是单调的，但如果没有这些单调的重复，就没有高考的辉煌。
养成快速的节奏感。走快小半步，学习效率会提高一大步。平时，你们看某些学习好的同学，做什么事都干脆利落，吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。
充分利用零碎时间。可以背几个单词，可以看一首古诗，可以看一篇文章等。中午利用一小时。如果浪费了，那么天长日久，也会多了。学习好的同学在这方面会很注意和时间赛跑。有一个同学这样写道：5：30到教室=清华北大;6：00到教室=一般大学;6：30到教室=技能学院;7：00到教室=农民，回家种田，作为提醒自己珍惜时间的座佑铭。
同学们请记住：一个今天胜过两个明天，只有珍惜今天，才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累，2015-08-05的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等2015-08-05的人，注定是一事无成。
4、向第一名学习。第一名总有他的理由和原因。看一看第一名是如何学习的，时间是如何把握的，生活是如何安排的，情绪是如何控制的，别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名，如你也能像第一名一样去拼搏，你也一样能成为第一名。
5、我的命运，我主宰。
同学们你相信命运吗?这个世界到底有没有命运?当然有啊。我再问：命运究竟是怎么回事?既然命中注定，那奋斗又有什么用?生命线、爱情线、事业线。请大家左(男左女右)把手伸好，慢慢地而且越来越紧地握起拳头。问：握紧了没有?问：那些命运线在哪里?回答：在我的手里。再追问：请问，命运在哪里?恍然大悟：命运在自己的手里!
不管别人怎么跟你说，不管“算命先生们”如何给你算，记住，命运在自己的.手里，而不是在别人的嘴里!这就是命运。
江西某中学去年上清华、北大有20多人，今年有38人之多，我县今年才2人。
同学们，行动是实现目标的唯一途径。因为成功始于“心动”而成于“行动”。让我们携手共进，脚踏实地，惜时如金，埋头苦学，勇于拼搏，用信心完善自我，用今天的汗水挥洒的辉煌。
尊敬的老师，亲爱的同学们。
你们好!我是蓝天下的一个小精灵，感谢你们对初次登台的我的支持，我已经为你们的热情而倾倒。
2015-08-04是一个快乐的日子，他在讲故事，他在谈论笑话，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……各自脸上都贴出了温暖，贴出了开心。我也不有自主了，向大家讲述一下我想要的生活，你们可要注意啊，这是一幅带有神秘色彩的梦想之画。
躲开喧嚣的人声，抛却往日的烦恼，我来到一片空旷的，安静，美丽的大草地里。那纤纤细草宛如批着绿纱的小仙子，舒展着柔嫩的腰肢，起伏着，跳跃着，跟调皮的风儿嬉戏，恰是层层绿波子蓝天下缓缓地流淌。
我用自己的双手盖一间小木房，夏天干凉，冬天温暖，无不让人称赞：多好的房子啊!我还帮着邻居的老奶奶打水，做饭，洗衣服，日子虽有那么一点辛苦，但温暖开心。不时听到谁在耳边曼声低吟，睁开雪亮的双眼一看，原来是几多小花在风中窃窃私语，扒开小草取寻觅，哟，这绿色的世界里竟然藏着许多的小花，一簇簇，一团团的绽开着笑脸淡雅美丽。五彩缤纷，是天上的小星星躲在这里捉迷藏呢，还是小仙子的绣花鞋落了下来?在不就是花神在夜晚做的五彩缤纷的梦，清晨失落到这里来了。那翠翠的绿映着粉粉的红，淡淡的紫，娇娇的黄，幽幽的蓝……一点也不妖艳，一点也不喧宾夺主，他们和小草一起构成了一首优美的诗。
啊!看多么美!小草，小花姐妹那么和谐。这里只有我，老奶奶，小草，小花，没有争斗，只有默契;没有虚伪，只有真诚;没有痛苦，只有幸福。我要这种平淡，清俗，真诚的生活，我要这种甜蜜。也许你会让我胆怯，我怕战争，怕吵闹，我怕世间的一切恩爱。我很怕，我怕世间他复杂，容不下我。所以我飞到这块安静，空旷，和谐，美丽的家园。从此远离——战争，“关系“……。我努力的飞翔，努力的离开，大声的高歌。这就是我想要的生活，我所需要的生活!一起来吧,让生命永恒，让青春常驻，让美好伴随我们到永远!让和谐伴随我们到永远!让辉煌伴随我们到永远!
尊敬的老师、小朋友大家好：
我叫董心乐，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项;我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组;我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。
想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。
想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班，一起夸一夸自己的孩子，好让大家都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。
请小朋友、老师看我的行动吧!
竞选人：董心乐。
为兴中华发奋读书篇十九
2、千里之行，始于足下。——老子。
3、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。
4、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。
5、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。
6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。
8、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。
9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。
10、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
11、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙。
12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
13、人生在勤，不索何获。——张衡。
14、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。
15、一日不书，百事荒芜。——李诩。
16、书读百遍，其义自见。——陈寿。
17、士欲宣其义，必先读其书。——王符。
18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。
为兴中华发奋读书篇二十
3.笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》。
4.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅。
5.临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书董仲舒传》。
6.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白。
7.勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇。
8.学会学习的人，是非常幸福的人——米南德。
9.构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳。
10.学习必须与实干相结合——泰戈尔。
11.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡。
12.读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明朱熹。
13.一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎。
14.灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾。
15.学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋葛洪。
为兴中华发奋读书篇二十一
关于读书的好词：
气急败坏铁石心肠平心静气仪表堂堂红日三竿哀鸿遍野。
执鞭坠镫居安思危颠三倒四价廉物美有条有理本来面目。
立锥之地一无所有鸣锣喝道按图索骥步步登高追本溯源。
力不从心风和日丽绝处逢生翻江倒海绝代佳人喜笑颜开。
关于读书的好词好句。
关于读书的好句：
2)读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——(美国)富兰克林。
3)读书使人成为完善的人。——(英国)培根。
4)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
5)立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹。
6)读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。
8)读书足以怡情，足以长才。——(英国)培根。
9)读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹。
10)生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉。
12)世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
13)无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹。
14)读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。
15)读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林。
16)读书是我唯一的娱乐。——(美国)富兰克林。
17)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。
18)读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子。
19)外韧之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——宋·程颐。
20)书是人类进步的阶梯。——高尔基。
21)读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚。
22)循序而渐近，熟读而精思。——朱熹。
24)读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。
26)没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
27)人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
29)人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
31)春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅。
33)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备。
36)夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
37)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
38)生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天。
39)壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游。
40)无论何时，只要可能，你都应该”模仿“你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹。
41)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
42)人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
43)贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤。
44)世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
为兴中华发奋读书篇二十二
1.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3.要得会，天天累;要得精，用命拼。
4.要得惊人艺，须下苦功夫。
6.读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生。
8.有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯。
为兴中华发奋读书篇二十三
4.灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾。
5.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
6.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。
7.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
8.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈。
9.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
11.研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》。
12.求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》。
13.学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山。
14.学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。——《神童诗·劝学》。
15.读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。
16.学而时习之，温故而知新。——《论语》。
17.天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》。
18.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。
19.谁游乐无度，谁就没有功夫学习。——谚语。
22.读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯。
24.你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗。
25.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。
26.少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。
27.非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。
28.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。
29.要知天下事，须读古人书。——冯梦龙。
30.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
