读后感可以让我们更好地理解故事情节、人物性格和主题思想等要素，进而提升自己的阅读理解能力。写读后感时可以适当引用原文中的语句和段落，来支持自己的观点和评价。以下是一些经典的读后感范文，希望能对大家写作有所启发。
铁流的读后感篇一
当我翻开《严文井童话选》，《小溪流的歌》这个新奇的题目跃入了我的眼帘，我听懂了小溪流的歌。难道小溪流也会唱歌？他唱什么歌呀？怀着好奇心，我迫不及待地看了起来。
这时，我的脑海里展现出一幅画面：小溪流不分日夜向前奔流，他的歌声叮叮咚咚，他的眼睛清清亮亮。唉呀！不好，一块巨大的石块挡住了他的去路，我真为小溪流担心。可小溪流才不怕呢。你看他像一个机灵的小孩轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。这时他的歌声更加响亮，更加清脆。一路上，年老的枯树桩，让小溪流歇会儿，枯黄的小草让他在那儿待下来。可小溪流却依然唱着歌，不知疲倦地继续向前奔流。我的心也跟着小溪流不停地流呀流，小溪流终于长大了，长成了一条小河。他能推送木排，能托起沉重的木船向前航行了。我真为小溪流感到高兴。
啊！我忽然明白了在我们的生活中，不也有像小溪流一样不怕困难，不断向前奔流的人吗？多少山区孩子，贪困就像一块在石头挡在他们前进的道路上，可他们没有向贫困屈服，他们说：“只要立志，就一定能改变命运！”于是他们节衣缩食发愤图强，像小溪流一样跳跃着，克服了前进路上一个又一个困难。清华大学的切菜工张立勇就是他们中的一个，他因贫困辍学，一边打工，一边自学，终于创造了托福考试630分的奇迹。想到这儿，我的脸红了，不是吗？上星期的一天，雨下得太大了，妈妈问我去不去上兴趣班，这时，弟弟说了一声：“这么大的雨，去干嘛？”弟弟的话正说到了我的心窝里，我顺水推舟说：“妈妈，我不去了，你给我请个假吧！”唉！我还不如一条小溪流呢。
小溪流继续向前奔流，他变得十分强壮，成了一条大江，他能举起庞大的轮船了，后来他又汇入了巨大的海洋。这里，我的眼前又出现了一幅激动人心的画面，奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来，可他不消沉不气馁，终于以优美的动作夺得鞍马最高分，雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响，对呀！他们的目标和小溪流一样非常明确，是大江，是大海。
现在我终于明白了，小溪流唱的是一首不怕困难的歌，是一首不屈不挠的歌，是一首永往直前的歌。我长大后该当什么样的人？小溪流的歌给了我明确的答案。
铁流的读后感篇二
这是一个感动人心的故事，故事中讲述的是一个苦孩子和他的朋友——风的故事。
只到一年春天苦孩子生病了，为了让苦孩子高兴，风出去了一会，就给苦孩子带来了他心中所想的个种东西都带来哄苦孩子。
到了夏天苦孩子想吃水果，于是风就去果园里弄水果给苦孩子吃，风飞到了一个果园里。那里有一个人看守着。风刚从树上摇下一个水果来，那看守人就过来把它拿了起来。风没有办法只好去山上弄到一颗又小有酸的杏子，弄到了杏子以后，风急忙的把杏子给苦孩子吃了下去，苦孩子摇摇头，因为他的病又加重了。
寒冷的冬天又让苦孩子的病加深了，风看见苦孩子很冷于是就向四处找棉花，结果谁也不借，只有一个小女孩借给了风，风十分感谢小女孩。风回去的时侯已经太晚了，那个苦孩子已经永远的睡着了。
读了这篇文章，令我回味无穷，感受到了风和苦孩子的友谊。
铁流的读后感篇三
今天，我读了一篇充满童趣的童话——《小溪流的歌》。它的作者是着名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。本文是选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。
本文告诉大家这样一个道理，只有坚持不懈，才能成功，此外也告诉我们学无止境。
在生活和学习中，我常常做事半途而废，读完了这个故事，我一定会像小溪流一样坚持不懈。
《小溪流的歌》是一篇优秀的童话故事，让我们一起来阅读它吧，听，小溪流又在唱起他那永不停息的欢快歌了。
铁流的读后感篇四
今天晚上，上晚自修，我作业做完了，无所事事地坐在座位上，准备等待优美的歌声（我们的上、下课铃都是用音乐响起）。等了一会儿，无聊了，唉，随手拿起一本课本，是语文书，随便翻一页，咦，“小溪流的歌”！小溪流也会唱歌，多新鲜！
这个题目像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。在我的脑海里，出现了一幅神奇的图画，在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈明亮的小溪流，沿着曲折的崖壁，潺潺地流下来，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪流用银铃般的清亮的嗓子歌唱，不知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了！小溪流不但美丽，而且很坚定。当小溪流遇到大岩石的时候，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝里钻进去。有时，它钻不进去，就用劲跃过岩石，仍然不假思索地向前奔流。嘿，小溪流成小河了！
啊呀！在我们这个社会上，有多少像小溪流那样顽强克服困难的人呀！我们的榜样——张海迪姐姐不是像小溪流那样，非常坚定的克服病魔给她造成的困难，最后，终于成为一个知识广博的人吗？这时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗地责备自己。不是吗？有一个晚上，下着大雨，妈妈叫我不要去上晚自修，我马上顺手推舟的说：“好吧，那么你打电话给我们班主任，说我要请假。”想到这里，我感到惭愧，只遇到一个小小的困难，我就屈服了。真的，仔细想了想，我还真不如一条小溪流呢！
这时，远处传来乌鸦“呀！呀！呀！”的叫声，这可恶的乌鸦在吓唬小河，叫它别再流了。看到这里，我真为小河担心。不，小河不会忘记自己原来是小溪流。
啊！小河终于汇进了大海！这是一件多么神奇的事呀！要是小溪流不流了，小河不就干枯了吗？而流动的小溪流，就像永不自满的人，不断上进。那干枯的小河呢？它仿佛是一个骄傲自满的人，最后，可想而知。
社会上有许多种人，一种就像乌鸦那样专门做坏事；一种就像干枯的小河，自我满足；还有一种就像小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我们长大后应该做哪一种人呢？小溪流给了我们一个明确的答复。
铁流的读后感篇五
小溪流有一支歌，是永远也唱不完的。
开篇点题。
它每天都一边唱着歌一边奔跑着，歌声在森林中回荡。它跑着跑着遇到了枯叶，枯叶问：“小溪流你要去哪呢？”小溪流回答：“我要到前面去，前面！”枯叶叹了口气说：“歇会吧！别忙了。”小溪流看着它笑了，说：“不行！”接着小溪流又上路了，在路上它又遇到许多人，它们都让小溪流停下来，而小溪流也都给它们同样的回答。最终小溪流成长为大海，也没有忘记自己是小溪流时说的话。
简洁介绍内容梗概。
这个故事，让我知道了只有坚持，才会获得成功！
得到启示。
原来，每次做事我都是遇到一点困难就退缩。记得，我想去学跆拳道，开始信心满满，让妈妈交了一年的学费。可到头来我却承受不了学习跆拳道的幸苦，一度打算放弃学习，可我看完小学生之友后我懂得了，不管做什么事，都要坚持不懈！所以我还是要继续学习跆拳道。
联系生活实际。
同时，我也要坚持为自己的.梦想而奋斗！
铁流的读后感篇六
读了《鲁滨逊漂流记》，我发自内心地感想油然而生。
作者笛福为我们讲述了一位具有大无畏冒险精神的人——鲁滨逊的英雄事迹。
主人公鲁滨逊出生在一个富裕人家。因自己从小对冒险就充满了兴趣很想去外面闯荡，便离开父母，去外面奋斗。
《鲁滨逊漂流记》赞扬了鲁滨逊与自然的斗争，以及勤奋的劳动。同时我记住了作者笛福在书中写的一句名言“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍”。也有了一份新的体会：这本书集中了智者对人性和自然的.最高感悟，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘发现自己的精神依托。同时告诉我们，美是一种超越功力，抑制物欲的圣洁想象，在青少年时期充分接受过的人。不管今后从事什么事业，大多会长久地保持对丑陋和恶俗的防范，作为新一代的学生该怎么做。
这本书告诉我们大家一个人处在危险状况中，只要有坚忍不拔的意志和过人的智慧、勇气，也终将成为一个成功者、一个英雄。
铁流的读后感篇七
关于死亡与重新开始的故事！
这本书同《岛上书店》一样，故事情节比较简单，人物关系也并不复杂。看了加。泽文的两本书，对于她的作品类型或多或少有些了解，文字简单流畅但却不时透露出温情，人物形象也平淡、真实、简单但都充斥着爱，但这就是大部分人的生活。当然，让笔者最喜欢的也是最吸引笔者的还是她对于故事背景的设定，这也是笔者连着两次入坑的原因，但也是心甘情愿，看完之后也算是心满意足。
“当你不断失去的时候，你会如何活着？”
所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。
这是一个关于死亡与重新开始的故事。人世间所有人死去后都会被尼罗河号送至一个叫“另界”（没找到原版，不知道原版中用的是哪个词，中文版翻译成了这个词）的地方，在这里，所有已死之人的生活重新开始，包括主人公莉兹。在另界，每个人从死亡的那天起就往回倒退，年龄会一年一年不断地变小，直到变成婴儿。等婴儿七岁大的时候会被送下河，然后回到人间，重新出生。年老的人能够越活越年轻，年龄小的人却永远也长不大。在另界，没有人出生，也没有人死亡。人们生病、受伤，但是随着时间的推移，每个人的伤病都会痊愈。
有一段关于另界的形而上学的话。人生既像一个圆圈，又像一条直线。它像是圆圈，因为所有老的东西都会更新，所有新的东西都会变老。它像一条线，因为那个圆圈会毫无限制地甚至是无穷无尽地延伸开来。有人死。有人出生。人出生后又死去。每一次的生和死都是一个小圆圈，这些小圆圈的总和就是一个生命，是一条直线。死亡只是生命的一部分。到时候，你还会把死亡看作新生，把死亡看作人生的续集。
除去变成婴儿后可以重返人间，还有一种提前重返人间的方式就是在来到另界后一年内提出请求，但这有什么意义，即使重返人间，你也不再是你。在这里，同样可以有亲人（同样已经去世的亲人）、朋友和基于个人爱好的工作。你可以使用钱币在“了望台”看人间，看自己想看的人和事物。你也可以潜水到“海井”与人间的人“交流”（在必然会吓到人间的人，灵异的产生），而这在另界属于犯罪行为。
由于对死亡这种未知事物的恐惧，人们总是会寄希望于人死后会有天堂和地狱之分，有鬼神妖魔的存在。人们将躯体与灵魂区别，或描写人死去后的状态的书籍不算少，但这里，没有《聊斋志异》中的惊悚的鬼怪和离奇的爱情故事，没有《第七天》中“死无葬身之地”的阴森和压抑，没有《摆渡人》中与指引前行并一路护送的摆渡人之间坚定的爱情和圆满的结局，也没有《皮囊》中对于灵魂的解释（每个人都有一个纯洁、自由的灵魂，只是被人的皮囊和欲望所污染、束缚）。这里，同人间一样。
铁流的读后感篇八
尊敬的领导：
首先祝您在百忙的工作中身体健康、工作顺心!更感谢您在百忙之中能垂阅我的求职信!
在校期间我利用课余时间广泛地阅读大量的书籍，不断充实自己，让自己能成为一名德、智、体等多方面发展的优秀大学。-我以综合成绩居班级的前十名，被学校评为优秀学生，另外多次参加实践活动，培养了一定的接洽客户和管理能力。在班里一直担任学习委员，帮助同学和协助老师解决学习生活上的问题。这些都培养了自己良好的组织、合作、沟通、创新已及社会工作能力。我在校期间努力求知、积极参加院系各种活动、奋发进取.
我热爱贵公司所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人：unjs。
个人求职自荐书格式：
1、标题标题是自荐信的标志和称谓，要求醒目、简洁、庄雅，
要用较大字体在用纸上方标注“自荐信”三个字，显得大方、美观。
2、称呼这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确，可直接写上单位名称，前?quot;尊敬的“加以修饰，后以领导职务或统称”领导“落笔，如单位不明确，则用统称”尊敬的贵单位(公司或学校)领导“领起，最好不要直接冠以最高领导职务，这样容易引起第一读者的反感，反而难达目的'。
3、正文正文是自荐信的核心，开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括个人简历、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
简介是自我概要的说明，包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素，要针对自自荐目的作简单说明，无须冗长繁琐。
自荐目的要写清信息来源，求职意向、承担工作目标等项目，要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要，既不能要求过高又不能模棱两可，给人以自负或自卑的不良印象。
条件展示是自荐信的关键内容，主要应写清自己的才能和特长，要针对所求工作的应知应会去写，充分展示求职的条件，从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。政治表现要从活动和绩效方面写实，如党校学习、参加活动、敬业态度、奉献精神、合作意识等方面，并佐以获奖和资格证书。学习经历要写清主、辅修专业课程及成绩状况，对于英语、计算机和普通话等级的情况也须一一说明，对于为人处世、组织管理、社会调查、实习设计及论文答辩等方面的情况也要略加提及，有特殊技能的也要加以强调，如操作实践、文体书画、写作口才等特长，以展示自己的能力，突出个性特征。
愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳，自然恳切，不卑不亢。
结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或”此致，敬礼“”恭候佳音“之类语名。
4、附件自荐信附件主要包括个人简历，证书及文章复制件、需要附录说明的材料，也可作为附件一一列出。
5、落款落款处要写上”自荐人×××的字样，并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白，由求职人亲自签名，以示郑重和敬意。
自荐信写作虽有一定的自由度，但务必要注意文明礼貌，诚朴雅致，特别要注意突出才艺与专长的个体特征，注意展现经验、业绩和成果，精心设计装帧，讲求格式美观雅致、追求庄重秀美，使其象一只报春的轻燕，飞进千家万户，为你带来佳音。
铁流的读后感篇九
《小溪流的歌》来自童话大师严文井的童话精选本。所选童话风格明快，充满单纯和快乐的童趣，也不乏幽默和智慧的`游戏精神。在这些优美的童话故事背后，总是隐藏着许多高尚和博大的生活趣味和人生哲理，引导大家去感悟、思考，引领大家脱离一些低级、庸俗和狭隘的趣味而走向高尚、开阔和健康的成长道路。
在这本书里，也有一些关于爱的故事，最为明显的故事是：《四季的分》、《春夏秋冬》;关于坚持不懈的故事有《不泄气的猫姑娘》、《小溪流的歌》;关于争吵的故事有《红嘴鸦和小鹿》;关于改掉毛病的故事有《小花公鸡》、《一个晚上的故事》、《小松鼠》、《三只骄傲的小猫》......
请大家相信：每个人或多或少都有一些缺点，请积极改正;大家只要不半途而废，有坚持不懈的心态，成功就离你很近。每个人都要学会献出一点爱，和谐的大家庭就在你身边。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
铁流的读后感篇十
读了池子与河流之后，我发现池子是贪图安逸，而河流却是勤奋刻苦。池子是在睡梦中推究哲理，而河流则是遵循着自然规律，光荣无比。
池子和河流相差很大，一个贪图安逸，死于安乐，一个勤奋刻苦，生于忧患。
我还从中明白了一个道理：
才能不利用，就要衰退，
它会逐渐磨灭；
才能一旦让懒惰支配，
它就一无所为。
铁流的读后感篇十一
暑假里，我阅读了严文井写的《小溪流的歌》这本书，我受益匪浅。
文中主要写了：小溪流有一个歌，是永远唱不完的。小溪流不分昼夜，永无止境地向前方奔流。渐渐地，小溪流们会和在一起变成了一条小河，然后，又有些小河同他汇集在一起，小河变成了大江，最后，大江流入了无边无际的`蓝色海洋。巨大的海洋依然唱着小溪流的歌，“永远不休息，永远不休息！”小溪流的歌就是这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。
在学习和生活中，当我们遇到困难时，不要害怕，不要退缩；遇到挫折时要勇往直前，永不放弃。当别人需要我们时，我们就要热心去帮助他们，就像小溪流一样，帮助轮船迅速航行，为人们做了无数的好事。想想自己真是惭愧：小时候学习轮滑，刚会一点儿，害怕摔跤，就不肯学了；练习书法，也是三天打鱼，两天晒网，没有坚持下来；练习舞蹈，因为下腰，劈叉怕痛，也差点半途而废…。真是太不应该了！
我很佩服小溪流，他从不受外界的干扰和诱惑。枯树桩、枯草、乌鸦和泥沙的话丝毫影响不了他。小溪流坚持自己的信念，朝着自己的目标去努力。小溪流最后成功了，变成了汪洋大海，但他从来没有忘记自己原来是小溪流。
我要学习小溪流坚持到底、勇往直前的精神，以后我要每天坚持阅读，每天坚持听读英语，每天坚持练习书法……我心中也有一支歌，那就是“永远向前进，永远向前进！”
铁流的读后感篇十二
学了《小溪流的歌》这篇课文，我知道了小溪流的歌是永远唱不完的歌，我还知道了小溪流是一个坚持不懈的小溪流。它为了变成大河，永远永远的向前流淌着，终于，他实现了自己的愿望。他实现了在自己的愿望以后，并没有放弃变成大江的'愿望，它流啊流，它看见了枯树桩和枯黄的草，他们对以前是小溪流的大河说:“唉!会儿吧！”大河说：“歇会儿？我才不愿意呢!”不一会儿大河就把他们丢在后面了。大和不知疲倦的向前奔流，和别的小溪汇在一起，它长大了。唉！大河这种坚持不懈的精神值得我们学习。
洪亮儿低沉的向他们打招呼，他走着走着，看到了一层发绣的沉船，他早已不耐烦大江这样无休止的晃动了，悄悄地问：“可以休息了吧！”大江回答：“休息，那可不成。”他的无穷尽的波浪就这样一起一伏，没有头，也沒有尾。大江有这样永不放弃的精神，我真为他骄傲。我以后也会改掉爱发牢骚、做事不坚持的坏毛病，做一个永不放弃的小孩儿。
读了这篇课文，我一定要像小溪流一样作什么事都永不放弃，坚持不懈，不会像枯树桩、沉船和枯黄的草一样，有懒惰的思想。小溪流是怎样变成大河的？大河又是怎样变成大江的？大江又是怎样变成大海的？学了这篇课文，我才知道是他们一直为自己设定目标，为实践我们远大的理想，奠定基础。从现在开始好好学习，让自己的梦想成真。
铁流的读后感篇十三
文倩倩，毕业于华中师范大学汉语言文学专业，兼修英语专业双学位，现任深圳科学高中语文教师。秉承“严于己，勤于生”的信念教书育人。认为教师最大的享受就是给学生带来快乐，以构建生动有趣又让学生有所得的课堂为目标。
这本小说很有意思，在故事的开头，年仅5岁的女主角就死了。
一般而言，死亡意味着结束。但是在这本书里，莉兹的故事在另一个地方重新开始了，死后的人会乘船到一个被称之为“另界”的地方。在这座岛屿上，可以和亲人重逢，也可以和陌生人相遇，你甚至可以拥有一份全新的工作，不再是出于一种求生的本能，而是真正的兴趣。这里时间依然会流逝，只是相较于现实世界来说是逆行，好像平行世界，人会越活越小，所以这里没有医院，时间和休息才是唯一的医生。
小说的作者是加·泽文，她喜欢用轻盈质朴的语言平铺直叙地讲故事，哪怕是死亡这种沉重的话题，在她的笔下也会显得轻松。这是一部温暖的小说，比《摆渡人》更让人感觉温柔善良，充满希望。其实作者在写这部小说时，所经历的生活并不如意，正是出于这种亲身的感受与体验，她更愿意抛开理性的逻辑，单纯从情绪情感的角度去思考人生。
在另界，莉兹学会了主动接受失去和拥抱成长。对于一个十六岁的小女孩来说，接受死亡并不是一件简单的事，她正在经历着人生最美好的阶段，对人生有太多的规划与向往，所以即使时间能倒流，她也不愿意再去重新经历她十六岁以前单调重复的时光。她花了很长一段时间从拒绝接受死亡对新生活燃起希望，在这样的转变过程中，她逐渐明白，即使是沿着同样的一段路程返回，因为身边的人不同，生活的地点和生活的方式不同，故事也会完全不同。就像一条围绕圆心无限延伸的直线，看似重复的圆周运动，其实早已留下了一圈又一圈的年轮，生活因为经历而不同。在现实生活中也是如此，我们总是会埋怨生活的一层不变，想要去寻找诗和远方，其实日子永远不会重复，那些纷乱的争吵，无畏的尝试，解不开的困惑等等，都将充盈你的回忆，成为内心深处最让人怀念的诗和远方。
书中另一个让人动容的细节是莉兹的弟弟说“我总是听水的响声，从小时候一直在听，我一直希望会是你”。莉兹可以从“另界”观察亲人的生活，她的亲人却无从知晓莉兹的生活。面对亲人的离世，很多人会沉浸在悲伤之中，没有了面对生活的勇气。想起爷爷奶奶每年都会在中元节前后张罗一大桌饭菜，请逝世的亲人回家吃饭喝茶。还有一个传言如果十二岁以下的小孩躲在门后，站在扫帚上会看到已经离世的亲人。还有每年过年时上坟，总是能听到爷爷絮絮叨叨地给离世的长辈讲这一年发生的故事，家族又有哪些新成员。现在想起来，这些都是活着的人对逝者缅怀与纪念，他们在以一种积极乐观的态度应对离别和失去。其实死去的亲人也许就在你身边，所以你更需要好好生活。
加·泽文非常擅长用丰富的想象力构建一个美好的地方，平凡又独特，每每读到这个看似不合常理却又触动人心的故事，总有恍如隔世的山重水复后的柳暗花明之感，简单深刻又不失温暖人心。无论是《岛上书店》里的“没有人是一座孤岛”，还是《玛格丽特小镇》的“爱一个女人一生，意味着你要去爱一个少女，一个少妇，一个忙忙碌碌的中年妇女，以及一个唠唠叨叨的老太太”，再到《时光倒流的女孩》中的“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”。有人说这是鸡汤文学，有人说这是一种自我开解和宽慰，但是这种对美好生活的相信，总能给身处困境中的人一份难能可贵的希冀。
我们很多人常常会被问到：“如果时光能倒流，你最想回到什么时候”？其实时间会一直往前走，永远不会倒流，因此我们更应该珍惜已有的幸福，对未来抱有希冀。正如书中所提到的：“我们永远不知道将来会发生什么。可我相信，每天都有好事发生。我相信，即使坏事发生的时候，好事也会发生。”
铁流的读后感篇十四
《小溪流的歌》它的作者是着名散文作家、理论家、儿童文学家严文井。这是一篇选自严文井的作品中的一篇优秀童话故事。
《小溪流的'歌》这篇告诉大家这样一个道理，只有坚持不懈，才能成功，此外也告诉我们学无止境。
在生活和学习中，我常常做事半途而废，读完了这个故事，我一定会像小溪流一样坚持不懈。
《小溪流的歌》是一篇优秀的童话故事，让我们一起来阅读它吧，听，小溪流又在唱起他那永不停息的欢快歌了。
社会上有许多种人，一种像乌鸦那奋勇前进。我长大后应该做哪一种人呢?小溪流给我做出了明确的答复。
铁流的读后感篇十五
当我翻开《严文井童话选》，《小溪流的歌》这个新奇的题目跃入了我的眼帘。难道小溪流也会唱歌？他唱什么歌呀？怀着好奇心，我迫不及待地看了起来。
这时，我的脑海里展现出一幅画面：小溪流不分日夜向前奔流，他的歌声叮叮咚咚，他的眼睛清清亮亮。唉呀！不好，一块巨大的石块挡住了他的去路，我真为小溪流担心。可小溪流才不怕呢。你看他像一个机灵的小孩轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。这时他的歌声更加响亮，更加清脆。一路上，年老的`枯树桩，让小溪流歇会儿，枯黄的小草让他在那儿待下来。可小溪流却依然唱着歌，不知疲倦地继续向前奔流。我的心也跟着小溪流不停地流呀流，小溪流终于长大了，长成了一条小河。他能推送木排，能托起沉重的木船向前航行了。我真为小溪流感到高兴。
啊！我忽然明白了在我们的生活中，不也有像小溪流一样不怕困难，不断向前奔流的人吗？多少山区孩子，贪困就像一块在石头挡在他们前进的道路上，可他们没有向贫困屈服，他们说：只要立志，就一定能改变命运！于是他们节衣缩食发愤图强，像小溪流一样跳跃着，克服了前进路上一个又一个困难。清华大学的切菜工张立勇就是他们中的一个，他因贫困辍学，一边打工，一边自学，终于创造了托福考试630分的奇迹。想到这儿，我的脸红了，不是吗？上星期的一天，雨下得太大了，妈妈问我去不去上兴趣班，这时，弟弟说了一声：这么大的雨，去干嘛？弟弟的话正说到了我的心窝里，我顺水推舟说：妈妈，我不去了，你给我请个假吧！唉！我还不如一条小溪流呢。
小溪流继续向前奔流，他变得十分强壮，成了一条大江，他能举起庞大的轮船了，后来他又汇入了巨大的海洋。这里，我的眼前又出现了一幅激动人心的画面，奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来，可他不消沉不气馁，终于以优美的动作夺得鞍马最高分，雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响，对呀！他们的目标和小溪流一样非常明确，是大江，是大海。
铁流的读后感篇十六
今天，我看了一本题目是《小溪流的歌》。
这本书主要讲了小溪流是一条快活的小溪流，整天唱着歌谣，不分日夜的向前奔流。他不断地向他所遇到的东西打招呼，对着他们说：“你好！你好！”小溪流一边奔流，一边玩耍，遇到巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃一下，一股劲儿冲了下去。什么也阻挡不了他的奔流，后来他到了一个拐弯的地方，他看到一棵枯树庄和一片枯黄的草，两个人互相埋怨，发牢骚，他们看到活泼的小溪流就问他：“小溪流，你去哪里？”小溪流说：“我要到前面去。”当他们劝他累得时候，就停留在这里的时候，小溪流还是继续前行。小溪流就这样不知疲倦的奔流，小溪流慢慢的长大了，变成了一条小河。有一只乌鸦看见小河总是那么活跃，那么匆忙，觉得很奇怪，就问：“小河，你去哪里呀？”小河说：“我到前面去。”乌鸦忙劝阻说：“小河呀，别到前面去了，前面有什么好玩的呢？还是快点停下来吧！”小河才不管，他继续奔流，后来变成了大江。等小溪流变成了大江后，他仍然继续奔流，后来，他变成了大海。小溪流就是这样无尽无止的，他的歌是永远也唱不完的.。
当我看完这个故事的时候，我被小溪流这种坚持不懈的，勇往直前的精神所感动，他为了自己的理想一直坚持到底的这种精神是值得我学习的。
