总结可以使我们从复杂的事物中抽丝剥茧，找到解决问题的最佳路径。总结的语言要简洁明了、准确精练，避免出现冗长和啰嗦的表达方式。阅读总结范文可以开拓视野，了解不同领域的经验和教训。
生活小记小学篇一
还记得那回我们去野炊。烈日当头，我们背着锅碗瓢盆、柴米油盐等厨具，尽管大汗淋漓，可高兴的心情胜过了苦累。到了目的地，我们一起动手，团结一心，挖灶的挖灶，切菜的切菜，烤肉的烤肉，忙得不亦乐乎！每个人的汗水都顺着脸浃流了下来。后来，我们围坐在美味佳肴前，一边品尝着自己的劳动成果一边嘻嘻哈哈地笑着，满嘴流油。那一刻，我们的友谊是那么深厚，那么难以忘怀。每每思及到这里，我总不免有些伤感，因为我再也有这个机会和同学们一起野炊了。
还记得有一阵子，我们六（7）班里陆续得了许多奖，绘画比赛的，作文比赛的，机器人比赛的……广播里陆续传出我们的名字，我们乐颠颠地上台领奖，就数我们班人多，大家高兴得合不拢嘴，教师里洋溢着喜庆的气氛。那情那景，煞是温馨。
我们班的同学很有爱心。有天早上，我们正在认真读书，老师还没来。忽然，从前门走进一个小男孩，蓬头垢面，衣衫褴褛，手里拿着一张纸，上面诉说着他的可怜遭遇，同学们的同情心被打动了，纷纷慷慨解囊，有的捐1元，有的捐3元、5元……大家目送着他走出教室，都很感动。
六年过去了，六年的如画一样斑斓，如诗一般浪漫。这些难忘的，永远，永远铭刻在我的记忆里。
生活小记小学篇二
公交车低沉着嘶鸣着在灰暗的天空下奔驰，无奈的我任凭它再次将我运往学校。
路很长，可从始至终那动荡的车厢中也没有洒入阳光。我蜷缩在车厢的一角，头脑昏昏沉沉的。我早已经麻木，麻木的已分不清楚今天和明天的区别，只知道每天在日历上画一把叉，掰着手指头迎接着期末考试的到来。我的身心已被这初三生活的层层枷锁禁锢，可是，能够解开这些枷锁的钥匙——高考，却变成了悬挂在我头顶上随时有可能掉下来的断头刀。也许吧，我这样祖国的花朵应该有着敏锐的观察力和充沛的精力，可是我，除了疲倦，却一无所有。伴随着尖锐的刹车声。我抓着书包跳下车向学校跑去，长征，仍在继续。上午的'第一节课就是英语课，这是我不愿意见到的。也不知是我和英语上辈子有仇还是我有着太强烈的爱国心，总之我对英语没有一点兴趣（应该有一些同学也有这样的感觉吧）。英语老师是一个很好的老师。可是英语老师那富有磁性的嗓音吐出来的句子让我置身于云雾之中，九天之外——除了茫然还是茫然。回想起英语考试那惨淡的分数。我苦笑......我努力的用我那苟延残喘的脑细胞探寻英语的作用，以期这能引起我对英语的兴趣，哪怕是一丝一毫。可这却是徒劳，我已经对英语完全免疫！英语，是我心中永远的痛！可是，当老师说的句子中蕴含的催眠曲向我袭来时，我没能抵抗住.....革命尚未成功，同志们仍需努力。
继续吧，生活。
刚刚就在刚刚，我突然感到呼吸不过来。像一个溺水者时浮时沉；又像身上压着百斤岩石，上气不接下气。
我被生活的苦闷禁锢了。一切的一切，成绩，考试，挨批，努力无结果甚至退步到最差。这都是梦魇，求求你让我醒过来。
我将窗户打开，发疯似的呼吸着空气，不论它是否清新；我努力将身体探出窗外，只有这样，我才能暂时逃避着荒唐的世界；我躺在地板上，地板上的阴凉能让我舒服一些。耳畔是秒针孜孜不倦烦人的声响和自己急促的呼吸声，我感到我已经被吞没了，一合上眼，不及格的试卷，老师的否定，努力后的放弃全在眼前一幕幕地放映。
我害怕了，胆怯了，退缩了，好想颓废下去，抛去一切累赘。但我知道，我现在正站在人生的十字路口，有四个声音同时对我说：向这边走吧，向这边走吧！我傍徨了，徘徊不定，我不知道向哪里走，谁来帮我？我想像犀牛一样怒吼，狂啸；我想像狂风一样席卷地球，我要报复，报复这个比雨果的悲惨世界更悲惨的世界。
这就是我一个考奴的心情小记。
生活小记小学篇三
耳边的歌曲，犹如漩涡翻滚起巨浪，我任由思绪天马行空，放纵在自己的世界里。带着自己的小欢喜，一句无惊无喜无悲地，淡然走下去。
掏出一本刚买的小说来看，懒洋洋的，不想学英语。今天星期六，任由自己放纵这一天吧。当然，思绪里在挣扎，充满罪恶感，想着这一晚上的放纵，会比别人少学多少东西。可是同样的，理性的安慰自己，现在我不投入，学习效率也不会高，看书也是有益处的，不如抓紧时间看书，陶冶一下情操。
发自内心地觉得，不读书，真的会让一个人的思想变得狭隘，很可怕。
生活就在那里不悲不喜，不卑不亢地等着我们去发现他，去欣赏他。
今天杨柳两个坏蛋把我给坑了，让我买雪糕给他们吃。这么冷的天，还下雨，凉飕飕的风，作为报复，我爽快地答应了。
结果，这俩货一人一个小碎桶乐滋滋地跑远了，也不带我玩。下雨天，大水坑，打湿了我的凉鞋。
嘿嘿，生活真美好。
生活小记小学篇四
还是习惯坐在观众的位置远远地看着他，不再期盼过多，只是专注认真的看他的模样，捕捉每个瞬间他细小的表情。
终于明白，只要你快乐，我在哪一个角落，都是无关紧要的。
刚刚看完会有天使替我爱你，好想在我不在的时候，也找一个美丽的天使，替我好好爱你。
闭上眼睛，恍惚地听到人来人往的声音，空气里有夏天洗发水的味道。
感觉平平淡淡的生活中充盈着点点滴滴的小幸福。课桌上面一排排的书整齐无比，只是不知道为什么安安分分地坐在那里就会胸口憋闷，透不过气来，等到真正安定下来的时候，就开始犯困。
今天这人生究竟是怎么了？
有一个神奇的规律，或许仅仅是针对我们学校而言的:一到星期一，全班无精打采的.都跟死了八百年没埋似的，一到星期天，全班兴高采烈的都跟埋了八百年没死似的。
生活小记小学篇五
风风呼呼的刮?，我的耳边也总传来“呼呼”的声音。这声音听起来很舒服，很有磁性，也很有弹性。“呼呼”一直围绕在我的耳边，刚经过这里，“呼呼”就像个顽皮的孩童扑来，吓我一大跳！“呼呼”好像在跟我讲着悄悄话，在她讲的兴奋时，先跳上一段，这时连地上的沙土哥哥们也跟着“呼呼”狂舞起来。“呼呼”还很喜欢我的头发，于是她就像个爱美的小姑娘似的给我扎辫子，可“呼呼”不太会扎，每次扎完我的头发就是车祸现场，凌乱。“呼呼”还是个急性子，在我走慢时，她会忍不住的使劲推我一把。有时都让我刹不住。每次“呼呼”经过这里时，我的衣服竟忍不住要跟她走，连我的头发也是！“呼呼”有时也很任性，我让她别再“呼呼”了，要不然我的鼻涕也要跟她走了！可“呼呼”就是不听！到处狂舞！气得我直跺脚！在我回到家时，“呼呼”会多进我的耳朵里，乖乖的入睡！“呼呼"呀!别再“呼呼”了！怀念哇！好想念小时候的我啊！小时侯的我是个烂漫无比，无忧无虑的家伙，什么都不烦恼，就算冒犯了别人也不知道，还是傻呵呵的笑，像个没事儿人一样！天天都开心，无时无刻的开心，就算被骂了还是一样的开心。小时候，我爱捉弄大人，虽然他们都很生气，但是他们从不打我，因为我是个小丫头！小时候的时光是那么的美好，那么的快活，无拘无束。可是我长大了，烦恼的事情也多了，心事也多了，也不能像小时候那样了乐呵呵的。由于学习紧张的原因，我变得多愁善感了。我不能再让大人依着我了，我也不能依偎在父母的怀抱里憨憨入睡了！说话也要谨慎了，生怕得罪了人！
也许，这就是毛毛虫蜕变成蝴蝶的道理吧！这就是我的蜕变。我长大了，也懂事了。每个人都是长大的！请现在的小孩子们珍惜现在的时光吧！或许，等我们老了的时候，当我们会想起小时候的趣事，会忍不住笑自己，当年是多么的傻呼呼，单纯，天真呢！剪发今天妈妈带我去剪发了。这不，我刚坐到理发椅上，那理发师二话不说，直接拿着剪刀和梳子在我头上“下手”。我还没有反应过来，吓了一跳！这理发师虽是个阿姨，但我觉得她稍有一点鲁莽。接下来，理发师用梳子慢慢的把我的头发梳开。结果“啊”的一声惨叫。把理发师惊了一下，她问我怎么啦，我疼得眯着眼睛，皱着眉头说：“疼！疼！好疼啊！”理发师什么话也没说，只在低头做她的工作。我从镜子里瞧了瞧理发师，哇！她的眼神好专注，好认真啊！真敬业。
当然，如果剪得不好的话是肯定都不行的！可是，只听“咔嚓”的一声，我咬着嘴唇看了看我的头发！啊，一缕一缕的往下掉！呜呜，我留了两年的秀发啊！在我开心时，我会甩头发，在我伤心时，我会揪头发，在我生气时，我会挠头发！我不忍心再看下去了。心想：理发师怎么还再剪啊，够短了！嗬，理发师终于停了，用手轻轻的帮我扎头发，那感觉真舒服啊！就像躺在彩云上一样，有柔有软！令人向往的地方——泰和山庄旅游度假村今天，爸爸开车带着我和妈妈来到了泰和山庄旅游度假村。一进大门我就被这里的风景，气魄所叹。这里的溪清澈见底，仿佛一面透明的镜子。这里的山是如此的壮观，一座连着一座连绵不断，山是如此的雄伟，不仅让我叹为观止，又令我望而却步。山仿佛连着天空，山顶上笼罩着层层云雾，那景象，像是神仙下凡那样的威严。那瀑布流的是那样的匆忙。瀑布的声音是那样的洪亮，是那么的清脆。站在瀑布底下，水光溅到我的脸上，整个感觉清清爽爽。我们开始爬山了，我像是井底之蛙一样，害怕。好不容易爬到了山顶上，我高兴的对大山“哇”了一声。我发现山上的空气比山下的更清新，天空湛蓝无比。好美！
生活小记小学篇六
小记者并不是那么好当的，看似简单的工作，但想要你的文章登上报，却难上加难。想起小记者的日子，那真是酸甜苦辣都有。
酸。刘佳辰又登稿了，还有邱奕。哎，为什么就是轮不到我。我一阵心酸。当看见报纸上那一张张稿子，一篇篇作文，我总想着那要是我该有多好呀。心里像打翻了醋坛子似的，从头酸到尾。
甜。“叮铃铃……”“喂。”“冰冰，快看今天的晚报，上面有你的'画。”“真的！”我兴奋的跑下楼拿出报纸，真的有我的。哈哈，皇天总算不负有心人了，万岁！我的心比吃了蜜还要甜的甜的多。
苦。什么？今天又要写作文。听了这话我几乎快要崩溃了。本来今天的作业就多，还要再加上一篇作文。哎，累跨了。有什么办法呢，谁让我是晚报小记者呀。真是哑巴吃黄连dd有苦说不出呀。
辣。为什么呀？别人投稿都能中，而我却一人孤零零得投不中。一篇，二篇，三篇……怎么投都投不中，真当我准备放弃时，妈妈的一句话激励了我：“要想比别人做的好，你首先要超越自己我。”对，我要超越自我，突破自我。让自己在作文上有一个新的跨越与突破。
当小记者时的酸、甜、苦、辣、将记在我的心里，永远也抹不去。20xx年新的小记者开始报名了，我会突破自我，让0变成3变成5，或者更多。我会让自己精彩的作文，登在晚报上。我要变得更出色！
生活小记小学篇七
滴答，滴答，时间在转动。滴答，滴答，我希望能停留。
怎样才能充实我的寒假生活？
我想起了书。
寒假其实算来是短暂的。清闲的我独倚在窗前，借着寒气里那微弱的光，捧起了老舍的（骆驼祥子）。
起初，这本书让我感到很十分乏味。但静下心细品后，便觉得别有一番风味，使我对底层劳动人民竟产生了同情。
书，成为了我寒假生活不可缺少的一部分。
闷就了，也该出去外面走走，接触下大自然了。
这个寒假，我就去享受了一下天然的温泉。我来到江西有名的天沐温泉。这里全部是露天的。一个一个小池子分散在云雾缭绕的山上，从泉面上升起一股热浪，宛如仙境一般。我泡在在温泉水里，温暖把一切严寒都给驱走了。一边享受温泉，还能一边欣赏风景，真是一举两得呀！
我，真的很开心。
真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。此时此刻，我当然不会忘记你们—-我的朋友们！
即使你们远在他乡，我们也可以一起交流，一起玩耍。“怎么样？寒假过得还好吗？”“我想死你了呀。”“我有空来找你玩。”我跟朋友们这样说道。
“好呀。”“我也想你哦~”我的朋友们便这样回答到。
我真的想对他们说：遇见你们。是我最美丽的意外。
其实，我有一个习惯。
每天清晨起来，打理好自己之后，我都会站在镜子前。看着镜子里的自己。我想要记住自己的样子，看着自己一天一天在变化。并对镜子里的自己，说两个字：加油！
我，就是我，不一样的烟火。
生命的意义在于尽情生活，拼命体验，勇往直前，无所畏惧地去追求更新更丰富的人生经历。要努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。
到头来，你活了多少岁不算什么，重要的是，你是如何度过这些岁月的。
这个寒假，你过得好吗？
听课感悟：梅老师，听你的课让我印象最深的就是读书与友情。你花那么多的时间去读书，让我很佩服，我要向你学习。你和你以前的学生就像是老朋友一样，这是大多数老师都做不到的。我一开始觉得你好凶，很难接触。但听你讲你和学生的故事时，就让我对你又不一样的了解，想试着和你接触了。
生活小记小学篇八
某年某月某日，某个坐在床上的我正在和朋友打电话。
“喂？喂？”那边突然之间没了声音，我顿了顿，挂了电话，然后又重拨回去。
“对不起，您拨打的电话正在通话中，请稍后再拨……”
咦，她也在给我打电话吗？
我将电话挂断，等着她再给我打回来。
一分钟，两分钟，三分钟过去了，电话一直没有动静——她不会也在等着我吧？
我哭笑不得的想着，然后又拎起了电话——。
“对不起，您拨打的电话正在通话中……”
这一次我迅速的挂了电话，然后又迅速的打过去，果不其然，电话那头传来的终于不再是机械女声。
“哎，刚才不小心按错键了，一直没打通，后来就又等着你……”
这默契，还真是实足。
生活小记小学篇九
某年某月某日，某个屋子里的我正在补习物理。
“你们现在条件可好了啊，我们当初上学的时候，半夜就走了，天还没亮，路可黑呢！”
老八推了推眼镜，用独特的声调（请自觉在断句处加上“嗯——”）告诉我们他的求学之路有多么艰辛。
“有手电筒吗？”同桌如此问道。
“哪有手电筒啊！”老八如此回答道。
“煤油灯？”我好奇地问道，电视里都是那么演的。
老八赞许的瞟了我一眼：“是啊，没有灯！”
同桌在一旁笑得前仰后合，手指紧扣着桌边。
我低下头，无奈的叹了一口气。
算了，没有灯就没有灯吧，煤油灯也算灯不是吗？
生活小记小学篇十
时光飞逝，岁月如梭，六年的即将结束，我将离开我的母校。回首往事，我觉得永远值得我好好珍藏。
这一点点的失误，虽然让第一名离我们远去，但我们并没有责怪他，因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他，而不是指责。
我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
还记得当时阮老师给我们上第一节课时，我紧张的看着他，仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着，这时阮老师提出了一个问题，我想举手，可是又怕回答错了，我十分纠结。突然，阮老师的目光看向了我，眼神里似乎写着：我知道你会的，加油，举起你的手！我鼓起勇气，举起了那只仿佛有千斤重的手，老师点了我，我便行云流水般的说出了答案，老师也满意的点了点头。
美好而又快乐的就要结束了，有点伤感，但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见，同学们，再见，老师们，再见，母校。
生活小记小学篇十一
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，五年时间过去了，这将代表着我们五年级的所有学生要结束了。
我记得，刚上一年级的时候，懵懵懂懂的我第一次走入这个陌生的大环境，我没有哭，而是一言不发的让孙老师把我们四班的同学领进了教室。那时的我不太善于表达，所以当时我只是默默无闻地穿梭在人群之间，偶尔同学跟我闹一闹，聊聊天，我才会去搭茬，平时我是不会主动去和同学闹一闹或聊天的。
一年级时的我做事情有点慢，最主要的是写字既慢又无力。有一次，老师让我们在书上的几个生字中各描两个，仿写三个，当老师等到大部分同学都写完后，就要讲新的内容了，而我还剩下两个字没写。我奋起直追，加快速度，不过一加快速度，原本写字无力的我，写的字就难看了。这时，老师用轻柔的声音说：“没写完的孩子，没关系，下课后再慢慢写。”当时的我，仿佛感受到了妈妈般的温暖。
不知不觉，我们就到了三年级，我已经很好的融入了这个大班集体。而正是在三年级，我们的班主任孙老师被替换成了范老师。
范老师是一位点子很多的老师，她经常给我们上一些“别开生面”的语文课，比如：男女生的单独班会课、语文实验课……而且范老师还给我们开展许多活动，比如：人体象棋、男女自由选择同位……而这些都不算什么，最让我刻骨铭心的是——校园拍照。
有一次，我们中午在学校吃饭的四十多个同学，有“福”吃完饭后可以下去拍照。我们便伴着欢声笑语，组团照了相。等所有人都照完了后，范老师又想来张团体照，所以，我们和范老师在炎日下苦苦等了约十分钟后，回家的同学才陆续到齐，照下了一张令我永生难忘的“全家福”照片。
一眨眼的功夫，我们已经到了五年级的倒计时，还有一个月我们就要离开我们的母校——祥瑞园小学。我们难忘的照，更多的也是在范老师每天的辛苦下急剧增多，每一张珍贵的照片都记录下了这朝夕相处的同学们，这和蔼可亲的老师们，这丰富多彩的难忘的小学校园生活！
生活小记小学篇十二
中有很多难忘的事，让我从懦弱变得坚强，从半途而废变得执着。记忆中珍藏的是那次长跑测试。
那是一个阳光明媚的日子，但我的内心并不“阳光灿烂”。一想到今天体育课的长跑考试，我就提不起精神。因为考了两次都没及格，现在一点信心都没有，甚至想放弃。
体育课的铃声响了，我的心突然提到了嗓子眼，仿佛在做“噩梦”。"前两个不合格的'学生请聚集在起跑线上，这是最后的机会了."老师的话让我更加害怕。站在我旁边的好朋友孙园拍了拍我的肩膀。我点点头，想起他陪我在烈日下这么多天，练习了无数次，鼓励了无数次。无奈，只能硬着头皮跑了。
随着老师的哨声，我开始跑。突然，一个声音传入我的耳朵：“坚持住，不要放弃！我陪你。”我抬头一看，是孙园的好朋友。他的话像一股暖流涌入我的心里。他很胖，能够克服困难，积极帮助我。想到这，他的话从暖流变成了强大的力量。我向他点点头，又开始往前跑。我的脚滑了一下，差点摔倒。是孙园拉了我。我扑向他。我安然无恙，但他的。但他还是笑了笑，鼓励我赶紧往前跑。我心想：我要克服困难。我不能让我的同学看不起我，我也不能让孙园失望。
有他的陪伴，不断加油，我奔向终点。终于过了终点线，过了年级。我高兴地叫道：“我成功了！我成功了！”我拥抱了同样在出汗的孙园，大声说道：“谢谢你的帮助。”
孙园的友谊之手帮助我克服了困难，成功地完成了长跑的考验，完成了我认为自己无法完成的任务。这段友谊至今令我难忘。
即将结束。六年来，是同学们的鼓励和帮助，陪伴我冲破了难关。在他们的影响下，我相信我会越来越强大，满怀信心地踏上新的征程。
生活小记小学篇十三
糗百未过，到空间。
时间:十三号晚上。
地点:廿三里义乌拉面馆。
天气:小雨。
一小面馆吃面，发现有一老人在门口，徘徊许久都没有进来，最后跟老板娘说可不可以来一碗最便宜的面条？老板娘就给他下了一晚雪菜面。
走到门口，老人看着我，可能是听到了我和老板娘的对话，一个劲说好人一生平安，还送了一张财神给我。
我冲他笑了笑，老人也笑了，笑的那么和蔼可亲。
赠人玫瑰手有余香。一份帮助，换回的不只是一个简单的微笑。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
20**元月十三小雨，偶感风寒。天凉了，身边的朋友记得加衣。
生活小记小学篇十四
很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。
让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。
开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢？我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。
徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字？你的爱好是什么呢？”
我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。
我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”
听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！
生活小记小学篇十五
六年光阴转瞬即逝，临近毕业，回望。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来，许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的，还是我的班主任马老师。
马老师是很平易近人的，对我们就像对自己的孩子一样，每天无微不至的关怀着我们，并一直秉持健康第一，学习第二的教学理念，用马老师的话来说就是身体好才能学习好，大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶，不让我们在教室待，让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中，我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒，脸上留了好多血，马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后，马老师脸上早已没有了往日的温和笑容，担忧的直皱眉头，有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后，马老师更是嘘寒问暖，这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。
马老师不仅对我们很好，还有着自己独特的教学方法。在上课的时候，马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏，开火车就是其中一项，老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语，不会的就上来表演一个节目。就这样，我们在课堂上就把知识吸收了，课下根本就不用担心作业不会写。并且，马老师还教授了我们怎样快速背诵，把一篇文章分成几个部分，想着每一部分的大体意思就背出来了，而且记得又快又牢固，不容易忘哟！
六年里，我们一起拼搏，一起欢笑，一起做过很多有意义的事。马上，我们就要离开母校，离开我们的老师，不要流泪，不要悲伤，因为，暂时的分别是为了将来长久的重逢。
生活小记小学篇十六
我们快毕业了，我忍不住回忆起日子。
在我第一天上小学报到时，天气很热。我记得当妈妈把我送到学校门口时，我已经热得满头大汗了。我看到后面有个同学，就和他说：“好热呀！”后面的同学也抱怨到：“是啊，也不知道他们怎么想的，这时候让报到！”
哈哈，这位同学好有趣啊！我竟然到现在都记得这么清楚！
记得在三年级报到第一天时，迎接我们的不是孙老师，而是一位新老师范老师，我们都很奇怪。当范老师告诉我们孙老师去了另一所学校之后，一种既高兴又难过的矛盾心情油然而生！
高兴是能认识一位优秀的新老师，难过是有可能再也见不到孙老师了。但是我们都非常喜欢范老师，还很期待范老师讲的课和开展的活动。
范老师刚变成我们四班的班主任就建立了班级日记，开展男女pk活动。班级日记又有了b，a，a+，a++四个等级。后来，范老师又组织了一次人体象棋，我还清楚地记得，我就是“项羽的卒”呢。
在这段时光里，我印象最深的是我们独自上学的经历。
在每天的早晨，都有我和三个在一个小区的同学走着去学校，我们几个人说说唱唱，蹦蹦跳跳地走去学校，开启新的一天。在下午放学的时候，我们这个行走的队伍就壮大了一倍，一直到第一个红绿灯，队伍才分成两个小分队，一个分队往小义乌走，一个分队往龙凤苑走，我就在往龙凤苑走的小分队里面。
我的还有很多有趣的事情发生过，真是丰富多彩的童年！
