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主任教师竞聘演讲稿(实用17篇)

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主任教师竞聘演讲稿(实用17篇)
    小编:QJ墨客

演讲稿是一种通过口头表达来传达思想和观点的书面材料。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文和高分演讲稿,学习他人的经验和技巧。这些演讲稿范文立意深刻,逻辑清晰,值得我们学习和思考。

主任教师竞聘演讲稿(实用17篇)

主任教师竞聘演讲稿篇一

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的959%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会,与安颖老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。谢谢。

主任教师竞聘演讲稿篇二

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。

我于xx年毕业于xx师范学校,xx年毕业于xx师范学院英语本科系。xx年xxxx我一直担任初中英语教学工作,xx年xxxx年任班主任工作。自xx年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上,对待教育教学工作,从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨,兢兢业业。

十年前,我带着一颗对教育事业忠诚无比的心,我走进了xx市第xx中学,在这里我度过了自己最美好的十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的果实。xx年xxxx年,我独立完成一个区课题,省课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。

教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

十年的磨炼,也许只是人生经历的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定,使我的人生充实完美,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚定不移的走下去,献出自己毕生的力量。

我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

谢谢!

主任教师竞聘演讲稿篇三

尊敬的学校领导、老师们:

大家好!

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对于我来说这是一次机遇和挑战。我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,用心参与这次竞聘,我竞聘的岗位是教师主任。并将勇敢地理解大家的评判。

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我用心参加学校安排的每次思想教育活动,也用心学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

认真备课提前学习,教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习用心性为基点,贯穿知识点,构成教学反思;认真批改作业,及时掌握学生学习状况;课余时间主动听其他老师的课,以便取长补短。

我每一天都是认真工作,从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

(一)、教学上有了进步。透过这两年的教学与学习,我的教学潜力有了很大的提高。

(二)班主任工作更得心应手,学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理,忽略了很多细节问题。个性是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地思考。如今,透过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节,进而要求自己在条件允许的状况下,充分思考完善。

(三)教学成绩有所提高。

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。从不收取学生任何费用,也不向学生摊派费用。对于学困生的课后补习,也是如此。

主任教师竞聘演讲稿篇四

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的主任教师竞聘演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

各位领导、各位同事:

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行"xx与综合实践活动"学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到xx、xx、xx、xx等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级"优秀教师"。

4、20xx年参与的"性格解析与中学生成长"课题通过市级鉴定,担任课题组长的"学会做人的新德育研究"通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为"模范班主任"。

我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

从刚刚开始时的"说文论语""文学漫话"到如今的"职业启蒙"、"戏剧天地"、"口才训练"、"规范普通话",在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

从xx年的市优质课到xx年的"市语文学科教学能手",再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校"我的学生我的爱"演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与xx老师共同负责学校的"校园之声"广播站的日常工作,连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加了市推介会,与xx老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢。

主任教师竞聘演讲稿篇五

各位评委,老师们:

大家好!

各位领导、老师:大家下午好!首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

幼儿工作是我毕生最喜爱的工作,我热爱孩子,热爱教育事业,在这里多谢大家给我竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

2、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

3、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

7、我具有有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。

5、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

7、制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

9、建设一支高素质的幼教队伍。

首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程幼儿教师竞聘演讲稿。

有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在各位领导和同事的关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会自豪地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在这里,我最后只能借用丘吉尔的一句话:“我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心”,把全身心的爱洒向幼教事业!倘若没竞争上,我不会气馁、我会反思,会学习再学习、尽量完善自己,一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!

领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。

主任教师竞聘演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是**教师**,本次竞聘七年级班主任岗位,

虽然自己做了十几年班主任,也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉,但那已经是过去,如何在新的环境下做得更好,需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功,我将从以下着手,努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。

一、遵循学校办学理念,做好班级文化建设

根据学校各项规章制度和领导指示精神,服从学校大局,做好有班级特色的文化建设,建立和学生及家长沟通的管道,建立健全班级管理规章制度,使各种事件处理有章可循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。

二、严于律已,宽以待人,以情感人,争取家长的信任和支持。

做为班主任,我会做到“微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点”,做到语言文明、端庄大方,讲究艺术,视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作;争取学生家长的信任与支持,让家长适度参与到教育教学活动中,与学校、班级形成合力,让家长了解自己孩子的努力和进步,了解教师的付出,在思想和行动上真正与老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。

三、加强教育理论学习,用理论结合实际来指导教育教学活动

让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点,用理论支持来解决实际问题是教师自我发展和学生健康成长的必经之路,所以我要加强教育理论学习,用理论结合实际来搞好教学和管理工作。

初中阶段的孩子,处于身心急剧发展的青春期阶段,他们心理发展往往落后于身体的发展,自我认知心态容易出现问题,在这个阶段,班主任做为学生的引路人,我会研究每一个学生,分析掌握他们的特点,做他们的朋友,在与他们共同的学习活动中,获得他们的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况,进行相应的指导,使他们适应青春期的变化,健康成长。

在今后三年中,七年级是学生的调整期,为了使他们快速适应初中的学习生活,我会从养成教育着手,进行团队精神培养(如班会、军训和啦啦操比赛等),形成班级共识;八年级是学生的发展期,我会在学生各种习惯形成的基础上,注意学生青春期的发展变化,减少学生两级分化的比例,注重学生心理健康发展,使学生顺利度过发展期;九年级是学生的冲刺期,我会以体育考试、理化生考试为抓手,让学生对自己的理想、前途进行全面思考,为中考冲刺做好准备,以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作,使学生树立考入省级示范性高中的信心。

最后,我以苏霍姆林斯基的名言来做小结:“教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象——儿童——经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样。我们的工作是培养人,这就使我们担负着一种无可比拟的特殊责任。”。

各位领导,老师:今天我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验,我坚信,有大家的支持,再凭借自己的能力加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。

请大家相信我,支持我吧!

谢谢大家!

主任教师竞聘演讲稿篇七

尊敬的各位领导、各位主考官:

大家好!

我今天参加竞聘的岗位是…..移动分公司…….区域中心主任。这一职位肩负着四大职责,即销售、服务、信息搜集、社会营销组建及管理。其核心是服务,基础是管理。

作为世界五百强之一的中国移动通信公司,如何适应市场经济的规律,在日趋激烈的市场竞争中站稳脚跟。从实践情况来看,我认为只有以市场为导向,以客户为中心,以网络为依托,全面提高移动通信的服务水平。立足服务求生存,立足创新促发展,立足品牌拓市场,立足管理增效益,力争在短时间内创造杰出的移动通信品牌,提升企业的核心竞争力,只有这样我们的企业在市场竞争中才能处于不败之地。客户是中国移动的生存之本,服务是中国移动的生命线,市场是中国移动永恒的主题。面对我们的竞争对手,怎样提高服务水平、改善服务质量、打造服务品牌是当前作为一名基层管理者的首要任务。“服务”就是要我们的企业和员工通过我们的产品或活动为客户提供物质或精神的价值感受。但是每个人的价值感受很难有统一的标准来衡量。因此,我们必须要有服务创新意识和服务创新的措施才能提高服务水平,改善服务质量。以企业员工的实际行动去不断满足客户对我们服务的价值感受,最终在基层区域实现中国移动“服务与业务领先”的战略目标。我的具体认识是:

中国移动通信的服务理念是“沟通从心开始”。我认为:要切实做好“沟通从心开始”,必须要做到“沟通从‘新''开始”和“沟通从‘行''开始”。也就是说我们每一位员工不仅仅要有服务创新的意识,而且更重要的是要将这种服务创新的意识应用到实际工作中去。在目前,移动通信市场的竞争中,服务已成为企业竞争的绝对因素。对手同我们的竞争已经从原来简单的价格竞争全面转移到服务竞争上来。谁的服务内涵丰富,谁的就是市场的赢家,服务创新将成为开拓客户市场的有力武器。公司已由成立之初的手机用户只有通话服务和来电显示服务发展到如今的语音信箱、手机银行,移动办公等二十余种具有附加值的服务功能。在基层营业部,目前仅仅局限于业务技术的创新是远远不够的,最主要的是我们企业的管理者和员工怎样在具体的实践工作中来做到“沟通从‘新''开始”和“沟通从‘行''开始”呢?我认为:目前实施“零距离服务”;推行“首问负责制”就是很好的措施。所谓的“零距离服务”也就是让每一位员工对客户进行贴心服务和贴身服务。即从服务意识、服务提供上同客户的需求保持“零距离”。

用心、诚心、真心为客户服务,强化“客户就是我们衣食父母”的服务理念,达到思想认识上的“零距离”。人性化、人情化、人文化服务,打破时间、空间的概念,以客户满意为标准达到全方位服务的“零距离”。加强企业与客户之间的交流、沟通。改变服务方式,强化被动式服务向主动式服务转变,营业向营销转变,等客户上门向上门服务转变,满足型服务向满意型服务转变。从而全面提高客户对中国移动的认知度、信任度和满意度,最终使客户与企业融为一体,达到企业与客户的“零距离”。推行“首问负责制”,也就是客户到营业部来办理或处理移动业务所接触、询问的第一人,这个人就负责解答客户的提问或帮助指导客户处理完业务直到客户满意离开。他不得以任何理由推托,让客户耗费更多的时间和精力。推行“首问负责制”是通过建立一个全员、全程、全方位的服务体系的方式,倡导全员服务,树立客户至上,杜绝在接待客户方面推诿、扯皮现象的发生,以提高办事效率来改善服务质量。既增强员工了的主人翁意识,树立了企业良好形象,同时也锻炼了员工解决问题的能力。

打造服务品牌这就要求我们的服务不能只停留在表面要向深层次发展。服务要向深层次发展:首先,要强化员工服务意识,认识到做好服务,不仅关系到企业的生死存亡和发展,更是关系到员工个人的生存、发展的根本问题,“失去了客户就是失去了市场、利润,员工。

主任教师竞聘演讲稿篇八

各位领导、各位代表:

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行“xx与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到xx、xx、xx、xx等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。从xx年的市优质课到xx年的.“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与xx老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加了市推介会,与xx老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

主任教师竞聘演讲稿篇九

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!首先,感谢公司给了我这次展示自我的机会。我叫***,1997年毕业于****,20xx年进入移动公司作营业员,20xx年初任邮政路营业厅值班经理至今。在移动公司这几年的工作和学习,公司的快节奏、高效率、充满生机与活力,使我的各方面素质得到很大提高,也使我深深的感到机遇和挑战并存,成功与艰辛同在。在这个大家庭里,领导的帮助、同事们的支持、团队的氛围,加快了我的成长,也获得了很多荣誉。20xx、20xx连续两年被评为省三星级营业员,20xx年还被评为先进工作者,20xx年被评为黑河市优秀共青团员。在20xx年底全省三星级营业员考试中取得了全省第二名的好成绩。

我今天竞聘的`岗位是通江路营业厅主任,我感到自己有能力胜任营业厅主任这一职位,而且在这一岗位上能够更好地发挥自己的才能,为公司做出更大贡献。我的优势是:一是熟悉专业业务知识。曾多次在省、市级移动系统竞赛中取得优异的成绩。能够在办理业务过程中解决遇到的各种难题。二是热爱本职工作。只有热爱本职工作,才能甘于奉献、有强烈的事业心和吃苦耐劳的敬业精神,也就能承担繁重而复杂的工作。在营业大厅工作的几年时间里,使我对移动事业有了深深的感情,我要立志把全部精力奉献给我所热爱的移动通信事业。从而更加提升了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质,这是也竞聘并干好营业厅主任工作的基础。三是有强烈的创新意识。创新是事业发展的源泉。

我作为年轻人思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出新点子,工作中非常注意发挥主观能动性,有较强的创新意识和超前意识,这有利于开拓工作新局面,尤其适合在通信激烈的竞争条件下的管理工作。四是有沟通协调能力和基础。在移动公司这几年的工作,尤其是通江路营业厅值班经理的职位,接触人多,需要协调的事情多,这些不但锻炼了我的协调能力,而且为充分发挥协调能力创造了基础。五是有强烈的进取意识。一个人如果没有追求,没有进取精神,没有时刻以追求高标准来鞭策、激励自己,那么,无论在工作上还是在事业上,都不会有大的作为。在这方面,我深有感触,自参加工作的那天起,我就给自己制定了一个目标,那就是:无论做什么工作,干,就要干好,就要做到比别人优秀,我相信自己的能力,我也自信,经过努力,我一定能成功!

上述情况决定了我能够更快地进入营业厅主任的角色,并开创出营业厅的新局面。移动营业厅在移动公司来说,是一个窗口部门,除了正常的收费、办理业务等工作外,在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾等方面也发挥着重要作用。归纳起来就是协调人的关系和做好事务性工作。接待、咨询、受理投诉等都属协调关系范畴。应热情服务,做到以诚相待、以心换心;要体现以人为本、客户至上。所谓“金杯银杯不如用户的口碑”,要靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖,在客户心中树立“中国移动”优质品牌。重要的工作岗位,激励人去奋斗,去创造成绩,成就辉煌。我希望通过竞聘,在营业厅主任这一岗位上做出一番成绩,实现我的理想,那就是“服务用户、奉献移动”。如果竞聘成功,我将全身心投入工作中去,将工作做得更出色。我的工作思路是:全力协助领导工作,倡导耐心、细心、用心服务,让用户安心、放心、舒心;以人为本,以客户为中心,打造中国移动优质服务品牌。

没有科学的管理企业就不会有生机,不会有活力。制度是管理的血脉,所以我要从抓制度入手,建立健全各项规章制度,并严格落实、监督执行。其次,加强队伍建设,进一步完善培训计划,定期组织学习和培训,提高工作人员的业务水平。加强纪律监督,加大考核力度,使每个员工都做到纪律严明,形象良好,使移动营业厅成为一个更加团结,更具战斗力的集体。

牢固树立起以客户为中心,全心全意为客户服务的经营理念,对营业厅工作人员定期进行培训,提高营业人员的服务意识,改变服务观念,提升公司形象,使“用户是上帝”思想深入人心。强化服务意识,从着装、语言、举止各方面进一步规范,树立良好形象,力争让每一个客户高兴而来,满意而归。此外,要突出重大投诉事件的重点,对每一件投诉,都要按照公司的制度,在规定的时间内处理完毕,不躲避、不推诿,给客户一个满意的答复。

对工作中出现的重大问题及时向领导汇报,提出解决意见。加强沟通协作,与各科室和有关部门间经常沟通情况,形成高效的企业团队形象。

工作成绩的取得离不开全体成员的共同努力,特别是移动营业厅这个重要部门,更要讲敬业、讲协作、讲奉献。要通过创新工作形式,激活工作人员动力,提升整体工作效能。通过科学考核、业务竞赛,使部门有新气象、作风有新转变、素质有新提高、工作有新亮点,从而把全体成员的智慧凝聚起来,把全体成员的积极性调动起来,将营业厅建成一个富有活力、富有凝聚力、富有创造力的团队。

通江路营业厅地处黑河市开发区,位置比较偏远,同时又与联通总公司及联通大卖场相连,竞争形势十分激烈。要实现和超额完成上级下达任务的目标,必须有超常的举措,才能在竞争中占据优势。如果让我开展工作,我的想法是:

1、建立逐级管理制度,自上而下细化岗位职责分工。使工作事事有人管,件件能落实,防止死角现象的出现。做到人无我有,人有我新。

2、注重营业厅内营业员的培训工作。培养营业员的集体荣誉感和主人翁意识,让每位营业员充分发挥各自的潜能,使之成为爱岗敬业、服务热情周到、懂业务、会管理的高素质人才。

3、建立奖惩分明的制度,以激励和约束营业员的工作,使营业厅成为一支团结协作的集体,在竞争中立于不败之地。

4、利用各种合理的、能够利用的条件,创造、布置良好的营业厅环境,树立良好的企业形象,尽最大努力使用户在布局合理、宽松、优美、整洁的环境中享受优质的服务。

5、以“为您服务我最佳”为宗旨,在提高营业员服务水平,加强服务意识教育的同时,注重营业员的言、谈、举止等综合素质的提高,更好的全心全意为用户着想,减少投拆。

6、重视安全保卫工作,防火、防盗,将危险隐患消灭在萌芽之中,杜绝因此给公司带来不必要的损失。

各位领导,各位同事,如果大家能够给我提供这个平台,我会用我的努力与勤奋,交上一份优秀的工作成绩单,证明你们的决定是对的,我决不会辜负领导们的信任与期望,我会用我在工作中所学的知识更好的为公司努力工作,我相信“月亮发光是为了证明太阳的存在”。公司发展才能映照出我的进步。记得古希腊科学家阿基米德说过:给我一个支点,我可以撬动整个地球。理想召唤人去奋斗,事业激励人去创造,在这里,我以一名移动公司为自豪的普通员工,大声说:给我一次机会,我将与同仁一道,携手共创移动服务事业的辉煌!

主任教师竞聘演讲稿篇十

尊敬的各位领导、各位同事你们好:

我叫xxx,男,现年,住一组,大专学历,经济员职称,现在xx分社任客户经理。

我响应联社的号召,根据竞聘文件我符合竞聘主任的相关条件。现就我的优势及如果应聘上主任后的工作打算向大家做以介绍。

1、思想道德和职业道德方面:

我自1993年参加信用社工作至今已有18年。多年来我始终坚持党的金融政策法规,依法合规经营,遵纪守法,有损信用社的事不干,踏踏实实工作,本本份份做人。在信用社就要有无私奉献的精神,放下身子为农民朋友服务的理念,这样才能对的起这份工作,无悔于这个时代,才能对得起自己的良心,回过头看看我们付出了多少心血,干了那些成绩,这样心里踏实安宁。多年来我一如既往地想群众之所想,急群众之所急,为当地群众生产、生活提供金融服务,受到群众好评。在单位内部我一不怕苦,二不怕累,努力完成社里分配的各项任务。团结同志,坚持我社规章制度,顾全大局,与人交往以诚待人,克服社会上的有些不良风气,廉洁自律,在亲友和客户中树立了良好的形象。

2、业务技能和工作成绩方面:

我自参加工作以来当过会计、出纳、信贷员、档案管理员。对各岗位都有一定体验。我自学通过了陕财院会计专业大专文凭,现在商洛电大自学金融本科学业已满。我通过自学和单位培训现对电脑的基本操作已经掌握,信贷管理系统能熟练操作,并带动其他同志也掌握了信贷业务电脑操作流程。

我自参加工作以来,勤动脑,勤动手,勤学习,在每个岗位都认真工作,从没有给信用社造成任何损失和不良后果。多年来我坚持制度,服务群众,努力工作,在工作中遇到许多矛盾和困难,我都尽力化解,服从领导。曾经在我最困难的时侯是信用联社给了我自信,给了我发展的机遇。现在联社又给了我一个发展的舞台,提供了我为群众服务的平台,在这里我对关心我、支持我、帮助我的领导、同志表示衷心的感谢。

我今年在xx分社的个人成绩也不错,综合得分96分。截至现在今年我组织存款100万元,放贷130万元,利息收入19万元,收回四级不良贷款24万元,五级不良贷款下降28万元,中间业务收入xx元,各项任务都基本完成,有些已超额完成。

1、如果我被聘为信用社主任,我将严格按照上级制度和金融法规工作。按照银行从业人员职业道德和行为准则工作。遵纪守法是我们工作的基本要求,是我们少犯错误,确保信用社资金安全、高效地为当地经济的发展提供服务。

2、如果我被聘为信用社主任,我将按照上级考核办法,结合实际奖优罚劣,制定管理办法,以制度为准则,以职业道德为要求,每个职工都按制度工作,不利于工作的事不作,违法乱纪的事不干。做到每个人为自己的前途负责,为自己的家庭负责,为信用社的发展齐心协力干好本职工作。

3、如果我被聘为信用社主任,我将一身作责,社里分配的任务首先自己完成,要求别人遵守的自己先遵守。如果职工有困难我会尽自己最大努力去帮助。让职工感受到信用社就是一个互相协作,共同发展的团队,只有发挥每个人的长处融入集体才能使信用社健康发展。

4、如果我被聘为信用社主任,我将很好地为当地群众服务,为信用社的的发展出力流汗,我将一如既往地按照信合的宗旨为“三农”服务。我将学习先进,争当先进。力争达到客户高兴而来,满意而归,树立信用社良好的社会形象。

5、在业务发展方面树立“大信用,大发展”让信用成为信用社的法宝。信用社的发展离不了借贷,借贷延续的纽带是信用,只有每个客户讲信用才能确保信用社资金安全,而信用是和谐社会的道德准则,所以我认为守信者发展,失信者受制约。这就要在工作中充分利用信用才能让信用社长足发展,需要各方努力创造诚信社会,诚信发展,诚信人生,让我们把诚信作为财富积累发扬光大去开展各项工作。

各位领导、同仁,以上是我的竞聘演讲,也是我对信用社工作的热爱和发自内心的愿望,有些地方还有不足之处敬请领导、同仁指正。如果我被聘为信用社主任,我将按照以上承诺履行职务,世上没有完美,但是我们有理由相信只要努力了就会有进步,只要拥有不屈的精神和开拓创新的动力就会有收获。如果我没有被聘为信用社主任,我也无怨无悔,那是我还有许多地方没有达到职务要求,还与其他同志在有些方面有差距。我将在今后的工作中更加努力,把这次演讲作为对我的一次锻练,在短暂的人生路上留下美好的历程,将服务群众进行到底,为信合事业出一份绵薄之力。

祝大家工作顺利,万事如意

谢谢大家

主任教师竞聘演讲稿篇十一

尊敬的各位评委、各位同事,您们好!

今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

本人现年×岁,(……简单介绍)。

今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把人事劳动政工部工作搞得更好。因此,我竞聘人事劳动政工部主任。

紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

1、编制人事开发规划;

2、加强人事管理制度建设;

3、研究劳动组织管理的新形式;

4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式

一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的着眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

2、合理配置人才,优化人员结构

认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

3、加大人事开发力度,全面提升员工素质

要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。

按照“重点干部重点培训,优秀人才加强培训,紧缺人才抓紧培训,一线生产人员经常培训”的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素质和能力。

4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象

人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后管理工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把管理工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。

谢谢大家!

主任教师竞聘演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、同事:

感谢领导给我这次机会让我面对机遇,迎接挑战。

参加工作近一年半的时间我不断学习实践,自己的理论水平、业务技能得到了明显提高。我竞聘外勤主任的优势有以下三点:

一是有严于律己、诚信为本的工作作风。我信奉诚实待人的处世之道。始终以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。在工作中,廉洁自律,与客户既做知心朋友,又保持一定的距离,为人处事的作风得到领导和同志们的充分肯定。

二是工作能力强。在近两年的工作中,积极主动,始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用到实际工作中去,取得了较好的成绩。在领导同事们的帮助下,开拓思路,积极探索收回不良贷款的有效方法。一年半的时间收回贷款420万元,占前任客户经理放贷额的50%;参加清收竞赛,清收不良贷款及利息共计68.3万元。

三是综合协调能力高。在大学担任四年学生会主席的我,参加工作后更加注重社会经验的积累。认真领会联社对各项工作任务的要求,争取工作主动性,使自己在学好业务做好本职工作的同时,较好的处理各种业务及关系。

如果我有幸竞争到这个岗位,我将在以下方面做出努力:

一.加强对客户经理工作热情及责任感的培养。信贷资金是辖区人民的血汗钱,用好、管好信贷资金是每一位客户经理义不容辞的职责。因此,我要求大家时刻树立“以顾客为本”的'思想,认真解决顾客遇到的困难和问题,树立良好的形象,赢得顾客的青睐。增强团队意识,提高整体凝聚力,在队伍内部形成个人利益服从集体利益的良好工作氛围,使大家能够愉快的开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。

二.规范信贷运作。首先加强贷前调查,其次。将我们的工作管理制度化、服务优质化、工作效率化。确保我们各项工作更上一层楼。

无论竞聘成功与否,我都会以更加饱满的热情、扎实的工作、务实的作风,提高自身素质,在自己的岗位上做出更大的贡献。

谢谢大家!

主任教师竞聘演讲稿篇十三

各位领导、同志们:

大家好!

我竞聘的岗位是医院办公室主任。我叫***,****年**月出生,中共党员,本科学历,****年*月毕业于*****,同年*月分配至原********参加工作,参加工作后通过自学考试取得*****本科文凭,并获学士学位。****年*月因单位合并调入***疾病预防控制中心,****年*月从消毒虫媒防制科调到办公室,从事文秘工作。主要协助领导做好中心党务、人事、宣传及收发文等工作。今天,我本着锻炼自己,更好地为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室副主任一职,希望能得到大家的理解和支持。

首先我想向大家汇报一下我的简历:我叫xxx于xx年xxx月开始至xxxxxx医院办公室工作,至今已有10年。其间,主要做过文书、宣传、纪检、党务、市场拓展等工作,担任过院xxxxx、xxxx副主任等职,并当选共青团如皋市委委员,先后多次荣获“xxxxx”、“xxxxxxxxx”“xxxxx”等称号。

在这里,我不想大谈特谈在这些年来取得了哪些好成绩,因为荣誉属于大家,成绩属于过去,我只想说,10年的工作和学习,工作岗位和工作环境不断变换,使我开阔了眼界,提高了综合工作能力,积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入角色,适应新的工作要求。大家都知道,办公室工作千头万绪,纷繁复杂,任务艰巨。那么,我的优势是什么?我想,概括起来大约有以下五点:

一、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作,先后在学术刊物和会议上发表论文20余篇,发表言论通讯200余篇。

二、具有良好的组织统筹能力。曾成功参与并策划了医院100年院庆重大科研项目鉴定等大型活动。

三、具有良好的工作协调能力。10年的办公室工作经历使我熟悉了医院各部门各科室的工作职责和工作特点,便于在今后的工作中将任务分解落实。

四、具有较强的事业心和责任感,能吃苦耐劳。在参与组织医院大型活动和处理医疗纠纷等工作中,经常废寝忘食、日夜不眠,通宵达旦的工作。

五、对优秀商业公司的管理理念与方法进行了系统的学习,掌握并了解了现代化医院管理特别是人力资源管理的先进理论知识,初步参与了公司产品的研发和导入工作,管理理念和管理水平得到提升。

优势固然重要,但并不代表一切.所谓行百里者半九十,有了优势只能说明你在起跑线上比别人先跨出了一步而已,只有充分利用优势,总结出合理有效的工作模式,才能更好的创造性地开展工作。下面我就将自己对于工作的几点经验与心得,也可以说是对于今后工作的一些态度和大家共同学习、探讨与进步:

一是要加强学习,熟习本职工作。要做好一项工作首先要了解这项工作,要了解一项工作就必须加强对这项工作的学习。办公室担负着全中心的文秘、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,对中心各项工作起辅助作用的综合职能部门,所以不但要熟悉办公室的各项工作职责,更要加强其他科室相关业务知识的学习,通过学习了解,不断完善自己,才能胜任岗位要求。

二是不要小瞧每一件工作。说起这点,我个人深有感触,自己在办公室接触的第一件工作就是公文收发,说实话,当时自己觉得它就是来文,登记,传递、回收而已。既没有挑战性,更没有一点技术含量,可如果你用心,你就会发现,通过来文可以使自己动态的了解当前疾控工作的重点,认真、及时地完成上级部门下达的工作任务及目标,同时还能学习及借鉴上级部门或其他兄弟部门好的方法和经验,让自己对整个工作有个全面的了解,工作起来不再茫然失措,毫无头绪。而且对于传阅的文件分门别类,及时归档,以及再利用,都不象表面那么简单,必须持之以恒,每天对每份文件的每个动向都要及时备注,合理存放。

三是一切以中心和职工的利益出发。俗话说:“千难万难服务难,上下左右协调难”。记得我调刚到办公室时,就有一位同志对我说过,“办公室的工作很辛苦,吃力不讨好,做好了是你应该的,做错了就是你的错,但我们仍应尽心尽责,也许他不会感谢你,但至少不会让他骂你,这样无论结果如何,自己才会问心无愧”。这番话对我今后的工作触动很大,所以在随之而后的各项工作,尤其是人事工资工作中,自己都力求做得更好,虽然常常会因此而要多次往返,但自己无怨无悔,因为,往往这样办成一件事情都会让自己特别快乐,充满成就感。

主任教师竞聘演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,正是我们一中人的真实写照。

一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。

1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

2、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

1、每学期按学校的计划组织好家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

3、在期中、期末考试之后,及时召开年级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。

4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

5、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动,联合学生会和少先队,在教师的指导下,开展一些专题班会,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。

平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

主任教师竞聘演讲稿篇十五

尊敬的各位评委,各位领导,老师们,同志们:

大家上午好!

今天,我站在这个竞岗演讲台上,首先要感谢学校党总支和领导为我们创设了这次竞争的机会,提供了一个展示自我风采的平台,使我有幸面对机遇,迎接挑战,更感谢在场各位对我的支持和信任。

我叫谭登安,现年39岁,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。自xx年调入武陵中学以来,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高,其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水,尤其是担任武陵中学教务处副主任以来,方方面面的工作都得到了大家的支持和认同,由是感激不尽。

第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作殚精竭虑。

第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;再创中年的辉煌。

第三,竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

1具备先进的教育教学管理理念。

教务处的基本职能就是“引领教改,服务教学”,今天的基础教育,是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认,今天的教师,教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年,尽管给教育注入了新鲜血液,但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离,我们的教师仍然在带着枷锁跳舞,远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的评价制度下,进行圆融。不求完美,但求卓越,来吧,同事们,我愿导夫先路,和你们并肩行进在探索的道路上。

2具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。

明代大哲学家说:“知是行之始。行是知之成”;费尔巴哈也曾经说过:作为起源,实践先于理论;一旦把实践提高到理论水平,理论就先于实践。从教21年来,我以教语文为主,教过数学、物理、音乐、体育等学科,担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任,写出了10多篇关于教学及其管理的获奖论文及经验文章,出版过教辅读物,由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀,没有这些积累,我走不了多远,正如海子所说的一样:远方除了远,一无所有。

3具备良好的工作作风。

我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们教育行业,更是如此。孔子在《为政》中说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。人性化管理,是一种不可或缺的管理手段,他能激发调动教师的工作积极性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”为待人接物的准则,对老师,对同志真诚相待,和他们精诚团结,通力合作。雷厉风行,高效实用,这一严谨的工作作风,现在也已得到在座各位的认可。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。是春风,就要吹绿大地;是春雨,就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作,一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集;一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越,在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行;帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想,帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时,我也坚信,武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。

主任教师竞聘演讲稿篇十六

尊敬的各位领导,各位同事:大家好!参加这次幼儿园班主任竞聘书,我当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,当成锻炼自己、提高素养的过程。

第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

第二,幼儿园工作经验丰富。

各位知道,我从一走出校门就是担任工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

第三,我热爱这份职业

热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任竞聘报告,家长的朋友。”

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

主任教师竞聘演讲稿篇十七

大家下午好!

本人xx年毕业后一直在本院工作,xx年在北京积水潭医院进修,相信大家应该对我比较熟悉了,所以在这里我就不自我介绍了。

今天非常荣幸医院能给我这个机会参加科室主任的竞聘。但是说心里话我认为我不具备当科主任的资历、经验和水平。那大家肯定要问既然这样我为什么今天要站在这里来参加科室主任竞聘呢?我的理由有2个:第一:医院的发展靠大家共同努力,有句话说的好:“不在其位,不谋其政”,我们在平时的工作当中也许考虑问题比较片面,那么我就借这个机会来做个换位思考,假如我是一名临床病区的科主任的话,我会怎样带领科内成员做好各项工作,这样的话在以后的工作当中我就更能够严于律己,更好的为医院发展贡献微薄之力。假如说我们医院每位领导和职工能够经常做换位思考的话,我相信我们的医院将会有更大的发展空间。第二个原因是:拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,我想借这个机会来激励自己,把它作为一个锻炼的机会提高自己的综合素质。目前我是一名普通医生,但是我相信我不会永远是一名普通的临床医生。这就是我今天为什么站在这里的目的。

今天的主题是科主任职位的竞聘,职位意味着责任和义务。假如我是一名科主任的话,我认为有责任要做好以下几方面的工作:

1、抓好医疗质量的管理:拥有良好的医疗质量,是医院能够良性发展,健康发展的基础。我们应该以医疗质量管理为核心,以严格执行各项医疗制度、措施为重点,抓好以病例质量控制、基础医疗质量和医疗操作规范为主要内容的医疗质量管理。加强科室的两级质控和医院感染的管理、监控,要不断提高科室成员的风险责任意识,加强检查考核,严格落实责任,以确保医疗质量不断提高。

2、加快新技术,新项目的开发应用。坚持以临床为依托,抓好临床医疗质量的同时,组织科室成员积极撰写论文,不断推动医院科研学术活动的深入开展和综合技术水平的持续提高。在确保医疗安全的情况下加快新技术的学习和应用。组织大家不断学习新知识、新观点和新技术,充分发挥在专科、专业建设中的作用。我院在xx年度已经成功开展了射频结合臭氧治疗椎间盘突出、踝关节镜以及膝关节镜下韧带重建等新项目,并且在关节翻修、皮瓣等项目上取得了新的突破和认识。但是我们也应该看到其他医院的技术进步,我们只有不断创新,做到“人无我有,人有我优,人优我新,人新我精”,这样才能始终走在其他医院的前列,始终代表舟山地区骨伤界最高水平,我们才能立于不败之地。

3、增加医疗收入、不断深化服务理念。注意控制科室收入结构,增加医疗性收入,控制药品占总收入比例,使医院经济健康快速发展。当然,要增加医疗收入,需要病源的不断增加和医疗质量以及服务水平的不断提高。要抓好科室成员的思想建设,进一步强化服务意识;积极做到在管理理念、经营理念、服务理念上不断创新,加强成本控制,增收节支。在努力加强规范化服务型医疗人员队伍建设的同时进一步提高病人满意度。

4、凝聚多方面力量,提高工作效能。这方面内容又分3块来讲:一是在工作思路上要与领导搞好应接,发挥助手作用。做到组织上服从而不盲从;工作上主动而不盲动;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变。二是要与相关科室搞好对接,树立整体观念。做到科室职责上分,思想上统一;工作上分,目标上统一,相互补充,平等相处,达到更好的整体效果。三是在实际工作中要与同事搞好连接,营造良好氛围。做到严于律己,诚恳待人,多一份理解和谅解,多一份宽容和信任;努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

5、充分发挥各科室成员的主观能动性和积极性。医院的发展靠什么,靠大家的力量。广大基层职工是医院发展的基石。只有充分调动大家的主观能动性和积极性,大家多提宝贵意见,医院才能更快速的发展下去。其实所有的东西都应该是围绕着人来展开的。因为一个人态度决定一切,比方说,一位医生他有100分的能力,但他不能全身心的投入到工作和学习当中去,他只发挥了一半的能力。而另一位医生只有80分的能力,但是他觉得工作环境相对舒适,工作待遇也不错,他能够全身心投入到工作和学习当中去,那他能发挥80分甚至100分的能力。那么这二位的工作质量就可想而知了。这就充分说明了一个人态度的重要性。

21世纪什么最贵,相信大家都知道是人才最贵。洋岙医院和我们广安医院能够有现在的规模,是什么原因呢,就是在李院长这位人才的带领下,大家都以百分的热情去对待工作,发挥团队的力量拧成一股绳,才会有今天的成绩。所以我们应该以人为本,创建和谐科室,和谐医院。我希望我的科室成员都在我的科室里能够幸福的生活下去,只有让他们幸福的生活,才能有更好的凝聚力,主观能动性和创造性,才能更好的做好本职工作,为医院的发展做更多的贡献。什么是幸福工作呢,包括幸福的物质生活和幸福的精神生活,物质生活那不是一个科室主任能考虑的范畴了。精神生活的话,我希望我的科室能够像一个家庭一样,亲如一家,让每一个科室成员都能够感觉到家的温暖。这样的话我们的各项工作都能够顺利开展下去。真正做到令行禁止。

生长与变化是一切生命的法则,昨天的答案不一定适用于今天的问题,正如今天的方法也不一定能解决明天的需求一样。广安有它的辉煌过去,但是大家也要认识到辉煌毕竟是属于过去,在xx年即将来临之际,我们更应该展望未来,希望能和大家一起探索到符合我们医院未来发展的新模式以符合未来发展的需要。

就我个人来说,缺点非常多,在这里非常真诚的希望通过这个活动能够得到大家的帮助,让我更清醒的认识到自身存在的差距以及缺点,促使我在以后的工作当中恪尽职守、努力学习、勤奋工作。优点比较少了:一是年轻,有一定的可塑性;二是比较好学,思想比较活跃,容易接受新观点,新知识;三是具备一定的业务能力,能够独立处理一些简单的问题和开展一些比较简单的手术。在此希望院领导能够给我一个机会和平台,让我能为医院的发展多贡献一点自己的绵薄之力,我随时愿意接受领导的考察和安排。

最后以一句自己喜欢的话来结束我的演讲:天行健,君子自强不息;我爱我梦,无怨无悔医学广安路。

谢谢大家!

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