演讲稿是一种通过口头方式向观众传达特定主题或内容的书面材料。在准备演讲稿时，可以进行反复推敲和修改，以确保表达准确、语言通顺。范文中的开头和结尾设计得非常精彩，打动人心，给人留下深刻印象。
四年级向祖国致敬演讲稿篇一
尊敬的：
感恩是人生最大的美德。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们在人生路上要用一颗感恩的心对待所有的一切。
伟大的`祖国如母亲一般哺育着我们：锦绣山川，是我们的家园;五千年的文化植根在我们心田，滋润着我们健康快乐地成长。改革开放30年，祖国母亲前世今生大变样，家家户户都过上了小康生活，连铁轨都铺到了我们家门口啦!在祖国母亲那温暖的怀抱中，咱们享着太平，享着幸福，享着安康!是啊，祖国母亲滋养着我们，我们应学会感恩祖国母亲，感恩祖国给了我们温暖舒适的家，感恩祖国给了我们富裕生活，感恩祖国为我们创造了太平盛世!有一首歌唱得好：“……中国——祝福你，你永远在我心里;中国——祝福你，不用千言和万语……”这也是我们的心声。然而，作为祖国母亲的骄子，作为新时代的主人，我们更希望以实际行动报效我们伟大母亲——中国!少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强!生活在这一年代中的我们，更应该学会感恩祖国母亲，建设祖国母亲，使祖国母亲更繁荣富强!人生难得几回搏!今朝不搏何时搏!现在是我们学习的大好时机，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们责任在心中，感恩在心中，锐意励志、勤学进取，争做祖国母亲的栋梁之才，谱写祖国母亲的新篇章。
谢谢大家!
四年级向祖国致敬演讲稿篇二
xxx：
祖国，是生命的摇篮，也是我们的母亲，它辛勤地哺育我们长大。我们的祖国有着xx年的历史，我们要因为我们是一个中国人而感到骄傲。历史中，有着许多的英雄，因为他们的牺牲，他们的智慧，他们的汗水，他们的拼搏，才有了我们现在的幸福，安全的生活。
再翻开五千年的历史，我发现祖国的生命精髓长城—那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!长江—那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河—那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不摧，昂首向前，何等的自信和骄傲啊!
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事，科技，政治，体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的伦敦奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨练”，是五星红旗一次次高高飘扬在伦敦的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
祖国是东方明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上高升的太阳。祖国在我心中，在我们大家心中!
祖国，我永远爱你!
祖国，我永远感谢你!
祖国，我永远祝福你!
祖国，我自豪，我是中华的儿女!
亲爱的祖国母亲，真诚的祝福你繁荣昌盛，国泰民安。
四年级向祖国致敬演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖国--中国!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山，奔腾的黄河、长江是母亲的血脉，连绵不断的长城是母亲的脊梁，巍峨的喜马拉雅山让母亲傲视全世界!虽然，我不是诗人，也不是歌手，但身为中华儿女，龙的传人，祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史，令我心潮澎湃，思绪万千!我要放声高歌：“祖国，我爱您!“我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万万千”。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国，为祖国献身的英雄深受我们的尊敬和爱戴。我们虽然还不能像那些勇敢的战士那样，用自己的生命在战场上保卫祖国。《小学生守则》第一条就有“热爱祖国”，做为小学生，我们到底该拿什么爱国?又该怎么爱国呢?在星期一升国旗仪式上，肃立敬礼是表现爱国的一种形式，更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上：上课不说话，认真听讲，认真完成作业。
“热爱祖国”这不是一个只说不做的`空词，要从生活中的一举一动做起：遵守公共秩序，在公共场所不乱放鞭炮，不喧哗;爱护公物，不乱涂乱画，爱护树木，绿化环境等等，这些都是爱国的具体行动。现在你一定知道了，爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的，无论何时，无论何地，我们都应该把祖国放在自己的心中，做一个合格的小公民!
四年级向祖国致敬演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是一个爱旅行的孩子，我走访过许多美丽的地方，比如说黄山、人间仙境蓬莱、杭州和千岛湖。每当我想起它们，我都会自豪，因为这些美丽的山河、风光都属于我的祖国——中国。
我爱以前的祖国。不仅应为它拥有壮丽的山河，它还拥有古老而悠久的历史文化。从炎帝黄帝到秦始皇，祖国逐步进入统一。可是，一个又一个皇帝统治了中国，那就是清政府！他们的`腐败使中国写下了耻辱的一页！《南京条约》、“五卅”惨案、南京大屠杀，这些可怕的名词令我不寒而栗。但是在伟人孙中山、毛泽东的带领下站了起来！我爱她，因为她在历史的洗礼中显得更加伟大。
我也爱现在的祖国。尽管她仍然是一个发展中国家，但是哪几个世界之最没有轮到她，有多少个哲学家、数学家、科学家来自中国？中国的数学家陈景润摘取了“皇冠上的明珠”；中国的科学家使“神七”飞天……我的祖国还有许多美丽的地方，向北京故宫，上海东方明珠……而且在四川卧龙，还有可爱的大熊猫。令我兴奋，令我更爱她的是世博会将要光临中国上海，让国际友人重新认识中国。
我爱我的祖国，一个拥有现代文化和历史文化的发达国家——中国。
四年级向祖国致敬演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当‘神舟’五号载人航天发射获得了圆满成功时，当电视机前播出这一幕时，全国人民忐忑不安的心终于可以放下，大家欢呼着，雀跃着，庆祝着，互相奔走相告。顿时，全国上下沸腾。中国终于成为了世界上第三个成功发射载人航天的国家，并树立了长久的威望。
当人们看到壮丽的“五岳”，心中不禁涌起自豪之情，这就是中国的山！当人们看到奔流不息的长江黄河，心中又感激不尽，这就是哺育我们祖先的乳汁！当人们看到蜿蜒的万里长城，看到颐和园，看到这些古代劳动者勤劳、智慧的结晶，不得不令人敬佩。再看看那一本本布满灰尘的古代著作，什么《红楼梦》，什么《三国演义》，什么《西游记》什么《水浒传》······把人物的性格生动形象地用一个个动人的故事来表现，让人爱不释手。我们的祖国有着五千多年的历史，被称为”文明古国”，作为中国少年，我们一定要努力让祖国更加强盛，更加美丽，更加富饶，让它不在被世人辱骂，被全世界知晓！祖国，我爱你，爱你的富饶，爱你的美丽，爱你的悠悠历史，爱你的一切一切！
四年级向祖国致敬演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
瞧，现在的生活可真富裕呀，衣食住行啥也不愁，特别是现在的交通真是越来越方便。
五一期间，爸爸对我说：“琦琦，我们今天到奶奶家好吗？”“不去，不去，每次去奶奶家都要等好长时间的车，而且奶奶家的路坑坑洼洼，每次去我都要吐一个来回，我都难受死啦。”我连连摇头说。爸爸微笑着抚摸我的头说：“琦琦，这次你去奶奶家保证你感受会不一样的。”“真的？”我半信半疑，但脚步却不由自主跟着爸爸向车站走去。
到了车站，我自言自语说：“这次肯定又要让我们等一个小时的车。”话还没落音就看见一辆崭新的公交车向我们驶来。爸爸看见车来了，便拉着我的手上车。我登上车，只见车上一排排蓝色的座椅，车窗非常的明亮，我坐在座位上感觉非常的舒服。大约二三分钟车子就从车站出发了，一路上窗外春风吹拂着我的头发，马路两旁翠绿的树木在春风中舞动她们的手臂，花儿们有的绽开她们美丽的'小脸，有的像害羞的小姑娘一样含苞欲放，还有的穿着彩色裙子随着暖暖的春风翩翩起舞。很快车子就驶向奶奶家那个村庄，到村庄口是一条新修的水泥马路，原来坐在车上一路颠簸感觉被平坦舒适的感觉所代替。就这样一路看着路两边美丽的风景，一路唱着歌很快就到奶奶家。“真的不一样呀！”我欢快地和爸爸说。爸爸笑了。
爸爸对我说我们今天生活比起以前有了很多方便的地方，比如我们今天感受到的交通方便了；还有我们的物产很丰富，方便我们选择；我们通讯方便了，远隔千里都能听到声音，看到对方的样子等等等等。这些诸多的方便都是我们党领导我们全国人民共同努力创造出来的，没有党的领导就没有今天所有的方便。
听了爸爸的话，我暗自下决心：从小努力学习知识，长大以后创造出更多的便捷，为我生活的这个大家做出我应有的贡献。
我爱我的祖国！
四年级向祖国致敬演讲稿篇七
各位老师、同学们：
大家好！
祖国妈妈的生日就要到了，你们是否还记得那疼爱我们的祖国母亲呢？祖国妈妈带我们参观了，她璀璨的文化和悠久的历史。有巍峨峻拔的黄山，有碧波环绕的宝岛，有苍苍茫茫的草原，也有波涛汹涌的黄河，更有陡峭峻拔的昆仑。
十五的中秋圆圆的月亮，加上圆圆的月饼真是圆上加圆。祖国妈妈陪我们赏着这皎洁的月亮，陪着我们吃着细腻柔滑的月饼，喝着芬芳扑鼻的花茶，在幸福的气氛中度过春节，祖国妈妈陪我们看那充满着浓浓的节日气氛的联欢晚会。
我们吃着年夜饭全家都在哦！这真是幸福洋溢啊！那滋味别提有多好了，就像冬日的下午茶一样温暖着，滋养着我们的心田，端午节来了他带着龙舟、船手、粽子、糯米茶和对屈原的那份满满的爱，朝我们和祖国妈妈飞奔而来。甜甜的粽子香香的糯米茶，它们在向我们传达着，屈原对祖国妈妈的那份满满的爱，他们回来了，重阳节带着我们挚爱的亲人从天边回来了。手捧鲜花我们迎接亲人，祖国妈妈也在迎接她的孩子。
祖国妈妈和这么多的朋友，家人陪我们度过这些多姿多彩的年华，这些难道你们都忘记了吗？现在祖国妈妈的生日就要到了，给我们亲爱的祖国妈妈准备一份生日礼物吧！我们是祖国的孩子，我们是中国人民的儿子，我们不能忘记祖国，祖国将永远在我们的心里。
四年级向祖国致敬演讲稿篇八
不去海南不知道我们的祖国有多大。天涯海角是我国的最南边，我们从北到南，整整五个小时的飞机，是多么的漫长!飞机一路经过了许多的省、市、自治区，我们是冬天去的，经历了冬、春、夏的季节的洗礼。我被眼前的景象所震撼!啊!只见一望无边的大沙漠，千年不化的大雪山，寸草不生的大戈壁，还有绵延曲折的山川、河流尽收眼底。顿时，我都张口结舌了!我们的祖国可真大呀!
我们到海南时居然是夏天，早上出来时还是天寒地冻呢!到中午时已经是烈日炎炎了，太爽了!可以洗海水澡了。“天涯海角”，这就是传说中的“天边”吧!它蕴藏了许多美丽的故事，要不有许多外国友人不惜千里迢迢来到“天边”瞧一瞧呢!，赞叹着中国悠久的历史文明，被美丽神奇的景色所折服!
啊!祖国，我要赞美你，歌颂你，你地大物博，资源丰富，你用博大的胸怀孕育着我们炎黄子孙!你就像一只昂首挺胸的雄鸡，永远屹立在我的心中!
四年级向祖国致敬演讲稿篇九
祖国，亲爱的母亲，听，你的孩子在深情的呼唤着你。那是孩子们感恩的声音。下面是本站小编为你整理的几篇四年级感恩祖国。
演讲稿。
两分钟，希望能帮到你哟。
尊敬的xx：
人生难得几回博，现在不博等待何时!现在是我们学习的大好时机“莫等闲白了少年头，空悲切”，但我们的责任在心中，感恩在心中。对得起自己，对得起父母，对得起老师!
伙伴们，我们是祖国的骄子，是新时代的主人，是炎黄子孙，让我们用一颗感恩的心，以实际行动报效我们伟大的母亲——中国。
谢谢大家!
尊敬的xx：
感谢祖国，感谢您赐予我金色的生命!让我的身体里留着炎黄子孙的热血!
感谢祖国，感谢您给予我优美的环境!让我在这青山绿水中自由地徜徉!
感谢祖国，感谢您传授我渊博的知识!让我在知识的海洋中尽情地遨游!
感谢祖国，感谢您所给予我的一切!千言万语，汇成一句：感谢您，我的祖国母亲!
谢谢大家!
尊敬的xx：
我们要行动起来，发奋学习，从身边小事做起。用行动来感恩祖国为我们所做的一切，长大后用自己的心血与汗水浇灌祖国，用非凡的创造力来回报我们的祖国。愿祖国的明天更美好!
谢谢大家!
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四年级向祖国致敬演讲稿篇十
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。我爱我的国家，因为这是我们的家园。下面是本站小编为你整理的几篇四年级感恩祖国。
演讲稿。
500字，希望能帮到你哟。
尊敬的：
感谢祖国，是您，让我们华夏人民能够昂首挺胸跨步在世界各处;是您，让我们炎黄子孙在亚洲一展雄姿。祖国啊，我爱您!
身为一名中学生的我，现在没有能力为祖国报效，我愧疚，我不放弃，我养精蓄锐，等到十年后，我带领着祖国的希望振翅翱翔，再创辉煌。
而现在，我随手捡起地上一张纸条，是对祖国的感恩。节约资源，也是对祖国的感恩。努力学习，同样也是对祖国的感恩。感恩的方式有千千万万种，而我对祖国的情恒古不变，祖国啊，是您创造了人才，繁衍了一代又一代的精英。
那雄伟的万里长城是谁的杰作?那美好的万里河山是谁的杰作?那一位位人民脸上荡漾真挚笑意的脸庞又是谁的杰作?没错，是他，是我们伟大的祖国，他，奉献了自己，成就了你我。同学们，让我们怀有一颗感恩的心去感恩祖国，报效祖国。
谢谢大家!
尊敬的：
那一天，天安门广场聚集了千千万万个人;那一天，人们都穿着喜庆的服装迎接着她的到来;那一天，祖国的生日——20xx年10月1日。
在这以前，“母亲”曾饱经风霜。翻开祖国的历史画册，那一幕幕血淋淋的场面就像一把利刀刺入我的心。19世纪末，八国联军想“吃”掉中国这块肥肉，接着，日本人又将魔爪伸入中国，残害着我们的同胞……祖国母亲这一道道血淋淋的伤痕时时刻刻提醒着我们：落后就要挨打!
现在我们向全世界证明：中国不再是“东亚病夫”。20xx年，我国成功的举办奥运会，获得了49枚金牌，这一数字足以证明我国人才倍出。而我国也正大步迈向发达国家的标准。
在近几年里，我国好几处地方发生了自然灾害，当地的人们死伤无数。就在这时，全世界的人们向我国伸出了援助之手。这一举动感动了我们，也就是这些在还让我们紧紧团结在一起，众志成城。
在祖国母亲60岁生日到来之际，举国上下都在迎接这一时刻。现在，我和同学们在宽敞的大礼堂里排练着节目。我们有这样的环境都要感谢祖国母亲，而报效的方法就是：努力学习，带着祖国走向繁荣的未来!
谢谢大家!
尊敬的：
感恩是人生最大的美德。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们在人生路上要用一颗感恩的心对待所有的一切。
伟大的祖国如母亲一般哺育着我们：锦绣山川，是我们的家园;五千年的文化植根在我们心田，滋润着我们健康快乐地成长。改革开放30年，祖国母亲前世今生大变样，家家户户都过上了小康生活，连铁轨都铺到了我们家门口啦!在祖国母亲那温暖的怀抱中，咱们享着太平，享着幸福，享着安康!是啊，祖国母亲滋养着我们，我们应学会感恩祖国母亲，感恩祖国给了我们温暖舒适的家，感恩祖国给了我们富裕生活，感恩祖国为我们创造了太平盛世!有一首歌唱得好：“……中国——祝福你，你永远在我心里;中国——祝福你，不用千言和万语……”这也是我们的心声。然而，作为祖国母亲的骄子，作为新时代的主人，我们更希望以实际行动报效我们伟大母亲——中国!少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强!生活在这一年代中的我们，更应该学会感恩祖国母亲，建设祖国母亲，使祖国母亲更繁荣富强!人生难得几回搏!
今朝不搏何时搏!现在是我们学习的大好时机，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们责任在心中，感恩在心中，锐意。
励志。
勤学进取，争做祖国母亲的栋梁之才，谱写祖国母亲的新篇章。
谢谢大家!
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四年级向祖国致敬演讲稿篇十一
愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。如果你是中国人，为何不感恩我国?下面是本站小编为你整理的几篇四年级感恩祖国。
演讲稿。
400字，希望能帮到你哟。
同学们:。
当我们呱呱坠地来到这个世界上，我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语，开始蹒跚学步，开始学写字，开始学画画，开始明白很多事理......大家都知道，我们都有一位好母亲。我们的母亲，值得我们一生去感恩、一生去报答。
--对，那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国!
在我很小的时候，妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡，我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。
在我上幼儿园的时候，阿姨告诉我:祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。
在我上学的时候，老师告诉我:祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄人物，为祖国的历史增添了光辉的一页。20xx奥运，神舟六号飞船更令我们激动、振奋。
尊敬的老师、同学们:。
你们好!
相信大家都知道中国是一个有着几千年历史的文明古国。看那滔滔江水，滚滚黄河;看那万里长城，盘绕山头;看那壮丽山河，无边草原。这一切都属于我们伟大的祖国，属于爱国的人，属于每位为祖国捐驱的英雄勇士们。
我们都是炎黄子孙，龙的传人。当侵略者举枪向中国逼近时，每一个有良知的中国人都团结地站起来，为心中神圣而伟大的祖国去浴血奋战:他们在血泊中抗争，在屈辱中抗争，他们不为名不为利，宁死也不向敌人屈服，宁死也不出卖祖国。战争造就无数抗战英雄，也让千千万万的人流干血泪。
也许我们不必慷慨地说“爱国”，只要我们了解中国，祖国就在我们心中!
我的演讲完毕，谢谢大家!
在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖国--中国!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山，奔腾的黄河、长江是母亲的血脉，连绵不断的长城是母亲的脊梁，巍峨的喜马拉雅山让母亲傲视全世界!
虽然，我不是诗人，也不是歌手，但身为中华儿女，龙的传人，祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史，令我心潮澎湃，思绪万千!我要放声高歌：“祖国，我爱您!“我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万万千”。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国，为祖国献身的英雄深受我们的尊敬和爱戴。我们虽然还不能像那些勇敢的战士那样，用自己的生命在战场上保卫祖国。《小学生守则》第一条就有“热爱祖国”，做为小学生，我们到底该拿什么爱国?又该怎么爱国呢?在星期一升国旗仪式上，肃立敬礼是表现爱国的一种形式，更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上：上课不说话，认真听讲，认真完成作业。
“热爱祖国”这不是一个只说不做的空词，要从生活中的一举一动做起：遵守公共秩序，在公共场所不乱放鞭炮，不喧哗;爱护公物，不乱涂乱画，爱护树木，绿化环境等等，这些都是爱国的具体行动。现在你一定知道了，爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的，无论何时，无论何地，我们都应该把祖国放在自己的心中，做一个合格的小公民!
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四年级向祖国致敬演讲稿篇十二
同学们：
大家好!我演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国，这个孕育13亿中华儿女的母亲。她拥有长江、黄河还有多少宝贵的地方啊!
回想昨天的历史，多少爱国志士为了祖国的统一而抛头颅、洒热血，不向残暴低头，不向恶魔低腰!又有多少炎黄子孙为中国遭外国侵略时用自己的身体阻止了他们猖狂的脚步。、_。
……他们的鲜血覆满大地!
现在中国强大了、富强了。看!那不就是奇迹之一—长城么?长城挺拔的身躯连接向四面八方;看!那清凉的水就是长江三峡，它发出的电可是造福了人类啊;看!那不是黄河么?滚滚翻腾的声音多么雄厚。
祖国的铮铮誓言没有停过，中华儿女不会忘了为中国挺起身躯的人们：詹天佑身先士卒建造第一个铁路，周恩来为中华之崛起而读书，保护党的情报，宁死不屈。同学们，让我们好好学习吧!用自己的智慧和力量，为中国创造辉煌!
四年级向祖国致敬演讲稿篇十三
教学目标：
1、激发学生热爱祖国的思想感情。
2：围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计，并用学到的技法和方法烘托主题，完成活动任务。
3：能从角度或部分形象来对主题进行表现。
重点难点：
1：尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
2：学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理。
教学过程：
1、课件引入。
一起欣赏课件上的摄影作品、范画，了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自己的创作设想，尽量要求构思与众不同，有自己独特的想法。有了好的构思后，学生应着重考虑画中的情景、国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。
通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景，将学生引入一个充满神圣感、自豪感的氛围中。
学生谈谈对记忆画升旗、奥运健儿登上领奖台的创作设想。尽量要求构思与众不同，有自己独特的想法。
2、了解常识。
和学生一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识，让学生更深一层地了解五星红旗的寓意、来历，和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。
3、师生讨论。
一起欣赏课件上的摄影作品、范画，了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自己的创作设想，尽量要求构思与众不同，有自己独特的想法。有了好的构思后，学生应着重考虑画中的情景、国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。
4、绘画步骤。
(1)人物动态：看课件中少先队员们、军人举起右手敬礼的各种不同的角度的姿态，以及升旗手升国旗的姿态。教师简要示范人物动态，特别是仰头的动态。教师重点讲解一些不同角度的画法，如正面、侧面、背面等不同的表现方法，以及敬礼一些动作的画法，画面总休色调的把握等。
(2)人物神态：看课件中人物的表情。一般为严肃地、面带微笑地注视着国旗。
5、选择运用什么色调来烘托气氛。一般可选择暖色调和丰富的色彩来烘托严肃、热烈、令人激动的气氛。
6、考虑画中的情景，国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。
7、欣赏评价：绘画作业完成后，进行师生共同评，谁的画气氛表现得最好，能将大家带入到升旗那激动人心的时刻。
