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竖起大拇指竖起大拇指范文(汇总14篇)

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竖起大拇指竖起大拇指范文(汇总14篇)
    小编:GZ才子

良好的总结能够让我们更加明确自己的学习和工作方向。写一篇完美的总结,要善于运用提问的方式引导读者思考。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。

竖起大拇指竖起大拇指篇一

我这个普通男生,既没有李连杰的优雅,也没有成龙的帅气。一头乌黑的头发,微微翘着的嘴,一双炯炯有神的眼睛和一副眼镜,给人印象最深的是又黑又胖的长。同学们友好地叫我“干宝宝”。我的爱好是书法,画国画,解决难题。你说很奇怪,但我最喜欢解数学题。有些人看到数学题就躲不开;而我,一看到就来了能量,却不知道有什么兴趣。我曾经在校级解题大赛中获得过名次。

一个星期天下午,我在家完成了作业。感觉时间真的很辛苦,闲暇真的很难受。突然,我的眼睛亮了,我看到了放在书柜里的那本书(“工具包”)。太棒了!我立刻拿起笔去做。这个问题像一块巨大的磁铁一样吸引着我。我做了一个又一个问题。这时,我不再握着手中的笔。原来我遇到了老冤家,——,要数有几个角,还要写公式,就一遍一遍的算。我失败了,我没有气馁,但我还是认真计算了。突然,灵感来了,哈!成功了!我兴奋的.写下答案,是的,就这么做,沉浸在成功的喜悦中。突然,我感觉有人在拍我的头。哦,原来我妈叫我吃了好几次,我都没听见,只好用手“尖叫”。

竖起大拇指竖起大拇指篇二

“清洁工”这是一个普通平凡的岗位,“清洁工不仅勤劳,而且还是无私奉献的精神。他们为了城市的整洁,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,一年365天,从不间断。人们常说:“一脏换来万人康。”这句话就是用来形容清洁工人的。一说到清洁工人,我的脑海里就浮现出一段回忆。

记得那年冬天,早上我刚起床,站在窗户边向外望去,天空中下着鹅毛大雪,只见有一位环卫工人,拿着扫帚定着风雪在扫地,我把头探出窗外定眼看了看,是一位身穿橙色工作服的大妈,正在用一把大扫帚扫雪,路上已经结了一层厚厚的冰,路人寥寥无几,一片寂静,只听见沙沙沙、沙沙沙的扫雪声。看着大妈的背影,是那么的美!这时候一阵冷风袭来,我禁不住寒冷,冻得直打颤,我赶紧把头缩了回来。我不紧感叹道:“如果没有这些城市这些美容师,没有他们的早出晚归,没有他们的日晒雨淋,我们城市会是怎么样的不堪入目啊!”“清洁工”我为你们!

记得有一次,天空下起了雨,我走在放学回家的路上,一不小心踩到了路边的泥,把鞋子弄脏了,你是心情很糟糕,边抱怨起来:“好好的下什么雨啊!把我的新鞋也弄脏了……”我忽然看到前面有一位清洁工,他挥舞着扫帚,一点儿也不嫌脏,没有一句怨言。给人们把街道打扫得干干净净。

他们一心一意、一丝不苟,“这些城市的美容师”,他们为了让每一个人,都能够在清新的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累,起早贪黑默默无闻的工作,他们无私的去为城市保持清洁,去为国家扫垃圾,如此伟大的清洁工。我为您们!

“清洁工”他们起早贪黑为了什么呢?是为了我们的家园更加整洁更加迷人!每天,天刚刚微微亮,天上的星星刚刚退去,我们还在做着香甜的美梦。而“清洁工”已经起来为我们打扫好了街道,望着他们的背影,觉得他们好伟大!我为你们!

清洁工是那样的无私奉献,风吹雨打,浇不走他们的身影。烈日炎炎,融化不了他们的意志,他们传递着坚韧的正能量。是他们给我们带来美好的生活环境,我要为“清洁工”!

竖起大拇指竖起大拇指篇三

我是一个活泼好动的女孩,白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,我今年9岁了,在桃源中心小学上三年级。

我有很多优点,就拿我弹电子琴来说吧!我刚学电子琴的时候,十根手指一点儿都不听使唤,本不该抬起的,偏偏抬了起来,气得我直流眼泪。这时,妈妈走了过来:“小宝贝,打退堂鼓了?”我摇了摇头,又继续弹了起来,心想:不能让妈妈看不起我。于是,我勤学苦练,当我手中的电子琴弹出了动听的音符时,我深深地喜欢上了电子琴。现在,这架电子琴陪伴了我三年,我已经会弹许多的歌曲了。

我在二年级的时候参加过学校的独奏比赛,虽然没有拿到一个好名次,但是我相信,失败是成功之母,我以后一定会取得一个好名次的,因为我喜欢弹电子琴。终于,功夫不负有心人,我在盛泽举行的青少年独奏比赛中以一曲《天上的星星在哪里》一举夺冠。那时,我的高兴劲儿就甭提了。

你觉得我棒吗?如果觉得我棒的话,就请吧!

竖起大拇指竖起大拇指篇四

分别一年的我们又要重逢了,我期待,我激动,我担忧。

中午一点钟,校门口出现了一个熟悉又陌生的身影。对,那是熊立康,但他却坐着轮椅。看到这,我们都低下了头,一个十一二岁的小学生,面临挫折而不败,面临病魔而不弃,这不由得让我们心生敬畏。他推着轮椅向学校走来。刚才下个不停的“梧桐雨”停了,仿佛在迎接他的回归。上楼梯时。同学们要扶他,但都被他婉言谢绝。他拄着双拐,一步一步的向三楼进发。原来不到十秒钟就能上三楼的他,今天却用了三分多钟。当他到三楼时,已满头大汗,气喘个不停,但他依然满面春风,脸上洋溢着笑容,仿佛在告诉我们他还是那个他,还是那个充满活力的他,还是那个意气风发的他,他是最棒的。加油,熊立康。此时,我的眼泪已在眼眶里打转,稍不留神就会掉下来。

来到教室,我相信,他的心情是激动的。他见到了他一年没见的学校,见到了他一年没见的老师,见到了他一年没见的教室,见到了他一年没见的校友,更见到了我们这些陪他一起笑过,哭过的同学。当他念出他的心声时,想起我们以前的快乐时光,在看看他的那条腿。我的情感再也抑制不住了,眼泪像断了线的珠子似的,不停的往下落。一年前,他带着笑容走了,一年后又带着笑容回来。当初,体育课上的健将,课堂上的积极分子。现在,成了一个残疾人。上帝为什么这么的不公。

歌声最能表达我们的情感,就像有一句歌词一样:朋友的情谊比天还高比地还辽阔。友谊的力量是强大的。有了友谊,再大的坎也过得去,熊立康,你一定会好起来的,加油!

他要走了,不过,我相信他会再回来的。因为我们学校需要他,我们需要他,世界需要他。我们都在呼唤他。

竖起大拇指竖起大拇指篇五

古代兵家之间流传着这样一句话:“知己知彼才能百战百胜。”可见,了解自己是多么重要。为自己,可以帮助我们了解自己的长处,从而扬长避短,使自己更优秀。

为自己,可以使人更自信。我在读小学二年级时,班主任公开竞选班长,我不敢去,因为有个强大的竞争对手。我和对手的实力悬殊非常大,根本没法提。但是我又不想这么轻易放弃,但又怕落选后丢人,那段时间我过的十分煎熬。回到家,我把这件事告诉了爸爸,他冲我,坚定的说道:“孩子,你这么棒,一定可以选上的。”听完,我也不由得竖起了大拇指,一下子有了信心,心中的阴云都立刻散去,取而代之的是鲜花盛开的春天。我准备好演讲稿,为自己打气。第二天早上信心满满地第一个冲上讲台,果然赢得了满堂喝彩,我高兴极了!就这样,我当上了班长。

为自己,可以使人更坚强。我五岁那年,第一次学骑自行车,我一骑上车就飞踩起来,踩了100多米远。可又一不小心,车撞上了石头,“轰”的一下,车就翻了。我直接从车上甩了下来,狠狠地摔在了地上。我连打了几个滚,便坐在地上“哇”地一声大哭起来。妈妈急忙走过来,说:“孩子你已经不错了,下次注意点就好了。”我收起泪水,一一次又一次地练习,终于,我学会了骑自行车。我为自己!

为自己竖起了大拇指,可以使人更有志气。一年级的一次数学考试,我只考了87分,我备受打击。本来想考好点拿个好开头来迎接期末的,现在却考了个“史上最低分”。这无异于当头一棒,给我来了个沉重的打击,我感觉天昏地暗,整合人都迷迷糊糊的,如行尸走肉般回了家。爸爸看见了,了解情况后,鼓励我说:“要为自己定下个目标,相信期末考一定会考好。”再一次对我竖起了大拇指。听从了爸爸的意见,我在心里为自己暗暗的。功夫不负有心人,在期末考我真拿了个100分。我激动不已!

给自己,能使人自信、坚强、有志向;给自己,能开通一扇扇成功的大门;给自己,能使我们走向一条鲜花盛开的大道!

竖起大拇指竖起大拇指篇六

小时候,我是一个活泼的小男孩,而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品,都会主动交到拾物招领处,因此得到管理员的.表扬。在中,我会干一些力所能及的家务活,常常受到的夸奖。有时,的背又酸又痛,我二话不说,爬上沙发,握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打爷爷眯着,笑着对我说:好,你最棒!小小年纪就那么孝顺!大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我极了!跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。

我上幼儿园时,我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课,出了一道难题,顿时,教室里鸦雀无声。有的埋头思考,有的托着下巴,仰着头苦想着,还有的眯缝着眼睛,绞尽脑汁,还是想不出来但是我心中早有答案,就是不敢举手,因为胆量没。不知是谁推了我的胳膊肘,硬是让我把手高高地举起,老师马上请我回答,我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔,特别慈祥,笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时,我满心欢喜,笑靥如花,别提有多开心了!心中不禁泛起阵阵涟漪,伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞,这也是为我的胆量加油!

其实,老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心,战胜胆怯!特别是自己为自己起大拇指,既是锻炼自己,又是让自己更健康地。

竖起大拇指竖起大拇指篇七

你要问我的拿手好戏?我告诉你,我的拿手好戏可多了,有游泳、打乒乓、做手工,还有扔垒球,但我最拿手的还是打羽毛球。

一次偶然的机会,我看了电视上的一场羽毛球比赛,看到了我国羽毛球王子林丹的精彩比赛。他那标准的动作,奋力地扣杀,高超的技术,真是令人赞叹不已!于是,我立下志向—要学不会羽毛球,我就誓不罢休!为此,妈妈还特地为我报了一个羽毛球夏令营,夏令营里有许多小朋友,不过我的年龄还是比较小的,但是我想:我一定要比他们学得好!训练开始了,首先教练先带着我们做准备活动,因为是第一天,做完准备活动后,教练先教我们发球。我想:发球一定很简单吧。可是,真正练起来的时候并不容易,一个动作要分好几步完成。过了几天,我们把发球动作连在一起,开始真正拿羽毛球来练习时发现,要么打不到球,要么发不出去。这时,教练走过来亲切地对我说:“你的动作学得很好,不过要等球落低一点再挥拍。”我按照教练说的去做,果然把球发了出去。以后的动作越来越难,不过我没有放弃,咬牙坚持。终于,我现在已学会了发球、移位、扣杀等基本动作。功夫不负有心人,一个暑假过去了,我的球技有了很大提高,都可以与爸爸妈妈匹敌,不信?你就跟我来!

今天下午,我缠着妈妈到室外打羽毛球,无奈之下,妈妈只好答应了。来到室外,天气晴朗,鸟语花香,我和妈妈做好准备就开始了。先由我发球,我发了一个高球,妈妈不慌不忙后退几步,一个挥拍就打了回来,我朝妈妈左手打去,心想:这下接不住了吧,可是妈妈一点也不慌张,一个弓步反手挥拍又打了回来,只见那银色的小球张开翅膀向我飞来,我看准目标猛地一抽,咦?球怎么不见了?原来,可怜的羽毛球“中招”了,它圆鼓鼓的脑袋切进了网拍中,像久别的游子见到家中的慈母一般深情地拥入母亲的怀抱,再看妈妈,正冲着我哈哈大笑呢!我重新发球,这次我故意发低球,让妈妈回高球,妈妈果然中计,又恰巧几声鸟鸣分散了妈妈的注意力,我抓住时机双脚起跳,奋力扣球,妈妈招架不住,球落地了,“耶!得分!”我高兴得欢呼起来。

听了我的介绍,你一定为我了吧!

竖起大拇指竖起大拇指篇八

如果说母爱是一根拐杖,友爱是一个路标,那关爱是什么呢?那是一条道路。

———题记。

来到跑道旁,看着我的比赛项目时间越来越接近,我的腿不由自主地抖了起来。为了掩饰自己有的胆怯,我只好坐下来,抱住双腿。可还是给小康发现了。他拍拍我的肩头,轻轻地说:"这次校运会400米,你一定要跑好来啊!"这是我小学生涯中最后一次也是惟一的一次而且是我百般努力才争取到的机会。我不住地对自己说:你行的,你一定行的,你行的......可还是压不下我的胆怯。

快要开始了。我走到跑道上,只听见纷乱的叫喊声,跑步声,摩擦声与我砰砰的心跳声。我旁边那道上,一个人对我说":呃。400米对你这个身体——简直是个挑战。呃——要加油呀,争取拿到名次!有什么要帮忙的吗?"看得出来,他很腼腆,也非常紧张。我谢绝了他的`好意:"不用!""哦!"他挠了挠头,不好意思地回过头去。

"呯!"发令枪响了,我的心则更响了。我们像箭一般,"射"了出去。由于体力分配不当,我就像"掉队"了似的,被抛在了后面。我不甘落后,竭尽全力地向前冲,企图超越。在我眼里,一个人离我越来越近。我发现他就是刚才与我说话的那一位。并发现了他跑慢的破绽,一下子就猜到他是为了让我赢,给我信心,才故意落下来的。我马上对着他大喊:"这是————比赛!你,不能————这样!"我感觉每说一个字都要吞噬掉我许多的体力。他似乎明白了什么,又加快了速度,我仍死死咬住他的不放。

剩下两圈,一圈,半圈。我没能超越成功。看来我是败局已定。这时令我史料未及的事情发生了。他"啊呀"一声,摔倒在地,我猝不及防,险些一头栽在他身上。不知为什么,我竟伸出了手去扶起了他,接着再继续跑。这大概是天意吧。我听到背后一声含糊的谢谢。我想说不用,可为了节省体力。刚张开嘴便又闭上了。我越过了终点线,"自由"地落在了地上,打了两个滚,便躺下了,他尾随其后。我发现他的眼睛是湿的,一动不动地望着我,对视了一阵,他的泪水终于夺眶而出:"你行的,你行的,你是最棒的!我没有看错......就凭你那举动我就肯定你是最棒的!"说着,竖起了大拇指。我也不知道为什么,我的泪水也奔涌而出,同时竖起了我的大拇指......

这大概就是两个不多相识的人之间的关爱。竖起你的大拇指吧,给人多一份温暖,多一份鼓励,也多一份关爱!

竖起大拇指竖起大拇指篇九

“这孩子做得真好”“刚才是我们冤枉他了”……街上传来一阵阵赞扬声,而表扬对象就是我的表格。

就在刚才,我和表哥一同在街上闲走,路过一家店铺时,我们发现停在门前的单车都倒在地上。表哥自小就是个热心肠,马上奔过去,弯下腰,将车一辆辆扶起、停好。我在一旁劝道:“哥,我们走吧,车又不是我们推倒的,何必在这浪费力气呢!”而表哥只是默默扶起车子摆放好,汗水浸透了他的衬衫。

突然,从楼上冲下一个叔叔,他指着表哥就骂:“你这孩子,一定是你把车推倒,我在楼上就看见你摆车了!”而表哥将车摆好后才平静地对叔叔说:“叔叔,您误会了,不是我将车推倒的,我的妹妹和过往的人都可以为我证明。”那位叔叔仍然不信:“不是你推倒,你干嘛要扶车呢?”路过的几位阿姨过来说:“小伙子,我刚才看见了,这车不是他推倒的,倒是他扶起的,这孩子可好了。”我也连忙解释,叔叔终于相信,他向表哥道了歉,过来围观的人你一言我一语夸奖起表哥。

我的表哥,这个热心肠、乐于助人的男孩,值得我为他竖起大拇指。

竖起大拇指竖起大拇指篇十

我们什么时候曾经,这也许你已经不清楚了。但知道现在,我仍然忘不了那一刻,为自己。

我的成绩在班上是中等的,只有英语是我的强项。我在班上的地位也是那么平凡,就像一株小草,总是被人视而不见。

那次知识竞赛之后,我内疚了很久,连三等奖也拿不到。我曾经为自己失望过,但我知道,彩虹总在经历风雨后出现。回到家里,母亲一眼就看出我有心事,那时,我的心情的确很不高兴,很沉重,根本不想跟任何人谈话,只想静下来好好反思!

大约一个星期过后,我和母亲谈起学习上的事情。她说:“不管发生什么事情,我一样在背后支持着你。这次不行,下次还有机会呀!你要永远记住永不放弃,坚持下去的信念。”

嗯!那一切早已成为过去了,剩下的只是反思。我要学习班上第一名的同学那种坚忍不拔的毅力。我要在下次段考考进班上前十名。因为我知道还有一个人在默默地支持着我!

课堂上,我抓紧时间的每一秒;课间,我把别人用来玩耍的时间复习;晚上睡觉前,总会把当天所学的知识一次又一次地回顾。周末的时候,我放弃了上网的时间,弥补我以前的过失。

每天早晨,我总是看一会儿书才上学,持之以恒!终于,功夫不负有心人。

在段考上,我把不会做的题目留在最后才做,做完之后一题一题地检查。连续两天考了八科。考完之后,同学们都大喊大闹,为压抑了一个月“解放”而开心。

当时,我怕自己考不进前10名,于是闭上眼睛地按了刷新。“八,”母亲在我背后说了一声:“考到第八名了”。我立即睁开眼睛,真的耶。我高兴地无法形容。那段时间的种种辛苦,种种努力真的没有白费功夫。

那次,老师在班上表扬我的成绩有大幅度地进步,那一刻,我高兴得真想跳起来。这一刻,我没有让母亲失望,我的成功感谢她的支持;那一刻,我终于为自己竖起了大拇指!

竖起大拇指竖起大拇指篇十一

我是一个兴趣广泛的小男孩,最让我自豪的是我会弹钢琴。

小时候,我第一次听到美妙的钢琴声,我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴,到现在已经五年了,记得刚学时,钢琴老师教我数拍子,可是,我总是数不对拍子,乐曲的节奏总是不对,我急得眼泪都快流下来了。后来,为了能数对拍子,我费了好大的功夫。每次练琴的时候,我看着钢琴谱,心里默念着节拍,一次,二次,三次……终于,我弹对了!直到现在,我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲,还是难学的转曲,只要是弹得不好的曲子,我就一直练。我不怕吃苦,我一定要把曲子练好,因为我爱弹钢琴,弹钢琴让我快乐。

在今年暑假我参加了某商场举办的表演,获得了一片热烈的掌声和肯定。我现在弹得还不是太好,但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛,获得更多的.荣誉和奖杯。

弹钢琴的道路,我还会坚持下去的,我要走向更大的舞台,请!

竖起大拇指竖起大拇指篇十二

这是一个多么简单的动作啊!它包含着鼓励称赞敬佩……这一个小小的动作使多少人信心倍增使多少人泪流满面使多少人开心万分。

记得我二年级的时候,参加过一个“棒棒糖微公益”的活动,是帮主办方卖棒棒糖,筹得的钱捐助给患有先天性心脏病的儿童。当时我一共拿了5根棒棒糖,最后,还是依靠妈妈的帮助,花了一上午时间才卖出了4根棒棒糖,最后一根自己买下吃掉了。

周日,我又参加了爱益阳光助学协会和武进区妇联联合开展的报纸义卖、募集冬衣活动,名称叫“衣旧情深,让爱暖冬”。我的任务是卖《现代快报》,卖得的善款捐给山区儿童购买过冬衣物。我走到了签到处,戴上帽子,先领了5份报纸,就开始了我的报童生涯。

在人来人往的乐购广场上,我好不容易鼓起勇气,对一个陌生人说:“请问您需要报纸吗?”我话音刚落,就被他一口回绝了。出师不利,我不免失去了一些信心。但我暗暗鼓励自已:失败是成功之母,便继续往人多的地方走。接着,我问了好几个人,还是没有人买我的报纸,我十分怀疑:是不是自己说话有什么问题呢?“不能再这样下去,必须有所改变。”我暗暗对自己说,“嗯,说话要有礼貌些,笑容要亲切些,眼神要真诚些……加油!”这时,一位叔叔走来,我迎上去又很有礼貌地询问:“叔叔好,请问您需要买报纸吗?为贫困山区的孩子献一份爱心吧!”叔叔愣了一下,我以为他又会拒绝我,正想走开,谁知他微笑着说道:“好啊,来一份,一份多少钱?”我连忙说:“只要2元钱,谢谢!”他给了我两元钱拿上报纸走了。

我紧紧握着手里的钱,激动不已。虽然只有两元钱,但这是我卖出第一份报纸辛苦赚来的第一笔钱啊!就这样,我一上午共卖出了15份报纸,挣了30元!

这次,爸爸妈妈为我竖起了大拇指,我也想为自己点赞。因为现在的我变得大胆了,进步了,会主动开口跟陌生人说话了,这一个小小点赞点燃了我无限的希望,以后我要参加更多公益活动,突破自己,磨练自己,服务于大众。

竖起大拇指竖起大拇指篇十三

在千篇一律的生活中,你需要不停的奋斗与向前迈步,在你进步的同时,那么别人会向你竖起大拇指,别小看它,它往往凝结着许多心血。

我一进门,妈妈马上就把卷子拿去看,并说“看看你考得,本来。

作文。

是你的拿手好戏,现在竟扣了6分之多,你怎么搞的?再不加把劲看你以后怎么办!”我那不争气的眼泪落了下来,仿佛断了线的珠子,妈妈从来没有这么生气过,看来我那不听讲的习惯让她很是烦恼。为了妈妈如从前一般,对我竖起那大拇指,我决定一定要改掉那坏习惯。

往日不举手的我,举起了久违的手,老师见了都惊了一下,因为我回答得完美,老师竟向我竖起了大拇指!要知道老师不会轻易会同学竖大拇指,对我这个刚改毛病的孩子竖更为惊喜。看来老师想鼓励我,让我向更高的目标展翅飞翔。那么,我一定不会让老师失望的!我心中暗暗发誓。

光影如梭,现在的我成绩突飞猛进,也当“官”了!妈妈那灿烂的笑容,终于再次绽放了!我心中永远记得那句话:态度决定高度。我要感谢老师对我那次对我竖起大拇指,让我重拾信心。其实那时候,我在心里也给老师竖起了一个大拇指。

那一竖,让我久久不能忘怀······。

竖起大拇指竖起大拇指篇十四

我是一个多才多艺的女孩,绘画、写作文、写字等都是我的强项。最令我感到自豪的是我有爱心和乐于助人的精神。

先说说我的有爱心。有一件事,至今让我感到自豪。一天,我去超市买饮料时,看到一个募捐箱,我就不禁想到了:灾区的孩子们吃不饱、穿不暖、又不能上学的情景。我毫不犹豫地把口袋里的五十元钱塞进了募捐箱,结果没钱买饮料了,只好再向老爸要五十块。也许有人会说:“这种事情做了也没用。”可我不这么认为,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

再说说我的乐于助人吧。我经常帮助别人,我觉得帮助他人是件快乐的事情,有同学忘带东西时,只有我有,我一定会借给他们。记得有一次,有一位家长跑过来对我说:“真是谢谢你啊!要不是你,我孩子就不会考得这么好。”原来是上次我同桌生病了,有一课没听到,我就帮他补习。我急忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

看了我的优点,你是不是觉得我很棒,如果是的话,请吧!

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