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宪法宣传周活动总结报告篇一
按照县委普法依治办《关于开展_年“12.4”全国法制宣传日暨云南省宪法宣传周活动的通知》精神,结合我局统计法制宣传教育工作实际,以学习宣传《宪法》的基本原则和精神实质为主,制定了法制宣传日活动方案,认真开展以宣传统计法律法规为重点的法制宣传教育活动。现总结如下。
一、活动主题和指导思想。
今年我局“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神”。指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的_大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员统计系统集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣传教育活动,进一步增强干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政能力,促进依法治国、依法行政的进程,为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。
二、活动步骤和内容。
弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我局历来重视对干部职工法制精神的培养。此次“12.4”法制宣传日活动,我局召开会议认真学习了相关文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各部门在这次活动中的职责分工,在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围,提高干部职工的法律意识。具体活动内容有:
一、利用_年报2012年定报布置会时机,向全县报表单位宣传统计法律法规。
1、为保证统计数据质量,确保年报工作顺利完成,我局研究决定在我县年报期间进行统计法规宣传,要求各乡、镇统计站在此期间认真开展法制宣传活动,以约束辖区内报表单位遵守统计报表制度,按要求完成年报、定报任务。在年报和定报布置会上相关业务股、室、队的同志们,结合_年执法检查中发现的问题情况,对前来开会的报表单位统计人员进行了《统计法》相关条款的重点宣讲。截至12月10日,共宣讲统计法律法规6场,年报会期间印制、发放法规宣传资料1000余份。
2、采用多种形式扩大法宣范围。充分利用网络、专栏、发放资料等形式,组织开展宣传咨询活动,增强社会各界的统计法制观念,为统计法制营造良好的社会氛围。使社会各界更加方便、深入的了解统计法律法规,增强了企业对政府统计信息的需求。
二、组织干部职工开展宪法知识竞赛。
为使干部职工对学习《宪法》做到入脑入心,我局组织了宪法知识测试,共发出试卷11份,收回11份,测试效果较好。
三、采用多种手段宣传法制。要求干部职工12月4日当天在家观看关于“12·4”法制宣传日的报纸和电视宣传,学习相关法律知识资料,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。在统计局信息公开网站”中专设了法制建设栏目,宣传统计法律知识,推广依法治理经验,以案说法,建成一个依法行政和法制宣传教育的重要基地。
四、为了真正把普法活动落到实处,让干部职工学习掌握更多法律知识,组织干部职工学习了《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国统计法》等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法行政,执政为民,依法维权的观念。
宪法宣传周活动总结报告篇二
为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入_我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况小结如下:
一、成立组织,明确分工。
在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:
1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。
2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。
3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点_主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。
4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。
5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。
二、集中时间,突出宣传主题。
利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。
三、上下联动,不走过场。
在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。
四、要创新形式,丰富载体。
各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。
五、要注重实效,服务社会。
要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。
六、安排好总结验收工作。
在活动结束之际,“_五”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。
总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。
宪法宣传周活动总结报告篇三
每年12月4日是全国法制教育宣传日,今年12月4日是全国第三个国家宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我区将每年的12月份定为法制安全教育月。落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中提出的把法治教育纳入国民教育体系的相关要求,区教育局按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,结合我区工作实际,在全区中小学开展了法制安全教育月活动,重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:。
一、加大宣传力度,营造宪法教育氛围。
为进一步增强青少年法律意识和法制观念,预防未成年人违纪违法犯罪行为,促进全社会法治化管理水平的提高,为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。全区各中小学围绕社会主义核心价值观的内容,围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、校园橱窗、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。
二、开展主题教育活动,加强学生法制教育。
区教育局组织全区中小学以“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”为主题,以“四个一”为活动载体,开展了“宪法进校园”活动。各学校高度重视,针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,并精心做好活动的组织实施工作。利用校会时间邀请法制副校长为在校学生讲授一次宪法教育课;开展一次道德模拟法庭活动;围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识;开展一次法律知识竞赛或组织学生制作法制安全教育手抄报。
国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使各学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
宪法宣传周活动总结报告篇四
每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:
一、指导思想:
全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题:
三、活动内容:
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。
6、12月4日大课间组织开展"12.4"国家宪法日学生课间宣誓活动。
在"12.4"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。
宪法宣传周活动总结报告篇五
一、举行一场宪法宣誓仪式。
我校利用升旗时举行了一场宪法宣誓仪式,由副校组织,全体师生参与。学生神情高涨,大声宣誓。收到良好的效果。
二、举办宪法知识讲座。
由学校德育领导小组印发宪法宣传资料给各班主任,由各班利用周会课时间向学生宣传宪法的相关知识,让学生对宪法有一定的认识。
三、在教师中要求自学相关法律法规。
由叶校长主持,全体教师认真学习《中小学法制教育指导纲要》,并利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
宪法宣传周活动总结报告篇六
12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有力。
并在教学楼前的电子屏上循环播放使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。
二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并充分利用党组中心理论组学习时间,认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。在党组领导的带动下,全校掀起了学习的高潮。
(二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动。
按照学校统一部署,12月10日——12月12日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。
三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。
活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。
宪法宣传周活动总结报告篇七
为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,根据关于印发《2019年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动方案》的通知(汉法委办发〔2019〕12号)文件精神,我单位领导高度重视,积极组织单位职工开展“宪法宣传周”宣传活动,现将活动总结汇报如下。
一、加强组织领导,确保普法责任落实。
为确保普法责任落实到实处,领导高度重视,组织召开党组扩大会,制定了本次活动方案,建立健全了将宪法学习宣传教育纳入党政主要负责人履行法治建设第一责任人职责内容;确立了党政领导干部带头学习宪法、遵守宪法情况纳入干部绩效考核重要内容,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制的机制。
二、加强学习宪法宣传教育。
为贯彻落实《2019年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动方案》,抓住领导干部这个“关键少数”,推动国家工作人员带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。通过单位微信群、办公平台、干部职工大会等多种方式向广大干部职工宣传宪法。
三、内容丰富,活动形式多样。
一是充分利用各种宣传手段,在单位微博、办公平台宣传宪法知识、组织单位职工在单位微信群开展“领红包《中华人民共和国宪法》知识竞赛”、县财政局党组书记、局长同志组织单位全体干部职工在职工大会上开展宪法宣讲活动,会上,全体干部职工积极学习《中华人民共和国宪法》知识,全局上下形成良好的学习《中华人民共和国宪法》新氛围;二是积极参加在东区菜市场进行的宪法宣传活动,向广大市民群众发放了“宪法宣传周”宣传活动手册、《中华人民共和国宪法》知识手册等资料共计2000余份,宣传《中华人民共和国宪法》知识。
今后,我们将在县委、县政府领导下,相关部门的配合下开拓进取,积极做好《中华人民共和国宪法》的宣讲和学习工作,让全体干部职工树立良好的法制意识、增强服务意识,遵守宪法、维护宪法、做到内化于心,外化于行,顺利完成各项财政工作任务,为创建“大美、区域中心”作出应有的贡献。
宪法宣传周活动总结报告篇八
要求,我校轰轰烈烈地开展了法制宣传活动,并且取得了实质性的效果。
在法制宣传的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。
(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班会课、队活动的质量,12月初,我校各班开展了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的班队活动展示,同学们自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目,在活动中锻炼了才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。
(2)听。听法制教育专题报告。一方面,组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。我们在校园电视台中为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织学生看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)读。开展读书活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。
(6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保x等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头,我们组织了“六五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。
(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。
(2)用好法制教育基地。一方面与湟里派出所、消防支队等建立了校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教育基地,为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。
(3)充分发挥共青团、少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
(4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家校短信交流平台,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到90%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。
宪法宣传周活动总结报告篇九
通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年12月4日定为国家宪法日。我站为深入开展首个国家宪法日宣传教育工作,结合实际制定了学习计划,加强宣传学习贯彻《中华人民共和国宪法》(以下简称《宪法》)的重大的现实意义和深远的历史意义,大力弘扬宪法精神,努力营造浓厚的学习氛围,取得了较好的学习效果。现将有关情况汇报如下:
全面部署学校法治精神宣传教育工作。
学校党委理论学习中心组召开集体学习活动,围绕精神学习和《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》文件精神,认真开展相关学习研讨。集体学习会上,还专门邀请法学院教授作关于依法治国、宪法基本知识等方面的专题解读报告。同时,学校就进一步加强法治宣传教育,积极开展国家宪法宣传日教育活动做出相关部署,希望进一步增强全校老师和学生的宪法意识、法治观念和规则意识,并在全校形成学法守法用法的良好法治氛围,从而为学生的成长成才营造良好的法治氛围。
举办国家宪法日老师和学生座谈会。
12月3日,该校生工学院、纺服学院等举行老师和学生座谈会,集体学习宪法知识,交流对宪法的认识和看法。座谈会上,首先就中央设立国家宪法日的相关背景知识进行了介绍,并指出继国家将12月4日原定位全国法制宣传日之后,今年又将12月4日设立为国家宪法日,更加体现了国家对于宪法的重视。参加座谈会的同学们纷纷发言,表示将认真学习宪法、了解宪法,并在学生中积极宣传宪法,做好榜样,提升法律意识。生工学院强化1302班程同学认为:当代大学生不仅要理解宪法的历史、意义,更要依法办事,将法治思想落实到日常生活当中。对大学生来说,考试周即将来临,同学们在考试中模范遵守校规校纪,这就是最直接的践行法治思想的表现。
召开宪法是什么专场知识讲座。
12月4日国家宪法日当天,校党委宣传部邀请该校法学院方老师为广大老师和学生做题为宪法是什么的专题知识讲座,向广大老师和学生普及宪法基本知识,教育引导广大同学要做一个学法、懂法、守法、用法的当代合格大学生。
举行国家宪法日主题升旗仪式。
12月4日首个国家宪法日。清晨,学校还举行了庄严的国家宪法日主题升旗仪式,来自全校18个学院的老师和学生代表参加了此次活动。广大老师和学生共同面向国旗庄严敬礼,以此方式迎接我国首个国家宪法日的到来,旨在弘扬宪法精神,提升大学生法制观念和宪法意识。
伴随着第一个国家宪法日的到来,学校还将陆续组织一系列宣传学习活动,帮助老师和学生进一步明确自身权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。
宪法宣传周活动总结报告篇十
12月4日,xx区司法局在xx文化馆小剧场举行了“弘扬宪法精神建设法治xx”为主题的法制宣传日会议。xx市司法局徐江明副局长、xx区法制宣传教育领导小组办公室副主任、区司法局副局长鄢xx等领导参加出席了此次会议。此外,还有29个街镇在内的82家成员单位主管法宣工作的领导、部门负责人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社区群众代表参加会议。
中国政法大学研究生院法律援助中心的志愿者们在法援中心副主任贾xx等工作人员的组织下,作为普法志愿者代表,参加了本次活动。活动伊始,主办方xx区司法局副局长鄢xx讲话致辞。鄢xx回顾总结了20xx全区法制宣传教育活动情况,并介绍了12.4宣传月具体的活动安排。
接下来,活动通过普法故事讲述、小品、山东快书等多种多样的艺术形式,对过去一年的普法成果进行了总结、回顾,同时也表达了对新一轮普法活动的展望和期许。
同时,活动上还举行了海淀区社区法制报《百姓法律生活》的首发仪式。海淀区司法局在实践中,努力用老百姓听得懂的语言,宣传老百姓需要的法律,不仅注重形式创新,更注重实效。xx区司法局在普法实效上下功夫,在解决法律服务“最后一公里”上下功夫,在努力营造“人在法中,法在心中”的社会氛围上下功夫,相继推出了各项工作举措。其中重要一项就是创办了面向百姓家庭、免费发放的《百姓法律生活》读报。
最后,在一段集思广益的“法治梦寄语”视频后,此次会议落下帷幕。
xx区司法局12.4普法活动,对法援志愿者们来说,是学习,是鼓励,是鞭策。海淀司法局的普法经验、成果,值得法援人在今后普法工作、法援实践中学习借鉴。法援志愿者们也表示将会在今后的志愿服务中,学以致用,注重实效,以热忱的态度和科学的方式,为建设“人在法中,法在心中”的法治社会,贡献自己的力量。
宪法宣传周活动总结报告篇十一
根据__县依法治县办关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的要求,__镇高度重视,积极发动,紧密围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”的活动主题,上下联动,各成员单位互动,开展了一系列丰富多彩的宪法宣传活动,营造了宪法宣传的浓厚氛围。
一、提高认识,加强领导。
为了切实开展好这次宣传教育活动,镇依法治镇领导小组办公室制定了国家宪法日活动方案,分管副书记在召开相关单位负责人会议上,对系列活动做了精心组织、全面安排。镇直各单位、各村党支部积极行动,均成立了法制宣传日活动领导小组,结合部门各单位特点,相应制定出国家宪法日活动计划,指派专人负责此项活动,确保各项工作到位。
二、认真落实,营造氛围。
为做好今年国家宪法日的宣传教育活动,我办根据文件精神,明确了各单位、各部门在这次活动中的职责分工,在全镇范围内营造了浓厚的法律氛围,提高干部职工、村民群众的法律意识。具体活动内容有:。
1、普遍宣传。
镇依法治镇办组织司法所、派出所、青妇武、__学校、__村等单位在民生广场举办国家宪法日系列宣传活动。党群书记闫站林视察并参加活动。活动现场,各相关单位的宣传人员结合部门实际,通过送宪法宣传资料、悬挂宣传横幅、解答法律问题等多种形式开展法制宣传,共计向群众赠发各式法制宣传资料100余份,进一步增强了群众法律意识和法律知晓度,收到了良好的社会效果。各村也相应在集市、街道等公共活动场所开展形式多样的面向社会的法制宣传活动。
2、党委中心组专题学习。
3、校园升国旗学法护法活动。
学校开展了校园升国旗学法护法活动。为全体师生在操场举行了以“学习贯彻十九大精神,维护宪法”为主题的升旗仪式。在升旗仪式上学校负责人向全体师生介绍了国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义,要求全体师生首先从校纪校规做起,规范自己的日常行为,把法制意识宣传给周围的人。在鲜艳的国旗下,学生代表发言,号召同学们要积极弘扬宪法精神,维护宪法,从自己做起,争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民,用实际行动践行社会主义核心价值观。同时还组织开展宪法晨读活动、“宪法在我心中”手抄报活动,并利用“广播站”、宣传栏等形式,营造宪法教育的浓厚氛围。