在快节奏的社会中，我们需要找到适合自己的放松方式。总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。这些总结范文来源于不同领域的经验总结，每一篇都有自己的价值和意义。
期试班会发言稿篇一
同学们：
首先，我提议，让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导、班主任以及家长代表的莅临指导！
下面，我引三句话来总结这次“在路上”主题班会。
1.“不走寻常路”。马克思说：在科学的大道上没有平坦的路可走，只有那些沿着崎岖的山路攀登的人才有希望到达光辉的顶点。在学习的路上、我们需要飞扬的激情，我们更需要豪迈的气概！
2.“踏破铁鞋无觅处”。在追求的路上，我们必须具有“衣带渐宽终不悔”的坚毅品质，“为伊消得人憔悴，”的顽强作风，锲而不舍，持之以恒，方能直挂云帆济沧海，到达理想的彼岸。
3.“海纳百川，有容乃大”。在人生的路上，要心地宽广，胸怀远大。周恩来“为中华之崛起而读书”，我们要为华夏复兴而奋斗。学以致用，博采众长，丹心为民，潇洒春秋，快意人生，无限精彩，都在群英荟萃中！
最后，老师再送两句话为你们的人生之旅加油：
好男儿自信豪迈，奇女子不让须眉！
期试班会发言稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今年12月1日是“世界艾滋病日”。号召大家都要勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。
其实，感染艾滋病的途径林林总总，艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、火车上的临座，擦肩而过的陌生人、说不定就有艾滋病感染者，他们就在我们身边。艾滋病已成为严重的公共卫生问题和社会问题。据卫生部门统计，我国20xx年报告感染者和病人10。4万例，感染者中以男性和青壮年为主，85%的感染者年龄在21—40岁之间，全球新增的430万艾滋病病毒感染者中40%是15—24岁的年轻人。伊宁市是全国艾滋病、性病高发地区之一。艾滋病的形势非常严峻，带来的。严重损失和危害是触目惊心的，因此预防艾滋病迫在眉睫、刻不容缓！
艾滋病可怕可恨，但艾滋病人可悲可怜！如果你看到无辜的婴儿，被艾滋病折磨得奄奄一息，你能不为之心痛吗如果你看到妙龄的少女被艾滋病摧残得瘦比黄花，你能不为之惋惜吗他们在痛苦中呐喊，在无奈中抗争，在失望中期盼。面对这样一群不幸的病人，我们能忍心无动于衷能弃之不管吗？防治艾滋病，这是一场没有硝烟的战争，这是一场只有爱心才能战胜的战争。关注艾滋病而不是漠视它，正视艾滋病人而不是恐惧他们，关爱艾滋病人而不是歧视他们；这些是何等地重要，它关系到生命的尊严，关系到以人为本的国策，甚至关系到国家的盛衰、民族的兴亡！
教师是人类灵魂的工程师，培养未来的社会栋梁，有义务做好艾滋病的预防宣传工作。不仅要自己掌握艾滋病的防御知识，还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防知识，不仅帮助人们消除恐慌，增强自我保护意识，还要带动学生和社会其它成员消除歧视，关爱艾滋病患者。让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来，成为抗击艾滋病蔓延的主力军。
艾滋病的英文简写就是人们所熟悉的"aids"。这个简称的字面意义就是“援助”的意思。
朋友们！让红丝带在每人的心中飘扬。让红丝带将你的心，我的心，他的心，我们的心连结在一块；让红丝带把大家的力量凝聚在一起。万众一心，众志成城，战胜艾滋，共同撑起生命的晴空。我的演讲到此结束，谢谢大家！
此致
敬礼
期试班会发言稿篇三
亲爱的老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好!
我是大大三班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《谢谢你》。
这个星期天是母亲节，我祝所有的妈妈节日快乐，是妈妈把我们带到这个多彩的世界，她的工作那么忙，还要养育我们，给我们做饭，给我们洗衣服，早上送我们去幼儿园，下午接我们回家，多么辛苦呀。
我还要感谢老师，是你们像妈妈一样在幼儿园里照顾我们，教我们认字、教我们画画、还教我们唱歌和跳舞，让我们在幼儿园里快乐成长。
我还要感谢所有小朋友的妈妈，是你们养育了这么多优秀的宝宝，我才能在幼儿园里和他们一起吃饭、一起睡觉、一起做游戏，才不会孤单，充满快乐。
谢谢，我们都会说，可都没有说。现在，就让我们学会感谢，请小朋友们一起跟我对幼儿园里的妈妈说一声：老师，谢谢你!
我的讲话完了，谢谢大家。
高尔基曾说过：“我们应该赞美她们——妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲，既没有诗人，也就没有爱”。是的，女性是伟大的，她们含辛茹苦地孕育生命，把人类最伟大的母爱献给下一代。
记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧!
母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让平凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。
我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。
我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸：幼儿园里，阿姨问小朋友们：“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答：“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事：因为疼爱孩子，家里每次吃鱼，母亲都只吃鱼头，孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头，不爱吃鱼肉，每次都乖巧的先把鱼头分给母亲，甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事，直到孩子长大了，也为人母时，才真正懂得了母亲的爱!
拿出母亲年轻时的照片，那是一张充满青春气息的脸，黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿，而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会”?其实，我们怎能不懂：是孩子成长的风风雨雨，吹皱了美丽母亲那飘飘长裙，让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长，压得母亲的背渐渐驼了，眼慢慢花了，皱纹悄悄多了，黑发变成了白发……，正如歌中所唱的：春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声!
曾经以为长大了，一定好好孝顺母亲，曾经以为给母亲零用钱，给母亲买衣服，就是对母亲最好的报答，想来我已经错了，母亲每天忙忙碌碌，只想在她有生之年为我们多做一点，母亲是以我们的快乐为她最大的快乐，这么多年，母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样：默默无闻，不改初衷，纯洁无私，连绵不断。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
期试班会发言稿篇四
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家晚上好！
高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，如果说我们郑州四中的八角楼上，永远是一场场战斗的最前线，那么我们八角楼上的高三.九班应该是兵家必争之地吧。
但就是我们九班，曾是一个多么让人不屑的代名词。
进入高三已经有一个月的时间了，在新老师的带领下，我们九班呈现出新学风，新气象，新面貌。随着高三各项工作的陆续展开，程老师提出并落实了“有效早读”，“安静班级”，“复习，巩固，充实，提高”的八字方针等一系列有效措施，极大地提高了同学们的学习效率，营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离，但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧，退缩，没有灰心，气馁，有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力！
都说高三是残酷的，枯燥的，辛苦的。没错，我们已充分感受到了六月火药的气息，但逃避不一定能躲过，面对不一定最难受，那就让我们坚持到底，全力以赴！既然孤单不一定不快乐，失去不一定不再有，那就让我们以苦为乐，持之以恒!
一直以来，我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰，有着燎原之势的潜力，只要再添一把火，必将是烈火如歌，太阳的光辉也会为之黯淡，而这位添柴人，正是我们在座的各位领导，程老师和我们同学自己，因为这把火的名字就叫信念与信心！
最后，我们相信，天道酬勤，有志者，事竞成，苦心人，天不负。
看吧，高考来了，我们的胜利还会远吗？
呵呵,很官样的文章。
这是刚开学的时候，校领导和年级长特地来我们班视察情况时老班让我准备的。当时老程刚接手我们班，学校领导都很关心，很注意我们班的情况。
记得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方装饰起来，我说贴上标语吧，最后十万火急的从校外的复印店制作了一堆字幅，当时我和复印店的老板来班里贴条幅的时候已经熄灯了，我们就用打火机和手机照明，在寝室锁门的时候我赶了回去，大功告成！
第二天上午，领导们来了，家长们也来了，满满的坐了一屋子，老程主持会议，先是他简短地讲了几句，而后是校长和主任，还有年级长，然后就是我作为学生代表发言，最后是家长代表随便说几句。
会议开的很成功！校长和主任全都莅临我们班，在年级里引起了轰动，争相邀请领导们到自己的班坐坐，但没有一个成功的，这为我们九班挣了不少面子。
会后老程拍着我的肩膀说，干的不错！我说哪里，是老师领导的好。呵呵……
后来的时光就像钢笔里的墨水，不紧不慢的流淌着，在铺天盖地的卷子上写满我最美的年华，但倏忽间墨水就要流尽，高考就要来了。
没到我的复习进行的最艰难的时候，我的成绩一度跌入低谷的时候，我都会回想这件事，我觉得我能把它做好就一定能把我的高考靠好！
晚上睡不着是就会在口中默念墙上我亲手贴上的`标语，那是我和老程共同起草的。老程说，九班学子，我说潜力无穷，他又接道，自强不息，我说走向成功。老程又亲自题了教室前面的标语：勤学善思，惜时有效。
勤学善思，惜时有效。
九班学子，潜力无穷，自强不息，走向成功。
后来高考来了，我们班作为考场，要把墙上的标语去掉，于是就有人把他撕了下来，不知道扔在哪里，再也找不回来了。
老程说这是谁撕的啊，我花了100多才做成的，可惜了啊，我说在哪儿已经不重要了，重要的是它已经在我们的心里了，谁也撕不走，除非是自己。
亲爱的同学们：
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。...
期试班会发言稿篇五
亲爱的家长朋友们、孩子们：
最近这段时间大家辛苦了。家长朋友们身上凝聚着几种角色的化身，家长、老师、玩伴、学伴，确实不容易。在这里我向我们一年级三班全体家长道一声真诚的感谢。
为更好的打赢疫情阻击战，督促学生更好的完成空中课堂听课任务及作业，规范学生的在家活动，培养学生良好的居家生活、学习习惯。学校决定各班在钉钉群中召开一次视频家长会。今天的家长会分为以下几个内容：
病毒来势汹汹，疫情传播之快，范围扩散之广，全社会面临的挑战和压力之大是前所未有的。让全国14亿人都呆在家里，不出门，这种事是史无前例的。虽然现在我国确诊病例越来越少，但随着全国复工复产，我们不知道哪里又会出现人员的感染。加之现在世界各国新型冠状病毒蔓延爆发，我国的疫情由输出式转成了输入式，这是比较难控制的，所以当前的疫情防控形势仍然十分严峻。鉴于这样的严峻形势，我们的开学时间一直未知。所以在这样的形势下，我们能做的就是做好自己的疫情防控。学生尽量减少外出，确实需要外出的时，一定要佩戴口罩，人与人之间保持一米以上的距离，不能去人员聚集的地方。出济宁市要向学校报备。如果有特殊情况，请如实上报。如果不上报，一经发现，大家要自负后果。
今年的春节跟往年不太一样，少了许多的热闹和欢乐，多了一些不安，因为疫情的爆发，冠状病毒的传播，让许多家庭笼罩上了一层乌云，而年幼的孩子也深受影响，作为家长，我们该如何引导孩子来面对这场生命保卫战呢？病毒来势汹汹，威胁着无数人的生命安全，孩子们心中有太多未知，并由此产生了恐惧，作为家长，我们要做的就是帮助孩子打破未知，充分了解各类信息，学习知识，逐步消除恐惧。什么是病毒？为什么会传播？怎样传播？冠状病毒又是什么？这些问题在我们每晚的《润心一刻》里都有解答。又通过《润心一刻》、微信信息让孩子们了解我们中国政府面对疫情，做出了多少努力；我们一线的医生付出了多少，甚至包括生命；我们一线的科研工作者一直致力于实验和研究；警察、环卫工人、社区干部都在做出自己的努力。我们作为小学生，现在要做的就是要保护好自己，宅在家里不出门，学习新冠肺炎知识，会用七步洗手法，会正确佩戴口罩，坚持每天开窗通风，养成喝开水、吃熟食的好习惯，相信正能量的传递，相信我们的国家。每位孩子在家中认真学习并做好这些基本工作也是对我们的社会做贡献。当然我们还要特别注意安全，特别是防溺水、防触电、防交通事故等，家长要多监督。
首先做为班主任的我承担了传达、验收各类表格数据、信息，成了各种“催”的角色，当然我们一年级三班的家长配合的还是不错的，各项工作我们都能按时完成。这其中离不开大家对班级工作和孩子学习的支持。我首先是一位家长，其次才是一位老师，我深知做为一名家长的辛苦和不易，也很体谅我们的家长，感谢大家在各种信息整理的时候总能很快的配合我的工作。其实我们每个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度，虽然繁琐，换个角度，心情自然会轻松一些，因此希望大家一如既往关注微信群和钉钉群的各种信息。
居家隔离的日子，一部分家长因为疫情原因不能出去，只能和孩子一起待在家中；还有另一部分家长既要上班，还要兼顾孩子的生活和学习。尤其是要面对家长的“小神兽”，怎会没有焦躁不安的心情呢？亲爱的家长们，稍安勿躁，您的心情可是整个家庭的晴雨表，及时调整好您自己的心态，让自己居家而乐观的情绪影响到孩子才是最好的。总是要陪伴，不如高质量的陪伴；总是要面对，不如和谐的面对。疫情当前，您的人格魅力最能影响孩子，相信我们一三班的家长会和孩子一起面对。春暖花会开，宅在家我们也要做一个发光的小太阳。趁着这段特殊的时光，和孩子一起参与生活的美好。当然不是说每件事都要求家长事必躬亲，比如周末，您和孩子一起做饭，一起锻炼身体，父子两个下下棋，母女两个说说悄悄话，一起看看《挑战不可能》，相信这些时光的美好陪伴，让你的幸福感、孩子的成就感大大提升。
5、学生方面。
学生学生，赛过猴精。相信家长和孩子之间的较量也是时时存在的，大家视孩子的学习为第一，总怕孩子在学习上落后。因此从作为老师的角度，提几点建议，我们一起共勉。
1、有督促才会有认真。
小学生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的空中课堂安排是丰富多彩的，但孩子在家中的学习过程和学习状态我们作为家长是第一知情人，因此在孩子学习的时候，一定为孩子提供一个安静的学习环境，结合课程表做好各种准备，切实可行的执行才会见成效。从上课、做作业、上传、纠错等等看似每一件微不足道的事情，您的督促和及时肯定，是孩子前进的动力。
2、劳逸结合、坚持做好“两操”
学要学个踏实，玩要玩个痛快。课程安排了课间操、眼保健操。在孩子学习之余督促孩子练习一下我们的课间操，动一动、跳一跳；做做眼保健操，往远处望一望，对正处于成长发育期的孩子是非常有好处的。
3、正确对待微信群和钉钉直播。
每天老师都会布置一定的作业巩固所学的知识，完成的作业老师会让学生发在网上作业中，以便于老师统计和批改，而对孩子们来说算是强制性的打卡，因此对于此项工作我们也要一直坚持下去。大部分学生能够很好的完成作业，有几位同学不能按时提交作业，希望家长多监督。这里引用网上流传的一句话：你浇不浇，庄稼都会长大，你教不教孩子也会长大，但收成绝不一样！
4、合理安排，让时间得到充分利用。
做为一名小学生，阅读、练字是我们的基本功。鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。因此家长和孩子一起合理安排时间，利用时间，时间总会给我们答案。当然这中间也要注意孩子们中午的午休和晚上的休息时间，远离电子产品，保证充分的休息才能更好地学习。学习很重要，生活能力也很需要，利用家中现成的家务活教材，培养孩子的生活的自理能力、创造能力也未尝不可，我们的孩子既能攀登知识的殿堂，还能享受家务活所带来的成就感、责任感，何乐而不为呢。
我们国家的疫情是控制的越来越好，人数每天都在减少，也相信在不远处我们复学的日子指日可待，您和您的“小神兽们”“小仙女们”再坚持一段时间，享受这一美好的非常时光。老师每天也都在关注着国家的动态、亲爱学生的动态，校园春色已烂漫，等待与你早相逢！谢谢大家！
期试班会发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师和同事们：
大家上午好！我叫程传钧，来自门xx镇xx村。很高兴和大家一起分享、交流8天来的党校学习心得。说实话，作为农村党支部书记，用8天的宝贵时间，到党校来集中学习，很不容易。县委给我这样的学习机会，我很感谢，也倍加珍惜。回顾8天的学习思考，在这里和大家交流三点体会：
第一，宝贵的学习，巨大的收获。这次我到党校来学习，虽然只有8天时间，但收获很大、受益终身。8天来，我学习了20个专题，从理论政策到产业发展，从经济政治到方法技术，从党性党纪到组织建设，从群众路线到群众工作本领，从党校老师教到领导专家讲，从室内到室外等等，可以说内容丰富、方法灵活，很适合我们村干部的胃口，是我参加工作以来，感受最深、收获最大的一次学习，这次学习无论对我个人，还是对我村xx多群众来说，都是最宝贵的财富。在此，我想对精心组织安排这次教学的领导、老师表示最衷心的感谢！我一定好好学习消化所学的知识技能，做一名有本事、靠得住、作风硬的好干部，不辜负组织的培养和人民的期望。
第二，短暂的学习，深刻的反醒。在8天的集中学习中，我对照所学知识，思考我们xx村的实践。思考的结果是有欣喜，也有反思。让我欣喜的是，我们村在门xx镇党委、政府的领导下，通过我们村两委一班人的共同努力，兴产业，上项目，重民生，保稳定，大幅改变了农村面貌，大幅造福广大群众，全村人民安居乐业，农民收入越来越高，先后多次被上级党委、政府评为红旗村、文明村；让我反思的是，当前党的政策越来越好，农村形势越来越好，我们村的主导产业依然还不大、还不够强，我们村的水电路气房与发达村还有很大的差距，我个人的素质和能力还不能完全适应新形势新要求。每每想到这些，我总是心动不已，内疚不止。
第三，有限的学习，无限的实践。这次党校学习虽然马上就要结束了，但武装头脑、提升能力的学习永远不会结束，在农村发展一线，与群众打交道过程中，为民服务过程中的学习实践还将继续。回到工作岗位后，我将在第一时间，把所学所思与全村党员干部一起分享，把所学的成果转化为带领导群众脱贫致富的实际行动。一是利用中央出台的一系列改革发展好政策，发挥山水资源优势，把农业产业做大做强，早日让农业强起来、让农民富起来；二是围绕水电路气房、吃穿住用行等民生问题，认真开展党的群众路线教育实践活动，转作风提素质，关心群众生活，早日让农村美起来、让社会稳起来；三是创新群众教育服务方法，多途径解决群众的精神文化需求，切实发挥党员作用，关心弱势群众生活，激发农村发展活力，早日让党员响起来，让农民乐起来。
发言完毕，若有不妥，敬请各位领导和同事们批评指正！欢迎大家到门xx镇xx村做客，欢迎大家到门xx镇xx村投资兴业！
谢谢大家！
期试班会发言稿篇七
首先，很报歉。中午把各位领导、老师请来影响大家的休息。今天把各位领导，各位教师请来，请来的所有的教师都有是*班任课教师，主要目的想是为了推进“先学后教”课堂教学改革，以我们*班做为试点*。为什么选择*班，主要是根据学校领导的旨意。在这里得到班主任**老师的支持，在此表示感谢！我认为这是一件好事，是机遇。我们应该好好把握。不要有压力，要有动力。具体提出以下几点：
一、课堂教学模式的改革最重要的是转变观念。
无论学习什么模式，要结合自己的教学实际，我们学习“先学后教，当堂训练”这种教学模式，我们也必须从实际出发，不照搬，不硬套。但是我们的教学观念必须更新。现在看想大面积铺开阻力来自教师。为此我们才想到找个班做试验班，我们在座的各位做为实验班的教师要首先转变观念，起表率作用。
要转变观念一是课堂教学以本为本的问题。课堂教学要重视书本知识落实。要突出重点，从一点一滴做起，很抓落实。课本上的东西没有落实，就急于去讲课外的知识；课本上的题没弄明白，就急于做一些课外题，大量的做卷子。形形色色的，五花八门的资料把把老师折磨苦了，把学生折磨坏了。所以才出现了出现综合无度，扩展无度的现象。在这方面，我们老师要先清醒。要先学会舍弃，要先研究教材，研究教材知识点的落实。
课堂教学教学教师要少讲，不是不讲，该讲的要好好讲，学生自己能解决的，教师不要代替。
语文教学要把握课后练习题，要重视阅读和写作，做到读写结合。课前的背古诗，可以改为背写结合。背的背,写的写，可以找几名学生到白板前写一首，其他学生背。英语教学要从标题开始抓落实，会译，会答，会用，会背；要研究教学内容的整合；英语教师要研究汉语语法。拼音字母-英文字母，单韵母与元音字母，汉语句子子成份，英语句式与汉语句式等，汉语通讲英语也轻松。英语课课前写课题的权力应交给学生，每节课课前找几名学生到白板前替老师写标题，如果有时间问句可以做答。数学、物理学科教学要重视课本中例题，习题的落实。可以采用“明确教学内容目标——自学——检测（做题）——发现问题，解决问题（学生不会时才是你老师该出场的时候）——再练习（要象考试一样对待，教师要选题、编题）”检测时可以找八名学生到黑板和白板前板演，这样问题可以充分暴露。暴露出的问题先由学生解决，解决不了教师再点拨。政治、历史、地理、生物学科书本上有的学生一看就会的教师就不要再去讲了，要让学生做到学练结合，学生有问题教师再去点拨、讲解。把竞赛机制引入课堂：如一分钟比赛完成什么，三分钟比赛完成什么。比要有具体内容，切实可行。充分发挥班级白板的作用，会用，用好黑板、白板。不要为了完成教学任务而教学，讲完了课不等于完成了教学任务，完成了教学任务学生不会就是没有完成教学。
转化差生是班主任、科任的重要工作之一。转化差生不是为了让他们都有考上重点高中，如果说抓差生不如抓尖子生，抓尖子生还有可能考上重点，这种想法是不正确的。做为一个班级总有差生，两个人就有一个是落后的。所以说不抓差生是不行的。我们现在学生多，没有危机感。我们*校长高瞻远瞩，重视差生工作。差生怎么抓？好说不好做。不是不好做，而是不做。你不抓，他怎么能抓好！你不做怎么能做好！要齐抓共管。就是要班主任牵头，所有科任一起抓一起管，你看能不能好。
1、先落实后进生包保（应是十五名中的后几名）。每节课前要事先找后进生，安排好每节课的具体学习任务。安排的学习任务由本组学习好的学生协助教师包教，帮助后进生学习，课后要其他组的学习好的学生帮助验收。如：学习语文杜甫的《望岳》一诗，后进生背一首诗有困难就背“会当凌绝顶，一览众山小”。英语学会标题，能够明白意思，单词能够对号入座，下节课根据这个问句能够再学会一个答句就很了不起了。数学会一些简单题就可以了。多少要跟后进生商量着来，不要提出学生接受不了的要求，他不学了再高也没有用。一直到学生能接受。做到“精、准、实、恒”。精，就是精炼、短少。准，就是要准确把握教材、课标要求和中考范围，难易度。实，就是要落实。恒，就是要坚持经常，后进生的学习成绩的提高不是一朝一夕就能解决的问题，必须持之以恒才能有成效。
2、教师上课必须要提问后进生（检查你事先安排的内容）；必须让后进生板演（也是你事先安排的内容）；每节课至少要提问后进生或让后进生板演一次。对后进生的作业要优先批（单独安排他们能够接受的内容）。
3、多鼓励，少责备。不说伤害学生感情的话。要以欣赏的眼光看待后进生，你的教学才有快乐。
4、突出重点，起到辐射作用。先不要大面积去抓，如果班级学习小组是平行分组，可以先抓每个小组的最后一名。
5、重实效，不要形式。伤其十指，不如断其一指。笔记他抄了也不会，就不要再让他写了。后进生可以特殊对待。
什么是有效作业，抄的作业是有效的吗？留了作业不检查有效吗？作业多留不如少留。作业留多了学生为完成作业而作，只是应付，失去了作业的意义。作业要有选择，要突出重点。作业留了就要检查。不要面面俱到，面面俱到就是面面不到，伤其十指，不如断其一指。这里也有一个综合无度，扩展无度的问题。所有学科教师不准留教师没有准备的作业。如：把**和**相关的习题做完。教师没有看，题多少也不知道，这样的作业不要留。
无为就是：学生基础差，上课没有好习惯，作业不认真完成，上课不爱发言，不专心听讲，等等，分析一大堆问题全是学生的，没有老师的。这是不公平的，这就是无为。有所作为就是根据学生出现的问题想出解决的办法，学生基础差研究解决基础差的对策，作业不认真完成怎样才能让他认真完成，至少要慢慢改变……以积极的心态，想办法解决问题，站在讲台讲，不如到学生中间去辅导。看到了试卷，看到了学生成绩，出现了问题原因是什么。优等生成绩怎么样，有没有偏科现象，后进生怎么样，怎样调动差生的学习积极性？问题是有的，矛盾是有的。只要心在学生，为学生着想，真正树立为学生服务的思想，就会有办法解决问题和矛盾。
这项工作要由班主任来牵头，全体任课教师密切配合，形成合力，要走近后进生，走进后进生。第一个走近是靠近、接近后进生；第二个走进是要站在后进生的角度去换位思考。只有设身处地的为后进学生着想，才能做好后进生的转化工作。要树立工作信心，转化要有耐心,有恒心。不怕一节课学得少，不怕暂时浪费一点时间，如果日积月累，一定会有很大的成效。
以上我所讲的如有不当之处，无论领导还是老师请及时指出，以便更有力于我们的工作，有力于我们学校的发展。
期试班会发言稿篇八
同学们：
早上好！老师问你们一个问题，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：“喜欢”。
是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。
如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至受到惩罚。今天我们国旗下讲话的题目就是《我是守法小公民》。
其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。”
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？首先要懂法。主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。
有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。
从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。
同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。当然，同学们还要学会用法律保护自己和别人。
《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音！安徽一个砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时，这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。后来，由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。
依据《未成年人保护法》规定，厂主被刑事拘留。其实，这些孩子完全可以用法律的'武器保护自己的合法权益。
但是会用法是以知法为前提的，因此，现在看来，平时学习一些法律常识是很重要的！守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。同学们，只要大家都能增强法律意识，知法、守法，我们的生活才会更加美好！文明礼仪主题班会主持稿今天的主题班会，我们就来一起讨论关于文明校园的话题。
首先，我们有请这节班会的主持人端玲同学（女）、晁红伟同学（男），掌声有请！男：老师们女：同学们合：大家下午好！女：今天这个班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题，大家想知道是什么吗？男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里，马路上，网上……随处都可以看见这个词。女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：
1、尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。
平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、对同学的礼仪：相互尊重与帮助。
要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。
己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。
多用敬语，养成良好习惯。
4、家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。
客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。
拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层，无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。
女：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。男：下面是我们身边的不文明现象我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了；再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为；下课的时候。
期试班会发言稿篇九
尊敬的各位老师，同学们：大家好！
我是初二（2）班的班长杨彬。我很荣幸在此代表本班的班委会发言。下面我将为大家介绍我班的特色方面和基本情况。
我班提倡自主管理，共有十位班干部，分为两组，一组全部是女生五人，另一组是男生五人，各轮流管理班级一个月，两组班干部可以用自己的方法来管理班级，并在班主任的带领下展开激烈的竞争，这样既能培养更多的管理人才，还能使班干部们增强竞争意识，在管理时个个热情十足，真正的投入其中，尽心尽力，这样才能真正的做到促进班级的和谐与文明。
当然，不知要培养班干部，同学们也需要锻炼和提高。在我们班非常民主，人人都有责任和权力，可以向班委会提出意见，都能参与其中，为自己的学习环境出力，也为这个集体的发展出一份力，从而增强集体意识和自身能力。
在各次班级活动中，大家都有机会锻炼自己的能力，都能做主角，例如：每周的班会课，都会有不同的同学主持，他们都要自己做幻灯片，自己演讲，自己导演所有内容，从各方面来提升自己的能力。
课堂一向都很活跃，带着轻松的气氛。我们班的同学都各怀绝技，尤其对音乐情有独钟。比如谭彦哲的吉他，郑大为和于小寒的萨克斯，杨彬的小提琴，还有谭珏蔚的钢琴都能令人陶醉其中。还有很多同学都有想唱就唱，唱得响亮的勇气，特别是于小寒，李慧妍，周歆彤等同学都很有“明星风范”。我们班还有很多无私的奉献者，他们是：何露施，杨彬，黄伟智，王阳，曾彦，陈茵琳，孔璐珠，孔丽婷等同学。还有表现优秀的同学有：伦嘉迪，黄伟智，曾彦，林佩珮，陈贺成，牛卓纳，孔璐珠，潘华熙，何露施等同学。我们在此对这些同学予以表彰。
但是我们班也还有些不足，比如有个别同学不能很好的遵守校规校纪，有的同学上课过于活跃，导致局面无法控制。希望大家能向这些不足说拜拜，在培养一下个人素质，提高集体意识，在各次集体活动中尽心尽力，相信在这之后，我们班就能成为一个真正的优秀班级了。
期试班会发言稿篇十
大家好！
首先请允许我代表全体同学感谢各位领导、老师在百忙中参加这次主题班会。也感谢彭老师为这次班会所做的一切。（掌声）
同学们，刚才听了你们们的发言，让我看到了期望，使我更加有了信心！著名作家柳青曾说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，个性是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，你走错一步，能够影响人生的一个时期，也能够影响一生。同学们，我们此刻就处于人生的紧要处，校园给了我们一个利用高考改变自己人生命运的机会，努力拼搏、刻苦学习就成了我们高三人唯一的选取。
苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说：“人，最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过；当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。同学们，为了将来不悔恨、不羞愧，为了实现我们的大学梦，要做到两耳不闻“窗外”事，把心收回来，静下来，用心学习，大耍大闹、玩着学的日子就应结束了，玩手机的日子更就应结束了，是到了该学习的时候了。
同学们，学习差，不要紧，只要努力，定会进步！早晨六点多钟，望见你们在校园读书的身影，老师很欣慰；当推开教室门，望见你们埋头苦学的情境，老师很感动！一分耕耘，一份收获。为了个人的梦想，父母的重托，老师的期盼。今日不拼，更待何时！让我们只争朝夕，一齐见证朝阳，一齐沐浴风雨吧。我坚信明年的五月，硕果会在那里飘香。相信自己吧，明天，站在丛中笑的，必须有你一个！
最后祝愿各位同学生活愉快！学习进步！（谢谢大家）
期试班会发言稿篇十一
1、设问法（能与听众交流）。
2、情境法（引导听众进入既定的境界）或开宗明义等。
分成几个层次，每层次前有主句（还可以反复）。
材料作主干，联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体，使演讲现场成为整个场合聚焦点。
1、运用排比、反复和比喻。
2、向听众呼吁，加入手势，引人进入一种创造境界。
抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。
1、题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。
2、称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3、问候，如：“大家好！”。
4、正文。
5、祝福语，如：“祝：大家工作顺利！”
6、致谢。
7、名字。
8、日期。
期试班会发言稿篇十二
亲爱的同学们：
大家好!
这段时间我们五.五班的.变化很大,变得骄傲，变得让老师生气······
就有人开始骄傲了，我不知道是不是我们太小看四班了，其实我们开始就不该轻敌，四班是一个阵容很强大的班级，所以，请同学们别再骄傲，赶快恢复我们五班该有的面目，这样，四班对于我们来说简直是不堪一击!
期试班会发言稿篇十三
说起运动会，我都会很惭愧。因为我不是一个擅长体育的人。运动会，我只能在看台上，在千万万潮水一样的声音中用我微弱的声音呐喊助威，用我的笔书写下我的祝福。我只能看着那么多熟悉的同学训练然后竞争，光辉得好像不像他们，而我还是平凡的我自己。我惭愧我似乎没有真正参与进去。不过，也许有失也会有得，也许正是这样，我才看见，并且记住许多容易被人忽略的画面。
一开始筹备的时候，我觉得最辛苦的是z和z。也许很多人不知道她们是多么辛苦，但她们不是超人。坐在z的旁边，经常会听见她嘟嘟囔囔的，会看见她发小脾气，有时候都想自己和她跑出去一起弄。有人拿到班服的时候可能会抱怨，但是，这都是她们奔走了好久才找到的，在高二这么忙碌的学习生活之余还要跑那么远去找，去订，若设身处境地想想，就知道我们不能再苛责什么。还有z画的海报。还记得那时候她把那么一大张纸铺在讲台上，站在凳子上微笑着画画的样子，大家还会偶尔开开玩笑，捣捣蛋。那么大一张纸，她一个人画完了。那时候她还因为和13班的主题重起来而难过了好久。
其实，何必难过呢。每一笔你画下的，都是你的用心和付出，每一笔，都看在我们的眼里，而每一笔，都使运动会更有让我们为奋斗的价值。这和他们的电脑制作印刷的海报，是不一样的。就像我们自己制作的小帽子，比他们买的其他道具更有意义一样，因为，我们每个人都会记得在教室里热热闹闹嘻嘻哈哈制作帽子的情景，大家互相取笑，玩玩闹闹，这是他们买不到的，却更宝贵的记忆。还有丽丽画的口号牌，寅瑶和叶新宇在看台前手舞足蹈指挥我们拉拉队的样子，z和z认真整理通讯稿的样子，结束后值日生打扫卫生的样子……每个人都为运动会付出了很多，因为，这是我们的集体。
关于我们的光辉战绩和优秀运动员们，前面佳辰已经介绍过了。只是我还是想再讲讲一个小小的画面：在吴纲维的3000征程的最后一段，他身后的另一名运动员渐渐赶上了他，站台上的同学们都站起来为他加油鼓劲，而跑道内的钟阿姨着急得在草坪上和他一起跑起来，为他鼓劲，和他并肩跑向终点……这是一个很感动我的场面。因为我可以看见，一个集体的每一个人都向着同一个方向，同一个终点，我们有相同的荣誉。而当他，当洁如披着班旗站在领奖台上的时候，满眼都是同学们的笑脸，甚至泪水，听到的喧嚣声都不再令人烦躁。
最后我们终于突破历史新高，拿了国际部第三，还同时得到了精神文明奖。
最后我想说，现在，我们有许多共同的东西，我们的志向，我们的共同的集体，我们的荣誉……我希望我们能珍惜这些共同的东西，珍惜这段一起度过的时光。
期试班会发言稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。很荣幸今天可以作为团支书的代表在此发言。我叫王雪珊，现任电子商务10-1班团支书，下面就团支书工作的一些经验大家分享。今天我的发言将从支部建设，个人发展以及工作心得三个方面展开。
对于一个团支书来说，她最大的一笔财富就是自己的团支部，高效有序地开展团支部各项建设是每个团支书的工作目标。我将从以下三个方面介绍我们班的支部建设工作。
首先是支部学习状况，这是大一期末我们班各项奖学金获得人数以及专业占有率，同时我们有四名同学因为成绩优秀在大一期末进行了转专业。接下来是等级考试通过情况，在第一次四级考试我们支部通过率为85%，六级考试为58.3%;班里有一部分同学已经取得了计算机四级和三级证书，二级的覆盖率也比较可观。此外，为了营造更好地学习氛围，我们配合学校展开优良班风创建活动，从本支部的实际情况出发，制定了我们自己的建设方案，目前正在按计划进行。我认为学习是一个支部发展的根基，他可以创造出支部一个向上的精神，而这种精神是支撑其他建设工作得以顺利开展的保证。第二部分是组织建设。共青团作为共产党的后备军，要为中国共产党培养后备力量。而每个团支部则担负着通过加强思想学习帮助支部成员完成由一个共青团员向合格的共产党员的转变。通过两年的学习与发展，我们支部目前有党员一名，预备党员一名，入党积极分子9名，而且有超过半数的同学提交了入党申请书，希望能早入加入党组织。
为了加强支部凝聚力，营造更好地支部文化，相应校团委的号召，我们举办了以“当青春遇到大学”为主题的团日活动，我们首先调查大家步入大学后的思想波动和遇到困惑和问题，然后我们举办了“经验传递，助梦飞翔”的经验交流活动，通过与大三大四优秀学长学姐面对面的交流，让我们对大学生活有了更加真实的认识，对如何正视自己目前的问题以及进行大学规划有了深入的理解。此外，为了加强支部内部联系，了解大家的思想动态，我们定期召开团支部会议，为大家提供相互交流和学习的机会。如果说组织建设是加强支部向心力以及增进支部成员沟通的纽带，那么支部的宣传建设则是对外展示的窗口。
这是我们的参加12.9海报大赛的作品，这幅作品凝聚了班级太多人的努力和付出，最终获得了校一等奖，紧接着我们制作了班刊。这份班刊是专属我们支部的一份刊物，我们用自己的文字和镜头来记录发生我们身上的故事，斑驳年华，刊心刻骨，班刊让那些美好的时间长久驻足，也它成为了我们所有人大学生活最好的一份纪念。此外我们还开通了班级人人主页，借助这种目前大学生关注度最高的交流方式建立对外展示形象的窗口。最后我们申请了班级公共邮箱，用来分享支部活动的总结资料、团里面的学习文件或者和专业相关的文章，这是我们互相学习交流的又一平台，同时拓展了我们获取信息的渠道。最后为了丰富大家生活，我们还举办了很多文娱活动。比如天鹅湖烧烤，给彼此过女生节、光棍节，以及其他班级的联谊等。这些活动使整个更加融洽和谐。
接下来是我的一些工作心得。在担任这项职务的那一刻我就明白团支书给你的不仅仅是一个名字，更重要的是这份工作之后那份沉甸甸的责任，是如何努力去建设好一个优秀的团支部。这就意味着各项工作必须以团支部为重，以有助于支部成员发展为原则，这样一个活动才能得到大家的响应与支持。但是要安排各种各样的活动，团支书就必须要付出更多的时间与精力。从我们的团日活动、一二九海报到班刊的制作，不管我是否能真的在这项活动中起到实效性的作用，但我一定会陪在工作的同学旁边，我要让他们知道这个团支部永远和每个人同在。所以当两年的团支书工作即将结束，回首这一路走过的日子时，内心充斥一种巨大的幸福感。团支书工作给我的不仅仅是成长，更多是这成长背后可以陪伴我一生为人处世的感悟。同时我也庆幸着有班级里那么多可爱的人陪伴我一起走过了两年的时光。
最后我想说的就是如何均衡团支书工作与自己学习和生活。我认为首先要明确自己的阶段性目标。我在大一暑假的时候应学院要求写了自己的大学生学业规划，通过这次规划让我对自己的大学生第一次有了一个明晰的计划。比如：。所以在不同的阶段要认清楚自己目前最主要的任务到底是什么。其次一定要明确自己的最高目标，想清楚你在大学到底要的是什么，四年后到底想达到怎样的高度。当你一旦明确这些时，你的生活就不会轻易地被一些突发事件打乱，也就会自然地平衡好各项事务，你也会发现自己的工作效率将会有效提高。这就是我作为团支书的一些经验。但我只是代表，我相信在我背后还有太多优秀的团干部，在为共青团的发展贡献着自己的力量。我们应该以此次表彰为契机，站在一个新的高度，开始迎接新一轮的挑战。
谢谢大家！
期试班会发言稿篇十五
尊敬的老师、各位家长们：
你们好！
我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上，儿子在校园取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长，我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面，我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。
我对孩子的教育主要注意以下几点：
从孩子上学前班时，我就注意培养他爱看书、爱学习的状况。让孩子从读书中找到快乐，有时他会把看完书的资料都讲给我听，让我和他一齐分享看书的快乐。此刻他都上五年级了，我发现他更爱看书，他借同学的书、也和同学们换书看，为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡，让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每一天放学后，他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭，我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉，其实把孩子的学习和习惯养成之后，孩子很自觉，根本不用我督促。
我认为自信是孩子学习和做事的首要条件，有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校园想做到的事，我都支持他去争取。争取不上也没有关系，因为孩子不经历风雨，怎能见彩虹。自理潜力和自励意识，让孩子不依靠别人，自我激励把事情做好，这也是孩子长大后踏上社会必要的条件；我告诉他在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩，有点才能还不行。只有具备了完美的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人，后成才。要他严于律己、宽以待人，让他时时处处严格要求自己。
我觉得孩子没有压力就没有了动力，没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力，每一天除了校园的作业、家里我还有学习任务，我明白给了他压力他才会好好地去学习，才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐，如果正餐吃不好，再多的副食无事无补。我让他上课用心思考、大胆发言，在课堂之中交流自己的看法，只要跟着老师的思路走，都会取得好的成绩。孩子读五年级了，我又不能唠叨太多，当他学习放松的时候，我首先让他明白自己错了，再毫不留情的帮他紧一下螺丝，不管我对他怎样了，他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报校园发生的事，还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时，我会摸着他的头说：“你就应谢谢老师对你的关心，这天又帮你改了一个坏毛病，老师期望你更完美一些！”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦，帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解，也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长，那才是我们作父母想要的结果。
我想此刻大部分家庭都有电脑，而且到处都有网吧，我们要正确引导孩子玩游戏，对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定，他在星期一至星期四都不能开机，就是查资料都由我来查。（我想说一下，我在用孩子的qq上网时，不时有同学邀请他玩游戏，我如果望见他的同学在线，会以他的身份和他们聊几句）这样我会问我儿子，放学了不先做作业，先玩好不好，他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下，而且不超过一小时，自觉下来。我也十分放心他一个人在家，他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。
看着孩子一天天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子，有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，适当引导，孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地期望我们五年级（3）班的每一个孩子都健康快乐成长，每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生！
期试班会发言稿篇十六
在不断进步的社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的班会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各位同学：
大家好！
欢迎大家来到舒城一中高一(9)班。已经不用自我介绍了，我的名字早在大家入学来报到的时候就已经知道，就是公布在分班名单上的名字：李志刚。我的电话号码是：13865778086，请大家记住这个号码，并请你们一定把这个号码交给你的家人，有什么事情，需要的时候及时跟我联系。
今年的开学与以往都一样。开学报到就是军训，到上周日军训结束，我们没有机会开一个班会。首先，我向我们班坚持参加军训的同学表示感谢和赞扬：你们能够坚持参加军训，吃苦耐劳，这是好样的，这是有毅力、有恒心、能吃苦的表现！你们是好样的！
几天军训，我们已经相处了几天，大家对我多少都已经了解了一点。我有工作热情，但有时候脾气不是太好，请大家多多谅解，我也一定会多多注意。作为班主任，我和大家将有少则1年多则3年的时光朝夕相处在一起，我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我希望我们能合作得愉快、生活得开心。作为班主任，我将：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。我愿意做好这个大家庭的家长，做好大家的朋友。
这是第1次班会课，还有许多嗦事要安排，有这么几句话先给大家，希望大家记住并且理解。
一、别以为高考有多么遥远。说这话，必然会有大部分的同学不以为然，或者没有任何感觉，或者认为我在耸人听闻。有的同学肯定在想：我们才刚刚告别中考，刚刚步入高中，怎么会都谈到高考了？其实，从我们踏入舒城一中大门的那一刻，我们就已经开始走向高考，当然，我们只是刚刚起步。但千万别以为高考有多么遥远！3年，不，现在已经没有3年，只有两年零9个月，听起来似乎很长时间，其实，只是一眨眼的事情。根据我以往的经验，总有很多同学在高一高二的时候不认真学习，总在想：先轻松地玩一玩再说，等到高三我们再拼一下。但事实是，等到高三再努力的时候，已经根本来不及了！除了极特殊的情况之外，不会有奇迹发生！
二、记住你的人生理想是什么，记住你来舒城一中是干什么的。我知道，我们班里有的同学是自愿来到我们学校的，有的同学是因为没能考上舒城中学而不得不来的。但既然来了我们学校，最终的目的肯定是一样的，就是考上一所相对理想的大学。既然如此，我们就要记住我们的目的，记住我们的目标，一定要为我们的理想而努力拼搏！绝不放弃！
三、踏踏实实做人，认认真真求学。这句话，一直是我最近几年对我的学生的第一要求。我们是学生，学习是我们的第一要务，但请大家一定记住：做人也是学习内容之一，而且是重中之重；我们要努力考出好成绩，但做人永远比成绩重要！踏踏实实做人，认认真真求学，这是我现在对大家的要求，也是我对大家一生的希望。
四、成绩只能说明过去，不能衡量现在，更不能决定未来！不管我们中考成绩如何，在6月份的时候就已经成为过去，更不要说已经3个月后的今天。也许你曾经为没有考上舒城中学而来到我们舒城一中懊恼过，也许你曾经为达到我们学校分数线而沾沾自喜过，也许你正为未分到实验班而垂头丧气，但请大家不要忘记：这些都已经是过去！步入高中学习，面对20xx年的高考，我们现在重新站到了同一起跑线上！还有两年零9个月的时间，我们无须自卑，无须得意，面向前方，我们努力拼搏，相信一定会有一个美好的前程在等待着我们！
五、努力适应老师，一定要适应老师。不同的老师有不同的性格，不同的老师自然也有不同的`风格。我们经历小学和初中阶段，又是来自全县各个地方，我们经历了各种各样的老师。现在，我们要面对全新的陌生的各科老师，这些老师肯定会和我们初中的老师有许多不一样的地方，而高中教学本身也和初中不一样，在短时间内，我们肯定会有许多不适应。所以，这需要一个适应过程。不管你认为你以前的老师是好是坏，不管你认为现在的老师是不是合乎你的心意，都要请大家适应老师。你有权评价老师，你也可以给我们这些老师提意见和建议，但一定要先适应老师，而不能让老师适应你！我们班的老师都是最棒的，请大家一定要相信自己，相信老师！只有我们的心态端正，才能慢慢适应，才能把学习搞好。
下面，给大家这样两句话：态度决定高度，现在决定未来！你的学习态度决定了你的学习成绩，你的人生态度决定了你的人生的高度！你现在的学习和生活都是为未来而准备的，只有今天付出，明天才会有收获；只有现在努力，才能创造出美好的未来！
在正式讨论班级公约之前，我想先说一个故事，再说一种现象，提一种希望。
首先，说一个故事（“慎初”的古训）孔子在云游的时候，注意到农村的轿夫抬轿子，有一个轿夫行走在高低不平、水坑连连的泥泞路上，一跳一跳的，和另外的三个很不协调，搞得轿子很不平稳。原来这个轿夫穿了双新鞋，在一跳一跳地躲水坑。可是，过了一段时间，他就再也不跳了，大胆走起来。为什么呢？新鞋进水，成了湿鞋。圣人总结说：这就是“慎初”，人都想把握好开始，但当这美好的愿望被破坏后，就可能破罐破摔了。故事讲完了，我问学生“你们说我给你们说这个故事的目的是什么？”有同学回答说：“学习上要坚持，不能放弃。”有同学说：“我们要努力学习，尽量保持跟别人同步。”……答案千奇百怪。我笑着说：“你们的答案很好很精彩，但还没有讲到我的心坎里，我讲这个故事的目的是希望每个同学都保护好自己的新鞋，在心里永远有着对未来的美好的愿望，这样你才有前进的动力，才有奋斗的方向。”我听到有同学在底下嘀咕：“保护好自己的新鞋，保护好自己的新鞋……”。所以，课后同学们制作统一规格的座右铭，座右铭包含内容有三块：
（1）自己终身学习的伟人；
（3）针对自己的爱好或不足，摘录一句格言来鼓励自己或提醒自己。
其次，讲一种现象。上学期期末考试我参加了高一的监考，在我监考的考场里有两个同学在考数学的时候，除了在试卷上写上班级和姓名之外就一直趴着睡觉，直到考试结束铃响才睁开惺忪的睡眼，交上了白卷。我们可以想象一下：“难道这两个同学当初进高中时就抱着混的态度来的吗？当然不是，他们跟大家一样心中是怀着梦想走进高中的，可是高一一年他们怎么就变成这样呢？”有同学回答：“他们没保护好自己的新鞋，鞋子湿了就无所谓了。”
最后，提一点希望。试问：“班上有这样两种同学，一种是学习特别刻苦每天忙忙碌碌，除了吃饭睡觉就是看书写作业，另一种是上课什么也听不懂，整天无所事事。你们说哪一种同学过得比较辛苦？”有异口同声的回答：“当然是第二种。”是啊，如果你上课什么也听不懂，却依然要和其他同学一样早晨7:00进教室晚上10：20离开教室，课堂上睡觉吧老师要批评，不睡觉吧又听不懂。自习课的时候别的同学都在奋笔疾书、在热烈地讨论问题，而你那么孤单地东张西望，找不到志同道合的朋友，你只能睡觉继续睡觉！晚自习一结束，你就像出笼的小鸟想要奔跑想要宣泄，你好累！所以，亲爱的同学们，希望你们从现在开始勤奋刻苦、勇往直前、化压力为动力，在困难中挺进、在绝望中坚强，坚决不做掉队的人，坚决不做第二种同学！
（师生互动讨论制定班规及其可行性，最后达成定稿。）………………………………………………….
就在这热烈的讨论声中，一堂生动有趣的班会临近了尾声！班主任评语：
愿欢乐和谐积极向上的笑声伴我们度过新的学期！
愿同学们新学期取得更好的成绩，今天的衷心祝福变成明天的现实！愿今后我们班有更高素质的班会出现！
期试班会发言稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很感谢这样的一个机会，让我可以在这次班会上有这样的一次发言。其实对于我们班来说，这个话题是我一直很想说的，如何和同学友好的相处，这一点对于我们班来说非常的重要，因为在我的观察之中，我们的班级并没有那么和睦，很多同学对某位同学也存在一定的敌意。其实这样的现象是不对的，但是我也很清楚这样的现象也可能必定会存在。所以我想今天大家一起探讨一下“学会与同学友好相处”这个主题。
很多同学心里可能会纳闷，和他人相处又有什么好说的呢？无非就是喜欢和不喜欢，我们喜欢一个人，便可以接纳他，喜欢他，和他做朋友。而如果我们不喜欢，就可能会讨厌甚至是厌恶他。其实大家想一想，这样的行为会不会有些偏激呢？喜欢和不喜欢其实是一个中性词，喜欢或许是因为他身上有值得让你学习的地方，而不喜欢便可能是他有让你觉得不值一提的东西，但这都不影响我们去和他人和平相处，喜欢我们可以崇拜，但不喜欢也应该懂得尊重。这才是我们相处之中的一道准则啊。不要因为自己的喜厌而去伤害或者影响他人，这是我们人际交往中的一大准则，所以在人和人的交往之中，要懂得尊重，这才是维持我们友好交往的一道平衡力。
而对于我们班而言，我希望我们能够放下心中的芥蒂，去尝试理解那些我们不喜欢的同学，他是一个个体，他有自己的想法，也有自己的喜恶，我们都应该给对方尊重和宽容。人没有完美的，而在经历之中我们可以逐渐完善自己，这样也许就能够更好的和他人相处，这是我们自己的事情，也是能够影响他人的事情。
所以同学们，如何和他人友好相处，问题既在对方身上，也在我们自己身上，只要我们保持一个良好的心态，宽容对待每一件事，每一个人，多一些包容和理解，我相信我们的相处之道就会越来越顺利，也不会因为自己一时兴起或者一时愤怒而去伤害他人了。保持一个良好的心态是很重要的，保持一颗平常心也是我们交友的第一个要求。
我们在一个班级之中，便是一次缘分，我们应该珍惜这次相遇，和同学们和睦相处，一起构建我们美好的学生时代，让这段记忆变得更加的璀璨而珍贵。
期试班会发言稿篇十八
首先，上学期同学们取得的学习成绩是值得肯定的。平均分在80分以上的同学有12名，占班级人数的40%，平均分在70分以下的同学只有2名。期末考试一次性透过率达80%，远远高于前两学期，而且透过本学期开学前的补考，除一名同学数学重修外，其余同学都顺利地透过了考试。优秀成绩的取得离不开班委会成员的努力工作和各位同学认真的学习态度，我期望这种作风和学风继续持续，争取创造新佳绩。
第二，班级的学习活动和工作的组织与开展是卓有成效的。上学期，班级共组织了两次主题学术沙龙，主讲者充分的准备和参加者创新的视角让讨论有序热烈地进行。透过学术问题的讨论，不仅仅培养了同学们应对问题的理性思维，而且加深了同学们对本专业知识的理解。针对部分同学薄弱科目学习困难的问题，班委会采用帮扶小组的组织形式，借助在特定科目(如数学)成绩优异同学的力量帮忙和督促成绩较弱的同学学习。经过事实检验，这种学习组织方式对促进班级学习成绩共同进步发挥了重要作用。在此，我们要感谢为了班级整体荣誉而无私奉献的同学。
现，究其原因，主要是同学们的学习态度端正。课堂纪律也是让人称赞的，没有出现扰乱课堂的状况。同学们，课堂纪律至关重要，我要求你们不仅仅遵守课堂秩序，还要用心参与到课堂中来，和老师同学互动，这样才能提高学习效率，创造学习气氛。
最后，我简单提一下我对你们在新学期的要求：
2.各位同学务必配合班委会的工作，认清没有群众的进步，个人很难取得成果的道理;
3.上学期只有1名同学挂了专业课，我要求你们在学期务必认真学习专业课，从根本上杜绝挂科现象的出现。
