每个人都应该经常进行总结，以便更好地认识自己的强项和弱点，并及时调整自己的学习和工作方法。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力，提高思维的清晰度。小编为大家整理了一些精选的总结范文，希望对大家有所帮助。
初一老师印象篇一
九月一日，是个开学的日子。因为我是插班生，直到九月六号才背上久违的书包，走进新学校的大门。
当我的一次走进这个陌生的学校的时候，第一个迎接我的是您，敬爱的刘老师！因为这个学校的人很多，每个班几乎有八十人！当我去的时候班里几乎已经没有了位子，是您，敬爱的刘老师，是您给我安排了位置，使我在六一班的教室有理一席之地，是您伴帮我找回了熟悉的感觉。
上您的语文课，让我感到津津有味。原本不喜欢语文的我已经深深的爱上了语文，当然这是因为您的缘故！因为您总是能让那些我们看不懂的文字变成我们认识的文字，读有趣的`故事和课文，总能让我的心一直留在语文课上！
看见您，我就仿佛看见了我的家人。您是那么的和蔼可亲，让人觉得无比的亲近；又是那么严厉，让人觉得有一种圣神不可侵犯的威严。
人们常说：“一日为师，终身为父”，为了我敬爱的刘老师，我一定会把这句话牢记在心头！
初一老师印象篇二
新的一个学期开始了，我也有了一个新的语文老师――班主任王老师，我可喜欢她啦！
王老师个子中等，但身材很好！她有着一头乌黑亮丽的短发，精神极了！她的脸圆圆的，浓眉下一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们，鼻梁上一副厚厚的眼睛，显得她学问多。那小巧玲珑的鼻子下面有一张能言善辩的樱桃小嘴，平时总带着微笑，给我一种亲切的感觉！
上了一周的课，我发现王老师是一个特别幽默的人。她在课堂上用一些幽默的语言使我们更加理解文章的内容，让同学们越来越喜欢语文这个科目，也会通过讲笑话等各种方式方法令我们口服心服，上课积极发言，下课主动做课堂内外的作业。
别看王老师非常幽默，同时她也挺严厉哟！只要有同学犯了错误，她便会指出来并教育他。小廖就是个例子：因为上课说话，被王老师狠狠地批评了一顿，让其他同学引以为戒，不敢胡来。
在学习之外的生活中，王老师非常和蔼，只要有同学遇到困难，她总会耐心地帮助他教导他，给我们当榜样。
王老师在学习上对我们严格，在生活中对我们亲切。总体来说，王老师是一个经验丰富，和蔼可亲的老师！我们全班都特别喜欢他！
初一老师印象篇三
自从9月1日，我怀着激动的心情踏进北大附中美丽的新校园，一切都是那么新鲜：新的老师，新的同学，新的学科……初秋的微风送来校园花草的气息，让我对新的。
校园生活。
充满期待。
升入初中后的课程与小学的课程有了很大的区别，其中的最大区别之一就是新增加了一节体育选修课，在这节课上，我们可以任意选择喜欢的体育项目进行学习，怀着长期以来对足球的热爱，我毫不犹豫的选修了足球课。
我们的足球老师是一个很幽默风趣的人，那张被阳光所烤得黝黑的脸上，带着汗水的油色光泽，炯炯有神的眼睛，眉宇间时而紧紧地皱起，像密集紧凑的防守;时而愉快地舒展，像圆月弯刀的任意球，紧抿着的嘴唇，流露出一种足球运动员特有的自信的神情。老师人长得不高，但身材健壮，加上一身长春亚泰队的队服，和我平时在电视中看到的足球运动员如出一辙。
第一次上课之前，他用他那带磁性的语言给我们说了上足球课的课堂常规，我们都很认真的听他讲我们需要遵守的规则，突然，老师严肃起来，像中央领导一样，并说：“同学们，你们一定要记住，上足球课，千万不能穿篮球鞋!”我们顿时哄堂大笑，老师也急转话锋，用调侃的口吻说：“知道吗，这就像一群男人在走路，而你却穿一条裙子一样!我要你们永远记住，足球才是真正的男子汉的运动!”一周紧张学习带来的压抑与不快全在这一刻烟消云散了，我们肆无忌惮的大笑，让这足球带来的快乐洋溢整个操场。
初一老师印象篇四
听说这个学期，我们换了一位新班主任——操老师。9月1日一大早，我兴高采烈地来到了教室，只见同学们都在议论。记得我以前曾看过的一本书上介绍说，曹操的后代后来都改姓“操”，我很好奇这位操老师是不是曹操的后代，我越发地想早点见到这位操老师。
学校的广播响起来了，我们和往常一样，排着整齐的队伍去到了操场参加开学典礼。可直到开学典礼结束，我们都不知道哪个是操老师，大家都十分扫兴地走回了教室。
“铃——”上课铃声响了。我们都迫不及待地回到了座位上，两眼直盯着教室门口，伸长着脖子盼着操老师的到来。很快，一位年轻的.女老师面带微笑地走进了教室。这位老师披着齐肩的头发，戴着一副眼镜，中等身材，白皙的皮肤，樱桃小嘴，一身得体的制服令她看上去更加端庄大方。咦？这位就是操老师吗？正当我们大家都在猜测的时候，这位老师开口了：“同学们好！我是你们的新班主任兼语文老师操老师。在接下来的日子里，由我来带领大家完成小学最后一年的学业……”
然后，操老师跟我们像老朋友那样聊起了天，她幽默风趣的话语不时逗得我们开怀大笑，我们已经开始渐渐喜欢上了操老师。最后，操老师语重心长地对我们说：“同学们，六年级是小学生涯中非常重要的一个阶段。我们每个人都应该明白：学习是为自己学的，不是为别人学的。现在辛苦一点，每天努力多一点，快乐和幸福就会向你招手……”我听了之后深受震撼。
听说，这位操老师可棒了，妈妈还告诉我，就在去年，操老师还是被海南省教育厅选送去三沙支教的第一批老师，央视10套还作过专题报道呢。在接下来的一年里，我一定要更加努力学习，不辜负操老师对我们的殷切期望。
初一老师印象篇五
烈日炎炎似火烧，我和古古顶着大太阳，急急匆匆去校报告厅排练朗诵，还没进去，就听见一阵清脆的念稿声“诗的境界中必须有山有水，那么请看济南吧......”好熟悉的声音啊，难道是赵，赵敏老师?我一阵怡然，大踏步流进去，啊!果然是赵敏老师!她身穿一袭黑色连衣裙，拿着稿子给参赛的同学们范读，笑意盈盈地注视着台下的同学们，整个人光芒闪闪。
“赵老师是不是调到中学部了?”古古凑到我耳畔，“这下我们的排练有总指挥啦!”
“这不会是在做梦吧!”上了初中，我再也没有见到可亲可敬的赵老师!
望着赵老师认真专注的样子，听着她抑扬顿挫的声调，我的思绪回到了暑假前：
小学毕业典礼在即，我和古古有幸成为小主持，中午扒几口饭就跑去大队部排练。
“吱呀”推开门，没有人，只有一张反着摆放的沙发。俩小孩手拉手兴奋地跳起舞来。忽然，古古一扭头，停住了，疾步过去，惊讶地发现沙发上躺着的赵老师。或许我俩的动静惊醒了她，“来了，把稿子给我看看!”她用胳膊肘支撑着上身，艰难地站起来，强打着精神，理理头发，微笑着“老师爬不起来，呵呵，老了!”我看着赵老师，她虽然化了妆，但是依然掩盖不了她的黑眼圈。上课、排练，毕业典礼的策划，结结实实压在了她的肩上。
“赵老师，您吃饭了吧?”我小声问一句。
“不吃了，快，赶紧把这一段弄顺了，后面的编排就ok了!”赵老师干脆利落地说，高跟鞋打着拍，范读起我俩的稿子。赵老师一边读着，一边给我俩做指导。哪里儿注意停顿，哪里带上感情，哪里读的俏皮一点，哪里可以加上动作……那是一种百灵鸟般婉转的声音，甜甜的融化着我的心。
“来，走一遍!”赵老师的眼神扫过我俩，这命令不容人有半点迟疑，!赵老师就是这样，像盒怪味豆，你永远不知道下一颗的味道。我一惊，按照赵老师的思路和节奏，开始了和古古的演练。
毕业典礼很成功，我们赢得了掌声和鲜花，台下，“小妮子不赖!辛苦了!”赵老师的赞赏涌了过来，那目光如初春的暖阳一般，温暖怡人。
“想什么哪?”古古猛地一拍，“赵老师是利用午休来给我们的演出作指导的!大美泉城，我们的《济南的秋天》要出彩啦!”我下意识抬起头，再一次深情地望着赵敏老师，她神采依旧，熟悉的--师声朗朗，目光漾漾!
作者|于佳辰。
公众号：济南汇才语文组。
初一老师印象篇六
9月1日，开学了。早读课铃一响，我们便坐端正等英语王老师的到来。谁知，快步走进教室的却是一位陌生女老师，教室里立即响起了一群人的议论声：“这个老师是谁啊？”“难道英语老师换了？”
在同学们的议论声中，老师快步走上讲台，微笑着做起了自我介绍：“同学们好，我是你们的新英语老师，我姓洪，你们以后就叫我洪老师吧……”
洪老师个子高高的，身穿一件蓝白碎花套裙，脸上总是挂着微笑，小小的眼睛散发出智慧的光芒。她的`身上有一股淡淡的清香，上课时风趣幽默，我们都喜欢她，亲切地叫她“misshong”。
开学第二天，有一节英语课。上课时，我们全班同学都坐得很端正，竖起耳朵瞪大眼睛，生怕漏掉一个字。老师很认真、很细心地讲解所学单词的含义、写法与用途，中间不时会“插播”几个搞笑的“幽默词汇”，我们都笑得前仰后合，有的人笑得眼泪都出来了。
这是一位陌生的老师，但她的幽默风趣使我们对英语产生了浓厚的兴趣，我希望老师以后能够在学习上带动我们全班一起进步，带领我们在知识的海洋中畅游。而我们也一定不会辜负老师的期望，会努力学习，做个好学生！
初一老师印象篇七
要说在这些老师中最“牛”的，那就一定要提一提自然老师了。
自然老师是一位男老师，矮矮的个子，就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童！听语文老师说，有一次搬书，老师们都是两个人抱一摞，我们语文老师自己就抱了一摞，自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞，一共提了两大摞！比语文老师还“牛＂！当时所有看到的`老师和学生都以为他是体育老师，搞举重。没有想到竟来教我们自然！自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一，全国第五！哼，我才不信呢。要真是那样，那他早不就成了国家队的队员了嘛。
看，自然老师够牛吧！
“章普”第一人——健康老师和社会老师。
“章普”是那么?，你们肯定不知道，我呀，先暂时保密，等你看完了我得作文你就明白了。
健康老师和社会老师的普通话水平都不高，经常是上半句普通话，下半句章丘话。把彩笔说成彩逼，把旅游说成驴游，把看不清说成看不群...因此，同学们也编成了笑话：a“你去青岛驴游吗？”b“我去青岛驴游。”a“你能用彩逼把地图画出来吗？”b“不能，我看不群！”
你现在知道“章普”是什么意思了吧。指导教师：王耐冬。
毫无疑问，这是篇成功之作！
初一老师印象篇八
在暑假的尾期，我和爸爸妈妈一起来到了西安。
西安，又称长安，13朝古都。中国历史上的四个最鼎盛的朝代周、秦、汉、唐均建都西安。它的历史文化深厚，西安高陵杨官寨遗址发现，将中国城市历史推进到了6000年前的新石器时代晚期，同时确定了西安是世界历史上第一座城市。秦始皇统一中国为一个中央集权的封建国家，兵马俑是秦朝留给后人的一份可观遗产。西汉时期，张骞出使西域，是中国历史上首次与西方进行的最大规模的经济文化交流活动，丝绸之路也由此闻名于世，而它的起点就是长安。唐朝的乾陵和当年杨贵妃沐浴的地方都成了今天的旅游热点。近代的西安事变等事件的发生，又给西安了一份红色的革命历史。
而在我眼中的西安，是平和、宁静而广博的。傍晚，我站在了钟楼之上，整个城市在我的眼中，古朴而又宁静。在现代化的时代里，它依然按照自己的节拍在前进，不见一丝慌乱。如果说我的家乡杭州是一首歌的话，那么西安就是一本书，一本充满时间沉淀的历史书。岁月匆匆，几千年过去了，但它还依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立着！
初一老师印象篇九
开学了，“辞旧迎新”！每个班级都迎来了新老师，他们容貌迥异，各有所长。比如我们班，就来了一位颇有特点的语文老师——姚老师。
姚老师高高的鼻梁上戴着一副眼镜，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。
接下来的几天，我们对姚老师有了一些了解。姚老师最大的特点便是“两面派”，他对我们时而幽默，时而严厉。
语文课上，同学们完全被姚老师的讲课吸引住了，随着他忽高忽低的语调，课堂气氛很快被调动起来了，大家纷纷沉浸在课文中：与林海音一起窃读；和苗苗一起，去采访季羡林老先生；跟着尤安·艾肯一起在书的王国遨游……老师还不时请同学回答问题，“答得好！”、“完全正确！”，短短几字，却给予了同学们无限的'信心与肯定。不一会儿，由一峰独秀，到三五峰呼应，再到千峰林立，大家都开始踊跃地回答问题。
但，姚老师对我们的要求同样严格。一天下午，姚老师提着作业，横眉竖目，紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下，暗道：“不好了，‘变天了’，‘要下雨了’。”果不其然，姚老师站在讲台桌前，厉声说道：“近来同学们对作业的态度有点松懈，不过关的要重做……”说着，一个个点起名来，每念一个名字，我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针，蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了，任何的偷工减料都瞒不过姚老师的眼睛。“法网恢恢，疏而不漏”，很快，几位偷懒的同学一一“落网”。
姚老师就是这样的一个“两面派”：“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道，这阴与睛之间，包含着对我们浓浓的关心。
