通过总结，我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。在写总结时，可以运用一些技巧和方法，如提问、对比、归纳等等。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。
十年后的我初一篇一
经验。
丰富老师。
我职责和工作也就是身为一位老师应做事情——教育好每一位学生，我会教他们如何做人，如何学习，如果为人处事，甚至于把我全部精力贡献给他们。
有了知识就有等于有了财富，我会让我学生在知识海洋里徘徊。让他们动得学海无崖苦作舟，学若逆是行舟，不进则退。还要让他们懂得学习重要性。不仅如此，我还要教会他们知恩图报，孝敬父母，明白钱财不易来，但是最重要是一个道理：父母为了我们付出一切，我们是永远都报不完！
责任心是人人都必备，我们要对事情有责任心，对任何东西都要有责任心，这也是我作为一个老师品质。我要给学生做个好榜样。让他们再不久将来，不管从事什么工作，对工作负责，对同事负责，对父母负责。
以上我说明了一切，但是我不靠说，我要用我实际行动来表示：首先要让我学生们天天完成好我给他们布置作业；再。
考试。
期间让他们自己抓紧自己，给自己充分复习，取得个好成绩。
这就是10年后我，在教师行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一样，不知疲倦，不知劳苦，无私奉献着自己一生。
十年后的我初一篇二
一转眼，现在已经20xx年了，我已经三十几岁了，是一个中年人。现在，在大名顶顶的哈拂大学当一名老师，每当听见许多学生叫我林老师时我的心情很愉快，所以我要做好老师的本分。
我有个温暖和谐的家，家中有总管家丽丽，洗衣做饭的花花和司机先生明明。早晨，我六点起了床穿好了衣服便起刷牙洗脸。当我下楼去时，看见一桌丰盛的早餐心里美滋滋的，所以我要感谢花花为我做的饭，我吃完了早饭，便拿起自己的背课材料，出发了，当我走出家门，便会看见一辆崭新的奔驰牌汽车，我坐上车，与司机先生明明问声好，并告诉他我要去学校，他以20秒到达学校，当我来到校门口便要掏出一张卡刷一下，会显示出今天我几点到校，有没有超时到校。
在行走时，我被许许多多的机器人检查身体。接着，我走进电梯对它说我要上十五楼，它会以2秒的速度到达十五楼。我走进老师办公室看见许多老师在办公。于是，我轻轻来到办公桌，拿出自己的的资料正在背课。
第一节是语文课，我抱着教材和语文书来到教师。
我笑容满面的问大家：“大家思念自己的家乡吗？“许多中国孩子说：“我非常思念家乡，恨不得现在就回到家乡。“有的已经泪流满面。那么，你们记得家乡样子吗？我接着问。大家有的已经小声议论。一位同学说；“我记得，我记得家乡的样子，那是一个空气通流的小县城，有着清澈见底的小溪，郁郁葱葱的树林……于是，我直奔主题，我们要写一篇文章，题目是“我的家乡“这是学生们纷纷拿出自己的手提电脑或本子，然而这间教室充满着写字的沙沙声，打字的嗒嗒声。这时，下课铃响了，有些同学如潮水般涌出教室，有的静静坐在位置上写，这就是我班的学生。
我的生活充满欢歌笑语，我的生活像一只活泼乱跳的鸟儿，充满着生活情趣。
十年后的我初一篇三
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，便已悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在它逝去后，才渐渐发觉，时间留给我们的已所剩无几。
我常常坐在学校操场的椅子上，想象十年后的我会变成什么样。
十年后的我，已是二十岁的大姑娘了，那时的我很可能已经学完了我感兴趣的金融学，然后去了一所很有名的外企做财务。
十年后的我，可能接手了妈妈的小饭馆，做着惠州这片有名的粤菜。我坐在椅子上，看着那些客人不紧不慢地来到我的饭馆，津津有味地吃着我做的各种菜，竖起大拇指，肯定我的手艺。
十年后的我，也许会成为一位设计师，为自己，为家人，为朋友和同学，设计出各式各样漂亮有型的衣服。看着他们穿着我设计的衣服，在镜子面前摆着各种有趣的`姿势，拿着手机自拍发微博，然后嘴里说道：“老徐，你设计的衣服真有品味!”这种满满的自豪感油然而生。
莎士比亚说过，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。作为学生，我们真正可以学习的十年又有几个呢?十年，很快就会过去，我期待十年后的我可以坚持自己的梦想，不要轻易就放弃。
十年后的我初一篇四
光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了十年后，我长成了一个见多识广的大人了，我当老师了！
老师啊！应该要好好当，我第一次当老师时，你知不知道好难呀！我穿好衣服，信心百倍地步入我的工作岗位。哦，我还没有告诉你我是讲授什么课程的老师吧？我就是从小酷爱语文，所以长大当了语文老师。
我一进门，毕竟是第一天上班，既兴奋又有些小小的不安，开始有点害怕但我的心灵不停地告诉自己：你是老师，不要小瞧自己！
站在讲台上，我用话筒讲：“同学们好，我是符老师，请大家好好学习，从今天，我就是咱们4年一班的班主任，”我的话音刚落，四年一班全体立刻想起了一阵掌声，我情不自禁的脸红了。
一上午我就结交了三位老师，同学们很友善，于是我选了班级里的班长和组长，认识了不少同学，并在上课时，会有好多的学生举手回答问题。我十分兴奋，简直难以想象。在烈日炎炎的下午，我特别高兴，因为许许多多的学生都不迟到，让这班集体得了高分。
叮铃铃，叮铃铃……我床头的闹铃响起了。呀！原来是一场难忘的梦啊，我看了看日历，原来是10月11日啊，嗯嗯这个梦真香啊！
十年后的我初一篇五
我渴望长大，但妈妈常说：“真不希望你长大，长大了，意味着你要开始工作，养活自己。”爸爸说：“你要是长大了就会离开我们，过自己的生活。”十年后的我将会和一群小孩子融在一起，几乎整天形影不离，成为他们的伙伴。每天教他们读书，写字，陪他们一起娱乐，妈妈总希望我成为一名医生，救死扶伤，白衣天使，我可不感兴趣。
我有一个朋友，她说她长大以后要做一名服装设计师。我弟弟说他长大以后要做一名工程师。
十年后的我，应该开心，快乐，再也不会孤单，可现实是残酷的。十年后的我想在附近租一座房子，过着无忧无虑，自由的生活。和闺蜜一起玩耍，一起做幼师。
十年后的我还想做一名美食爱好者，吃遍全天下，哪怕变的很胖，可我却不能抵住美食的诱惑，变成一个吃货，我也心甘情愿。以后，我一定会经常欺负我的弟弟，妈妈总为这件事心烦。我期待十年后的我可以不用学习了，可以工作了，养活自己。但是我又不期待长大，童年是无忧无虑的，我们应该珍惜现有的时光，时间是不会倒流的，我们应该珍惜时间，还要为十年后的我们努力。
十年后的你是什么样子？让我们为十年后的我们努力吧！活出一片精彩，希望我的闺蜜也不会离开我！
十年后的我初一篇六
时光如梭，梦一般的十年过去了。我已经由一个淘气、可爱的小女孩变成了一个女汉子。我的个子长高了，皮肤很健康，头发还是短短的、黑黑的，一看就知道我很有学问。事实上也是这样，我已经成为一个北京师范大学的毕业生，出来找工作，那时我己经交了很多的好朋友，和她们聊聊天，然后一起上班，过着快乐的生后。
十年后的生活，我会大胆的去玩我不敢玩的，没吃过的，没有的东西，我都要试一试。
这就是我，我不敢说我以后是一个十全十美的人，但是我敢说我是一个敢于去追求我想要过的.生活和想要的东西我想告诉你们：“没有人会是十全十美的，但你可以改变你自己的生活，改变自己”。
十年后的我初一篇七
十年后我十年后我是一所机器人制造公司老板。我要制造出几种可以帮助人类智能机器人。
第一种，我要制造出智能老师。这个老师和人智慧相符。同样和人类老师智慧相同，如克隆一样。同样可以和同学们上幽默、笑声连连课。同样可以在同学们需要时，第一时间出现，甚至连外貌都一样。这样，不但可以让老师们在家休息，还可以利用机器人一项功能：让老师配音，让老师也乐在其中。
第二种，我要制造只能学生。这个学生可以让同学们在家上课，因为在智能学生制造过程中，还加了一个助听器。只要学生在家呆着耳机，就可以听到老师讲课，既可以让同学们学习，又不会误了玩乐，真是一举两得。这个机器人还有一个特点，就是不会生病，可以生了病学生在家躺着听课。
第三种，我要制造出智能服务生，这个智能服务生也是很有用，他能让母亲“罢工”。他可以做饭，还可以帮人们做家务、买菜，还可以帮人们看家……他不需要人们付给他工资，可以免费使用。帮人们干活只是一小部分功能，他还有一个“安全警戒”—指纹验证。如果哪一个人要用，可以盖上自己指纹。如果不盖上，机器人就会不听话了。
十年后的我初一篇八
今年10月1日，32岁的我来到了阔别已久的母校莘县国棉小学。
母校的每一道风景都深深吸引着我。看，校门前的臭水沟变成了一条清澈见底的河，丁咚的水伴随着自由自在的鱼儿；花呗前芳香的花朵吸引着勤劳的蜜蜂，地毯般草坪上的蝴蝶也加入了其中的乐趣；几个大四的学生坐在树荫下的石凳上讨论问题；操场上不时传来欢呼声。
进了教学楼，变了，真的变了。破旧的楼梯变成了雪亮的电梯；两扇木门变成了安全门。干净的孩子，都谦虚有礼。
来教室，多换。一张防近视书桌，一张可调高低凳；可爱的笑脸，爱学习的人物。每个教室都有视听设施；每个教室都有隔音设备。和孩子相处真开心。这些和蔼可亲的.老师就像母亲和朋友。
据学校历史记载，考入北大、清华等大学的学生，连年有母校。是的，已经二十年了。20年来，母校为祖国培养了大批优秀人才。衷心祝愿您——我的母校与祖国一起发展。
