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校园趣味比赛活动策划书(通用20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-08 17:11:22
校园趣味比赛活动策划书(通用20篇)
    小编:文轩

通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地改进。撰写一篇完美的总结需要我们思考和挖掘自己在此期间的成长和不足之处。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文,供大家参考。

校园趣味比赛活动策划书(通用20篇)

校园趣味比赛活动策划书篇一

春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

x学院

20xx年4月上旬

运动场

全院学生(以班级为单位)

项目一:单腿斗鸡

规则:

1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.采用三局两胜制决出胜负。

7、参赛人每班两人,一男一女。

项目二:送鸡毛信

规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

7、参赛人每班四人,两男两女。

项目三:脚夹球跳接力赛

规则:

1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

3、前三用时少者获胜。

4、参赛人每班四人,两男两女

项目四:定点投篮

规则:

1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

5、参赛人每班两人,一男一女。

项目五:一脚定江山

规则:

1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门

2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目六:背对背拥爆

规则:

1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。

2、记所用时间最少的一组为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目七:你争我抢

规则:

1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。

2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。

3、记抢的个数最多的小组为胜。

4、参赛人每班两人,一男一女。

500元左右

校园趣味比赛活动策划书篇二

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进同学之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,电力之星“乐嗨嗨”将举办电力系趣味运动比赛。

一、活动主办方:电力系二、策划承办:

电力系学生会二、基本精神:挑战极限,挑战自我三、参赛资格:电力系班级。

四、参赛办法:通过班级体委直接报名,组队参加项目.,五、活动方式:各项目均以辅导员单位组队参赛,每个辅导员2个参赛队伍。每个队伍相互独立,项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。个项目分一二三名颁发奖状。

六、竞赛办法:

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员x名(暂定),由电力系学生会选派,每一个项目一个活动总负债人。

七、活动流程:

1、报名宣传阶段:宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、下到班级下班宣传,各辅导员,各班分发项目规则表和报名表一张,由辅导员定好比赛参赛队伍(一队,二队)。

2、时间3、场地:

八、奖项设置:

此次活动按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。个每个项目分一二三名颁发奖状。

九、竞赛项目及规则:

1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内。向对面扔垒球,一名男选手将水桶放在头顶,在规定区域内,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜,接球数一样的并列名次。(涉及器材:水桶若干,垒球12只)2,瞎子背瘸子,没队派十二名选手,自由组合两人一组,一共6组,每一组有一个组员当“瞎子”,带上面具蒙住眼睛,另一个组员扮“瘸子”,“瞎子”背上“瘸子”,瘸子为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,踩破终点站的气球,方可脱下面具在把面具交给下一组组员。进行接力形式,6组队员到达终点踩破气球,时间最快者获胜。其中路障设置为仰卧起坐的海绵垫子,选手可以跨过,也可绕过。3风火轮,每队派6名队员参赛(男女都可以),当听到裁判员口令后,滚动铁圈,绕过障害物,到指定区域返回,以击掌形式作为交接,当击掌后,后一位队员方可出发,以此类推,当最后一名队员到达终点后结束,时间快者获胜。4.三人板鞋:每队9名队员,3人一组,共3组,当听到裁判发令后第一组出发,到达指定区域,再返回,到达安全区,第二组出发,以此类推,第三组到达终点时间最快者获胜。

5,,心手相连接力赛。

游戏规则:每组上场10人,出发顺序自定,听到发令后,各队的第一名选手迅速从起点出发,到达终点后,跑回起点,牵起第二名选手出发,依此类推,第十名选手返回起点,比赛结束,先结束的一组胜出。必须牵手跑回,中途不得脱手,否则视为违例,成绩无效。

6.七龙珠接力赛。

每队10名队员,比赛前,每队的第一个队员手持接力棒和实心球站在起跑线处,发令后,学生用接力棒迅速拨动实心球绕过障碍物,绕过终点处最后一个障碍物,按原方法原路线返回,到达起点处将接力棒交到下一名队员手中,进行接力。最先完成的一组获胜(道具,实心球,接力棒)十、经费预算及相关器材:

“乐嗨嗨玩转校园”报名表。

你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~电力乐嗨嗨运动“玩转校园”正在火热报名中„给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

校园趣味比赛活动策划书篇三

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的`进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:活动介绍:

1、活动形式:活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式活动方式。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程。

(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。(3)引导干事对比赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进。

行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

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校园趣味比赛活动策划书篇四

结合系团总支的以“学党史,知党情,跟党走”为主题要求各班团支部组织团日活动,隆重庆祝中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就。为了提高大家的爱党意识和肩负起传承发扬革命精神的责任与义务,积极向党组织靠拢。由此开展本年级内的拔河比赛,促进大家的合作与团结意识,比赛方案如下。

一、活动主题。

传承革命精神团结就是力量。

二、活动目的。

1通过本次团日活动,让大家肩负起传承发扬革命精神的责任与义务,提高大家的爱党爱国意识,促进大家的合作与团结意识。

2通过本次团日活动,将大家相聚在一起,提高团支部内部凝聚力,进一步加强团支部的内部建设。

3通过这次团日活动,使同学们更加积极地参与活动中来,更多的结识朋友,这样有利于同学们的劳逸结合,同时提高大家的积极性。

三、活动时间。

**年4月24日下午3点。

四、活动地点。

体育馆正门前。

五、活动流程。

召开各班团支书、组织委员会议,讨论安排具体活动方案。

根据活动的开展形式,安排各项工作执行人。同时,根据各班班里的人数,分好组,这样有利于管理。保证活动顺利有序进行。各项工作人员按照工作安排,做好各自的准备工作。

具体分组:

混合组:每班女生6人,男生14人。

pk阵:

初赛:抽签决定对阵班级,比赛时输的班级进行猜拳,胜得两队在进行比赛决出复活对,进入下轮。

复赛:四个班级抽签决定对阵班级,分别选出两个赢得班级和输的班级,进入决赛。

决赛:赢的班级决出第一、二名,输的班级决出第三、四名。

六、注意事项。

1、各班自备水等必备用品(除拔河绳)。

2、各班保卫委员做好安全防备工作。

武夷学院环境与建筑工程系2010级各班团支部。

校园趣味比赛活动策划书篇五

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2):20xx年x月x号--20xx年x月x号,为期3天。

3)段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

联系工作:

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作:

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作。

卡的制作。

工作流程:

做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)。

节目布置:

安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

评判规则(初赛):

赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

评判规则(决赛):

仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)比赛进程:时间:11月1日--11月3日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段:

宣传及报名地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。

工作内容:

工作内容:

做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强时间间:1x月x日--x月x日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段:

宣传及决赛名单的公布地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手时间:

x月x日下午4点30分。

阶段:

校园趣味比赛活动策划书篇六

一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

三、活动主办单位**学院。

四、活动时间:20**年4月上旬。

五、活动地点:运动场。

六、活动对象:全院学生(以班级为单位)。

七、活动项目:

项目一:单腿斗鸡。

规则:

1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.采用三局两胜制决出胜负。

7、参赛人每班两人,一男一女。

项目二:送鸡毛信。

规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

7、参赛人每班四人,两男两女。

项目三:脚夹球跳接力赛。

规则:

1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的.第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

3、前三用时少者获胜。

4、参赛人每班四人,两男两女。

项目四:定点投篮。

规则:

1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

5、参赛人每班两人,一男一女。

项目五:一脚定江山。

规则:

1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门。

2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目六:背对背拥爆。

规则:

1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。

2、记所用时间最少的一组为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目七:你争我抢。

规则:

1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。

2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。

3、记抢的个数最多的小组为胜。

4、参赛人每班两人,一男一女。

八、冠军、亚军和季军各一名,优秀3名。

上文是关于趣味校园活动策划书,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

校园趣味比赛活动策划书篇七

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

二、活动组织。

1)活动总负责:张祎苏琳。

3)活动安排:苏琳王可佳。

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室。

5)活动时间:5月4日——5月15日。

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加。

7)赞助单位:172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛。

三、活动内容。

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕。

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项。

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

五、后续工作。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

系学生会生活部。

20xx年3月01日。

校园趣味比赛活动策划书篇八

三、参加对象:华东师范大学开放教育学院全体学生。

四、作品要求。

2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

3.格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体微软雅黑三号字粗体居中,正文简体微软雅黑五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4.作品要求原创,不可重复投稿;。

5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1.投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);。

六、奖项设置。

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于__年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明。

1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3.大赛的最终解释权归华师开院所有。

华东师范大学开放教育学院学生之家。

校园趣味比赛活动策划书篇九

:4月23日中午12点,烟台大学体育场。

:分为单人项目以及团体项目两种模式。

单人项目:

团体项目:多人多足。

活动规则见策划书附件一:《比赛规则》

单人项目采取现场报名的办法,团体项目请在4月21日之前将报名表(见附件二)发送到邮箱jxjshq@。

单人项目凡闯关成功即可获得纪念奖一份,团体项目设一、二、三等奖各一项。

未尽事宜请联系:冯晓辰

体育学院团委

20xx年4月17日

附件一:比赛规则

单人项目

在球门里会放九个印有数字的卡纸,参赛队员需要指定位置(男:10米,女:5米)用足球碰到任意一张卡纸。比赛中会有3次比赛机会,如果三次都没有碰到卡纸,则结束比赛。

1.上一关队员踢到的卡纸对应的数字为跳绳个数,时间30秒。

2.如在规定时间内没有跳满,则失去比赛资格。

原地低头抓耳转10圈,然后走过平衡木,掉下平衡木失去比赛资格。

双脚踩在并列摆好的两块砖头上,用手将身后的第三块砖头移到身体前方,然后一只脚移动到这块砖头上,并迅速将刚才踩过的砖头向前移动,通过移动脚步和砖头前行。

闯关队员须穿过蛛网,并不能触碰网线。

1.游戏进行的距离为40m,要求每队15人。

2.每组站横排利于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用布条绑在一起(绑在踝关节附近)。

3.所有队员以站立方式起跑,听到发令后,以最后一名队员通过终点线为计时终止。

4.行进中所有相邻队员两腿自始至终要绑在一起,如遇脱落,需在原地重新绑好后才可继续行进,否则成绩无效。

校园趣味比赛活动策划书篇十

金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:

运动·健康·时尚·幸福。

十月(最后一周)。

校排球场。

一组队方式:由工会小组长负责,六个工会小组分别组队,由小组长负责,独立成队。

二参赛人员:每个参赛队依据项目人数要求报名,每人限报两项。

三比赛项目:

1、四人垫球接力。

规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。

2、排球对墙垫球。

规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。

3、定点发球比赛。

规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定a、b、c区域,每个区域的分值不同,其中,b区分值最高,a区和c区分值相等。每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。注意:如果球压线、出界,不计分。

计分方式:每个项目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后将三个项目累计积分,最终以参赛队所有活动总分排名次。

为了充分调动教师参与积极性,奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

校园趣味比赛活动策划书篇十一

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

(一)活动主题:商协k歌校园行。

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点:老干中心。

(五)主办单位:商务协会。

(六)活动对象:全院学生。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的'距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动心得体会。

3)活动记录。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

校园趣味比赛活动策划书篇十二

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)。

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)。

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

时间:xx。

地点:二楼会议室。

(10分制)。

校园趣味比赛活动策划书篇十三

(一)活动主题:

“和谐财税温暖之家”

(二)活动背景:

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

(三)活动目的,意义和目标:

目的:1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;。

2.为了拉近财税系广大同学之间的.距离,增进大家的友谊;。

3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;。

意义:1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;。

2.有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;。

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识。

4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;。

目标:通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

以“和谐财税温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

(2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)。

(3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛。

“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛。

(4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛。

(1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会。

3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;。

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;。

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;。

3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:

财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)。

评选方式:

将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍。

奖项设置:

评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)。

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片。

二等奖奖品:证书,毛巾,照片。

三等奖奖品:证书,照片。

组织流程:

1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;。

2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;。

3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;。

4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄。

5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;。

资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)。

人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员。

经费预算:

校园趣味比赛活动策划书篇十四

比赛时间:暂定20xx年8月19日下午5点至6点。

(视天气情况而定)。

比赛地点:xxxx。

1、裁判主持1人:xx。

2、现场维护工作人员6人、监督人员3人。

3、以各科为单位组织参赛,共6支队伍(各科分男、女两队)。每支参赛队共6人,由领队1人,参赛选手5人组成。

(一)赛前趣味游戏。

游戏名称:抢椅子。

参赛人员:比赛按照男女分组进行,各科室自主安排2名人员组织参赛。

游戏流程及规则:

1、将椅子摆成圆形(椅子数量按照参加人数减一计算,即6人5把椅子),参与人员围绕椅子站成一圈。

2、主持人控制通过控制背景音乐来确定抢椅子的时间,背景音乐响起,参与人员顺时针跑动;背景音乐停,参与人员抢椅子。

3、未抢到椅子者淘汰,抢到椅子者进入下一轮比赛,同时按照参与人数减一的方法计算下一轮椅子数,直至决出冠军。

奖励:男女两组各产生冠军1名,所属的拔河比赛队伍中可以优先选择出场顺序。

(二)拔河比赛。

1、比赛采用3局2胜制。比赛开始前,裁判组织参赛队挑选好场地,由监督员清点对方人数是否正确,裁判员鸣哨后开始比赛,将对方拉过赛场规定的河界线为胜。

2、每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

3、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。

1、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

3、裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4、比赛应服从裁判的裁决;比赛过程中对裁判判定有异议时,有权提出抗议申请。

5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

1、冠军两名(男子组和女子组)。

2、优胜奖若干名。

校园趣味比赛活动策划书篇十五

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析。

1.学校角度。

(1)给同学们提供展示自我的平台,给同学们创造了互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度。

(1)有展示自己英语口语水平的机会,有与他人交流英语学习心得的机会,有找到志同道合的伙伴的机会,有为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3.观众角度。

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象和地点:中学部全体学生会议室。

四、活动简述。

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程。

1、初赛、复赛(时间:10月8日-10月11日)。

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛:(时间:10月17日星期四下午2:00-4:50)。

说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序:

a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则:

a.成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

六、奖项设置。

7-9年级分a、b组设奖:a组:一等奖1名二等奖1名。

b组:一等奖1名二等奖2名。

七、工作安排和人员分配。

总调度:(姚乾文)。

1宣传组组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2后勤组组长:(李平:杨婕张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3计分组组长:(井万文:史志凤芦洁)负责计分、计时。

4评委组组长:(郭金贵:李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵)。

八、注意事项。

1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

校园趣味比赛活动策划书篇十六

:篮球场。

:全体学生。

第一项:篮球蹦蹦跳。

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;。

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力。

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;。

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮。

1、每班选出5人参赛,男女不限;。

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;。

3、每投进一球,得一分;。

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。

5、超时每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超时。

校园趣味比赛活动策划书篇十七

趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献与集体的协作,参与队员在无拘无束的笑声里可以忘却工作的疲劳,享受趣味运动带来的无限快乐。现在,就来看看以下三篇关于趣味比赛活动。

的文章吧!

一、指导思想:

20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)。

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。

地点:学校运动场的舞台上。

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。

五、计分、统分:陈向明。

六、参赛人员安排。

全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则。

1、筷子夹乒乓球。

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。

比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、袋鼠跳接力。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张。

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:

第一名奖金:1700元。

第二名奖金:1600元。

第三名奖金:1500元。

活动目的:

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

活动内容:

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

为了丰富各员工的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识,为此生产部特举行以下趣味体育竞赛:

具体项目及规则如下:

一、名称:《懒惰的自行车》。

规则:自行车在规定的跑道上行驶,比赛时参赛者不能从自行车上掉下来,以行驶速度最慢者获胜。

要求:单人一组,男女不限,会骑自行车者均可。

二、名称:《团结一致》。

规则:同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点,在此过程不可出现摔倒和放手现象,比赛时时间花的最少者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

三、名称:《乒乓接力赛》。

规则:参赛着平均分配在起终点,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从起点重新出发。

要求:4人一组,男女不限。

四、名称:《你的地盘我做主》。

规则:每组成员,每人站在一张报纸上,每组有一人手抱一个篮球,任意向别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组上报纸就减少一张,哪个队员同时被击中,他也要淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注:抛球时只能往对方的脚部攻击。

要求:6人一组,男女不限.

五、名称:《抱双球接力赛》。

规则:2人一小组,3小组进行接力。2人不以有用双手抱球,只能用身体夹住两个篮球,从起点出发到终点,再把2个球传给下一组队员,3小组轮好后,以时间用的最短者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

六、名称:《小马过河》接力赛。

规则:分几组同时进行,第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈同,以最快到达终点为胜。

要求:8人一组,男女不限。

七、名称:《单脚火车跑》。

起跑线上,以到达目的所用时间最少者获胜。(注:脚掉下来的队伍将失去比赛资格)。

要求:6人一组,男女不限。

八、名称:《黑熊蹦蹦跳》。

规则:蒙面站在画定的圈内跳绳,在规定的时间内,跳的次数最多者胜(不能跳出圈)。

要求:单人比赛,男女不限。

九、名称:《夹乒乓球》。

规则:在规定的时间内,左手拿筷子,将乒乓球夹至框中,夹多者为胜。

要求:2人一组,男女不限。

十、名称:《100米障碍接力赛》。

规则:参赛人员手持接力棒听发令后,在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端,咬住一个苹果再返回,以最先到达终点为胜。

要求:单人比赛,男女不限。

十一、名称:《反项竞走》。

规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米处站着一个女生,手拿一块苹果,听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果,先吃到者获胜。(比赛时男女双方各有一道线,比赛时不能超线,否则接违规处理)。

要求:2人一组(一男一女),男女不限。

十二、名称:《拔河比赛》。

规则:男女分开比赛。

要求:10人一组,男女不限(比赛时男女分开)。

此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为:

一等奖:价值30元奖品一份。

二等奖:价值20元奖品一份。

参与奖:纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外,其它参于人员)。

本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动,望广大员工朋友们勇跃报名参加,希望各车间组织安排好此次体育竞赛。(同时也希望其它部门人员能够参与其中,此次活动有你们的加入将会更精彩)。

校园趣味比赛活动策划书篇十八

寒冷的冬季即将临近,但是我们丝毫不觉得寒冷,因为在我们青年志愿者的心中每天都燃烧着熊熊的火焰和一颗奉献的真心。寒冷的冬天,我们将用我们回收的温暖的衣物让寒冷的冬季变得温馨和和谐。衣分爱心,衣分温暖。衣服虽是旧的,但是心却是温暖的。

二、活动口号。

寒冬送温暖,让爱永传递。

三、活动的目的和意义。

献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;我们想在十一月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!

四、活动背景。

随着我国经济的高速发展,人们的生活水平逐渐步入小康社会,人们的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大学生为了最求时髦,新衣服更是天天买。因此,每年的留下来的旧衣服数不胜数,旧衣服的处理成为难题。为了帮助贫困地区的人们,为此我们举办此次募捐活动。作为一支“奉献爱心,服务社会,传播文明”的志愿者队伍,我们应该行动起来!用我们的行动。宣传构建和谐社会,号召更多的人去关注,去帮助贫困的人.

五、活动前言。

1、活动时间。

(1)于_年11月28日(星期三)——_年11月30日(礼拜五)在食堂门口进行设点宣传和回收。

(2)于_年12月1日(周六)上午在学工楼前整理衣物。

2、活动对象。

本次活动主要面向东华理工大学全体学生。

3、活动地点。

本部食堂门口,南区食堂门口,北区食堂门口。

4、接受衣服单位。

抚州市扶贫助残义工协会。

5、主办单位。

校学生会青志协。

6、协办单位。

高职商务协会文法青志协,市扶贫助残义工协会。

六、衣物接收标准:

校园趣味比赛活动策划书篇十九

唱响青春,唱亮自己。

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

1、主办单位:学院团委。

2、承办单位:学院学生会。

3、赞助单位:

1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排。

地点:体育馆。

时间:x月x日晚7:00——9:30。

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)。

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆。

时间:x月x日晚7:00——9:30。

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

1、参赛对象:全日制在校学生。

2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的`cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

1、进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。

3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

舞台搭建(复赛+决赛)x元。

舞美,灯光(复赛+决赛)x元。

大型喷绘布x元。

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)x元。

海报,展板,宣传单x元。

dv制作费x元。

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)x元。

横幅x元。

节目单(复赛+决赛)x元。

机动费用x元。

奖品,纪念品(由联通公司提供,)。

总计:xx元。

校园趣味比赛活动策划书篇二十

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年8月18日下午3点。

四、活动项目内容。

1、池底捞宝(每组2人)。

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲。

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6—16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇。

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛。

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬。

(一)奖项。

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名。

(二)奖品。

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项。

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

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