读后感是我们对一本书或文章的感受和思考，它可以提升我们的文学素养和思考能力。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们应该对作品进行整体了解，包括作者的背景、作品的主题、结构和语言风格等方面的认识。其次，我们要仔细阅读、观看或者聆听作品，并注意作品给我们带来的感受和思考。在写读后感的过程中，我们可以结合自己的生活经历和思考，对作品进行分析和解读。最后，我们要注意读后感的结构和语言表达，尽量用简洁明了、言之有物的语言来表达自己的看法和感受。同时，我们也可以参考他人的读后感或者专业的评论和研究来进行参照和比较，以丰富和提升自己的写作水平。以下是一些老师和专家的读后感，他们对于这本书的评论和见解颇具启发性。
上下五干年的读后感篇一
《上下五千年》是由著名的语言学家、教育学家林汉达老爷爷写的。这本将历史故事当儿童读物来写的书让我了解到我们的伟大的祖国非常悠久的历史。它不仅介绍了从黄帝到现代被人称为“上下五千年”的这段时间里发生的许多的历史故事、有名的历史战争以及名留青史的能人异士，还描述了很多古老的神话故事。它也是一本记载我们中华民族在漫长的岁月中创造的悠久的历史和灿烂文化的书。在这本书中，大大小小几百几千个故事。清清楚楚地将五千年来的历史文化展现在我们眼前。
“上下五千年”一共介绍了我们国家历史上的十个时期，他们分别是：上古时期、夏商时期、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民国时期。
每个时期都有每个时期著名的人物、事件和战争。上古时期最著名的事情就是“大禹治水”了，大禹三过家门而不入，这种献身精神令我佩服。夏商西周时的姜太公是当时很重要的人物。而千金一笑也让我们知道千万不可以被美色迷惑。春秋战国里则有很多的能人异士：齐桓公九合诸侯、楚庄王一鸣惊人、蔺相如完璧归赵等，他们的故事到现在依然值得人们去学习。
秦始皇灭六国统一了大中国开始进入秦朝，由于他的暴政，到了秦二代秦朝便逐渐没落了。于是出现了刘邦和项羽争霸的局面，项羽的勇猛，刘邦的谋略都让世人惊叹，但最终刘邦胜出成王，并开启了一个新的朝代，这就是汉朝。汉朝延续了数百年，期间有流传千古的“汉武之治”汉武帝成为一代帝王中的俊杰。而在汉朝之后的三国两晋南北朝，国家又开始进入四分五裂的状态。三国纷争，许多历史上的著名人物都是在这个时期涌现的，有挟天子以令诸侯的曹操、智勇双全的诸葛亮、以仁义服众的刘备、一代名将关羽、赵子龙、张飞........等等。这个时期也是历史上人才济济，最精彩纷呈的时期。
三国乱战之后，隋炎帝再次统一中国并掀开了新的一页，开始进入隋唐五代，也是历史上比较繁荣的时期。这期间出现了历史上的一些盛世，其中比较著名的有唐朝的“贞观之治”。也出现了中国历史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武则天”。我们不得不佩服当时的开放和文明。
隋唐五代过后就到了宋元，宋元也有许多著名的军事家，例如：岳飞、成吉思汗。岳家军大破金兀术，成吉思汗统一蒙古，至今脍炙人口。宋朝有一个被大家熟知的奸臣秦桧，他为了自己的利益而害死了岳飞，但最终也使得自己遗臭万年。
在本书介绍的十个时期里，每个时期都有每个时期的精彩、每个时期的文化，但更多的是在这五千年里涌现出许多可歌可泣的历史人物。有晏婴巧舌胜楚王；荆轲大胆刺秦王；有诸葛亮忠心耿耿的辅佐刘备；有巍征冒死直言相谏；有........但是历史上也有许多昏君，或是不问朝政整天饮酒作乐使得敌人入侵；或者是残暴无道使得民众造反，历史上亦有许多奸臣贪污受贿，卖官宦爵，最终让世人唾弃。他们所犯的种种错误都在警示现在的我们，千万不能重蹈他们的覆辙。否则会使我们追悔莫及。
上下五干年的读后感篇二
最近，我阅读了《中华上下五千年》一书，当我走进这本书时，我就仿佛打开了一扇不曾打开的窗子，通过这扇窗子，让我一览华夏历史的独特风貌，书中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他们的英勇形象时常浮现在我的脑海中。
这本书带我回到了中华文明的起源——上古时期，让我认识了开天辟地的盘古，捏泥造人的女娲，为治理洪水，三过家门而不入的大禹以及替天行道，推翻商纣的周武王。我感觉自己就像插上翅膀的小鸟在远古的神话故事中自由飞翔。
书中让我懂得了“水能载舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇虽统一六国，但他的暴政却导致了秦朝的覆灭。而一代明君李世民却以“爱民”、“勤政”著称，贞观之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遗风影响世界各地，一直延续至今。
当这本书还剩下为数不多的几页时，中国的最后一个封建王朝——清朝已经萎靡不振，国势日下。此时，西方列强发动鸦片战争，掠夺中国资源，无数仁人志士，振臂疾呼，奋起反抗，数代英烈用自己的鲜血换来了今天和谐繁荣的新社会。
正如西汉刘向所说，书犹药也，善读之可以医愚，我也好好学习，为中华之崛起而读书。
上下五干年的读后感篇三
今年的寒假，老师除了让我们做寒假作业，还要多读些课外书籍，于是我读了《上下五千年》这本书，这本书很厚很厚，当我拿起这本书的时候有些害怕，心里想这么厚是书什么时间能看完啊，起初我只是随手翻了一翻，随便看了几页，结果越看越来劲，越看越上瘾，不知不觉的就喜欢上了这本书，没用几天的功夫就读完了这本书。
我喜欢的第一则故事是《大禹治水》。大禹爱国爱民，看见洪水淹没农田，冲倒房屋，于是决心治水。他仔细察看水流和地形，不怕苦不怕累，亲自带领老百姓挖通九条大河，劈开九座大山，终于把洪水引入大海。在治水的中，他三次过家门而不入。他的儿子连自身的父亲都不认识。禹这种舍小家顾大家的献身精神和治水时的顽强意志深深震撼着我!
我欣赏的第二则故事是《卧薪尝胆》。春秋时期，吴国和越国交战，越国兵败，越王勾践派人向吴王求和，表示愿意给吴王当奴仆。勾践夫妇来来到吴国，受尽吴王的屈辱。两年后，吴王放勾践回国。勾践回国后，白天耕田，晚上睡在柴草上，每天吃饭前舔尝胆汁，时刻激励自身，不忘报仇雪恨，最后终于灭了吴国。这个故事说明了人只要痛下决心，刻苦自励，就一定能实现自身的目标。我们在学习和生活上，就要像越王勾践那样，当受到挫折时，就要有坚强的意志，奋发图强，永不放弃。
在这本书中最让我感动的故事是《五丈原》。书中写的是三国时代的诸葛亮受刘备三顾茅庐的`知遇之恩，出山辅佐刘备。诸葛亮精辟地分析了天下形势，明确提出了“隆中对策”，从此，刘备的事业才出现了转机。诸葛亮一生跟随刘备和后主刘禅，南征北战、浴血沙场，为蜀汉政权的巩固和发展立下了汗马功劳，最后积劳成疾，病死在五丈原。诸葛亮以其“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息，他的忠君爱国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰。
《上下五千年》这本书中还有很多很多令人感动、催人奋进的故事，让我回味无穷，时时激励自身不断奋发图强，努力学习，希望自身长大后为祖国的繁荣、富强出一份应有的力量。
上下五干年的读后感篇四
《上下五千年》是一本记载了古时候发生的事的书，它是先由史官记录下来，再由我们串连起来编成的，它讲述了很多故事。
在这本书里，有的用智谋，有的用武，还有的用将计就计。比如:孙武很多时候用智谋，并写了《孙子兵法》；李自成用武，杀进了京城，起义成功；诸葛亮将计就计，打败了孙权。但不一定所有的时候都能用智谋打败对方。
在这本书里也有很多的道理。它告诉我们什么时候该怎么做，要坚持不懈时，我们就要像李自成一样向前冲。要用智谋时，我们就要像李密一样努力思考，不要遇到困难就后退。还有，在别人挑逗你时，千万不要冲动，不要不顾一切、想都没想就冲过来。我们也要像岳飞一样热爱祖国，像文天祥一样不屈服，就算祖国灭亡了也要尊敬祖国。还有，不要因为一点小事就放弃自己的愿望，要讲信用!
是这本书，让我懂得了如何去做事。在读这本书前，我对历史还是一无所知。自从读了这本书，我才会懂得历史，学到更多知识，还让我更喜欢看书。
这本书里的历史，有的人残暴，有的人温柔；有的事情让人兴奋，有的事情让人悲伤。而在战争中，胜利的原则是：急于开战，很容易失败。而坐下来冷静，才能成功。还有一个最重要的要点：一个人只要残暴，不过几年就会死亡。爱国爱民，会得到大家的支持。
上下五干年的读后感篇五
寒假里，老师在好书推荐里发了几本新书，其中令我最最感兴趣的就是那有五千多年历史的中国上下五千年这本书，这是一本记载我们中华民族在漫长岁月中创造的悠久历史和灿烂文化。这五千多个大大小小的故事生动记载了中华民族的闪耀光辉，在漫长的岁月里发生的许许多多的故事。有记载文物的，有记载人为的等等。
这些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，这个故事讲述了大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青少年的时候就非常聪明也非常有才干，进楚国朝廷不久，便被受欣赏，当了宰相这一类的大官。但是屈原实行政治改革的想法始终不能实现，终于被免职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了不少爱国忧民感情的诗篇。后来楚国灭亡了，屈原心中有说不出的苦，便来到汨罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自杀了。读了这个故事让我感到屈原的爱国之心，表达了屈原对楚国的热爱，体现出了他对理想的不懈追求和为此九死不悔的精神。他真是一位伟大的爱国诗人，他就是屈原，他的精神值得我们学习。
中国上下五千年是一本值得我们去读的一本好书，它成功记载了五千多年的历史，这一个个精彩的小故事陪伴了我一个假期，我推荐大家去读。
更多读后感范文进入读后感大全：duhougan/。
上下五干年的读后感篇六
同学们，你们应该都听过一首诗歌吧!那就是“唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。”那这首诗讲的又是什么呢?是中华历史。所以，今天我们就要来说说《上下五千年》。
他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而现身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战!
虽然这些人有很高的功绩，但我最敬佩的还是“三千功名尘于土，八千里路云和月”的岳飞。
岳飞家境贫寒按，13岁就能文能武，射箭，百发百中，舞枪，枪法高超，文章，“言之比金石，字字赛珠玑。”母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字，使他“安邦定国，赤心为国”的志向更加坚定了。金兵大举入侵时，为保卫江山，岳飞义无反顾地奔赴抗金前线。在十多年戎马倥偬的生涯中，他一直驰骋沙场，征战南北，战斗中，他身先士卒，英勇无比。他胸怀韬略，武艺绝伦，善于利用客观条件，转不利为有利。他足智多谋，善于利用反奸计，借兀术之手杀了奸臣刘豫。他尊贤中才，使与他“势不两立”的何元庆与他同保宋室江山。他军纪严明，令将士守法度，从不纵兵扰害民间。他视兵如子，使将士上下一到，同愁敌气。他不徇私情，儿子岳云犯了军纪照章处罚。他骁勇善战，在面临敌重我寡的险境中，度过了一个又一个难关，取得了一个又一个胜利。但奸臣秦桧卖国求荣，甘当内奸，假传圣旨，连下12道金牌，令岳飞班师。最后就义风波亭，年仅39岁。英雄死了，他反抗侵略的一生，他精忠报国的精神永远留在人们心中。
我想：作为一个中国人，应该了解一些中国那五千年灿烂文明的历史，我认为我们祖国是一个伟大的国家我们应该热爱祖国那悠久文化的历史，看了《上下五千年》，激发我的爱国热情。
上下五干年的读后感篇七
《上下五千年》自１９７９年初版问世以后，在社会上产生如此广泛的影响，这是我始料所不及的。这部书原来是为少年儿童写的，后来知道在读者中，不仅有大量青年学生、职工，还有相当一部分老人。１９８４年六月在香港举办的“上海书展”上，我亲自接触到许多香港青年竞买这部书、热情要求签名的情景。我还知道有一些老人，买了《上下五千年》寄给他们侨居国外的子女，为的是让下一代多了解一些祖国、民族的历史，身居异国，不忘根本。
上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。我想，我们的读者正是抱着这样的深厚感情，喜爱这部书的。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬我们源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华、建设社会主义四个现代化的强国的志气。
把历史知识故事化，首先是历史，其次才是故事。宁肯使故事性弱一点，也不虚构情节，敷演成文。这是编写这部书遵循的一条原则。当然，在忠于史实和照顾历史系统性的前提下，采用什么史料，从什么角度去反映历史人物的活动；取什么，舍什么，哪些详，哪些略，作者有很大的选择余地。例如写明代东林党和阉党的斗争，没有写这场斗争前期的所谓“争国本”、“三案”一类官闱琐事和官僚集团之间的无谓纷争，而直接采用了方苞《左忠毅公逸事》和张溥《五人墓碑记》的.材料。这未必能反映这一历史事件的全貌或本质，但我认为这两则故事是很感人的。如果说作者在选择材料上有什么倾向的话，那就是着重发扬中华民族的传统美德，特别是一种为正义事业的献身精神，一种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的英雄气概。
历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中，读者不难找到一些有借鉴作用的东西；在一些优秀的历史人物身上，我们也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意义。但正如我在《前言》中说过，我们不能凭一则故事对历史人物作全面的反映。对一些优秀历史人物，主要写他们积极的一面（对这一面，只根据史料叙述，不作虚美描写，也不把人物拔高），但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物，都有他们的缺点或错误。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家，他们的爱国的正义活动，几乎都羼杂着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人，也不能离开历史条件盲目崇拜古人。
尽管我读过一些史籍，对历史有比较浓厚的兴趣，但毕竟缺乏系统的研究。在这部书的整理和编著过程中，我花了较多时间查阅史料，但由于手头资料不足以及时间上的原因，不免有疏漏的地方。初版问世以后，许多读者除对本书给予热情的支持和鼓励外，有的还提出了宝贵的意见，为本书的修订工作提供了很大帮助。借这次修订版出版的机会，我谨向热情支持这部书的编辑、专家和读者致以最诚挚的谢意。
上下五干年的读后感篇八
《中华上下五千年》介绍了，在中华大地上，生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族。
世界上任何一个国家和民族都注重自己的历史去教育和鼓舞她的人民。这本书里面写了很多人物，比如：诸葛亮、曹操、刘邦、项羽……我最喜欢“秦王政灭六国”这个故事。“秦王政灭六国”的主要内容是：秦王政亲政后，听取李斯进献的灭六国的建议，着手规划统一六国的大业。其总的战略方针，是由近及远，集中力量，各个击破;先北取赵，中去魏，南取韩，然后再进取燕、楚、齐。
终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家——秦帝国，也是中国封建制王朝的开始。秦灭六国，即开始北筑之后长城，每年征发民夫四十余万。他东起鸭绿江，西止嘉峪关，全长7000多千米的长城，称作“九边重镇”。秦始皇虽然暴政黑暗，但是他也有丰功伟绩的一面。消灭六国，统一中国，而且还修建了“世界之最”的万里长城。
我读了这本《中华上下五千年》，里面有许多故事，让我受到了很多启发。
上下五干年的读后感篇九
这本书，《中华上下五千年》，讲述了我们中华民族的许多起起落落，许多沧桑。
发生在我们祖**亲身上的50的历史故事都值得铭记。从甲骨文到民国成立，从长城的创建到长城的历史，这些足迹证明了我们中华民族所经历的历史。
本书第一章的原始传说。盘古、女娲、神农：我们不是陌生人。这些故事我们听了上千次，上万次。听了他们的话，我们觉得心中又多了一块对祖国的认识。最远的王朝――夏朝为我们的祖国翻开了新的篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝――西周。春秋战国时期，一百多个国家。到战国初年，只剩下十几个国家，其中秦、楚、韩、赵、魏、齐、燕是战国七雄。秦始皇灭六国后，统一全国为――秦。秦灭后，隋朝建立。公元1368年，朱元璋建立明朝，竭力推行加强中央集权的方针政策。最后一个封建帝国――清朝。清朝入关，建立了统一的多民族王朝。清朝中央也通过各种措施加强了对西藏、新疆、蒙古、东北、西南等边疆地区的统治。
中华民族走过了一条不平凡的路，有盛有衰，有荣有忧，有荣有辱，有业有灾。这些都汇成了历史的长河，铸就了灿烂的中华文明，沉淀了博大的中华文化。她是中华民族的骄傲，每一个中国后裔都受到过她的影响，因为她是我们生存和发展的基础。
读完这本书，我对我们的祖国有了更好的了解。让我更爱我们的祖国！
上下五干年的读后感篇十
暑假里，妈妈给我买了一套书，书名叫《中华上下五千年》，这套书讲述了中华民族上下五千年的历史，从盘古开天地到中华人民共和国成立，还描述了许多成语故事的由来，如老马识途、四面楚歌、约法三章、破釜沉舟、三顾茅庐等。
《中华上下五千年》分为上、中、下三册，我看的是上册，主要写了关于古代王朝的更替，描写了许多足智多谋的人物，有曹操、诸葛亮、刘备、项羽、毛遂等。
这本书不仅人物写得好，故事也很不错哦，有的惊心动魄、有的感人肺腑、有的回味无穷。
让我印象最深的是：蔡伦发明造纸术。有一天，蔡伦与几个小太监来到城外游玩，他心事重重地在岸边走着，忽然眼睛一亮，走到溪边蹲着不东了。小太监们都奇怪地围拢过来，只见蔡伦手里捧着湿湿的、破破烂烂的、像棉絮一样的东西发呆。大家都以为蔡伦傻了，把这破玩意儿当宝贝。农夫告诉他这个漂在河里的树皮、烂麻、破渔网什么的，长时间被水冲呀、泡呀形成的。回到宫里后，蔡伦就开始不断的实验和制作，他挑出树皮、破麻布、旧渔网等放进一个大水池里泡，过了一段时间后，他再让工匠把侵泡过的原料捞起，放进石臼中搅拌，直到它们成为浆状物，然后再把这黏糊糊的东西挑起来，等干燥后就变成了纸。人们为了纪念蔡伦这项伟大的发明，把这种纸叫做“蔡候纸”。读了这个故事不仅让我了解了造纸术的由来，还让我明白了很多发明都是从现实中得到启发的，我们要善于观察，开动脑筋。
上下五干年的读后感篇十一
在这个寒假，我读了三本书，一本是《爱的教育》，一本是《查理九世之不死国的生命树》，还有一本就是《中华上下五千年》，其中我学到的知识最多、感受最深的一本就是《中华上下五千年》了。
《中华上下五千年》这本书读了中国远古时期、夏商周、春秋、战国、秦朝、汉朝、三国、魏晋南北朝、隋朝、五代十国、宋朝、辽、西夏、金、元朝、清朝、中国近现代的故事。这本书内容全面，知识很有营养，我读完后收获颇丰、感受深厚。我读完这本书后，收获到了丰富的知识、书籍带来的快乐。这本书不仅有中国从古至今的故事，还有历史拾遗，如：九州的来历、王后孟姚、昭君的儿女、风神秀彻小谢安、袁崇焕之死等，在历史拾遗里，能更加详细的了解到这些知识。这本《中华上下五千年》不仅内容丰富多彩、知识全面，而且好词好句也很多，摘抄好词好句还能培养鉴赏能力、提高作文水平、提高学习、教育成绩。我读完《中华上下五千年》后，感受深厚，我感受到了中国璀璨的.历史文化、极快的发展速度和不屈不挠的民族精神。书籍伴我们成长，给我们知识、给我们快乐，大家一定要多读书。
上下五干年的读后感篇十二
悠久而深远的历史正是中国文化的魅力所在，我们了解历史，多数是一知半解，我们称自己为炎黄子孙，但也许不知道根源是什么，我们知道春秋五霸和战国七雄，但却不知道具体是谁。我们谈儒家道家法家，却又不清楚思想精髓是什么。在自己仅有的历史知识已经无法形成脉络的时候，我选择重新翻一翻《上下五千年》。中华五千年历史在这本书中一览无余，但我相信还有更多的历史事实值得我们去探究。
中华文明源远流长，一脉相承。在漫长的五千年历史进程中，中华儿女创造了无数辉煌成就，也经历了数不清的苦难与折磨。在这五千年中，发生了许多历史事件，涌现过许多优秀的人物。而《上下五千年》这本书则把这些事和人描写的更加的淋漓尽致，它概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件，给我们提供了一个更加透彻的了解中国的载体。
当我打开远古的历史，五千年尽收眼底。圣人款款而来，岳飞的忠诚，诸葛亮的智慧，夸父的执着等。一代代风流人物的精神让我崇拜，这是中华民族的骄傲也是中华民族的自豪。在历史长河中，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹。有女娲补天的美丽传说，还有开国大典的盛大场面。从盘古开天辟地到封建文明极度繁荣的明清时代，祖先们都为我们留下了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源。
漫长的岁月中，有一些故事值得去称赞的，去学习的，也有一些故事值得去反思的，去批评的。像秦始皇，隋炀帝等昏君让许多老百姓生活在水生火热之中，痛不欲生，为了自己的利益而不顾百姓的安危。不过好的君主也有许多，有汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、乾隆、雍正、康熙都为国家立下了汗马功劳。
五千年来，有荣，也有辱。大清帝国最后还是成了八国联军的刀下肉，中华儿女再度陷入了水深火热之中。辛亥革命爆发了，中华儿女奋起反抗！抗日战争，解放战争。1949年10月1日，在中国是一片欢腾。中华人民摆脱了长达五千年的封建社会，抗美援朝，两弹一星，书写了中国新一代伟大的历史。迎来了21世纪的曙光。走入21世纪，看到了全新的中国。一幢幢高楼似雨后春笋，一条条马路乃四通八达。申奥成功，探索宇宙，寻秘月球。
现在的中国，是一个繁荣昌盛的中国，是一个万象更新的中国。文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是社会的良好风貌，实现中华民族的伟大复兴，离不开中华文化的繁荣昌盛。中华民族历来崇尚文化，热爱艺术，在五千年的发展历程中创造了源远流长魅力永恒的文化史。
中国是一头咆哮的东方巨龙，为炎黄子孙带来无比的荣耀。她有着令世界震撼的历史和奇迹：世界最古老的东西贸易通道－丝绸之路、世界最长的城墙－中国万里长城、世界最大的皇宫－北京故宫、世界最早医书－《本草纲目》等。
少年强则国强，我们承担着教书育人的重任，愿今天的少年在我们的引导下都能拥有积极向上的好心态，不向困难低头的勇气，勇于拼搏的精神，愿中华民族永远如初生的太阳，蓬勃向上，日益生辉！
上下五干年的读后感篇十三
我从事看出了人品：从《大禹治水》中：禹新婚不久，为了治水，到处奔波，多次经过自己的家门，都没有进去。有一次，他妻子涂山氏生下了儿子启，婴儿正在哇哇地哭，禹在门外经过，听见哭声，也狠下心没进去探望。从这我看出来大禹治水的责任心之强，有这大公无私的精神。
本书虽然讲述的是历史，但书中描写的人物形象鲜明突出，其中”忠“一词格外突出。
忠是兵法的一个关键。如果人与人、人与物之间没了忠，那世界会变得苍白灰暗。就拿狗说吧，家犬对主人十分忠诚。如果主人留它看门，它不会没反应。它会吐出舌头，摇头摆尾地在主人身边撒欢。主人会摸摸狗狗的脑袋说一声：”乖狗狗，谢谢你！“接着，给它点食物，就走了。而狗狗会听话地守在门边，竖起耳朵时刻保持警惕，黑亮的眼睛会不停地打转，有动静就叫不停，这就是忠诚！
以史为鉴，可以知兴替，了解历史，可以开阔眼界，启发我们的智慧，对我们的生活有借鉴意义。
上下五干年的读后感篇十四
人常说读史使人明鉴，使人明智。悠悠中华，华夏儿女，历经五千年，而历史的长河到至今绵延不绝，《上下五千年》让我们能够深入历史，让我们对历史源远流长，一脉相承感到惊叹，在漫长的历史进程中，中华儿女创造了无数辉煌成就，也经历了许多苦难与挫折，同时也让我感到作为一个青少年，更应多读史，明史，鉴史，更好的将历史传承下去。
印象最深的莫过于唐史，房谋杜断，武则天称帝，安禄山反叛，颜真卿宁死不屈等。书中述写唐代的荣誉兴衰，从贞观之治到开元盛世再到后来黄巢起义，让我领悟到了许多道理。比如唐太宗重用魏征，魏征敢用真言，明辨是非，唐太宗能不计前嫌，颇有当年齐威王重用管仲之风范才有了贞观之治，以仁当政，名扬古今，一个人是否勇敢，在于这个人是否勇敢，在于这个人是否正视自己的不足之处，并能接受别人的正确的鉴言，落到实处，不断让自己取得进步。
中国从夏至清，只有一个女人称帝，那便是武则天。在古代，作为一个女人原本就比男人低一等，但她却有审实夺势，非常人一般的本事，才能成为古代一位女皇帝。同时让我学会了善于抓住机会，利用机会，审实夺势。颜真卿作为玄宗、肃宗、代宗三朝旧臣，以清明的处官之道奉为儒雅的.朝廷重臣，在八十岁时被派去对未降服的李希烈进行劝服，面对了李希烈的强硬，四镇的使者诱骗不为所动，坚守己态，宁死不屈。为人处世，最嫉的便是墙头草，两边倒，唯有坚守内心认为正确的道路才不会愧对青天，愧对自己。
唐代的历史纵然使我感触良多，但阅观中华上下五千年，也叫人叹为观止。古为今用。上古时代盘古开天的神话，周代烽火戏诸侯，失去天下人的信任，爱美之人的伟大诗人屈原，名扬古人，于每立端午为之纪念，秦代焚书坑儒，失至多文物，实乃一代文化的重大遗憾。汉代七国之乱，后以施行“推恩令”以治之，三国虽纷乱战事多，但刘备“三顾茅庐”的典故早已深入人心，为后代人所赞颂。
东晋出书“书胜”王羲之，以《兰亭序》为后代人所喜爱。五代中李煜为一代诗人皇帝，其诗多婉转，悲凉的风格。精忠报国的岳飞：一代天骄成吉思汗，更是将土地扩张至地中海，使中国疆城空前辽阔；明代所编《永乐大典》传世至今。
中国是世界上历史最为悠久的文明古国之一，中华民族从蛮荒走向文明，经历了无数的坎坷与挫折，更创造了无数的辉煌成就。在五千年的历史时空中，这片古老的华夏大地涌现出一个个叱咤风云的历史人物，他们留下了许多可歌可泣的故事，让我感受到中华民族生生不息，华夏文明源远流长，作为历史的接班人，中华民族的子孙更应该以五千年历史为基石，以现在为起点，振兴名族，实现中国梦。
读完这本书后，我感触颇深，我明白了祖先们为了祖国的繁荣昌盛而不懈努力奋力追求。他们永远是我们心中的英雄，作为一个中国人，我感到无比自豪，我要以他们为榜样努力学习，为祖国再创辉煌！
上下五干年的读后感篇十五
在暑假时，我读了很多书，如《贝丝丫头》、《魔幻季节的秘密》、《爱心树》等等，可我觉得给我留下最深印象的还是《上下五千年》。《上下五千年》的作者是林汉达，在这本书中讲述了从黄帝、尧舜禹时期一直到中华民国成立当中发生的历史故事，到现在还有一些故事让我念念不忘。比如“骊山烽火”、“卧薪尝胆”、“完璧归赵”等等。同时在这本书里我认识了很多有名的历史人物，还知道了他们的一些有趣故事，如“王右军”王羲之。大家知道吗？关于王羲之，还有许多趣事，其中最值得一提的是“换鹅帖”。
王羲之有个特别的爱好-喜欢养鹅，哪里有好鹅他都要跑去欣赏，有时甚至不惜重金将其买下。山阴城外的一个道观住持便有意养了一群鹅，王羲之知道后来到道观，一看到池塘里优哉游哉的白鹅就被吸引住想买下来，住持说让王羲之替道观写一卷《道德经》作为交换。王羲之为道观写的《道德经》后人称之为《换鹅帖》，是王羲之仅次于《兰亭集序》的第二大作。
今天的我们要感谢智慧的住持，给我们留下这么丰富的一笔文化遗产。因为这1316页的历史书，让我了解很多的历史知识；因为这些生动的历史故事，让我任意遨游在历史的海洋中；因为这些有血有肉的历史人物，让我感受到人类是多么伟大。
上下五干年的读后感篇十六
我读了《上下五千年》这本书，使我感触很深，尤其是司马迁忍辱著《史记》这个故事给我留下深刻印象。
司马迁在家是长子，他是陕西韩城人，他十岁起随父亲司马谈诵读古文。又向古文家孔安国学习《古文尚书》。他二十岁起开始到全国各地考察名胜古迹，了解各地风土地理，获得了历史典籍里没有记载的大量翔实的史料，他曾经三次大规模考察，足迹踏遍了整个长江、黄河流域。这些都为他后来书写《史记》打下了扎实的基础。
司马迁为人正直他认为李陵有奇才，个人品质好。在汉武帝面前为他辩护，使汉武帝大怒将他治罪，判处腐刑。使他受到了奇耻大辱。出狱后，他经过艰苦的努力，花费了十多年的心血，终于完成了一部空前绝后的历史巨著。
我读了这篇文章，使我感到古人的高尚的品质，以及为了对完成这部史书付出那种艰苦奋斗的精神，令我赞叹不已。作为小学生更要向古人学习，学他那种为了事业不怕艰难险阻，艰苦奋斗的精神。我要认真的学习每门功课，为将来长大了成为有用人才打下坚实基础。
上下五干年的读后感篇十七
我怀着激动的心情读了《复兴中华从我做起》这本书。书中主要讲述了中华民族的五千年的悠久历史的来源以及中华民族辉煌的历程和光耀的业绩铸就了走向复兴之路的伟大丰碑都是过去各族人民努力拼搏创造的结晶的源泉。
读后我的心伏久久不能平静，它使我激情澎湃，热血沸腾，爱国之情喷涌而出。
我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄壮举不正是中华民族结实的脊梁吗?他们是中华儿女的楷模，他们的英雄气概将浩气长存，永垂不朽……屈原投身泪罗，张骞出使西域，郑成功挥师收复台湾，狼牙山五壮士视死如归，董存瑞舍身炸碉堡，邱少云烈火焚身如顽石，刘胡兰宁死不屈……他们个个精忠报国，大公无私，为了祖国，宁可抛弃一切。头可断，血可流，中国人士不可辱。这就是中华民族的本色，中国人的血脉流淌出的从来就只有顽强不屈、坚贞不渝的精神。
董存瑞的壮举，充分表现了崇高的爱国主义，革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节，他在生死攸关的危急时刻，第一个想到的是祖国这个鲜明的字眼!他用自己的生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
虽然我们不需要像董存瑞，黄继光那样献身于祖国，可我们要爱自己的班集体，爱自己的民族，将我们的强烈的民族团结精神和浓厚的爱国情谊展现出来吧!
文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是社会的良好风貌，实现中华民族伟大复兴，离不开中华文化的繁荣兴盛。中华民族历来崇尚文化，热爱艺术，在五千多年发展历程中创造了源远流长、魅力永恒的文化史。
少年兴则国兴，少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的美好心态，不向困难低头，不向失败屈服，努力学好科技文化知识，永远做一个阳光少年，那么中华民族的美好前途好如初生的太阳，蓬勃向上，日益生辉。
上下五干年的读后感篇十八
著名的历史学家庞朴曾经说过：“历史使人聪明，因为历史是前人失败和成功的记录，是由成功到失败或从失败到成功的经验积累。”读了《中华上下五千年》这本书，让我对庞朴老师的这句话有了更深的感触。
《中华上下五千年》讲的是中国这一条巨龙五千年来的改革与变迁。这本书里记录了每一位君王，记录了每一次战争，记录了历史的骄傲，也记录了中国五千年的风风雨雨以及人民的耻辱。从三王五帝的古代，到中华人民共和国的成立，历史都详细的记载着，让我们明白中华民族这五千年是如何走过来的。
《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐，其淋漓精致的描写，引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓，奢侈时，我的心中不禁升起团团怒火，为这些百姓打抱不平；当写到秋瑾为国牺牲时，我又为他们满腔的爱国热血所振奋；当读到夸父逐日时，夸父那种恒心，那种毅力，那种胸怀深深打动了我；当读到苏武牧羊时，我又想到他真伟大，有着无比的爱国心，足以让每一位炎黄子孙感到无比的骄傲和自豪；当读到后来丧权辱条约的签订时，更不由觉得心寒，中国如此任人欺凌，我心中不由感慨万千……心中的潮起潮落完全根据朝代的变迁而变化，让人有着身临其境的阅读快感。同时《中华上下五千年》又是一本很好的教育书籍。在图文并茂的故事中我又理解了”牧童画羊“、”红巾军起义“、”反间计“忽必烈建元”等典故，让我在娱乐休息中受益匪浅。
学习历史，不仅仅是怀恋过去，更重要的是创造未来，发扬我们源远流长的爱国主义传统。当今，中国已经走向世界，世界也在拥抱中国。在我们祖国日趋强大的今天，灿烂的古文明也在给祖国增色生辉。
作为新时期的少年，在学习现代科技的同时，也要扎扎实实的学好我国渊源的历史文化，让上下五千年的灿烂文明代代相传，这是我们义不容辞的责任！
上下五干年的读后感篇十九
寒假里，我读了《上下五千年》。这本书以时间为经，以事件和人物为纬，穿针引线，纵横交织，从盘古开天辟地的传说开始。将中华上下五千年历史文化的精髓一一展现。其中“三国两晋南北朝”这一章的刘备给我留下了深刻的印象。他是汉景帝之子中山靖王刘胜的后代，他为人友善，聪明机灵，爱结交豪侠之士，许多少年有为之人都争着与他交往。
故事中董承提醒刘备防备曹操的加害，让刘备最好先除掉曹操。虽然刘备未采取任何行动，但一直提防曹操加害于他，在后院种花浇水，摆出一副不关心世事的样子。有一天，曹操请他到小亭中喝酒，曹操提了一个问题：谁是当世英雄呢？刘备故意胡乱地说了几个名字。曹操却便说：“当今天下的英雄，只有你我两个！”刘备故意装得大惊失色，在曹操面前显得唯唯诺诺，让曹操打消了对他的杀心。
刘备的聪明机智为他化解了许多危机，我为他的聪明机智而感到佩服。
由此，让我想到去年端午节，包棕子时，我闹着要爸爸教我包棕子。爸爸经不起我这么闹，于是开始教我包棕子，第一步：先把棕子包成一个三角形，可我第一步就失败了，我想出了一个办法，对爸爸说：“爸爸，你先等一会儿。”我说完，就去找根粽叶包好形状差不多的一个三角形布袋，找到布袋啦！我拿着布袋坐在椅子上，然后把粽叶裹在布袋上，好了粽子的外形成了。我开心地对爸爸说：“爸爸，第二步是什么？”爸爸才回过神来说：“你又弄小聪明了！”“这不是小聪明，这就是我解决问题的办法！”我辩驳道。爸爸说：“好了，好了，不说这个了。”爸爸开始教我下面的步骤，我认真地学了起来。啊！终于包好https:///了！我开心地把这个棕子拿给家人看，他们都为我开心地笑了。
读了《上下五千年》后，我深深地感到一旦遇上什么困难，只有开动脑筋才能有效地解决。
