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2024年大学生计划与总结(大全19篇)

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2024年大学生计划与总结(大全19篇)
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有计划地安排工作,可以减少不必要的压力,增加工作的顺利进行。制定计划时,要充分了解相关信息,进行充分的前期准备。通过阅读以下计划范文,你能够更好地理解一个优秀计划的核心要素和实施步骤。

大学生计划与总结篇一

本人在学习java之前学习过html语言,javascript基本语法,c、c++语言的基本知识。在学校学习的c语言,c++,为我在学习java的路上打下了良好的基础。java的跨平台性,较强的安全性,功能强大性是我把它作为学习的目标之一。我首先读懂书中的每一个程序,然后做书本的习题,接着与答案对照,然后通过写书中的程序复习,提高自己的编程水平。以前,我认为编程就是编程。后来,当我学习网络编程时才发现学习网络编程需要网络基础知识。上面套接字,url,端口号等。学习多线程这部分是需要有操作系统的基础知识。挂起,执行,睡眠等各种状态的相互转换,同步方法等。学习,需要用到很多的基础知识。这些知识是过去我所学习过的。学习编程语言,最好的方法是多想,多写,坚持。在解决问题时,需要的是足够的耐心,检查,核对程序是需要细心。

大学生计划与总结篇二

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。为进一步提高教师综合素质,加强教师队伍专业化建设,3月18日,我园根据学期计划,组织教师进行了首次基本功培训。

本次集中培训内容为计算机操作,重在多媒体课件制作及应用等相关知识,以让不同层次的教师都能结合实际学以致用。对于计算机文本的操作我可以说很熟练,但对多媒体课件制作并不熟练,其中好多东西都还不懂,对于本次的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。邓老师生动讲解、详细的示范操作在我的脑海里留下了深刻的印象。通过学习,我学会了ppt的启动和退出,新建一份空白演示文稿,对于幻灯片的背景与页面设置,对幻灯片里插入文本、艺术字、声音等效果,动画设置,幻灯片切换方式等等。在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于本次的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。邓老师生动讲解、详细的示范操作在我的脑海里留下了深刻的印象。

大学生计划与总结篇三

位老师,同学们:

大家下午好,我是__届电子的__。此次实习,我们小组去了包头市广播电视局,在710发射台以及微波总站进行为期5周的专业实习。

710发射台是国家级二级台站,主要负责以下的工作。

中央一套、二套、七套电视节目、内蒙汉语、内蒙蒙语卫视的转播发射工作及发射机的维护、管理工作,以及包头一套、二套、三套电视节目的发射工作及发射机的维护、管理工作。

710发射台的信号从信源(中星6b、中星9号、鑫诺3号及有线数字电视信源)接收下来,进入信号接收机,一路送入710监控室进行视音频信号监控,另一路则送入机房的发射机,进行图像信号与伴音信号调制及功率放大,再馈送到负载天线使其发射。

机房放有与每套节目对应的主、备固态发射机,一般情况下主机正常工作,只有主机发生故障时会切换到备机上,以保证无停播现象。

固态发射机的结构包括电源、激励器以及功率放大器。我们的工作任务主要有三点:切换信源、抄表、设备检修。

切换信源的目的是为保证710发射台所转发的八套节目无延迟、无停播发射出去。从卫星信号源所接收的信号可能会因为降雨、降雪、日凌、电离层闪烁以及太阳磁暴等现象中断,所以监控室的工作任务就是根据实际情况切换信源。抄表:记录发射机各个工作模块的输出功率和电压值,保证各个模块正常工作。

设备检修:每周二都会进行设备检修,会对发射机进行除尘以及简单的测量,查看其实际工作电流、电压与额定值是否吻合,保证发射机工作在最佳状态。我们的另一个实习地点是微波站。

微波站是内蒙微波干线中最大的枢纽站之一,主要承担中央、自治区和包头市广播、电视的传输与覆盖工作,向固阳县、达茂旗、土右旗、白云区、石拐区、九原区传送包含包头市广播、电视节目在内的40多套广播电视节目,以及覆盖任务,为旗县区广播、电视“村村通”工程提供节目源。是内蒙微波干线中最大的枢纽站之一。

微波站的信号从信源即中星6b、中星9号、鑫诺3号、有线数字信号源等信源接收下来,进入视、音频编码器、分接复用器、调制器(调制器所使用的调制为64qam调制),再送入mmds(多路微波数字系统)中即可送入各用户家;其中信号从分接复用器接出的另一路则送入sdh(同步数字序列)分复器中,使用帧模块stm—1即以155mbit/s的速率进行传输,并送入天线发射。

通过此次实习,我从各方面收获很多。在专业知识领域,接触到了与自己所学课程息息相关的知识。像接触到的发射机,组成它的基本电路模块在电力电子技术和高频电子线路中都学过,以及信号发射与接收系统中所涉及的通信原理、电视原理和信号与系统相关的知识,都是自己熟悉的,但是又不是很扎实。之前在学习的时候,只是系统的学习理论,根本不知道它用来做什么,在哪儿用,而通过此次专业实习,使自己见到了电路实物,了解到了自己所学知识的用处。

与此同时,也遇到了新的知识,像sdh通信系统,面对这些陌生的名称,感觉我到了自己知识的欠缺。通过像带我们的刘师傅请教之后,学到了很多新的知识,但还有很多的不解。在今后的学习生活中,我会继续探索,填补自己空白。

通过这次专业实习,我也增进了与他人的交流,并且了解到了以后将要面临的工作环境。实习期很快过去了,是开端也是结束,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,拓宽视野,创造更多的价值。

大学生计划与总结篇四

一、从最基础的做起,零步学习五笔打字,搜狗输入打字法,快速提高技能。下载安装金山打字通软件或牛牛打字软件,练习基本的打字。适应于往文员,校对方向努力的朋友们。

二、熟悉电脑杀毒软件的使用,磁盘、文件和设备的管理,以及如何系统维护。掌握每个磁盘适合添加的文件,电脑装修系统的运用和各种文件在磁盘中的合理安装。适应于往网络管理方向努力的朋友们。

三、提高自己的办公技能:首先,用word软件来制作表格和图文混排;其次,利用excel软件来制作大型表格和分析管理数据以及合并报表;然后利用powerpoit演示文稿来做多媒体的幻灯片动画;最后用wps软件来做简单的设计和复杂的表格处理,适用于往秘书助理方向努力的朋友们。

四、提高专业排版技能:学会用方正飞腾软件来进行文字的排版和各种版面的设计以及报刊版面的排版。包括用ps软件来制作各类的画册,宣传页以及报纸的排版,适用于做网络编辑的朋友们。

五、熟悉图片处理,分辨不同照片适合的色彩,提高美术赏析的能力。包括用flsh软件来制作动画,用ai软件也能修剪漂亮的图片,增添丰富多彩的生活,适用于往图片处理方面努力的朋友们。

大学生计划与总结篇五

这对于我们来说是一种难得的历练,我们此次针对的是web开发的课程实训,主要针对项目的开发流程进行系统性地实际操作。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。实训的指导老师也特殊认真负责,急躁讲解,细心指导,一点一点解答同学们的怀疑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析,争辩,演算,机房里布满了浓浓的学习气氛。

假如说最好的高校是社会,那实践便是最好的老师了。通过本次的实训,我们对自己的专业有了更深的了解与体会。我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性。它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的主动性。有一句关于实践的谚语是这样说的:我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。实践阅历对于软件开发者来说更是必不行少的。微软公司希望应聘程序员的高校毕业生最好有十万行的编程阅历。理由很简洁:实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永久也学不会的。因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践力气。吃苦是为了做金字塔尖上的人。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特殊的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到书到用时方恨少的含义。

在经过了简洁而忙乱的设计编程后,我们按时完成了实训单位交给的任务。虽然结果并没有达到我们最初设想的效果,但在排除了时间短,所涉及的学问范围较广等客观缘由后,我们看到的更多的是自身上的不足,我们所把握的远不能满足这次任务的要求,我们还有很多东西需要在今后学习中生活中去理解去把握。这次的任务使我们深刻体会到,学习与实践这之间的'距离,只有不断的吸取理论学问,在实践中进行磨炼,才能适应现今科技超速进展的计算机时代。独学而无友,则孤陋而寡闻。在短暂的实训过程中,让我深深的感受到了团队协作和人际沟通的重要性。处在计算机技术快速进展,internet广泛普及的的时代,只有学会团队合作,深刻领悟团队精神,才能使自己在激烈的竞争中,处于不败的地位,才能适应这信息爆炸的社会,毕竟一个人无论是从时间还是从精力来讲,所能做的只是很少很少事情;更重要的是高校生还应当充分利用身边宝贵的人才资源,从各种渠道吸取学问和学习方法。假如遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推举一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,高校中的青年老师,博士生,硕士生乃至自己的同班同学都是最好的学问来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和熟识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。

大学生计划与总结篇六

本期在教务部的直接领导下,在班主任和同事的大力协助下,顺利完成本期的教育教学任务。现将本期的基本情况总结如下:

这学期,我担任13级计算机专业的教学任务,主要授课的科目是《计算机应用基础》,本专业自合班后,共有28人,有1/3的学习态度差、目标不明确,自觉性差。

在教学过程中本人很注重教学环节的完善,从教学计划的编写、备课,到课堂教学、课后答疑、成绩考核、操作练习,我都认真做细做好。学生成绩的取得,首先要把握好课程教学的导向,明确教学目标,这样可以做到有的放矢,达到事半功倍的效果;其次取决于教师教学方法的灵活运用,根据不同的教学对象和教学目标,制定相应的教学方法,充分调动学生学习的积极性,提高学生的自主学习能力,如小组合作学习法、任务驱动法、案例教学法等。最后,在教学过程中,我始终坚信一点——重复是最好、最有效的学习方法,所以很多的时候是让学生自己在原有的基础上逐渐提升,反复让学生进行操作练习,不断提高的操作能力和创新意识。

主要从以下几点入手:

(一)、掌握课程导向,明确教学目标。

硬件组成和发展、windowsxp操作系统平台的介绍及应用、office办公自动化、internet基础知识及应用和多媒体技术应用等概念性基础层次的内容,每节后都有知识拓展,扩充学生的知识面。本课各章节后都配合相应的课后练习,强化学生理论知识和技能的培养。

(二)、不断完善教学方法,努力提高教学质量。

1、理论与实操互相结合、要讲究同步;

按照教务教学要求,《计算机应用基础》每周共7节课,其中有3节理论,4节在机房里教学,期中大部分时间里是学生在操作练习。所以我在整个学期的教学计划中,或者在每周备课的时候,甚至是在有明确的学习目的,让学生实操每次有任务可做,每节有收获。

2、运用多媒体教学手段进行课堂教学;

利用计算机多媒体课件具有图、文、声、像同步等特点,把多媒体课件应用于课堂教学,提高课堂教学的有效性。不仅可以激发学生的学习兴趣、增强课堂教学气氛,还能有效地突破教学过程中的瓶颈,达到事半功倍的教学效果。同时,利用因特网知识,适当的给学生一些自主上网学习的机会,通过网络来解决学生在学习过程遇到的问题,使学生的学习效果更好,以后在学习或工作中,碰到类似的问题会游刃有余。

(三)调整教学思路,转变教学观念,把主动权交给学生。

我认为《计算机应用基础》的教学应接合省技能考试和抽查大纲要求,应教会学生带着问题学习,每节课解决一个问题或者是完成一个项目。

总之,在教学实践中,特别是在职业教育中,我总结了计算机应用课程的新的教学方法,即“提出问题——讲解解决问题的途径——归纳结论和评价”,由简单到复杂,由抽象到具体,由实际到理论,深入学生,认真总结,一定会取得了很好的效果。

大学生计划与总结篇七

伴随着新的一学期到来,就业指导与服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内部运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨,积极开展与本部门有关的特色活动。此外,加强本部门与校招生处以及学校就业协会、各学院学生会就业指导与服务中心的联系,力争基础工作进一步完善,特色工作突出新绩效。

一、规范日常工作。

1、充分发挥分本部门作用,做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

2、严格执行部门内部制度,对于无故缺席部门会议及相关活动的成员予以相应的警告和处分,情节严重的直接给予除名处分。

3、完善本部门的会议制度和工作安排,每月至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,并对上个月进行一次总结和一次综合测评登记。

二、加强部门建设。

通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。

三、工作落实到位。

1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。

2、协助我院教学秘书做好我院毕业生的毕业设计答辩工作,负责组织副部长和干事做好配合工作。

3、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。

四、就业指导与服务部具体工作安排如下:

(一)3月份工作安排。

2、组织学院职业生涯规划大赛;。

3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20__届毕业生各专业就业形势,并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。

(二)4月份工作安排。

1、开展我部全体成员集体活动,参考出游地点为梅岭、环球公园、青山湖;。

3、请相关老师对本部门所有成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。

(三)5月和6月份工作安排。

3、在我院开展一次简历制作大赛,促使我院学生了解简历制作及就业相关知识。

(四)7、8月份工作安排。

3、有针对性的组织学生到相关企业进行高端访谈。

(五)9月份工作安排。

1、部门人员将统一由学院领导老师和学生会协调安排做好我院的迎新工作;。

2、对新生进行适应性教育和职业生涯规划启蒙教育。

(六)10月份工作安排。

1、开展一次部门内部比赛,例羽毛球、篮球、台球比赛;。

2、以海报、专刊等形式让我院学生了解今年各专业就业形势与就业率的相关信息;。

3、积极加强与用人单位的联系,联系用人单位到学院开展专场招聘;。

4、负责接待好用人单位,协助用人单位做好招聘工作;。

5、组织模拟招聘大赛,让大学生了解招聘流程和招聘技巧。

(七)11月份工作安排。

1、安排本部门成员负责校园专场招聘会的一切布置事宜;。

2、召开本部门总结大会;。

3、为我院换届大会做好相应准备;。

就业指导与服务部将按照学院领导老师总体工作部署,在上学期工作的基础上,继续努力,精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作,在稳定中求发展,在创新中求进步,争取使本部门的工作迈上一个新的台阶。

大学生计划与总结篇八

计算机在网络方面的应用使人类之间的交流跨越了时间和空间障碍。计算机网络已成为人类建立信息社会的物质基础,它给我们的工作带来极大的方便和快捷,如在全国范围内的银行信用卡的使用,火车和飞机票系统的使用等。下面给大家分享一些关于大学生计算机实习心得总结,供大家参考。

时光荏苒,转眼间来__实习已经五个月了,短暂的实习生活,在这行政助理实习报告中,除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。

说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入公司伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

一、项目工作总结。

一路走来,从开始的懵懵懂懂,到逐渐理出思路,目标逐步明朗。期间不仅熟悉了工作环境以及公司运作基本流程,更是学到了很多专业技能。

初始接触的是某移动传媒公司的项目。该项目主要分为两部分,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力资源管理制度及体系,包括薪酬制度方案,绩效管理手册。

(一)在制作绩效管理手册中绩效考评指标一部分时,前期准备需要做到以下三点:

1、对媒体行业概况及公司的背景信息做详细深入的调查。

2、熟练掌握绩效管理制度及绩效考核指标体系的方法论。

3、熟悉公司的基本工作流程及组织结构。

(二)在制作绩效考核指标中也遇到了很多难题:

1、制定部门kpi时,部门负责人的对抗,基于此我们与其上级领导进行沟通,使考核指标与目标值的确定更加趋于客观化合理化。

2、由于对工作流程不熟悉,影响kpi推导过程的准确把握。对此我通过各种途径熟悉理解各部门工作的内涵和流程。例如像财务部门,综合处的工作内容和流程同其他行业有很多共性,所以学习起来难度相对小些,对于业务部门有其独特性,则需要认真分析总结。

3、由于媒介工作的特殊属性,使得对节目制作编播人员的考核成为难点。对此我们将节目编播制作人员的绩效考核指标分为定性指标和定量指标,定性指标另行订立奖惩办法进行考核,这样就避免了一些影响较大的指标设置到kpi中分得的权重较小,体现不出激励作用。

二、培训课件制作。

“工欲善其事,必先利其器”培训课程就是培训师手中的利器,因此培训课程的设计成为整个培训系统的关键环节之一。在培训课件制作过程中,我逐步总结出其基本流程。

1、前期准备。

在制作课件前首先要调研客户需求,即要弄清楚学员是谁;他们需要什么;希望通过此次培训达到什么样的目的;解决什么问题等,弄清这些问题才能做到有的放失。

了解以上信息后就需要确定培训的主题。

2、设计具体内容。

首先搭建课程框架,然后填充内容,最后对课程润色,最后形成标准化课程。

3、注意事项。

前期准备工作中要尽量使自己关于某方面的知识完善,形成逻辑严密的系统;课件制作中的案例要丰富,多增加互动游戏,使课程不枯燥,生动有趣,生活中很多例子都可以成为素材,例如三鹿可以成为危机公关很好的案例;注意整个ppt的格式统一和标题美化。如客户开发换成客户开发的七大武器更加夺人眼球。

三、关于工作方法的问题。

在公司实习期间除了工作内容的学习外,我还掌握了几点工作的方法,以此来提高工作质量和增加工作效率。

如联想三问(why、what、how),即领导分派任务时要充分了解领导的目的,了解的越详细,工作实施起来才会更加到位和顺利。明白了为什么之后在做一个详尽规划,最后才去实施。这样就可以避免很很多无效劳动和重复工作。

二八原则:80%的产出来自20%最至关重要的行动,所以每天首先要做的就是当日工作计划,哪些工作是重要紧急的,哪些是重要不紧急的,先做什么后做什么,合理安排时间。

会议的基本程序:open(开场白)clarify(澄清观点)develop(展开讨论)facilitate(推动达成一致)close(总结)。

要勇于承担工作任务,不懂得地方尽快学习,边工作边学习,不断的遇到新问题去面对和解决,才会迅速成长。

还有很多工作的方式和方法自己做的都不够到位,比如如何与上级汇报工作和沟通等,在今后的工作中我将继续努力学习,力求做到更好。

尽管在几个月的实习中我收获了很多,但是还是非常不成熟,需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择了跨专业的方向,所以还要补充大量的专业知识,除了人力资源的3p核心要拓实基础外,由于人力资源管理是管理学的分支,所以管理学的知识不得不学,还要注意管理思维的培养;其次由于人力资源管理作为一门以“人”和“群体”为对象的学科,那么研究人和群体心理行为的组织行为学心理学也要学好;对于组织的其他功能如市场营销生产管理组织结构的设计流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目标明确。

21世纪是一个快速生活节奏的时代,人们会了追求高品质生活会更加的努力拼搏,而计算机网络会更加的深入到每一个领域,改变大众的生活方式,因此,在校期间学习多种计算机软件应用与操作,如officexp等办公软件,fireworksmx、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的一些故障。下面是我一次实习的自我鉴定.

实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在工作方面,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

依照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期后半段时间到企业实习,根据学校教师到企业实践实施办法,在实习前,我便联系到了与我本人教学、科研和发展紧密联系的企业——广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进行两个多月的实习。

我这次实习的目的和任务是:深入企业的基层,了解该公司的生产流程、管理模式,及企业对专业人才的需求状况,从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习,亲身体会企业文化的快乐与残酷,真正实现校企联合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。

一、实习单位(广州奥达电子技术开发公司)的概况。

广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司。公司的主要业务有两方面:一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广,以及其它办公自动化(oa)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是生产销售以dcs系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。

公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《国家级科技成果重点推广计划》(项目编号工3-2-5-20),同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目,并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象,为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂,广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。

该公司研发销售的产品主要有dcs型系列电子定量包装秤、dcs-s系列宽量程电子定量秤、dcs-l系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、dcs系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定,已经在我国100多家糖厂及其他企业推广使用,取得了显著的经济效益和社会效益。

二、实习过程。

根据公司的安排,在这次实习过程中,主要做了以下三方面的工作:

1.熟悉公司的情况,了解客户,和公司人员出差。

到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中,严格遵守我公司的规章制度,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起出差了解客户需求信息,先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附近多企业访问,学习到了一些和企业打交道的知识,这和书本上描述的相距甚远。

2.技术方面的指导和培训活动。

在实习过程中,第二项主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到现在知识和实际工作中的差距,我们先后进行了计算机发展技术、编程技术c/s和b/s的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。

3.根据客房和公司的要求,编写部分程序。

根据公司的安排,要我熟悉“网上协同办公平台aod-coa”方案,并根据需求编写部分文件传送和接收的程序。

网上协同办公平台:是通过信息发布、电子邮件、手机短信、在线联系等手段,提高员工之间的沟通协作、文档及知识的共享、工作流程的审批以及企业文化的营造,力助企业实现跨地域的网上协同办公平台——企业级的网上办公平台系统。主要功能有:

加强对各部门及各业务工作进度进行全程监控,提高内部办公管理、业务管理、报告审批、文件批发等工作的保密性和及时性,加大工作透明度,提高工作效率,降低办公成本。

宣传企业文化,加强企业文化建设,建设有自身特色的企业文化系统;建立一个学习型企业,可以从系统中查询和利用所需要的有关知识,随时随地学习,使得员工在一种积极向上的企业氛围中不断获得进步。

实现信息资源充分共享,消除信息孤岛,系统覆盖企业各分支机构、内部各部门,实现移动办公,为企业管理和业务人员及时、准确、全面地提供信息服务,为领导决策提供最大的支持。

三、收获、感悟、体验、启发。

通过为期二个多月的下企业的生产实习,我许多的事情又新的感悟,主要表现为:

1、开拓了我们的视野,平时我们都是就书本有理论讲理论,对于一个企业的生产运作环节很少接触,更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本知识是纸上谈兵,想当然,这一次我们可以深入公司的最基层——了解客户、编写代码,将我们的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子,比如我们《统计原理》中的抽样统计、调查,我们理论上有随机抽样,系统抽样方法,但在实际工作中,为了保证这一批产品的质量即合格率达到客户的要求,他们iqc质检人员将其抽样样本数量及可接受,不可接受的数量以表格的形式贴在显眼的工作台上,例如这批货数量有10000个,查抽样表应抽300个,假如其外观上要求97%,但内质在品质上要求99%,查对应栏上的3个可以接受,大于3个就要返工,从而控制这批货的质量。

2、管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化。

我们在教学管理、课堂既可借签,上至各个职能部门;下至各个车间、岗位,都有一个工作流程图,各种型号产品的工艺流程图(建立档案),工艺工程图低、作业指导书,每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、计划,为了保企业的生命——产品的质量出发,要求整个企业运作必须系统化,只有系统化才能把各项工作岗,各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体,他们为一个目的“生死与共”,必须相互牵制、相互协调、相互配合,只要有一个部门或一个员工出现生产事故,都会影响到这个有机体。

因此企业许多的制度在我们学校看来难以实施,而他们确能实施开展,而且有效。比如他们的厂牌管理制度,其中有一条故意撕烂罚款20元,卡30元,不戴厂牌不准入厂(上到领导下至员工一视同仁),员工考勤制度;员工上下班打卡,有代打卡者罚100元,代打卡者罚50元,员工出入厂管理制度(包括了人员、车辆、物品),行为规范管理制度,对我们的学生要求他们有良好仪容形象,但我们的学生不能理解,学校也很难彻底狠抓下去,也就难以让他们养成良好的习惯。但是到了企业,他们都管理得井井有条,员工也很自觉,甚至下了班去到大街上都忘了取下厂牌,这就成了良好习惯,当然他们这些制度可以这么容易执行,一方面他们严格要求有关(为了产品的安全),另一方面他们掌握了员工的生死大权——与经济挂钩。

工厂的6s要求员工必须做到:整理、整顿、清洁、清理、安全、素养员工每都能看到,时雕刻提醒了员工必须做到、做好、监督、检查,当然我们的管理最终都必须是以人为本。管人不如攻心,要让他们知道这些制度是为保护他们自身的利益、财产的安全、人身的安全,相信我们的学生与员工一样可以理解。

程序化管理,我们的企业许多作业流程都能画出自己的流程图,这个流程图我认为十分有用,首先是提醒,其次有一个方向感、层次感,按程序逐步进行,这个程序完工了通过iqc质检ok之后(反映信息)才进第二个程序,在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感,并做iqc工作,相信教学质量会有所提高。

指标化、计划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴,指标达到了后,也有助调动员工的积极性、有压力就有动力,标准化这一条就没办法在教学上做到,但企业各种定额标准,有助于成本的核算与控制。

3、责、权、利、效相结合,使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心,各个职能部有相应的考核指标责任,也有相应的权利,同样按照工作考检结果,检算工资待遇效益也体现出来。

那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢?原因是我们教育的评价制度没有相应的“利”,或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。

4、我们学生的定位应该准确。

根据工程部一个赵经理的反映信息,上半年我们的学生到他们企业工程部学习,给他们的印象就是行为散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一线员工看不上,因为他们学过了一部分电子电工理论,但想给他们做工程技术开发研究人员,他们的理论水平没有达到这个层次,给他们去一线工人这里,他们又看不上,怕苦、怕累,放不下脸子,其实企业需要人才,还需要能动手的人才。按这间企业经理的分析,他们的管理层的领导大部分还是众基层车间提拔上来的。

如果你是人才,你是金子,终有一天你会被发现的,这就要求我们的学生能立足基层,放下架子、面子、能刻苦耐劳,最终你都会被重用。

我们在教学上也深有体会,平时在课堂上讲理论,学生不爱听,或者说难以理解,原因是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化,造成了厌学,而我们有的毕业生一出到企业,企业的管理层因为这个岗位必须要人顶替,一般情况下,企业是要求上一个员工必须带热下一个员工之后才能离职,这就使我们的毕业生有了一个压力、动力,目标也相当的明确,恨不得两三天立即学会,一门心思都放在这项工作上,为了在这个短的一个星期里能胜任这份工,他也恨不得有三头六臂去接受,去学习不懂的就问,甚至找书本,找以前的老师,真正感受到了危机起,书到用时方恨少。

我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培养模式,这样教学效果会更好,学校负责理论部分以及企业负责实践操作,给他们提供机会、强加压力,按企联姻,“订单式”培养是职业教育发展的一个方向,现在用工难,企业也看到了这一点,我们的职业教育更要抓住这个机遇,把企业的需求转化为我们职业教育的动力,有需求就有发展的机遇,企业需要什么样的人才先下订单,我们就为他们的进行培养。

1、实习目的。

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。

2、实习意义。

生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

大学继续教育5年中学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

3、实习单位调研情况。

我的实习单位中广有线信息网络有限公司枣庄分公司(以下简称中广有线枣庄分公司)是枣庄市广播电视局国有资产出资参股成立的有限责任企业,坐落在美丽的光明广场西侧。20__年起,通过收购买断方式先后整合了五区一(市)有线电视网络,投资建设了高新区有线电视传输网络,目前现有从业人员754人,下辖7个区(市)公司和11个职能部室。中广有线枣庄分公司作为枣庄有线电视传输单位,主要负责枣庄有线广播电视网络的建设、开发、经营和管理,以向枣庄市民提供有线电视服务为主业,以有线电视收视维护费为主要收入。一直承担着国家、省、市党政专用信息网和全市有线电视的传输重任,是国家、省广播电视主干线的中继站,连接北京至福州的信号传输;负责枣庄市委、市政府机要和自动化办公、电视会议专用网的运行和维护。

4、实习内容。

我实习所在的部门是广电网络机房,主要从事枣庄市中地区的网络维修服务工作。实习的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;随后的日子里有作为实习生,我在机房,进行实战训练,从最基础的硬件知识开始,比如拆机、装机等;逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器/交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等。办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机计网络维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

4.1硬件知识的实习。

硬件知识的学习中,我们具体有拆机、装机、安装系统,以及必须的硬件驱动程序和合理的划分分区,具体工作中要小心谨慎,尤其注意接口的方向。对出现的问题要多思考,然后进行解决,凭一人之力完成不了的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。我们定期会开会讨论,一起商量在实际操作中遇到的困难,并共同解决,共同进步。记得有一次,电脑总是无故重启,检查所有硬件设施后还是未能解决,最后直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其原因,原来是因为此处电压不稳,也正值用电高峰,使用稳压器之后难题也就消失殆尽了。对于不同的问题,我们经过总结有不同的处理办法,要逐个尝试排除直至解决问题为止。

作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

大学生计划与总结篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

我的专业学的很杂,有photoshop的学习、有flash的学习,也有dreamweaver等等,我们专业是能够从事很多职业的,我在__网页设计公司是一名ui平面设计员,在公司的这三个月中,我工作努力,爱岗敬业。

刚来的公司的时候会进行半个月的培训,对于实习仅有三个月来硕半个月的培训已经是占据了很长一段时间了,在培训初期都是跟我讲公司的一些发展路线,跟岗位的一些深入了解,在后期的话,主要还是对我们专业技能的培训加深,因为在学校学到的专业知识,其实很大一部份已经不适用于工作当中了,当然不是完全没有用了,对于务实打好基础还是十分重要的了,记得在这家公司,我一开始培训的时候用到的开发软件都跟平时上课用到的版本不一样,虽然是同一个软件,可是在一开始接触的时候并不是很习惯,我自我研究了好几天才适应下来,培训当中我当然是受益匪浅了,这些知识是十分珍贵的,是试用语工作当中这是第一部分的培训。

第二部分的正式上岗,期初只是给我们分配一些简单的工作一开始我还很纳闷,因为这些工作太简单可完全是一个稍微懂点的人都会,可是之后我错了,这只是个开始而已,公司只是让我们适应一下平时工作的气氛,原先是我想多了,在后面的工作当中遇到的难题可真是很多,不断的去寻求解决方式,不断的去发现新的问题,在这种状态下我们工作的三个月,也是这三个月的实践工作造就了我,在这三个月实习中我还是比较艰难的完成了顶岗实习的资料。

在这短短几个月的实习当中,在自我工作岗位,我发现了自身的不足之处,比如说工作当中对于flash的实际运用还是不够熟练,还有一些网站logo的设计缺乏想象,这些在未来我都会加紧学习,最大的收获就是在工作当中不断的发现问题,然后去解决它,这真的是一种享受!

在信息飞速发展的今日,计算机网络得到了广泛的应用,网络的快速通道和共享资源方便了我们,更有利于一个公司的发展和壮大,使得物理上的距离里不再是障碍。在迈入社会之际,我们要会用善用计算机带给我们的便捷,而此次的实习为我们供给了有力的方向和实践平台。

在为期两周的实习生活中,我们不仅仅学会了在网上自主查阅资料,并且熟练了打字的技巧。

最初的时候,我们是需要在开机之后进行宽带连接的。这次的实习是在本学校进行的,所以我们使用的是学校网。双击桌面上的宽带连接,然后出现学校网的界面,点击连接,即可连接到学校网上。

在学习的过程中,我们以中国知网为例,自行查阅能够对我们有帮忙的论文资料。我查阅了与我们相关的专业的论文,为以后毕业时候的论文写作找到了资料,学会了在网上找到自我需要的资料。随后,我们自行浏览各个网页站点,学会了查找各种资料。网络确实是个强大的工具,我们能够从网上浏览古今中外的所有事情,世界各地发生的重大事件,这对于我国的政治经济都是十分有帮忙的,我们能够随时随地掌握。总之,网络是个强大的工具,我们应当好好的利用起来。

在此次实行过程中,最重要的还有一项任务,那就是练习我们的英文打字。在未进行实习的时候,我们一向以为自我的打字速度是相当快的了。然而,作为一名英语专业的学生,我们却忘记了应当联系我们的英文输入本事。所以在实习的过程中我们遇到了不少的困难,比如说单词的拼写,单词与符号之间空格的问题,单次大小写的问题等等,这都提醒我们应当要注重自我的英文输入速度。

大学生活,让我对计算机理论知识有了必须的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,提高了我的动手本事,同时也让我了解到了自我的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导教师的用心辅导十分感激.

职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

1、实习目的。

经过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的本事,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。经过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的本事,从而提高我们从事实际工作的本事。

2、实习意义。

生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。经过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的本事,把理论和实践结合起来,提高实践动手本事,为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,经过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

大学继续教育5年中学习了很多,经历了很多,得到的是学习本事、处事本事和一些专业知识。可应对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自我的动手本事,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自我的知识结构,到达锻炼本事的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外经过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的本事,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。

3、实习单位调研情景。

我的实习单位中广有线信息网络有限公司枣庄分公司(以下简称中广有线枣庄分公司)是枣庄市广播电视局国有资产出资参股成立的有限职责企业,坐落在美丽的光明广场西侧。2002年起,经过收购买断方式先后整合了五区一(市)有线电视网络,投资建设了高新区有线电视传输网络,目前现有从业人员754人,下辖7个区(市)公司和11个职能部室。中广有线枣庄分公司作为枣庄有线电视传输单位,主要负责枣庄有线广播电视网络的建设、开发、经营和管理,以向枣庄市民供给有线电视服务为主业,以有线电视收视维护费为主要收入。一向承担着国家、省、市党政专用信息网和全市有线电视的传输重任,是国家、省广播电视主干线的中继站,连接北京至福州的信号传输;负责枣庄市委、市政府机要和自动化办公、电视会议专用网的运行和维护。

4、实习资料。

我实习所在的部门是广电网络机房,主要从事枣庄市中地区的网络维修服务工作。实习的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;随后的日子里有作为实习生,我在机房,进行实战训练,从最基础的硬件知识开始,比如拆机、装机等;逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等。办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情景和计算机计网络维护--异常是系统维护有了必须的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;之后,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

4.1硬件知识的实习。

硬件知识的学习中,我们具体有拆机、装机、安装系统,以及必须的硬件驱动程序和合理的划分分区,具体工作中要细心谨慎,尤其注意接口的方向。对出现的问题要多思考,然后进行解决,凭一人之力完成不了的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。我们定期会开会讨论,一齐商量在实际操作中遇到的困难,并共同解决,共同提高。记得有一次,电脑总是无故重启,检查所有硬件设施后还是未能解决,最终直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其原因,原先是因为此处电压不稳,也正值用电高峰,使用稳压器之后难题也就消失殆尽了。对于不一样的问题,我们经过总结有不一样的处理办法,要逐个尝试排除直至解决问题为止。

作为实习生,我严格的要求自我,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升本事。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自我的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

虽然实习用到的计算机专业的知识不多,可是我仍然能够感觉到自我的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自我的知识水平。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的团体。应对工作上的困难,大家总是互相帮忙,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,明白了什么是"创新就是生活"。

异常令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自我能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一齐分享欢乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮忙我,给我有关知识。

在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你能够有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

经过实习使我对计算机有了更具体认识,经过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自我实际工作本事与分析本事,到达学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自我的思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作本事,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

经过这段实习,我有些慌张,我意识到自我并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改善,思想上的,生活作风上的,我应当抓住这次实习机遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

实习,是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

对于企业供给的机会和指导教师的用心辅导十分感激。

毕业临近,而这个是准毕业生实习的时期,是参与工作之前的练兵,而我作为今年的应届毕业生,在系领导的高度重视、实习单位的进取支持和实习师生的共同努力,我们的毕业实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的提议。下头就是我在..._计算机网络有限公司毕业实习的报告总结。

时间过得真快,一眨眼我的实习生活就结束了,在这两个月里,我似乎过了两年,又似乎是一瞬间,又好像做了一个很长很长的梦,梦醒的时候我发现又回到了我的学校。

一、实习的基本概况。

理论指导:

生产实习是计算机信息管理专业教学计划所设的重要实践性教学环节。是对学生进行专业基本训练,培养实践动手本事和向实践学习,理论联系实际的重要课程,所以务必认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和政治素质,明确实习任务,提高对实习的认识,做好思想准备;学生在整个实习过程中要坚持桂林电子科技大学学生的良好印象,严格遵守国家法律法规,自觉遵守学校各项纪律,自觉维护学校声誉。

听从学院指导教师的安排、服从分配,遵守实习单位各项规章制度,尊重实习单位的指导教师和其他工作人员,以进取的态度完成实习资料。认真完成实习资料,按规定记实习笔记,撰写实习报告,收集相关资料;虚心向企业技术人员、管理人员学习,敬重他人,甘当小学生。及时整理实习笔记、报告等,不断提高分析问题、解决问题的本事;自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度,培养良好的风气。

实习时间:20__年__月__日至20__年__月__日。

实习地点:__市__计算机网络有限公司。

实习公司介绍:__市__计算机网络有限公司创办于2004年,致力于解决中国家具产业的网络和电子商务应用问题,供给360度全方位网络信息服务,涵盖b2b、b2c、c2c、资讯、交流等版块。

实习资料:网站开发实习过程:

本次实习的时间一共历时两个月,公司实行每周五天,每一天7小时的工作制度(上班时间:09:00—12:00及13:30—17:30);实习单位指导教师刘生安排我主要以参观,观察的自由学习为主,各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟悉公司的工作环境、部门制度与网站开发流程。

本次实习的主要过程能够分为公司制度类的培训,基础知识培训,网站开发流程的了解,产品基础知识的培训及各部门之间的学习。

第一部分:公司制度类的培训。

首先是办理入职手续,领取上班证。其次是对员工的考勤,请休假,公司各项规章制度等来掌握公司各项管理制度,主要以《__计算机网络有限公司员工手册》、《企业文化手册》和《入职培训资料》为学习资料。最终是网站开发的操作规程和安全注意事项来初步了解网站开发的流程。

第二部分:基础知识培训。

这项资料的培训主要是介绍网站开发所要用到的开发工具,开发环境以及各种编程语言的应用等。以至于对网站开发这项工作有初步的了解,好胜任接下来的工作。

第三部分:网站开发流程的了解。

这是这次学习的主要资料,全面学习网站开发的流程。为了更好的了解网站开发的流程。实习的第一个月,我参与了“中国移动套餐咨询网站”的网站设计,实习的第二个月,我参与了“公司博客网站管理系统”的开发设计。在这两次的实习中,由于自我的知识层面有限,期间遇到了不少问题,对很多编程技术不太了解或者不懂得应用,比如:jquery技术,js技术,seo设计技术和oracle数据库设计技术等等。

应对种种难题,幸亏有刘生教师的鼓励与指导,我才能坚持到最终,并且学到很多新知识。经过这两次参与到网站开发的设计,我对网站开发的流程有了更清晰的了解,对网站开发所需要掌握的知识与方法有了初步的了解与掌握。

第四部分:产品基础知识的培训。

此项资料的培训主要是对已经做好的网站所要运用到的技术知识和方法进行初步的了解与回顾。以致对自我在以后的工作中有促进的作用。

第五部分:各部门之间的学习。

这部分的工作资料是了解公司各部门工作的资料与性质,以及了解各部门之间协调运作的机制与流程。

二、实习感受。

成绩与收获:

在学校,我们做的网站只是小型的,所要应用的知识面是很窄的,而对大型网站的开发能够说是一无所知的。经过这次勤奋刻苦的实习,我不仅仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握,并且对网站开发所要用到的技术与编程语言(学校没有学到的)有了初步的了解以致于能够有初步的应用。下头是我认为这次实习收获比较大的方面。

工作本事:在实习过程中,我进取肯干,虚心好学,工作认真负责,主动参与到各项工作,同时认真完成实习周记,不断的锻炼自我的适应本事,组织本事和沟通本事,受到了实习单位的好评。

实习方式:实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带实习生,指导实习生的日常实习。实习生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。实习生像单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我们认真的工作态度、较强的工作本事和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

大学生计划与总结篇十

随着社会的发展,科技的进步,计算机技术和计算机网络技术也随之飞速发展和普及。而现在,计算机正对人类的生活、工作和经济等各方面产生了巨大的影响,它已经潜移默化地改变着人们的工作和生活方式。比如,网上淘宝,qq聊天,百度等。而身为大学生的我们,掌握使用计算机技巧,更是我们必需的。

在上个学期老师的指导下,我学习了信息技术与计算机基础知识,windows__p操作系统,字处理软件word20__的使用,电子表格软件e__cel20__的使用,文稿演示软件powerpoint20__的使用,计算机网络基础及internet应用,网页制作软件frontpage20__的使用和数据库原理与access20__的使用等。这些软件,都是我们以后工作中常见的。但是,在学习过程中,我还是出现了一些问题。在windows__p操作中,我总是找不到修改时间形式的地方,这个问题给我带来了很大的苦恼。但在老师和同学们耐心的指导下,我终于熟知了windowsx__操作的所用过程。但这个问题还不算难的。随着课程的深入,我的问题也越来越多。比如电子表格软件ex__el20__。在ex__el20__的做题过程中,总是会碰到各种让人头疼的计算操作,每次碰到这个问题,我总是一头雾水,不知道该用哪种公式算。于是,我总是问老师计算的问题,即使每个题目都差不多,但老师还是会帮你仔细分析每一个步骤,直到你会算为止。对我来说,滚动字幕永远是最“隐秘”的一个,在frontpage20__的工具栏中,我总是会忘记它在哪里。经过一番的询问,向同学问,向老师问,终于知道了滚动字幕所在之处。

而在这个学期一天半的上机课中,我更加熟悉了以前出现问题的那些地方。同时,也更加巩固了计算机的基本知识,加强的计算机的操作能力,为计算机一级考试重新温习了一遍。

同时,在这个学期的一天半的高强度上机后,我得出了一些结论:一:虽然高强度的上机是劳累的,但同学们都表现得很积极,不怕题目难,相互帮助一起分析。老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。此次课程培养了同学们耐心的答题作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。二:通过本次高强度训练,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西,也让我对计算机一级考试更加自信。

而对于本次上机操作的意见,只是希望能有更多这样的机会,在计算机一级考试之前。而对于老师,我非常感谢她。我们的上机课都是安排在周末,而老师经过一周的上课,着实很累,但她还是陪了我们一整天,也帮我们解决了一整天的问题。即使我们问到问题是非常简单,她也是耐心地解释给我们听,她的敬业精神确实让我们感动。我们对老师的的崇敬之情难以言表。

是你生活中最得力的助手。所以,在大学里,掌握使用计算机的方法,把它利用在有用的地方,才是最有意义的事。这就是我的看法。

最后,来对当今社会做一个分析,来突出计算机的重要性:当今企业竞争范围伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。在社会主义市场经济高速发展的今天,如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段,就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作,这样,必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。

而在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性,更重要的是,可以进一步的解放劳动力,将他们分配到更需要人力资源的岗位上去,从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统,不但为企业管理部门节省了不必要的开支,更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。

所以,运用好计算机,就等于为自己的未来开了一盏灯。

大学生计划与总结篇十一

通过本次实习,学生们得到学习、锻炼的机会,不管是在专业实践能力还是在人际关系处理方面都有了明显的进步,尽管学生们普遍都做得很不错,但还是有个别同学存在这样那样的问题,为了更好的做好学生实习工作,我们将在以下几个方面进行加强:

1、加强学生们团队合作意识的培训。

2、加强学生们时间观念和质量观念的培训。

3、教育学生注意劳逸结合。

4、在平时教给学生理论知识的同时,给学生们传递一种理论与实践相结合的信息,让他们有意识的培养自己的专业实践能力。

相信我们只要做好了以上几个方面,计算机专业学生的实习工作会做得更好,真正做到让学生在学好理论知识的同时强化专业实践能力。

大学生计划与总结篇十二

现在生活中不管做什么事都可能会需要计算机,比如你想要了解一道菜怎么做可以通过计算机上网去查找,或者是要做一个设计,也需要有计算机的辅助来实现。很多大学生会把业余时间放在计算机的学习上,这不仅是丰富业余时间的方式,也是让自己掌握一门实用性技能的有效方式。

二、找工作如果不会计算机就会落后。

大学生为什么要学好计算机?如今找工作除了干苦力或者销售类工作之外,恐怕多数都是与计算机直接相关的,如果你也不会计算机,那就只好在有限的范围内选择工作了。现在职场竞争本身就很大,如果没能掌握计算机能力,不管是职位晋升还是工作选择都会有诸多阻碍。可以这样说,现代社会对我们的需求就是,必须得会计算机。

在学习计算机的同时必须得掌握网络知识,地球村已经是深入人心的了,我们可以通过网络了解到各种信息和资料,只要有一台计算机和网线,你就可以与世界各地进行虚拟的交流。可以说在网络的海洋里,你可以收获到无数宝藏,不论是交朋友、购物甚至赚钱投资等等,都可以在这里轻松操作。计算机与网络是现代都市生活的基本必需品。

大学生计划与总结篇十三

如果只学习课本知识,我想我们永远只可能停留在“纸上谈兵”的层次;如果只进行像外面培训班那样的培训,我想我们很难进入到新的层面,也很有进一步的发展。所以,我们所学习的理论必须跟实践相结合。这个是真理吧。这个暑期我们进行了为期15天的短期实训。

在考试结束后我们便开始了大三暑期的实训,这是我们在进入社会之前的一个必经之路,也是在找工作之前的一个热身,一个前奏。在充满了期待中开始了实训。在实训的第一天,我们开始是去的西北大学的一个研究所,那里的环境特别恶劣。不要怀疑我用的这个词,真的特别恶劣。我将在此予以说明:首先,他们那边的电脑还是那种最古老的台式机;这不是最重要的,重要的是电脑还是坏的呀;更多分的是,他们的员工态度不好,办事效率很低,反应了很久也没人管,结果我们的老师自己开始了修电脑,你说这个是不是很悲凉,很惨。那天还下着雨,天气也不好,这是我们心情的真实写照吧。所以第一天我们是虚度的,没有人分配任务,也没有人管我们。所以我们只有一个心愿,快点结束吧。所以,这就是我们的第一天,无聊的第一天,虚度的第一天。

经过老师的调节,我们第二天来到了浙大网新,这个我实习了14的地方。我们的实训基地—————浙大网新集团。浙大网新科技股份有限公司是以浙江大学领先综合应用学科为依托的信息技术咨询与服务集团,国内最大的it服务提供商和服务外包商之一。公司在北京、上海、杭州、东京、纽约等地拥有一流的软件开发和交付基地,分支机构遍布全球33个城市。雄厚的公司实力让浙大网新给我的第一映像很好,并且干净的办公环境、友善的员工氛围和人性的公司制度,对于我这个尚未迈入社会的大学生来说更是一个比较向往的工作地。总之,对浙大网新这个实习地,我充满了好感,同时对我后面的十四天的实训充满了期待之情。

实习中老师首先在第一周给我们恶补了一些java方面的知识。它包含了从最基础的java数据类型;java中的关键字;java有哪些修饰词,例如:public、private;字符串的如何拼接;数据类型之间的转换;以及包含了java的一些命名规则;最要的是后面又进行了知识的拓展:这个时候老师上午讲解知识,下午我们就自己开始练习。这个时候我们开始了解swing,这个里面有些控件,我们可以直接拖拽出来使用,在写它对应的方法就可以了,所以还是比较简单的。这个时候已经可以进行页面的跳转。比较开心。以后又讲了数据库,我们用的是mysql数据库,这个数据库与我们以前在学校里学习的sql关系数据库相比,它适合小型的开发,对于我们这样的实习,最为合适,用起来也比较方便。老师给我们讲了怎么加载数据库驱动,怎么进行数据库的连接,同时怎么通过sql语句获得结果集,对sql语句确实是一个很好的复习,对于我个人来说,对数据库有了进一步的了解与理解。然后老师讲解了html超文本注释语言,我们知道了它的'基本结构,它一般都是在中内容,同时还有一些换行标记,段落标记;还讲了javascript的一些知识,我们主要利用它来进行校验。总之,通过老师的讲解对我们的java知识进行了扫盲。有以前知识的基础,我们可以开始简单的开发了。所以在后面的两周我们主要进行了个人银行管理系统的开发。

但是,我想说的是实训并不是我想像中的样子,因为浙大网新的这个基地就是用来对我们这种大学生进行找工作之前的培训的,故,我可以说它只是一个意义上的模拟实训,它并不是真正意义上的实习。因为我们缺少的是社会能力,而不是这些。或许在开始的时候多少有些失望吧。但是,通过这个实习我确实学习到了不少的东西,这个是毋庸质疑的。

我将从以下几个方面来进行小结我的实训生活。

第一方面:我学习到了java的一些基础知识。在我们刚去浙大网新的第一周负责我们暑期实习的石老师,给我们把java方面的知识进行了一次全面的扫盲。我自己在以前看过java方面的书,也写过一些简单的小程序,可以说对java有了粗浅的了解。但是,由于未能够长期坚持,所以早已把java的知识忘得七七八八,可以说是很是惭愧。同时,由于只是看书写小程序,所以对java的整体框架不熟悉,也不了解,自学java真的很难。但是在石老师的带领下学习,觉得真的很轻松。因为老师一般都是早上的三小时进行知识的讲解,下午会布置一个简单的类似于作业的小程序让我们自己完成,这样对于上午所学的知识不断是一个回顾的过程,同时也是一个理解的过程。所以开始的一周中学习得很开心。我们当时就想如果平时学习也这样认真,那么我们应该都可以学得很好吧,同时如果老师也采用这种教学的方式,是否教学质量也会好很多,我们的动手能力也不会这么差。

第二方面:我对javaweb开发的整体结构有了一定的了解。以前不知道开发一个项目到底是什么样的的流程,总是思维很混乱,想到哪儿写到哪儿,现在就感觉就思维更加条理化了,也更清晰了。特别是对jsp到servlet这个框架有了了解,知道了什么时候需要跳到后台进行处理,什么时候需要在前台进行显示以及一些条件的判断等。总之,我想对我以后的学习、以及工作都有很大帮助,现在如果让我开发一个web应用我一定不会再害怕,因为我可以很自豪、可以很骄傲的说我会做,我知道如何去做。

第三个方面:团队合作很重要。我们这次都是按照小组来进行管理的。我们组有8个人,其中有六个女生,两个男生。我们小组特别的团结,能够相互帮助,相互学习。不论谁有问题,我们都会积极的进行帮助,所以我们组不会落下任何一个,但是我们小组的进度却是最快的,这一点上我想是值得我去骄傲的。所以我们的团队是一个有青春的团队,我们的团队是一个有活力的团队,我们的团队是积极向上的团队,我们的团队是朝气蓬勃的团队。我爱我们的团队。这是我们组长英明领导的结果,同时也是我们组员共同努力的结果。我们应该在团队的工作中学会,何时进行问题的提出、讨论,甚至批判;何时我们又应该去服从组长的命令。我想在以后的工作中,我们更应该加强团队的合作能力,这对于我们的工作是必不可少的品质。

第四个方面:我的不足之处。虽然对程序编写的规范方面有了一些进步,但是我认为我最大的致命弱点是不能看懂程序中的错误,虽然简单的可以处理,但是遇到有些问题,看很久还是不会,那么我就没有耐心去思考处理的方法,这就暴漏了我的又一缺点:没有耐心,一旦问题在一段时间没能解决就会很烦躁。还有就是不够细心,对编程的人员来说这个缺点也是很致命的,因为很多问题都是粗心造成的,而且很难发现,这样不断浪费精力,又浪费时间。而且还有一个缺点就是:自制力不强,总是在自己认为心情好的时候才会认真的干活,一旦不想干了就在那里消磨光阴。再一个缺点就是:语言表达能力不好。这一点其实早就知道,但是一直都这样,没有刻意的改正。但是当我在实训最后的总结中,自己总结的一塌糊涂的时候才知道这个问题的严重性,我真的希望我以后能够很好的改正这个缺点,同时努力克服以上的众多缺点。

第五方面:我们应该学会坚持。是的实习,确实很累,我不想违心地说我一点都不累,我也不想违心地说我过的很轻松。不是这样的,真的不是这样的。我们每天需要七点就起床,然后背着重重的电脑,然后再坐一个小时左右的公交车,然后过着所谓的朝九晚五的日子。以前总觉得朝九晚五很好,很舒服,现在就小小的实训,就把我们累得要死要活。所以想想以后,真的觉得生活很累。何况以后的工作不可能这么轻松,可能还要加班呀什么的,所以,这个实训说到底又算什么呢。我们以后遇到的会更多,以后需要我们解决的问题会更多,如果我们不进行磨练又怎么能行呢?何况不经历风雨又怎能见彩虹呢?我们需要磨练,需要成长。无论环境怎样,我们都应该坚持,那样我们一定会收获很多的,也只有这样我们才能更快的成长。同时,我还想说的是我们一定保持一个良好的心我们态,只有这样我们才能更好的享受生活,更好的面对生活,更好的欣赏生活。最后再次强调一下坚持的重要性,只有坚持到最后我们才能取得胜利,只有坚持到最后我们才能学习到最真实的东西、最朴实的东西、最能够让我们成长的东西。所以,不达到目标,请千万不要轻易的放弃,坚持吧,你就离成功更近了,加油,继续坚持吧,或许那样你会收获出乎意料的惊喜,坚持吧,你就会成功了,加油,继续坚持吧!

通过这三周的生活,让我真正的体验了一下上班族的生活方式,这样的生活虽然看似很乏味,每天都过着同样的生活,重复着同样的事情,但是这样的生活真的给我带来了很多不一样的东西成就感和幸福感。看着每一个模块通过自己和同组伙伴共同的努力,慢慢完成,逐渐完善。当一个渐近完整的系统慢慢呈现在我们的眼前时,这一刻真的很开心,令自己充满了成就感;看着伙伴们为了一个目标共同前进,共同进步,大家一起讨论,有时会有争执,有时会目标一致,有时会有迷茫,但这些使我感觉在这样一个团队中我感到很幸福,更加感觉很自豪。我们是一个相当棒的团队,我们是最棒的。

最后,我觉得本次浙大网新的实训,是我大学过得最充实的一个暑假,很享受这次实训,能够学习到东西我收获颇多,真的很开心。我想这也为我以后的找工作提前铺好了一条崭新的路。我会记住这次实训,记住我学到的知识,更重要的是记住一起努力的队员,记得我们成功时的那份惊喜,永远保持这样一颗年轻的心,保持着这样良好的心态,乘风破浪,勇往直前,到达成功的彼岸。

大学生计划与总结篇十四

很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的'最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。

署假期间,我在广东东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。

两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨。

以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有又休,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个教师,或者说是一名授课者,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个问题还得重复很多遍,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

在工作之余,我还经常出到外面去看看,也算是一种见识,东莞是一个新起的城市,但它却己走在了中国城市建设的最前端,在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。

以上就是我署假的计算机网络实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。

大四下学期,放下学生的身份,步入社会成为一名网络实习工程师,短短几个月的工作让我受益匪浅。几个月的计算机网络实习中,我收获最多的不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。

作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:老师早,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的计算机网络实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常痛苦的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

大学生计划与总结篇十五

随着信息技术的迅猛发展,计算机网络的应用已经深入到人们日常生活的每一个角落,涉及到社会的各个方面,其影响之广、普及之快是前所未有的。宽带网络的蓬勃发展更是让人们欣喜地感受着共享网上资源的独特魅力。网络的巨大能量为人们提供了强有力的通信手段和尽可能完善的服务。从而极大的方便了人们,剧烈地改变着人们的工作、学习、生活和习惯方式。人类走进入了信息化时代,通过网络与世界各地的其它用户自由地进行通信、网上视频交谈、各种娱乐活动、多媒体教学、从网络中方便快捷的获取各种信息。

1、网络的定义。计算机网络就是利用通讯设备和通信线路将地理位置不同的、具有独立功能的多台计算机系统遵循约定的通信协议互连成一个规模大、功能强的网络系统,用功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式和网络操作系统等)来实现交互通信、资源共享、信息交换、综合信息服务、协同工作以及在线处理等功能的系统。

2、网络的分类,计算机网络有多种分类方法,常见的分类有:(1)计算机网络按照地理范围划分为:局域网、城域网、广域网和互联网四种;(2)按拓扑结构划分为:总线型、星型、环型、树型和网状网;(3)按交换方式划分为:线路交换网、存储转发交换网和混合交换网;(4)按传输带宽方式进行划分为:基带网和宽带网;(5)按网络中使用的操作系统分为:netware网、windowsnt网和unix网等;(6)按传输技术分为:广播网、非广播多路访问网、点到点网。

计算机网络的形成与发展大致经历了四个阶段:第一阶段,20世纪50年代,数据通信技术的研究与发展;第二阶段,分组交换网络apranet的出现;第三阶段,20世纪70年代,网络体系结构与协议的标准化的研究,广域网、局域网与公用分组交换网的研究与应用;第四阶段,20世纪90年代,internet的广泛应用。

传统的通信采用电路交换技术,即两部电话机之间只要用一根电线相连就能实现通信,如果要将n部电话机两两相连,则至少需要n(n-1)/2跟电话线。两部电话机之间通信必须经历建立连接、通信、释放连接等三个过程。由于计算机数据具有突发性,势必导致电路利用率低,因此不适合用于计算机网络。之后就出现了分组交换技术,具体方法是将信息报文分段,在每段之前有地址控制信息的首部,从而构成分组,然后将各分组一次发送到接收端,在接收端去掉首部,还原出信息。各终端连接的中站设备交换机采用存储转发的方法选择最佳路径发送到接收端。这样能使具有突发性的计算机数据得到分散,因而具有高效、灵活、迅速、可靠的优点,适用于计算机网络。

世界上第一台计算机互联系统apranet产生于20世纪50年代,是美苏冷战的产物,它采用分组交换技术,是世界上第一个稳定的计算机网络,有计算机网络之父之称。

从资源共享的观点来说,计算机网络是以能实现资源共享的方式互联的自治计算机系统集合。可分为广域网wan、局域网lan、城域网man和接入网等。

计算机网络间各计算机是平等的。两台计算机要进行通信,必须高度协调才行,而这种协调是相当复杂的。为了减少网络设计和实现的复杂性,人们提出了网络体系结构的概念用来指导网络的设计与实现。计算机网络的体系结构就是指计算机网络的各层及其协议的集合,或计算机网络及其部件所应完成的功能。计算机网络的体系结构存在的目的就是使不同计算机厂家的计算机能够相互通信,以便在更大的范围内建立计算机网络。著名的国际标准化组织(iso)提出了开放系统互联参考模型(osi)。iso将计算机网络分为七层,从最底层到最高层依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。每层完成一定的功能,都直接为其上层提供服务,并且所有层次都互相支持。第4层到第7层主要负责互操作性,而1~3层则用于创造两个网络设备间的物理连接。由于分层过多,osi系统在现实中未能得到推广应用。而非标准化的tcpip系统却得到了广泛应用,这种系统采用四层结构,依次是网络接入层、网络层、传输层和应用层。虽然osi参考模型未能取得巨大成功,但它在计算机网络的发展过程中起了非常重要的指导作用。

物理层是osi参考模型的最低层,且与物理传输介质相关联,该层是实现其他层和通信介质之间的接口。物理层协议是各种网络设备进行互联时必须遵守的低层协议。

物理层相应设备包括网络传输介质(如同轴电缆、双绞线、光缆、无线电、红外等)和连接器等,以及保证物理通信的相关设备,如中继器、共享式hub、信号中继、放大设备等。

数据链路层是osi参考模型的第2层,介于物理层与网络层之间,其存在形式分为物理链路与逻辑链路。

设立数据链路层的主要目的是利用在物理层所建立的原始的、有差错的物理连接线路变为对网络层无差错的数据链路,因此数据链路层必须有链路管理、帧传输、流量控制、差错控制等功能。数据链路层所关心的主要是物理地址、网络拓扑结构、线路选择与规划等。

数据链路层的数据传输是以帧为单位。在osi中,帧被称为数据链路协议数据单元,它把从物理层来的原始数据打包成帧。数据链路层负责帧在计算机之间的无差错信息传递。

数据链路层设备主要包括:网络接口卡(nic)及其驱动程序、网桥、二层交换机等。

1.路径选择与中继。路径选择是指在通信子网中,为源节点和中间节点选择后继节点,以便将报文分组传送到目的节点。“最短时间”是选择路径的标准。

2.流量控制。网络中链路层、网络层、传输层等都存在流量控制问题,其控制方法大体相一致。其目的是防止通信量过大造成通信于网性能下降。

3.拥塞控制。当到达通信子网中某一部分的分组数高于一定的水平,使得该部分网络来不及处理这些分组时,就会使这部分以至整个网络的性能下降。拥塞控制的主要任务是保证网络高性能运转,保证子网不被它的用户发送的数据所淹没。

工作在网络层的设备主要有路由器和三层交换机。路由器通过转发数据包来实现网络互连,其支持的协议有tcp/ip、ipx/spx、appletalk等。三层交换机使用了三层交换技术,解决了局域网中网段划分之后,网段中子网必须依赖路由器进行管理的局面,解决了传统路由器低速、复杂所造成的网络瓶颈问题。

传输层是osi参考模型的第4层中,是比较特殊的一层。该层的为源主机与目的主机进程之间提供可靠的,透明的数据传输,并给端到端数据通信提供最佳性能。

传输层从会话层接收数据,负责错误的确认和恢复,以确保信息的可靠传递。如果有必要,它也对信息重新打包,把过长信息分成小包发送,确保到达对方的各段信息正确无误,而在接收端,把这些小包重构成初始的信息。

传输层目的在于它既可以划分在osi参考模型高层,又可以划分在低层。如果从面向通信和面向信息处理角度进行分类,传输层一般划在低层:如果从用户功能与网络功能角度进行分类,传输层又被划在高层。这种差异正好反映出传输层在osi参考模型中的特殊地位和作用。

传输层所支持的协议有:tcp/ip的传输控制协议tcp、novell的顺序包交换spx以及microsoftnetbios/netbeui等。

应用层是最终用户应用程序访问网络服务的地方,它负责识别并证实通信双方的可用性,进行数据传输完整性控制,使网络应用程序(如电子邮件、p2p文件共享、多用户网络游戏、网络浏览、目录查询等)能够协同工作。[4]应用层是osi参考模型的最高层,它为用户的应用进程访问osi环境提供服务。应用层关心的主要是进程之间的通信行为,因而对应用进程所进行的抽象只保留了应用产程与应用进程间交互行为的有关部分。这种现象实际上是对应用进程某种程度上的简化。

应用层所承处的网络安全功能可粗分为保密、鉴别、反拒认、完整性等。保密足指保护信息不被未授权者访问。鉴别是指在交换信息之前先要确认对方的身份。反拒认功能主要与电子签名有关,比如对拒绝承认所签约的客户必须惟一的确定电子反拒认,以满足法律手续。完整体是指如何确认白己所收到的信息是原始发来的信息,而不是被窜改或伪造的。

网络互联指将分布在不同地理位置的网络设备相互连接,构成更大规模的网络,目的是实现网络通信和资源共享。通过用物理设备将各网络和主机的物理层互连,各层次协调工作,从而实现了网络的功能,构成了现在丰富多彩的网络。

在计算机网络时代,人们对计算机和互联网的利用必将会渗透到社会生产和生活的各个方面,通过计算机和网络的功能,将会给企业的生产和经营活动的开展以及老百姓的工作和生活带来极大的便利。在互联网的联系和沟通下,各种信息传播的速度将加快,企业和个人对网络信息的依赖程度也将不断加深,信息需求程度相对较大的部门将成为未来社会中创造高附加值的行业。并通过他们带动相关知识产业的进步和发展,甚至带动全社会的经济结构的优化调整,推动社会经济的全面进步。

计算机网络取得今天的发展成就,是人类文明进入到更高阶段的标志,它推动着人类社会向更现代化的方向发展,同时推动了知识经济时代的到来,人们通过计算机网络的连接,打破了原先在时间和空间上的阻隔,在无形中拉近了人与人之间的距离,也在一定程度上扩大了我们生存的空间,网络给我们提供了超乎寻常的方便和成功。但是,网络也给社会带来了更多的挑战,它要求我们要以更高的层次去面对新的生活和环境,同时不断地改变我们的思想和行为,我们要抓住网络时代带给我们机遇,不断努力推动人类社会向更的高阶段发展。

大学生计划与总结篇十六

经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自我在计算机上还有许多不足。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把e_cel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一向忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但透过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不一样了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

透过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作潜力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,务必有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自我错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时光长了不用也就忘记了。而这次培训的资料最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习资料与以前操作不规范或不熟练的地方进行比较,感觉学习效果很好,受益匪浅。个性是e_cel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对e_cel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。透过次培训,使我的e_cil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原先从没有制作过,透过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。此刻想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。透过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作潜力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

社会的竞争是激烈的,我想我们就应好好把握住大学学习的时光,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

大学生计划与总结篇十七

word排版,表格制作与编辑。powerpoint的制作,初步认识计算机办公应用office。

二、实训过程。

第一天:初步熟悉计算机的性能和认识word;第二天:练习word题;。

第四天:将word表格与powerpoint的制作熟悉巩固;第五天:老师再次对我们word与powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法,初步认识计算机办公应用。。。office。

三、实训心得体会。

很快的,一个假期又过来了,面对本学期最后一次的校园生活实训,想着刚刚过去的最后一个周,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足?一周,短短的一周,我学到了很多不知道的东西,实在是感受颇深。

当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。

在社会主义市场经济高速发展的今天,如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段,就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作,这样,必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。

而在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性,更重要的是,可以进一步的解放劳动力,将他们分配到更需要人力资源的岗位上去,从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统,不但为企业管理部门节省了不必要的开支,更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。

本周通过对计算机的初步学习,我更知道原来我们利用计算机可以提高工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的帮助,再次说一声:谢谢。我以后将更加努力。

四、实训效果。

1.通过本次实训,你有哪些收获?

我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

powerpoint与word我还欠缺的技能与方法,而且,在今后的生活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。

3.与平时上课相比,你认为本次实训有哪些特点。

首先我认为老师与同学真正融合在一起,同学们不懂就问,老师也耐心讲解,确实实在让我感动。

大家都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。

意见倒是没有,倒是老师的敬业精神确实让人感动,本周周二,叶锋老师参加学校举办的定向越野赛,在完赛后又匆匆赶回学校为同学们继续上课,着实让我感到心里又有种钦佩之感。我相信在今后的学习与生活中,我们会做的更好。还有对于王文雅老师,我问一些最基本的常识题,它不但没有小看我,反而耐心为我讲解,我对老师的崇敬之情难于言表。的建议就是希望学校继续努力,相信一定会更好。

大学生计划与总结篇十八

在这三个多月的时间中,我学习了新的编程语言c#,面向对象编程以前我只用过__,前面两种还不是完全面向对象的语言,对__的编程认识也只是停留在__的编程思想上。现在我对__有了基本的认识,也具备了用__开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解__,我发现它们真的是很强大,它的强大也体现在方便的集成开发环境。

公司选择-作为开发平台,c#为开发语言很有眼光,我很欣赏公司领导的决策。的确我感觉-将是现在和未来基于windows开发的平台,不管开发windows应用程序还是web应用程序,还有web服务。而且微软也将其未来的发展重点放在-上,以后-还将不限平台,包括其它操作系统下都会推出-,相信凭借微软的技术力量和实力,-的未来会更美好。三个多月实习生活,我系统的学习了c#-编程,并完成了我的毕业设计——基于b/s的大学教材管理系统。我是属于公司研发部的一员,我对自己技术上的特点作一个概括。擅长b/s结构下的开发,熟练掌握asp-,asp,__编程,熟练掌握__,熟练sql语句。

好的心态+好的技术=好的人生,这是我的人生信条。希望我能用自己的技术为公司创造效益。

大学生计划与总结篇十九

7月,我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到公司的工作。转瞬间,一年的实习期即将过去,回想自己这段时间的经受与收获,我深深的感到在我今后的进展中,赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝!

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我担当了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法,从学校的理论学问到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的关心和指导。

网站建设方面,共同进行了网站的改造,用法全新的后台,使网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和便利。取得了不错的效应。主动参与单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球竞赛,并代表公司参与篮球竞赛。参与各项文艺活动等等。

经过过去一年的实践和实习,我对将来布满了美妙的向往,在将来的日子,我将努力做到以下几点:

在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后,我主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和.学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的学问拓展视野。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向.,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟悉到二者的角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问,而.实践则意味着连续学习,并将学问应用于实践,同学时代可以自己选择交往的对象,而.人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心总结,并自觉的进行这种角色的转换。

一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续为中心制造更多的价值。

最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和关心,我会连续努力的。

计算机专业个人实习总结二不知不觉间,在高校的第一次实习即将要结束了,为期13天的实习让我受益匪浅,好比老师说的在实习这期间,所学到的东西确定比平常所学的要多得多。也的确,百闻不如一见,百见不如一实践;我在这期间学习到了许多的东西,让我明白了实践才是检验真理和发觉问题的最好方法。

大三,是高校的一个过渡阶段;由于大三一过就要到大四,也就意味着即将要走向.,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即将结束时给我们支配了一次实习机会,可以让我们提前感受.环境。

这次实习使我们在实践中了解.,让我们学习到了课堂上根本学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,让我们以后一步走向.打下坚实的基矗。

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