方案的成功与否取决于团队的合作和协调。在写方案时,我们需要清晰地定义每一步骤和行动计划。方案是对特定问题或任务提出的一种解决方法或操作步骤的详细描述。在制定方案时,要注重团队合作,充分发挥每个成员的优势。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和借鉴。
秋学校圣诞节活动方案篇一
活动地点:幼儿园大会议室。
活动对象:大班所有幼儿、教师、大班所有幼儿家长。
环境布置:
1、准备好相关的音响设备,同时要收集有关圣诞节的一些音乐,烘托快乐的圣诞气氛。
2、设置背景墙,以圣诞为主题,悬挂圣诞节的小饰品,在大会议室的一侧放置一棵大的圣诞树,老师们和同学们可以悬挂一些小礼物在上面。
3、多准备一些圣诞帽,赠送给到场的每一位小朋友、家长、老师。
4、准备一些圣诞驯鹿的小发卡,给小朋友们带上,让他们有活动参与者的小主人意识。
活动目标:
1、让大家了解一些圣诞故事,以及圣诞节的由来,感受快乐的圣诞氛围。
2、小朋友和家长的互动,可以通过真心话大考验,让孩子说出对家长的爱或者意见。同时组织家长和孩子的互动小游戏。家长扮演圣诞老人,孩子们扮演小驯鹿,为现场的小朋友发放节日礼物。
3、老师和小朋友的互动,老师可以通过课堂再现的方式,让家长朋友感受小朋友快乐的课堂氛围。
活动过程:
一、活动前奏。
1、大家一起听圣诞快乐歌,音乐烘托节日喜庆。
2、主持人现场采访小朋友对圣诞节的感受。
二、节目表演。
1、小朋友才艺表演,可以邀请家长和小朋友共同表演才艺。
2、小朋友扮演驯鹿和圣诞老人,表演儿童小童话节目。
三、游戏活动。
1、小朋友自演互动小节目:小朋友讲故事有奖品。
2、老师和小朋友互动:比划猜、数字接力棒。
3、家长和小朋友互动小游戏:萝卜蹲、快乐气球。
秋学校圣诞节活动方案篇二
亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?___企业无疑是最好的选择。幸运抽奖、圣诞老人、精彩纷呈的表演定会令您的夜晚高潮迭起。不同的选择,不同的氛围,我们提供您一系列的超值享受。___企业定会给您的圣诞和新年带来特别的心动和心跳!
一、策划理念:
中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
本次圣诞夜文艺节目采用华中区内顶尖模特特定编排设计的晚礼秀、时尚秀、故事秀等;同时加入湖南本土民族文化节目,时尚西洋节目,体现中西结合的文化理念。完美体现___企业的文化特色。组织策划好本次圣诞文艺节目非常重要,本次节目以形象化,信息化,艺术化的品牌宣传为基调,以企业品牌与文化艺术的结合作为感谢新老客户、思想汇报专题发挥口碑或促进圣诞消费的方式,及文化艺术为核心,做强,做大___企业的品牌,提升___企业的社会效益和经济效益,按照圣诞夜文艺节目总体策划的旋律共铸强势品牌,携手创造辉煌。
___公司是湖南省内最早一家加盟全国模特经纪行业协会的专业演艺机构,也是湖南省内唯一一家加入了中国职业时装模特委员会的模特经纪公司。
___自1999年创立至今,已培养了一大批极具潜力优秀的男女模特及艺员1500余名,签约模特及艺员120名,在国际、国内及省内获奖专属模特80名,并组建了文艺表演艺术团,经常受邀参加全国各类大型活动、时装发布、影视拍摄。受到社会各界的好评与关注。在20__年成功举办了湖南省首届模特大赛,20__年成功举办了20__中国内衣模特大赛华南区大赛、20__新丝路模特大赛湖南选拔赛,20__年成功举办了第九届中国模特之星华中区大赛,20__年成功举办了第十届中国模特之星华中区大赛。
成功培养和推出了世界亚军马力,全国冠军陈靖、肖青,全国十佳模特苏畅、刘昕等名模。使越来越多的年青人在这里实现了自己的梦想,产生了强烈的社会影响。
六年多来承接了国内外一百多家服饰时尚品牌展演,参加并策划了众多大型文化活动、娱乐晚会、开业庆典、企业形象宣传推广,拍摄和代言了多个平面动态广告和专题片,深受社会各界赞誉。
二、活动纲要:
1、活动时间:20__年12月到24、25日晚上。
2、活动地点:(由企业而定)。
3、活动筹办:
主办方:___企业。
承办方:___文化推广(集团)机构。
4、活动主题:金秋深情·圣诞狂欢。
5、活动举办意义:
a、提高企业知名度,扩大社会影响力。
b、提高品牌形象。
c、圣诞狂欢·友情答谢。
三、活动项目:
圣诞party:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐:
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。
圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。
圣诞老人:
据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。
圣诞树:
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉村,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。
1、节目流程:
时间节目备注。
19:00前半小时背景音乐通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。
19:00~19:05开场激情热舞6人组合现代热舞。
19:05~19:10主持人串场介绍___企业。
文化,zero组合晚会节目,
19:10~19:40男歌手组合演唱zero组合主打歌手演唱,舞蹈员伴舞。
19:40~19:45主持人串场倡导___企业。
消费,介绍神秘故事秀。
19:45~20:00时尚秀场主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀。
20:00~20:05萨克斯时尚表演萨克斯手主演,3位舞蹈演员故事伴舞。
20:0520:10少儿拉丁舞表演1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍。
少儿拉丁舞。
20:10~20:20花鼓戏表演主持人介绍民族文化,同时引入现代消费。
20:20~20:30女歌手演唱主持人介绍,同时歌手现场气氛把控。
女歌手演唱。
20:30~20:35压场舞蹈6人组合表演,主持人结束语。
2、企业互动节目:(可依企业要求在节目中穿插)如:抽奖、游戏等。
五、活动费用预算:
model8人(华中区及省内历届大赛获奖签约模特)。
主持人2人(长沙大歌厅或市级电视台主持人)。
舞蹈演员6人(舞蹈队为湖南电视台签约舞蹈队)。
男歌手组合3人(湖南经视绝对男人zero组合:许佾彬、李海一、彭哲)。
少儿拉丁舞演员2人(全国拉丁舞比赛少儿组获奖选手)。
萨克斯演员1人。
女歌手1人(20__年全国推新人歌手大赛银奖获得者)。
花鼓欢演员。
晚会编导费用。
10、化妆造型化师2名。
演出人员费用共计:30000元。
11、舞台灯光音响费用(依场地而定)。
12、礼品、现场布置依现场而定。
13、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定。
班队会是每周星期三下午第三节课必开的,它是我们大家一周的总结。它就像一面明亮的镜子,照出我班这周的表现。
今天下午,我班举行了班队会,主题是自觉。一提到自觉,我的脸就一下子红到了脖子根。自觉,我做得极为不好。英语还能坚持每天听读,因为我对英语有浓厚的兴趣。但是,管理就特别不好,身为一班之长,却没对同学严格要求。就拿上午的事情来说吧。
上午第三节课,我把作业写完,便按照老师的要求下去玩,在卫生区里滑冰,过了一会,有人叫我去曹老师办公室。到了办公室,糙老师说:“身为一班之长,还领头滑冰,为何不管理他们?滑冰非常危险,有时会摔断胳膊,以后注意啦。”
曹老师,你是我思想的源泉,我不会让您失望,我会尽自己最大的努力改正的。
只认识到错误是不行的,重要的是要改正,我要行动起来。
秋学校圣诞节活动方案篇三
20xx年12月25日。
岳阳市特殊教育学校。
参与单位:中南林业科技大学新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会。
整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛),参与者可全程参与,也可选择参与。
上午(在大礼堂):
9:00-9:10主持人宣布活动开始;。
9:10-9:15特教学校领导至欢迎辞;。
9:15-9:20联谊会负责人致辞;。
9:20-9:30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);。
9:30-9:35理工爱心社负责人致辞;。
9:35-11:35游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖):游戏4个,特教学生节目3个,大学生节目3个,清风义工及联谊会节目2-3个,湿地保护志愿者1个,节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖,届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞礼物,其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生。
拍卖分为两种:
1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);。
2、捐赠物品拍卖。
10元/人(大学生和小孩免交)。
在特教吃中餐的人员,另收取餐费(含饮料):
成人(含大学生):20元。
小孩:10元。
周武。
主持人两名:负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;。
联络人两名:负责整个活动过程的联络与协调工作;。
现场工作人员六名:负责来宾登记、摄影、后勤等;。
秋学校圣诞节活动方案篇四
每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”,它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生。
安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆。
主办单位:北川弗朗特长学校。
协办单位:新北川文化馆。
12月19日-12月23日。
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。
1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。
2.趣味性—互动游戏、游园活动。
3.娱乐性—节目表演。
4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。
5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。
2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷,12月21日前完成邀请卡发放。
3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。
秋学校圣诞节活动方案篇五
每年12月25日,是宗教信徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖
激情平安夜,情浓圣诞节
本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。
b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。
c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。
x学院教学区6号楼
xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)
第一项目组:节目组(文艺部负责) 任 务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具
e、到网上收集并下载圣诞歌曲
f、制作晚会流程表
第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任 务:
a、 利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传
b、12月16日早读进班宣传
c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作
d、 活动当日准备好服务物品
第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任 务:
a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任 务:
a、晚会现场的设计与装饰
b、确保场地装饰的完整性 附:场地布置 (1) 入口:放圣诞树
(2)玻璃:白色的喷雪,为其他颜色的喷雪,画成各种图案
第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任 务:
a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。
第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责) 任 务:
a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会表演处话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)
a、 晚会开始前的售票与迎接工作
b、 晚会退场时的欢送工作
第八项目组:拍摄组(编辑部负责)
a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作
第九项目组:清场组(全体部门参与) 任 务:
a、负责清理晚会的布置
b、负责晚会场地的清扫
秋学校圣诞节活动方案篇六
一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识,快乐成长!
目的:提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情,同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!
圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?
最终获胜者可获得多一次的抽奖机会。
一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊。
二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯。
三等奖三名:旋转水杯。
新境界全体学员及同伴注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请。
一位好朋友共同参加。
地点:xxx外语学校。
时间:12月22日、23日。
准备阶段。
1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物。
2、奖品的购买及展示;。
3、每个游戏的负责人:各班代课老师。
4、新学员的统计(学校电话班级)。
举办阶段。
1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始。
2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组。
3、规定时间准时同时开始游戏。
4、游戏进行。
一号教室:游戏名称:抢凳子。
游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。
道具:凳子5个。
二号教室:
游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)。
参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的'一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
三号教室。
游戏名称:三打白骨精。
游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
四号教室。
游戏名称:稍息立正。
游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。
游戏道具:无。
结束阶段。
游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点,统计学员得分情况。
时间:12月23日(星期日)下午6点。
地点:新境界外语学校前台。
圣诞游园活动及礼物对对碰。
通过活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情。
(一)圣诞礼物派送——对对碰。
活动时间:
x月x日—x日(报名)。
x日晚派送贺卡。
x日下午,xx院操场对对碰(晚派送礼物)。
活动规则:
总共设x对相对应的卡片,如xx与xx等,x日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,x日下午特定时间都到xx院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取xx的寝室成员能寻找到抽取xx的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动是x个男生寝室与x个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
时间x月x日下午。
地点室外xx院操场。
内容:x个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称:知识问答活动。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划x。
2、名称:吹气球。
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)。
参加人员:x人一组,多次。
游戏规则:参加人员按x人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。
秋学校圣诞节活动方案篇七
本次房地产开盘活动初定时间为20xx年12月19日,星期六。从20xx年度至今年x月份在xx酒店项目的推广,再加上x月下旬开始的媒体推广到现在,在市场上已经具有一定的知名度,通过媒体推广和销售接待,客户群对项目的了解已经趋于成熟,同时根据从x月6日到现在的项目销售情况统计说明,项目的已放号客户群中准客户所占比例较大,预计到开盘前夕,项目放号量将会持续增加,因此开盘活动的市场背景条件应该说是比较成熟的,同时通过一段时间的推广,项目也已到了必须开盘的时候,再推迟势必会造成客户的流失。
房地产开盘活动紧紧围绕销售为中心,通过一系列的包装等工作,在开盘后两天内争取达到30~40%的成交率,同时将市场知名度和美誉度扩大化,为一期项目的销售成功和今后二期的推广、销售打下坚实的基础。
二、活动时间。
20xx年12月25日(星期六)。
三、活动地点。
xx项目销售中心现场。
四、主题思路定位。
强调氛围突出品位提升档次有条不紊圆满成功。
1)通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动,给项目渲染出浓烈的喜庆氛围,突出表现项目的开盘盛典。
2)通过在售房部现场的包装和水酒供应,工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次,让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。
3)通过合理的区域划分,有效的活动流程安排,现场工作人员工作职责的合理分配以及对客户关于选房、购房流程的讲解和传达,有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制,以使整个项目现场感觉有次序、有、层次,整个项目现场有条不紊。
4)通过一系列的工作辅助,最重要的是在销售过程中抓住客户心理,充分利用好销控掌握的方法,以置业顾问来积极调动购房者的迫切心态,以使之达到成交,签定相关合约。
五、开盘活动现场规划布置方案。
1)现场布置。
a在售楼部立柱前根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个,后设背景板(双面),舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台,以作嘉宾发言及领导致辞用,整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。
b售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个,汽柱两个分别立在彩虹门两端。鞭炮气球8串,花篮若干,礼炮18门,舞台下用花扁、花架装饰,售楼部入口设红色地毯,售楼部前广场设空飘若干。
c舞台前设坐椅两排,20个位置左右,供嘉宾及领导使用。
2)外围道路布置。
a塔南路两侧按排号活动期间方案设计,插上彩旗。
b项目工地临塔南路一侧安置空飘若干。
c在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个,以达到吸引人流,车流,指引来宾,宣传开盘的作用。
3)售楼部分区布置及其他布置。
a售楼部内部分为4个区域。
a、选房区:主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售人员的二次讲解和价格预算,进行选房,确定房号,并签署相关协议。
b、签约区:主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购书、缴纳房款定金,履行相关手续。
c、展示区:主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型,索取资料,户型图,在选房前有个心理准备。
d、休息区:原洽谈区位置,主要用作客户逛累了之后临时休息用。注:选房区与签约区设在同一区域,意向性划分。
b其他区域。
a、活动区:售楼部门口广场,用作开盘活动、剪彩等,同时作主要的包装区域。
b、休闲区:用作舞狮表演及客户观赏表演的区域。
4)新客户排号台:设在售楼部入口右侧,立柱之后,用作新客户临时排号之用,同时也用作临时室外咨询台之用。
秋学校圣诞节活动方案篇八
共享快乐圣诞。
20xx年12月25日。
岳阳市特殊教育学校。
参与单位:中南林业科技大学新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会。
整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛),参与者可全程参与,也可选择参与。
上午(在大礼堂):
9:00—9:10主持人宣布活动开始;
9:10—9:15特教学校领导至欢迎辞;
9:15—9:20联谊会负责人致辞;
9:20—9:30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);
9:30—9:35理工爱心社负责人致辞;
拍卖分为两种:
1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);
2、捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品,支持特教学生发展特长教育,请与清风义工周武联系:)。
另有部分作品标价出售,用于支持特教学生发展特长教育;
11:35上午活动结束,合影;
中午(在特教食堂):
12:30—1:30在电教室观看投影动画片,并为下午的活动做准备;
下午(在大礼堂和篮球场):
1:30—3:30各类体育竞赛同时进行;
竞赛项目有:篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;
只要有兴趣,所有人都可报名参加,赢了有奖励,输了有鼓励;
3:30下午活动结束,合影;
10元/人(大学生和小孩免交)。
在特教吃中餐的人员,另收取餐费(含饮料):
成人(含大学生):20元。
小孩:10元。
周武。
主持人两名:负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;
联络人两名:负责整个活动过程的联络与协调工作;
现场工作人员六名:负责来宾登记、摄影、后勤等;
秋学校圣诞节活动方案篇九
活动目标:
1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上,帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的区别,了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作,增强小主人意识。
教学重点、难点:
对圣诞节的理解,培养学生的想象力、创造力。
活动准备:
圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。
活动过程:
一、引出圣诞主题。
二、基本部分。
小朋友:这里面有圣诞树,他们在装饰树,这是圣诞节。
2、教师讲解这是圣诞节,播放《叮叮当》的音乐,让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
师:还有谁在过圣诞节,他们笑得那么开心,说说他们为什么那么高兴?
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师:为什么圣诞节是孩子们的节日?
4、启发幼儿想象、创编。
师:带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
活动准备。
1.音乐《圣诞礼物》。
2.两棵挂有礼物的圣诞树,几顶放有礼物的圣诞帽。
3.各种包装好的礼物(内装各种糖果),圣诞老爷爷手套一只。
活动目标。
1.在游戏中理解并掌握方位词上下里外。
2.积极参与,大胆表达,体验游戏活动的乐趣。
活动过程。
师:圣诞节快到了,圣诞老爷爷给我们准备了许多礼物,我们一块儿去瞧瞧吧!
(析:听着轻松欢快的音乐进活动室。幼儿可以立即进入过圣诞的情景中。)。
二、圣诞老爷爷的礼物。
1.找找说说礼物在哪里。
师:圣诞老爷爷把礼物放在哪里了?我们一块儿去找一找,互相说一说吧!
(析:这个集体交流的环节不仅要让幼儿理解上、下、里、外等方位词,还要鼓励幼儿用完整的语言来表述。)。
2.游戏:摸摸礼物快回来。
师:圣诞老爷爷要请你们去摸摸礼物,你们愿意吗?(教师引导幼儿边念小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,男孩摸摸树上面的礼物,女孩摸摸树下面的礼物,快回来。边玩游戏。用同样的方法摸圣诞帽里、外的礼物。)。
(析:在理解方位词的基础上,师幼共同玩这个平时经常玩的游戏,不仅活跃了气氛,加深了幼儿对方位词的认识,而且增进了师幼间的`感情。男孩、女孩分开摸不同方位的礼物,一方面提高了游戏的难度,另一方面避免了游戏时的拥挤。)。
师:圣诞老爷爷带来了这么多礼物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的摆在外面。
(析:教师结合动作小结礼物所在的方位,直观形象,符合小班幼儿的认知特点。)。
3.唱一唱圣诞礼物。
(1)教师演唱圣诞礼物:圣诞礼物,圣诞礼物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣诞礼物,圣诞礼物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的摆在外面,真好看!真好看!
(析:教师戴上手套装扮成圣诞老爷爷的.形象,利用幼儿熟悉的歌曲《两只老虎》的旋律,重新填词演唱,并加上了动作,使方位表达更加形象生动,幼儿听得很认真,也萌生了表演的愿望。)。
(2)幼儿跟着教师一起演唱。
师:圣诞老爷爷唱得好听吗?你们想唱吗?那我们一起跟着圣诞老爷爷唱吧!
4.自由选取自己喜欢的礼物。
师:你们想要这些礼物吗?请你去拿一个自己喜欢的礼物。
(析:看到这些包装精美的礼物,孩子们很想拥有,所以教师设置拿礼物这个环节,以进一步满足幼儿的需要。)。
5.与礼物捉迷藏。
师:现在我们一起来和礼物捉迷藏好吗?请你把礼物藏起来。
师:你把礼物藏在哪里了?
(析:让幼儿自己选一个喜欢的礼物,然后和礼物玩捉迷藏的游戏。使礼物和幼儿直接产生关系。幼儿由此获得了丰富的体验。在游戏过程中,教师鼓励幼儿正确运用学过的方位词,说说自己把礼物藏在了什么地方。如可以先请几个幼儿告诉圣诞老爷爷,然后请他们互相告诉旁边的小朋友,以满足他们表达的欲望。)。
三、打开礼物看一看。
1.摇一摇、听一听,猜猜里面装的是什么礼物。
2.拆开包装,拿出礼物,相互说说是什么礼物。
3.品尝、分享糖果。
延伸活动。
在日常活动中巩固运用上面、下面、里面、外面等方位词。
教学目标:
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
教学准备:
1、装饰有节日气氛的活动室。
2、圣诞树一棵,圣诞老人图画一个,幼儿圣诞帽每人一顶。
3、白纸、蜡笔、水果等。
教学过程:
一、活动导入。
1、教师:圣诞节到啦,我们一起来庆祝圣诞节好不好?今天我们的心情怎样?我们就载歌载舞的来庆祝这美好的日子。
2、领发圣诞帽。
3、唱《铃儿响叮当》。
4、幼儿自由上台表演。
二、讲故事——圣诞节的来历。
2、教师讲故事。
三、制作圣诞树贺卡我们知道圣诞树是最美的树。今天,我们就画一颗圣诞树送给你最爱的人好吗?教师巡回指导。
四、活动结束发送圣诞糖果互赠圣诞祝福。
活动目标:
1、喜欢参与装饰圣诞树。
2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1、未装饰的松树一棵。
2、礼物若干,各种装饰物如彩带,小球等活动过程:
一、欣赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。
二、讨论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么?
(幼儿自由讨论)。
三、装饰圣诞树再过几天,就是圣诞节了,我们这儿也来一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。
教师介绍装饰物,说说它们的名称,形状,颜色。并请小朋友装饰圣诞树。
四、分礼物圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一起来唱歌迎圣诞。你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。幼儿自由选取礼物,分享礼物。
秋学校圣诞节活动方案篇十
欢乐的圣诞拉近你我的距离,温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量,更为你的朋友送去节日的祝福。
相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。
虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。
平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于农大学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。
xx区文化广场xx区文化广场。
1)、海报宣传,xxxx区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。
张贴地点及数量:
a、老九栋墙壁宣传栏3张。
b、xx区篮球场旁宣传栏3张。
c、xxxx区各栋寝室宣传栏寝室数。
4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)。
5)社团人际宣传,借助x大庞大的'协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。
6)网络宣传,通过在x大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进行苹果预定。
2.进货工作:x月x日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
4.活动现场须准备物品。
物品名称及数量:
百米线2条帐篷2个桌子若干凳子若干装订机4个电脑2台音响2对祝福语若干##。
1)xxxx区文化广场进行摆点布置,现场播放圣诞节日欢快歌曲,营造节日氛围。
2)在现场高峰期时,圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中,并负责发放订购宣传单。
3)活动流程(以xx区文化广场一处为例)。
a.有一位圣诞老人分别在活动场,以吸引眼球为主要目的。
c.由一位同学负责收款与记录。
d.由一位同学负责整理、分装平安果。
e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果,原则是男生送生寝室,女生送女生寝室。
1)宣传安排。
a.展板绘制由宣传部负责。
b.海报编写、张贴由办公室负责。
c.横幅由外联部负责拉赞助。
d.社团宣传及网络由部门全体成员积极完成。
2)进货工作。
a.进购苹果人员:xx。
b.进购其他人员:xx。
3)活动现场安排。
区文化广场。
a现场接待人员:xx。
b圣诞老人:xx。
c收款人员:xx。
d分类分装:xx。
e登记人员:xx。
f派送人员:xx。
区文化广场。
a.现场接待人员:xx。
b.圣诞老人:xx。
c.收款人员:xx。
d.分类分装:xx。
e.登记人员:xx。
f.派送人员:xx(另外需要外借人员)。
秋学校圣诞节活动方案篇十一
丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。
时间:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30。
地点:湖南人文科技学院新体育馆。
本校全体师生。
(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段。
(1)前期宣传。
1、下班做问卷调查:11月11—17日(负责人:xx)。
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2、节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:xxx)。
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。
(2)后期宣传。
1、海报宣传:12月18日早贴(负责人:xxx)。
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的'介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)。
2、横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)。
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6—8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)。
3、一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:xxx)。
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)。
(三)电台、广播宣传:12月18日—12月21日(负责人:xx)。
略
1、初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)。
选拔地点:田径棚(暂定)。
2、节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)。
选拔地点:田径棚(暂定)。
负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮。
3、主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。
负责人:唐海鹰老师。
4、中心节目(负责人:待定)。
5、节目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00。
地点:素质拓展中心。
第二次彩排:12月21日周六下午2:30。
地点:新体育馆。
6、拉幕布,递话筒:廖聪,王欣。
7、会场灯光:吴奇睿。
8、圣诞老人扮演:各协会各出3个,广播电台1个。
(1)主要任务:
1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请。
(2)时间:12月21日下午及晚会当晚。
1、奖品、糖果:(由圣诞老人发放)。
2、圣诞帽:250顶。
3、心愿纸:300张。
4、嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)。
5、幸运观众奖:30个。
6、圣诞之星:1个。
7、意见采纳奖:10个。
8、会场布置装饰品。
9、抽奖券:500个。
10、奖品颁发:
1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。
2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。
(负责人:蔡华金,高达)。
主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。
秋学校圣诞节活动方案篇十二
二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。
(1)活动时间:12月22日晚6:30—8:00。
活动地点:五号教学楼。
活动开展对象:中专班。
(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。
1、计信04201。
名称:apple。
游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。
名称:吹气球。
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。
2、电器0401。
名称:对对碰。
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。
名称:短信大比拼。
游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。
3、计信03201。
名称:探囊猜物。
游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。
名称:射飞镖。
游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。
4、计应0401。
名称:双双对对。
游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。
名称:一击即中。
游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。
5、应电04201。
名称:吹蜡烛。
游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。
名称:夹弹珠。
游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。
6、计信04202。
名称:qq泡泡堂。
游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。
名称:欢乐碰碰球。
游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。
名称:摘“金”
游戏规则:奖品按价值会挂在不同的.高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
7、计信03202。
名称:单脚过杯。
活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。
名称:挑战肺活量。
活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。
(3)奖项设置。
按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。
按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。
按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。
按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。
四、预算。
“游园能手”的奖品十份100元。
“教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”150元。
活动礼品及用具150元。
总计:400元名称:摘“金”
游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
7、计信03202。
名称:单脚过杯。
活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。
名称:挑战肺活量。
活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。
(3)奖项设置。
按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。
按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。
按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。
按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。
四、预算。
“游园能手”的奖品十份100元。
“教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”150元。
活动礼。
礼品及用具150元。
总计:400元。