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四年级感恩节(优秀11篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 08:26:28
四年级感恩节(优秀11篇)
    小编:XY字客

总结是一个机会,让我们反思并改正过去的错误。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。总结范文中的语言简练、表达准确,值得我们学习和借鉴。

四年级感恩节篇一

11月26日是感恩节,下午我们排着队伍,带着兴奋的心情,到四楼阶梯教室和家长一起搞感恩节活动。

我们走进了阶梯教室,看见后面有亲爱的老师和自己的妈妈、爸爸,我们端端正正得坐在前面,展示我们最好的一面。我们班的沈可欣和工商大学的大学生一起支持这个节目。还玩了几个特别的游戏,许多人都举手要玩。第一个节目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家长的脸,确认哪位是自己的妈妈或爸爸,有三位同学摸错了,大家笑声一片。第二个节目我和妈妈参加了,是猜字节目,妈妈形容卡片上的字,让我来猜是什么东西,我只有一张卡片没猜出来,离冠军只有一步之遥,虽然我没有得到冠军,但我还是很开心。最后我们还在一块黄色的长布上画了全班同学和各位家长的手印,各种各样,千姿百态。

活动结束后,我们与大哥哥、大姐姐在小操场上拍了好几张合影。感恩节活动虽然结束了,但我们还是要怀着感恩的心去感谢自己身边的每一个人,让感恩的心永久流传。

感恩节的前一天,我校举行了以感恩为主题的家长会。这是我第一次过感恩节。

家长会一开始,校长和老师对我们上半学期的学习和活动进行了总结。然后在小主持人的主持下,“快乐成长,用心感恩”主题班会开始了,从歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席诗词选》一个又一个精彩的节目有序进行,我们迎来了活动的第一个高潮,李老师给我们展示了同学们精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,这是我花了好大的心血才做好的,上面有我写给爸爸妈妈祝福的话,还有我精心配制的画和美丽的公主贴画。

老师介绍完感恩卡后,就让我们给家长系上早已准备好的幸福黄丝带,这根黄丝带代表了我们对家长的感恩之情,感谢之心。有的家长把系上黄丝带的手高高举起,有的家长把手在空中挥来挥去,此刻家长们都沉醉在幸福中,同学们接着又表演了精彩的节目。

终于轮到了我的古筝独奏《井冈山上太阳红》这是我第一次为同学们和家长们演奏,虽然我参加过多次全国性的比赛,但是没有这次这么兴奋和快乐过,特别是在感恩节活动里,把我最美好的祝愿用音乐带给大家。随着一阵清脆的琴声,我的演奏开始了,这首曲子是我精心为感恩节活动准备的,爸爸妈妈就是我们心中的太阳,我们就是井冈山上仰望雨露的小草,悦耳的琴声随着我的思绪不断起伏。同学们围着我的四周,临听着我的琴声,我们一起沉浸在快乐之中。

四年级感恩节篇二

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“学会感恩”。

感恩是一种对思惠心存感激的表示,是一种不忘他人给予我们帮助的表现,是一种受人滴水之恩,当涌泉相报的表现,那么,我们感恩过别人吗?我们曾经听过这样的一个故事。

听了这个故事,我想大家的心里一定会有所感触,一条冷血动物却懂得感恩,何况我们呢?那我们应该怎样去感恩他人呢?这其实很简单,也许一声“谢谢”一句“你辛苦了”一张贺卡,一份礼物都能够成为人生中最美好的甘泉!

滴水之恩,当涌泉相报!亲爱的同学们,让我们一起将这份感恩之心延续,感恩身边的每一个人,让这朵感恩之花更加绚烂,在我们心中永存。感恩,我们要行动!

我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级感恩节篇三

学习要有思路,有顺序,有检查。今天,老师希望我们在母亲节那天给我们的妈妈送上一份独特的礼物,所以上了一节有趣的手工课,不过我学到了更多。

老师给我们一人发了两根绳。在系蛇结的时候,老师给我们示范了几遍,看着特别简单,没想到自己动手系的时候就没那么简单了。我不像女生那般心灵手巧,有耐心,甚至还有点想打退堂鼓的意思,但我又想到妈妈辛勤奋斗了这么多年,无论在我的成长和学习中遇到什么困难,都协助我一起渡过了难关,而我却连编手链都不会,真是对不起妈妈的一片苦心!想到这我信心倍增,一定要给妈妈的礼物。可屡试屡败,我持续调整呼吸,回忆每一步的做法。在老师的`协助下,我学会了系蛇结。

接着,老师又教我们编四股辫。这个很容易,我一学就会了。我又协助了其他同学,当了一次小老师,还有点紧张。刚开始他们一副完全听不懂的绝望样子,就像在做一道题时,紧缩双眉,完全没有思路。但他学得特别认真,我尽量让自己的语速慢下来,让他把每一步的操作实行反复练习,直至熟练后再实行下一步的学习。在我的协助下,他恍然大悟。为别人解决困难,既方便了别人,又快乐了自己。

这堂课我懂得了很多,更多的是要怀着一颗感恩的心。

四年级感恩节篇四

感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻,下面小编给大家准备了关于感恩节黑板报及内容,一起来看一下吧!

感恩节就其意义和庆祝方式来说,从1621年以来,几乎没有什么变化。在这一天,各个教派的教堂都开放,向上帝的慷慨恩赐表示感谢。

感恩节是个家庭节日,全国各地,丈夫和妻子、孩子和老人,从市到镇、从镇到乡、从乡到庄,都回到老家共度节日。回不了家的人也打长途电话和父母家人畅谈,分享感恩的事。

感恩节的正餐,全国上下实际上都一样。餐桌上总是摆满了各式各样的美味食品。自然主要是火鸡。吃南瓜馅饼是让大家记得当年印第安人曾送给第一批定居者这样的礼物。在大多数家庭里,饭后都会做一些传统的游戏。

感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻。在那一天,就是单身汉也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,并且感谢上帝的`恩惠。这也是感恩节的意义所在。

感恩节宴会后,有些家庭还常常做些传统游戏。第一次感恩节,人们进行了跳舞、比赛等许多娱乐活动,其中有些一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。

比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

除去这些活动外,有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游,或是坐飞机出去旅行,特别是当年移民们安家落户的地方--普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”号仿制的船和普利茅斯石,还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时,还有专门人员扮成清教徒同游客们谈天,给人以身临其境的感觉。

四年级感恩节篇五

今天是父母最惊喜的一天——感恩节。

早上,老师在上课时给我们读了一篇文章,是一位大作家写的。读完了这篇文章,我被的感恩之情深深地打动了。但是我不懂老师为什么要在今天读这篇文章。我还没问呢,老师就先开口了:“小朋友们,你们知道我为什么要在今天读这篇文章吗?”老师提的这个问题让我们面面相觑。老师见了,告诉我们:“今天是感恩节呀!”这时我们拍了一下头,恍然大悟。“回到家之后要感恩父母。”老师说。

回到家后,我立刻帮妈妈拿来鞋子,妈妈说了一声“谢谢”之后,回房间了。吃饭的时候,我时不时往妈妈碗里夹菜,妈妈觉得我有点反常,便问道:“儿子,今天怎么了?”我说:“你忘了吗?今天是感恩节呀!”妈妈若有所思地点点头。

下午,一做完作业,我没有像往常一样拿起书津津有味地读起来,而是直奔写字台,拿起一张纸神秘地写起来。写完之后,又拿起一本书夹了进去,送给妈妈。妈妈一打开书,哇!里面夹着。文字精彩,图画优美,看着看着,妈妈不久就沉浸在了书的海洋里。我看着妈妈入神地看书,心里乐开了花。

感恩节是令父母最难忘的一天。

四年级感恩节篇六

“丁零零……”上课铃响了,所有的学生都静静地坐在座位上。我希望老师迈着轻快的步子走进教室。和往常不一样,今天她手里拿着一盒好看又重的大蛋糕,大家的目光一下子就汇聚到了蛋糕上。老师放下蛋糕,笑着对我们说:“今天是感恩节。这个蛋糕是梅艳蛋糕店特别送的。给大家尝尝。”老师的话一落,教室里顿时欢腾起来。

蛋糕的盖子被慢慢打开了。“哇!”在学生们的尖叫中,一个制作精美的蛋糕出现在我们面前。它被分成上下两层,覆盖着厚厚的乳脂,里面嵌有许多水果布丁,包括黄澄澄橙子、红樱桃和紫葡萄.它很漂亮,而且还散发出一种强烈而诱人的香味,让我们的口水差点留下来。

我们开始分蛋糕。大家兴奋地一个个排好队,大步走向讲台,从老师手里接过一小块蛋糕,回到座位上就迫不及待地吃了起来。谁也不忍心狼吞虎咽,割了一小口放进嘴里,眯起眼睛,细细品味,然后慢慢咽下,脸上便绽开了幸福的笑容。

今天真是难忘的一天!

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四年级感恩节篇七

感恩节的那一天,我与弟弟精心筹备了一份送给父母的感恩礼物。

那天一早,我与弟弟借着出去与同学们玩的借口,拿上各自存了好久的零花钱一起去了商店。在商店里,我们挑挑选选了很久,最终我们将目光放在了一侧的抱枕上。这两只抱枕之所以能够引起我们的注意,那是因为抱枕上面写着的几个大字“亲爱的爸爸”与“亲爱的妈妈”。

“就这个了!”弟弟激动的叫了起来,我看向弟弟也满意的点点头。于是我抱了一个“亲爱的爸爸”,弟弟抱了一个“亲爱的妈妈”。付完钱后,我们满怀着激动与喜悦就朝着家里走了去。

进家门的时候,我与弟弟的都是小心翼翼的,本想着要在晚上的时候给爸爸妈妈一个惊喜。哪想,我们才刚进门,他们就发现了我们。

“手上抱的什么?”坐在客厅的妈妈站起身来朝着我们问道。因为我与弟弟将抱枕写着字的一面靠着自己,所以妈妈并没有看到字。原本我还想着蒙混过关,只是没想到,爸爸也走了过来,“一人抱一个枕头做什么?”

这下子,我与弟弟彻底没辙了,更何况,爸爸率先出手从我的手上将抱枕拿了过去。“亲爱的爸爸。”爸爸拿过枕头,很快就瞧见了上面写的几个字。爸爸将字读了出来,随后妈妈也从弟弟的手上将抱枕拿了去,妈妈看着抱枕上的字没由来的眼泪突然就冒了出来。

“爸爸妈妈,感恩节快乐!”弟弟见状,立马开口,原本我还在愣怔之中,听到弟弟的话,立马也说了一句。

今天晚上的时候,爸爸妈妈在厨房弄了一顿大餐,一家人其乐融融的吃了一顿丰盛的晚饭。这就是我感恩节的一天,这是难忘的一天,难忘的一个感恩节。

星期四晚上,我和爸爸妈妈一起去参加感恩节联欢会。一路上,我兴高采烈,激动万分,恨不得马上就飞到那里。

终于到了,我迫不及待地下了车,一蹦一跳地来到了会场。会场里人声鼎沸,花团锦簇,呈现出一派节日的气氛。

联欢会开始了。我一边吃着美味儿,一边兴致勃勃地欣赏着师生们的表演。从中我知道了许多知识:感恩节的来历、感恩节的习俗……激动人心的“推南瓜比赛”开始了。我们选出两个队,一个是“啦啦队”,一个是“胜利队”。比赛的规则是用小勺子推大南瓜,看哪一队先推完规定的路线。经过激烈的比赛,最终“啦啦队”赢了,会场上顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声。最后,我们进行了一个有趣的游戏:做南瓜灯。我先用刀把瓜顶切掉,然后用勺子来挖瓜瓤。可这小子像磁铁一样吸在瓜皮上,我用尽全身力气,才把它挖干净。最后把蜡烛放进瓜肚里,点着。这样,一个小巧玲珑的南瓜灯就做好了。我向四周看了看,哇!一个个小南瓜灯像星星在眨着眼,正看着我呢!

气球、鲜花、闪烁的灯光,把整个会场装扮得格外迷人。欢声、笑语、动听的乐曲,使整个联欢会充满了温馨的节日气氛。

联欢会结束了,但我心潮起伏,久久不能平静。美丽的感恩节之夜,我真想把你留下呀!

周四是感恩节,我想:妈妈从生下我来就处处为我着想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我却无动于衷,从来没报答过。今天,我就利用感恩节的机会来报答妈妈!

放学一回家,我就看到妈妈弯下腰扫地。豆大的汗珠从他的额头滑落了下来,看到这里,我于心不忍,便对妈妈说:“妈妈,我来吧!”妈妈一听,先是一愣,随即疑惑地说:“嗯?好······好吧。”再然后摸了摸我的头说:“咦?没发烧啊?”啊哦!!我当场晕菜。经过一个小时的“奋战”,我终于将地扫得干干净净了,都发光了。而我,也累得趴到了地上。

写完了作业,我伸了个长长的懒腰,打了个大大的哈欠,刚想舒展一下疲惫的身子,突然看见妈妈在刷我们们吃完饭的脏盘子,已经累得上气不接下气了,却从来没有歇一下。啊!看到妈妈这样,我实在看不下去了,便说:“妈妈,我来吧!”“嗯?”妈妈抬起头,皱着眉头看了我一眼,恍然大悟,一声河东狮子吼迎面而来:“啊!我明白了!老实交代,是不是,考——试——没——考——好——啊啊——”啊!不是吧!这么离谱啊!无语啊!我又一次晕菜!又不能与妈妈争辩!只好忍着头晕的脑袋帮妈妈洗完了碗。

临睡前,妈妈对我疑惑地说:“我发现你今天有点反常,到底是怎么回事?”我终于可以将别了一肚子的话都喊出来了:“妈妈!从小到大,您都一直呵护着我,照顾着我,而我却从来没有报答过您。今天是感恩节,我想用我的行动来回报您!”

妈妈一听,立刻明白了我做这一切的用意,立刻紧紧抱住了我,眼里噙满了泪水。此时,我想:我们从小就受到母亲的关爱,却从不报答,而我们只做了一些小事,母亲就心满意足了。看来,母爱是多么伟大、无私啊!

下午,我们学校举行一个大型的活动,我和妈妈都哭了,在场的所有人也都哭啦!你想知道我们为什么那么伤心吗?那就赶快跟我来吧!

哇塞!操场上怎么这么多人呀?她们都是我们学校的学生和家长呀!她们都来参加我们学校举行的感恩活动的。

感恩活动开始了,操场上鸦雀无声,校长在台上宣布活动规则,她的讲话刚刚说完,一阵阵激烈的掌声响起了。今天演讲的是高飞老师,她一上来就让我们所有的同学拿一张纸,在上面写上自己最亲最亲的五个亲人的名字,我写的是:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶和大姑,高飞老师告诉我们说:“现在就请你们一一划去上面的亲人,如果划去了,你放学回家就再也见不到她们了。”我知道高老师说的是什么意思,划去亲人就是永远见不到她们了。

开始划去亲人了,高飞老师让我们先划去其中两位亲人,必须听话,我就把大姑和爷爷划去了,虽然,我很舍不得,但是,我必须面对现实,划去她们的时候我心里特别难受,眼泪止不住的流出来;可是,高飞老师又让我们划去一个亲人,必须划去,不能手软,我真的控制不住我的眼泪了,我的眼泪像黄河决提一样,哗哗的流淌,我就狠狠心把奶奶划去了;最残忍的是:高飞老师让我们把最后两位亲人也划去,她说“我们必须面对现实,我们的爸爸妈妈不可能跟我们一辈子,她们总要离开我们的。”我手拿着笔就是不肯把爸爸妈妈划去,我不能离开爸爸妈妈,我哇哇大哭起来了,我看到妈妈也哭了,我抱住妈妈大哭,不让妈妈离开我,妈妈紧紧地抱住我,我听到操场上全是哭声,我们都不想失去亲人。

通过这次感恩活动,让我明白一个道理,要感谢我们身边的人,感谢对我们有恩的人。

妈妈,你对我是那样的慈爱,养育了我九年,从未说过一句怨言。自从你生下了我这胖女孩,为我的胖操了许多心,你经常跟我说;“宝贝儿!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我虽然有些烦,但我知道这是为我好。有的时候,我和你紧紧依偎在一起,你笑着说我是你的“贴心小棉袄”。可有时候,你却翻脸不认人,比如我有时写作业到很迟没有睡觉,你就会把我骂得狗血淋头,说我错过晚上十点的黄金发育期。但我总是想“打是亲骂是爱”这是爱吗?当然是,我也爱你,我最亲爱的妈妈。

爸爸,你总是在妈妈骂我的时候袒护我,家里的活几乎你全包了,打扫卫生、做饭等等,简直是个“家庭主男”嘛!有时候,老师让我收集自己的优秀作品,你就不辞劳苦地帮我打字,把我的劳动成果收集起来。你总问我是爱妈妈还是爱爸爸多一点?我微微一怔,但我还是灵机一动,说“一样爱”。可能吧!你认为我比较爱妈妈,跟妈妈比较亲,其实我也很爱你,只是这份爱比较含蓄,不会表露出来。有时候,你也很牛,你生我的气了,可我却总是和你对着干,可你还是有办法对付我这淘气包。这是爱吗?肯定是,我爱你,对我最的.爸爸。

我的朋友是李晗,或许你没把我当你的朋友,但你在我心中早已经是了。一二三年级时,我们总是对着干,就像仇人一样,但现在不同了,一说到二人活动,我总想起你,因为跟你合作总是很愉快,能让我更顺利地完成任务。你受到老师表扬,我为你祝贺。天天跟你一起回家,形成我和你这对形影不离的好朋友。我竟然想过我们从小学到大学一直是同学!这是爱吗?一定是,这浓浓的友情,让我享受完小学的六年。

还有许多爱我或我爱的人、帮助过我们的人,我会永远刻在心里。

“感恩的心,感谢友谊,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一曲《感恩的心》唱出了我们的心声:我们每一个人都应该学会懂得感恩。记得有位哲人曾经说过:“人生极为重要的三件事就是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。”那么就让我们在感恩节到来之际对自己的父母、对自己的亲人、对自己的师长、对自己的同学、对自己的朋友真诚地大声说一声“谢谢”吧!

我感谢父母,是他们赋予了我生命,把我带到了这个美好的世界,给予了我人生最初的启蒙。

我感谢我的爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔姑姑、姨姨舅舅及所有的亲人,是他们用怜爱呵护了我如花的童真。

我感谢师长,是他们用“春蚕到死丝方尽”的奉献精神为我开启了一扇智慧的大门。

我感谢同学,是他们让我感受到了团结友爱的美好和互帮互助的团队精神。

我感谢朋友,是他们让我感受到了友爱的重要及友情的愈久弥新。

我感谢生活,是它让我知道了世界的五彩缤纷,使我有信心扬帆远航,去书写自己的绚丽人生。

我感谢挫折,是它让我品尝到了失败的苦涩,懂得了“风雨之后见彩虹”的艰辛。

一提起“感恩”这个词,大家并不陌生,但有些人只是“叶公好龙”,我觉的感恩要感恩社会、感恩父母。

一天阳光明媚,我走在林荫小路上。忽然看到一个老奶奶在艰难的走着,我有种不视这个老奶奶的想法,心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又软下来了,我立刻想到我作为一个少先队员,这难道不是我应该做的吗?于是我鼓起勇气,朝老奶奶走去,说:“老奶奶好,我送你回家吧!”老奶奶点头答应,说:“新时代少年,就是不一样”我听了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的头发,几丝眉毛,一对稍稍洼进去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。送老奶奶回到家后,老奶奶非要请我到她家里坐坐,但是被我婉的拒绝。

不知不觉中,我已经到家了。此时,我感到了一丝丝饿意。

也许,这就是感恩。在你眼中这是多么渺小的事,只不过是举手之劳,而真正做过的人有几个。感恩吧!感恩父母!感恩社会!

四年级感恩节篇八

在世界的每一个角落,都有传播知识火把的老师。他们用毕生的心血和自己的青春,灌溉祖国的`花朵,哺育成长的幼苗。

我即将结束六年的小学生活,踏入中学的大门。回想起这六年来,老师对我的关怀和教育,我的心里充满了无限的感激之情,虽然我不能把老师为我们操劳而生出的皱纹抹去,但是我可以让老师的努力有所收获。真诚地向老师到一声“谢谢!”

四年级感恩节篇九

感恩节(thanksgivingday)是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。

1879年加拿大议会宣称11月6日是感恩节和全国性的假日。在随后的年代,感恩节的日期改变了多次,直到在1957年1月31日,加拿大议会宣布每年十月的第二个星期一为感恩节。

四年级感恩节篇十

今天是什么节日呢?哦,原来是美国的一个重要的节日——感恩节。这一天,我要感恩老师、父母、学校……地球上所有的事物我都要感谢。因为么有地球就没有我们生存的地方;没有父母,哪来的我;没有学校,我在哪学习;没有老师,我哪来的知识……总之,一切生物都值得我们感谢,在这一天,我特别要感恩我的老师。

“一日为师,终身为父”这是古代一句名言。是啊,老师象一只默默燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师象大海里的每一滴水,我们就象一条条小鱼,在水里嬉戏,快乐的生活;老师象人生中的导航灯,为我们照亮前程的路,老师想辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师象我们的父母,无时无刻的关心着我们的成长。

老师,你用知识灌溉我们,教会我们做人的道理,告诉我们要成为社会上的栋梁。老师,您就象我们人生道路上的指向标,在关键深刻提醒我们走正确的道路,不要走不正的道路。

老师,您就象3月里温暖的阳光,我们这些小草怎么回报完您对我们的恩情呢?

四年级感恩节篇十一

学会感恩是我们从小就应具备的品格,今天我们提到感恩,你会先感谢谁呢?差点忘了告诉大家,今天是感恩节,是一个令我兴奋的日子。你们可能会想,又没有人来感谢你,你兴奋什么呢?话虽如此,作为女儿,我要尽自己的一份孝心来感谢我的爸爸妈妈。

忘不了你们在我成长路上对我的关爱与关心;忘不了当我取得好成绩时,你们那激动的神情和赞许的目光;更忘不了你们在我生病时彻夜陪伴在我的床前。

可怜天下父母心啊!

因为我希望把今天的快乐,特别与难忘永远记在心中。

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