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最新保护环境的心得体会学生(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 08:26:56
最新保护环境的心得体会学生(实用10篇)
    小编:XY字客

心得体会是对自己成长历程的回顾和总结。写心得体会时需要注重观点的独到性和深度思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示和启发。这些范文涵盖了不同领域和话题,包括学习、工作、生活等方面的心得体会,可以为大家提供一些思路和方向,以便更好地撰写自己的心得体会。希望大家能够善于总结和归纳,不断提升自身的思考和表达能力,实现个人的成长和进步。

保护环境的心得体会学生篇一

通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好习惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。

一、周全的活动计划。

本次活动,由宣传到开展,循序渐进,为了使“保护环境,爱护公物,勤俭节约,从我做起”的意识深入每个学的心里,并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会,再到活动总结,先进个人评选,进行了周密的计划,才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度,保证了活动的顺利进行。

二、开展了丰富多彩的教育活动。

寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式,也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点,我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。

1、精彩的主题班会。

在班会的活动中,每个学生都畅所欲言,诉说自己对爱护公物的看法,并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的班级风气。

2、利用黑板报等宣传阵地。

在活动中,我班都制作了精美的黑板报,为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外,还配合学校开展的手抄报评比,鼓励学生积极参与,查询环保知识材料,使每一个孩子都受到活动的熏陶,从而引导自己的行为。

3、鼓励人人参与。

为了配合这个主题教育活动,我班对班级任务进行了明确分工,例如有专人管理拖布,在拖布上贴上管理者的名字,让他们有主人翁的意识,学生们非常爱惜自己管理的拖布,拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳,小问题自己班内就能解决,比如有的桌子螺丝丢了不少,桌盖不稳定了,我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装,也总有学生反映凳子上有钉子,钩坏了裤子,我们就组织学生进行检查,发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修,有效的维护了班级公物,也让每个学生参与到活动中来,人人有事做。

保护环境的心得体会学生篇二

按照区治理办《关于在全区集中开展“深入治五乱”攻坚月活动实施方案》和区爱卫办《关于集中开展环境卫生综合整治工作的通知》的要求,现将我委攻坚月活动情况汇报如下:

(一)深入治理“五乱”,打造整洁优美的新区环境。

1、开展环境卫生清洁行动。集中治理新区背街小巷、城乡结合部、安置小区和施工工地周围道路的环境卫生,全面清除7处卫生死角,约8600㎡。出动120名环卫工人,81小时机械切实做好黄河广场、三国文化长廊、政府机关周围、休闲场所等节日人流量大和人群聚集区域的清扫保洁工作。

2、开展清除“牛皮癣”,规范广告设置。对新区内新出现的“牛皮癣”进行集中清除,共计清除8处牛皮癣。

3、对新区内破损的市政设施进行维修,对缺损的绿化进行修补,美化新区形象,提升新区宜居质量,使新区市政设施完好率达到98%以上。

4、因地制宜地推进新区环境美化亮化行动。改善新区景观,以鲜花布景,促绿化“破墙”,美化新区环境,打造靓丽家园,营造欢乐、喜庆气氛。

5、协助交通、交警、市执法局三大队、区建设局、东湖乡对新区摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象进行治理,治理了8处摊位乱摆、3起车辆乱停、4处工地乱象。

(二)深入发动全体干部职工,大搞室内外环境卫生。

发动全体干部职工在单位内进行了清洁卫生大扫除,做到了地面整洁无垃圾、无污垢;墙面天棚无灰尘、蜘蛛网;窗明几净,物见本色,办公设施、设备无灰尘、无污垢;资料、书报、物品摆放整齐。档案柜上无杂物。厕所地面无泥土、无烟头、无纸屑;大小便池无尿垢、污垢、无臭气;洗手池见本色、洁白无污垢;绿化带无杂物、纸屑、塑料袋、烟头、果皮等;花盆外无泥土、无污垢、盆内无杂物、无烟头。

(三)抓好宣传引导,营造浓厚氛围。

继续加强城乡环境综合治理公益广告宣传,进一步提高新区居民爱护环境卫生的良好习惯,深化城乡环境综合治理工作。

(四)及时报送情况,畅通信息。

及时将活动情况向治理办汇报,对存在的的问题及时向治理办汇报并请示解决办法。

保护环境的心得体会学生篇三

近年来,一直被我们视为“世外桃源”的农村生态环境遭到破坏,农村环保已成为一个迫在眉睫的重大问题。且不说农村环境涉及到的面积广,单是农村环境牵涉到的人员众多就是促使我们关心质疑问题的重要原因,更别提其对于整体地球环境以及整个国民生活幸福指数的影响。

当前,农村生态环境恶化主要表现在两个方面:

第一,农村生活生产垃圾数量急剧攀升;。

第二,农村垃圾结构与城市的垃圾结构有着十分惊人的相似之处。造成这种情况的原因是多方面的。

首先,农村人口环保意识淡薄,处理垃圾的方式过于简单化,随地丢弃生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。

其次,农村关于环保的管理体制严重缺失,农村环保工作无人管,放任自流自然造成环境恶化。再次,近些年农村经济的增长多以乡镇企业拉动,而有些乡镇企业的发展是以危害环境为代价的,生产废水、废弃的肆意排放,严重侵蚀着农村原本较好的生态环境。

最后,当今,农村生态游、乡村休闲游广为城里人喜爱,农村旅游业发展迅猛。但很多人在旅游过程中不注重环境保护,肆意破坏,导致城市垃圾流向农村。

鉴于上述情况,我认为,农村环保工作应从以下几方面入手:

第一,增强农民环保意识,大力普及环保工作,从根本上改善农村生态环境。

第二,大力发展高新科技,应用最新环保科技,回收利用不同类别的垃圾,减少固体垃圾的占地空间。

第三,国家加快农村环保的相关立法工作,以法律手段保护农村环境。

第四,政府要指导协调做好农村环保的管理工作,包农村环境的保护纳入到有效的管理体制中来。

第五,在开发农村旅游时注意环境保护,切忌过度开发,为了短期经济利益损害长期。

保护环境的心得体会学生篇四

来到xxx已经四年了,与现在相比,大一报道时轻院的环境极其恶劣,经过四年的时间,我校环境改善的不错,不过学生自觉保护环境的意识还不够强,必须从根本上让同学们知道保护环境的重要性。

去年有一段时间实行过限塑令,结果实行了不到两个月就流产了,可见增强人们心中的环保意识有多重要。

绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

保护环境的心得体会学生篇五

地点:

现将此次实践活动的有关情况报告于下:

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

1、我在东莞市的一条小街道上,一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我在三中路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、延续第二项调查,我们又走访了塘厦镇工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到:塘厦镇共有大大小小的快餐店2000家左右。照这样计算,仅塘厦镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达10万个左右。当然,那些地方已经实现了工业化,可能要严重一些,但是,总体情况也不容乐观。

4、我去了市区的新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。

5、我们去了塘厦镇环卫所。环卫所的李叔叔告诉我,在他们塘厦镇,每天有500多名环卫工人为塘厦的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难,在学长和同学的帮助下,我利用网络进行研究。在网上我寻找到了一片广阔的空间,使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”,但效果还不显著。希望能有大的作为。)

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的.危机。

通过这次调查活动,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我在塘厦镇,虽然每天都有500多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时,要主动制止!

保护环境的心得体会学生篇六

首段:引言(150字)。

学生保护校园环境是一个关乎我们共同生活质量和未来发展的重要问题。作为未来社会的建设者,我们每个学生都有责任积极参与校园环境保护工作。在过去的日子中,我积极参加环保活动并深感保护校园环境的重要性。在保护校园环境的过程中,我有了许多感悟与体会。

第二段:树立环保意识(250字)。

首先,保护校园环境要从树立环保意识开始。作为学生,我们应该认识到环境问题对我们生活质量的重要影响。在日常生活中,我们要主动行动,尽量减少使用一次性餐具,充分利用可回收物品,避免浪费资源。此外,我们还要积极参与环保组织或活动,通过亲身实践感受环境保护的重要性。这样,我们才能真正认识到环保对我们每个人的意义。

第三段:改善环境的行动(250字)。

其次,为了保护校园环境,我们需要通过实际行动改善环境。在校园中,垃圾分类是我们每个人能够做到的基本事情。严格遵守分类规定,垃圾减量和回收循环利用将帮助改善环境。此外,我们还可以参与校园绿化活动,在校园内种植花草树木,使校园环境更为美丽,也为我们提供更好的休憩与学习的场所。

第四段:倡导绿色出行(250字)。

绿色出行是保护校园环境的重要一环。我们应该尽量少开私家车,多走路、骑自行车或乘坐公共交通工具。这样可以减少汽车尾气排放,降低空气污染。另外,我们还可以倡导同学们多乘坐公交车或共享单车,减少交通压力和车辆排放。这些小改变的行为集合起来,将对校园环境产生积极影响。

第五段:合力推动环保工作(300字)。

保护校园环境不仅仅是个体行为,更需要大家团结合作。在校园环保协会中,同学们可以互相借鉴经验和分享方法,通过集思广益,共同推动环保工作的开展。同时,我们还可以与学校、社区相关部门合作,开展环保宣传和交流活动,提高环保意识,并得到更多人的支持和参与。只有大家共同努力,我们才能取得更好的效果,保护我们的校园环境。

尾段:总结(150字)。

保护校园环境是我们每个学生的责任和义务。通过树立环保意识、实际行动、倡导绿色出行以及合力推动环保工作,我们可以共同为校园环境保护做出贡献。每个小小的改变都能带来巨大的影响,让我们都积极参与到保护校园环境的行动中来,共同营造一个美丽、宜居的校园环境。

保护环境的心得体会学生篇七

这次的“校园垃圾分类,从我做起”活动从20__年_月_日展开至_月_日,_天的时间里,学校得到了很大的改变,即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少,因该继续鼓励这样的行为,将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后,在这次的活动结束之后,我们对这次的活动总结如下:

一、活动宣传。

在活动开始前我们先开展了宣传期,由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类,要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点,帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比,让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

在这个阶段,可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的,毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流,对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。

之后我们还增加了分类垃圾桶,但是还没有启用,垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间,也常有路过的同学驻足学习。

二、活动开始。

在经历了短暂的几天学习后,我们正式开始了垃圾分类,各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶,包装上有各班的班号,以此分别对各班进行评比。

在活动开始的前几天,因为有些同学参与不积极,或是缺乏分类知识,被发现好几次乱丢垃圾,对这种行为我们严厉打击!由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后,情况变得好了很多。

之后随着活动的推进,垃圾分类的活动也愈演愈烈,在评比上升到班级层面之后,同学们都更加有了积极性,对自我的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象,校园的卫生环境也得到了进一步提升。

保护环境的心得体会学生篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

环境保护(protecttheenvironment)是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面是小编为大家带来的小学生环境保护心得体会范文,希望大家能够喜欢!

地球是我们的家园,有一句广告语说得好:“地球是我家,创卫靠大家!”可是谁又真正了解过,行动过。10个人中恐怕只有3个人真正了解过,行动过,而其余7个人无非就是偶尔从电视上看到,这么大的差距,真可悲。

保护环境说起来简单,其实做起来难,大街小巷上到处都有痰,人们到处都在吸烟,吸完了就丢在地上。中国是一个吸烟大国,2000年的中国烟民已达3.6亿人,其中青少年就有500万2005年的中国青少年烟民正向这1000万跃进。吸烟有害健康,无数人应吸烟导致多种癌症及心血管病的事例摆在眼前,吸烟者却还在增长。

吸烟暂且不说,就说垃圾吧,有些人把垃圾倒在马路上。每个人经过时都会闻到一股浓浓的臭味,还有的人把废水倒在马路旁的花草上,使这些花草都枯萎了。人们吃过的香蕉皮,喝过的酸奶瓶,使用过的塑料物品都扔在了马路上,大街上。

垃圾不是随手一扔就了事的,还有乱贴乱画,践踏草坪等不雅现象,不要以为别人不知道就可以为所欲为,它关乎到这个地方的环境甚至是整个市的整洁。

地球是唯一一能让大家生存的地方,地球也只有一个,我们不要让陋习毁了地球,不要把电视广告语成为一片浮云,环境卫生不是说说就管用的,应该行动起来,管好自己的嘴,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不乱扔乱画,不乱扔乱丢;管好自己的腿,不踩踏草坪;管好自己的家搞好学校以及公共场所的卫生坏境,并且多多宣传这类知识,让大家都携起手来共创美好家园。

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响了起来。“喂,是逸恒吗?”我连忙接起电话:“是呀,你是谁?”咦?电话里的人怎么知道我的名字呢?“哦,我是王阿姨,今天有空吗?有空请你妈带你到我的新家——清水河畔旁边,来玩吧?我高兴地想:这下可有的玩儿喽,于是我便答应了。

我跟妈妈坐着的士(出租车)来到了清水河畔,不一会儿,妈妈带着我来到了王阿姨新家楼下。咦,清水河吗?怎么这么臭啊!我边走边想,只见前面遍地是垃圾,蚊蝇飞舞,一阵风吹来,臭气足足能熏倒十几头大象呢!河面垃圾堆积如山,飘着死鱼,死老鼠,垃圾袋,瓜果皮削等等。在死鱼中间还有大便呢!让人看了就想吐。我便和妈妈捂住鼻子,一口气儿跑到了王阿姨家。

我走进王阿姨家,妈妈说:“你看看你,把人家王阿姨已经擦过的地都踩脏了。”王阿姨说:“没关系的。”说完便拿布擦干净了。

哇噻!王阿姨家真豪华,简直像宫殿一样。地面上擦得光彩照人,墙壁刷得雪白雪白,连天花板都干干净净。王阿姨拿出茶点招待我们,让我们饱餐一顿。吃完后,我刚想把果皮扔进垃圾桶,王阿姨说:“没关系,让我来。”铛铛,只见王阿姨随手一扔,把果壳等垃圾扔到了河里。我见了,说:“阿姨,你……啊哟!痛死了。”妈妈狠狠地拍了我一下,不让我说。吃过饭后,我们要走了,王阿姨来送,顺便把垃圾扔到屋外的地上。

回家的路上,我自己编了一首诗:“屋内干净了,屋外蚊子蛟,河边风一吹,行人捂鼻跑。”我还对妈妈说:“有诗为证,王阿姨的行为是错误的。”妈妈说:“嘿,会写诗啦,长进了不少呀!”

小朋友们,你们可不要学王阿姨一样乱丢垃圾哦!见到垃圾要弯腰捡一捡哦!保护环境,人人有责!

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

聆听自然,感悟自然。

通过这次保护环境垃圾分类的活动我深受其影响,这些都是好的一些东西,在我们生活周围到处都是这种问题,但是现在这种保护的意识还不是非常的到位,这次活动也让我知道了保护环境的重要程度,真的是影响很大,我意识到了我们现在之所以缺少这种精神,是因为很多人只有这么一个的概念,没有行动没有意识当然就做不好这么一件事情,但是这些都是有办法的,这次活动的我也有一些心得。

都说保护环境人人有责,当然这一点是非常重要的,至少这些都是可以推广起来的,生活当中来讲环境问题的不在少数,保护环境的意识现在是非常的缺乏,其实我仔细的观察还是有人在主动地义务的做这些事情,我非常敬佩这种行为,积极主动地带头去做好垃圾分类保护环境了,我在这个过程中可以想象到难处,当然我们生活当中这些精神一直都是优秀的,值得我们学习,我也非常推崇这种精神,但是一个人的行动是有限的.,我们应该一起参与进来做好这些。

这次我做这么一件事情我非常的有感触,当我自己去做这些时候,我才知道保护环境真的是非常有必要,在这次活动过程中做好垃圾分类,可以回首很多可用资源,我们做好了这些才会让资源循环利用,再一个就是环境问题,这个问题一直存在我们周围,做好这些相关事情我相信没有什么是不能改变的,环境是靠我们改变的,把环境变好也是我们的责任,这次在活动中我深深的受到了影响,做好这么一件事情真是很不容易,一点点的积累才能够做好,整个过程中我也会有很多收获,这些都是积极正面的,当然我也有很大的成就感。

保护环境这一块还需要做到更好,终归是个人的力量有限,一个小群里在做一件事情绝对没有一个大群体做事效率高,这些都是毋庸置疑的,我非常愿意做好这些,我也提倡保护环境的行为,让周围的人也积极的参与进来,这才是莫大的收获,做好垃圾分类,保护环境,这些一直存在于心,通过这次的行动我学习到了很多环境方面的知识,对于我也是一种不错的提升,很多好的东西都是这么慢慢慢的发掘出来的,这次我也会继续搞好相关的工作,把这西做到更好,毕竟我们生活在环境下,保护这个美丽的环境,处理好生活垃圾,这是大家的责任,一些诶事情只有做到更好,没有最好。

地球只有一个,而资源也是有限的,并不是无限的,所以我们也应该好好的保护环境,爱护地球。不然以后是没有能够让我们后悔的时候的。

这个暑假我参加了保护环境的公益活动,在这一次的活动当中,我是收到了许多的心得,除了在这一次活动当中也知道了很多以前不知道的一些节约资源的好点子,还明白了要好好的保护环境的一个重要性。试想其实我们大家都喜欢环境好的,可是要是不好好的爱护,那么是没有好的环境可以去欣赏的。

我们的公益宣传点设在--广场上面,我们向分别向来往的人群分发传单,还给一些感兴趣的人讲解保护环境的一些重要性。那一天太阳是很毒的,但是我感觉心里却是舒服的,因为我觉得现在做的这一件事情是很有意义的。

不仅我们因为我们自身是要好好的去保护环境,其实还有的就是,我们人其实也是大自然的一部分,只不过是独得了大自然的恩宠,才如此的胡作非为,任意的改变着一些东西,但是要是我们一直这样,那么大自然总是会不高兴的,那么她就会毁灭我们的,想想要是不好好的保护环境,天气会变的越来越糟糕,难以解决的病也会越来越多,到最后我们是注定要被毁灭的。

保护环境的心得体会学生篇九

5月10日至10月28日,到___环保局进行了为期半年的学习锻炼。学到了基层好作风、好经验,锻炼了才干,磨练了意志。同时,也体会到沿海大开发经济飞速发展、环保同步推进的“双赢”发展之路的正确性。

一、主要情况。

(一)端正态度,切实明确学习锻炼的目的意义。作为一名军转干部,在走上新的环保岗位之前,到基层学习锻炼,不仅非常必要,也是一次难得的机会。学习锻炼中,深感环保事业是推进社会经济科学发展的一项伟大工程,是造福人类的神圣事业,“环保人”不仅要有主观积极创新求进、努力拼搏的精神,还要具备环保业务技能和实际工作经验,因此我自觉融入基层,加强自身锻炼,提高自身素质。这一段历程给我留下了终身难忘的宝贵精神财富,也为今后更好地做好环保工作打下了坚实基础。

(二)紧贴实际,积极探索基层环保的特点规律。按照要求,我立足于当地实际情况,自觉联系开发区的化工企业、县城生活污水处理、农村环境生态建设三项重点工作,结合工作专研业务,学习基层环保知识技能,认真研读了15本环保专业知识和90多篇理论研究文章,以及我省近几年环保实践经验,撰写心得日记15篇。进一步开阔了思路、了解了基层好的工作方式和方法,丰富实践经验,增强分析问题、解决问题的能力。

(三)牢记要求,严格规范学习锻炼的言行举止。按照“勤奋学习,勇于实践,严于律己,树好形象”的要求,处处甘当小学生,虚心地向实践学习、向基层同志学习;严格遵守锻炼期间的各项纪律,对自己高标准、严要求;尊重基层环保部门的同志,态度端正,位置摆正;自觉把心思和精力放在学习锻炼上,从没有离岗,除了重大节日外,都坚守在工作岗位上。

(四)作风深入,客观掌握基层环保的真情实况。自觉克服了“作客”思想、“漂浮”思想、“镀金”思想,确保了90%的时间都在一线调研情况、学习业务、发现问题、提供服务。自觉扑下身子、深入一线,了解环保工作情况。重点掌握了开发区环保基础设施建设的现状和运行情况,参加了化工企业“三同时”工作的全过程,感受了新农村建设环境生态建设新发展,体会了经济社会发展与环保同步推进新变化。

二、主要收获。

(一)增加了基层环保的感性认识。半年学习实践,深感基层把握“环境保护和经济发展”关系的重要性和艰巨性,对基层处理“发展与保护、执法与服务、基层与机关、人情与法律、历史遗留问题与新上项目的环境审批”等关系有了新的认识,深刻体会到在宏观指导和政策制定以及服务基层的责任,深刻体会到基层在把握上级政策、严格监管、铁腕治污的原则性和坚定态度。

(二)探索了基层环保的特点规律。苏北地区环保呈现着“季节性、集中性、区(流)域性、复合性”,且点源与面源污染并重的“四性一重”的鲜明特点,这要求要把饮用水源地保护、工业集中区(开发区)、广大农村、县以上规模城市作为环保重点,坚持工业集中区点源与广大农村面源污染治理并重,突出环保基础设施建设,突出把住项目环评环节。特别防止经济结构调整中出现污染源由苏南经济发达地区向苏中、苏北欠发达地区,由城市向农村的转移。

(三)感受了基层环保的责任重大。从基层环境信访件逐年增多的情况看,对污染源单位环境责任和自律意识决不能过高估计,一些唯利是图的企业“偷排直排”污水、废气、“偷埋偷倒”固体废物和排放不达标的问题已成为环境保护的隐患,开发区环境基础设施建设滞后和农村化肥、农药等生产生活面源以及海洋环境污染也日益成为突出问题。县以下环保部门是一线环境执法机关,是环境治理的核心环节,承担着环境保护的重大责任。

(四)学到了基层环保的业务知识。全面复习了化学、生物学,系统学习了环保法规和政策,以及环保基础知识和治污技术方法、工艺流程,重点学习了近5年《环境绿皮书》、国家环保部、省厅领导以及有关专家学者的环保论著和实践历程,对城市、农村以及生态产业园区可持续发展的一些问题进行了理性思考,对基层生态建设、流域(区域)环境管控、环境监测、监察、项目审批、固废管理、节能减排以及环保队伍的自身建设等都有了初步了解。

(五)了解了基层环保的疾苦需求。基层面对污染源,直接处理复杂矛盾,面临许多难题和苦恼,迫切需要上级机关的支持和指导。当前体制下,基层环保部门处于“夹板”之中,较难理直气壮的管理、较真、执法,在污染与环保之间寻找平衡点,牺牲的往往是环境。这也要求在加强环保能力建设的同时,要为基层创造良好的工作环境,对体制机制进行必要的改革。

三、建议。

一是加强环境前沿问题规划和研究。环境面临的新问题、新难题较多,同时也能深刻体会到的是环境建设的滞后。江苏作为经济发达省份,要以超前的世界眼光和胸怀,处理诸如全球气候变暖、海洋污染、生态变化等问题,强化国际环境、周边省(市)环境合作;制定全省环境规划,特别要把沿海大开发的环境规划纳入视野;强化技术难题攻关、经济政策研究,对农村环保要与新农村建设、传统生产生活方式变革等结合起来实践,对城市环保还要与社会经济发展、企业自律水平等因素联系起来思考。

二是健全环境保护体制和机制。环境建设已形成向上的拐点,改革现行环保体制已显非常迫切。要以政府机构和扩权强县改革为契机,适时垂直环保领导体制,建立健全街道(乡镇),社区(村)环保机构;健全环委会制度,将年度目标量化分解到政府相关部门,由软性指标变为硬性指标;完善人大、政协以及社会、媒体、公众参与的立体监督机制,加强对环保工作执法检查;完善地方领导考核体系和指标,加强对环保责任的审计和监督,在实行一票否决的同时,实行终身追究制度,对造成影响子孙后代健康和安全的责任人不能一走了之。加强环保机构和执法的规范化建设,确保环保部门依法行政。

三是突出环保宣教重点和效果。“普及环保知识,提高环保意识”比任何时候都显得更为重要,要让公众自觉选择绿色生活方式,自觉成为环保卫士,自觉捍卫绿色家园,首先要把环保纳入党政干部培训,让决策者“清”,纳入大、中、小学教学课程,从小树立环保观念;其次充分发挥网络、电视、报刊等现代传媒优势和新闻舆-论主阵地作用,采取人民群众喜闻乐见的方式,达到潜移默化的宣教效果。如:制作公益宣传片、创作电视剧、编印各类宣传册、把老百姓的日常用品变为环保宣传品、开展百家企业环保“倡议书”、企业领导人“环保一日”等活动。

四是注重提升环保队伍素质和能力。加大领导机关和基层之间领导干部的交叉任职(挂职)和交流力度,机关与各辖区市、各辖区市与县(市)等之间的领导交叉任职;采取选送优秀青年干部到国外国内环保专业院校学习深造与在岗培训相结合的方法,强化复合型人才队伍建设。

五是突出环境经济政策制定和完善。环境经济政策是推进经济结构调整、转变经济增长方式的根本举措。我省环境经济政策研究和制定始终走在全国前列,但与我省经济发展对环境政策的需求还不适应,要加快研究制定环境经济政策,优先用经济政策杠杆倒逼经济结构转型。同时,防止出现环保产业的不当竞争,特别防止出现环境垄断企业和不正之风。

保护环境的心得体会学生篇十

第一段:引言和问题陈述(150字)。

校园环境是我们学习生活的场所,一个良好的校园环境对于学生的成长和发展至关重要。然而,学生们常常忽视保护校园环境的重要性,导致校园环境的恶化。作为一名学生,我认为学生应该积极参与保护校园环境的行动,并通过自己的努力,创造一个更美好的校园环境。

第二段:了解与认识(250字)。

保护校园环境首先需要学生们了解和认识到环境保护的重要性。在课堂上,老师常常会告诉我们环境保护的重要性和我们应该如何做到。然而,很多学生只是形式上的听,并没有真正理解其中的道理和意义。因此,我们需要多了解一些环境保护方面的知识,比如环境污染的危害、节约能源和水资源的意义等等。通过了解和认识,我们才能够真正明白保护校园环境的重要性。

第三段:行动起来(300字)。

除了了解与认识之外,学生们还需要付诸行动,积极参与保护校园环境的行动。作为学生,我们可以从自己做起,例如养成节约用电、用水的好习惯,避免浪费资源;保持校园的卫生和整洁,不乱扔垃圾;种植绿化植物,净化空气;参加学校组织的环保活动等等。通过行动的实施,我们能够真正地为保护校园环境做出贡献。

第四段:校园环境的改变(300字)。

当学生们积极参与保护校园环境的行动时,我们能够看到校园环境发生了积极的改变。我们的校园变得更加美丽整洁,空气清新,周围的植被也更加茂盛。学生们的意识也在不断提高,更多人加入到环保行动中。校园环境的改变不仅仅体现在外在的美好,更重要的是学生们对环境保护意识的增强和环境友好的行为习惯的养成。

第五段:总结(200字)。

学生保护校园环境是一项长期而艰巨的任务,需要学生们的共同努力和坚持不懈。通过了解与认识环境保护的重要性,并付诸行动,我们能够切实改变校园环境,创造一个更美好的学习和生活环境。作为学生,我们应该积极行动起来,用自己的实际行动去影响他人,让环保成为我们生活中的一部分,共同为保护校园环境贡献自己的力量。毕竟,一个美好的校园环境对于我们的成长和发展有着重要的影响。

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