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最新小学度述职报告(通用17篇)

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最新小学度述职报告(通用17篇)
    小编:梦幻泡

编写报告时,我们需要根据受众和目的来确定报告的深度和详细程度。编写报告前,需要对研究对象或调查主题进行充分的了解和研究。阅读这些范文可以启发我们的思维,提供一些写作思路和技巧。

小学度述职报告篇一

尊敬的领导:

您好!

时间匆匆,转眼又是一年。本学年我担任603班的语文,又是603班的班主任,回顾这一年,是辛苦的也是满意的,因为我在认真做好自己本职工作的同时,也积极完成各种临时任务。现将这一年的工作做如下两个大方面的总结:

一、作为班主任,我的工作宗旨是:让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天,既教书又育人!

(1)用“慈母心”、“朋友情”般的关心,关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会做人,学习中互相帮助,团结友爱。在生活中,我细心地关心着每一位学生,有孩子闹矛盾了,我要耐心地做思想工作,优孩子生病了,我要提醒他看病吃药……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。

(2)对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。其中翁科杰、钱晶晶等后进生都有了不同程度的进步。

(3)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。两年来,我带的班级,班风好,在我和同学们的'共同努力下,我们班无论在学习还是在各项活动中均获得到较满意的成绩,,学生都对我怀有较深的感情。

二、教育教学方面本人热爱教育事业,教学工作勤勤恳恳。课前充分准备,认真钻研教材,备好每堂课,遇到问题虚心请教老教师。上课时,以饱满的精神和高度的热情上好每堂课,并注意对学生学习兴趣的培养,注重发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神和实践能力,从而提高课堂教学的整体质量,课后做好反馈,及时认真批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,了解学生的掌握情况。

在教学中,我还特别注重做好培优辅差的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽力挖掘出他们的闪光点,利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识,以使他们获得进步。由于我不断努力,所教语文科成绩,差等生人数不断减少,优等生成绩不断提高,学生的学习进步明显。

俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。经常利用网络上一些教育教学资源,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于各种教研活动,我尽量调好课去参加,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短,从而不断提高自己的教学水平。

在这一年中,我辛苦地工作着,也收获着快乐,有进步的地方也难免之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

小学度述职报告篇二

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!20xx-20xx学年度工作在繁忙中即将结束,根据区教育局的安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位同仁作以汇报,请各位审议。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的学校办成农村兄弟学校中一流的示范校,在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。

(一)以身作则,带领班子促发展。

1、美化校园,加强校园软硬件设施建设。

下半年,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下工作:

三是继续加强队伍建设。首先为年轻教师提供发展的平台,通过竞聘让他们参与到学校的管理中来,增强学校活力。

其次为全体老师提供学习培训的机遇,通过各种渠道提升他们的'业务素质;四是丰富教育教学活动,开展了一系列活动促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。前半年在上坝中学投资10万元改善供暖设施,利用闲置校园栽树3000多棵,压苗3万多枝,自筹3万多元更换松树、柏树30多棵,修理树沟500多米。下半年在清水自筹5万多元更换教室楼供暖和教师的办公条件。

(二)求真务实,做好各项工作。

下半年,在清水学区全体教师的鼎力支持下主要做了以下工作。

1.完善了学校的各种规章制度。首先制定并公示了领导的分工职责,使每位领导分工明确,各负其责。其次,制定并出台了教师的请假制度,月考核制度和班主任管理制度,通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。有效的促进每位教师成长。

2、重建幼儿园两所,并对四所幼儿园进行粉刷、维修。改造了幼儿园的内部设施,布置了适合幼儿学习的文化氛围。同时,配齐了幼儿园的领导班子,招聘幼儿教师,使四所幼儿园走上了正规的发展道路。

3、大力整治校园环境。亲自带领教师绿化、美化校园,修剪树木50多棵,平整校园100多平方米,彻底清理了多年的卫生死角,并配备垃圾桶6个。对校园后期工程和校园的整体美化,做出了详细的计划并移栽树木,为后期整治校园打下了基础。

4、强化了教师的师德师风建设。从教室宿舍卫生抓起,定期不定期的进行检查督促,使教师的卫生习惯有了很大的改观,逐步形成了良好的校园风貌。

5、重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从排队吃饭、上下楼梯、课间活动、站队放学抓起,少先队配合值周老师勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。

6、把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,校长负总责,以张校长为主抓,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器和防火工具,定期进行安全检查、演练,严格执行安全日志上报制度,每天放学亲自护送学生过公路,每天利用大课间时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。确保学生安全。.一年来学校没有发生一起安全责任事故。

7、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作。

以班级为单位每天早读进行集体诵读学习。大课间操随音乐诵读《弟子规》。启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。学生抄写经典诗文,写心得体会,记读书笔记,使经典像细雨润物般滋养学生的心灵。通过诵读,学生变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。

(三)廉洁自律,规范学校办学行为。

一是严格落实财务管理制度。实行财务公开,坚持“四支笔”审批签字制度,各类物资的采购,集体议价,统一采购。千元以上的支出,都通过班子会议商讨,并采取多人寻价,三人以上购置的办法,及时在教师会向教师公开财务账目,历年学区无违规收费、变相收费的情况,财务管理规范,制度落实到位,标准项目清楚。二是身为校长,模范遵守学校的各项规章制度,力争为全体教师做出榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。三是严格按照教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的行为,学区全体教师均能廉洁从教,无违法违规情况出现。

(四)、本人遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

力争在20xx年春使清水中心小学的食堂、教师宿舍投入使用,配齐内部设施;寒来暑往,这一年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

小学度述职报告篇三

班主任工作在学校工作中有着非常重要的地位,怎样开展班级工作怎样当好班主任这是我们每一位班主任须要仔细思索的问题。班主任工作除了须要兢兢业业的工作看法,克已奉公的奉献精神,还须要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。现将班主任工作述职如下:

这学期,我主要培育学生的班团体意识。着重培育学生为团体服务的意识和团体利益高于个人的意识。学生明白自我身处在团体之中,应当为团体做出自我的一点贡献。在团体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从团体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利构成凝合的班团体。

班干部是班团体中非常重要的组成部分。随着学生团体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了自荐和举荐相结合的方法。经过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地培育了学生进取竞争,为班级、为同学服务的`意识。我想后者是更为进取重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮忙他们总结阅历,发扬成果,克服缺点。我深知干部队伍建设好了,班团体才坚毅,班风才会正。

几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教化好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关切学生,做学生的良师益友。平常,我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什幺特别情景,我总是刚好主动地和家长联系,向他们了解情景,耐性地做他们的工作。相互协作,使每一位学生健康成长。

以上,是我工作的汇报,今后,我将更加努力做好班主任工作。

小学度述职报告篇四

刚过去的一年,对于清凉小学来说是非常重要的一年,是学校主动发展承上启下的一年。前几年,通过我们的努力,实现了预设的各项目标和任务,继创建为省级实验小学后,先后被确认为省级绿色学校、市教育科研基地、市课改先进单位、区十佳绿色学校。学校管理、办学质量、学校面貌等方面都有了十分明显的提高。学校确立了“绿色清凉”办学理念,这为学校主动发展奠定了基础,学校发展处于转型时期,上级主管部门提出学校制定三年发展规划,要实现主动发展,这无疑给我校的发展注入了催化剂,这一年中,我们花了较大的功夫,通过家长座谈、教师问卷、行政讨论、专家认证等数次反复,认真回顾了学校的发展轨迹,分析了学校在发展中先进经验和存在的问题,整体规划了学校将来的发展。在总结出五大主要办学经验和五大主要存在问题的基础上,确立了学校总体发展目标和三年发展规划,在这一过程中“绿色清凉”办学理念的内涵得到更科学提炼和肯定,绿色教育思想将成为清凉小学主动发展的精神支柱。

是思变和实践的一年。这年中靠我们自己克服因多位教师产假而引起的师资紧张的困难;克服了生源不尽理想的困难;克服了连续的学校基建而起引起资金缺乏的困难,基本完成了一年中的十一个主要目标和五十四项重点工作。在主要目标中,环境教育、德育工作、课题研究等方面表现突出,学校先后承办了天宁区德育工作现场会,天宁区环境教育推进会,天宁区环境教育研讨活动,这些活动的承办,锤炼了我们的能力,展示学校的工作,得到了很多的启发,取得了良好的效应。星级少年的评定,作为我校德育特色工程参加区现场评定受到一致肯定。20市德育先进学校评先中我校作为天宁区唯一的一所免评学校而获得该项荣誉。在五十四个重点工作中,“走进海啸”系列活动、“让校园充满绿”栽花植树活动、绿色班级评选、绿色家庭创建、“六一”才艺展示活动、“校园点歌”栏目等项目目标明确,主题鲜明,内容丰富,形式新型,效果良好,受到学生的喜欢。教学反思研讨会,青年教师说课、上课、评课活动,质量分析会等项目,为教师的'专业发展搭建了良好的平台。(教师论坛项目下学期开始)。一年中我校师生共获区级以上奖项158人次。其中,国家级奖项5个,省级奖项11人次。《绿色学校》网站、《相信明天》专题片、《人与水》学习网页在第三届全国环境教育教学作品大赛中分别获一等奖、二等奖和优秀奖。蒋婷飞、宋妍参加全国课改实验区苏教版小学语文首届美文诵读大赛获优秀奖,张卫平《美丽的鞋》一课,获江苏省说课和课件展示比赛一等奖。王黎、陈静、华舒艳、陈敏华、谈丽萍、张群等老师的论文也在省级评比中获奖。我校教师自编自导的校歌《绿色光》童声合唱作品在江苏省第九届少儿艺术节文艺赛演中获一等奖。管业老师被评为常州市优秀艺术教育工作者。

在绿色教育思想的引领下,学校十分注重教师教育形象工程,全年家长投诉不到10起(包括电话投诉),学生的满意度达到80%以上。毕业考试成绩100%合格,在全市六年级质量调验中我校成绩名列全区前五名。今年在继校园道板工程、绿化工程后,在经费十分紧张的情况下,统筹安排,合理使用,在确保正常的办公经费外,又投资近20万元改造了电视演播室,建造了电子显示屏,添置了笔记本电脑,扩建了会议室等项目,在基础建设的同时不忘记教师办公条件的改善和福利待遇的提高,今年我们又对个别办公室添置了空调,改建了教工餐厅,提供了免费早餐,校长基金、班主任津贴、月考核等福利均有20%以上的提高。这些经费的来源主要靠学校声誉的提高,而招收的择校生,年是我校创收最多的一年,捐资助学费由去年的六十几万元升到八十余万元,同时,新开辟的店面房也开始产生效益。我相信只要我们有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业和创新精神,有上级部门的大力支持,清凉小学一定会有美好的未来。总结一年的成绩,我认为主要做好了以下和件事:

一、信守办学理念,化抽象为具体。

办学理念不是一句空话和口号,而是全校应努力的方向,是学校所有工作的指导思想,也是衡量我们办学与教育行为方式的标准。绿色清凉----相拥清凉绿色,开启未来无限可能,这一办学理念,不是我一个人想起来的,也不是请专家编出来的,它是我校长期重视环境教育的一种文化积淀,是全体师生共同努力的结晶。这一年,着力点放在办学理念内涵的提炼和全校师生的宣传工作上,我们通过数次教师讨论、专家指点、行政提炼,绿色清凉的办学理念内涵得到了统一和清晰,绿色教育的办学思想也得到了教师们的认可,办学理念在我校师生中走过了一个从模糊到清晰的过程。有了正确的办学理念,学校各项工作就有了核心,找到自己发展的空间。一年中,《清凉小学家长委员会章程》、《“星级少年”评选方案》、《绿色家庭评选标准》、《学生权利保障公约》、《课题管理办法》、《班级常规管理30条》、《节电、节水措施》、等制度和方案相继出台,“绿色读书月活动”、“六一”学生才艺展示活动、“绿色班级评选”、“废旧电池”收集活动,学科渗透环境教育案例征集,撰写绿色故事、评选十佳绿化教师等活动有声有色,这些制度和活动有力地促进绿色教育思想的形成,办学理念已渗透到学校各项工作之中。

小学度述职报告篇五

尊敬的领导:

您好!

我叫x,现任x镇x小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一述职汇报。

本人20xx年x月调到x小学担任校长职务。任职以来,在x中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就20x~20x学年度本人及学校的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。添置了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,通过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。

校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,少先队辅导员x,x老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。

为了加强领导班子建设,x月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求.一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。学校副校长x对工作认真负责,教导主任x工作兢兢业业,x副校长也是不辞劳苦,任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松了身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

一年来,我始终严格要求自己,认真学习党的教育方针和政策,钻研业务,学习借鉴当代先进教育教学管理经验,以一个年轻校长的社会责任感和使命感来履行校长职责。我坚信.只要认真学习,勇于实践,才能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地。

师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。每次例会,师德教育是必不可少的内容,通过师德教育让自己的思想得到升华和锤炼。读一本师德专著,跟踪辅导转化一名学困生,写一篇师德论文是我校一月一次的师德学习内容。通过检查评比,一学期评出一位“师德标兵”。每周二下午第三节课是教师集中学习时间,学校利用这段时间对全体教师进行集中培训,教导主任拟定培训计划,教务处组织一两名教师进行专业讲解,最后对教师在教育教学中出现的问题和难题进行集体讨论和解决。经过一学年的集中培训,教师的专业素质得到了极大的提高。今年初,学校又提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。经过一学期的锤炼,现在,我校老师基本能熟练使用现代教育手段驾驭课堂了。

开展校本教研活动,提高教师业务水平。20xx年x月,我校结合中心校的市级课题《生活中的数学》开展了学期教研活动,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平,促进了教师专业化成长。

安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”,即.长期重视、经常教育、天天提醒。学校成立了以x副校长为组长的安全教育宣传组和督查组,对学生进行了系列安全教育,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全应急技能。

开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划,实行安全责任制,确保安全教育工作落到实处。

利用国旗下讲话,学校期中,期末的总结会,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。

学生放学是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实行了教师路队包包责任制,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

在节假日,通过致学生家长的一封信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,开创x小学安全工作新局面。

由于本人年轻,从事教育教学管理经验欠缺,在学校管理工作中也出现了不少失误。

没有充分调动广大教师的主观能动性,没有充分信任他们,依靠他们,让学校工作处于被动局面。

由于自身不善于交际,沟通不注重方法,老实任性,在学校管理上也出现了不积极,不主动,不活跃的局面。

“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”在以后的工作和学习中,我一定认真学习,钻研业务,严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平,为小涧教育的发展,为x小学的管理贡献自己的青春和热忱。

此致

敬礼!

述职人:x。

20xx年x月x日。

小学度述职报告篇六

本人担任xx小学副校长一职,主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。三年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成三年的工作目标。下面对本人三年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想。

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会。

在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。三年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,这三年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。三年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。去年黄廷耀先生捐资完善学校校舍期间,本人连续三个月没有休息假日,从没要过一元加班费。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、学习是提高工作水平的源泉。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。三年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。

3、改革创新是学校不断进步的生命力。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。三年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、领导的协作与老师的支持是做好工作的根本。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。三年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、教学科研与质量是学校的生命。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。几年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

三、主要工作实绩。

1、积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,使xx小学始终走在改革的前沿,办学效果越来越好。

2、比较出色的完成学校各项重大活动的组织实施。如每年的校性运动会、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的'校园文化,提高了学生的综合素质。

3、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

4、积极协助周本坚校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被区评为“文明学校”和“德育先进单位”做出了贡献。

5、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

6、先后起草制订了《xx小学教师业绩考评制度》,校长、教导主任、教师、班主任、科任老师、总辅导员、团支书记的《工作职责》,德育、教学教研、各学科的《工作规程》。为学校管理模式化做了大量的工作。

小学度述职报告篇七

一学年还没过去,就迎来了述职。初一想,印象特深的事好像不多,因为大多是学校工作一些日常事。但细细理一理,倒又觉得忙忙碌碌中也做了一些事,与教职工在一起,会留下一点记忆。

201x到201x学年,分管学校德育工作、工会工作、艺体工作和退教协会工作。分工有了调整,方向也该及时调整,尽快进入状态。一学年来,能团结在校行政周围,按时参加行政会议,参加政治学习和业务学习,做好上行下达的本职。在校外遵纪守法,校内谦逊待人。

德育为先,来不得懈怠。作为分管工作,我和德育部中层立足传统,切实抓好学生的行为习惯养成教育。认真组织好“国旗下讲话”和升旗仪式,开展学雷锋活动和清明祭扫烈士活动.组织并主讲三年级学生家长会。在此基础上,去年9月举行了一年级新生“入学礼”教育,今年3月开展了“生命教育月”活动,都取得了良好的成效。平时要求班主任认真上好晨会课,用“泽润”的教育理念对学生开展“每周一赏”,激发学生成长的内驱力。

艺体方面,今年五月将迎接武进区艺术节活动,我能和艺体组老师,语文组老师积极合作,多次开题材论证会、题材修订会,早准备、早安排,现在一个颂扬学校棒垒球队的朗诵节目已具雏形,争取赛出自己的校本特色,取得好成绩。

工会是教职工之家。201x年我校工会在上级教育工会的正确领导下,在学校党支部、行政的大力支持下,全面推进师德师风工作,认真组织形式多样的工会活动,积极打造温情工会、贴心工会、特色工会,学校工会开展了很多工作。

一,高扬师德建设旋律,提高工作的实效性。

1、加强师德考核工作。首先是每学期初与教师签订好《师德承诺书》,重温《中小学教师职业道德规范》的内容,引导教师逐条对照,认真学习,不断提高认识,进一步内化为自己的行为准则。其次,是加强了师德的考核管理。每月单独列表对每位教师进行师德考核,先由个人自评,再由学校测评。

2,开展师德讲堂活动。学校工会每学期都要举行2到3次师德讲堂活动,一是邀请本校教师的典型、模范讲述自己敬业爱岗、无私奉献、爱生如子的事例。本年度,我们分别请张荣琴,许斌等老师走上讲堂,与大家分享了她们的教育故事。

3第三十二个教师节来临之际,我们组织教工读书交流活动。“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远”,嘉小朗读者——各工会小组派出的代表们朗诵了一篇篇经典美文,再一次接受精神的洗礼,享受阅读的美好。

4,168大走访活动。学期刚结束,学校工会就号召并组织开展教工168大走访活动。要求每位教工深入学生家庭,走访一到两位学生,或学习困难的,或家庭有特殊情况的,教工与学生家长促膝交流,为学生带去书籍和学习用品,给他们送去关怀和问候,体现出一种大情怀。

二,文体活动多姿多彩,增强教工凝聚力。

1,佳农绿野拓展活动:11月,我们赴常州“佳农绿野农庄”开展了教工拓展活动。此项活动由三项集体竞技项目组成,以工会小组为单位开展角逐,极大地激发了每个工会小组的凝聚力,达到了预期的目的。

2,开展好每年一次的趣味运动会,年底,组织一次教工趣味运动会,既保留传统项目,又不断增添新的项目,以“趣”为主,适度竞争,让老师们乐在其中。今年,我们的趣味运动会的主题是“穿越201x”,共安排了三个阶段的活动,一是教工集体跳花样长绳比赛;二是趣味项目团体、个人赛。活动内容丰富,深受大家喜爱。

3,教工软式排球训练和比赛。从九月组队开始,学校工会一直组织球队训练到十二月,并参加了西片的选拔赛。这学期,学校还承担了武进区校长杯乒乓球比赛xx镇队的集训,积极参赛,获得团体第九名的成绩,商战军校长获得全区个人亚军的好成绩!

4,《分享201x,携手201x》——xx中心小学新年工会活动。活动的指导思想是分享201x年的教育教学的温馨幸福的经历;增进友谊,展望新的一年,谋求新的'发展。以工会小组为单位,每个小组策划的2个艺体节目或群体游戏。特别是话聊环节,会员上舞台与四位校长交流201x年的教育教学经历与感慨,或展望201x的期许。5,组织开展《伊人如花》庆“3.8”女教工活动,开展教工春游活动,丰富了教工的精神生活。

三,组织好每月一次的文明办公室评比,全体工会委员参与评比,及时公布结果,对文明办公室进行表彰。

四,慰问活动:工会把教工的冷暖时刻放在心上。学校制订了慰问新标准,只要有教师生病住院,或有特殊情况,工会准会及时去送上关怀和问候。

五,组织完成了教工201x年的体检工作。

六,推进学校民主管理,切实组织好教工大会。

xx中心小学六届八次会员大会,于201x年2月2日召开。我组织会议分别听取了张红波校长所作的《201x年度xx中心小学学校工作报告》,强建伟同志所作的《xx中心小学201x年财务工作报告》,蒋微云校长作的《xx中心小学第三轮岗位聘任考核办法》的报告,以及卞亮平校长反馈的《xx中心小学第五轮三年主动发展规划报告》的意见。经过代表们的认真热烈地讨论,一致同意并通过四个报告。

本学期工作还未结束,我等还要努力。

201x年4月。

小学度述职报告篇八

过去的一年对xx小学来说非同寻常。学生数量减少,经费紧缺,又进行学校加固修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在乐观情绪和充分的自信中,同心同德,齐心协力,继续向前努力,一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有进。

总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本,科学发展”。

学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏,班会有感恩教育的主题班会,国旗下讲话有感恩教育的演讲,课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。同学们演讲的内容健康充实,生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。

学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖,一名学生获市级优秀少先队员称号。

小学度述职报告篇九

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

自工作以来,我一直严格要求自己,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

教学上,我对学生严格要求,无论成绩好坏,都一视同仁,尤其对学困生,我给予的是更多的关心和鼓励。生活上,我乐于做学生的大朋友,把热爱学生放在第一位,真诚对待每一位学生,建立平等的师生关系,在学生中树立了威信。自我修养方面,我做到学高为师、身正为范,严格要求自己,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们“亲其师,信其道”。

身为一位青年教师,我知道自己的工作经验尚浅,因此,我一直都不满足自己所学到的知识,因为我深深的懂得要给学生一杯水,自己至少要有一桶水。为了提高自己的业务水平,我积极参加各类学习和培训,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的`证书,在教学基本功上了有了较大的提升。自学了有关英语的教学理论知识和教学方法,教科研等方面知识。特别是积极钻研新课程标准,探索新的教学方法,并且有了一定的心得。争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时我还经常虚心请教各校有经验的优秀老师,跟他们交流学习教学经验。做到以先进的教学理念去武装自己,让自己在专业技术上提高了一个层次。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了英语教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。

1、以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教。在教育教学工作中,我做到了遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,注意把现代教育教学技术与英语教学相结合。激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

让学生自觉参与到课堂教学的全过程,发挥学生的主体作用,从而优化课堂教学,提高教学质量。

3、开展四人小组互助合作活动,以点带面,以优生带动后进生,提高班科成绩双率。在课堂教学中,凡是开展自主读书对话或是堂上句型操练活动中,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或句型操练活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。恪守本职,爱岗敬业。

为争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,如何备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,这都是我每天反复思考的问题。为此,每天我都认真做好备、讲、批、辅等常规工作,更是坚持提前上班到课室督促学生读书和解答学生的疑问。利用课后的时间对后进生进行辅导,一直以来,后进生的转化工作是显著的。

教学工作毫不懈怠,教学教务工作也能出色的完成,负责英语兴趣小组的活动安排,完成英语科组的各项工作和任务。

除了完成教育教学工作,我也不忘提高自己的理论水平,撰写多篇教学经验论文,总结一段时间或者一个学期的教学工作。我所写的教学论文,两次获得镇年度论文评比一等奖,两次二等奖;课改论文获一等奖。学生培训工作成果显著,连续两年培训五年的学生参加全国的英语知识竞赛,共有三人获得二等奖,两人获三等奖。两年来,所担任的毕业班都取得不俗的成绩。

成绩属于过去,未来才属于自己,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,勇于进取,不断创新,再创佳绩。

小学度述职报告篇十

大家好!现在,我向各位领导、老师们作20xx年述职报告,请予审议。

一年来,在县教育局及镇教育主管部门正确领导下,我校以提高教育教学质量为中心,以规范管理为主线,以规范化学校创建为抓手,以促进教师专业发展为着力点,以建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为目标,以“勤勤恳恳工作、认认真真学习、快快乐乐生活”为基本追求,逐步实现学校管理规范化,教学管理规范化,办学条件标准化,办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下,我校顺利通过市级规范化学校验收,并在一些专项评比中获得较好成绩。

工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

(一)德业双修,提升自身水平。

1.以身作则,持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。工作中,情理结合,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。

2.学以致用,提升自我。

首先,坚持学习政治理论。认真学习党和国家的政策和法规,提升政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料。三是学习教学专业知识。了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,以更好地推进学校高效课堂教学改革。

(二)以人为本,改进管理方式。实行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目标是每个人都能尽职、尽责、尽心。

1、实行人格管理:以诚谋事,共议学校发展大计,实行校务公开,恪守廉政操守;以礼待人,注意倾听教师尤其班子成员意见;以理服人,把生硬的制度变成内心的制约;以身作则,但凡制度出台,率先遵守、严于律己。

2、实行人文管理:所有制度建立均立足学校实际,广泛征求全体教师意见和建议,力求让制度贴近教师,服务工作,成为教师的心灵契约。

工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,不断提高政治觉悟,努力增强法治观念,注重内心修养,正视浮名虚利,正确行使管理职权,合理利用公共财物,尽力履行岗位职责,努力促进学校发展。全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使学校无乱收费和乱印发资料现象。

在实践中,不断改进工作作风,始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”。在生活上,热情帮困,作好教职工的好帮手,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志们的工作积极性,增强自身亲和力。

(一)注重文化内涵,构建和美校园。环境建设突出三点——绿、美、文。我们以创市级规范化学校为契机,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设。自筹资金硬化了校园主路,粉刷了办公楼内外墙壁,喷绘了文化长廊,建设了校门口主题墙,补栽了花草树木,平整了操场,校容校貌焕然一新。在建设中,我们力争每一项工程都成为精品工程,如文化长廊项目,根据学生成长特点,分楼层设计了文明礼仪伴我行、放飞梦想、爱科学爱探索为主题的喷绘。让学生在感悟故事,阅读文本的同时,融入自己的思考和感悟,达到快乐成长。

(二)建设书香校园,创建幸福班级。

多项举措构建书香校园。努力让学生在参与中学习,在体验中成长。学校在开齐规定课程的基础上,举办新生入学仪式、成童礼、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动;学校持续开展了快乐大阅读、快乐大课间、“唱·读·诵”经典主题文化活动;开展了快乐绳操、欢快秧歌、动感舞蹈,魅力空竹等社团活动;开设了《贝壳彩绘》,《剪纸》和《民间传说》等校本课程,并均取得了一定成绩。《》对贝壳彩绘和剪纸作了专题报道。两位同学在市青少年讲故事比赛中获得第一名,演故事《》、诵读经典《》获得县一等奖。

以学生为本创建幸福班级。力求让学生快乐学习健康成长。

1、推行个性化班级建设。

加强班主任队伍建设,实行班主任、任课教师捆绑制考核制度,发挥教师协作作用;加强班级文化建设,每月一次进行班级文化评比;建设温馨快乐班级,增进师生感情和班级凝聚力。做法有:发送报喜单;特色教材发放;组织好班级社团活动;我爱班级演讲等。

2、拓宽家校合作途径,有效形成家校育人合力。

每学期开好一次家长会,设立家长委员会,实行家长特邀监场和听评课制度;实行为优秀家长颁奖制度;落实好“千名教师进万户”制度,做实做好学生家访。

3、关注特殊群体,关注留守儿童。

建立留守儿童成长档案,针对性实行导师育人,对留守儿童实行“承包制”;成立留守儿童辅导班,义务为留守儿童进行学习和作业辅导;针对留守儿童开展送温暖活动,帮扶特困儿童。

(三)细化教育教学管理,努力提高师资队伍水平和素质。

结合学校的实际情况,对学校的建设和发展进行了规划和定位。对整体工作经行了细化和分解,确定了四个工作板块:绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园。在此基础上又进行了层层分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,责任明确,充分调动了教职工的工作积极性。

队伍建设重点抓了两个方面:一是教师职业道德素质,二是教师业务水平和工作能力。我们坚持间周一次的集体政治学习,采取集中听会、观看录像、收听专题讲座等方式。在师德建设方面重点采取了以下几项措施:一是实行“三看”:看态度(工作态度),看表现(日常表现),看实效(工作实效)。实行定量评估和定性评议相结合。二是倡树三种精神强化三个意识增强三个观念。即:团队精神、敬业精神、奉献精神;师表意识、品牌意识、革新意识;集体观念、法制观念、质量观念。

在提高教师业务能力和水平方面,我们重点抓了业务学习、常规管理、课堂研讨和小课题研究。集体业务学习间周一次,听、看、评小组交流相结合。每天学生放学后教师加班一节课,用于集体备课、自主学习和辅导学困留守儿童。实行外出学习汇报制度,一人学习大家受益。每学期举行一次全员听评课活动,在此基础上推选5~8名教师再上公开课和观摩课。特别是抓好了评课环节,以此作为开展教研活动的突破口,把教研活动推向深入。建立了教师专业成长档案,注重教师的专业特长发展。

“三环六步教学法”初见成效,我校4名教师在县创新课、优质课和电教课评比中获得一、二等奖;落实半天无课日教学研讨,集体教研制度;借助县域内优秀教师交流,拓宽渠道,充分发挥优秀教师的带动作用;利用优质网络课件、视频,进行学习,提高教师业务能力;鼓励教师对教学实践进行理性思考,积极将实践活动上升到理论的高度,编纂校本教研资料《》、《》和《》等十余本。

(四)齐抓共管打造幸福平安校园。

把安全教育列为学校德育工作的重要内容,实行“警钟长鸣”。即:时刻重视、经常教育、天天提醒。对学生进行了系列安全教育,提高师生的安全意识,丰富师生的安全应急技能。

1、经常教育。利用班队、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。

2、实行安全责任制和安全责任追究制,层层签订目标责任书,确保安全教育工作落到实处。

3、抓好特殊时段的安全防范。实行教师路队包包责任制,实施路队考察,设置安全监督员。在节假日,通过致学生家长的一封信,增强家长的安全意识。

(五)服务教学,努力改善教育教学条件。

1、办公条件:装修了教师办公室,教室办公室全部安装了空调,所有教室安装了班班通,给全体任课教师配备了电脑,实现办公自动化。

2、学习条件:高标准建设了图书室,新增阅览室,新购图书9000余册,更换了200余套新学生课桌凳,每班都设置了图书角。

1、加大课程开发力度,走学校内涵发展之路。开发校本课程,分德育类、艺术类、活动类、读写类。重点是搞好大阅读活动。

2、深化课改,抓实教研,以模式实践为抓手以打造高效课堂为重心提高教学质量。

3、突出校园文化建设,着力抓好环境文化、书香校园和个性化班级建设(幸福班级)。

4、在特色创办方面,力争在快乐大课间、阅读和写字、校本课程开发建设方面有所突破。

近阶段的工作目标:在各级领导和社会各界的关爱下,群策群力,开拓创新,把我校建设成为环境优美,文化浓郁,管理规范,形象良好,学生向往、教师乐业、社会满意的绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园!

小学度述职报告篇十一

“我会一直走,直到水挡住我的路,然后坐下来,看着升起的云”。我觉得这首诗带给我的教育启示是:我们的教育是一次生命的旅行,在不断的行走中探索教育的真谛和生命的意义;教育是一门缓慢的艺术,刻不容缓。在适当的时候,我们需要放慢脚步甚至坐下来,让灵魂跟上身体,在守望和谐的默默努力中体验职业的价值和尊严,感受生命成长带来的情感和希望。今天,我在这里汇报我在xx的工作,请全体教职员工考虑一下。

在我看来,校长必须为老师和学生树立榜样。教育别人,首先要教育自己。要教育自己,就要不断充实自己,丰富自己,发展自己。为了充实自己,你应该多读一些教育方面的书籍和专题,尤其是提高你的课程领导力。在过去的一年里,我主要学习了华东师范大学教授的《教育常识》一书和许教授的《促进校长有效教学领导的策略》等。,从而开阔眼界,修正观点,更新观念。要充实自己,就要不断学习和储存能量,积极参与学习和训练,这样才能站在老师、家长和同龄人面前,不感到胆怯和愧疚。10月份参加了省教育培训中心组织的“小学校长高级研修班”,从更广的范围和更高的平台来看待自己和我们学校。发展自己,就要发展自己的思想,形成自己的教育理念。

来到光明学校的四年里,我一直在努力探索具有本校特色的和谐教育理念,凝聚了学校“诗意童年,和谐人生”的理念。20xx年4月,参加区教育局组织的学校新三年发展规划展。在新的三年计划中,我完善了学校的和谐教育体系“123467”;由于我们学校和谐教育理念的独特性和科学性,12月,我应邀在株洲市xx中小学特色论坛上做了专题演讲,使其在全市产生了一定的影响。先教育人,先教育自己,改正自己。

我觉得做校长,诚实无私,是他领导学校的基础。他的身体是直立的,他没有使它;他的身体不直,虽然他拒绝服从。过去的一年,我以为自己可以坚持公平正义,平等对待所有老师,让光明学校成为充满正能量的阳光校园。校长下来后的几年,我学会了用真心去欣赏老师的优点;用安心包容老师的缺点,不求回报的帮助老师解决困难,用同理心体验老师的起起落落。其实我远没有高尚,但我一定要学会高尚,因为我是校长。当然,要想自以为是,也必须自我否定,不断克服自己的贪婪和虚荣。在这一点上,我基本上可以做到。我不会在荣誉奖项面前和大家争论,我不想贪钱贪利,我不想在学校的发展上不切实际,我永远不会为功过而奋斗,我永远不会为了换取个人所谓的“成绩”而牺牲师生的发展。每到午夜,扪心自问,每当你心存怨恨的时候,你不会觉得自己被学校和谐价值观中的“安心”所束缚和安慰,你会慢慢放下。

教师是学校最宝贵的财富,是学校可持续发展的根本保证。在光明学校的四年里,我经常担心学校的教师人数过多,缺乏纪律结构。我们义愤填膺,因为我们的学生素质不高,因为我们的老师努力过,不会得到世俗的认可,我们常常敬佩老师的敬业和奉献。所以我经常有梦想,希望通过我和你们的努力,能够真正解放和提升我们的老师,让你们轻松高效的工作,和谐尊严的生活。为此,近年来,我也做出了自己的努力和尝试,让教师专业发展。

师德第一。光明学校不缺师德高尚的老师。关键是让他们走到前台,成为榜样。基于此,在xxxx,以培养“和谐教师”为目标,我在学校开展了“和谐教师”评选活动。经过小组内部民主推荐和家长投票,评选委员会选出了第一批张卫娇、李晓雨、陈洁、易小红、唐肖丹、段爱芳。唐老师、、段爱芳老师入选参加区市教师节考评。唐被评为“百强教师”,段爱芳被评为“感动教师”。

专业知识和专业精神。教师的专业高度决定学术高度,教师的高贵在于专业深度。只有提高教师的专业,教师才能实现职业的幸福和尊严。因此,为了提高教师的专业技能,我们在校本研究的基础上成立了“亮校蓝学术研修室”,通过师徒互助的学术共同体进行研究打磨,并专门建立了qq反思平台。启动了新时期教师“读、写、想”基本技能的训练,即阅读专著、阅读课程标准、写笔记、写反思性随笔、写规范词等。,每学期至少精读一本教育专著,完成5000字以上。读书笔记,写100个毛笔字,写10版小字;青年教师的随笔或反思上传到网络反思平台。

在资金紧张的情况下,我们积极派老师出去学习。教师被派往长沙参加小学英语教师高效班、中小学单簧管教师培训、国家特级教师课堂展示。行政人员参加了育才学校举办的湖南特级教师与湘潭云龙实验小学的交流活动,并派出12名教师参加了在景洪举办的全国高效课堂群建设研讨会,学习教育教学改革的先进经验。

20xx年,我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与研究。上半年,我们开展了精彩的课堂展示活动。这学期我们在不同年级不同时间举办了“三自四步”课堂打磨活动。学校承办了小学数学“云峰杯”决赛。经过精心策划和组织,活动取得了圆满成功,赢得了教学研究中心和兄弟学校教师的一致好评。在外语教研组老师的指导和帮助下,我校三位老师分别获得一等奖和二等奖。

几年来,光明学校的办学条件发生了根本性的变化。现在,高等教育当局和家长都渴望在课程改革中取得一些成绩。我们学生的素质不可能在短时间内得到根本的'改变,但我们的课堂可以通过我们的努力得到根本的改革,这也是学校未来的发展点。课程改革三年来,“三自四步”教学模式在学校逐步推广,“合作学习”新课程理念深入教师日常教学,教师教学水平得到提高。今年11月,成功通过市教育局专家组对我校课改工作的重新评估,获得专家组一致好评,荣获“课改示范学校”荣誉称号。

教书贵,玩得开心。为了让老师享受教学,过上充实快乐的生活。学校一方面加强年度小组建设,很多活动都是以年度小组为单位进行的。20xx年团奖励的时候,大家聚在一起聊天,调和了情绪,促进了团结,增强了战斗力。学校组织跳绳队参加区老师跳绳比赛,获得团体第四名;今年暑假,我带着老师去江西龙虎山欣赏山川,放松身心。同时注意老师的温暖和温暖,员工的生日,集体生日吃蛋糕唱生日歌;教员生病去医院送温暖安慰;工人父母去世,赶去吊唁,寄托哀思;工人家庭贫困时,积极向上级寻求补贴。

我们的老师可能不是全区福利待遇最好的,但一定是最阳光最和谐的。虽然大家偶尔会抱怨和埋怨,但在关键问题上有很强的集体荣誉感。这几年很少有人真的想转学,也很少有人说学校不是。他们对学校的爱是如此的深厚和执着。

首先,我们开始构建以儿童和谐发展为核心的课程体系。一是坚持开设民族课程,促进学生全面发展;二是开设新诗教学、经典阅读等拓展课程,建设书香诗意校园;三是开设种植、泥塑等新的实践课程,让学生回归农村、回归自然,丰富孩子的生活,培养孩子的生活兴趣;第四,坚持开设体育艺术2+1课程,让每个孩子都能掌握一两个特长,学好,获得自信,受益终生。

第二,营造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四江,城市和乡村。他们的家境和个人基础参差不齐。他们普遍缺乏自信,学不会。课堂是孩子人生成长的主阵地和主渠道。当我们从事和谐课堂时,我们要求“学会独立”,学生是学习的主人,教师不能代替他们;“展示自信”,即课堂是培养、展示、获得自信的场所;“心灵自由”是指教师要营造心理安全、心灵自由的和谐氛围,让每个孩子都能有尊严地学习,不压抑学生的思想和天性。这种课堂是我们理想的课堂,也是我们下一步要继续努力争取的课堂。

第三,是为学生搭建舞台。人生就是一场表演。从生命的开始到结束,我们每个人都在自己的舞台上表演着自己的精彩和传奇场景。我们的教育也是一种表现。我们在国旗下搭建了一个精彩的舞台,让孩子们从剪辑和表演中走出来。在表演中,我们扮演角色,体验成长;在观看中,我们获得了快乐和自信。

第四,继续做好为学生提供多彩阳光的帮助,在和谐社会中传递爱的正能量,不让一个孩子掉队。这学期有60名学生获得奖学金,奖励和资助2万多元。

第五,设立红色体育章和橙色艺术章:黄色学习章、绿色环保章、蓝色阅读章、蓝色实践章和紫色礼仪章,以学习小组为评价单位,改革儿童发展评价,鼓励儿童全面发展和个性发展。

也许我们的实践还不成熟,但只要我们坚持,一定会给学生的生活带来不可估量的影响。

在xxxx的暑假里,我们还做了两件大事。根据全区文学创作的需要,我们学校有必要建一座城市少年宫。接到订单后,我们在酷暑中奋战了一个月,精心设计了少年宫的功能房,精心组织了施工。暑假结束,少年宫的建设基本完成。共建成生活询问室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典阅览室、阳光心语室各一间,较好地满足了写作要求。这个学期,一些功能室已经投入使用,为学生服务。这个暑假是最热的。在这最热的两个月里,我们学校还连续承担了两个考点的任务。

一是全区教师招聘设置了20多个考场,接收了400多名考生;

第二,考场30多个,考生1000多名。通过努力,我们出色地完成了这两项任务,受到了区委和教育局领导的好评。

今年虽然做了一些事情,看起来也取得了一些成绩,但是工作中还是有很多不尽如人意的地方,比如不够宽广,提高精细化管理的水平,工作中比较细心,和老师沟通不够等等。以后我们应该在办公室里走走,和老师聊聊天,互相交流一下想法。最重要的是把自己的教育思想变成全体教职员工共同的教育行为,这将是今后努力的方向。

我会一直走下去,直到水挡住我的路,你必须坚持,然后坐下来看着升起的云,保持一颗正常的心。相信在大家的共同努力下,光明学校会有更好的明天。

以上是我个人的述职和不足。希望大家多多指导和批评。

小学度述职报告篇十二

尊敬的领导:

您好!

首先,我很感谢有这样的机会能学习其他老师的工作经验,取他人之长来补己之短,我发现老师是那么的喜爱教师工作,他对学生付出了爱和心血,同样学生也是如此的喜爱他,老师非常钻研教学,所以他任课的学生成绩一直都很好,老师兢兢业业,课时很多,很少有怨言,人就用饱满的热情对待工作。我从没有像今天这样反思自己,我做了什么,我该怎样做。同时我也是头一次意识到我手里的这份工作不再单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营,付出多少?无论我们情愿还是不情愿,我想每个人的答案都一样----一生。

来到桃南小学已经两年了,这两年是很幸运的两年,从私立学校走出,发现桃南的好处是显而易见的,更注重教师的培养与发展。我也在比赛中的到了锻炼,这得感谢很多的数学老师,帮我备课,给我鼓励,依然记得张涛那天抱着我的主机箱满头大汗的样子。所以,等你结婚时我一定要帮忙搬家具。接下来,我来谈谈我的工作感受。

一位教育家曾经说过教学中唯一不变的是变化。所以在教学中我主要是备学生,备学生的学习兴趣,和教学中的小高潮。对于导课我主要从生活中的数学实例导入,这样可以给学生减少陌生感,激发他们的学习兴趣。或者以一个小问题导入,通过小组讨论绝大多数同学似是而非的了解,又不真正的明白,这同样能激发他们的兴趣,同时也给个别在数学方面有天赋的学生一个表现的机会,阐述他们的思路,对他们保持学习数学的持久兴趣也有很大的好处。再或者以一个小的竞赛开始,这是激发学生学习积极性的有效手段,在竞赛条件下学生比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到表扬,这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。同时在授课过程中也可以组织各种比赛这往往会给课堂带来一个小高潮。比基本功,比思维,比技巧。如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。

比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。游戏也是将课堂推向高潮的一个好办法。尽量把知识点教学活动,转化成游戏活动的方式,让学生更加乐于参与到学习活动中去。这就犹如在课堂中点了一把火,再会灌水的教师也必须带着火苗进课堂。在一堂课结束时,再给学生留一道拔高题,会使学生的学习兴趣再次调动,将四xx分钟的教学带到课后,同学之间互相讨论合作学习,甚至带到家中,将被动变为主动,将消极变为积极。在社会课的教学中,我针对这一代孩子的生活年代的特点,带他们去看纪录片,将书本上的知识和感官感受结合起来,让他们真正感受到国弱时的悲哀,和为了今天的生活我们的前辈们付出的代价的重大,这样能有效的激发他们的爱国情怀。同时结合国际环境,谈论各种问题。日本的政策和当今社会问题,以及国家面临的问题,结合社会案例来谈,都能帮助学生打开视野,给他们一个全新看问题的角度,方法。这就使我更加关注,收集新闻素材。

另外,在课堂上我发现了一个有趣的现象与大家分享。当到知识点归纳的时候,我如果说谁还不懂请举手,这时,往往举手的人很少,但如果我这样问,你认为这节课,或这道题哪最容易出错?或者,你认为应该提醒别的同学注意什么?这时举手的同学就很多,他提出的正是他有困惑的地方。所以说与学生交谈,有时换种方法说会起到意想不到的效果。一定要避免居高临下,而以建议的方法提出,创设一个平等的学习气氛更能吸引大多数同学开动脑精。这是我在工作中的一点感悟。

最后,用一句话与大家共勉,山应势而变,水应形而变,人应思而变。

小学度述职报告篇十三

尊敬的学校领导,各位可爱的同事们:

大家上午好!

本人于20xx年6月毕业于江苏省丹阳师范学校,同年8月进入句容市实验小学工作。担任语文学科的教学工作,有6年的班主任班主任经历。参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于20xx年7月取得中文专业的本科学历。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师,下面就被评聘为小学一级教师以来的工作情况述职如下:

本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。从20xx年至20xx年,连续三年被评为“句容市优秀共青团员”,20xx年5月,还被共青团镇江市委评为“镇江市优秀团员”,还曾多次被评为校“先进工作者”。

教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累,我对小学语文教材有了比较深入的理解,逐渐形成了自己的教学风格。多次参加校,市评优课活动,所上的公开课,受到学校老师的好评,其中,20xx年5月参加句容市小学教师品社学科光盘使用优质课评比获二等奖。所带班级获“优秀中队”、“文明班级”等称号。我要借今天述职的机会,感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会,当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。

教育教学科研方面,积极参与学校的课题研究工作。平时,勤于笔耕,撰写的《小学语文教学中的素质谈》、《由嘴巴引发的一堂课》、《感人心者,莫乎先情》、《每一朵鲜花都是美丽的》等文章各级各类杂志上发表获奖,先后有6篇论文及教学设计在省、市论文评比中获二、三等奖。在下乡支教过程中,能积极主动指导青年教师,获得所在学校老师和领导的一致好评。自己所带班级成绩有明显进步,多次获校“教学进步奖”和“教学突出进步奖”。

辅导学生方面,先后指导多名学生在镇江市增华阁作文大赛中获一、二、三等奖;两名学生获省“七彩语文杯”作文大赛一等奖,四名学生获二等奖,另有多名孩子在市书法比赛和作文比赛中获奖二、三等奖。今后我将在各位领导和老师的培养、指导下,会更加努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果。

以上是本人的述职,对照小学高级教师的申报条件,我申报参评小学高级教师。

小学度述职报告篇十四

大家好,今天我向各位汇报一下xx小学xx-xx学年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。

一、过去的一学年,学校在中心校领导的关心和支持下,尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置校园广播系统一套,结束了和店小学五十多年来靠人工打铃的历史,教师办公室更换了新办公桌;投资八千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以方便快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;上级部门拨款新建围墙200多米,新建门卫房一间,满足学校大门口值班教师的需求。

二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。

三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。

四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。

1、培养学生的良好习惯。借鉴魏书生教学管理经验,着重培养学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定计划的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时认真完成作业的习惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学习。

2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究上蔡县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。

3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。

4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在平时,不能临近考试搞突击,加重学生负担。

五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作。

1、每周一课时,我校每周一上午第一节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学习。

2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。

3、开展丰富多彩的活动,例如:国学经典诵读比赛、演讲比赛等。

过去的一年,我们在上级教育部门的领导下,取得了一定的成绩。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:教师素质有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

小学度述职报告篇十五

怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

想做一个合格的人民老师,首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,敬重学生。我专心参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,专心仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

1、教学工作。

我自参与教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无打算的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把其次天要学的东西阅读一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱来应对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注意抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注意在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注意对学生潜力的培育,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的资料,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的学问有个整体的相识,理清学问体系,学会用联系的方法来学习,从而构成一种潜力。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪慧的孩子有空间,又不放下任何一个差生。在教学工作上,我能留意多向同事请教,平常自己也注意多看胜利课例,多听示范课,然后详细分析,深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满足的成果,但是成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成果大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的确定和好评。

对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。在工作中,我总是静默无闻地表现。

在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教化以来,我常常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教化和文化教化;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的.指责和耐性的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教化是胜利的,令人满足的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能许久持续,“冷热病”重,这就须要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。

2、班主任工作。

在担当三年级(5)班的班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,专心与家长协作,探讨学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班群众。

由于我刚参与工作,在很多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗虚心的看法来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中强壮的成长,也让自己无愧于老师这一神圣的称号。

小学度述职报告篇十六

大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。

通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。

1、外出学习。去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。

2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。

3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。

4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。

5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。

6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。

7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午第二、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习兴趣。

经过扎实开展教学工作,教学成绩一直在全镇处于领先水平。去年暑假19个考试科目,在五所完小中,我校取得10个第一,4个第二,寒假20个考试科目,我校取得11个第一,6个第二。并且去年我校课题获省三等奖。

学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育。去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动,5月感恩教育亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展“画画我们的校园”绘画展,10月开展“唱响中国梦,共抒爱国情”歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。

学校始终把安全工作放在重要位置,王爱军主任认真抓好此项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险,保障安全的知识。通过定期不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓好安全工作,一学年学校无重大安全责任事故发生,并被教育局评为“消防安全示范校”。

学校积极开展体育活动,保障学生每天体育锻炼一小时。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质。学校体育成绩也一直在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参加市级运动会也取得较好的成绩。

经过两年的努力,家校共育工作取得一定进展,为推动地方教育的进步起到相当大的作用。网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参与讨论,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来成功举办七次,并得到教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要和必要,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将继续稳步开展下去。

严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但一定本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习。

幼儿园各方面工作在张小玲、王丽艳、李彩平等老师的精心打理下,一年未出现重大安全责任事故,且孩子们能茁壮成长;杨洪民老师临近退休,但后勤工作依然有条不紊,为大家提供保障;尚晓杰老师的广播站工作坚持不懈,广播素质不断提高,内容不断丰富;郑海英图书馆各项活动认真开展,有声有色;侯红侠、裴娜娜两位教研组长克服各种困难,保证教研活动高质高效进行;其他还有张玉杰心理咨询室的布置工作、刘小艳的美术室管理工作、颜晓静的科技室、沈玉涛的每周至少两次的微信发送工作、李静的音乐室和舞蹈室的打理、刘艳侠实验室、器材室的管理工作、周长芬老师的微机室管理、刘东利围棋室以及张阁老师和郑小艳老师类似“临时工”式的看班、体力活等琐碎工作,还有两位代课老师的的工作也是兢兢业业,大家共同努力才使得学校工作能有序开展,不断进步。

以上种种,只是对学校一年工作的粗略概括,一年来发生的小故事有很多,但无论哪些,都记载着每一个红小人为红小的成长与进步所付出的心血和汗水。我们大家都是很不容易的,有的临近退休,有的病痛缠身,有的公婆接连手术,有的孩子需要照看,有的路途遥远,上有老下有小、买房装修锁事繁多。我们牺牲了自己,苦了家人,为了学校任劳任怨,默默无闻。然而我们大家也是幸福的,我们的学生快乐的成长,我们家长对我们包容、理解与支持,我们共同参与学校各种方案的制定,我们共同学习、共同高歌、共同举杯、共同奔跑、共同出游,我们互相关心、互相帮助,在红小我们体验着工作的酸甜苦辣,感受着生活的苦辣酸甜。对工作的梳理,只想说明一点,我们是风雨同舟的一家人,学校的工作从来不是靠哪一个人来干的,凭校长一人更是不可能办好一所学校。我要努力做的是,让我们大家能朝着一个目标幸福地走下去。作为一个“领头羊”,很多事情还要大家的理解与支持,只有我们共同携手,才能使我们红庙子柏春小学不断走向越来越美好的明天。

谢谢大家!

小学度述职报告篇十七

尊敬的各位领导、同志们:

弹指一挥间,我在花鼓中心小学任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将xxxx—xxxx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升质量”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促师生全面发展;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我听课30节,听专题讲座19次,上校级研修课2节,撰写有关学校工作的文章。

本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志。勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;。

3、实施了三和小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;。

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;。

本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。

本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:

6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。

针对上述问题,今后将采取的主要措施:

3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

谢谢大家。

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