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2024年护士节创意方案(优秀13篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 09:03:27
2024年护士节创意方案(优秀13篇)
    小编:文锋

方案的制定需要充分调查研究和信息收集,以便做出明智的决策。方案要考虑时间、经费、人力等资源的限制。我们很荣幸能与大家分享一些经过实践检验的方案范例。

护士节创意方案篇一

一:活动时间及地点:

活动时间:

活动地点:待定。

二:活动对象:

医学院及广陵学院20级、19级护理班全体学生。

活动分工及流程:

活动前期准备:

由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;。

由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;。

由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;。

两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;。

两院各出一名主持人。

活动开展阶段:

嘉宾评委入场;。

主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;。

参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;。

活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);。

统计结果,主持人宣布获奖名单;。

颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;。

主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。

活动后期阶段:

由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;。

由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

比赛要求:

评委。

评委必须公正严明,做到对错分明;。

评委需熟知比赛主题和评分标准;。

评委要认真评判,不得错评。

2.参赛者。

参赛选手必须用普通话朗诵;。

参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;。

参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;。

参赛选手必须遵守比赛规则。

3.作品。

朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。

三、评分细则:

作品主题鲜明突出,内容积极向上;(25分)。

衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方;(25分)。

声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练;(20分)。

能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。(30分)。

四、评分制度:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;。

两院各派一名代表负责统计分数。

五、奖项设置:

一等奖:二名。

二等奖:四名。

三等奖:六名。

优秀奖:若干名。

活动参与者可获素质拓展分。

获奖同学将颁发部级荣誉证书。

六、评分表:

朗诵大赛评分表格。

选手:朗诵标题:班级:no.

朗诵主题(25分)形象风度。

(25分)语言表达(20分)朗诵技巧(30分)附加分(10分)总分。

护士节创意方案篇二

为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的护士节创意主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在英国一家医院任护士主任的__,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的.人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)小朋友们要学会保护好自己的身体。

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象。

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

护士节创意方案篇三

各县区委宣传部、卫生局、人事局,市卫生局注册医疗机构、市直属医疗卫生单位、泸医附院、泸医附二院、泸医口腔医院:

一、活动主题:以人为本,爱心奉献。

二、主办单位:中共泸州市委宣传部、泸州市卫生局与泸州市人事局联合主办。

三、参与单位:全市各级各类医疗卫生机构、宣传部门、人事部门、各新闻媒体共同参与。

四、活动内容:采取多形式系列活动方式进行,共开展四个系列活动(详见附件各系列活动方案)。

(一)在全市(含泸医三个附院和民营医疗机构)评选表彰“十佳护士”、“十佳医生”、“十佳医技员”、“十佳乡镇卫生院院长”。

(二)“5.12”前夕举办一场大型庆祝晚会,展示护士群体风采。

(三)“5.12”前后全市集中举行健康科普知识宣传咨询活动。

(四)召开“泸州市护理学会会员代表大会”,改选“泸州市护理学会”领导机构。

五、组织机构:市委宣传部、市卫生局、市人事局联合成立“泸州市5.12国际护士节卫生系统风采展示系列活动领导小组”,下设办公室,负责系列活动的领导、策划和具体实施工作。

六、具体要求。

(一)各县区卫生行政部门、宣传部门、人事部门、各级各类医疗卫生机构、各新闻媒体对此项系列活动要高度重视,要结合“保先”活动,确定专人精心策划具体落实,卫生部门、宣传部门、人事部门要加强协作,密切配合,共同搞好这次活动。

(二)泸医三个附院、市直属医疗卫生机构、各县区要按照市上的活动方案和要求,制定各自的活动计划,系列活动结束后,各单位于xx年5月底前书面上报活动总结。

护士节创意方案篇四

一)、活动总述:

一、活动主题。

二、活动意义。

三、活动对象。

(二)、活动组成:

一、护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式。

二、“平凡岗位,传递无私关爱”护理讲座。

三、“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛。

四、“携手义诊,共创健康社会”社区义诊活动。

五、“天使展翅爱满家园”朗诵比赛。

六、“天使在人间”授帽仪式。

(三)活动总预算。

活动总述。

一、活动主题:

天使展翅爱满人间。

二、活动意义:

护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

三、活动对象:

广陵学院化工与医药系护理专业全日制本科生。

一、活动主题:

评选优秀护士。

二、活动时间:

20xx年5月8日至5月10日当天。

三、活动内容:

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“患者至上”的服务理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

四、先进行如下活动:

(一)评选“优秀护士”活动;(二)为在职护士购买护士鞋;。

(三)开展护理岗位技能操作大练兵护理技能操作比赛;(四)召开纪念5.12国际护士节表彰大会。

时间安排:

(一)5月9日前完成“优秀护士”评选工作。

(二)5月1日前完成护理技能操作比赛海选赛;5月9日前完成护理技能操作比赛总决赛。

(三)5月10日下午14:00召开纪念5.12国际护士节表彰大会。(四)4月20日前各护理单元将鞋码及数量汇总上交护理部,5月9前下发护士鞋。

评选条件:

(一)“优秀护士”评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。

2.热爱护理工作,坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。收到感谢信或书面感谢者优先;一年内收到患者投诉或出现差错事故者取消评选资格。

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象,无迟到早退,全年请假不超过3天。

4.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;获全国、市及院内各项护理比赛者优先。5.近一年未发生任何护理差错事故。

6.近一年内以本院第一作者发表各种期刊论文者优先。

评选办法和要求。

(一)各科室(护理单元)按照评选标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量。要求:五病区1名、四病区1名、三病区1名、手术室1名、急诊科1名、影像检验体检心理共1名、眼科耳鼻喉皮肤共1名、口腔科1名、大公馆分院2名。

(二)护理部按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”5名,每人奖金300元;评选优秀护士长3名,每人奖金300元。

(三)护理技能操作比赛。

1.比赛目的:提升全院护理操作技能水平,掀起岗位练兵热潮。2.比赛项目:无菌技术、密闭式静脉输液技术、心肺复苏基本生命支持技术。

3.比赛要求:将全院护理单元划分为9个区域,按照五病区、四病区、三病区、手术室、急诊科、影像检验体检心理、眼科耳鼻喉皮肤、口腔科、大公馆分院进行划分,各区域进行护理技术大练兵决出2名代表进入决赛,共18名选手进入决赛。

4.决赛由护理部统一组织,18名进入决赛的选手进行抽签,抽到无菌技术组、密闭式静脉输液技术组、心肺复苏基本生命支持技术组各6名。

5.按成绩产生一等奖3名(奖金各500元),二等奖6名(奖金300各元)、三等奖9名(奖金各100元)。

一、活动目的:

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

二、活动主题:

三、组织领导:

组长:谢玉琳唐利亚。

副组长:李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员:护理系全体教职工。

参与对象:护理系全体在校学生。

四、活动内容及时间安排:

(一)、护理系“弘扬人道主义精神”主题班会。

由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题:“弘扬人道主义精神”

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间:4月17日晚7:00--9:15。

4、参加人员:护理系所有学生。

5、活动地点:各班教室。

6、责任人:唐林萍。

7、活动组织部门:团总支组织部。

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

护士节创意方案篇五

为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。

纪念“5.12”,展护士风采。

20xx年5月12日。

xx大学医护学院中心广场。

医护学院所有老师及学生。

(一)前期工作:

1、宣传。

1)班支会上向各班长支书宣传。

2)海报宣传。

3)由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集。

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选。

1)与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出最优秀的两个班级。

2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备。

1)提前预约嘉宾。

2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

3)提前找好赞助单位。

4)学生会各部做好分工:

a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

c)体育部负责搬运活动所需器材。

d)安全部及文娱部维持现场秩序。

(二)活动流程:

1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:

1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

2)歌曲演唱(主题积极向上)。

3)护士技能操作现场互动:

a.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

b.抽选几名同学指出演示中的错误。

c.老师点评、纠正。

d.对正确指出错误的同学给予小礼品。

4)节目待定。

5)情景剧(与护士事迹相联系)。

6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

7)节目待定。

8)班级礼仪展示。

9)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束。

(三)经费预算:

1、横幅50元。

2、现场互动所需小礼品共20元。

3、其他物品由宣传部和赞助商提供。

(四)后期工作:

1、活动结束后,相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。

3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。

护士节创意方案篇六

为隆重纪念x年国际护士节,进一步推动x市精神文明建设,促进x市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快xx建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:

以深入贯彻落实《x年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用星级护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

1、爱心如海,护理无限。

2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采。

一评选“优质护理服务示范病区”

二评选“星级护士”

三开展护士礼仪风采大赛。

1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的'初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。

3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

活动内容:

1.院领导致护理人员的慰问信。

2.发放人均价值约200.00元的节日礼品。

3.发放护士鞋。

4.分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

5.聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

护士节创意方案篇七

在这个充满爱与希望的五月,又一次迎来了护理工作者的节日“512”国际护士节。5月8日下午,xx市妇幼保健院举行了一场别开生面的庆512护士节“护理最佳临床实践案例”竞赛活动,白衣天使们以这种特殊的方式来庆祝自己的节日,重温南丁格尔精神,交流护理技能,进一步提升护理服务水平,让“爱心、耐心、细心、责任心”的护理理念真正贯穿到护理服务的点点滴滴,以达到提高护理服务水平,构建和谐医患关系的目的。

本次竞赛共有10支代表队参赛,参赛选手从不同的专业角度声情并茂地汇报了临床实践案例,其中产一科“有创动脉血压监测在重度子痫前期病例中的运用”、生殖医学中心“循证护理对辅助生殖技术失独患者的心理干预”、新生儿科“超低出生体重儿的个性化喂养策略”、妇外科“卵巢囊肿剥除术后快速康复的护理”、儿童保健科“构音障碍患儿的康复护理”、儿科“中药外敷贴对腹泻患儿的临床应用”等案例题材新颖,突出了我院的专科护理特色。

经过参赛选手激烈的角逐,最终产一科荣获一等奖,生殖医学中心、新生儿科荣获二等奖,儿科、妇外科、儿童保健科荣获三等奖,手术室、产二科、产三科、产科门诊荣获优胜奖。院领导分别对竞赛活动的获奖选手,以及优秀护士长、优秀护士颁发了荣誉证书。

本次活动得到了医院领导的高度重视,分管院领导吴仕元副院长、徐高生副院长莅临活动现场,副院长徐高生代表院领导班子向全院护理工作者致以节日的问候并送上了美好的祝福。副院长吴仕元最后作总结发言:这次竞赛活动充分展示了护理人员爱岗敬业、钻研业务知识的积极性和主动性,也充分展示了白衣天使的风采。她指出,医院的发展离不开每一位护理工作者的辛勤付出,护理工作在医院工作中发挥着举足轻重的作用,吴院长勉励全院护理人员要不断学习新知识、掌握新技术,为医院发展作出更大的贡献。

护士节创意方案篇八

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

三、领导小组。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:(常务)。

成员:

四、活动内容。

(一)评选“优秀护士”活动;。

(二)争创“护士站”活动;。

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;。

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作;。

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件。

(一)“优秀护士”评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;。

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;。

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;。

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;。

6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“护士站”评选条件。

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;。

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

七、评选办法和要求。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

护士节创意方案篇九

(一)分组。

1.内科组。

组长:xx。

包含科室:内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科。

2.外科组。

组长:xx。

包含科室:外科、妇产科。

3.门急诊组。

组长:x。

包含科室:急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。

4.医技组。

组长:xx。

包含科室:功能科、放射科、检验科、药剂科。

5.行政后勤组。

组长:xx。

包含科室:各行政后勤科室。

6、患者组:患者自愿报名,成立以6名为一组的表演队。

(二)组队标准。

每支参赛队由6名选手组成,组长根据各组报名进行组队,并将组队结果于及20xx年4月30日前报护理部。

(三)比赛顺序:组长抽签,按抽签顺序依次进行展示,由评委对每队进行打分。

(一)成立评委组,邀请部分专家参与评分和颁奖。

(二)奖项设置:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布,获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问,具有教习资格,可参加志愿服务,对患者进行指导。

护士节创意方案篇十

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的'理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

纪念“5.12”,展护士风采暨年度优秀护士表彰大会。

医院二楼会议室。

全院员工。

(一)评选年度“优秀护士”活动;。

(二)开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动;。

(三)年度优秀护士表彰大会。

(一)5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作;。

(二)5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节(礼仪展示及护理技能操作互动)暨年度优秀护士表彰大会。

(一)评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员;。

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;。

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;。

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;。

(二)评选办法和要求。

1.护理部按照有关标准,自下而上,层层评选。

2.医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。

1.护理部组织报名统筹工作;。

2.做好会场布置。

护士节创意方案篇十一

为了庆祝第106个国际护士节,丰富职工生活,衢州市人民医院举行了一系列庆祝活动,不仅更好的诠释了“南丁格尔”精神,更充分展现了新时期护理工作者健康向上、团结协作的精神。

活动之一:“与天使携手与健康同行”联谊活动。

在5.12护士节来临之际,为了让更多的人走近护士,了解护士,从而感知护士和护理工作在保护生命,减轻痛苦,增进健康过程中的作用,5月7日、8日两天时间,在太阳岛,来自衢州日报社、红五环集团的35位小伙子,与我院的42名白衣天使们一起相约春天,举行联谊,共同庆祝第103个护士节的到来。

活动之二:唱响中国护士之歌推行优质服务工程。

5月12日是第106个国际护士节。当天下午两点,在我院学术报告厅,全市各家医院的300余名护士代表共同唱响《中国护士之歌》。同时,衢州市护理学会、衢州市护理质控中心向全市护理同仁发出“推广优质护理服务”的倡议,倡议要把护理工作做到“四个满意”,即让患者满意、让社会满意、让政府满意、让自己满意。全市各家医院护理部主任在优质护理服务倡议书上签下了名字。

活动之三:表彰优秀护士。

5月12日下午,继唱响“中国护士之歌”、倡议“推广优质护理服务”活动之后,市护理学会、市护理质控中心分别对各分学会及市本级医院推荐、选举出的8名优秀护士进行了表彰、颁奖。希望全体护理人员以先进为榜样,热爱护理专业、刻苦专研业务,不断提高护理队伍素质,展示护士队伍救死扶伤、爱岗敬业、乐于奉献、文明执业的精神面貌。

活动之四:健康教育进社区。

5月1日—30日作为义务护理服务周,组织成立护士志愿者队伍到进社区、农村进行义诊,为广大群众提供医疗咨询、专科健康知识宣教、测量血压等服务。

活动之五:送鲜花,致慰问。

5月12日当天,医院准备了30多束鲜花,分科室逐一相赠并祝护士们节日快乐。院长徐周佳代表院党政领导班子致每位护士及家属一封感谢信,信中徐院长对护士在医院工作中所取得的成绩给予了充分肯定,对护士家属们在护理工作背后的付出和支持表示了由衷的感谢。希望全院护士继续发扬“燃烧自己,照亮别人”的南丁格尔精神,以护士特有的爱心、细心,爱岗敬业,努力工作,在今后的工作中再创佳绩。护士们表示,“感觉我们在护士的岗位上有价值。

活动之六:挑战自我,熔炼团队。

为了使护士们抛开工作中的紧张与压力,度过一个轻松、愉快、有意义的节日,医院护理部还协同党、政、工会首次组织了户外团队拓展训练活动以凝炼护理团队的协作精神,同时让护士们在大自然中放松身心。5月14日上午,在碧水蓝天的九龙湖太阳岛训练基地,医院领导与护士们分别组成2支小队,英姿飒爽、整装待发。活动历经“破冰启航”、“动员讲话”、“热身游戏”、“走钢丝”、“信任背摔”、“铿锵大脚板”等六项活动。九龙湖畔,留下了天使们美丽的身影,留下了天使们快乐的笑声,也留下了天使们无畏的勇气和坚定的信心,更留给我们悠长的回忆与无尽的畅想。“挑战自我,超越自我,激发潜能,互帮互助,坚诚团结,彼此信任,熔炼团队,是这次拓展训练留给我们的感悟。

通过以上一系列活动的开展,既有助于提高护理工作的服务质量,也有助于提高护理人员的整体素质和护理水平,增强了护理人员的凝聚力和协作精神,充分展示了护理人员爱工作、爱生活的精神风貌。

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9.512护士节院长讲话总结。

护士节创意方案篇十二

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

三、领导小组。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

四、活动内容。

争创“星级护士站”活动;。

开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;。

召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排。

4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;。

4月30日前完成护理技能操作比赛;。

5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件。

“优秀护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;。

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;。

3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;。

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;。

6、近一年未发生重大护理差错事故。

“星级护士站”评选条件。

1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;。

3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

七、评选办法和要求。

各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

护士节创意方案篇十三

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%、于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2、2%、这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5、12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的`工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,教收集整理一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

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