读后感是在读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受，对书中内容进行总结和思考的一种表达方式。读后感不仅可以加深对书籍的理解，还可以帮助我们更好地运用所学知识。我想我读完这本书也应该写一篇读后感了吧。写读后感需要注意哪些方面？下面整理了一些写作要点，希望对您的写作有所帮助。以下是小编为大家收集的一些读后感范文，供大家参考借鉴。这些范文包含了不同题材、不同风格和不同观点的读后感，希望能够给大家提供写读后感的灵感和思路。每篇范文都有其独特之处，通过阅读这些范文，我们可以学习到不同的写作技巧和方法，更好地提升自己的写作水平。希望大家能够在阅读这些范文的基础上，写出一篇自己满意的读后感，与大家分享自己的阅读心得。阅读这些范文，我们可以获得很多启发和思考，同时也能够提高我们的写作能力和表达能力。让我们一起来看看这些精彩的读后感范文吧！
小学小王子读后感篇一
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事讲了作者由于飞机出了故障，被迫降落在荒无人烟的撒哈拉沙漠上。这时，突然出现了一个神秘的小男孩，他一再要求我为他画一只小羊。他就是小王子，来自于一个遥远的星球。后来他离开星球去太空漫游，分别拜访了喜欢给别人下命令的国王，那个老想别人对他欢呼的人，对欲望难以自拔的酒鬼，脱离实际的老地理学家，生活在僵化规则之中的点灯人，他对他们的生活非常不理解。最后，他来到地球上，明白了许多道理，并和狐狸建立了友谊，从它那里学到了人生的真谛。也许，小王子没有死，倒下的只是他的肉体，他的躯壳，而他的.灵魂已经回到了他的星球。如果有一天地球上没有了战争，消除了丑恶现象，人间充满了温暖，真情和友谊，他可能还会回来。
《小王子》告诉我们，我们曾都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心思，我们曾经执着自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，由于它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的重要和大人们是如此不同。我们曾为了一只迷路的小猫而忧伤，我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦，我们也会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说，这才是重要的。
我喜欢《小王子》，正由于它接近了人们的心底，它带着我们回到了我们最初的心灵之中，在反反复复追寻了许久之后。
小学小王子读后感篇二
在暑假里，我看了一本书，那本书的名字叫《小王子》。
看了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是一本大人和小孩都喜欢看的书。书中是这样写的：小王子住在小星球上，星球上只有他一个人，每天他都会给他的玫瑰花浇水。后来，小王子离开想星球去旅行，见到许多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见到过他。
我非常喜欢这本书，因为这本书让我终于明白了什么才叫作纯洁的心灵。
小学小王子读后感篇三
最近，我读了《小王子》这本书，这本书的作者是法国的安托万，他的经历非常传奇，刚开始做过飞行员，还是诗人、小说家，后来在执行侦察任务时失踪。
我也觉得快乐不是拥有最好的玩具，而是要和小朋友们一起玩，才会得到真正的快乐。
小学小王子读后感篇四
今天我读了《小王子》这本书，这本书的主要说：莫一个星球上的一位小王子先拜访了6个星球，第一个星球上有国王，但没有子民；第二个星球上有酒鬼，他已经醉了，但是还喝；第三个星球上有一个自大狂，他以为别人都把他视为偶像；第四个星球上有一个实业家，他说他拥有五亿多颗星星；第五个星球上有一盏路灯和一名灯夫，他每天晚上打开灯白天关上灯，而现在每隔一分钟就要把灯打开或关上，因为他的星球越转越快，到现在，只有一根中就要到白天或黑夜，所以呀，只能每一分钟就把灯打开或关上，以前他还能歇会儿，可现在都顾不过来了，打开了又关掉，关掉了又打开，哎，真可怜；第六个星球上有一名老爷爷，他像一位年过八旬的老爷爷，每天都看那本厚厚的书。你肯定会问，那老爷爷是干什么的呀？告诉你吧，老爷爷是一名地理学家哟！小王子又来到了地球，在地球上待了一段时间，便又回到他的星球去了。
《小王子》是一部忧伤的童话故事书，又是一部充满哲理和智慧的童话。畅游期间，我们将和全世界的人们一起，欣赏美丽、感悟真谛，以他们一起成长，共同进步。
小学小王子读后感篇五
我仿佛看到单纯的小王子，和他的小小星球;我仿佛听到他与玫瑰花的低语;我仿佛看到他在朝阳下清理刚长出来的猴面包树幼苗;我仿佛感觉到了他在自己的星球上的快乐。然而他却离开了自己的星球，遇到了爱发号施令的国王，遇到了戴着奇怪帽子的爱慕虚荣的人，遇到了矛盾的酒鬼，遇到了不停地数星星的商人，遇到了永远不会休息的点灯人，还有那个不合格的地理学家，他旅游的最后一个星球也就是让我最难忘的――地球。
地球给了小王子太多的期待，他遇到了一只狐狸，小王子用耐心和狐狸成为了朋友，最后狐狸告诉小王子一个秘密：本质的东西用眼睛是看不见的，只有用心才能看见。开始我并不懂得本质是什么，可是回想小王子和他的玫瑰花，那本质的东西就是爱。
小王子是忧伤的，他在人间看到了他期望的东西――可以让世间变得新奇的想象力。所以他注定是孤独的，于是他迫不及待想回到自己的星球，然而回去的只是他的灵魂。
我知道这是一个童话，可是它不仅仅是一个童话，它在用一个孩子式的眼光告诉我们回不去的叫童年，也许你是一个日日夜夜盼着长大的孩子，也许你早已经成为一个少年，可是每天的奔波，你是否还有一双像小王子一样纯净的眼睛，去发现那看不见的爱。时光匆匆地流逝，但我希望时光多一些善良，给每个人留一些美好的东西在心中，留一份童真给这个看似华丽的世界。
小王子住在一颗很小的星球上，真的很小：只有两座火山，一朵花，一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落，三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是，小王子很爱他的星球，很爱他的玫瑰花。
但是，小王子还是要走的。临走前，他把星球上的一切都收拾得井井有条，给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心，小王子也很伤心。
王子开始了他的旅行，遇见了自言自语的国王，爱慕虚荣的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦乐乎的商人，辛勤工作的灯夫，不把花儿放在眼中的地理学家……最后，他来到了地球。
小王子遇到了一只等待爱的狐狸，那狐狸说：“驯服我吧。”，小王子不明白什么是“驯服”，那狐狸说dd建立关系。
小王子有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花，现在，他们已经不能分开了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，个个都是娇滴滴的，个个都芬芳迷人，小王子十分沮丧，因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。
小王子倒下了。轻轻的倒下，像一棵树一样，一点声响也没有。
故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了，悄无声息。小王子的寻找也结束了，寻找什么呢，或许他自己也说不上来。
第一次读它，似懂非懂，只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次，我有想哭的感觉，但是却找不到它的力量，能使我们伤心的力量所在;第四次第五次，有点感触，就是下面的东西了。
小王子和他的花冲突是他的命运的转折，因为这次转折，小王子开始了他的追求，追求自己也说不清楚的东西，而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候，小王子，已经会不去了。他，轻轻地倒下。
小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界，但是，他却遗失了自己的最美。当他发现，已经来不及。每个人都是一样，当我们开始寻找，就已经失去，而人们却没有珍惜当下，没有珍惜寻找中的每一个现在。
作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就是我们的每天的生活，就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱，任何人都是这样，而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合，就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。
或许这，就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。
我们不知道自己的命运，我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。
失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢?我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。
“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”
第一次读《小王子》，是在高中的时候，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。六年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面说的，他把这个童话“献给雷昂・维尔特，当他还是一个小男孩的时候”
这是一个属于成人的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话，孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。他们也不应该过早地体会这些，他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发见爱的真谛后死在沙漠里。
小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的b-612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨，“大人的世界确实奇怪。”在这里作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。
最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任,意味着慈悲，有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。”“如果你使我驯顺了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。…….你有着一头金发，于是，一旦你使我驯顺了，这将变得妙不可言!金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。正象小王子对“我”说的：“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”于是作者明白，这世界上，一只小绵羊吃掉一朵花儿，是没什么大不了的事，但对于小王子来说，“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。”
最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了，就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样，他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。
小学小王子读后感篇六
因为曾经拥有过，因为逝去了那段岁月，我们才会那么想念。说到底，所有的大人起先都是孩子，也就是《小王子》书中的小王子。小王子在自己的小王国里的一言一行、好奇与探索、梦想与渴望、快乐与忧愁，构造了一个孩子的世界。这是一个与大人的世界不一样的全新的世界。
假如你热爱生活、细心观察，就会看出大人与孩子的世界究竟有何差异，就会发现人生的许多秘密。现实生活中，当孩子问一个问题时，他总是不依不饶穷追不舍地非要得到答案不可，要问无数个为什么;而大人对事物往往漠不关心浅尝辄止，好奇心锐减。当给孩子和大人介绍新朋友时，孩子会问：“他讲话的声音是怎样的?他喜欢玩那些游戏?他是不是收集蝴蝶标本?”大人一般问的是：“他几岁?哪个学校毕业?工作待遇怎样?有几个兄弟?他父亲挣多少钱?”这样问了以后，大人就以为了解他了。事实上，大人所了解的只是这个人表面的东西，数字化只是代表准确度，但并不能引领我们走到事物的中心。看不到事物的本质，就像是瞧不见箱子里的绵羊。大人啊，本质的东西用眼是看不见的，只有用心才能看见。大人日益增长的功利心，不仅阻塞了心灵，使人丧失了灵性，而且泯灭了曾经拥有的童性。孩子可以为自己的玫瑰花上大把的时间来浇水和看花开花落，而大人认为只有工作才是正事，工作之外的事都是次要的，可有可无的，“有正事要干”理所应当是大人生活中的口头禅。工作是很单调的，何不把一部分时间给生活?有时候，你把一件该做的事耽搁一下，也没有什么关系。我们心中都应该明白：要度一个有意义的人生。何为有意义的人生?简单地说就是对自己的人生负责。就像孩子一样，想要更多地了解一支玫瑰，即使她身上有很多刺，他都愿意舍得花时间和精力来关心和照顾。“正是你为你的玫瑰花费的时光，才使你的玫瑰变得如此重要。”然而玫瑰虽美，但她谁也不属于，她是孤独空虚的。因为美是无法占有的，一旦你试图占有，它就不存在了。所以，小王子终究是孤独的，没有谁能真正安慰他。
这部童话闪闪发光的智慧比比皆是，犹如一座埋有无穷的宝藏的城堡。只要你走进去，总会有一些风景吸引你。它以人生为背景，生活为影子，忧郁为底色，智慧作主料，诗意当补充，酿出了一股淡淡的忧愁的韵味。正如作者圣埃克絮佩里开头所写的：“写给孩子，也写给所有‘起先都是孩子’的大人。”当然，更主要是写给世界上那些需要安慰的人。
小学小王子读后感篇七
最近，爸爸给我买了一套《冒险小王子》，书中内容十分精彩，我来给大家介绍介绍：
书中的主人公有：
1、包小龙：今年九岁，学习不好，但最终是黄金龙选中的人。
2、包小虎：今年九岁半，是小龙的哥哥，学习不错。
3、于萌萌：精灵学院的学生，九岁，一个漂亮的小女孩。
4、汤诺：知星学院汤丸和汤圆的弟弟，一个胆小的男孩。
主要内容讲的是包小龙和哥哥包小虎生活在一个叫大方快的城市。他们的父母因为小龙学习不好，而在生活方面一直偏向于哥哥小虎。可是小龙依然坚持自己的想法快乐的的'生活。然而，一张突如其来的邀请函把小龙惊呆了。在去往齐格威精灵师校园上，小龙和他的伙伴们，踏上了一段神奇、勇敢、不可思议的冒险旅程。
读完了这套书以后，我有很多的感慨。包小龙虽然之前受到了许多的不公平待遇，但是经过了好朋友阿诺和萌萌的帮助，最终使他充满信心。成为了最棒的精灵师。
在我们学习和生活的道路上也是这样。不管遇到什么样的困难和挫折，都会有老师和家长给我们无私的帮助和鼓励。只要我们有信心，有毅力，不怕困难，团结同学，在所有人共同努力下，就一定能够成功。
小学小王子读后感篇八
前些日子姐姐送了我一本特别适合我这个年龄孩子读的《小王子》，我爱不释手一口气看完。美文啊美文!
这本书主要叙述了一个满头金发非常善良的居住在b―612小星球上的小男孩和一只充满灵性的小狐狸之间所发生的故事。小王子用自己满满的爱心耐心的将小狐狸驯服了，他们之间产生了真挚的友谊。小狐狸言传身教的启迪了小王子未泯的爱心，小王子为了追求真善美竟然可以抛弃自己宝贵的生命，多伟大的情怀啊!这本书传达了一个相当重要的概念―在人类的生活中，友谊是不可或缺的，因为它可使人忘却生活中的单调，使人生变得更多姿多彩。人与人之间应该多一些友情多一些爱心世界会更美好。
这本书还让我联想到如今提倡的低碳生活，我们要像小王子那样爱护动物维持生态平衡，这也能保护我们的地球。要学习他对每一棵树每一朵柔弱小花的关爱和照顾，让我们记得我们对地球的责任和爱护，为保护我们的家园共同努力吧!
小学小王子读后感篇九
小王子是个善良的孩子，他生活的星球，不是一般的星球，他每天都生活在不同的星球上。
小王子长得英俊潇洒，干什么事都干脆利索，还有小狐狸和一朵玫瑰做他的朋友，每天小王子都想着到别的星球去看看，他就这样想着想着，不知不觉到了深夜，于是小王子下了个决心，要把全部的星球看一遍。第二天，他分别给狐狸和玫瑰写了一封信，就流浪星球去了，第一星球是一瓶酒，第二个是作者，他在这个星球上写了很多书，第三个等等，在不同的星球上他都有不同的体验。
通过读《小王子》这本书，让我感受到，要敢大胆想象，大胆去尝试，为目标而努力，不畏困难的精神，我我们要有小王子的敢想敢干的果断精神，不忘初心！
小学小王子读后感篇十
“金发小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的颜色······”
读《小王子》的过程就像一直、反复走在一条路上，低头、凝眉、思忖，所有味道一起涌上。读后仿佛看到了路的尽头，而你站在紧闭的门前，没有人听到你敲门，或许你只是站在那里，举着手，犹豫着，就这样站了很久······忽然涌起“西出阳关无故人”的惆怅。想回家。我要回的家，不是任何一个有邮递区号，邮差找得到的家；我要回的家，不是空间，而是一段时光。
小学小王子读后感篇十一
长假期间，我读完了漂流图书《小王子》。
这本书主要叙述了一个有一头金发的小王子，来自一个有一座死火山，两座活火山和一朵花的星球。有一天，他来到宇宙其他星球，见到了许多奇怪的人，最终又来到了地球上。小王子是个天真、善良、可爱的人，他对大人的举动有许多自己的看法，比如：那个买星星的商人，他把写上星星个数的小纸片“存入银行”，小王子就觉得这样做虽然很有诗意，但是没有意义；还有那点灯人，他很同情他，因为不得不每天不停的点灯、熄灯，虽然他很想睡觉。小王子还是一个感情丰富的小人儿，他虽然离开了他的玫瑰花，但还是很牵挂、很怀念这多娇嫩的玫瑰花，时不时会提起它，在“我”他画羊时，他还提特地要了一个口罩，以防羊吃了花。
书中其他人物也有自己的性格、思维：国王是一个威严的人；爱虚荣的人不用说，当然是很自夸；酒鬼和商人都有一些古怪……这本书好似一杯绿茶，耐人寻味。
