过去的总结是对我们的一个宝贵财富，可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。总结的篇章结构要合理，开头要有明确的引子，中间部分要有清晰的层次和逻辑，结尾要有感言和展望。下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯，希望能给大家一些启发。
大自然保护倡议书整合篇一
尊敬的各位老师、同学们：
芬芳的花草，清怡的阳光，恬静的心灵，美好而惬意的中学生活，无不昭示着这是我们美丽的青春家园。可是，即使在蔚蓝的晴空下，我们也依旧无法摆脱那一片片阴霾，铺天盖地的“白色污染”正在一步步向我们的校园侵袭而来!
“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理，以致造成环境严重污染的现象。研究表明，一次性塑料餐具已经成为“白色污染”的主要来源，对身体健康和生活环境造成了极大危害，在高校校园里尤为严重。近年来，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜资源、保护环境是当代青年热爱祖国、关爱健康的具体表现;。为此，我们向广大师生发出倡议：
一、正确认识“白色污染”的危害。
二、拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自带餐具。
三、不把白色污染带进校园。购物自备环保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校园不使用一次性塑料制品打包，不叫“外卖”。
五、在食堂、饮食店等餐饮服务网点的餐厅现场用餐。
六、在学校食堂使用“一卡通”，维护健康、便利师生。
七、人人都做环保天使、绿色宣传员。不断改善我们周围的生态环境，做到人人讲卫生，个个爱环保。
老师们、同学们，抵制白色污染，功在当代、利在千秋。为了我们的青春家园，为了我们的身心健康，让我们携起手来，从现在开始，共同拒绝“白色污染”，为建设我们美丽的校园添一份力，增一分彩!
蒙城一中团委。
大自然保护倡议书整合篇二
同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家，美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折花木。
二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物，保护环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。
九、爱护卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。请广大师生互相监督，发现不良行为及时制止，并报给政教处，给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到政教处门前意见箱内，您的建议一旦采纳，给所在班级加分，并通报表扬。
倡议人：_x。
时间：__年_月_日。
大自然保护倡议书整合篇三
四川省雅安市芦山县_年4月20日8点02分发生7.0级地震，震源深度13千米,截至目前，地震共造成188人死亡，25人失踪，11460人受伤，受灾人口超150万。
地震噩耗传来，公司上下无不为之牵动。此时此刻，让我们为雅安祈福!天灾考验着城市的应急系统，更考验着共产党员的党性，大难面前勇担当，地震当前挺脊梁!雅安地震，党员们，让我们挺身而出!在此，我们大华会计师事务所浙江(万邦)分所党委向万邦全体党员及其他员工发出爱心募捐倡议：
积极响应党委号召，行动起来，采取自愿、量力而行的原则，通过以下方式募捐：
二、各党员及其他员工自主通过浙江省红十会、各银行网银、淘宝等途径进行捐赠。
天灾无情，人间有情。让我们积极行动起来，用真情播洒爱的雨露，用行动奉献爱的阳光，让灾区人民感受爱的力量，让他们少受一份罪，感受大家的温暖。同志们，考验的时刻到来了，尽你所能，倾你所力，用最坚强的脊梁为灾区人民撑起“爱的家园”!
大华会计师事务所浙江(万邦)分所党委。
二o一x年四月二十二日。
大自然保护倡议书整合篇四
专项应急预案是针对具体的事故类别是综合应急预案的组成部分，应按照应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。怎样写应急事件预案?下面小编给大家带来,应急事件预案,仅供参考,希望大家喜欢!
一、指导思想。
为积极做好项目部安全工作，避免人身伤亡事故的发生，逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识，本着“安全第一，预防为主”的原则和“以人为本，生命高于一切”的思想，为预防人身伤亡事故的发生，特别是群死群伤的恶性事故，为进一步强化安全管理，全面落实安全责任，确保员工的生命安全，特编制本方案。
二、演练目的。
急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识，普及急救常识，掌握急救知识和技能，避免人身伤亡事故的发生，项目部本着以直观、规范的演练观摩，使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内，将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力，检验应急预案可行性，同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理，深刻理解“知识就是力量，时间就是生命”的意义。
三、演练时间：
x年3月23日上午10：00点。
四、演练地点：
普洱换流站土建b包现场土建二队构架基础施工班加工棚外。
五、参加人员：
项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员。
邀请人员：业主及监理项目部相关人员。
六、需要准备的物资。
1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板。
2、简易担架。
3、横幅标语：葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练。
七、演练内容：
x年3月23日上午10点，项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导，在我单位施工现场进行了急救救护演练。
演练步骤：
1)(张勇刚饰救护人员)讲解示范，一旦发生安全事故，病人(鲁宗孝饰)在昏迷时，要松开病人裤带，解开衣、领口，用右手拇指掐入病人人中至苏醒。
2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时，先把患者仰卧在地板或担架上，救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上，双手相叠，手掌根部放在心窝稍微高一点的地方，掌根用力向下挤压，每分钟大约60次。
3)口对口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心脏跳动都停止，则应立即进行人工呼吸，为2s吹气，3s自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次，再挤压10-15次。
4)现场包扎：现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎，如现场出现骨骼断裂患者，在没有专用夹板的情况下，可选用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止划伤或造成感染。
5)药物辅助治疗：如有条件的情况下，根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。
6)出现紧急情况时，先拨打120急救电话，并简诉病情和事故发生详细地址，派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。
7)总指挥对演练进行点评，请业主项目部、监理部观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。
8)演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
一、演练目的。
为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全，加强电梯突发事故的应急救援工作，提高电梯突发事故应急处置救援水平，检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力，锻炼电梯突发事故应急救援队伍，根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定，进行本次电梯应急救援演练。
二、参加演练单位。
1、电梯使用单位：__。
2、紧急救援单位：__。
三、演练时间。
20__年__月__日下午。
四、演练地点。
__楼__单元。
五、应急救援演练组织机构设置(名单见附件)。
电梯突发事故应急救援下设：指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。
六、应急救援演练组织机构职责。
1、指挥组职责。
2、指挥组组长职责。
3、副指挥组组长职责。
4、应急救援组职责。
5、警戒组职责。
6、后勤保障组职责。
七、演练电梯概况。
演练电梯为位于1楼1单元北梯，型号是__，额定载重量：__、额定速度：__m/s、x层x站，由__有限公司制造，维修保养单位是：__电梯有限公司。
八、演练内容及步骤。
1、演练内容。
本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中，因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等，将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有：
1、困人事故;。
2、坠落事故;。
3、挤压事故;。
4、剪切事故。
今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故，被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救，使用单位值班人员接到求救电话后，立即启动紧急救援程序实施救援，安全地解救出被困人员，及时排除了电梯故障，使电梯恢复正常运行的全过程。
一、演练目的。
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，为打造“平安校园”，确保良好安全的校园环境。
二、组织机构。
(一)疏散演练领导小组。
1、总指挥：__。
成员：
2、演练人员职责分工：
总指挥：__负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。
副指挥：__负责本部疏散、自救的协调与指挥。__负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。
疏散：__负责师生疏散。
抢救：__负责伤员抢救和记录疏散时间。
后勤：__负责后勤保障。
广播音响：__负责整个演习广播，__现场讲解。
联络协调：__对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像：__负责各个环节的拍照工作。
(二)各班班主任做好活动前防震教育。
1、教给学生基本的防震知识。
2、模拟“地震警报”，对学生进行室内避震动作的指导，纠正学生的不正确动作和姿势。
3、提前训练学生迅速有序疏散流程：逃生——集中操场——清点人数——报告安保主任。
(三)演习具体安排。
【负责老师】各班当堂任课老师。
【演习流程】。
1、“地震警报”响起后，代表强震进行中，不可贸然逃生，要指导学生进行室内有效避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”停止后，代表地震间歇期到来，应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场(远离建筑物的空阔地带)，任课教师并立即对学生数进行清点报告。
3、负责老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生。
4、机智果断地处置学生疏散过程中的偶发事件。
【特别注意】各班级负责人要先组织带领学生出教室，跟上前面的班级，逃往目的地，再回指定的岗位维护安全。原则上先出先逃不等待，同楼层最先出去的班级，负责老师带队逃往目的地，第二个班级老师负责该楼层楼梯口安全，该层最后一位负责本楼层的清查工作。
(四)疏散路线及顺序安排。
前幢教学楼逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
__校区后幢教学楼逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
__校区学生逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
三、演练安排。
1、内容：
(1)应急避震演练。
(2)紧急疏散演练。
2、对象：全校师生及员工。
3、时间：20__年x月x日上午大课间。
4、警报信号：应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号：短促哨声，代表发生地震，学生应急避震。
地震发生后1分钟，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，组织学生按大课间出操路线进行疏散。
四、演练准备。
1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
五、演练要求。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
六、演练结束。
通过防地震疏散演练活动，全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法，提高了自救自护和应变的能力，达到了演习预期的目的。
应急预案演练结束后，单位还应当对演练工作进行评估、总结，根据演练工作的经验和教训，制订、完善改进措施，提高演练和实战能力。
(一)演练评估。
演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上，对比参演人员表现与演练目标要求，对演练活动及其组织过程作出客观评价，并编写演练评估报告的过程。所有应急演练活动都应进行演练评估。
演练结束后可通过组织评估会议、填写演练评价表和对参演人员进行访谈等方式，也可要求参演单位提供自我评估总结材料，进一步收集演练组织实施的情况。
演练评估报告的主要内容一般包括演练执行情况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调能力、参演人员的处置能力、演练所用设备装备的适用性、演练目标的实现情况、演练的成本效益分析、对完善预案的建议等。
(二)演练总结。
演练总结可分为现场总结和事后总结。
1.现场总结。
演练的一个或所有阶段结束后，由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。总结内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的表现、演练中暴露出来的问题、解决问题的办法等。
2.事后总结。
演练结束后，由文案组根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料，对演练进行系统和全面的总结，形成演练总结报告。演练参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。
演练总结报告的内容包括演练目的、时间和地点、参演单位和人员、演练方案概要、发现的问题与原因、经验和教训以及改进有关工作的建议等。
(三)成果运用。
对演练中暴露出来的问题，演练单位应当及时采取措施予以改进，包括修改、完善应急预案，有针对性地加强应急人员的教育和培训，对应急物资装备有计划地更新等，并建立改进任务表，按规定时间对改进情况进行监督检查。
(四)文件归档与备案。
演练组织单位在演练结束后应将演练计划、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。
对于由上级有关部门布置或参与组织的演练，以及法律、法规、规章要求备案的演练，演练组织单位应当将相应资料报有关部门备案。
(五)考核与奖惩。
演练组织单位要注重对演练参与单位及人员进行考核。对在演练中表现突出的单位及个人，可给予表彰和奖励;对不按要求参加演练或影响演练正常开展的单位及个人，可给予相应批评。
根据相关法律法规的要求，结合我矿安全生产实际状况，于20_年6月24日按照水灾应急救援演练工作方案的演练步骤认真的进行了矿井水灾应急救援演练，现将矿井水灾应急救援演练的状况报告如下：
一、应急救援演练时光：
20__年6月24日10：00—11：25分。
二、发生事故地点：
主斜井南运输石门掘进工作面。
三、水灾应急救援机构领导组。
组长：陈发明。
副组长：刘洪祥。
成员：陈文太、殷学富、马伟。
领导小组下设办公室，办公室主任由刘映海担任。
四、救灾演练的实施状况。
1、本次演练拟设主斜井南运输石门掘进工作面发生透水事故，演练时井下人员按避灾路线撤离。
2、本次救灾演练由矿长任总指挥，技术负责人负责全面协调，办公室主任协助指挥调度。
3、救灾演练时，井下所有人员全部进行演练。
4、演练过程。
10点00分，斜井南运输石门掘进工作面，跟班领导杨顺文向办公室汇报井下发生透水事故。值班领导殷学富接到电话后，立即通知南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线撤人，同时迅速报告矿长。
10点01分，南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线开始撤离。
10点02分，陈发明接到汇报，立即通知技术负责人、等人，同时通知兼职救护队队员立即到调度室集合。
10点05分，相关领导人陈文太、刘洪祥、刘映海、马伟、杨林、等到达调度室，成立了救灾指挥部，并通知后勤人员(护矿队、供应科)。总指挥陈发明立即启动透水事故应急救援预案，总体指挥应急救援工作。
10点08分，机电科长黄正忠切断井下动力电源。
10点10分，根据透水事故应急预案和现场应急救援指挥部安排，兼职救护队开始部署抢险救援工作。
10点11分，井口检身员核实完井下人数，并上报应急救援指挥部。
10点12分，兼职救护队员到达井口，穿戴防护用品准备下井抢险救援。
10点15分，治安保卫队相关警戒完成，维持矿区稳定。
10点20分，井口检身工清点遇险人数，南运输石门掘进人员、人行上山掘进工作面遇险人员已全部撤离至地面，并报告给指挥部。
11点25分，指挥部宣布救灾演练园满结束。
五、救灾演练人员撤离状况。
1、人员撤离整齐、有序、迅速，有较强的组织纪律，能够正确的按照水灾的避灾路线撤离。
2、存在准备不充分，服装标识不清问题。
六、救灾演练效果评价。
1、矿领导能及时到达办公室指挥救灾，演练中各科室、班组配合较好。救护队员行动迅速，能较好地发挥救灾作用。
2、现场人员抗灾应变潜力较强，熟悉避灾路线，行动统一。
七、总结。
透过本次演练，使我矿全体干部员工进一步提高了安全防范意识，“科学发展、安全发展”的主题思想已深入人心，并在工作和生活中得到了很好的贯彻和加强，大大提高了矿井应急领导小组及抢险人员的安全意识和应急潜力，对救护器具的使用方法的熟练程度、救援方法、应急预案的启动程序都有了进一步的明确，基本到达了本次演练的目的。应继续加强员工培训，提高员工抗灾应变潜力，加强救护队员培训，提高应急救灾潜力。加强后勤保障工作，加强政治思想工作，提高政治思想觉悟。
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大自然保护倡议书整合篇五
亲爱的朋友：
您好!10月9日(农历九月初九)是中华民族的传统佳节——重阳节。重阳节，又称重九节、晒秋节、踏秋，是汉族的传统节日。人们庆祝重阳节一般会进行出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。每年的农历九月初九日，与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日。重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”。1989年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。同学们，在许许多多的中国家庭里，孩子往往是最被重视的。家里的长辈们最关心我们的衣食住行，给予了我们无微不至的照顾。可是，这样的厚爱却被一些人错误地认为这是天经地义的。请同学们仔细想一想，平日里你是否曾为长辈们付出过?事实上老人们别无所求，只是我们的一声问候、一个电话、一封家书都能让他们倍感欣慰和满足。老人们需要我们在物质上给予帮助，更需要我们精神上的尊重和关爱，一个微笑、一次倾听都是给他们最好的礼物!
作为一名枫叶国际学校的学生，我们更应该做到“尊老、敬老、爱老”，不仅在家中如此，在生活中也如此。所以，我们向您发出如下倡议：
一、让老人有一个灿烂微笑。为身边的老人讲一个笑话，说说发生在学校里或生活上的有趣事情，耐心倾听老人讲述过去的辉煌与平凡，用真情换取老人们的灿烂笑容，与老人同乐。
二、向老人道一声美好祝福。为长辈们送上一声亲切的问候，一个电话、一张贺卡、一句“爷爷好”“奶奶好”……无不是我们同学们给老人的一片真情实意。
三、陪老人做一件感兴趣的事。不留校的同学可利用周末假期，陪父母、长辈到近郊登高秋游，逛一次花鸟市场，下一盘棋等等。让长辈在晚辈的陪伴中做自己感兴趣的事情，度过快乐的一天，让他们尽享天伦之乐。
四、为老人做一件贴心事情。为身边的老人照一张相、洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等，让老人切实感受生活的美好与温馨。
五、关爱身边的空巢老人。你们身边有没有这样的一些爷爷、奶奶，他们由于种.种的原因不得不生活在敬老院中，内心充满了孤独。我们可以主动去接触这些无依无靠的老人们。在物质上，尽自己的一份力去给予他们资助，号召大家一起关注空巢老人;或是与他们聊聊天，为他们排解一下内心孤独。
如果把青年的时光比作是人生当中的骄阳，那老年时光便是那弥足珍贵的夕阳，他们便更该过上幸福，快乐的生活!敬老并不是重阳节才有的主题，它是中华民族的传统美德，它需要我们每一天的实践!让我们行动起来，尊老、敬老、爱老，关爱身边的每一位老人!
大自然保护倡议书整合篇六
全院党员法官：
她就是昭通市实验高中124班年仅17岁的_同学。从_的老师口中了解到：她家住彝良县龙安乡后山村鸡落寨48号，父母身体欠佳。父亲有精神障碍，二哥只念了小学就外出打工，一个月挣着一千多块钱，供养着她和父母，从昭通师专毕业4年的大哥_年夏天才终于通过招考，成为两河乡大竹小学的教师。一家人的日子过得并不宽裕，但_觉得自己真的很幸福，_珍惜着自己的这份幸福，乖巧懂事，孝顺父母，认真学习，_年8月以优异的成绩考入昭通市实验中学，就读于高一124班。学习之余，她积极参加学校的爱心社，力所能及地帮助有需要的同学。_年11月12日，一次不起眼的晕倒，昭通市人民医院确诊她为急性单核细胞白血病(m56)，生命危在旦夕!对于这个普通的农村家庭来说，是晴天霹雳，雪上加霜，高昂的医疗费用，让_同学一家束手无策。
父亲知道她病了，颠簸着来医院看她，由于神经障碍，竟差点儿走丢;二哥急忙从浙江赶回来，几天之间，瘦了二十几斤。入院近两月来，家里积蓄罄尽。面对着昂贵的医药费，看着病床上强忍病痛依然微笑的妹妹，四处奔走却收效甚微的两个哥哥陷入了深深的绝望之中。
生命是可贵的，面对如此的不幸，在她最需要我们大家爱心帮助的时候，我们怎能忍心让这样一个坚强又美丽的女孩因为治疗费用问题而与生命、健康失之交臂?为此，院党总支向全院党员法官倡议：
发扬中华民族“一方有难，八方支援”“济贫扶危”的传统美德。伸出援助之手，积极响应倡议书的号召，行动起来!伸出我们热情的双手，奉献我们无限的爱意，以实际行动帮助_同学战胜病魔。
病魔无情，人间有爱。每一份支持，也许就能让她的生命得到延续。每一份关爱，也许就能让她信心倍增。也许一个人的捐款不多，但涓涓细水可以汇成大海，这些积少成多的爱心，就能换回她同你一样带有阳光的笑容，换回她同你一样健康的身体!让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机!
真爱永存生命如歌!
行动吧!党员法官们，捐出我们的一份真挚的爱心，让奇迹发生!
大自然保护倡议书整合篇七
公司广大员工们：
在春风和煦，大地回春的三月，随着一年一度的学雷锋月的到来，雷锋精神一时间在我在里传播开来。这时，您是否也想伸出你的手，为身边的人出一分力呢?血液，生命的源泉。爱，是生命的曙光。献血是爱，是关怀，你能为你的同胞作出的最大奉献就是拯救他的生命。
十堰市中心血站血液库存持续短缺，频频告急。为了保障医疗临床用血，这就需要政府机关、院校、企业、各社会团体定期开展团体献血来增强临床供血的稳定性，需要全社会公民积极参与无偿献血。这不仅是医疗临床用血的需求，更是我们每位公民义不容辞的社会责任与义务。
因此，由公司团总支牵头向全体员工发出倡议：让我们勇敢的承担起社会责任，本着关心社会、关心他人的精神加入到光荣的无偿献血队伍中来，捐一份热血，献一片爱心，为共建和谐社会奉献一份力量。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。为了拯救一个濒危的生命，为了让更多的家庭重拾往日欢笑，请伸出你我的手臂，让生命的色彩流淌出来，用我们的爱心与热血来温暖这个社会。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
大自然保护倡议书整合篇八
亲爱的老师、同学们：
当你们在宽敞明亮的教室里努力学习的时候，有一位同学却面对着白色的病房苦苦挣扎;当你们在凭着强健的身体肆意奔跑欢笑的时候，有一位同学却不得不忍受病痛的折磨;当你们享受着最绚丽多彩的青春生活时，有一位同学却在青春的暗格里与死神斗争。
他叫彭博，零陵区一名普通的初中学生，2019年7月病魔降临在这位天真无邪的少年身上，在湖南湘雅附一医院被检查出尤文肉瘤病(俗称“骨癌”)，前后治疗费用高达60万元，父母长期在外务工，收入低微，爷爷年过七旬，常年用药维持。
老师、同学们，难道你们忍心看着一个同我们一样年轻的生命就此消逝吗?忍心开着一朵还未绽放最美姿态的花朵因为风雨的摧残而过早的凋零吗?不!没有人是一座孤岛，因为有爱，就不曾向大自然妥协，就不该放弃活下去的希望。什么是爱?爱就是手。所以，请大家伸出你们的援助之手，用你们心的温热，爱的温暖去延续另一个年轻生命的温度，让他继续坚强地与命运搏斗，与死神抗争。
在此，我们呼吁：捐出你们的一份钱，献出你们的一份爱心，让善行从你传递下去，也让温暖从你传递下去!
零陵区教育局团工委。
2019年11月22日。
大自然保护倡议书整合篇九
放生活动古已有之，开创我国有史以来大规模放生活动源于天台山，成于始丰溪。早在1400多年前，智者大师入天台山后，因见天台山麓临海之民以渔捕为业，渔网相连四百余里，不忍“彼此相害”，从而发动僧众信徒集资凑物赎买“?梁”将始丰溪水面作放生池，后又上表陈宣帝，将整条椒江水系敕作放生池。在智者大师的倡导下，放生活动蔚然成风，一直影响至今。
在21世纪，放生护生的理念不仅没有过时，而且具有特殊而积极的意义。倡导“爱护自然、保护生命、合理放生”的理念，有利于引导人心向善，提高公民的文明程度，促进和谐社会建设;有利于保护生态环境，促进人与自然和谐相处;有利于抑制不合理的消费和奢靡之风，促进人类身心健康。
近年来，县委、县政府以破竹之势推进“五水共治”，成效明显，使放生活动得到了环境依托。为提升市民的环保意识,促进人与自然和谐共存;为弘扬放生护生的传统理念，形成“爱护自然、保护生命、合理放生”的合力，使天台人民的母亲河———始丰溪能重现“鱼在水中游，人在画上走”的美好图景，特向全县广大人民群众发出倡议：
一、爱护生命，合理放生。遵守野生动物保护法律法规，不参与野生动物的捕杀和交易活动，拒绝购买和使用野生动物制品。提倡多种形式宣传爱护生命、健康素食的理念，劝导世人爱生护生。认真组织放生活动，广泛宣传放生的目的、意义、注意事项，提倡尽心尽力、合理放生，不刻意追求数量和形式。
二、讲究生态，科学放生。放生之前，应对被放生动物的习性、检疫情况、放生地的生态环境、食物链结构等进行必要的了解，确保被放生动物的习性、数量、健康状况与放生环境相协调。合理规划放生的规模、次数和物种，努力避免放生生物对人类生命、生活或放生地生态安全造成威胁。
三、爱护环境，合力放生。自觉遵守环境保护法律法规，养成良好的生活生产习惯。树立正确的环境价值观和环境道德风尚，不乱倒乱排，不乱捕乱钓，不乱砍滥伐，积极参与善待生命、保护生态的志愿行动，共同建设绿水青山。
放生，顾名思义，就是把可能被宰杀、面临生死痛苦的动物解救出来，放归到适合它们的自然环境中。据记载，早在春秋战国时代，中国汉地就有在特殊日子放生的说法。佛教传入中国之后，特别是在隋代天台宗智者大师的倡导下，放生活动蔚然成风。佛教徒在放生之时，要按照佛教仪轨祈求三宝加持，帮助被放生的动物早日解脱轮回之苦。
放生蕴含着佛教众生平等、尊重生命的慈悲情怀，自他相关、因果回馈的辩证智慧，善待生命、普度众生的宗旨追求。佛教认为，一切众生皆有佛性，动物与人类的生命同样宝贵。恶意杀生，必遭恶报。大乘佛教主张，“六道众生皆是我父母”，要求佛弟子本着报恩心、慈悲心，爱护一切生命,“若见世人杀畜生时，应方便救护，解其苦难”。因此，佛教以杀生为最大的恶业，以不杀生为首要的戒律，以慈悲护生为极大的功德，倡导佛弟子慈心戒杀，不恼害一切众生，并积极地护生放生。
根据佛教经典的记载，放生是自利利他的行动，是佛教徒践行慈悲精神，积累福德资粮的方式，得到历代高僧大德的推崇和倡导，也得到广大佛教信众的积极实行。当今社会，放生的意义在于涵养仁恕精神、践行慈悲之道。如果人人都能够爱护生命、保护生命，就能从根本上消减滥捕滥杀，对于促进生态文明、构建和谐社会具有积极意义。
然而,现今的社会环境、生态环境与古代有很大不同。如果放生方法不当，有可能背离佛教慈悲初衷，甚至造成更多的动物伤害和生态环境的破坏。主要体现在以下几个方面：一是在生活居住区周边放生危害人类生命安全、影响人们正常生活的动物，如蛇、蟒等。二是将动物放生到不适宜的生长环境中，致使其难以存活。三是放生外来物种或携带疫病病原体的动物，造成放生地原有食物链结构破坏，原有的物种种群急速减少甚至灭绝，动物疫病蔓延，造成生态灾难。四是在当今商业化的时代,经常性、定期性、大规模的放生活动,催生出抓捕、贩卖放生动物的市场和行业，很多野生动物反而因此被抓捕乃至丧生。这些问题如不给予足够重视和解决，放生就难以达到救护生命的目的，反而难免伤害生命，引起社会公众的非议和反感，有损佛教的形象。
针对现代社会放生遇到的新情况、新问题，佛教界倡导“智慧放生”、“理性放生”、“科学放生”、“随缘放生”等理念，并付诸实践，取得了良好效果。根据各地佛教界在放生活动中提出的新理念、获得的新经验，中国佛教协会向全国佛教四众弟子发出以下倡议：
一、慈悲为怀，随缘放生。我们倡导全国佛教四众弟子在日常生活中，慈悲为怀，戒杀护生。遵守野生动物保护法律法规，不参与野生动物的捕杀和交易活动，拒绝购买和使用象牙、犀角等野生动物制品，并主动向公安部门或动物保护组织报告滥捕滥杀和贩卖野生动物的活动，帮助解救被非法捕捉的野生动物。鼓励信众有条件者参与动物保护组织的活动或资助动物保护项目。提倡多种形式宣传戒杀护生、健康素食的理念，劝化世人慈悲护生。组织放生活动的寺院或团体，应认真讲解放生的目的、意义及相关知识、注意事项，培养信众的慈悲护生意识，提倡随缘尽力、慈悲合理地放生，不刻意追求数量和形式。
二、讲究科学，合理规划。放生之前，应对被放生动物的习性、检疫情况，放生地的生态环境、食物链结构等进行必要的了解，必要时可向有关专家或机构寻求咨询和帮助，确保被放生动物的习性、数量、健康状况与放生环境相协调。合理规划放生的规模、次数和物种，努力避免放生动物对人类生命、生活或放生地生态安全造成威胁。
三、精心组织，如法进行。放生事关动物生命安全，参与放生者应以高度的责任感进行。对放生动物的运输、看护、释放及有关佛事活动，精心组织，周密安排，尽量减少放生动物在放生过程中的意外死亡。运送放生动物过程中，要为其提供生存必需的基本条件。释放动物，应避免采用简单粗暴的方式。放生法会，应按照佛教仪轨如法进行，体现拔苦与乐、普度众生的佛教宗旨。
佛教度化世间、利益众生，主张悲智双运。护生放生，既要本慈悲心怀，也要以智慧引导。我们提倡佛教四众弟子在日常生活中慈悲为怀，戒杀护生，支持参与动物保护活动。我们号召各地寺院引导信众慈悲护生、合理放生。我们呼吁全国佛教界开展放生活动时，本着佛教慈悲精神，遵守有关法律法规，采取科学合理方式，使放生活动善愿结善果、好心成好事，更好发挥慈悲救护生命、促进生态文明、净化社会人心的积极作用。
放生活动古已有之。据《列子·说符篇》记载，春秋末期晋国的赵简子把别人献给他的斑鸠予以放生，并且说“正旦放生，示有恩也”。放生习俗在中国民间有相当深远的影响。
道教把动植物看作是有灵性的，认为对待自然界的一切生命，都应当怀有对待人的生命所具有的那种恻隐之心。《道藏》所收《水镜录》中有《放生文》和《杀生七戒》两篇，用极其感人的语言，劝人放生戒杀。道教提出要保护动物以及一切生命体，带有一种对于生命的普遍慈悲和怜悯之心。
道教的放生应当遵守一些基本的仪轨和要求。首先，在放生前，可以静心面对所放之物，诵念《道德经》，将能量布施于所要放生动物的灵性中;并用心灵与这些动物交流。接着，推心香，禀心愿，恭请太乙救苦天尊和吕祖及本方土地等尊神接收呵护其性命。然后，参加放生的众善信共同念诵三遍放生咒，向将要放生的动物洒下净水，以净化它们的灵魂。最后，由一人念读放生善信的名单，将名单焚化，并将动物逐一放生。
放生本来是一桩功德无量的好事，然而现在越来越多的放生活动在缺乏对动物基本生存条件的认知、缺乏科学的放生知识的情况下，一味地追求形式、追求功德，导致很多的放生行为最后变成杀生或害生。不当放生所带来的危害，主要有：1、随意乱放外来物种，破坏生态平衡，甚至导致本地物种的灭绝;2、购买动物放生，容易刺激杀生黑色产业链;3、买卖野生动物，违反国家法令;4、大量放生，超过生态负荷，导致生态失衡;5、不顾生物习性，误将生命置于不宜生存的环境;6、不注意动物检疫，可能传播疾病;7、不考虑他人安全，随意乱放有危险的动物。
鉴于不当放生带来的危害，我们应当周全考虑，缜密操作，引导众生合理放生。首先，要做到“随缘放生”。遇见动物临当被杀时，劝解救下，这种放生又等于救生。其次，要做到“择物放生”。放生对象尽量选择能自己独立生存且不对周边环境和生物造成损害的动物。再次，要做到“择地放生”。事先了解放生动物的生活习性，尽量寻找有利于动物生存的地方放生，比如可以选择在环境清洁的放生池，以及远离捕杀的水域、山林放生。
在21世纪，放生护生的理念不仅没有过时，而且具有特殊而积极的意义。提倡护生放生的理念，有利于引导人心向善，提高公民的文明程度，建立和平、和谐的社会;有利于保护生态环境，促进人与自然和谐相处;有利于抑制不合理的消费和奢靡、腐化之风，改变不良的餐饮习惯，促进人类身心健康;从修行来说，更是增长同情心，减少罪障、疾病，增福增寿的功德之行。
为了使护生放生活动在现代社会发挥更大的作用，我会向全国道教界发出以下倡议：提倡“慈悲护生、合理放生”，培养慈悲怜悯之心，重视珍爱生命教育，培育生态环保理念，改善人类生存环境，祝福祖国富强安宁。
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大自然保护倡议书整合篇十
各位同学：
为帮助我校初一(7)班李媛菁同学得到更好的治疗，令其早日康复，重返校园，我校团委、学生会倡议全校同学为李媛菁同学举行一次“献爱心义卖活动”。希望各位同学热心响应、积极参与，尽自己最大的能力为李媛菁同学筹得更多的治疗费用。
活动具体安排如下：
(一)活动对象：全体同学(初三除外)。
(二)活动内容：以班为单位，个人自愿为前提，收集各种书籍、参考资料(material)、复习资料(material)或其它学习用品，不主张花钱买新的学习用品。
(三)活动时间：6月11日——15日下午5：15分——6：15。
(四)活动地点：校大厅前的空地。
(五)活动形式：各班每天派出2至4名同学在团委规定的`地点摆桌设摊，并把每天义卖所得现款上交至团委所设的义卖爱心箱里。
xxx。
日期：xxxxx
大自然保护倡议书整合篇十一
xxx：
亲爱的小朋友们、家长们，行动起来吧!让我们一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光!因为参与，我们感动;因为感动，我们幸福!让孩子们渡过一个意义非凡的“六一”儿童节吧!
活动口号：义卖有价，爱心无价!
参与方式：
1.参与义卖的物品可以是家中完好但已闲置不用的，需符合安全、干净、无损坏、健康的要求。(图书、玩具、文具、衣物等)数量不限。
2.请您自己先订出义卖商品的价格，在5月30日之前交到幼儿园进行义卖。(请大家积极参与，谢谢!)。
活动时间：5月30日下午3:30。
xxx。
日期：xxxxx
大自然保护倡议书整合篇十二
尊敬的社会各界好心人士：
当你们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候，可曾知道就在你们身边，有一位活泼可爱的`小男孩却整天承受着白血病的折磨，用他柔弱的力量与死亡抗争。他叫刘闯贤，10岁，是一个品学兼优的好学生，父母都是农民，母亲常年生病，一家四口人的生活仅靠父亲一人支撑。
今年9月刘闯贤由于牙龈出血到医院检查，最终被确诊为白血病。亲人为了给他治病，已经负债累累，山穷水尽。考上学校的姐姐因无钱读书，也不得不辍学在家。
学校已经为此举行了专门的捐助活动，该活动得到了许多家长的支持，这笔爱心善款使得刘闯贤同学及时得到救治，病情得到了一定的控制。但由于刘闯贤同学病情比较严重，转至盐城、苏州等大医院救治，需要几十万元医疗费。巨额医疗费用对于一个农村家庭来说，实在是天文数字。
目前情况令人揪心：父母面对巨额医疗费只能默默流泪，孩子则哭着要继续上学。尽快筹集到一笔救命钱实在是刻不容缓!
一方有难，八方支援。在此，我跪请所有的好心人伸出援助之手，为刘闯贤同学献上一片爱心，帮助这个优秀的小同学早日康复，重返校园。
倡议人：xxx。
时间：xx年xx月xx日。
大自然保护倡议书整合篇十三
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
15岁，正当如夏花般灿烂的年华，生活中本应充满了阳光欢乐。在这青春激扬的岁月里，我们是幸福的，也是幸运的。而他却承受着沉重生活的磨难，在生命线上苦苦挣扎，在病榻上与病魔作着最艰难抗争!他就是我们的学弟—曹云聪!
曹云聪同学是一个品学兼优的学生，高一入学排在全年级的第29名。今年11月，他在学校体检中被检查出患有急性淋巴细胞白血病(俗称血癌)。众所周知，目前白血病的治疗主要靠进行骨髓移植手术，手术费加上后续治疗费数额很大，对于这个原本比较拮据的家庭来说，经济压力是空前的。
在此，我们向学校全体师生师生发出倡议：
生命是可贵的，我们的.同学遭遇如此大的不幸，我们自然不能不闻不问，袖手旁观。我们相信，人间有情有爱有关怀，有了广大师生的帮助和支持，他们一定可以渡过难关!请伸出援助之手，献出一份爱心，挽救这个年轻的生命吧!也许一个人的捐款不多，但涓涓细水可以汇成大海，当我们献出的每一份爱心，能让他战胜病魔，换回健康的身体;能让他再展笑颜，重返校园的时候，相信每一个帮助过他的人，都会感到欣慰的!
一方有难，八方支援。希望各位老师、同学能在家庭经济允许的情况下，慷慨解囊，我们的每一份支持，都在传递一份生命的热度。让我们携起手来，伸出援助之手，送去一份关爱，帮他渡过难关，使他的生命得到延续，让生命之花再度绽放。
倡议人：xxx。
时间：xx年xx月xx日。
大自然保护倡议书整合篇十四
老师和同学们：
20_年前，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。20_年4月23日是第12个“世界读书日”。自1995年世界读书日宣布以来，每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下，出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动，把读书日的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节日。
但是，在中国，这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站20_年调查显示：知道“世界读书日”的人仅占6%，27%的人虽听说过但不知详情，67%的人从未听说过这个日子。
中国出版科学研究所调查显示，6年来，国民图书阅读率持续走低，已从1999年的60.4%下降到20_年的46.7%，有四分之一的读书人读书时间在减少，其中城市居民阅读率的下降更甚于农村居民。据统计，在我国识字者图书阅读总体中，每人每年平均阅读图书仅为4.5本，而全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太民族，为64本，平均每人每年读书最多的国家是俄罗斯，为55本，美国现在正在开展平均每年每人读书50本的计划。
随着科技的发展，生活节奏在加快，网络使新闻的知晓与发生几乎同步，中间没有‘时差’，火车也不断提速，整个社会物理的、心理的速度都在加快。功利性读书正是个体为了应对瞬息万变的环境，为了生存的需要，而采取的阅读方式。但是“即便时代如此匆忙，我们仍然不能放弃追求完整生命的阅读”。
阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热情;为共建学习型校园，使学习成为我们的习惯。为此，学校发出倡议：为满足心灵的需求，让我们认真读一本好书吧!
倡议人：_。
日期：_年_月_日
大自然保护倡议书整合篇十五
亲爱的家长、小朋友们：
“六一”国际儿童节，是全世界少年儿童的节日。当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候，另一些孩子可能因为贫困、疾病不能享受节日的欢乐。在“六一”儿童节即将来临之际，为了更好地让幼儿在被爱中学会付出爱，培养幼儿关心他人、爱护他人的情感，我园特开展“大手牵小手，爱心在行动”爱心义卖活动，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。
在这里，我们向全体家长、孩子及全体教职工们发出倡议：请您将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来参加由幼儿园组织的爱心义卖活动。让我们一起为资源利用、环保、助学做出一次贡献!本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记，存档，最后捐赠给儿童福利院。
活动流程：
2、老师、家长事先要给孩子进行活动的宣传工作，让孩子能主动愿意提供玩具等物品参加此活动，培养幼儿有爱心、爱帮助别人的良好品德。
3、活动当天下午各班老师把本班幼儿提供的物品摆放在指定的摊位进行义卖，由家长带领自己的孩子到各摊位购买各种物品，并让幼儿亲自把钱放到捐款箱里，然后各班家长委员会家长代表进行点款工作，所得款项全部捐赠给儿童福利院。
4、义卖活动家长自备零钱(5元、10元、20元等)，不设找零。
5、活动时间为：20_年5月30日下午4：30至5：30。
6、活动地点：学园大操场。
期待您的参与!
大自然保护倡议书整合篇十六
社区各界爱心人士：
为大力弘扬和传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;为了给广大有爱心、有热情的人士提供一个服务社会、温暖他人的平台;为倡导社区志愿服务行动，发挥志愿服务者的力量，东台社区决定成立朝阳志愿者服务队，现面向社区各界爱心人士招募社区志愿者。
一
招募对象及要求。
1
社会各界爱心人士(包括机关、企事业单位退休人员)，身体健康，能吃苦耐劳。
2
热心社会公益事业，具有奉献精神，志愿无偿提供人道服务，不计报酬。
3
遵纪守法，品行良好，诚实守信。
4
能积极参加社区各类志愿活动，具有从事志愿者服务工作的时间和精力。
如果你能歌善舞又有爱心，如果你擅长书法乐于施教，如果你声情并茂演讲出色，如果你爱心满满甘心奉献!就请你快快加入我们吧!
二
从事的主要工作。
志愿者协助社区开展文化活动、矛盾调解、义务巡逻、文明劝导、环境保护、政策宣传、困难人员帮扶等活动。
人生因奉献而精彩，社会因关爱而和谐。
如果您有仁爱之心，
如果您有助人之愿，
如果您有时间精力，
那么请加入到我们志愿者行列中来!
用您的双手扶弱助残、
用您的智慧服务社会、
用您的热诚抚慰生命，
用您的行动传播爱心!
与我们共创和谐社区、共享美好生活!
心动不如行动。
快快加入我们吧。
东台社区。
20_年4月26日。
大自然保护倡议书整合篇十七
亲爱的同学们：
您渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?然而，我们走在校园的楼道、操场、甚至教室的地面上、课桌里，果皮、纸屑、废弃塑料瓶、包装袋时常随处可见，它们无一不刺痛着我们的双眼，与我们文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。菁菁校园，碧树芳草，整洁优雅的环境，靠我们全体学生共同呵护，相信你一定不忍心去破坏校园的美，相信你一定不希望看见校园不文明行为留下的种.种印迹。
为了监督、制止校园不文明行为，学校决定在四—(文章转自实用文档频道_09)—六年级学生中招募“校园环保小卫士志愿者”，具体要求如下：
1、本人自觉自愿做环保小卫士志愿者。
2、做环保小卫士的学生要品质优秀，举止文明，热爱学校。
3、环保小卫士者本人要以身作则，能主动捡拾垃圾，维护校园卫生。
4、环保小卫士本人要有正义感，对校园不文明行为敢于监督、制止。
5、学生干部、少先队员要起模范作用，带头报名。
6、报名对象：我校四、五、六年级学生。
6、报名方式：先找各班主任报名，再由学校组织面试。
7、报名时间：本周内。
对于工作积极，颇有成效的志愿者，学校每学期评出“优秀志愿者”若干名，颁发证书，予以鼓励。
亲爱的同学们，“捡起一个纸团，你捡起了一种快乐，丢弃一片果壳，你丢掉了自己的美德。”让我们从自我做起并监督他人，把文明习惯落实到每一个人的言行上。
希望同学们踊跃报名!有了你的参与，安阳实小的校园将会更加靓丽!
安阳实验小学大队部。
_年9月17。
