总结是我们成长道路上的里程碑,是我们不断向前迈进的动力。着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。以下是一些成功人士的总结经验,希望能给大家一些启示。
照片里的故事作文600字初一作文篇一
一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感——奶奶抱着年幼的我,在公园玩耍。
奶奶,是我除了父母外最亲的亲人。她待我很好,很疼爱我。可是上帝很欣赏她,早早把她给带走了,带去比这里更好的地方生活。她,很慈祥友好,从来不骂人。“为什么你要去那里买,有什么好的?老是走来走去干嘛!”有人冲着奶奶喊道。“为了给你买更好的东西吃啊。”奶奶心平气和地笑道说,丝毫听不出一丝丝愤怒的语气。奶奶就是不爱生气。她开朗爱笑。她认为,笑一笑,十年少嘛。来这世间走一趟,就要过得开心、有意义。
一个阳光明媚的午后,金色的阳光挥洒在路上,草丛边,河岸。阳光暖暖的,阳光不燥。一阵清风吹来,温柔地抚摸着我的脸,噫,舒服极了。这么好的天气,绝不能错过去公园玩。绿油油的草坪上坐着许多人。风一吹,空气里的花香味,青草味使人神清气爽。奶奶拉着我稚嫩的小手,走在草坪上。
刚刚学会走路蹒跚学步的我追不上奶奶。她总让我似抓又抓不到。每次我的小手快抓到奶奶的衣服角时,奶奶又加快了脚步,跑得我上气不接下气,气喘吁吁。突然,在我的视线里奶奶的脚不见了。抬头一望,人呢?到处都是我不认识的人,奶奶跑哪儿去了呢?我停下了脚步,驻足原地。心里涌起一股焦急,望着消失不见的踪影,我……“咯咯咯”奶奶突然从后面挠了我痒痒。刚刚的焦急瞬间风吹云灭了。被奶奶这么一逗乐“扑哧”我笑了出来。
奶奶抱起我,给我讲笑话啊,故事啊,还扮了很多鬼脸来逗我就开心。周围又响起孩子们天真银铃般清脆的笑声。正好,妈妈刚好下班路过,见我笑得这么开心,赶忙从兜里掏出相机“咔嚓”拍了下来,留住这美好的一刻。这一瞬间,就此定格了下楼,成为最珍贵的故事。
玩转着手中的笔,拿着这一张珍贵的相片迟迟不愿放下。想起了天堂里的奶奶。在我脑海里,奶奶的背影是那么的朦朦胧胧,倘若给我多一些时间,我一定要记住她的样子。但是,奶奶的性格,却永远烙印在我脑海里:不生气,慈祥,善解人意。
奶奶,你现在过得好吗?
照片里的故事作文600字初一作文篇二
“我只想要拉住流年,好好地说声再见。遗憾感谢,都回不去昨天。我只想铭记这瞬间,我们一起走过的光年。六月后,光年成纪念。”《记念》这首歌在耳边不断回响。手中端着小学的毕业册和照片,回忆过去。
去年夏天,我们迎来了小学的毕业,班里变得异常亲热,每个同学不知写了多少同学录。带着不用小升初考试的庆幸,进入小学倒计时的惋惜,即将离开老师同学的伤心。我们手挽手走过最后的时光。
穿着统一的服装,我和同学老师拍下了最后一张合照,我们毕业了。49人,一个不少,小学的幸福、悲伤、快乐都存在这张照片中,存在每一个同学的心中。
在小学之旅最后一天的最后一节课,我们不再上课。班主任周老师在讲台前坐着,说:“孩子们,今天是最后一节课,你们就要毕业了,祝你们未来初中生涯一帆风顺,老师永远爱你们,你们永远是老师的孩子,学府一小的大门向你们永远敞开,欢迎你们来看老师。”说完站起来向我们鞠躬,我们都站起来向老师回礼。我们班级的毕业歌《到远方》响起,这略带悲伤无奈的歌使我们班哭倒了一大片人,老师的泪水也溢出眼眶,滴落在讲台上。
放学了,小学的最后一次放学。我们每一个人都向教室望去。桌椅、黑板、讲台,一切都是那么的熟悉。我们都在努力地记住它。直到老师说出了一句我们最不愿意听的话:“同学们,再见!”大家都没走,一个一个与其他同学告别,也许是永别。
“我只想要拉住流年,好好地说声再见。在心中刻下你们的笑脸,看流星划过天边。许下我们的心愿,让现在成为永远,永远!”歌声再次响起,不知什么时候已泪流满面,照片上滴着泪水,变得模糊。
时光不老,我们不散。同学们、老师们,我想你们了!
照片里的故事作文600字初一作文篇三
看着昔日的照片,总有那么几个回忆,让你想起便五味俱全,有种说不出的感觉。
在一个眼光明媚,风和日丽的周末,我和母亲在家打扫卫生,我依次清理着各个衣柜,当我看到最后一个衣柜深处的时候,我看到一个铁匣子。上面覆着厚厚的灰尘,拿出匣子,拂去灰尘,它露出锈迹斑斑的外表。当我怀着好奇心打开盒子时,我愣住了。
一张照片展现在我眼前,我才想起,这便是我那找了许久的照片,窗外下起牛毛细雨,屋内也蔓延着一丝伤感。
照片上有三个懵懂无知的少年,这是应该我六年毕业前的照片,我们一起打着篮球,一起说笑。我很后悔,后悔当初没有留下二人的联系方式,后悔当年没有在见一面,后悔当时没有放下面子二人交往,而当今再也见不到他们了。
记得有句话是这样说的:真正的情意,无关风雨,纤尘不染,只因你在,我也在;你未离,我亦未弃。羁绊,本就如此简单。
想起小学的幸福生活,不禁感慨万千。记得那时我们尽情玩乐,待老师如老友,边学边玩的轻松,轻轻慢慢的慢节奏生活。当想起这些时,不禁暖暖的。
但过去的都过去了,再也回不来了。我往日的朋友如同逝去的时光,再也找不回来,再也找不回来。既然过去了,那就让它过去吧!过去不重要,重要的是把握现在,珍惜每时每刻,不再留下遗憾。当我们回想起过去时,想起的不是遗憾,而是充实着自己的能量。
也许就是这么一张小小的照片,给我带来了那么多,那么多说不出的滋味,也许这便是五味俱全的记忆吧。
照片里的故事作文600字初一作文篇四
那年六月,城市依旧,校园依旧,可我们不再依旧了,时间无时无刻在提醒着我们“你们将要分别了,你们将要分别了!”
——题记
拾起照片,拂去灰尘,拭去眼泪,那一双双明亮清澈的眼睛,那一张张倍感亲切的脸庞,又清晰的浮现在我的脑海,慢慢回想起那个离别日,仿佛又回到了那年夏天。
那天太阳哥哥躲起来了,因为他没完成作业又惹天空老师生气了,天空老师阴着脸。“哎,你,对,就你,往左一点,对对,好,都笑一笑啊!来,一,二,三!”伴随着咔嚓一声,把我们美好的瞬间记录了下来,同时,也将割掉我与母校之间的“脐带”,我们独立了,我们自由了。
今天,校园里格外热闹,我们在拍毕业照,上午的前两节课不上,我们就在操场上玩,我们都很高兴,好像以前的我们从来没有像今天这么珍惜时间,抓紧时间。这时,听见有同学喊:“快过来啊,×××来了。”我们跑过去,看到一个穿着运动衣,皮肤光滑,手指细长的大眼睛女生,她坐在轮椅上,口齿不清晰的说:“好久不见。”原来是她啊!她从一年级时就得了小儿麻痹症,站不起来,只能坐在轮椅上,每天上楼梯都是她的妈妈背着她。可随着年龄的增大,我们的楼层也逐渐增高,她退学了。今天,她来和我们玩,不,不仅仅是玩,更是想记住校园,记住我们。
拍完毕业照,我清楚的记得,天空老师落泪了,是无声的,是透明的,我并不知道她为什么哭,但是我看到太阳哥哥出来了,他安慰着天空。班主任王老师哭了,我们安慰她,说:“照片上的'我们没有分开啊!我们会永远在一起的。”老师笑了,天空晴了!
那年六月,我们毕业了,怀揣着梦想与愿望,挟带着留恋与遗憾分别了。随着时间的推移,属于我们的记忆,一点点的被打磨,从你我脑海里渐渐消失。唯有这张照片是我们永久的回忆!
照片里的故事作文600字初一作文篇五
一提起照片,大家立刻就会想起以前的美好回忆,可有一张1937年8月28日记者冒死拍下的黑白老照片,却只能让我们悲伤落泪。在这张照片里,讲述了一个血雨腥风的故事,别急,待我慢慢道来。
画面上一片废墟,血流成河,这是日本侵略者轰炸上海火车南站的情景,地上坐着一个孩子正在哭,我仿佛回到八十几年前,日本侵略者轰炸火车南站的时候。
我仿佛听见了飞机声,轰炸声,更是听见了带血的哭声和呼喊声“爸爸,妈妈,你们在哪里?”可无论他怎么呼喊,也无济于事了,因为上一刻还高大威武的上海火车南站早已变成了一片废墟。上一刻还人潮涌动的上海火车南站早已经只有这一个孩子。
我想对八十多年前的那个孩子说“你是幸运的,也是不幸的,纵然你活下来,但你的父母都死,想必你如果还活着,一定也活在痛苦之下吧。我想对日本侵略者说:“来欺负我们手无寸铁的平民,算什么本事!”
照片里的故事作文600字初一作文篇六
去年暑假,我和妈妈、姨妈还有哥哥一起去红原大草原旅游。我们从成都出发,沿途经过了都江堰,都江堰的城市里可热闹了,街上的人熙熙攘攘,好象在欢迎我们的到来。
“终于到了!”我高兴的说。经过一天的长途乘车,我们到达红原已经是晚上八点钟了,是吃晚饭的时候了,我们来到宾馆把行李放下就直奔餐厅,经过十三个小时的旅途,我的肚子早就已经在叫了,我不管三七二十一马上就开始吃饭了。
照片里的故事作文600字初一作文篇七
翻开相册,记忆如上林湖中的潮水,纷杂沓至。美国纽约博物馆中拍下的一张照片,刺痛了双目。
那是一张敦煌壁画的照片,我隔着博物馆厚重的玻璃将它拍下。那壁画上所绘的是一个双手在背后弹弄琵琶的歌女。那女子娇容微侧,仪态雍容,凤目微垂,淡然含笑,似乎仍能听见那纤纤十指间流出的无名乐曲。
纽约博物馆中的敦煌文物不少,壁画尤其多。如若不是展柜边以英文书写的标签和身边金发碧眼五官深邃的男女,我几乎以为自己正置身于国内某处博物馆。
回想曾经读过的书籍,拼凑起对那个年代的印象。那是一个兵荒马乱的年代,军阀纵横,民不聊生,千年古国,任人宰割,存亡千钧,系于一发。
偏生在民族前路未卜,存亡未定之时,甲骨文和莫高窟先后出世,一个是殷人刀笔,一个是唐宋遗书;一个是童年歌声,一个是盛年回响。只是甲骨文有王国维、董作宾等人发掘、解读和保护,莫高窟却只有在斯坦因和华尔纳的车队中渐行渐远,流向西方。千年来大漠黄沙中的淡然气度,在十九世纪散逸四海,将中华文化的乡愁拉得很长,很长。
展柜前聚集了不少华人,他们在外国博物馆的玻璃窗前低语,像儿孙不远万里来到年迈的老祖宗面前切切私语,千言万语,尽在泪光中闪烁。
两个世纪前的真正情况,我们已无从得知,当年的亲历者只剩下这些不能言语的文物。陈列在他国的博物馆中,无声地诉说着文化侵略者的罪孽,又用淡然雍容的笑消释了仇苦。
这张照片里,隐藏了一个悲怆而动人的故事。
如今,悲怆和动人,仍在继续。
照片里的故事作文600字初一作文篇八
那天我正在翻看相等,这张是我去西岳时拍的,那张是我去九龙山时拍的。我一张张地翻看着,不绝地笑着。到最后一张时,一张密封地最精致,看起来“年代长远”都有点泛黄的一张照片闯进了我的视线。
我小心翼翼地将这张照片从相册取出来,照片上的这个小女孩和我宛如。我问妈妈,妈妈说:“这是你小时候啊!你不记得了?"
我摇摇头,确实不记得我拍过这么一张照片,照片上的我穿戴粉色上衣,勾当裤,流动鞋,留着雷打不动的刘海,这发型,哈哈,像哪吒。
更让我感到笑点的是我胆怯的脸色,我不禁笑出了声。妈妈说:”这是你第一次去照相馆拍照,你不敢进去,死死地抓着人家前台的柜子。最后好不容易把你”哄”进去拍照,那里的灯光一暗,你就吓得跑出来了。把人家摄影师都逗笑了,我们都迥殊稀罕,小孩子不都喜欢照相吗,你为什么当时那么怕惧照相,最后我们想了想原因,也许是因为你怕黑吧。”
哥哥常常用这张照片来讥讽我,他总说照这张照片时是我的“颜值巅峰期”,说就说吧,我也不在乎。我猜疑”照相馆事故”应该是我小时候独一的一次“忧”了吧,此刻的我很喜欢拍照,但由于学习的原因,也不及常常出去转了,目前想起来,小时候的韶光真的令人羡慕呢。
独一让我不解的是这张照片已经这么旧了,为什么还要留存它呢?妈妈说,固然照片已经旧了,但那段韶光永远不会古老。妈妈说,等十车后,二十年后再拿出来看,必定会很有意义。
我轻轻地将照片放进了相簿,就让这段韶光永远珍藏在相簿里吧!
照片里的故事作文600字初一作文篇九
从一个人的照片到几个人的合影,再到最后曾经湿透了的、拥有着六年所有人的欢乐的毕业照。承载了我的快乐与痛苦。
刚上小学时,我有点自卑,独自一个人坐到角落里开始入学考试,不敢正视周围的人,只是用余光一瞟而过。
考试结束后,我仍然静静的待在角落里,而其他人已早已开始大闹天宫,将教室翻的底朝天。
本来就害羞的我,现在更有点不知所措了,甚至有点害怕。我赶忙冲出教室,跑到没有人的地方,同时我的视线有点模糊,好像被透明的雨滴挡住了。
突然,有一个声音从我的耳膜响起:“你叫什么名字呀,我们一起去玩吧?”
我急忙地揉了揉发红的眼圈,视线也清晰起来。但我现在怎么也张不开嘴,心也跳得很厉害。终于,我含含呼呼的念了一遍,我的名字又慢吞吞地将“好……呀”两字挤了出来。
他把我带到他的好朋友那里,我们一起扔沙包一起玩弹珠,此时此刻我好像并不害怕了,放下了那些心事。
至此,我那枯燥的照片正在一点一点增加色彩!
就在那段开心的日子里,小学生活已经度过了一半,我们在这时也都迷恋上了篮球,我们几个伙伴的互动也更加的频繁,每到空闲时间,我们都会到操场上去打球。
在刚下完雨的那天,操场和游乐场上都是水坑。我们打不了篮球,于是就打算到城里的体育馆打球。
商量过后,我们直接出发,一路上有说有笑。到了体育馆,我们找到了场地,就开始了篮球征程。虽然刚下过雨,但我感觉到无比的温暖!
时间如梭,不知不觉到了阴沉沉的最后一天,那天的天空乌云密布,没有一丝光明,周围的小花小草都垂到了地上。
教室里鸦雀无声,在同学们脸上找不到一点笑容。老师在讲台上告诉我们,今天不用上课了,大家都去操场上吧。我们要拍毕业照,留个纪念,我们脸上虽然没有泪水,但我知道。我们是多心里是多么的痛苦!
在操场上,我们按高低排列,老师站在我们的两旁,当摄影师让我们笑着正对摄影机时,我使出吃奶的劲,才勉强挤出一点笑容。
当我手里拿着毕业照时,手里的毕业照上落下了几滴眼泪,那眼泪里有多痛苦和不甘。为什么我们不能再开心的上一堂课,打一场篮球,开n个玩笑呢?想到这里,我的眼泪更多了,经过脸颊流到了我那张照片上,它湿透了!
直到现在,那张照片上还有着一滴眼泪的印记,使我感到思念和迷茫!