方案的制定过程应该是系统化和有条理的，以确保最终的实施效果和目标的达成。方案的实施需要充分沟通和协调各方的利益和关系。方案是为了解决问题或实现某种目标而制定的一系列具体步骤和方法，它可以帮助我们规划和安排时间、资源以及工作内容。每一个方案都应该从问题的核心出发，找到最有效的解决方法。根据我们提供的方案，我们可以进行进一步的讨论和评估。以下是小编为大家收集的成功方案的案例，供您参考和借鉴，希望这些范文能够给您提供一些思路和启发，以便更好地制定和实施方案。
教师趣味运动会活动方案篇一
为活跃教职工课余文化生活，倡导“快乐工作，健康生活”理念，促进学校精神文明建设，构建和谐校园，校工会根据年初工作计划特举办20xx年教职工趣味运动比赛，并制定如下方案。
20xx年11月27日（星期二）下午3：00
学校本部田径场
校工会会员
1、主办单位：校工会
2、协办单位：校属各分工会、体育教研室
3、组委会机构：
主任：
副主任：
成员：
3、工作职责：
（1）制定、审核运动会方案，决定有关事项，处理相关问题；
（2）协调运动会各项工作，组织工会会员积极报名参赛；
（3）负责运动会的组织、裁判工作；
（3）检查督促各项工作开展情况，保证按时、按质开展工作，使运动会顺利进行。
4、工作组负责人：
a、裁判组：
b、仲裁组：
c、组织组：
d、宣传组：
e、场地器材组：
f、协调组：
g、后勤保卫服务组：
1、11月27日下午3：00全体工会会员到院本部田径场集合、签到，参加开幕式；
2、11月27日下午3：30—6：00，趣味运动比赛；
3、如因天气等原因需改期，另行通知。
1、以分工会为单位组队参加比赛；
2、本次趣味运动会只设集体项目，每人限报一个项目（会员人数少于50人的分工会每人可报二个项目）。
1、50米迎面抱球接力
组队：每队10人，男队员6人，女队员4人；
规则：参赛队员双手抱三个排球迎面跑向队友，在指定地点将球交给下一位队友，待全部10人跑完，以先到达目的地为胜利。
2、搭桥过河
组队：每队4人，男队员2人，女队员2人；
规则：“河”宽30米，各组队员站到起点处，并为每组发放3块软垫。比赛开始后，4个人使用3块软垫，从起点出发，脚不能沾“水”，只能踩在垫子上，不管采用什么方式，哪队的全部队员最先到达终点，哪一队获胜。
3、夹球跳接力
组队：每队10人，男队员5人，女队员5人；
规则：每队队员用双腿夹球，夹球队员在跳动过程中不得落地，如落地必须在原地把球重新夹好方能继续前进，夹球队员从起点跳到转折点，再返回起点，把球交给下一个队员，下一个队员把球夹好后方能起动，否则回到原点重新夹好球后才能重新起动。每队队员循环夹球跳接力，用时最少的一组获胜。
4、袋鼠跳接力
组队：每队10人，男队员5人，女队员5人；
规则：比赛采用迎面接力的方式进行，比赛距离为15米，每边5人，从起点开始，第一人先套入袋子在起跑线后准备好，发令后双手提起袋子向前跳，依次进行，直至人数全部进行完，用时最少者获胜。
1、取录名次：
每个项目取前三名。
2、奖励办法：
每个比赛项目取前三名奖金分别为200元、150元、100元。
2、参赛运动员应身体健康，凡有高血压、心脏病等不适宜运动者，不得报名参加；
3、未尽事宜，另行通知。
教师趣味运动会活动方案篇二
为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行"庆五一"教师趣味运动会。
时间：4月日(五一假前天，半天时间。天雨另行通知。)。
1、抽签分为4队abcd，各队小队长也在抽签中产生，负责各队的组织练习和报名工作。
2、体育老师为各队的技术指导。
3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会(电子表格)。
1、"8"字跳长绳。
每队8人。2人摇绳，6人跳"8"字长绳。3分钟时间，次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。
获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出现并列，取后退名次分数。
比赛时间：13点整。
比赛地点：实验楼前的水泥地。
比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长计数，体育老师计时。
赛后休息10分钟。
2、搬运球接力。
比赛方法：每队6人，男女不限，成纵队站立起点线后。比赛开始，排头以最大限度拿起多个球，依次跨过两个小栏架，跑到终点，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出，游戏依次进行。3分钟时间，球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。
获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出现并列，取后退名次分数。
比赛要求：1、球掉地上不算个数。
2、按排队顺序依次搬球接力，否则犯规取消该项目分数。
3、拍到肩膀后才能跑出，否则犯规取消该项目分数。
比赛时间：13点40分。
比赛地点：二号篮球场横线距离。
比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长检查人数，体育老师发令和计时。
3、你投我接。
参赛队员6人，2人一组。相距2.5米，一人投乒乓球，一人用纸篓接。30秒时间，一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。
获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
比赛时间：14点10分。
比赛地点：实验楼前的水泥地。
比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长数球的个数，站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。
赛后休息10分钟过。
4、拔河。
每队11人，男女不限。
比赛方法和比赛顺序：比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛，然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名，ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。
获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
比赛时间：14点40分。
比赛地点：实验楼前的水泥地。
比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长和体育老师。
集体总分评出一、二、三、四名。
第一名：奖励。
第二名：奖励。
第三名：奖励。
第四名：奖励。
教师趣味运动会活动方案篇三
4、高中、直属单位组：各高中学校,直属单位。
1．趣味投篮接力比赛；
2．跳绳、踢毽子接力比赛；
3．排球空中飞；
4．手足情深接力比赛；
5．消防接力比赛。
1.各运动员的参赛报名，由运动员所属单位工会负责；参赛人数按各单项比赛规则执行；
2.一名运动员限报参加两个项目的比赛；
3.消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加；
4.消防接力比赛必须参加，其他四个单项中选报三个项目参加比赛。
运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据，运动员必须是教育系统身体健康的教职工。
1.各项比赛均按各单项比赛规则执行；
2.比赛按比赛项目顺序进行；
3.道次由组委会编排或抽签决定。
2.参赛队数不足录取数时，按实际参赛队数录取名次，名次计分值不变；
3.团体总分各取八名，参赛队数不足8名时，按实际参赛队数录取名次；
4.团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的累计总和计算，得分总和多者名次列前，得分总和相等，以单项第一名名次多者列前，以此类推。
1.各单位需报领队、教练员各一名；
2.报名表一律按规定格式填写内容(打印)，并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出，不得更改。逾期报名视为自动放弃。
3.各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会，同时报送电子文本。
教师趣味运动会活动方案篇四
一、活动目的：
1、了提升孩子的为运动智能，让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。
2、让孩子体验到运动的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。
二、活动主题：
我运动!我健康!我成长!
三、活动时间：
四、活动对象：
小班年级组幼儿及家长(着装要求：家长和幼儿都穿运动装)。
五、活动内容：
六、活动地点：
七、活动主持：
八、活动人员安排：
1、组织领导成员：
组织策划：
顾问：
组长：
2、场地布置：
3、游戏场地布置及游戏器材准备：
4、评委兼结果记录：
颁发优胜奖：
颁发纪念奖：
5、奖品保管：
6、班级秩序维持：
7、颁奖嘉宾：
8、摄影和音响：
9、游戏气球负责人：
10、搬凳子：
八、活动原则：
1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐。
九、活动安排：
(一)运动员入场。
(二)园长致开幕词。
(三)亲子趣味游戏活动。
1、亲子游戏：企鹅家家乐(各班限报十个家庭，共计三十个家庭，十个家庭为一小组，分三组进行，每小组取两个优胜奖。)。
游戏形式：单面接力游戏，十条直线、椅子放于终点处。
活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的'脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。
要求：孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。
2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭，共计三十个家庭参与，十五个家庭一组，分两组进行，每小组取三名优胜奖)。
玩法：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
3、踩气球(各班限报十个家庭，共计三十个家庭，六个家庭为一小组，分五组进行，每小组取一个优胜奖。)。
玩法：一位家长背着宝宝，并双脚共系六只小气球，在规定的一个大圆圈内，去踩踏另一方家长脚上气球，踩踏破的气球多的家庭为胜。
规则：家长躲散时不能出圆圈外，否则算淘汰。
4、抬花轿(要求：限爸爸、妈妈和宝宝三人参与，每班限报四个家庭，共计12个家庭，分两组进行比赛，每组为六个家庭，每小组取一个优胜奖。)。
父母双手搭扣状，孩子骑在父母手臂上，口令发出后，父母从起点跑向终点，绕过凳子再返回起点，先到者为胜。
5、家庭接力赛。
每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与，每班限报三至四个家庭，共计十个家庭，分两组进行，每组五个家庭，每小组取一个优胜奖。
以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外，听到口令后，妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子，把接力棒交给孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则：必须绕凳子一周，接棒时不能越过起点线。
十、活动结束。
附：
1、游戏材料准备：
2、经费预算：
教师趣味运动会活动方案篇五
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的.呢？以下是小编为大家收集的教师节趣味运动会活动方案，欢迎阅读与收藏。
比赛开始前，8名队员分别拉住雷霆鼓的8个延长把手，另有1名队员负责放置球。裁判发令后，开始原地掂球，在规定的时间内，掂球次数多者名次列前。
比赛开始前，8名参赛队员手拿3块泡沫垫站于起跑线后，裁判发令后，8名队员同时站在一块泡沫垫上，依次交替向前行进。以最后一名队员通过终点并将泡沫垫收回为计时结束，用时少者名次列前。
8名运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。每个队参赛人数为10名。去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。
每队8名队员，距离6米，按每队在规定时间（3分钟）内敲打锣次数多少排列名次。
比赛规则：
2）每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，一次犯规加时20秒。
每人身上套5个气球，时间3分钟，在规定的区域内通过挤、撞、碰、闪，将对方身上气球挤破，看谁在最短的时间内身上的气球没有破的多着为胜，评出一二三名。
比赛纪律：比赛中应服从裁判，以裁判员的判罚为最终为判决。
每组5人，比赛开始前，参赛队员穿上大鞋在起跑线上做好准备，裁判发令后，队员开始走或跑，赛程30米，最后用时最少队为胜。
每组8人，一起站在环形的布条中间，距离30米，利用双脚使环形布条向前滚动，看哪一组最后一个人过了终点线用时最少的队算赢。
教师趣味运动会活动方案篇六
本次活动的目的在于庆祝教师节，同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种趣味活动，让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。
此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的.毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
团结友谊合作拼搏。
师生共同奋进!
主办单位：信息技术工程学院。
承办单位：09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会。
活动时间：20xx年9月9日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)。
活动地点：十三教一楼。
信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。
人员分组：根据当天老师到场的情况分组，将老师和同学采取编码交叉的方式编组，每组8人，让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。
活动正式开始前，工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体游戏，来活跃现场气氛，让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。
1、雷阵取水。
活动器材：装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。在场地内画三个半径为一米的圆为雷区，并标出圆心的位置，将装满水的纸杯放到圆心的位置，每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出，要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时)，并且小组人员不允许踏进圆中，一旦触碰雷区则活动失败，工作人员将记录每组成员所用时间，用时最少即成绩越高。
2、运珠过河。
活动器材：装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠。
每组队员按自己商量好的顺序进行排队，第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点，运送成功后该队员需立即回到起点，再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内，按运送玻璃珠的多少来记成绩。
3、同心协力。
活动器材：气球。
每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对，每组队员中的2人背靠背夹一气球，步调一致向前走，绕过转折点后回到起点，不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员，由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球，如有气球落地情况出现需返回起点重新开始，接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束，用时越少分数越高!
注：如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起，
由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。
4、盲人足球。
活动器材：足球、眼罩。
每组成员自行商量，两两搭档，首先，一名队员用眼罩将眼睛蒙住，搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外)，由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点，并进行射门，蒙眼罩的同学不得摘下眼罩，由搭档指引其运球回到终点，由下两个队员进行此活动，如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门，直到射门成功为止才可以返回。
注：射门队员要全程带上眼罩，不准将眼罩摘下，每组8人都应该担任一次指挥者和射门者的角色，即每名成员都要射门一次才算活动结束，用时最少即为赢家。
5、你来比划我来猜。
活动器材：写好名词或成语的a4纸每组推荐两名成员参加此活动，两名成员相对而站，由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语，如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行，在规定时间内记录猜出多少个提示语。
注：本环节只有提示人员可以说话或比划，在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成语。
以上活动都结束后，由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。
此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任，所有教师和同学必须听从教练和助教的安排，尽心尽力完成所有活动，积极融入到活动中来，所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。
总计：370元。
工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全，并且要尽力协助参与者完成各项工作。
教师趣味运动会活动方案篇七
团结、友爱、合作、感恩。
城中校区文化广场。
全体师生，由班级学生邀请教师结对参加，凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。
李能文、黄容、李家玲、肖红。
学生会，团委、环协、广播站协助。
1、气球保卫战。
参与要求：一名学生邀请一位老师结对。
活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功，每10对为一组分组进行，每组只有一对胜利者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。
道具准备：气球一包(100只)，打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。
气球派发及场地清扫人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球。
参与要求：所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)。
活动规则：师生二人背夹篮球步调一致向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必须回到起点从新开始，夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行，交接时必须在接力区进行交接。
道具准备：篮球2个，雪糕筒2个(向体育组借用)，裁判人数：8人。
活动主持：黎靖仪、张俊杰3、送球入筐。
参与要求：所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)。
活动规则：师生手持毽球，活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参加者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行，若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。
活动主持：黎靖仪、张俊杰。
合计：xx。
教师趣味运动会活动方案篇八
为活跃教职工生活，更好地开展“健康生活 快乐工作”活动，丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目，活动方案如下：
二、活动主题
快乐健身，全员参与
三、人员分工
1.领导小组：
组长：付永飞
副组长：钟金申
2.裁判：叶珈嫚 蓝林俊 黄维祥 郑 奕
3.器材负责：桑亦宁
4.摄影：武乐群
5.后勤： 曾忠明
6.计时员：罗官银
四、活动地点：
联城小学操场
五、参加对象：
联城小学全体教师
六、活动时间：
2015年11月1日下午
七、比赛方式：
全校教师分为分成6个大组，以大组为单位，参加相应的比赛项目，每个项目设6个等次，分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分，计项目总分胜出为第一名，然后依次排列。
八、比赛项目：
（一）东奔西走找朋友
每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片，东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历，分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队，用时少的团队获胜，依次排列。
（二）各具特色抱成团
此项不计分，每个团队要求选出团长，定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号，并在全体教职工面前团体展示。
（三）争分夺秒收种忙
１.比赛方法：参赛队每队8人，分两队每队4人对面站立，中间相隔距离18米，听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员，运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中，跑至对面交给下一个运动员，依次进行，直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。
2.比赛要求：去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再从掉球处继续。
（四）齐心协力滚雪球
比赛方法：
1.参赛队每队选8人，每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点，发令后，各队第一位迅速向前跑去，跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑，跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2.跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
3.跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。
4.完成任务用时时间少的团队获胜。
（五）“心心相印搬运工”
比赛规则：
2.本比赛以用时长短为单项评比依据，比赛用时少的团队获胜。
（六）目标一致抛绣球
1.准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），60个沙包
1.人员安排：每组选8人参赛，其中裁判记录完成时间、完成质量和人员配合情况，并给各组打分。 2.赛程安排：
各组根据所给的等量面皮和水饺馅在5分钟内包出尽量多的符合要求的水饺，符合标准的饺子数多者团队获胜。 3.质量要求：
每个饺子规格统一,花纹清晰,收口完整,无脱底,破裂等现象,馅心饱满,边窄肚圆,无双边,挺实,美观并整齐,规则摆放； 九、 注意事项：
团队设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。获奖的团队成员给予相应的物质奖励。
2015年宁化县青少年宫迎新教师趣味运动会
一、活动目的：
为了活跃教学氛围，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经研究决定，在2015年元月3日由青少年宫举办教师趣味运动会。
二、活动时间：2015年元月3日（星期六）上午8：30
三、活动地点：青少年宫（宁化县客属中心四楼）
四、参加人员：全体教师和青少年宫人员
五、活动项目：二人三足、跳绳、双腿夹球,袋鼠跳
六、活动形式：以个人为单位报名，每人报两项。
七、活动规则：
1、二人三足（两人一队，三对为一组取第一名）
两人组成一组(男女各一人)，赛前每组两位老师各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按时间少者为胜。
2、跳绳（3人一组，取第一名）
一 分钟内跳绳总次数为个人最后成绩，数目多者为胜。跳绳过程中可以停顿。
3、双腿夹球（3人一组，取第一名）
至身体两侧，不可用手扶球。
4、袋鼠跳（3人一组，取第一名）
听到开始后开始穿，双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)，时间最短者为胜。双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进。
八、奖项设置：取每组第一名获奖。
宁化县青少年宫
2015年12月20日
马尔邦中心校教师工会活动之
趣味运动会方案
活动时间：12月12日上午2：30开始
活动牵头：李子蓉
裁 判：刘兴农
记录： 韩昌全
参加人员：所有教师及食堂工友
奖励办法： 全校教师按分成四组， 3项比赛的积分累计最高者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。
活动项目：踢毽子、跳长绳（1分钟）、夹球接力
踢毽子比赛：（器材准备：毽子10个）
1、4个小组每组各派3名代表参赛 。
2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录3人成绩总和。
3、按成绩高低取名次 。
“双人胸（背）夹球跑”接力赛：（气球10个）
1 、每2人一组。
2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两
人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。
3、比赛规则：
（1）、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。
（2）、在跑动过程中，一律不许用手触球。
（3）、球运过终点线后，才能交下两人。
4、名次录取：按速度取名次 。
一分钟跳长绳比赛：
1、两位男老师站在固定的位置上负责摇绳，其他队员成一路纵队站于一侧
2、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束。
3、记数方法：3分钟跳的总个数。
4、名次录取：按成绩高低取名次 。
友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或是高跟鞋参加活动。
马尔邦中心校 2012.12.6
曾家小学
一、指导思想：
为丰富我校全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，发扬团队精神调动教职工积极性，增强教师凝聚力，我校将举行欢庆教师趣味运动会活动。
二、活动时间地点：
时间: 2015年11月13日下午1:30
地点：运动场
参加范围：曾家小学全体教师
三、组委会成员：
总指挥：李庆伍
现场指挥：胡宗英 王兆政 袁 伟
裁 判：陈卫平 何传清 张能辉 郭红艳
（裁判有可能有兼顾比赛的，所以在比赛时裁判临时调配）
四、比赛项目
一、项目名称：托乒乓球折返接力赛跑
器 械: 羽毛球拍、乒乓球若干
参加人数：7人/队
比赛规则：
2、参赛队人员依次从起点出发前行，绕过折返点回到起点，7名队员依次接力完成；
3、比赛过程中，第一个参赛队员单手持羽毛球拍托着乒乓球，从起点出发绕过折返点回起点，再将羽毛球拍托球交给下一名队员，完成第二个折返跑。7名队员依次共完成7次折返跑，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。
4、在跑动的过程中，队员一旦出现掉球，要捡回球（不论球滚到何处）并正确持好道具从掉落球地点再跑完成比赛。
5、按团队用时长短计入总成绩。
二、项目名称：另类曲棍球障碍接力赛
器 械 : 木棍 足球 障碍道具
参赛人数：7人/队
比赛规则：
2、比赛过程中，第一个参赛队员用木棍赶着足球，从起点出发绕过赛道上设置的各种障碍，完成固定路线折返点回起点，再将木棍足球交给下一名队员，完成第二个折返跑。7名队员依次完成7次折返跑，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。
3、按规则固定路线要求，用计时长短计入总成绩
三、项目名称：打保龄球
器 械: 实心球1个、替代保龄球9个
参加人数：7人/队
比赛规则：
1、比赛距离及要求：掷球点离保龄球距离为5米，掷球时脚不能超过起点线，球要滚动前行。
2、比赛过程中，每一位老师有两次掷球的机会，两次一共打-倒的保龄球个数为本人成绩。
3、本组成绩为7位老师一共打-倒保龄球的个数，每一个保龄球算作1秒计作最后的总成绩。
五、总成绩计算方法及奖励办法
总成绩=项目1+项目2-项目3 （各项目时间） 本次比赛不设置单项奖，总成绩用时最少的成绩名次靠前，团体总成绩奖励一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
六、重点事项：
1、趣味运动会以“友谊第一，比赛第二”为宗旨，要求全体教师全体参与，若无特殊情况要求全员参加。比赛采取现场抽签的形式，共分为4组，每组共7人3男4女，抽签完以后每个组共同完成三个项目的比赛。
2、请所有裁判、参赛队员仔细理解比赛规则。
3、未尽事宜另行通知。
综合教研组 2015年11月9日
